元旦初中作文

時(shí)間:2023-04-28 09:00:14 初中作文 我要投稿

元旦初中作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的元旦初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦初中作文精選15篇

元旦初中作文1

  元旦期間有不少活動(dòng),這不大家學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),使校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  大家是第一波去看元旦的,等待著主任給大家看完了會(huì)之后,大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了餐飲店里面觀看元旦。此時(shí)的餐飲店可謂是人山人海。大家由于是高年級(jí)所以坐在了最后面觀看。

  第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,是一首送給全體師生的曲子,大家聽(tīng)著悠揚(yáng)的曲子,在那里端坐著。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就彈完了,此時(shí)臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,要知曉為了彈好這個(gè)曲子他們可是來(lái)了不短的時(shí)間呀!

  緊接著是大家年級(jí)的節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺(tái)詞,臺(tái)上就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)大家都進(jìn)入了燈籠的世界里,有那種小燈籠,同學(xué)們擺的大燈籠,真是無(wú)奇不有。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間這個(gè)節(jié)目就結(jié)束了大家使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知曉。

  沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就到了大家班的節(jié)目盛開(kāi)的金達(dá)萊。還沒(méi)開(kāi)始我都已經(jīng)鼓起掌來(lái)了,開(kāi)始了臺(tái)上響起了美妙的音樂(lè)。同學(xué)們跟著調(diào)子跳起了舞。大家在臺(tái)下認(rèn)真的.觀看著。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài),臺(tái)下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就結(jié)束了,我心想:小學(xué)五年級(jí)就是小學(xué)五年級(jí)跳的就是好。不過(guò)其他年級(jí)跳的也很好。

  開(kāi)心的時(shí)間一直那樣短暫,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。大家也迎來(lái)了新的一年。

元旦初中作文2

  它在天空中翩翩起舞,宛如一位美麗的少女,舞起了華爾茲,那優(yōu)美的舞姿,逗得許多人駐足癡望,無(wú)數(shù)位少女,在天空中舞蹈,讓人眼花繚亂,陶醉其中,癡迷其中。

  雪,慢慢地下著,給大地披了一層銀霜,涂了一身雪白。我伸出雙手,企圖接住這一位位婀娜多姿的少女,以便慢慢觀賞,它們似乎害羞一樣,始終不肯掉入我的手掌,任我左擺右弄,費(fèi)盡心思,可還是無(wú)法收入手中,頓時(shí)失望不已。望著越來(lái)越多的雪花在空中飛舞,心中又多了一絲遺憾。我垂頭喪氣地低著頭,感覺(jué)到頭上多了一點(diǎn)涼意,猛然抬頭——天。o(wú)數(shù)雪花在我眼前閃爍,羞答答的在我面前左閃右躲,有的躲在了我的鼻子上,有的躲到了我的頭發(fā)上,原本怎樣也碰不到的雪花,變成了想躲也躲不掉的,它似乎能讀懂我的心思,一個(gè)個(gè)迫不及待地躲入我的身上,喜悅感油然而生。我閉上眼睛,靜靜享受雪花賜于我的恩澤,感受那一絲絲令人愜意的涼爽。我伸出手,想再一次嘗試接住雪,雪花在空中搖搖擺擺,輕輕的,輕輕的,飄在了我的手上,移到眼前,慢慢地端詳著——雪,是那樣透明,但又是那樣的短暫,在一眨眼的'功夫,它,融化了,如珍珠般易碎,順著指尖,掉入了地上,短暫的美麗過(guò)后只剩下那一絲美好的回憶。

  雪,越下越大,將路上的一切都覆蓋了,給樹(shù)葉已掉光的枯樹(shù)又注入了新的生機(jī),操場(chǎng)上,已結(jié)了一層薄薄的雪,放眼望去,一片銀裝素裹……

元旦初中作文3

  20xx年第一天——元旦,想必你們都有活動(dòng)吧,我們活動(dòng)是去常太買長(zhǎng)壽面,順便帶此“橄欖”回來(lái)。

  在去常太的路上,我好奇地問(wèn)爸爸:“別的地方都有長(zhǎng)壽面,為什么偏偏要到常太來(lái)買呢?”作為常太人的老爸,自然心知肚明,說(shuō):“常太產(chǎn)的長(zhǎng)壽面條好吃呢!蔽矣趾闷娴貑(wèn):“為什么呢?”老爸又不厭其煩的回答:“因?yàn),常太的`長(zhǎng)壽面不是用機(jī)器做的,而是用人工拉的,所以比較好吃,明白了嗎?”我說(shuō):“明白了!痹瓉(lái),現(xiàn)代的機(jī)器再先進(jìn),也比不上勞動(dòng)人民用辛勤的汗水創(chuàng)造出的成果啊。

  到了常太,我們先去摘橄欖,拿一個(gè)大網(wǎng)放在橄欖樹(shù)下,四個(gè)人拉開(kāi)這個(gè)大網(wǎng),然后,一個(gè)人拿著頂上綁著一根鐵鉤的長(zhǎng)竹竿,勾住樹(shù)枝,使勁的搖,就像下了一場(chǎng)“橄欖雨”正如我們課文上所寫一樣下著“桂花雨”,我懷著好奇的心情問(wèn)老爸:“我們?yōu)槭裁催要摘橄欖呢?”老爸說(shuō):“你沒(méi)覺(jué)得媽媽最近總是咳嗽嗎?橄欖能治咳嗽,另外,還要分點(diǎn)給你的小姨他們吃!蔽艺f(shuō):“哦,明白!闭觊蠙欤覀兙腿ベI長(zhǎng)壽面,因?yàn),一?huì)兒我們還要去梧塘參加聚會(huì)。

  這次的新年第一天,我參加了去常太的活動(dòng),讓我明白了許多道理,其中最重要的一個(gè)就是:只有付出辛勤的勞動(dòng),才能收獲豐碩的果實(shí)。長(zhǎng)壽面的手工做法比較好吃、摘橄欖的活動(dòng)不正是的寫照嗎?

元旦初中作文4

  今天,我們學(xué)校的學(xué)生們,老師們都在忙著布置元旦的一個(gè)活動(dòng),我們聽(tīng)了這一個(gè)消息后,我們非常非常的開(kāi)心,也非常的興奮,特別是我們四年級(jí)的同學(xué)們,我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報(bào),黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球,有紅色,有白色的,可壯觀了。

  我們一來(lái)到學(xué)校里,我們就發(fā)現(xiàn)我們的教室非常非常的美麗,然后,老師來(lái)到了教室里,叫我們自己一個(gè)人在教室里玩一會(huì)兒,然后我們就在教室里玩了一會(huì)兒,然后,老師叫我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來(lái)到了我們的大操場(chǎng)上,舉行了入隊(duì)的儀式,因?yàn)橐荒昙?jí)的同學(xué)們還沒(méi)有加入我們少年先鋒隊(duì),所以我們學(xué)校才要舉行入隊(duì)儀式,我們只看見(jiàn)六年級(jí)的大同學(xué)們拿著那些鮮艷的紅領(lǐng)巾給一年級(jí)的小同學(xué)們一個(gè)個(gè)的帶上,這樣從此,一年級(jí)的'小同學(xué)們就也是我們少年先鋒隊(duì)的了,我們看了之后,我們都在底下笑了。

  我們一回到教室里,老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲,我們玩的非常非常的開(kāi)心,不過(guò)我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個(gè)游戲了,老師叫徐偉喧同學(xué)在黑板的前面畫了一個(gè)大圈圈,然后,老師又拿了四張椅子放在這一個(gè)大圈圈里,跟我們說(shuō)明了游戲規(guī)則,規(guī)則是:在大圈圈里放了四張椅子,你們圍著那些椅子轉(zhuǎn),我喊停的時(shí)候,就坐下來(lái)。我們玩的時(shí)候,老師喊了一個(gè)停。我一坐正好坐了下來(lái),然后,老師就給了我一束小花 今天,我非常非常的開(kāi)心。

  孫昕晟 指導(dǎo)老師:施老師

元旦初中作文5

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮,終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息。

  下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是xx、xx、xx表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑。不僅是這個(gè)表演吧,還有xx、xx的小品,《三八列車》、xx的小品《校園》、xx的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)的氣氛點(diǎn)燃,全體同學(xué)在歡樂(lè)的`氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)。

  通過(guò)這件事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

元旦初中作文6

  和每個(gè)周六一樣,我的爸爸出去加班,家里就剩下我一個(gè)人。今兒與其他時(shí)候的周六都不一樣,今天是元旦倒計(jì)時(shí)中的周六。既然這么值得慶祝的日子,那我今天就下個(gè)廚做回飯,為爸爸媽媽慶祝節(jié)日吧!

  說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

  切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì)兒,它們好像聽(tīng)話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂(lè)滋滋的。

  一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來(lái)的.焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽 操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我 只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。這是我元旦里最有趣的事了,喜歡給家人做飯的感覺(jué),喜歡看到家人滿意的微笑!

元旦初中作文7

  元旦來(lái)了,也意味著我的本命年馬上來(lái)了。我十二歲,今年就是牛年。元旦是一個(gè)值得快樂(lè)的日子,可是我的心情即開(kāi)心又難過(guò)。這是我在小學(xué)最后一個(gè)元旦,我好想永遠(yuǎn)在這里我不能離開(kāi)我那慈祥的老師不能離開(kāi)我那一幫陪我的同學(xué),尤其是陳金亦。上了初中大伙可能都各奔東西,有點(diǎn)上洪樸,有些上街里,可能大家的聯(lián)系會(huì)愈來(lái)愈少了,一想到這兒我就高興不起來(lái)。

  我非常榮幸當(dāng)上了今年的主持人大家的元旦聯(lián)歡會(huì),景色非常美,大家班了洪暢同學(xué)。趙心路同學(xué),把教室打扮得像仙境一般,班級(jí)的精彩絕倫。接連不斷。特點(diǎn):是舞蹈,相聲,吉他,小品。舞蹈跳的很美如仙女下凡。相聲,小品逗得大伙開(kāi)懷大笑,吉他和歌聲更是好聽(tīng)極了。下面,我就給大伙講講精彩的片段,胡譯元同學(xué)唱的歌非常不錯(cuò)聽(tīng)起來(lái)被人很舒服,王鑫男帶來(lái)的舞蹈更是美極了,獨(dú)一無(wú)二,關(guān)盛的吉他和班長(zhǎng)的歌聲聚和一塊真是天衣無(wú)縫,大伙都拿走美味的,看著精彩的節(jié)目,簡(jiǎn)直棒極了。最后全班一塊唱了沙漠駱駝。老師給大伙拍了一張和照,大伙一塊快樂(lè)的說(shuō):茄子。告別了20xx大家迎接了新的一年。我的`眼仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道上跌到,但我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),頑強(qiáng)的重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴雨過(guò)后,總有一條好看的彩虹出現(xiàn)。再見(jiàn)20xx!

元旦初中作文8

  20xx年已經(jīng)過(guò)去了,目前迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)日,那就是“元旦”。

  元旦節(jié)也叫“花燈節(jié)”,在這一天里,所有些人都喜氣洋洋,每人都生龍活虎,由于來(lái)到了20xx年。

  在這一天里,母親帶我去買衣服,商場(chǎng)里人山人海,根本擠不進(jìn)來(lái)。別說(shuō)是在商場(chǎng)了,就是在大街上也寸步難行。我和母親很不容易擠了進(jìn)來(lái),便看到各式各樣的衣服,我和母親在精挑細(xì)選的時(shí)候,時(shí)間也在流逝,已經(jīng)是11點(diǎn)了,太陽(yáng)非常熱烈,我和母親匆匆忙忙的趕回家,母親放下所有些東西,走進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì)兒,母親滿頭大汗的`出來(lái)了,手里端著香噴噴的菜,什么都有,有紅燒、清蒸、還有燒烤,你看了絕對(duì)會(huì)大飽眼福。吃完飯,已經(jīng)是12點(diǎn)了,我母親把碗筷端下去,就又去了廚房,我好奇,就去看看了。原來(lái),我母親正在制做餃子呢。我問(wèn)母親:“母親,大家什么時(shí)間吃餃子?”說(shuō)著說(shuō)這,我的口水流了下來(lái),我急忙擦掉,不想被母親笑話。我母親說(shuō):“就在今天晚上吃”我聽(tīng)了又喜悅又傷心,喜悅的是可以吃餃子,傷心的是要等在今天晚上才可以吃。時(shí)間過(guò)的飛快,已經(jīng)是晚上6點(diǎn)了,母親端著香噴噴的餃子從廚房里走出來(lái),我快點(diǎn)坐下等著吃餃子,大家吃完餃子將來(lái),玩了一會(huì)兒,就睡了。

元旦初中作文9

  今天是一年一度的元旦佳節(jié),每一個(gè)小朋友都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校慶元旦,我也萬(wàn)分欣喜地來(lái)到學(xué)校。

  我剛進(jìn)教室小伙伴們就開(kāi)始裝飾教室了,有四、五個(gè)同學(xué)畫黑板寫著元旦快樂(lè),下面畫了點(diǎn)裝飾,也寫了很多英語(yǔ),前面的黑板屏幕打開(kāi)著也寫著元旦快樂(lè)。

  8點(diǎn)到了大家開(kāi)始了元旦的節(jié)目,先是開(kāi)幕3個(gè)女生跳舞盡收眼底在中央翩翩起舞,宛若仙女下凡,她們舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直被人瞠目結(jié)舌。第一個(gè)節(jié)目是唱歌,她們用優(yōu)美的'歌聲讓大家如癡如醉,打動(dòng)了整個(gè)教室,沉浸在歌聲中。第二個(gè)節(jié)目是相聲講出的話讓大家大笑不止,教室里充滿了歡笑聲。大家還看了小品、唱歌、舞蹈、朗讀等。第八個(gè)節(jié)目下來(lái)后大家就開(kāi)始玩游戲了,第一個(gè)游戲是玩夾瓷球一男一女一組,玩的很高興。第二個(gè)游戲是你畫我猜,班長(zhǎng)大人來(lái)畫大家來(lái)猜,大家猜的歡笑不已。多么有意思,大家一邊吃東,一遍觀看不一樣的節(jié)目。最后大家來(lái)了個(gè)大合唱,雖然唱的不是非常不錯(cuò)聽(tīng),但是大伙都很高興。大家還拍了一張大合照,紀(jì)念這最后一個(gè)歡樂(lè)的元旦佳節(jié)。

  十點(diǎn)半到了大家開(kāi)始了大掃除。狂歡之后的教室一團(tuán)糟,很亂,雖然我非常不喜歡大掃除,但是在打掃的同時(shí)也和伙伴們一同融入其中?鞓(lè)的風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去,這是大家最后一個(gè)元旦了,但是我相信只須心里在想,什么時(shí)間大家都會(huì)像今天一樣高興。

  放學(xué)了大家仍依依不舍地走出了最后一個(gè)元旦的大門,走向了大家回家的路。

元旦初中作文10

  元旦節(jié)前一天,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),所以我高高興興來(lái)到了學(xué)校。

  到了班里,來(lái)的同學(xué)不多,所以我們?cè)谧雷拥呐赃叧宰约簬У牧闶。為了吃到自己沒(méi)有的零食,所以我們都交換著吃,大家有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。

  同學(xué)們到齊了,我們一起玩彩噴。因?yàn)槲規(guī)У?是彩帶,所以我噴一會(huì),彩帶就把他們繞住了,他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)我,噴得我滿身花,他們還說(shuō):“怎么樣?認(rèn)輸吧!”因?yàn)楣拮犹,所以很快就噴完了。我說(shuō):“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們!蔽疫呎f(shuō)邊噴,他們只好逃走了。我覺(jué)得真是彩噴大戰(zhàn)。

  xx老師來(lái)了,我們開(kāi)始包餃子。xx說(shuō):“為了使餃子更好吃,所以你拿些糖放在餃子里!蔽乙宦(tīng)高興極了,因?yàn)槲規(guī)У奶呛芏,我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型,餃子有的像春卷,有的像飛碟。結(jié)果我們包完一盤后,把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里,像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。第一盤餃子剛撈上來(lái),就被我們吃光了,就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來(lái)也被我們吃光了,其他的老師來(lái)了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì),并祝他們新年快樂(lè)。

  在音樂(lè)聲中,我們高興地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)真有趣。

元旦初中作文11

  元旦,是新的代表,窗外車水馬龍,到處都是一片熱鬧的景象。

  我,卻坐在窗前,看著天上的浮云——思緒卻早已飄到了遠(yuǎn)方。

  不知如何的,這個(gè)新年我好像不如何快樂(lè),由于我就要與我的好朋友們分別了。我知曉,再過(guò)半年,我就要與母校離別了。

  “!,酒杯打斷了我的思緒。

  我又想起了,自己當(dāng)初中一年級(jí)次次罵學(xué)校、罵教師,恨不能快點(diǎn)離開(kāi)的樣子。不知曉,為何的`,真的要走的時(shí)候,我卻多么想再留上幾天。嘆了一口氣,再過(guò)半年,就要分開(kāi)了!可能就像小學(xué)三年級(jí)時(shí)那樣,再也見(jiàn)不到我愛(ài)的老師和同學(xué)了,我開(kāi)始后悔,我為何不早點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,一直要到失去時(shí),才去好高效學(xué)習(xí)。我純真無(wú)邪的以為我離開(kāi)了地獄,其實(shí)我是離開(kāi)了天堂!

  外面和著喜氣的鞭炮聲響起。我一下子想了解了!

  生活,肯定是沒(méi)辦法回放的。我必須要好好的過(guò)好目前的每一天,讓每一刻都成為我生活之中最好看的好的回憶!同學(xué)和老師不可能一直在我身邊。生活肯定會(huì)有分別,既然我的淚水沒(méi)辦法留住他們,那樣就放手吧,讓自己去迎接愈加美好的將來(lái)。

  窗外的年味更濃了,一束漂亮無(wú)邊的煙花在空中綻開(kāi),照亮了黑暗也照亮了我的心靈。這是一個(gè)特別的新年,讓我有著別樣的領(lǐng)會(huì)。

  我要暢想新年,綻放將來(lái)!

元旦初中作文12

  今天是星期四,明天就要舉行元旦聯(lián)歡會(huì)了,我十分高興。今年我上小學(xué)六年級(jí),這是最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了,我必須要好好珍惜。

  對(duì)這次的聯(lián)歡會(huì),老師向大家提出了什么時(shí)間需要:一不準(zhǔn)帶手機(jī)、平板等電子商品;二不許帶糖、口香糖、飲料等;可以帶少許零食。并且規(guī)定每一個(gè)人都需要要表演一個(gè)節(jié)目。

  下課了,我興奮地和同學(xué)們商量要表演什么,最后我決定和同學(xué)一塊兒表演二人轉(zhuǎn)。說(shuō)起來(lái),我也好久沒(méi)表演節(jié)日目了,這是一次很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。

  大家決定每個(gè)人都選兩篇稿子,看看哪個(gè)的更好。這找個(gè)稿子可不要緊,把我累的呀,雙眼又酸又痛,還沒(méi)睡成午覺(jué)!最后大家終于選定了一篇最好的。

  可大家選的.材料和其他人的“撞衫”了!只好另?yè)Q稿子。哎呀呀,我背都背好了,居然又要換稿子,氣死我也!

  重新選定稿子將來(lái),大家開(kāi)始瘋狂地背,背了好久才背會(huì)了。為此大家犧牲了一節(jié)美好的體育課。

  到了晚上,大家又在努力地背啊背,背了好久好久,終于背得滾瓜爛熟了。功夫不負(fù)有心人,我和搭檔終于可以脫稿表演了,真是太好了!

  我躺在床上,回想著這一天的事情。雖然今天心力交瘁,又有作業(yè)壓身,但我依舊背會(huì)了稿子,如此我就不需要擔(dān)憂了。目前的我,是多么想快點(diǎn)到明天呀!我相信明天的元旦聯(lián)歡會(huì)肯定會(huì)很好玩的!

元旦初中作文13

  過(guò)兩天就是元旦了,大家都知道我們中國(guó)的元旦習(xí)俗是放煙花。那么大家知道別的國(guó)家的元旦習(xí)俗嗎?下面我就跟大家來(lái)說(shuō)說(shuō)其它國(guó)家的.元旦習(xí)俗吧。

  摔瓶打罐扔臉盆

  意大利的一些地方,元旦前夜午夜時(shí)分,如果你在路上行走是很不安全的,因?yàn)檫@時(shí)人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

  杯盤碎片送朋友

  丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤碎片收集起來(lái),待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰(shuí)家門前堆放的碎片越多,則說(shuō)明他家的朋友越多,新年一定很幸運(yùn)。

  深更半夜吃葡萄

  西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時(shí),以教堂鐘聲為號(hào),爭(zhēng)著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來(lái)年一帆風(fēng)順。

  婦女坐上市長(zhǎng)椅

  西德人過(guò)元旦,要表演婦女奪權(quán)的喜劇。許多地方的婦女成群結(jié)隊(duì)地沖進(jìn)市政府大廳,闖入市長(zhǎng)辦公室,坐上市長(zhǎng)辦公椅,表示接管市長(zhǎng)權(quán)力。

  喝光余酒交好運(yùn)

  法國(guó)人在新年到來(lái)之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為,元旦時(shí)如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運(yùn)。

  大家都記住這些元旦習(xí)俗了嗎?是不是你覺(jué)得元旦習(xí)俗很有趣?

元旦初中作文14

  和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)節(jié)走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

  接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板《夸夸咱們的校園》……

  其中,我最喜歡的'是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非;W钭屛矣洃洩q新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么!班狻薄班狻薄班狻薄芭尽,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……

  這個(gè)元旦節(jié)節(jié)讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!

  啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!

元旦初中作文15

  元旦節(jié)快到了,同學(xué)們都買了一大把好吃的,因?yàn)槊恳淮蔚皆,老師都?huì)給我們準(zhǔn)備一下午的表演時(shí)間,讓我們快樂(lè)一下,也放松一下。

  教室里被布置得五顏六色,紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球、紫氣球堆了一屋,有的貼在了墻上,有的貼在了窗戶上,還有的連在一起組成了一個(gè)圖案,一塊黑板上都是氣球,布置得連字都看不見(jiàn)了,我們都興奮地等待著下午的到來(lái)。

  終于到了下午,我把書(shū)包里的書(shū)全都倒了出來(lái),把我買的好吃的全都裝了進(jìn)去,一個(gè)書(shū)包鼓得像個(gè)大氣球,我背著它興高采烈地到了學(xué)校。

  預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下,中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進(jìn)教室,亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說(shuō):“想表演的`同學(xué)請(qǐng)舉手!蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問(wèn)題的場(chǎng)景完全不同,而且一個(gè)比一個(gè)高,嘴里還嚷著:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來(lái)。我沒(méi)有舉手,因?yàn)槲曳浅2缓靡馑迹铱刹幌朐谶@么多同學(xué)面前出丑。

  到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候,老師才注意到我沒(méi)有舉手,于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺(tái)”,唱起了“門前大橋下,游過(guò)一群鴨……”其實(shí),我唱歌的時(shí)候心里非常開(kāi)心,同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后,大家紛紛給我鼓掌,連聲說(shuō):“好,好,唱得不錯(cuò)!”老師的臉上也樂(lè)開(kāi)了花,我回到座位時(shí),臉上還在笑呢!

  今年的元旦過(guò)得真快樂(lè)!

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