《我》初中作文300字

時間:2021-07-16 16:07:40 初中作文 我要投稿

關(guān)于《我》初中作文300字集合8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的《我》初中作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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《我》初中作文300字 篇1

  我的數(shù)學(xué)老師,在我的記憶中,他,高高的個子,長著一張瓜子臉,濃眉大眼,看上去“兇巴巴”的,但是卻是我所有老師中,我最喜歡的數(shù)學(xué)老師。

  在他的課堂上,你總會聽到我們的笑聲。上課的時候他經(jīng)!芭茴}”,上著上著就說到課堂外面去了。有一次,我們在學(xué)習(xí)新課,他叫劉芳茹起來讀框里的一段文字,劉芳茹在讀的時候,一不小心讀錯了個字,他就給我們講了個笑話:在一個醫(yī)院里有一位醫(yī)生,他拿著一個病人的病歷表,看了好長時間,結(jié)果叫了聲“下一個‘木棍’!”原來是因?yàn)槟莻人簽名的時候,有點(diǎn)草了,他本來應(yīng)該叫“林昆”的,結(jié)果他把林的那兩個木給分開了,變成了“木棍”,我們聽完后都前仰后合地笑起來。

  還有一次,他在講一道計(jì)算“集裝箱”的題時,又“跑題”了,他告訴我們,如果看到像“集裝箱”之類的大車時,一定要離它遠(yuǎn)點(diǎn),因?yàn)檫@些大車的后轱輪,不會拐彎,他們只有使勁拐,才能拐過來,在拐的過程中,它不能超過黃線,所以在拐的時候后轱輪很靠著道邊,如果你在這里的話,很有可能會被壓著。這樣在他的“跑題”中,我們不僅是開懷大笑,還學(xué)到了知識。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,我們都很期待上他的課,我們都很喜歡數(shù)學(xué)老師的幽默。

《我》初中作文300字 篇2

  初中一個美麗的夢幻,一個美麗的過渡期,一個夢幻的王國,一個五彩斑斕的時代,一個令我神往的王國,一個……的夢。第一次期待,第一次夢想,第一次幻想都在初中。然而到達(dá)之后十分的懊悔。初中的我感到的只有……

  初中的我變的異想天開,變得無可救藥,一心玩。而我又學(xué)會了什么?知識,我沒發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)有多好。反而我學(xué)會了攀比,學(xué)會了結(jié)交狐朋狗友,學(xué)會了抱怨,學(xué)會了責(zé)罵……再也不是以前的我了。我變的不再可愛,不再像以前那個天真無邪,無憂無慮的我了。張口閉口的臟話,一顆注重外表的充滿嫉妒的心,甚至連買飯時須要排隊(duì)的要求都難以遵守這還是我嗎?滿口臟話,不學(xué)無術(shù)。這是在得過且過應(yīng)付日子嗎?這就是初中的我嗎?初中的我應(yīng)該是這樣嗎?不,我不該是這樣的。我應(yīng)當(dāng)記住我不遠(yuǎn)千里來到這里的目的。我應(yīng)當(dāng)為父母的艱辛而努力,為老師的培養(yǎng)而刻苦,為自己的前途而奮斗。醒悟吧!不要在得過且過地應(yīng)付日子。找回以前的自己為明天奮斗吧!初中的我醒悟吧!

《我》初中作文300字 篇3

  我最喜歡的小動物是:球球,球球是我好朋友家的小狗,它全身雪白,玲瓏的小面孔上嵌著一雙閃閃發(fā)光的黑眼睛,一條像小香腸似的尾巴,總是搖來搖去。

  球球性格溫柔,你若跑起來,它一定跟跑,從遠(yuǎn)處看,就像一個雪白的球在滾動,我曾經(jīng)對球球做過一個實(shí)驗(yàn),讓球球跟我另一個朋友家的貓比賽跑步,結(jié)果你猜誰贏了呢?它們誰也沒贏,球球去追小 貓,小帽嚇的爬上了樹,球球上不去樹,就在樹下等著小貓下樹,現(xiàn)在知道我為什么說誰也沒贏了吧!

  球球最饞了,見什么都吃什么,又一次它見到一塊棒棒糖,上面布滿了螞蟻,它竟然把它咬了一口,還弄的尾巴上都是螞蟻。它就把螞蟻在腳底下踩了踩,把螞蟻都弄死了,周圍的人都說它很靈活,我 也覺得它特別靈活,非?蓯。

  是就是十分靈活可愛的球球,我非常喜歡球球!

《我》初中作文300字 篇4

  我的膽子很小,不敢一個人洗澡、睡覺等等,都需要哥哥在我才能安心。

  每天晚上我都比哥哥早睡覺,所以我睡覺時燈都是開著的,也被養(yǎng)成開燈睡的習(xí)慣,在我熟睡之前一定要有燈陪我。有次哥哥累了,所以就跟我同時間睡,我不習(xí)慣沒開著燈,所以每次我都叫哥哥晚點(diǎn)睡,哥哥也發(fā)現(xiàn)我的膽子很小,每天一直問我為什么你一定要開燈睡覺,每次都不知道要怎么回答。

  晚上時,我很愛喝水,水喝完了,我不敢跑下去裝,總是拖著爸爸叫他陪我下去或幫我裝,但不是每次都成功,自己下去裝時,我都會害怕,下去時,一定要左看右看,觀察過一次就可以去裝水!

  哥哥我那么膽小,常常訓(xùn)練我獨(dú)自一人裝水,但我每次都千萬個不愿意,他有因?yàn)槲也辉敢,而用一些獎勵給我,讓不得不下去。

  總覺得小時候都好大膽,反而越大越膽小,小時候做的事情,現(xiàn)在都不敢。

  洗澡是我最挑戰(zhàn)不了的事,以前爸爸去運(yùn)動,媽媽去載哥哥,我只能自己在家,洗澡時,為了不要再讓害怕下去了,于是在洗澡時我會唱歌,讓我轉(zhuǎn)移注意力,唱越大聲越好。

  膽小的我在哥哥的訓(xùn)練下有更大膽一點(diǎn),但有些事情還是自己嚇自己,希望我以后能什么事都不怕。

《我》初中作文300字 篇5

  冬天來了,萬木凋零,唯有臘梅傲霜挺立。人們都在贊美臘梅的骨氣,能夠抵御嚴(yán)寒。

  臘梅慚愧的說:“小草在陽光的照耀下顯得挺拔,小樹苗在大樹的遮擋下,顯得自由快活。小朋友在媽媽的呵護(hù)下,顯得幸福。在風(fēng)霜雨雪中,我艱難的搖曳著,用盡力氣搖掉我身上的積雪?墒,又有什么用呢?別人是盼著日子過得慢些,可我,卻天天盼著日子快些過去。人們都說不受磨練不成佛,可是,成了佛,又有什么用呢”?

  了解一個人,表面上很簡單,而事實(shí)上,困難重重。撥開云霧方見青天。

  冬說:“臘梅,我真的佩服你,萬物都屈服于我的寒冷之下。獨(dú)有你,我卻奈何不得!

  臘梅哀怨地說:“冬啊,你應(yīng)廣泛的了解事物,不要讓一些困難降臨在我的頭上。我渴望小草的挺拔、期盼小樹苗的自由快活、羨慕小朋友的幸福。”

  其實(shí)你真的不了解我!

  啊!又一場春天來臨了,終于,幸福來到了,我終于可以進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。風(fēng)雨過后總會有彩虹。

《我》初中作文300字 篇6

  有人說:朝陽是一幅美麗的風(fēng)景畫,也有人說:天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中,每天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,才是一道最美的風(fēng)景。如果說他們是一粒粒小沙,那我們就是一棵棵珍珠,因?yàn)橛辛怂麄,我們才會閃閃發(fā)光。

  無論是在哪里,都可以看見他們的身影。瞧!學(xué)校的大門口站著幾個炯炯有神的戰(zhàn)士,每天監(jiān)督著那些壞人們有沒有在犯錯。每天,都為了我們的安全,屹立在學(xué)校的每一個角落。他還監(jiān)督著我們的安全、健康。當(dāng)有人隔著鐵攔買那些不衛(wèi)生的零食,他們都會及時的制止,防止我們因而生病。

  瞧!在街上忙碌指揮的交警,他們每天都頂著一個大大的太陽,不顧冬天夏天都在為人們的行車安全而忙碌著。他們夏天時總是滿頭大汗的,卻連一名怨言也沒有。冬天,他們大雪天只穿一件單薄的外套,不論雪花還是雨水,他們連一個遮擋的工具都沒有,每天都是那樣筆直的站在那里,就是這樣一幅美麗的圖片,怎能不讓人陶醉其中呢?你們怎么能說這不是一幅美麗的圖畫呢?

《我》初中作文300字 篇7

  今天是同學(xué)聚會的日子,我起得格外早。窗外寒氣逼人是我又回到了被窩,但是能和很久沒見面的同學(xué)相聚的激動讓我戰(zhàn)勝了寒冷。

  時間來不及了,我急忙叫醒正在酣睡的`媽媽,想讓媽媽騎電瓶車送我去。都準(zhǔn)備好了,走出家門那叫一個冷啊!過路的行人用粽葉般的羽絨服、圍巾包裹著自己,全身上下除了臉之外全都躲藏在那如粽葉般的衣服里。

  坐上了電瓶車,媽媽做在前頭顯得矮小,可能是我長大了吧。媽媽的頭上似乎又多了幾根白發(fā),手也顯得很粗糙,我從來沒有這么仔細(xì)的看著媽媽,可能是學(xué)習(xí)壓力大只顧學(xué)習(xí)沒有注意到媽媽在背后為我加油和操心啊!

  時間越來越短了,我叫媽媽嗎加快速度。速度很快但是那冷酷的寒風(fēng)卻像鐮刀般在手上和臉上亂刮,可我卻從不理解媽媽的感受卻只顧自己,在過去的往事中我也經(jīng)常這樣子不顧他人感受只想著自己的利益。

  終于到了我媽媽回家早點(diǎn)休息,媽媽沒有騎電瓶車而是推著車子回家。原來電瓶車本來就沒電在家上剛才的加速只能勉強(qiáng)過來了,我有些對不住媽媽,在他們眼里孩子的好才是他們真正的好,若我們不開心他們何嘗能笑得出來呢。我看著媽媽的那瘦小的背影離我越來越時,我的眼角流出了眼淚,這是后悔的眼淚也是對母愛感激的眼淚。

《我》初中作文300字 篇8

  “我要一步一步往上爬,只待陽光靜靜看著它的臉。小小的天,有大大的夢想,總有一天,我要屬于我的天!边@是周杰倫《蝸!防锏母柙~。這是我最喜歡的一首歌。這首歌總在激勵我不斷的努力,不斷的進(jìn)步。

  蝸牛背著自己重重的殼,一步一步往上爬,它期待看到燦爛的陽光,它期待看到屬于自己的那片天空。小小的蝸牛,爬的那么的慢,可是都有這樣的決心與志氣,作為青春活力的中學(xué)生,我們是不是更應(yīng)該努力拼搏呢?每當(dāng)我遇到挫折或困難時,我總是靜靜的坐在書桌前,用心聽這首《蝸!,這首歌為我?guī)砹藷o盡的力量,總是在不斷的激勵我,不斷的推著我向前走。我也要向歌中唱的蝸牛那樣,盡管裹著重重的殼,也在努力前進(jìn)!叭物L(fēng)吹干流過的淚和汗,歷經(jīng)的傷都不覺得痛“,小小的蝸牛,都可以如此倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),更何況我們呢?

  《蝸!窌r刻在激勵著我,讓我不斷的前行,不斷的進(jìn)步。我堅(jiān)信,未來的一天,我也會有屬于自己的天。

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