【精品】初中記憶作文匯編8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初中記憶作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文 篇1
生活中總有一件事讓我們難已忘懷，總有一個人讓我們印象深刻，總有一首歌讓我們激奮人心，直抵心靈深處。而在我的記憶深處，家鄉(xiāng)的小河讓我時時懷念。
記憶中的小河，它不像大海那樣寬廣，一望不際，但是它幾十年來養(yǎng)育著我們全村的人。每天太陽還沒升起的時候人們就已經來到小河里打水回家煮飯，洗衣服，種菜等等。大人們在挑水，我們小孩子就跟著一起到河邊玩耍。那個時候能到河里玩，是我們小孩子最大的幸福，因為我們小時候沒有網絡，沒有電話，沒有這么多形形式式的玩具，去河里玩耍是我們最高興的事情。而等到我們稍微大一點的時候，我們就跟著大姐姐大哥哥去沖涼。記得河邊有一個個長長的跳水臺，我們幾個好朋友總是在跳水臺上比賽跳水，看誰跳得遠，游得久。那時難免會弄傷自已，但是開心總是大于傷痛。
記憶中的小河，河里總是有很多，各種各樣的小魚在游來游去。每到夏天，我們最好的去處是去河里捉魚。星期天，約上幾個好朋友，分成幾個小組，比賽捉魚游戲。看哪一組捉的小魚比較多，輸的一組負責將捉到的`小魚煮熟。然后我們圍在一起吃，心里美滋滋的。
記憶中的小河，在我的童年里還有許許多多有趣的事情都發(fā)生在小河里。小河就成了我們最好的“玩伴”它不怒不喜，溫和的性格，就像母親一樣，溫柔地呵護著我們，呵護著我們的童年，而且還時時刻刻帶給我們不一樣的驚喜。
初中記憶作文 篇2
心上的記憶，深深淺淺，有歡樂，也有悲傷，有的還已經快要忘卻了，然而有的記憶卻永遠刻在了心上。
關于我的刻在心上的記憶，通常都是一些我不會再擁有的，永不再重復的記憶，它們的主人隨著是緣分的來去，已經走出了我的生活，然而它們卻像是自帶刻刀，在我的心上，刻出了印跡，是我永生都不會再忘記的記憶吧！
刻在我的心上，最深最深的，是關于我的小學同桌的記憶。她是我的生命中，第一個忽然就消失了人，在我放了一個暑假歸來，老師帶給了我們一個噩耗。她還是活躍在我身邊的同學時，我對她的印象并沒有特別深，甚至于她就像是一個我可有可無的朋友似的'，不曾重要過。然而她的離開，讓我第一次意識到了生命的脆弱，意識到一場意外事故將帶來的是什么樣的毀滅性后果。
自那之后，我時常在課余時間回憶她。我會翻出與她的班級活動合照，也會翻出她在我的交換日記上寫上的話語，我會時常在路過她家時眺望她家的窗戶，也會在看到她還留在人間的一些筆記時想象她那可能過的未來。
就在這樣的長時間回憶中，關于她的一切成為了永遠刻在我心上的記憶，這些記憶不一定是我與她共同經歷過的記憶，更多的是我對她的想象記憶。她已然成為了我心中一個可以無限想象的人，像她永遠活在了我的心上似的，成長，長大，成為和我一樣大，成為我們都期待的大女孩的模樣，成為我們甚至不曾想象的自己。
刻在心上的記憶，始終都是不可磨滅的印跡，它們用它們刻刀般的印跡，在我的生命里留下了無限成長的空間。
初中記憶作文 篇3
落筆，忽然不知道寫什么。我想，大概故事要從那一年講起。
一中的操場，并不是很新，褶皺的人造草坪，一屁股坐下去，就能粘上許多毛毛。一中的情侶，最喜歡做的事情，便是坐在百年老校的操場上，聊天，嬉戲。一中的老師，總是不踏足操場一步，直奔教室。如今，我已在這百年老校生活了兩年。第一次，我踏進一中，是滿滿的熟悉感，我暗自下了決心。我要借助一中的跳板，走向人生的巔峰。高一那年，初到一中，我便失去了所有。眼看我曾經的玩伴，一一被擋在了一中。
如今的.高二，也讓我再也打不+起那曾經的執(zhí)著。一中的花開又花落，第一次，我對一個女孩產生了好感。這一年，我每天都在尋找她的身影，我期望著，我期望著她能回頭多看我一眼。我忘不了，那個夏天，她與我最好的兄弟，走在了一起。
我記得，有人說過，“害人的不是戀愛，是暗戀，是失戀”我圍著操場，一圈圈的跑著，我一直以為，迎著風流淚，是件很浪漫的事。直到我嘗試了，迎著風，風吹眼睛疼，眼淚是流不出的。我釋然了，或許算是蛻變了一次。仿佛找回了，初來乍到的自信。我記得，語文老師一直告誡我們，寫作文，不要寫“愛情”“義氣”我記得，這年冬天，我釋然了。我補充一句，害人的是暗戀，失戀，最完美的，是不戀！
一中的雪飄雪又落，鼓勵一中的青年，飛的更高！
初中記憶作文 篇4
那些年，我們一起肩并肩走過了許多，同時也走過了最美好的記憶時光。
--題記
夜幕降臨，風乍起，吹動了我掛在窗邊的風鈴。 聽著風鈴發(fā)出的聲音，那片美好而又悲傷的記憶浮現在我的眼前。
還記得那天愚人節(jié)嗎？下課時，我故意急急忙忙地跑到你的課桌前，對你說：“你媽媽來找你了，快點下去吧，可別讓你媽媽等急了！”“真的啊？”說完，她便以“劉翔”的速度沖出了教室，我卻一直都在捂著嘴偷笑，心想：你真笨，今天是愚人節(jié)呀！正當我笑的正樂時，你卻怒氣沖沖地闖進了教室，大喊：“葉蘇語，你給我出來！”我終于不笑了，小心翼翼地走到你身邊，問：“怎么了？”說完，還裝出一副不知情的樣子。誰知你對著我就是一陣破口大罵：“你還明知故問，今天愚人節(jié)，就敢戲弄我，還害得我上當�！薄昂呛�，那也是因為你太單純了，才會上當�！薄澳�-你-”你一時半會被氣的說不上話來，看見你這哭笑不得的樣子，我不免又笑了出來，誰知你也笑了，結果我們兩人都捧腹大笑。
還記得每天下午放學后的時光嗎？我們總是在放學鈴響后，飛一般的速度奔向那片熟悉的小樹林。我們靠在樹蔭下，各自把自己的隱私日記交換給對方看。當看到對方的秘密時，總會挑逗幾句，然后便是一陣嬉鬧。就這樣，我們形成了彼此之間都沒有秘密的朋友。
還記得那天嗎？一放學，你就拉著我急急忙忙的往外跑，不是跑向那片樹林，而是跑向一個充滿優(yōu)雅風韻的櫥窗前。指著那串銀白色的，樣式別致的風鈴說：“好看嗎？”我看著你那充滿了喜愛的眼神說道：“嗯，很好看，過生日時就送你這個吧！”那一刻，一縷清風吹動了你的秀發(fā)，露出了你欣喜的臉龐�？茨愀吲d成這樣，我又加了一句：“我還要買一串一模一樣的送給你的另一半�！北疽詾槟銜蟀l(fā)雷霆，可你卻笑著說：“你就是我生命的另一半��！”你那銀鈴般的笑聲混著我歡快的笑聲，匯成一道純真的風景線。
那時的我們是多么的.快樂，度過的時光是多么的美好，真想一輩子這樣幸福下去。
終于，幸福停止了…
那日夕陽西下，殘落的余輝映照在窗簾。醫(yī)院里，我緊緊地握住了你已冰涼的手，想克制自己不要流淚，可還是忍不住，那一刻淚如泉涌。我瘋狂地拿起桌子上的風鈴，邊流淚邊說：“你看，我把你最喜愛的生日禮物買來了，說好了，要給你的，你怎能不收呢？你快點給我醒過來啊！醒過來…”頓時，我恨自己不能扼住死神的咽喉，我恨自己眼睜睜的看著你離開，卻無法挽留…
夜色已沉，月光如流水一般的瀉了下來，瀉成了一條記憶的小河。又是一絲輕風，吹動了我的思緒。如今我一人單行，只有寂寞與悲傷。那一刻，潸然淚下…
初中記憶作文 篇5
在熱鬧非凡的長沙步行街街頭，有秀色可餐的美食，吸引無數路人駐足，特別是肯德基和麥當勞門口張貼的海報，那金黃色的香酥酥的薯條，十分誘人，不禁讓我想起外婆做的原味薯條，這是我記憶中無可替代的美食。
去年五月，外公辛苦種的土豆有了大豐收。于是，外婆準備炸薯條給我們吃。
記得外婆先把土豆表面上的泥土洗干凈，刮皮，然后切成條狀，用清水洗兩遍洗掉淀粉，接著撒上一點點鹽，最后放進冰箱冰凍20分鐘左右，在這期間，我們幾個小朋友總圍在一旁等著，盼著，甚至一歲多的表妹還在哭著，鬧著。時間到了，外婆把薯條從冰箱里拿出來，瀝掉多余的'水分，總算可以下油鍋了。外婆還特意告訴我，要用冷鍋，冷油，小火炸，一開始十秒鐘翻動一次，最后薯條變成金黃色并伴著一股濃郁的香味撲鼻而來時，就可以關火裝盤了。
我們幾個小饞貓蜂擁而上，圍在桌子旁，準備開吃，最后外婆又神秘地遞過來一瓶番茄醬，哦!原來我們急得忘了薯條的黃金搭檔，它能讓薯條的味道更上一層樓，最后媽媽還特意地送上了我們最愛喝的QQ星。
外婆的菜，家人的菜，永遠都是最好的菜，因為有情有愛，還有期待，家人期待我們吃得開心，吃得放心，健康茁壯成長。
我暗暗地想：記憶中薯條的味道會一直伴隨著我，也會鼓勵我積極向上。我也會用自己最美的姿態(tài)回報我最純樸的家人。長大后也親手為家人做上一道道美味家常菜，繼續(xù)傳遞愛。
初中記憶作文 篇6
這些日子，平添了許多對之前好日子的回憶，常會在不經意中，念起你來。那些曾一起歡笑、一起憂愁，一起嬉笑怒罵，一起癡狂瘋癲，一起撕心裂肺，一起把酒當歌，一起走過很長很長的日子，卻始終還是有了盡頭。生命中，有一種故人，不關乎愛，卻更甚于愛。有時候，懂得與默契，理解與相惜，是世間比愛更珍貴，更可遇而不可求的牽牽深情。因為懂得，所以舍不得遺忘；因為懂得，所以你永遠會是我的獨家記憶------謝謝你，曾在我生命中，出現過。鮮活了我的人生，豐富了我的記憶。讓我在以后的時光中，可以醉笑陪君三千場，而不再招惹離殤，亦不再傾訴衷腸。
你走了，仿佛世事從此停頓，思緒不再張揚，漫天漫天的愴然不期而至。我知道，都只因為不舍。有時想想，這世界從不缺乏的是愛，是一切以愛的名義所給予我們的心牢。而真正缺乏的是，那種出自內心深處的溫暖�；蛟S是這些年來，真的清泠慣了，面對那些炙熱的溫暖，總是措手不及地想要靠近。到最終，徒留一季又一季的似錦如記。光亮了年華，憂傷了記憶。成為了戀戀風塵中永恒的嘆息。算不算可惜？
起初不經意的我們，和不再年少的我們。因為寂寞，因著相似的經歷，因著渴望溫暖卻又害怕情愛的我們。在人生的旅途中，留下了別樣的記憶風景線。如同世間最美的暖風一般，兩顆心活得自由，不擔憂時空。僅僅只是，真的害怕別離。
世間所有的相遇，都是不期而至，卻依然心生歡喜；而世間所有的別離，盡管蓄謀已久，卻始終措手不及。靜體造特物者的.安排，處處都有深意。無論聚散別離，都會禁不住微笑，并心生感激。一直都清醒地看著自己，在一些莫名的情愫中深陷、沉淪、畫地為牢。只有自己知道，靠時間來愈合的傷口，是多么的傷筋動骨，是如何的難熬。而我們，卻還要裝著若無其事地面帶著微笑告訴世人，我們是如何地無情和波瀾不驚。歲月，教會了我們堅強，更教會了我們學會假裝�？捎謺儆姓l，能在你受傷的心深處，給予一份真誠的暖陽，陪你渡過那些沒有陽光的陰暗日子呢？沒有人是你的非你不可，可就有人是你的戀戀不忘。
不舍與離別是始終都改變不了的，也曾想要改變過，可最終，我們都在宿命的手中，輕意地就放棄了。人生路漫漫，值得我們追求和珍惜的人與事還有許多許多�？上衲氵@樣的知己朋友，或許再不會出現了。那些因為你的出現而甜膩了的人生軌跡。我會記得，并珍藏，一直，依然，始終，永遠。只為------你是我的獨家記憶！
初中記憶作文 篇7
初一的生活就像一陣風，匆匆吹過后不留下任何蹤跡，然而一直伴隨我和同桌共同走過這些歲月的，只有那張破破的書桌。
這張書桌記錄了我和同桌的間的歡樂。
同桌是一個積極樂觀的女孩。無論何時，笑臉都一直掛著。在一次大型考試中，我的成績下降了。同桌不顧自己的成績而來關心我。她用笨拙的筆法，在課桌上畫了一個“四不像”的海獅，看著那調皮的海獅，我的心情好了許多。她繼續(xù)畫著，為了讓我徹底告別不開心，她又在自己臉上畫了兩根胡須，見她那狼狽樣，我終于笑了。從此，書桌上的海獅時時提醒著我做個不怕困難，樂觀的人。
這張書桌記錄了我和同桌間的矛盾。
同桌還是個十分倔，十分堅持的女孩。一次數學課堂上，因為一道題的做法，我們二人爭執(zhí)不休，我們各持己見，誰也不聽誰的解釋，最后越吵越激烈。終于，一條刺眼的“三八線”將書桌分成了兩面。我們偷偷瞟了眼對方，又瞧瞧“三八線”，都低下了頭。終于，同桌先承認了自己的錯誤，我也說了自己的不對。我們又和好如初。從此，書桌上的“三八線”時時提醒著我一定要珍惜好這段寶貴的友誼。
這張書桌記錄了我和同桌的瘋鬧。
同桌是個十分活潑的女孩。課間的十分鐘更讓我領略了這一點。課間，她用腿撞了一下我的腿，我又還了回去。于是我們在課桌下開始了激烈的撞擊。終于“啪”，書桌上的'書都掉了，書桌的一條腿也散架了。我們手忙腳亂收拾好了桌子，裝好了書。從此，那還殘缺一條腿的課桌時時提醒著我玩笑不能開得太過火，否則只能自討苦吃。
這書桌就像落葉，記下了秋的涼；像波瀾，錄下了水的歡；似年輪，寫下了樹的苦。而我和同桌就將永遠在書桌的舞臺上，譜寫下多彩的回憶……
初中記憶作文 篇8
說到味道，第一個回憶起的便是兒時蛋糕的味道。
桂新園的蛋糕，那兒的葡萄蛋糕是我兒時最愛吃的美食之一，將蛋糕放到口中，霎時間一個個葡萄干破碎開來，一陣陣甘甜不斷的入侵我的大腦，不斷的產生興奮，甜味在蔓延，興奮在增加，忽然在一瞬間甜味消失了，合著蛋糕一起消失了！
餛飩，它是溫州的一大特色，也是我兒時的一大美食。每天下樓玩時，只要聽見“麻vang擔了哦（賣餛飩了）！”口中的堤壩便失守了，大量的口水在嘴里流動。在我不斷的央求下奶奶給我買了一碗，打開蓋子，只見一陣陣白霧滾滾襲來，勺出一個放入嘴中，咬破那薄薄的面皮，一個鮮嫩的肉球滾到舌尖，肉質十分細膩可口。
小時候跟奶奶去菜場，我不是去買菜，而是去買一種被紅糖包裹的“面團"(時隔七八年我已經叫不上名了），吃下去干干的，甜甜的，一口咬下仿佛是咬到了麥芽糖，而且越咬越甜！
小時候過節(jié)時，印象最深的不是桌上的一盤盤香氣撲鼻的`”家常菜”，而是那吃完后在奶奶那兒要到的一碗蜂蜜水，不是白糖的甜，不是紅糖的甜，也不是水果的甜，而是那蜂蜜與水碰撞出的一絲絲甘甜，倒入口中清涼解渴，滿嘴清香。
這些味道，隨著時間的推移已在慢慢消失，現在也可吃到，但那味兒似乎已經變了。
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