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關(guān)于初中的作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
時(shí)光悄悄地溜走，美麗的秋姑娘邁著輕快的步伐，來(lái)到了校園。她手拿“魔法棒”，把香甜的果實(shí)，涂上了絢麗的色彩，將火紅的楓葉灑向大地。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)校園里的秋天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，將凈心池里的睡蓮吹醒了。這兒一片，那兒一片，就像是一群亭亭玉立的少女在向我們微笑。凈心池旁還有一些垂柳，有的像歌唱家在放聲歌唱；有的像舞蹈家在翩翩起舞；還有的像溫柔的少女在一旁竊竊思語(yǔ)。
凈心池真的很美，美得可愛(ài)，美的溫柔，可愛(ài)的像活潑歡快的孩童，溫柔得像婉轉(zhuǎn)的少女。
瓦藍(lán)的天空中，活潑的太陽(yáng)公公，將燦爛的陽(yáng)光灑向碧清的湖水中，使粉紅色的睡蓮金燦燦的，十分漂亮。再看看水中的魚(yú)兒，時(shí)不時(shí)的探出頭來(lái)，向我們傾訴它們愉快的生活。
秋天的`美在于亭亭玉立的睡蓮；秋天的美在于婉轉(zhuǎn)溫柔的垂柳；秋天的美更在于金色的校園。
啊，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)校園里的秋天。
初中的作文300字 篇2
又是一個(gè)新的集體——陌生、無(wú)助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來(lái)。
轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂(lè)呵呵的，好像是沒(méi)有什么煩心事能難道她似的。她笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成了一個(gè)月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛(ài)。
她很活潑，下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍，不過(guò)這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然，如果沒(méi)有人讓她不爽的話，她就是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像是特別喜歡惹她生氣，總是有事沒(méi)事找她的茬，惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書(shū)全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西，她都會(huì)借給我們。她從來(lái)不會(huì)記仇（因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”）。她很愛(ài)看書(shū)，只要遇到她喜歡的`書(shū)，她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來(lái)看。又一次，她還跟我說(shuō)，如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話，她會(huì)把她愛(ài)看的書(shū)都買回去，慢慢的咀嚼。
她的體質(zhì)不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過(guò)她的文化成績(jī)可是一頂一的好。
你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會(huì)喜歡上她的。
初中的作文300字 篇3
總是企盼著，能意外地有一個(gè)神奇掉到我身邊，讓我有那么一天，瞬間成為十全十美的我。
真有那么一天，機(jī)遇悄然降臨，我卻又茫然不知所措，竟與幸福擦肩而過(guò)，我又錯(cuò)失了好多，好多……
我仍是這般刻薄與挑剔，身邊不知掠過(guò)多少風(fēng)和日麗，而我只是一味的躊躇，我到底在追求什么？在千百遲疑之后，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己依舊兩手空空。
該抓住的已經(jīng)失落，該喚回的實(shí)在太多。在得與失的交替中，我也不禁淚汪汪了！
還是企盼著，企盼著在同一條路上，我能再度與幸福邂逅。于是，我轉(zhuǎn)回來(lái)走以前的路，才發(fā)現(xiàn)先前的.腳印已一片模糊……
滿載遺憾的空自，我無(wú)聊地搜尋著——心靈的世界竟?jié)M是悔恨與蕭條，空寂與孤獨(dú)，荒唐舊事，竟讓我心身疲憊。
偶爾，一陣清冷的晚風(fēng)吹過(guò)，撩起我紛亂的長(zhǎng)發(fā)，遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)木若隱若現(xiàn)。我抬起頭，殘陽(yáng)如血，西天有一神秘的光環(huán)顯現(xiàn)。
��！原來(lái)日出是蓬蓬勃勃的，日落也是轟轟烈烈地呀！
于是，我安心地鉆進(jìn)被窩，做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。旦日醒來(lái)，果見(jiàn)東山頭上又升起了一輪火紅的朝陽(yáng)。
初中的作文300字 篇4
在眾多的老師中，我最喜歡我的語(yǔ)文老師－王老師。
她，眼睛大大的，好像兩顆紫得發(fā)黑的葡萄。小小的嘴巴，發(fā)出來(lái)的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)。她的`發(fā)型是“蘑菇頭”，和我們班的其他幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)“鍋蓋幫”，嘿嘿。
悄悄地告訴大家，王老師的后腦勺有一只明亮的眼睛哦！課堂上有誰(shuí)不注意聽(tīng)講，思想不集中，王老師即使面向黑板，也能看穿是誰(shuí)。你們說(shuō)王老師厲不厲害？
不過(guò)，王老師對(duì)我們特別有耐心。有一次，我們要寫(xiě)作文了。王老師問(wèn)大家喜不喜歡寫(xiě)作文，結(jié)果很多同學(xué)表示不喜歡。但是王老師沒(méi)有生氣，反而非常耐心地教我們?nèi)绾螌?xiě)作文。聽(tīng)了王老師的方法后，越來(lái)越多的同學(xué)喜歡寫(xiě)作文了。
王老師對(duì)我特別好。當(dāng)我犯錯(cuò)、成績(jī)不好時(shí)，媽媽幾乎對(duì)我失去了信心，但王老師依然鼓勵(lì)我、肯定我、相信我一定能行。這使我的信心大增，我一定會(huì)加倍努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)王老師對(duì)我的好！
這就是我喜歡的王老師！我多么希望在她的教育和培養(yǎng)下，也能成為一名和她一樣優(yōu)秀的老師啊！
初中的作文300字 篇5
古時(shí)，開(kāi)筆禮是極為隆重的典禮，對(duì)每個(gè)讀書(shū)人來(lái)說(shuō)都有著重大的意義，被稱為人生四大禮之一。今年暑假，我就到浙江橫店明清博覽城體驗(yàn)了一次開(kāi)筆禮。
開(kāi)筆禮第一步：正衣冠。
我們接過(guò)老師手里的灰色的古裝，穿在身上。所謂正衣冠，就是衣著要整潔，帽子有寶石的一面為中間，調(diào)整好帽子后；開(kāi)始檢查腰帶，腰帶的兩條邊放在腰中間。然后整理好衣服上的皺褶，即可跪坐在墊子上。
開(kāi)筆禮第二步：點(diǎn)朱砂。
朱砂啟智，點(diǎn)過(guò)朱砂的人眼明心明。大家排著隊(duì)等待著，終于輪到我了，我懷揣著不安，跪在墊子上老師在我的.額頭上輕輕點(diǎn)上一筆，就好了。我想，以后我一定要做個(gè)有大智慧的人。
開(kāi)筆禮第三步：寫(xiě)人字。
寫(xiě)人字就是啟蒙描紅，意味著從今以后會(huì)深諳做人的道理。看著老師認(rèn)真地寫(xiě)下人字，我不禁躍躍欲試，我專注的寫(xiě)下這個(gè)雖簡(jiǎn)單卻包含很多大道理的人字，注視著紙上談不上漂亮卻也端莊的人字，我很高興，老師還夸我寫(xiě)得好。
開(kāi)筆禮最后一步：拜孔子。
拜孔子代表著尊敬師長(zhǎng)。我們?nèi)w學(xué)生起立，對(duì)著孔子像深深地鞠了一躬。
開(kāi)筆禮讓我懂得了做人的道理，也讓我開(kāi)闊了視野！
初中的作文300字 篇6
·在無(wú)邊無(wú)際的大海上，有一個(gè)美麗的小島，島上綠樹(shù)成蔭，住著成群的小動(dòng)物，猴子和烏龜一只猴子和一只烏龜，常常在一起快樂(lè)地游戲。·島上有一棵香蕉樹(shù)，到了豐收的季節(jié)，樹(shù)上結(jié)滿了香蕉，金燦燦的。引得許多小動(dòng)物日思夜想。
烏龜很想吃香蕉，可是自己無(wú)能為力，怎么辦呢？只好去求助猴子幫忙。猴子聽(tīng)了烏龜?shù)恼?qǐng)求，不懷好意地笑了，。·第二天，烏龜帶著猴子來(lái)到了這棵香蕉樹(shù)下。猴子看到香蕉，心里想：哼!我才不給你吃呢！猴子三蹦兩躥地上了樹(shù)，它摘下香蕉，剛要往嘴巴里送，只聽(tīng)見(jiàn)烏龜在樹(shù)下喊：“喂！快點(diǎn)扔下來(lái)呀！猴子譏笑著說(shuō)：“像你這種矮冬瓜，根本不配吃到這么美味的香蕉！”猴子說(shuō)完，拿吃完的.香蕉皮砸向?yàn)觚數(shù)哪X袋，烏龜疼得受不了，趕快將頭縮進(jìn)龜殼里，過(guò)了一會(huì)，，趁猴子不注意，就垂頭喪氣地回家了。
烏龜想了又想，終于想到了對(duì)付猴子的好辦法。第三天，烏龜把自己涂成一種面包的顏色，黃黃的，香噴噴的，十分誘人，猴子看到了“面包”，饞得直流口水，張開(kāi)大口一咬，牙全掉了。烏龜說(shuō)：“你陷害朋友，自己也會(huì)得到應(yīng)有的懲罰�！�
初中的作文300字 篇7
我們現(xiàn)在的環(huán)境很差，怎樣才能讓環(huán)境變好呢？想著想著，我迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)街道兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，像進(jìn)入了傳說(shuō)中的仙境。 我四處張望，美麗的風(fēng)景讓我目不暇接。我渴了，發(fā)現(xiàn)前面有一條小河，怎么這么熟悉這條河？哦，原來(lái)是宛溪河，水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，它們躍出水面，在跳“芭蕾舞”呢！我用手捧起水，喝了一口，��！清涼甜潤(rùn)，可記憶中的宛溪河不是這樣，水渾濁，水面還常漂垃圾，我正在想，又看見(jiàn)橋下有人在打撈垃圾，另外向河內(nèi)撒清潔粉。
街上的車也變了，換成了氣墊車，不釋放尾氣了，這種車很多，速度快，使用起來(lái)方便，又環(huán)保，真是多、快、好、省。飛機(jī)也不汽油了，改為用電的了。所有垃圾被清潔工吸走了，從此蒼蠅不再猖狂，小狗也有家，不隨地大小便了。
我抬頭望了一下天空，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，天比以前更藍(lán)了，云更白了，陽(yáng)光更燦爛了。小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，它們邊飛邊說(shuō)：“人類真好！，現(xiàn)在這么愛(ài)環(huán)境，到處都是郁郁蔥蔥的`綠樹(shù)，都是我們的家�！� “快醒醒，上學(xué)了”我被媽媽叫醒了，但我仍然沉浸在夢(mèng)里，我多么希望未來(lái)的生活環(huán)境像我夢(mèng)中一樣的美好啊！
初中的作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了初中校園的生活，在這里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
酸
那是一個(gè)特別冷的冬天，外面下著大雪。放學(xué)了，我們回宿舍時(shí)怕路滑于是幾個(gè)人手拉著手。上樓梯時(shí)，還是不小心扭傷了腳�；厝ズ笏麄兌缄P(guān)心地問(wèn)我怎么了，可是當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有領(lǐng)情。疼痛的感覺(jué)讓我生氣。我說(shuō)：“不要問(wèn)了，你們安靜點(diǎn)行不行？”他們沒(méi)有計(jì)較我，還是該怎么做怎么做。
我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，加上看見(jiàn)他們關(guān)心我的樣子，我不僅心酸了一下，知道我不該對(duì)他們發(fā)脾氣。這讓我懂得了，在這個(gè)大家庭中最重要的是真誠(chéng)。
甜
在這個(gè)充滿友誼的`大家庭中我也感受到了甜，在這20xx年里我參加的中華魂征文得了全縣的第一名，當(dāng)時(shí)，只是想?yún)⑴c。沒(méi)想到還獲了獎(jiǎng)勵(lì)。
初中的作文300字 篇9
“來(lái)到沈陽(yáng)已經(jīng)兩個(gè)半月了，前幾天樹(shù)葉已經(jīng)全部枯落，氣溫也降了很多，預(yù)感到就快要下雪了，今天終于見(jiàn)東北雪國(guó)的雪了。剛開(kāi)始下的不是雪花，而是象細(xì)砂一樣的冰粒。慢慢的，潔白的雪花徐徐而下，鋪在地上，房上，樹(shù)上，展示她的美。不過(guò)，這些優(yōu)美的景色也引起了我思家的情緒�！眮�(lái)自甘肅的聞筱青同學(xué)這樣說(shuō)。聞筱青說(shuō)西北的冬天和東北的冬天很相似，也是銀裝素裹白茫茫的一片，看一眼就讓人心曠神怡。這樣的的'景色，讓他的思家的情緒洶涌而出，一層水霧也彌漫了他的眼眸。是啊，每到冬天，離家的游子總會(huì)格外的想念親人，作為大一新生，更是猶然。大一新生基本上都是第一次離家，千里迢迢的來(lái)到沈航求學(xué)。走進(jìn)冬天，學(xué)子們的思鄉(xiāng)情緒也隨著白雪的飄揚(yáng)驟然解開(kāi)，但是學(xué)子們進(jìn)入大學(xué)也交到了更多的伙伴，找到了更多知心的朋友，更有校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。我們相信進(jìn)入沈航的學(xué)子一定會(huì)在這兒感受到家的溫暖，從而化解思家的情緒。
初中的作文300字 篇10
鄰居家有個(gè)小弟弟，小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話，現(xiàn)在很會(huì)說(shuō)話了。
每當(dāng)他媽媽去扔垃圾、拿報(bào)紙、拿快遞的時(shí)候，小弟弟總會(huì)說(shuō)：“媽媽你下去干嘛？有一次我去玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樓梯上有塊石頭，你要小心點(diǎn)��！還有樓下有個(gè)瓶子要把它撿起來(lái)啊！然后你幫我去看小花開(kāi)了沒(méi)有啊！再幫我看看為諾語(yǔ)有沒(méi)有新型汽車啊！然后小心摩托車啊……”每次弟弟都會(huì)講一堆無(wú)聊的話。盡管他講的再有意思，他媽媽也不會(huì)理他的。
有一次，他媽媽聽(tīng)煩起來(lái)了，大聲罵了起來(lái)：“你干嘛？好煩！每天說(shuō)，說(shuō)，說(shuō)，你除了說(shuō)，還會(huì)干嘛？別人的話都不聽(tīng)！憑什么就要聽(tīng)你的.！你再這樣子，下次沒(méi)人會(huì)喜歡你的！快趕緊進(jìn)屋去！再不進(jìn)屋的話我打了��！”盡管他媽這樣說(shuō)，小弟弟還會(huì)不停地嘮叨。
我每天幾乎都會(huì)聽(tīng)到他媽媽罵他，說(shuō)怎么小小年紀(jì)就像老人一樣會(huì)說(shuō)！
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