有關(guān)我的家庭初中作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的家庭初中作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家庭初中作文 篇1
現(xiàn)在生活日益方便，科技發(fā)展日新月異。但在科技發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境的污染也變得越來(lái)越嚴(yán)重。
我看到一幅漫畫(huà)：一只小鳥(niǎo)住在一只被人扔掉的鞋子里，鞋子成了那只小鳥(niǎo)“溫暖”的家。
我不由得想：鞋子是很溫暖，而且比巢牢固，但住在鞋子里真的是小鳥(niǎo)的本意嗎？小鳥(niǎo)住在人類(lèi)制造的皮鞋里真的舒服嗎？鳥(niǎo)兒應(yīng)自由地住在自己的巢里，它為什么會(huì)住在鞋子里？
環(huán)境污染太嚴(yán)重了！我立即想到了答案。樹(shù)木越來(lái)越少，鳥(niǎo)兒們找不到樹(shù)木筑巢，也找不到筑巢用的小樹(shù)枝，只好迫不得已住在了人的鞋子里。
的確，在科技發(fā)展的時(shí)候，人們忽略了保護(hù)環(huán)境。一心只圖便利的人怎么會(huì)想到這樣做帶來(lái)的后果？如果世上真沒(méi)有樹(shù)，我們離滅亡也不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在許多商家為了減低成本，把免費(fèi)給人用的筷子換成一次性的。我們國(guó)家樹(shù)木本不多，卻是砍伐最厲害的，光是一次性筷子，就使樹(shù)木急劇減少。除了筷子，還有木頭家具、地板等等，這樣亂砍濫伐，不用多久，我們國(guó)家可能就真的連一棵樹(shù)也沒(méi)有，鳥(niǎo)兒可能就真的要被迫住在鞋子里了。
我想，環(huán)境與我們生活息息相關(guān)，樹(shù)木與環(huán)境密不可分，現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境還不晚，不要讓漫畫(huà)成為現(xiàn)實(shí)，不要真的讓小鳥(niǎo)住進(jìn)“溫暖”的家。
我的家庭初中作文 篇2
家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子......這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭喪氣地走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車(chē)笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短......我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭，。說(shuō)出了自己的成績(jī)，原以為會(huì)被大罵一頓，沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來(lái)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)并不重要，重要在于過(guò)程，我們相信你！漫長(zhǎng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你！”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái)，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！
開(kāi)頭：十一年前我呱呱落地來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)到了一個(gè)幸福的家庭。在這個(gè)家庭里，有我愛(ài)的和愛(ài)我的人，他們帶給我無(wú)窮的愛(ài)與快樂(lè)。
結(jié)尾：我忘不了那次生日，忘不了這個(gè)幸福的家庭給我的快樂(lè)！
開(kāi)頭：家，是一個(gè)溫馨的字眼，它閃耀著誘惑人的光芒。讓人覺(jué)得它是一個(gè)避風(fēng)的港灣，一個(gè)愿傾聽(tīng)你所有煩惱的朋友。
家庭給我的快樂(lè)
十一年前我呱呱落地來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)到了一個(gè)幸福的家庭。在這個(gè)家庭里，有我愛(ài)的和愛(ài)我的人，他們帶給我無(wú)窮的'愛(ài)與快樂(lè)。
記得我四歲生日那一天，我在姑姑家過(guò)生日。爺爺、奶奶、外公、外婆都來(lái)了，場(chǎng)面非�！奥≈亍�。姑姑與媽媽和奶奶做了一桌子的美味佳肴，爸爸給我定了一個(gè)超大號(hào)的雙層奶油蛋糕。我看了后，口水是“飛流直下三千尺”，還沒(méi)開(kāi)吃，我就偷了一塊牛肉在一旁“享受”起來(lái)。媽媽見(jiàn)了一邊笑一邊說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓！”我也回敬了一句：“那你就是饞貓媽媽?zhuān) 甭?tīng)了這句話，全家人捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)，開(kāi)飯了。只見(jiàn)那個(gè)奶油蛋糕放在餐桌的正中間，上面插滿了彩色蠟燭。我挑了一個(gè)上座坐了下來(lái)。這時(shí)候我的肚子早已經(jīng)“咕咕”地叫了起來(lái)。于是我迫不及待地喊道：“快開(kāi)吃了！”于是，在我的號(hào)召下，大家就吃起來(lái)。吃飯時(shí)大家也沒(méi)閑著，一會(huì)姑姑給我?jiàn)A塊肉，一會(huì)爺爺敬我一杯。我也沒(méi)閑著，一會(huì)敬姐姐一杯，一會(huì)敬外公一杯。把所有人都敬完了，我的肚子里也裝滿了飲料。這時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：“來(lái)吃蛋糕吧！”于是媽媽把燈關(guān)了，爸爸和爺爺點(diǎn)起了蠟燭�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)??”在大家的歌聲里，我許了個(gè)愿，與姐姐一同吹滅了蠟燭。開(kāi)始吃蛋糕了，媽媽切了一個(gè)可愛(ài)的兔子給我，剛放下我就津津有味
我的家庭初中作文 篇3
中等偏瘦的身材，嚴(yán)肅清秀的臉龐，鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，他就是我的家庭老師---譚老師。他在我心目中是一個(gè)博學(xué)多才的老師，我在他身上學(xué)到了許多豐富的知識(shí)。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)較多，難度較大，比如在分?jǐn)?shù)大小比較上，課本的傳統(tǒng)方法解題速度較慢，于是我請(qǐng)教譚老師有什么更好的辦法，譚老師不假思索地說(shuō)“有的，我來(lái)教你十字相乘法吧！”接著他就一步一步地教我，很快我就掌握了，我解題的速度與正確率得到了很大的提高。譚老師的“秘方”讓我十分的佩服！
譚老師不但在數(shù)學(xué)上知識(shí)豐富，而且在生物上也涉獵廣泛。我一直想知道自已是怎么來(lái)到世上的，于是在一次下課后，我請(qǐng)教譚老師：“我是怎么來(lái)到這世上的��？我爸爸說(shuō)我是從媽媽的肚子里蹦出來(lái)的，我一點(diǎn)都不明白。”譚老師微笑地說(shuō)：“其實(shí)，一個(gè)生命的誕生是由受精卵發(fā)育而成的。受精卵在媽媽的子宮里，漸漸發(fā)育成胎兒，胎兒成熟后就出生了�！蔽衣�(tīng)了后恍然大悟，我終于明白了。
這只是譚老師知識(shí)豐富的兩個(gè)小故事，我要向譚老師學(xué)習(xí)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。
我的家庭初中作文 篇4
人生有幾多個(gè)十年，最緊要活得痛快！回想起初中生活，你懷念嗎？它令我的人生又增加了一份光彩。
面臨即將畢業(yè)的同學(xué)，即將要離別了，有著千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)他們說(shuō)，但始終都沒(méi)法說(shuō)完，記得有一回，班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前，我急忙追著同學(xué)問(wèn)。噢，原來(lái)我們班在打籃球比賽贏了，真開(kāi)心！在我得意忘形的那一剎間，可怕的事發(fā)生了。
我拿著籃球在教室拍著，教室似街市，突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái)，道：“你，把球給我，快點(diǎn)！”說(shuō)著手指指著我。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類(lèi)似古代皇帝給臣下的命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺(jué)！何況我只是一個(gè)中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級(jí)長(zhǎng)。
“你快把球給我要回來(lái)，我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺(jué)，輕聲說(shuō)：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說(shuō)：“不要怕，下課我和你去拿”當(dāng)我聽(tīng)了這句話后，因?yàn)槲矣羞@樣的同桌（朋友）而感動(dòng)了，眼框帶淚地說(shuō)：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級(jí)長(zhǎng)室，還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣，只是寫(xiě)了幾百字檢討書(shū)罷了！我又面帶笑容地回到座位上！
我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂(lè)、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了，是時(shí)候在我的青春里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
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