初中的校園作文

時間:2022-12-06 23:55:22 初中作文 我要投稿

【精品】初中的校園作文匯編九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中的校園作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】初中的校園作文匯編九篇

初中的校園作文 篇1

  放學(xué)了,同學(xué)們爭先恐后地涌出校門,不一會兒,校園便沉寂下來。

  一個足球滾到操場中央,在晚霞的照耀下,映出它斜斜的影子,好似一位老人坐在高山上,用滄桑的眼神審視著這世界。操場邊有一棵高大的桂花樹,它搖晃的影子也被那落山的夕陽拉的老長老長。圍墻邊的垃圾車在這壯麗的景色下,迎著秋風(fēng)咯吱咯吱作響。夕陽望著寂靜的校園,滿眼不舍,慢慢向天邊滑落。

  不一會兒,夜幕降臨,一輪明月鑲嵌在夜空中,花之朝,月之夕便降臨了。帶著幽香的風(fēng)輕輕拂過桂花樹,留著一絲芬芳的桂花被吹落,悠悠然飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。高大的籃球架屹立在操場中,像一座大山,飽受秋風(fēng)摧殘,可仍然向夜空講述拼搏的故事。舞臺上孤傲的紅旗,獨(dú)自面對秋風(fēng),綻放出最美麗、最火熱的顏色。校園漸漸沉沉入睡了,整個校園籠罩在朦朧的睡夢中。

  遠(yuǎn)處傳來了一聲渺遠(yuǎn)的雞啼,凌晨帶著陰柔之美喚醒了校園。微風(fēng)輕輕吹過桂花樹,樹枝輕輕擺動,像一位仙女頻頻點(diǎn)頭,迎接早到的'學(xué)生。一顆露珠從枝頭輕輕滑落,掉在地上,濺起了一陣陣泥土的清香。一只小鳥偷偷從樹叢里探出腦袋,四下瞅瞅,撲楞楞地飛向枝頭,嘰嘰喳喳的叫著,向著校門唱起了歡迎曲。薄霧中,校門敞開著,默默等候同學(xué)們的到來。

  隨著一個個同學(xué)蹦著、跳著走進(jìn)校門,我們的學(xué)校又開始一天的喧鬧。

初中的校園作文 篇2

  每當(dāng)我們走進(jìn)校門的時候,總會聞到從大門右邊飄來陣陣清香。咦,那是什么?哦,原來是學(xué)校生物園里的花香。大家是否想進(jìn)去看看?今天就讓我?guī)銈冞M(jìn)去看看吧!

  經(jīng)過那塊刻著“生物園”幾個字的大石頭后,就來到了一個大蘑菇面前!斑@個奇怪的大蘑菇是什么東西啊?”哦,這不是蘑菇,這是一棵被園丁修剪成蘑菇狀的細(xì)葉榕。那“大蘑菇”郁郁蔥蔥,葉子不留一點(diǎn)兒縫隙!澳⒐健毕碌男A石凳排成“S”形,供同學(xué)們納涼、休息!澳⒐健迸允枪舛d禿的雞蛋花樹,像一只只巨大的鹿角彎曲地插在泥土里。光禿禿的枝丫雖然比不上那些什么“郁郁蔥蔥”、“枝繁葉茂”,可是卻流露出對春風(fēng)春雨的一絲向往。還有飄香四溢的桂樹,艷麗無比的玫瑰、杜鵑,都在生物園里各自展現(xiàn)美態(tài)。

  一路沿著用鵝卵石鋪成的小徑,再走過石拱橋,就來到了涼亭。這里是乘涼的好地方,在驕陽似火的天氣里,當(dāng)你被嗮得大汗淋漓時,只要進(jìn)來歇歇,會頓感神清氣爽,不管有多熱,坐一會兒都會云消霧散。涼亭頂上爬滿了常青藤,它的四周全是石凳。前面是個“8”字形的水池,水池里布滿了鵝卵石,池水清澈極了。小魚在水里歡快地游著,時不時浮上水面頑皮地吐個泡泡。“8”字水池中間是一座精致的小小石拱橋。水池旁還有一座假山。層層疊疊的假山巖石上有一條小縫,清泉就從里面涌出來,順著巖石一層一層往下流,真是漂亮極了!

  假如你有什么不開心的事,或是感到累了,悶了,就可以到生物園深處的涼亭里、小石路上、小橋上或是水池邊散散心,聞聞香,看看景。在這清幽的'環(huán)境里散步,你一定會感到很愜意,一定會被這樣的美景所陶醉,而久久不肯離去……那陰涼的亭子,那小巧玲瓏的小徑石橋,那活潑、充滿生氣的水池小魚,那層層疊疊的假山,那清澈可愛的清泉,再加上桂花那誘人的香味,杜鵑那艷麗的色彩,玫瑰那秀麗的身姿,灌木矮樹和草地那令人看著舒服的綠色,構(gòu)成了一幅美麗迷人的畫卷。

  我愛這個生物園,因為它充滿了歡聲笑語;我愛這個生物園,因為它是散心散步的好去處;我愛這個生物園,因為它別具一格,幽靜美麗。它雖小,不足30平方米?伤,卻是校園里一顆璀璨的明珠!

初中的校園作文 篇3

  校園的早晨是恬靜的。教學(xué)樓在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn)。生物水池中的小魚還在甜甜地睡覺,一動不動。幾只小鴿子擠在一起,偶爾有誰“咕咕”地叫了幾聲,收了收翅膀,縮了縮脖子,閉上眼睛又睡了。清潔阿姨不緊不慢地清掃著校園里的水泥路。一陣風(fēng)吹來,幾片落在地上的樹葉,跳起了舞,唱著“沙沙”的歌。路邊的花和草互相微微地點(diǎn)著頭,好象在說:“還沒到起床的時間,讓孩子們把一個個甜美的夢做完吧!

  校園的早晨是熱鬧的。太陽公公剛露出笑臉,嘹亮的起床號就吹響了。大家揉了揉眼睛,馬上一骨碌爬起來,牙刷和水杯的碰撞聲、“哧哧”的放水聲、“噠噠”的拖鞋聲、“嘟嘟”的刷牙聲、說笑聲,此起彼伏。有人把刷牙的清水灑到對方的臉上,有人把嘴埋在水池里吹泡泡,有人迫不急待地和朋友分享夜里的美夢,整個宿舍燒開了鍋。在生活老師的帶領(lǐng)下,大家來到操場上晨練,有的班級跑步,有的班級做廣播體操,有的班級跳繩??齊刷刷的腳步聲、清脆的哨子聲、響亮的口號聲還有小鳥的鳴叫聲,奏出了一段段美妙的樂章。

  校園的早晨是緊張的。早餐過后,校園里又是另外一番景象,同學(xué)們排著隊小跑步陸續(xù)地來到教室,開窗的開窗,開扇的開扇,擦黑板的擦黑板??隨即校園里書聲朗朗;老師們大步流星地來到辦公室,還來不及坐下來就一手放提包,一手開電腦,備課的、改作業(yè)的、做教具的、寫小黑板的.,個個忙得聚精會神;食堂里的叔叔阿姨殺魚、剁雞、洗菜、淘米,像大鐘上的秒針一刻不停。緊張的一天開始了。

  校園的早晨多美啊。

 。ň粘切W(xué)袁斯莉輔導(dǎo)老師余瑤)點(diǎn)評:這是作者學(xué)完了《小鎮(zhèn)的早晨》按老師要求仿寫的一篇作文。雖然三段的總起句只是把“小鎮(zhèn)”改為“校園”,但在內(nèi)容上完全離開課文,根據(jù)自己的觀察、想像寫出了校園早晨的“恬靜”“熱鬧”和“緊張”。每一段的描寫不僅扣題還特具新意,第一段中可愛的“小魚、小鴿子”、悠閑自得的清潔阿姨、被風(fēng)吹走的樹葉還有花草的反映,使得恬靜的校園躍然紙上;第二段作者則選擇了同學(xué)們起床和早鍛煉的情景反映全寄宿制學(xué)校早晨的熱鬧,給人以身臨其境的感

  覺;第三段通過同學(xué)、老師、食堂職工的表現(xiàn),突出校園早晨緊張向上的氛圍。這篇作文材料實、描寫巧、感情真。(唐繼康)

初中的校園作文 篇4

  有這么一所學(xué)校,北臨撈刀河,西臨湘江,呈一個倒三角形。也許,她有點(diǎn)小,但是,這可是我小學(xué)時向往的地方———北雅中學(xué)。

  小,并不代表什么,不是缺什么,而是設(shè)計師會利用土地資源。軍訓(xùn)時,架空層為我們遮風(fēng)擋雨;考試遇到難題時,望望美麗的撈刀河,靈感瞬出;秋天,銀杏披著泛黃的衣裳,演奏著“沙沙進(jìn)行曲”。

  公、勤、誠、樸,被鐫刻在石頭上,散布在校園。十年樹木,百年育人,是信念,被鐫刻的`石頭,面對校門,面對世界,播下北雅夢。

  有時,說長沙北雅可從前門看到后門,這只是玩笑。但是,我不允許任何人說北雅不好。因為,我與她的玩笑,就像摯友間的互相調(diào)侃,也因為,她是神圣不可侵的。

  作為一名北雅學(xué)子,知道她不張揚(yáng)是因為我們北雅人有一種態(tài)度叫沉穩(wěn),叫低調(diào)。

  能在北雅學(xué)習(xí),我自豪,我驕傲。

初中的校園作文 篇5

  我的校園一年四季都很美麗:春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天橙黃桔綠,冬天臘梅飄香。但我覺得,春天的校園是最美的。

  跟我來吧,鉛筆廣場是我們的第一站。伴著愜意的春花和還有些涼意的春風(fēng),木筆花綻開了美麗而又羞澀的花朵。遠(yuǎn)看,一朵朵白里透紅的木筆花像一顆顆寶石,發(fā)出耀眼的光芒。近看,有的還是花骨朵,耷拉著腦袋;有的“小公主”瞇縫著眼睛,不愿醒呢;有的開了六七朵花瓣,似乎想早點(diǎn)來到這個世界呢;有的則全開了,露出一個個燦爛的笑靨。我真想把花兒那在手上,不用說,肯定是那么絲滑,那么柔軟……

  穿過走廊,就來到了學(xué)校的花圃。嬌柔的花瓣,優(yōu)美的`身型,純真的紗衣,構(gòu)成了一朵朵圣潔而美麗的蘭花。一盆盆排列著整齊有序的盆花,就好似英姿颯爽的衛(wèi)兵,在守衛(wèi)著校園的一方寧靜。旁邊的貼梗海棠真多啊,多得像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù);貼梗海棠真香啊,香得讓人心曠神怡,浮想聯(lián)翩;貼梗海棠真紅啊,紅得就像是染上了顏料;貼梗海棠真美啊,美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中,來回采蜜,說不清是海棠引來了蜜蜂,還是蜜蜂喚醒了海棠……

  鵝卵石小徑,為你開通了去紫藤花園的路。映入眼簾的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看來因此而得名吧!我使勁地尋找芭蕉的影子,卻只留下一丁點(diǎn),可能歲月無情,它被其他樹種所欺壓吧!

  拐過紫藤花園,就來到了學(xué)校的后門圍墻邊。不知什么時候,迎春花早就開放了。這兒一叢,那兒一簇,黃澄澄的,像綠梗電線桿上的一個個小燈炮,閃爍著迷人的光點(diǎn)。柳樹呢,爆出了芽苞,還有些偏黃,真讓人情不自禁地吟誦起:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”來。

  春天的校園,多姿多彩。難道不是這樣的嗎?

初中的校園作文 篇6

  時光飛逝,不知不覺已經(jīng)六年級了,同學(xué)們也都將要過最后一個兒童節(jié)了。我心頭不由地涌上一絲悲傷;厥琢甑臅r光,酸的,甜的,苦的,辣的歷歷在目。而最讓我懷念的,莫過于甜了。

  在校園里,總有許多甜的,考試后的甜,與朋友游玩時的甜,學(xué)知識時的甜,而老師上課時的幽默,也使我嘗到了歡樂的甜。

  一次上課,老師檢查作業(yè),正好檢查到了一位同學(xué)沒有寫作業(yè),老師便要他站在黑板前,說要打p股,并讓我們閉上眼睛。當(dāng)時全班同學(xué)都知道,老師只是打在了別的地方,不過現(xiàn)在也不知道到底是什么地方,可那時我們?nèi)噙是都笑了。

  笑只是甜的一種代表,其實不管是酸還是苦、辣,只要用心靈去傾聽,去感受,都會是甜的。不管是什么事,我都會去珍惜。因為那是成長中的一部分,重要的一部分,我們沒有第二個童年,沒有第二件一模一樣的事。我們剩下的`只是美好的回憶,以及即將到來的兒童節(jié)罷了。

  雖然這所學(xué)校已經(jīng)舊了,但我卻覺得它是最美的。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你學(xué)校依然如舊。

初中的校園作文 篇7

  伴著明媚的陽光,新學(xué)期開始了,校園也以嶄新的面孔展現(xiàn)在我的面前。

  首先映入眼簾的是雄偉的大門,上面有五個大燈籠,晚上為行人照路,下面的電子展幕上顯示著:“濮陽市第七中學(xué)歡迎您”讓人感覺特別溫馨。走進(jìn)校園,旁邊大大小小的花壇映襯著綠樹。花壇里的花兒紅的花團(tuán)錦簇,像一張笑臉,黃的像一簇簇盛開的煙花,橙的.像一個個小太陽。聞著淡淡的花香,坐在木箱上,在這幽靜的環(huán)境下看書,在書海中暢游著,十分愜意。

  向南望去,裝飾一新的教學(xué)樓上灰磚白縫,散發(fā)著古樸的氣息。十二個燙金大字“行為自律規(guī)范,心靈自由舒展”在陽光下閃耀。踏著整潔的走廊,望著明亮的教室,聽著朗朗的讀書聲,我為我是七中人而驕傲。

  站在樓上,向下望去,整個操場盡收眼底,西邊紅艷艷的跑道圍繞著綠色的足球場,綠色的小草軟綿綿的,像織不完的錦緞那么綿延,又像春姑娘的地毯。人走在草的世界,綠的海洋,我多么想打打滾、翻翻跟頭、恨不得跑上幾圈過過癮呢!

  向西望去,四周合二為一。隨便走走,可以看見花壇、石子鋪成的小路、竹子燈。非常美麗。

  !我的校園,你是那么美麗!你是我的第二個家,是我夢想開始的地方。

初中的校園作文 篇8

  住在鄉(xiāng)下的奶奶和爺爺總是閑不住,好幾次想接他們進(jìn)城享福,可他們就是不愿來,因為他們離不開他們的小菜園,小菜園里的作物很多,到處是一片生機(jī)勃勃的景像。

  小菜園的左邊,在一個茄子架上,一個個形狀不同的紫色茄子掛在枝條上,有的又長又細(xì),有的又短又粗。我可是第一次看見長在枝條上的茄子,心里按耐不住興奮,就上前摸了摸,呵,感覺還真是好呢!我小心翼翼地摘下它,像捧著一個寶貝似的,把它放進(jìn)小菜籃里。

  我又往前走,看到了一個一米高的西紅柿架子。上面有好多西紅柿,大的,小的,熟的,沒熟的,半生半熟的……還沒熟的西紅柿,青綠色的,躲在綠葉之中,像個害羞的小姑娘,不仔細(xì)看,可還真以為是葉子呢,而熟透了的呢?在綠葉中特別顯眼,像一個個漂亮的小紅燈籠掛在那兒。

  在西紅柿架邊,是幾排黃瓜,黃瓜藤上早已開了一朵朵小黃花,有的花兒都已經(jīng)謝了,結(jié)出了長長的黃瓜,那些嫩黃瓜特別的可愛,有點(diǎn)兒綠,有點(diǎn)兒黃,渾身長滿了刺,給人的感覺就像是一個還沒有脫下“稚氣”外衣的.小孩子。

  小菜園里可不止這些,在奶奶和爺爺?shù)呐ο,里面的果實越來越多。兩位老人看著這里的一切,就像在看著自已的孫子孫女。我望著青枝綠葉中的一串串豐碩的果實,心里甜滋滋的。

初中的校園作文 篇9

  魚說:你看不見我的眼淚,因為我在水中。

  水說:我能感覺到你的淚,因為你生活在我的心中。

  ——題記

  我和木頭成了同桌。老師剛排好座位時,我倆還經(jīng)常吵架,可是,誰知道一個禮拜下來,我們已經(jīng)成了好朋友。

  木頭的那點(diǎn)心事我全明白,我也把自己開心的、不開心的全說給他聽。我們常常躲在教室的角落里大笑或者傷心。木頭那個人真的就像一塊木頭。我老是欺負(fù)他,他也不還手,還笑呵呵的。

  雖說木頭是個男生,但他的心很細(xì),對人也好。說起木頭的好,還真把我感動過。那次我把錢丟了,媽媽也不在家,我餓了一天。第二天早上,我沒精打采的,木頭看見后問我,我便把實情告訴了他。他拍著腦袋就笑,說我真笨,連錢都丟了。我正準(zhǔn)備收拾他,可他一溜煙不見了,我也就省省力氣。上課了,木頭才跑回來,兜里鼓鼓的,趁老師不注意,木頭從兜里取出一瓶奶和一盒餅干,遞給我說:“快吃吧!”我一看見牛奶和餅干,一下子精神就起來了,拿起就吃。木頭一下子嚇壞了,他怕老師看見,老用眼睛瞪我,我餓壞了,才不管呢。

  下課后,我對木頭說:“我媽媽一個禮拜之后才回來!蹦绢^一聲慘叫。其實也沒什么,就是那一個禮拜,我把木頭賴上了,要他天天早上給我買好吃的。木頭說那一個禮拜是他今生難忘的一個禮拜。我說咱倆都這么好的朋友了,吃擬定我不會不好意思的'。木頭一聽,嚇得轉(zhuǎn)頭就跑。

  我那同桌木頭人就是好,所以現(xiàn)在我們還是好朋友。我和木頭的友誼永遠(yuǎn)也不會變質(zhì)。記得有這樣一句話:友情是一泓清泉,請不要亂投石子攪混它,有的東西不能跨越而盲目跨越,只能使我們陷入淤泥中而不能自拔。我和木頭都明白這點(diǎn),所以我們很純潔,我們用純潔的友誼譜寫了一曲美妙的樂章。

  男孩的天空永遠(yuǎn)都是六月,火熱中孕育著自由,摘下一片葉子,便能擋住驕陽,帶來一陣涼意。

  女孩是什么?一半是火焰,一半是海水。

  男孩女孩把純潔無暇的友情播撒在校園里。校園的天空是藍(lán)的,因為有友情的點(diǎn)綴才更美麗。

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