秋天初中作文

時(shí)間:2021-04-08 13:24:05 初中作文 我要投稿

精選秋天初中作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的秋天初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選秋天初中作文合集八篇

秋天初中作文 篇1

  一場(chǎng)淅瀝嘩啦的秋雨,宣告了秋的到來。夏的熱烈正在慢慢褪去,秋的涼意正在慢慢襲來,而農(nóng)民臉上的笑容也隨著秋天的到來越來越多!

  秋風(fēng),是秋天最有特點(diǎn)的,一絲絲的秋風(fēng)從臉上劃過,不禁充滿了涼意,剛剛褪去了夏天的炎熱,又感到了秋天的涼爽,讓人們感到十分的舒適。

  也許,是秋天的雨,喚醒了熟睡的田野。田野煥然一新,仿佛一夜之間變了許多,一片豐收的景象,從田野的東頭到西頭,看見了稻子如紳士一般的向大地鞠躬,深深致謝;大豆開心地笑破了肚皮,而玉米也穿上了一層新綠色的衣服,不遠(yuǎn)處傳來一片農(nóng)民的爽朗笑聲!

  秋天的山?jīng)]有春天的絢麗多姿,也沒有夏天的豐富多姿,卻有自己獨(dú)到的特點(diǎn),秋天的山,傳來的不是春天的溫暖,也不是夏天的熱情,傳來的卻是一股從頭到腳的自信與干練。在四個(gè)季節(jié)中,唯獨(dú)秋天是收獲的季節(jié),是因?yàn)榍锾欤凶孕拍芡瓿扇蝿?wù)!

  秋天有著不一樣的風(fēng)格;秋天,有著自己獨(dú)特的地方;秋天,有著讓人喜悅的地方。因?yàn),秋天與眾不同,因?yàn),秋天樸?shí)美麗,因?yàn),秋天有別樣的向往和追求,所以,我喜歡秋天,我贊揚(yáng)秋天,我熱愛秋天。

秋天初中作文 篇2

  夏弟弟帶著炎熱離開了,秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲,來到了人們的身邊。

  秋姑娘來到了果園里。一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,好像是送給秋姑娘水晶項(xiàng)鏈呢。蘋果妹妹穿上了秋姑娘送給它的紅大衣,招搖過市,來到了我們的身邊。一個(gè)個(gè)紅石榴都笑的合不攏嘴。從遠(yuǎn)處看,如同樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠,給人們帶來了沉甸甸的喜悅。

  秋姑娘來到了樹林?,那火紅楓樹林,多像一團(tuán)團(tuán)紅色的晚霞,讓人感到溫暖。楓葉的外形也十分獨(dú)特,酷似小嬰兒的手掌。比起楓葉的紅艷,金黃的銀杏葉更顯得格外柔美。你瞧,它們多象一把把精致的小蒲扇。上面那一條條排列

  整齊的葉脈,就是它的支架。聞一聞,會(huì)有一絲沁人心脾的幽香。秋風(fēng)中,銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶,一樣飄落下來。為大地媽媽增添一份溫暖,一片幸福。

  秋姑娘來到了花園;▓@里原有的生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇眨眼間煙灰云散;唯有菊花獨(dú)壓群芳。菊花的顏色五彩繽紛,有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,有的……看的我眼花繚亂、目不暇接。菊花小姐一絲絲柔美的卷發(fā),特別討人喜愛。我走近一株菊花,仔細(xì)的瞧一瞧:這株菊花好像一團(tuán)毛線,卷在一起;ò暌粚影粚,裹得密密麻麻的。我望了望另一朵,這株菊花是松散著的,一絲絲花瓣圍著花蕊,向側(cè)面舒展婀娜多姿。菊花好美呀!

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天,我愛你!

秋天初中作文 篇3

  秋天如一幅優(yōu)美的畫卷,五彩繽紛;秋天如一首悠揚(yáng)的歌曲,歡快人心;秋天如一杯香甜的咖啡,回味無窮。秋天就像是一切事物的源頭,讓我們有許多的品味。

  秋天的風(fēng)是柔和的。連菊花都給予了秋風(fēng)絲絲幽香。絲絲幽香使桂花忍不住盛開了,釋放陣陣清香,混合著絲絲幽香在秋風(fēng)秋雨中醞釀。

  秋風(fēng)是閃亮的,細(xì)細(xì)的,長長的,一縷縷,一條條,蕩漾著一股溫情。它凝聚了所有的美,有小雨的溫柔,有大雨的堅(jiān)忍,有春雨的溫馨,有冬雨的典雅!你看它飄逸的落在綠色的水面上,一圈一圈漣漪夢(mèng)幻般從里到外的散開。望著這晶瑩的雨絲,心中充滿了怎么的寧靜啊!秋風(fēng)輕輕地喚醒了沉睡的菊花,是該起床了。

  秋天的樹是多彩的。細(xì)細(xì)品味,秋天的樹猶如一位母親,把“孩子”們養(yǎng)成人,它們也“成家立業(yè)”了。而母親的面容變得蒼老了,因?yàn)樗匆娏俗约旱暮⒆与x開了不舍,還是因?yàn)闉楹⒆觽儾偎榱诵亩鵁o力。而“孩子”們卻開心地離開了母親,臉上露出些許的紅。

  秋天的果實(shí)是豐富的?,果子們爭先恐后的露出了他們漂亮又紅潤的臉。爭先恐后地說:“我最甜,摘我,我最大,摘我!鞭r(nóng)民伯伯好像讀懂了他們的對(duì)話,臉上露出欣喜的笑容。忙碌著把果子們紛紛摘進(jìn)了筐子里。果子們的笑聲傳遍了整個(gè)果園。

  秋天的人們是興奮的?,田間的人們?cè)诘乩锸崭钪f稼雖然汗水從他們的臉頰上滑過,但是可以從他們的臉上看出喜悅的心情,辛苦播下的種子,終于得到了結(jié)果,得到了回報(bào)。

  秋天的一切事物都是給人一種煥然一新的感覺。秋天猶如一首源遠(yuǎn)流長的詩,怎樣品讀都不會(huì)覺得厭煩?!又飄來了一片落葉。

秋天初中作文 篇4

  學(xué)校里桂花飄香,我知道又到了一年之中的秋天了。對(duì)于這個(gè)季節(jié),我是十分喜愛的,因?yàn)槲蚁矚g吃的番薯就是在秋天成熟的。

  回到家中的時(shí)候,我又聞到了一股熟悉的味道。這時(shí),媽媽走出廚房對(duì)我說:“楠楠,你奶奶已經(jīng)來過了,知道你喜歡吃番薯,特意給你帶了些,馬上就要煮熟了,你洗完手就來吃!笨粗@些正在電飯鍋中翻滾的番薯,我的思緒不由飄向了小時(shí)候。

  小時(shí)候的我,因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ悦總(gè)周末都會(huì)被送到爺爺奶奶家。每到金秋時(shí)節(jié),我就會(huì)和叔叔家的石磊哥哥去烤番薯。

  九月中旬的時(shí)候,地里的番薯成熟了,爺爺就會(huì)番薯收回家。我和哥哥總在奶奶做完飯后,趁著灶臺(tái)的柴火還沒燒完,各自拿一個(gè)小番薯放入炭火之中烘烤。哥哥怕燒不熟,所以每回總會(huì)拿著煤鉗將番薯推到柴火邊,在上面放一些碳灰。我有時(shí)有想這樣做,但哥哥怕我燙著,就一直不允許。

  一般等到灶臺(tái)下最后一點(diǎn)火星都消失時(shí),番薯就熟了。我就會(huì)用煤鉗迅速的將番薯掏出來,顧不得燙,用雙手撥開了皮?粗瘘S的顏色,聞著誘人的香味,我的`口水快速分泌了出來。我不由自主的大口吃起來,時(shí)不時(shí)還發(fā)出贊嘆的聲音,對(duì)哥哥說:“好好吃,好甜!”哥哥笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。每回我們吃完的時(shí)候,嘴邊總會(huì)有幾處黑灰。奶奶和爺爺看到我們臉上留下的證據(jù),就知道我們又去偷吃了。

  媽媽煮的番薯已經(jīng)熟了,我吃了一口,仍舊是那個(gè)熟悉的味道,但似乎沒有小時(shí)候的香甜。唉!我想最好吃的烤番薯還是奶奶家灶臺(tái)下碳灰里的吧!

秋天初中作文 篇5

  大家都認(rèn)為秋天是個(gè)草木凋零、萬物蕭條的季節(jié),而我卻認(rèn)為秋天是個(gè)收獲的季節(jié),是自然的杰作。

  當(dāng)秋天走過來的時(shí)候,葉開始黃,花開始落,果開始紅,草開始老,一望無際的稻田中,農(nóng)民伯伯走上了收獲之路,他們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)。秋天的落葉隨風(fēng)飄蕩,翩翩起舞,飛入清澈見底的小溪中,順著溪流撫摸著兩岸冰涼的石頭!奥浠ú皇菬o情物,”,當(dāng)花瓣兒在秋天的時(shí)候凋謝,枝頭已經(jīng)是果的笑臉:火紅的柿子掛在高高的樹上,像一個(gè)個(gè)小燈籠想把整個(gè)世界照亮;黃橙橙的小橘子在枝上,像一個(gè)小太陽正在向人們微笑;黃燦燦的玉米立在桿子上,像一個(gè)個(gè)小精靈,為世界祈禱。

  金秋10月,當(dāng)桂花的紛芳,飄進(jìn)了我的鼻子,刺激了我的嗅覺。我聞到了秋天的希望。

  秋天,是一副五彩斑斕、連綿不斷的畫卷,多么鮮明,多么繽紛;秋天,是一首旋律動(dòng)聽、節(jié)奏歡快的歌曲,多么愜意、多么動(dòng)人;秋天,是一片一望無邊、深厚無比的汪洋,多么廣闊,多么深沉…

  秋天真美啊!

秋天初中作文 篇6

  我的秋天是什么樣的呢?開心的?無聊的?......看來只有我自己才知道吧!在我眼里,秋天是超爽的,聽我說就知道啦......

  “天敵全失蹤”

  夏天里,蚊子仗著“蚊多勢(shì)重”來欺負(fù)我,害我撓著它們“好心送”給我的紅包包,實(shí)乃“愁如一江春水向東流”呀,我的秋天作文550字。夏天的每個(gè)夜晚,我都要和蚊子們大戰(zhàn)三百回合,弄得兩敗俱傷。我房間里的家具為此也傷痕累累:上邊星星點(diǎn)點(diǎn)的血跡,不過幸好讓我給擦干凈了。所以說,夏天讓我又喜又憂。而秋天的到來,讓我獲得了百分百大解放:蚊子全都躲了起來,家里已經(jīng)找不到它們的蹤影了,我呢,也就不用受它們的“壓迫”了。我喜歡秋天!

  “大開吃戒”

  秋天一個(gè)最大的好處就是:各種水果都熟了,可以不顧自己的乖乖女的形象,到果園去把水果“殺”個(gè)遍!來到果園,我立馬兩眼放光,口水直往肚子里流:一串串紫得發(fā)亮的葡萄,還有又紅又大的紅富士蘋果,像個(gè)小燈籠似的火紅的柿子,原生態(tài)的黃澄澄的梨子......它們?cè)谇镲L(fēng)中微微擺動(dòng)著,呵呵,是在迎接我的到來,歡迎我來品嘗嗎?嘻嘻,想起來連做夢(mèng)都想笑呢哦,我要“大開吃戒”啦!

  玩到“累暈為止”

  “我們是一群小孩子,我們要玩到累暈為止......”我和伙伴們哼著《累暈進(jìn)行曲》,朝著田野進(jìn)發(fā)。沒錯(cuò),這就是秋天的第三大好處——玩。想想吧,站在金燦燦的田野上,望著那金色的稻田海洋;在田野上迎著秋風(fēng),奔跑著;望著藍(lán)藍(lán)的天空,遐想著;看著農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锏谋秤,感慨著大自然的神奇,農(nóng)民們的辛勤......多么愉快的一幕呀,我喜歡秋天!

  如果讓我喊一聲的話,我要仰天一聲長嘯:“我最喜歡秋天了!”因?yàn),那是大自然的恩賜,人們最幸福的時(shí)刻......

秋天初中作文 篇7

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋日里,各種花草樹木枝葉凋零,一切都是一副悲涼凄慘的景象,而在我看來秋天卻別有一番滋味!

  秋天的色彩是金黃的,并不是枯黃的;秋天的音律是快樂的,而不是悲傷的;秋天的氣味是香甜的,而不是平淡無味的。秋天,是豐收的季節(jié),是喜悅的季節(jié),田地里,谷子老兄笑彎了腰;高粱老弟激動(dòng)的漲紅了臉;唯有亭亭玉立的棉花妹妹因注意自己的儀表,優(yōu)雅的一笑,露出了潔白亮麗的牙齒。 果園里,柿子樹上掛滿了一盞盞“紅燈籠”;葡萄顆顆飽滿呈黑紫色,像是黑水晶與紫水晶的“混血兒”蘋果樹上的小精靈也不甘示弱,都和同伴們比個(gè)頭,個(gè)個(gè)都肚大腰圓的;黃澄澄的梨子發(fā)出誘人香味,讓人陶醉在這濃郁的果香中……人們瞧著這豐收的景象,心里樂開了花,臉上洋溢著燦爛的微笑,我和伙伴們也高興的手舞足蹈。

  秋天的景色是美麗的,是迷人的,但是最動(dòng)人的要數(shù)秋林映落日了吧。那色紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,顯現(xiàn)出一種十分艷麗的凄楚之美。

  秋天雖然是離別的日子,但也是團(tuán)圓的時(shí)刻。秋天的圓月為那無數(shù)在外謀生者照亮了回家的路,在外漂泊的游子看到那輪圓圓的滿月就會(huì)想起家人的思念與牽掛,在外即使再苦再累都會(huì)覺得值得,也正是這輪滿月中溢出來的的思念讓人們無論在離家多遠(yuǎn)的的地方都會(huì)懷著堅(jiān)定的信念不遠(yuǎn)萬里回到家中與親人團(tuán)圓,在小院中,一家人有說有笑的談?wù)撝鞣N趣聞趣事,吃著月餅,飲著美酒,欣賞著秋天送給人們最美好的禮物——圓月。每到中秋節(jié)看到那顆圓圓的月亮我總會(huì)想起那優(yōu)美的古詩:“但愿人長久,千里共嬋娟”又或者是那奇幻的神話,想象著是否在那月亮上真的有個(gè)廣寒宮住著美麗的嫦娥。秋天里不只是有凋落離散,還有相聚團(tuán)圓,這也是秋天的一道亮麗風(fēng)景吧!

  秋天,是春、夏、秋、冬中最美好的季節(jié)。它讓農(nóng)民心里樂開了花,它讓詩人有了靈感。我們的喜悅在秋天,我們的美麗的景色在秋天,我們對(duì)它的喜愛也在這美好的季節(jié)里。

  

秋天初中作文 篇8

  早上起床后,往窗外一望,到處都是灰蒙蒙的,分不清哪是天,哪是地。咦?前面那棟樓怎么不見了呢?我胡亂吃了口飯,趕緊洗漱完畢,穿上校服,系上紅領(lǐng)巾,背上書包就往外跑。

  跑到院子里一看,樓還在原來的地方。可一轉(zhuǎn)身,呀!我家呢?我家怎么不見了呢?趕緊往回跑幾步,一切還是老樣子。哦,原來是調(diào)皮的霧伯伯搞的鬼,真是虛驚一場(chǎng)!

  走到大街上,放眼一望,到處都是灰蒙蒙的一片,就像是有人在天地之間掛起了一張銀灰色的幕布。突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩只明亮的眼睛。這兩只眼睛越來越大,越來越亮。天哪,這是什么怪物呀!看看四周,一個(gè)人影也沒有。怎么辦呢?我正尋思著往哪躲,那個(gè)“怪物”已經(jīng)到我跟前了,沒想到竟然是一輛小汽車!

  汽車很快又鉆進(jìn)了幕布中,只剩下兩只明亮的大眼睛在慢慢地移動(dòng),越來越遠(yuǎn)了。咦?往常這個(gè)時(shí)候街上人已經(jīng)很多了,有晨練的,有上班的,有上學(xué)的,今天怎么一個(gè)人也沒有了呢?該不會(huì)是我看錯(cuò)時(shí)間,出來的太早了吧?我正琢磨著,前面忽然出現(xiàn)了一個(gè)人,但很快就不見了。天哪,這是怎么回事呢?是瞬間轉(zhuǎn)移嗎?環(huán)顧四周,依然什么也沒有,我還在夢(mèng)中嗎?我這是到哪了呢?

  就這樣走走停停,停停走走,周圍的景物漸漸變得清晰了。一切還和昨天一模一樣。抬頭一看,已經(jīng)到了學(xué)校門口了,不少同學(xué)也都來了,我們一起向教室走去。

  進(jìn)了教室,回頭向窗外望去,近處已經(jīng)清晰可見了,可遠(yuǎn)處還是灰蒙蒙的。是它們不想從霧伯伯的懷抱里走出來,還是霧伯伯舍不得離開呢?

  啊,秋天的霧,是您給我們的生活增添了情趣,使我們的生活充滿了神秘,帶給了我們無限的遐想!秋天的霧,我喜歡你!

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