暢想初中作文

時(shí)間:2023-04-25 11:34:54 初中作文 我要投稿

實(shí)用的暢想初中作文集合五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的暢想初中作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的暢想初中作文集合五篇

暢想初中作文 篇1

  我的老朋友—傻博士正在研究一種時(shí)光穿梭機(jī),一天我到他家里去玩,他興奮得對(duì)我說(shuō),他的研究成功了,可惜只能呆一個(gè)小時(shí),暢想未來(lái)。問(wèn)我愿不愿意試一下,我哪會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì),一口答應(yīng)了。

  我在鍵盤(pán)上輸入了一百年后,只覺(jué)得頭昏目眩,便在了馬路上空,只往下掉,我心想:這次死定了!我當(dāng)時(shí)為什么要來(lái)呀?結(jié)果,一輛奇形怪狀的汽車(chē)接住了我,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹烁瘪{駛座上,我看見(jiàn)汽車(chē)上沒(méi)有方向盤(pán)卻照樣能非常穩(wěn)定地行駛著。

  我正納悶?zāi),從駕駛座上傳來(lái)柔和的'聲音:“這是您的車(chē),它有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),能自動(dòng)駕駛。”我這才明白。我還在路上看見(jiàn)許多人拿著寵物對(duì)講機(jī),上面有不同的按鈕,可以翻譯各種動(dòng)物的語(yǔ)言。

  這輛車(chē)把我?guī)业搅艘蛔邩谴髲B,媽呀!這座高樓是三角形的,還直插云宵!門(mén)口的傳送帶把我送進(jìn)了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢(qián)做的電腦,用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓—9999樓。

  我從這里看見(jiàn)了一個(gè)湖,這個(gè)湖很干凈。聽(tīng)他們說(shuō),他們把這湖里的雜質(zhì)變成營(yíng)養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠,我看時(shí)間不多了,就婉言謝絕了。他們請(qǐng)我到了另外一個(gè)房間,這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動(dòng)物。

  我攔住了一頭恐龍,才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎锏腄NA,克隆出來(lái)的。我和它們聊得正高興,突然,一只大手把我抓起來(lái),又一陣頭昏目眩,我又回到了現(xiàn)在。

  我直埋怨傻博士。他說(shuō):“你只能在里面呆一個(gè)小時(shí),我以后再發(fā)明一種沒(méi)有時(shí)間限制的時(shí)光穿梭機(jī),OK?”“OK”我又笑了。

暢想初中作文 篇2

  未來(lái)的車(chē)是什么樣?未來(lái)的房子是什么樣?未來(lái)的我又是什么樣?今天,我插上了想象的翅膀,來(lái)到了未來(lái)的世界,暢想未來(lái)。

  未來(lái)的世界是鮮艷的綠色,那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下,那里沒(méi)有噪音,只有各種鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲,大自然一片和諧景象。未來(lái)的世界一切都是煥然一新,最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器,放在火星上,火星便有了引力,也有了氧化制造器,24小時(shí)釋放出氧氣,這樣人們就可以在火星上植樹(shù)、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。

  現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的.理想,成就自己的事業(yè),為自己所喜愛(ài)的東西去奮斗,為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí),我也許是醫(yī)生,用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己所有的知識(shí)、愛(ài)心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生;我也許是一名歌星,錄制很多經(jīng)典歌曲,給所有期待我的歌迷的快樂(lè);我也許是一名翻譯家,把自己祖國(guó)的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落,也把外國(guó)的語(yǔ)言帶回中國(guó),到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。

  怎么樣?未來(lái)的生活神奇吧!如果你羨慕未來(lái)世界,那就勤奮學(xué)習(xí),以后建設(shè)祖國(guó),建設(shè)出美好的未來(lái)!

暢想初中作文 篇3

  一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一切都變了個(gè)模樣!“咦?這是哪里?我為什么會(huì)在這?” 我嚇了一跳,一處處電視劇里的情景浮現(xiàn)在我的腦海,“難道...難道...我...我穿越了?”我連忙穿好衣服,走出了家門(mén)。

  “請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是哪一年?”“2222年!奔{尼?我真的穿越了?我站在路上發(fā)呆,一種不明飛行物映入我的眼簾!帮w...飛碟!”飛行物的門(mén)打開(kāi),從里面出來(lái)了一些看似是地球人的生物(其實(shí)真的是地球人)這時(shí),一個(gè)7、8歲的小孩向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“你從古代來(lái)的呀?還飛碟!公共汽車(chē)都不認(rèn)識(shí)了?”“公...公共汽車(chē)?”我吃了一驚,好一會(huì)才回過(guò)神來(lái),我突然注意到,在這里,馬路上跑的,不是汽車(chē),是自行車(chē),而代替汽車(chē)的,則是一些不明飛行物。為了搞清那是什么,我連忙到了“汽車(chē)博物館”一探究竟。剛一進(jìn)去,我就看到了“不明飛行物”。連忙問(wèn):“能給我介紹一下么?”我指著那飛行物。導(dǎo)游先是吃了一驚,用詫異的眼神看著我,然后說(shuō):“這是當(dāng)今社會(huì)非常普遍的一種車(chē),它長(zhǎng)約3米,寬約1.9米,高約1.6米,車(chē)身呈標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體,有6個(gè)車(chē)窗,靠電、汽油或者太陽(yáng)能作能源,它在運(yùn)作是是懸浮在半空的,距離地面約20厘米,靠氣體推動(dòng)行駛。但是她也有一個(gè)缺點(diǎn),就是速度不快,最快的速度也只有 60千米/時(shí)。但是速度慢也就有了此車(chē)的一個(gè)特別系統(tǒng):防酒駕系統(tǒng)!駕駛?cè)孙嬀坪,只要設(shè)置目的地,汽車(chē)就會(huì)以 30千米/時(shí)的'速度行駛至目的地。還有就是當(dāng)車(chē)內(nèi)空氣酒精含量過(guò)高時(shí),防酒駕系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),仍以 30千米/時(shí) 的安全速度開(kāi)往離車(chē)子最近的停車(chē)場(chǎng),在防酒駕系統(tǒng)打開(kāi)時(shí),駕駛系統(tǒng)將失去控制。”“哦,這樣。『蒙衿妗

  “琪琪,起床了!”我猛地一睜眼,誒,原來(lái)是夢(mèng)。∫钦娴木秃昧,不過(guò)現(xiàn)在的科技發(fā)展這么快,一定會(huì)成真的!

暢想初中作文 篇4

  “0”是什么?

  “0”是數(shù)字,一個(gè)極小的數(shù)字,在人們眼中,它是一片空白!0”盡管渺小,卻不可忽視它。我們應(yīng)該明白:千里之堤毀于蟻穴。

  前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫在從太空返回地球時(shí),返回艙發(fā)生爆炸而犧牲。你可曾想到,其原因僅是計(jì)算時(shí)忽略了小數(shù)點(diǎn),一個(gè)實(shí)心的“0”。一個(gè)表示空白的“0”,竟然使這位宇航員走向了生命的終點(diǎn)。

  可見(jiàn),我們不能小覷了它-----“0”。

  “0”是什么?

  “0”是獎(jiǎng)?wù)拢順s譽(yù)。奮發(fā)向上,獲取成功,就是莫大的榮譽(yù)。但是,成功并不是容易的事,需要勇敢的拼搏和不懈的努力!即使取得了成功,也不能止步,應(yīng)該不斷探索、進(jìn)取,不應(yīng)徘徊在陳柜舊業(yè)之中。

  人生,沒(méi)有最好,但你可以做得更好!不要去滿(mǎn)足過(guò)去的榮譽(yù),“0”只是人生的一道亮麗的光環(huán)。從“0”開(kāi)始,下一次的'成功,離你也許就一步之遙。

  “0”是什么?

  “0”是句號(hào),表示圓滿(mǎn)!0”是人生的軌跡,是通向成功的一條漫長(zhǎng)的路,這條路沒(méi)有盡頭!0”也是人生路上的陷阱,成功的路曲折坎坷,一失足便會(huì)掉進(jìn)失敗的深淵。只要我們腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈沿著自己的目標(biāo)前進(jìn),就一定能給自己的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

暢想初中作文 篇5

  盼望著,盼望著,放寒假了,新年的腳步近了。爸爸媽媽開(kāi)始忙著置辦年貨。我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊玩。電視、電腦、放鞭炮玩的可開(kāi)心了?爝^(guò)年了,鞭炮聲不絕,家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián),整個(gè)村子都喜氣洋洋的。

  新年的鐘聲敲響了,我們迎來(lái)了羊年,人們都沉浸在歡快的氛圍中。大年初一一過(guò),我和媽媽便到親戚,朋友,長(zhǎng)輩家拜年。每到一處,我都會(huì)收到長(zhǎng)輩給我的紅包,我想我收到的不僅僅是紅包,而是長(zhǎng)輩對(duì)我美好的祝福和殷切的期望。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我的期望的。

  這個(gè)寒假只有短短的四個(gè)星期,但我依然過(guò)得很充實(shí),今年寒假,爸爸給我買(mǎi)了6本課外書(shū),《伊索寓言》,《了不起的狐貍爸爸》,《王爾德童話》,《小王子》……都是我最喜歡的。最開(kāi)心的是還買(mǎi)了一把我最喜歡的狙擊槍。

  轉(zhuǎn)眼間,我寒假就這樣過(guò)去了,生活也要走入正軌了。

  我的寒假生活,真是豐富多彩,快樂(lè)無(wú)比!

  在寒假里我首先盡情的玩了一場(chǎng)。

  我有事騎自行車(chē);有時(shí)找小朋友玩跳皮筋;還有時(shí)和媽媽玩踢瓦。

  其實(shí)我最喜歡的是擦炮。我有時(shí)將擦炮埋在土里炸土;有時(shí)將魚(yú)雷放在水里炸魚(yú)

  有時(shí)將水雷放在水里榨出水花;有時(shí)將水雷放在地上,再將瓶子蓋蓋在上面,水雷一項(xiàng),瓶子蓋就飛上了天。真是太好玩了。

  我最苦惱的是寫(xiě)作文。

  寒假最讓人覺(jué)得開(kāi)心和期待的就是春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)的時(shí)候我們可以玩的很開(kāi)心的。

  寒假是紅色的,喜慶熱鬧;寒假是橙色的,溫暖舒心;寒假是黃色的,活力無(wú)限;寒假是綠色的,清新明朗;寒假是青色的,活潑跳躍;寒假是藍(lán)色的,寧?kù)o舒適;寒假是紫色的,凝重深沉;寒假是彩色的,五彩繽紛。

  按過(guò)年的習(xí)俗,門(mén)口要貼上大紅的春聯(lián),今年當(dāng)然也不例外,過(guò)年前一個(gè)禮拜,就準(zhǔn)備好了今年春聯(lián)的內(nèi)容,并早早地練習(xí)了起來(lái)。端端正正的楷書(shū)、飄逸張揚(yáng)的行書(shū),端莊秀麗的隸書(shū),還沒(méi)到年三十呢,三張內(nèi)容豐富、字形標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)就準(zhǔn)備好了。年三十那天,自豪地拿出自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián),親自掛上,心情別提有多得意了!大街小巷,寫(xiě)著福字的大紅燈籠早就掛上了,人們穿著新衣,歡歡喜喜。寒假生活是紅色的,喜慶熱鬧。

  今年的春節(jié)過(guò)的還真是愉快呢。

  寒假最讓人覺(jué)得開(kāi)心和期待的就是春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)的`時(shí)候我們可以玩的很開(kāi)心的。

  寒假是紅色的,喜慶熱鬧;寒假是橙色的,溫暖舒心;寒假是黃色的,活力無(wú)限;寒假是綠色的,清新明朗;寒假是青色的,活潑跳躍;寒假是藍(lán)色的,寧?kù)o舒適;寒假是紫色的,凝重深沉;寒假是彩色的,五彩繽紛。

  按過(guò)年的習(xí)俗,門(mén)口要貼上大紅的春聯(lián),今年當(dāng)然也不例外,過(guò)年前一個(gè)禮拜,就準(zhǔn)備好了今年春聯(lián)的內(nèi)容,并早早地練習(xí)了起來(lái)。端端正正的楷書(shū)、飄逸張揚(yáng)的行書(shū),端莊秀麗的隸書(shū),還沒(méi)到年三十呢,三張內(nèi)容豐富、字形標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)就準(zhǔn)備好了。年三十那天,自豪地拿出自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián),親自掛上,心情別提有多得意了!大街小巷,寫(xiě)著福字的大紅燈籠早就掛上了,人們穿著新衣,歡歡喜喜。寒假生活是紅色的,喜慶熱鬧。

  今年的春節(jié)過(guò)的還真是愉快呢。

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