實(shí)用的初中作文400字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初中作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
初中作文400字 篇1
我最喜歡的一張照片是今年五·一黃金周在永修的柘林湖和一位俄羅斯阿姨的合影。因?yàn)檫@是我有生以來第一次和藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國人合影。那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光燦爛的初夏，我和爸爸、二伯、姨爹等一行九人一同來到風(fēng)光旖旎的柘林湖游玩。湖上有十幾個(gè)小島，每個(gè)島各具特色。其中有一個(gè)叫鱷魚島的景點(diǎn)可好玩啦選那里景色優(yōu)美、空氣清新、好戲連臺。聽說上午10點(diǎn)整會(huì)有兩位俄羅斯阿姨登臺表演，我們這一幫人早就迫不急待地想看了。等了好久，終于等來了兩位身材高挑的俄羅斯阿姨的精彩表演，只見她們一會(huì)兒唱，一會(huì)兒跳，動(dòng)作配合得那樣默契、那樣優(yōu)美，不時(shí)地博得觀眾一陣高過一陣的掌聲。這種異國風(fēng)情的民族文化讓我大飽眼福，我也不由地拍起了小手。演出結(jié)束后，爸爸叫我和俄羅斯阿姨合個(gè)影，我當(dāng)時(shí)心想：人家是明星哩選會(huì)跟我們小孩子照相嗎芽在爸爸的邀請下，想不到一位年輕、漂亮的俄羅斯阿姨竟然同意了，只見她很隨和地走出演出現(xiàn)場，拉起我的手，走過一級級臺階，來到一片郁郁蔥蔥的樹林，微笑著俯下身子緊貼近我，讓我坐到她的大腿上，再讓我手拿一瓶飲料，然后她用手捧著我拿瓶子的手。頓時(shí)，我像是依偎在媽媽的懷里，那樣陶醉，那樣幸福，臉上露出欣慰的笑容。隨著咔嚓一聲，這一瞬間定格為永恒我最喜歡的一張照片就這樣誕生了。后來，這張照片被我小心翼翼地夾進(jìn)了精美的相冊，珍藏在我記憶的深處&&湖塘橋中心小學(xué)六年級:楊涵
初中作文400字 篇2
一千位母親，一千種愛，但一千種愛，卻都是一樣的情懷
——題記
說起母親，每個(gè)人心中都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感覺——心里滿滿的，那，是愛吧！母親是那么地偉大，她們承受著孕育新生命的巨大恐懼，卻又滿懷期待；誕生后，悉心照料，數(shù)十年如一日。這樣的辛勞，這樣的愛，無所復(fù)制。
可在幼時(shí)，我卻是那樣的。
那個(gè)時(shí)候，班里的同學(xué)都會(huì)有母親來接送，無論刮風(fēng)下雨，還是天和日麗�？粗淮笠恍∈掷謸沃鴤�，漸行漸遠(yuǎn)，我總會(huì)忘記行走，直至那一對相互依偎身影徹底消失在視線中，才獨(dú)自撐著傘，深一腳淺一腳地，踩著凹凸不平的積水，自己回家。回家后，母親也無任何表示。
直到那年冬天，我終于明白。我從住宿制的學(xué)�；丶遥赣H看到我回來，只是看我一眼，說：“回來了，來端飯吧�！比缓筠D(zhuǎn)身，走進(jìn)廚房，沒有一絲驚喜，甚至連一點(diǎn)微笑也不舍得栗嗇給我。
返校時(shí)，母親送我，冷冽的寒風(fēng)盡數(shù)刮在臉上，緊了緊母親強(qiáng)要我穿上的棉衣，回頭，“我走了。”然后仔細(xì)觀察母親的表情，因?yàn)楸ｐB(yǎng)得當(dāng)，母親并沒有那般顯老，眼角只有幾條皺紋。頭發(fā)雖染了色，可我還是在其中找到了幾根調(diào)皮探出頭的“銀針”
她點(diǎn)點(diǎn)頭，說“恩”
見此，我毅然轉(zhuǎn)身，抬手?jǐn)]了一下頭發(fā)，然后趁機(jī)隱去眼角的淚水。
天上悄悄地飄下了片片雪花，我出了長長的巷子，停下腳步，回過頭，母親依舊站在那里，雪花披滿她的肩頭。
在那一瞬間，我覺得自己，明白了什么。
初中作文400字 篇3
總覺得，有一種東西，它屬于我，我離不開它。它讓我微笑著送走過去，微笑著迎接未來，這種東西叫做勇氣�，F(xiàn)在，我在勇氣的陪伴下步入了雨季的殿堂。
老媽說，中考是人生的第一個(gè)十字路口。初中三年，是拼搏的時(shí)刻，一張張?jiān)嚲�，是拼搏的痕跡。于是，我奔跑在雨季的日子里，靜聽著雨季的悠揚(yáng)與憂傷。那一滴滴細(xì)雨，“滴滴答答”滴落的聲音，是拼搏的聲音。我，帶著勇氣，走進(jìn)拼搏的世界。
教室里某種氛圍似乎增加了，哦，原來是大家在一起奮斗。一年半前，大家相遇在教室。有人說，前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩。而我們的相逢，不早也不晚。在緣分的牽引下，只要我們有勇氣伸出友誼之手，美麗純潔的友情便會(huì)悄然萌生……
老班的眼睛，似乎總在關(guān)注我們。然而，我知道，他只是關(guān)注我們的分?jǐn)?shù)。上課的鈴聲響起，他捧著厚厚一疊試卷踏入教室。試卷已批好，那紅紅的分?jǐn)?shù)隱約可見。成績理想的，喜笑顏開；成績差的，欲哭無淚。我微笑地面對這一切，我覺得，只要盡力了，就不會(huì)有遺憾。成長的苦與甜，都要有勇氣去品嘗，不要留有遺憾。
不知從什么時(shí)候起，喜歡上了寫作。我有一個(gè)夢，就是擁有我自己獨(dú)特的文字，讓全世界的人都知道我的故事，分享我的內(nèi)心世界。
我寫，我快樂，手中的筆記錄著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我的勇氣。
后記：在我的成長道路上，充滿著各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。而我，正以十足的勇氣前進(jìn)……
初中作文400字 篇4
今天，我給全家做了一次家庭晚餐，主要吃的是年糕。
首先，我要洗青菜和大白菜。我把菜葉一片一片地撕下來，認(rèn)認(rèn)真真地洗，把蛀蟲的地方弄掉。那一個(gè)個(gè)小洞，看著就恐怖!
接下來，就應(yīng)該切菜了。我小心翼翼地切著，生怕那一刀下去，斷了我的手指。突然，刀好像不聽我使喚了，抖動(dòng)起來。我剛才的得意勁兒當(dāng)蕩然無存。
菜終于切完了，我把鍋擦干凈，打開火，再打開油煙機(jī)，然后放了一點(diǎn)兒油，媽媽說:“要先炒菜梗，因?yàn)椴斯２蝗菀兹胛��！?/p>
我等油熟了，放進(jìn)菜梗。“嘩”地一聲，油濺到了我的身上，痛的我直叫喚。我用勺子翻炒著菜梗。我先把菜梗反過來又翻過去……，反復(fù)做幾次，菜梗的顏色就會(huì)由淺綠變成深綠，我放了一勺鹽，又放進(jìn)菜葉。菜葉一會(huì)兒就熟了，我貪婪地吸著菜發(fā)出的香味。
我放了兩勺水，蓋上鍋蓋，開始切年糕。
年糕就像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，東滑滑，西滑滑。我剛先切下去，它卻滑到了地上。沒辦法，只好請大力士--老爸來幫忙。年糕終于切好了，我看看鍋里的菜已經(jīng)變成青色了，我趕緊放進(jìn)回鍋肉。
大概過了三分鐘，我把鍋蓋打開，一陣清香撲鼻而來，我不禁流下了口水。
吃年糕了，我把一大塊年糕放進(jìn)嘴里。啊!那真是妙不絕口，全身三萬六千個(gè)毛孔，就像吃了人參果一樣舒暢。
老爸突然“哎呦”地叫了一聲，嚇了我一跳，原來是一塊年糕掉到地上了。
老爸心疼地說:“白費(fèi)這么好吃的東西了�！�
我笑了，心想:還是自己的勞動(dòng)成果最好吃!
初中作文400字 篇5
母愛如海，父愛如山。我們平常都是以為母愛最偉大，可是我卻沒有這種想法，我覺得父愛比母愛更偉大。
要說我就要說到我的爸爸，他對我的學(xué)習(xí)和身體都很關(guān)注。當(dāng)我沒考好時(shí)，他就會(huì)和我一起總結(jié)原因，一講就是一兩個(gè)小時(shí);當(dāng)我感冒或發(fā)燒時(shí)，他總是不上班帶我去醫(yī)院看病。
記得有一次，我夜里發(fā)燒了，當(dāng)爸爸習(xí)慣性地來過來看我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我全身滾燙的，就趕緊開燈幫我測量體溫。五分鐘后，體溫表拿下來的時(shí)候，爸爸驚呆了，我發(fā)了40℃的高燒。爸爸趕緊叫醒媽媽，媽媽不情愿地說：“干嗎?干嗎叫醒我?”，“兒子都發(fā)燒了，你還睡得著啊!”“啊，那趕緊去醫(yī)院啊!”媽媽爬起來說。爸爸給我喂了退燒藥，就和媽媽帶我去了醫(yī)院。掛號、做皮試、掛水，爸爸一直陪在我的身邊，一點(diǎn)也不顯得困，而媽媽就懶洋洋地跟在后面，還不時(shí)地說：“哎呀，困死了�！贬t(yī)生給我開的藥水是兩瓶，掛水的時(shí)候，我對爸爸說：“爸爸，你不困嗎?”“我不困!”可是，我看他的樣子，感覺他非常困。掛水時(shí)間非常長，爸爸一聲不吭地坐在我旁邊，時(shí)不時(shí)就打聲呵欠，但沒有睡過，而媽媽在一旁早就困了，頭靠在爸爸肩膀上睡得挺沉的。
當(dāng)時(shí)我就想掉眼淚，爸爸那么關(guān)心我，我卻有時(shí)很調(diào)皮，給他增添麻煩，說得沒錯(cuò)，父愛如山，爸爸就像一座大山保護(hù)著我，所以我現(xiàn)在要感謝爸爸，爸爸，我愛你。
初中作文400字 篇6
當(dāng)小河里的冰融化的時(shí)候, 當(dāng)冬眠的動(dòng)物醒來的時(shí)候, 當(dāng)迎春花開放的時(shí)候,當(dāng)燕子歸來的.時(shí)候……春天已經(jīng)來了。
當(dāng)春天還沐浴在陽光里, 春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡的大地, 爭研斗艷的花朵舒展開來, 使人感到春風(fēng)的爛漫可愛。春風(fēng)如透明的紗巾, 蘸著晶晶的晨露, 飄渺地沐浴著萬物。嫩嫩的草芽兒, 婷婷搏動(dòng), 宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管, 激起春的激流，青青的麥苗兒, 左右伸展著腰枝, 正在盡情地跳著搖擺, 命 名廣褒的大地充滿了無窮的樂趣; 黃黃的菜花兒, 不斷地扭轉(zhuǎn)臉蛋, 仿佛在忘情地歡笑, 要把美好的祝福獻(xiàn)給勤勞的人們……
是誰說 好雨知時(shí)節(jié), 當(dāng)春乃發(fā)生, 輕輕地下一場雨就是春天的象征與預(yù)召。瀟瀟春雨, 落地?zé)o聲, 潤物無息, 喚醒了千樹繁花, 潤綠了萬里沃野。輕輕地一場春雨, 澆綠了麥苗, 濕潤了泥土, 催開了花朵, 喚出了柳芽。春雨細(xì)如牛毛, 輕如煙絲, 落在池塘, 落在土壤, 落在人們的心里 “曉看紅濕處, 花重錦宮城 ”。
鶯歌燕舞, 鳥語花香。猶如一幅幅圖畫, 令人贊不絕口�！按禾煸谀睦镅� ？春天在路上�！�
小河里的水漲起來了。
池塘里的青蛙叫起來了, 小蝌蚪也出來了；
燕子飛回到村子里來了；
楊柳抽芽了； 小草也綠了；
地上的花兒開了；
樹上的鳥兒叫起來了；陽光更溫暖了；
冬眠的動(dòng)物醒來了……
這一切都在啟示我們, 冬天走了, 春天已經(jīng)來了。
初中作文400字 篇7
朋友是一面鏡子，可以正衣冠知得失；朋友是一對小馬，一路上你追我趕，卻從來不曾疲倦；朋友是一雙鞋子，一直破了，另一只也無去處，同甘共苦。朋友，永遠(yuǎn)是我們成長路上，心靈中最好的伴侶。
一生得一知己足矣。同一考場的你，是否也是這么想的？在我學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)期，你會(huì)拍拍我的肩膀，告訴我面朝大海，春暖花開。地球是圓的，所以一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)倒霉的哦！我們的月考，如約而至，窗外凋零的樹枝，成為了環(huán)境的主調(diào)，那雪花也飄飄灑灑的，似乎也不愿意聽到我們的抱怨與無奈。飄了許久
哎呀！我這個(gè)怎么還能寫錯(cuò)呢？月考成績下來的好快，意料之外，而月考的成績卻是想象之中的差�？粗四樕系男�，此刻卻是那么的虛假。哈哈，美女��！怎么了？
你看你，把憂愁都寫在了臉上，說實(shí)話，不識字的人還真是看不出來��！聽著她別扭的安慰，心里卻還是依舊的痛。你知道嗎？砂礫給貝殼下的結(jié)論是珍珠；時(shí)間給樹油下的結(jié)論是琥珀；而你的成績只不過是你的努力下的結(jié)論，努力就好了，別忘了，我永遠(yuǎn)在你一回頭就能看到的地方，一直幫你哦！她似乎看透了我的心�；ㄩ_花敗的時(shí)期，你一直都在，真好
在我的心里，分為朋友，好朋友，最好的朋友，而你一定會(huì)站在我的心里最好的朋友位置，一直不變，你說是嗎？
一路因你而春暖花開，一路因你而陣陣歡笑，變了的，是我們之間的距離，而永遠(yuǎn)不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。
一路迤邐，一路有你
初中作文400字 篇8
在人的一生中，路途總比終點(diǎn)浪漫；總有一些美麗比歲月悠長。我慶幸我的旅途并不孤單，因?yàn)橛欣蠋熞宦废嚯S。每當(dāng)我無助時(shí)，是他們給我信心，每當(dāng)我要放棄時(shí)，是他們給我希望，是他們帶領(lǐng)我一步一步向成功邁進(jìn)。
“冰心說過，成功的花，人們驚羨它綻放時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睂W(xué)習(xí)的征程上有太多的艱辛和苦楚，每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我就想起老師把這句話說給我們聽時(shí)那堅(jiān)毅的眼神和堅(jiān)定的聲音。從老師那里我看見了希望之光。我們都渴望成功，那么我們就要用辛勤的汗水去澆灌那剛剛萌發(fā)的嫩芽，所以我要為自己鼓勁，去擁抱夢想，走向成功。
“草木一秋，名利無求”——我覺得這句話用在老師身上最是恰當(dāng)。他們用汗水澆灌了花朵，用言行詮釋奉獻(xiàn)。
魚在尋找水，其次是空氣；種子在尋找土壤，其次是水源；我們每個(gè)人都在尋找好老師，然后才去發(fā)掘自己的潛能。一生之中，能夠遇到好老師是多么重要！他們就是航標(biāo)，帶領(lǐng)著我們走出迷宮，走向自己的那片藍(lán)天！
忘不了你——我的老師們！
初中作文400字 篇9
在我認(rèn)識的許許多多的好同桌中，有許多人讓我難忘。如：〞搞笑奇才〞郭子豪他經(jīng)常講義些五彩笑料和爆笑古詩，令人爆笑不已，〝惡搞奇才〞孫海洋他經(jīng)常捉一些惡搞小動(dòng)作，像揪女生的辮子，往同學(xué)的板子上放口香糖等等，還有〝英語奇才〞陳孟宵，一下課便滔滔不絕的展示她那神呼奇神的英語天賦，實(shí)際也就是打腫臉充胖子罷了。但是一位同學(xué)卻更讓我難忘，他就是〝數(shù)學(xué)奇才〞聶辰。他數(shù)學(xué)那叫一個(gè)好，同學(xué)們給他起了一個(gè)外號叫：聶記星，數(shù)學(xué)萬能機(jī)。同學(xué)們只要向他請教數(shù)學(xué)，他可是來者不拒，包教包會(huì)。
記得那次數(shù)學(xué)課上，老師正在講評一道數(shù)學(xué)難題，當(dāng)分析題目關(guān)系時(shí)老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言時(shí)，班里鴉雀無聲，老師再三提示，班里仍是鴉雀無聲。老師開始生氣了，同學(xué)們就更不敢舉手發(fā)言了，老師火氣更大了。這時(shí)，我的好友聶辰把手舉得高高的，我想：嘿！初生牛犢不怕虎啊！老師叫起他來回答問題，起立后，聶辰起立后站在位置上模仿著唐老鴨的聲音說道：“老師您別急我才想起來��！”這下可把老師和同學(xué)都給都笑了，班里的緊張氣氛化解了。聶辰開始分析了，不一會(huì)聶辰便把它這道題給斬首了，說的有板有眼。當(dāng)聶辰講完題以后向老師深深的舉一弓，說道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，不但題講得好，鴨子學(xué)的也不錯(cuò)歐！”
班里有爆發(fā)出一陣高興地歡笑聲。
這就是我的好友，你喜歡他嗎？
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