渴望初中作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的渴望初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
渴望初中作文1
把時間凍結，回到你身邊，那回憶的書，翻過去那一頁，那一頁的你我，再回到那白色季節(jié)!
——題記
美好的事物，往往如縣花一現(xiàn)，轉瞬即逝。想擁有凍結時間的超能力，凍結你我間最美麗的瞬間。
你我初遇如雪，純潔無暇!
白雪紛紛揚揚的飄落，像潔白如玉的蝴蝶，忽散忽聚。我望著這白茫茫的大地黯然神傷。突然，耳邊響起“噠噠”的腳步聲，“咳咳。”班主任清了清嗓子，“大家安靜一下，請新生做下自我介紹�！痹就虼巴獾难垌�，在那清脆悅耳的聲音響起后，緩緩望去�！按蠹液�，我叫靈雪，希望以后能和大家友好相處。”聲音中帶著羞澀，但笑容卻異常甜美，一張白皙的瓜子臉，此時染上了淡淡的紅暈，那雙澄澈的眼眸閃爍著點點白光，緊張的小手不斷拉扯著衣角，不知道接下來該說什么。“那靈雪同學，找個位置坐下來吧!”班主任的聲音恰到好處響起，我卻垂下眼簾，繼續(xù)發(fā)呆�！澳愫�，我可以坐在這里嗎?”望向這張陌生的瓜子臉，我臉上帶著點驚訝，沒有推辭，點了點頭，她便坐在我身旁。那年初遇，我們十歲，一眼看見，便是傾心。
陽光透過玻璃，在堆積如山的課桌上，鉑上一層金色的光輝。入秋已經有一段時間了，但空氣中仍彌漫著燥熱的氣息，此時的我已經是滿頭大汗�！安蛔隽耍蛔隽�。”我沖出房門，急忙從冰箱拿了瓶飲料，咕嘟咕嘟的一飲而盡。正當我想要小睡一會兒時，一道如鷹般犀利的目光看向了我，不自覺地打了個寒顫，我低下頭，緩緩走向了課桌。爭起筆繼續(xù)苦讀。你時不時的望向我，眼眸漸漸溫柔，像大海般澄澈。我仍在和數學君做著斗爭，抓耳撓腮的樣子讓你噗嗤笑出了聲，你走了過來，拿起筆，為我講解，面對如此愚笨的我，你總會不厭其煩的給我講解一遍又一遍，一絲不茍的樣子，那樣令我舒心。那一年，我們十二歲，臨近畢業(yè)，各懷心事，剩下的便只有離別。，
時間如流水般匆匆逝去又一個三年過去了。望著窗外如鵝毛般飄飄灑灑的雪花，又想起那個相識相知的冬天。時光流逝，唯一不變的是，我們一直在變。如今，看著身旁那早已蒙上塵埃的板凳，心里空落落的，你這一走，便是三年，留下的也就只有它了。這一年，我們十五歲，離別三年，再悲傷也抵不過時間。
如今，我仍喜歡躺在草坪上，獨自仰望星空，仰望這只屬于我們彼此的空間，偶爾流星劃過，十指緊扣，許下——凍結時間的能力。
凍結初遇那天!
凍結你我空間!
凍結有你的瞬間——永恒的時間!
渴望初中作文2
窗外的雪花仍在不知疲倦地飄著，簌簌地落在地上，凜冽的寒風似乎要吞沒整個，一切都像一個沉睡著的老人，沒有一點生氣。
但是，窗外有的不止是雪花。還有農民們在辛勤地勞作著，他們在為春耕做著準備，準備在春天播種盛載希望的種子；還有城市的人們，他們在喜氣洋洋地購買年貨，為了迎接又一個新春的到來而忙碌著。
作為學生的我們，同樣也在迎接自己的春天。從幼時那個懵懂無知的年紀一步步走來，我們也渴望屬于我們自己的春天。如今，我們的春天也將要來到，但是，擺在我們面前的，卻是這阻礙春天的最后一堵墻——中考，那么我們該怎樣做呢？
首先，要打破堅硬的“冰面”，這是關鍵的一點。所謂的“冰面”，就是指我們在學習中的不足以及缺點，這些缺點就是阻礙我們邁向春天的最大障礙。改掉缺點并不難，但也并非容易的事情，因為大多數人們都無法堅持到底，或者是“久病難醫(yī)”，總是無法徹底改掉本身的毛病，所以說這“冰面”是“堅硬”的。我們需要通過制定各種計劃等方式去改掉缺點，過程是艱難的，就像破冰一樣，不盡心盡力、持之以恒地工作，是無法將冰面出去的。但是，只有這樣才能迎來我們渴望已久的春天。
其次，要有堅定的信念去面對挑戰(zhàn)。在春天來臨之前，我們必定要經過長冬的磨練，這種磨練是艱苦的，也是必須的，若是在困難面前放棄了、退縮了，就是被那面大墻堵在了寒冷的冬天，那便永遠見不到春天。若是沒有這份堅持，巴赫也無法成為近代奏鳴曲的奠基者；若是沒有這份堅持，愛迪生也無法在失敗了幾千次后發(fā)明了電燈；若是沒有這份堅持，勾踐也不會臥薪嘗膽成為春秋時代的最后一個霸主……他們都迎來了自己的春天，但前提是——他們必須在困難面前始終堅持著自己的信念，他們渴望春天，他們也期待春天。
我們渴望春天，因為它是我們沖破冬天的戰(zhàn)利品；我們渴望春天，因為它是一個充滿美好的季節(jié)；我們渴望春天，因為在那里我們會找到更高的夢想。而要實現(xiàn)這個夢想，就必須打破堅硬的“冰面”，如此一來，我們會離自己的春天越來越近，迎來我們渴望已久的春天。
渴望初中作文3
追求曾被詮釋為是生命的動力，又或是一種向往和一種渴望；就好似初陽般的絢麗，好似花園般的芬芳，令人陶醉，讓人神往。
誰都有心愿誰也都有夢想，我卻把追求夢想轉化成了我人生前行的動力；在我還很小的時候，我便有了一個夢想，那就是當一名教書育人的老師。能夠學富五車、滿腹經綸。我希望能用盡之我所學來幫助學子，讓他們能在知識的天地里遨游，都說老師是紅燭，是春蠶，奉獻自己，成全他人。而我卻甘愿做墊腳石！做橋梁！為的就是讓學子們在揚帆起航前來助他們一臂之力，哪怕是踩在我的肩上，又或是踏在我的`身體上，我也毫無怨言，為的只是助他們騰飛�！按河隄櫸锛殶o聲”，我情愿做學子們的春雨，做學子們成功的基石。就是希望能有一天桃李滿天下、學子遍天涯！
又是幾度春秋，我已是一名小學生了，而我此時又有了一個更大的理想，那就是做醫(yī)生。因為老師只能撫慰心靈，卻不能救死扶傷；所以我要做一位替病人排憂解難，分擔痛苦的仁醫(yī)。從生死邊緣，從死神的手中奪回生存的權力，奪回信心、奪回希望。醫(yī)者仁也，用一顆仁心，將一個個重病纏身的患者‘變’成一位位健康壯碩的青年。挽救生命、救死扶傷，是我應盡的責任。讓他們擺脫疾病，重獲新生！是我最大的信念和畢生的追求。我不求回報，只求能夠挽救他人的生命，為他人帶來幸福安康。
在我上中學以后，我的理想又隨之發(fā)生了變化，因為我要當一名光榮的鋼鐵戰(zhàn)士，我要努力把自己打造成一把利刃鋼刀。為了祖國的和平安定，為了祖國明天的幸福、繁榮與昌盛；我寧愿放棄現(xiàn)在安穩(wěn)的生活，去磨練自己，挑戰(zhàn)自己。我要堅守在祖國邊境線上，就像一棵白楊那樣堅強的屹立在祖國的邊疆，就這樣守衛(wèi)著、注視著……。我絕不會讓祖國的每一寸土地在我的手中被侵略者玷污被它國所掠奪。我將竭盡我所能，傾盡全力去保衛(wèi)國家。
隨著時間的推移，我的夢想雖然不斷的在發(fā)生著變化，可是我那顆追求夢想的心永遠都不會止步；重要的不是你在最后有沒有實現(xiàn)你的夢想，而是去享受追求夢想的過程和那種為夢奮斗的體驗與快感！那就讓我們一起朝著心中的夢想一起去奮力的追求吧！
渴望初中作文4
當粵北已是寒風四起、枯枝零落、雪花紛飛時�；洊|依舊是陽光明媚、紅花綠葉綴滿枝頭。此時此景，雖不能與春天相比，但也不失幾分春色的感覺。自從在粵北看到那潔白無暇的雪景后，我便被它的純潔所吸引，我深深地愛上了它，愛它的清純潔白，愛它們的美麗無暇……
轉眼間，我離開粵北已十年正，十年的光陰如同撣指一揮間，匆匆而過，卻把歲月的滄�？淘谖夷晟俚拿纨�，自從離開粵北后，我在也沒有遇到過下雪的日子，記憶里那茫茫的雪景依舊是那樣的清晰，于是在冬天的每一個日子里，我都盼望著下雪，哪怕是薄薄的一層，我也就心滿意足。然而，一切的祈盼都是徒勞的，漸漸的，盼望下雪的心情，在那冬日柔軟的風里變得迷茫與疲倦。
記得頭一回看到下雪，那還是在七六年的一個隆冬。大清早醒來，只聞寒風徐徐，天灰蒙蒙的，天地連在一起，推開門，眼前呈現(xiàn)出一片銀白的世界。周圍一片悄然，靜的令人有些心寒，仿佛在這雪地里面暗藏著萬馬千軍似的，等待著殺機的到來，唯獨山頂上那幾株被寒風刮的光禿禿喬木林，在寒風中發(fā)出陣陣的撕裂聲，迎著嚴寒接受風雪的洗禮。
天已明亮，雪還在不停地下，慢慢悠悠、紛紛灑灑地飄著。潔白無暇、晶瑩透徹，如棉花、如羽毛，落在地上如細鹽、如白糖……在朝陽的映照下，放射出五彩繽紛的光芒，如珠走鏡、灑滿山川，這是一幅多么神奇而又迷人的景色啊，你看了定會醉如其中。詩人看了將會又是一首千古絕唱，風吻著飄雪如同一首優(yōu)美的樂曲在耳邊演奏，我恨不得疾步飛出，投入這童話般的世界之中。常聽大人們說；“下雪是很冷的，要注意耳朵和手指的保暖要不會長凍瘡的”。雖然不知道長凍瘡是何等的滋味，但是，現(xiàn)在已，顧不得那么多了，隨手拿起一件衣服便躍出門檻，投入如同童話般的世界。
躺在松散、柔軟的雪上，沐浴著暖暖的朝陽，心中有許多說不出的喜悅。從次已后，我便跟雪結下了不解之緣，每年下雪，我都要在雪地里盡情、歡快的奔跑、玩耍，一天接一天，直到雪為止。
有雪以后，我在不討厭殘酷的冬天，雖然寒冬把大地的綠色一掠而去，但它留下那潔白的世界也足以讓人贊美，使人流連忘返。
渴望初中作文5
我媽媽說我是個悲觀的孩子，渴望擁有理想。其實我只是一個十四五歲的女孩，本應是正處于擁有著滿腔的熱情在向著夢想奮斗的時候，可是我卻不明確自己的理想是什么。
小時候，大人們總是會問這么一個問題“你長大后想干什么？”那時候我還小，總是聽到大人們說我伶牙俐齒，長大后可以去當律師，于是我便總是回答“當律師！”，大人們便都會笑笑，然后大大地夸獎一番，說我適合當律師，真有理想。當時聽了，我的心里便總會幾天都覺得甜滋滋的。后來慢慢地長大了，大人們還是會重復地問這個問題，我仍總是滿懷信心地高聲說“考華東政法學院！當律師！”，那個時候，大人們還是會笑，還是會夸我，可是在這之后總是說幾句像“那你可得好好讀書啊！”“好的法律專業(yè)的學校不是那么好考的呀！”這樣的話，“嗯！”我便開心地答應著，只是慢慢得我也開始有了些許的擔憂。
跨進初中的校門后，我依然過著像從前那般幾乎無憂慮的學涯生活，每天就像從前那樣學校家里兩邊跑，時而也出去玩玩。
就這樣我無憂無慮地過完了一年，馬上迎接我的便是家長老師口中所謂我人生的轉折點——初二，中學生作文《渴望擁有理想》。才開學幾周的時候，我還會和同學們開著玩笑地說“這初二不過就這樣嘛，和小學、初一也沒什么多大的差別咯！”可是等過了有兩三月左右，雖然說不上來，我卻著實感覺到了這其中的不同與差異。
現(xiàn)在，已經漸漸走向成熟的我，才完完全全地體會到了那些大人們在夸獎之后那些語重心長的話語了。
中考分數提高到了150，政治得考到優(yōu)良才得以進重點高中，語文、政治試卷要拿到市里去批，課業(yè)也明顯得在一點點提高難度了……
漸漸地，我茫然于自己的理想，我開始動搖了，“我真得能當上律師嗎？”，諸如此類的疑問一個個地爬上我的心頭。以前我和我要好的朋友總說南中太爛，要考就要考到上海去上好的市重點，現(xiàn)在我們卻已經再也不敢說出這么大言不慚的話了。
我渴望擁有理想，渴望再一次能夠想調侃一般地說不要考南中，渴望再一次大聲自信地說出“我要當律師！考華東政法學院！”。我想我會的！
渴望初中作文6
“我想這件事我應該這樣完成�！薄拔矣X得那件事用這樣的方法更加適合�！薄拔艺J為我一定可以做到�！睔q月漸長，我逐漸失去了年少的沖動，默默收起自己任性的羽翼，做一個大人口中的“乖寶寶”，可是殊不知，年少那份美好的敢作敢當卻被我漸漸遺忘。
正成長的我，總是想著能夠觸摸到那顆星，卻連星星的影子都看不見；總是想在日出時看看太陽，卻只有日落在召喚我；總是想一口氣做好一件事，卻老是邁不出那一步。在什么時候我不知不覺地將“我想”“我認為”當做了口頭禪？總是嘴上說，卻從不付出實際行動，天真的覺得曾經那篇“聞一多先生的說和做”是白學了，人家是“做了再說”和“做了也不一定說”，而我呢，就算說了也只是腦子里空幻想�，F(xiàn)在的我，就像一只縮頭烏龜，碰到一點麻煩就縮手縮腳，恨不得躲在那綠色的跪殼里永遠當個縮頭烏龜，漸漸的我變得糾結，優(yōu)柔寡斷，做什么事都只是說“我想我想”，每每在我想的時候，成功就與我一次又一次擦肩而過。
曾經在一本書中看到這樣一句話：你總是在說“我想我想”卻從不付出行動，這樣只會竹籃打水一場空，還不如去闖練闖練！何炅在《梔子花開》里說：“夢想一定是要有的，萬一見鬼了呢？”有時候，我也想讓自己變得果斷一點，勇敢的去闖一闖，怕什么呢，我年輕任性，錯了大不了從頭再來！后生可畏，不就是我的這種還有大把大把美好青春的人嗎？ “莫等閑白了少年頭，空悲切�！笔堑�，不要等到自己牙齒掉光滿頭白發(fā)的那一日才來后悔，悔自己當初為何沒有去做，其實自己離成功就只差一步之遙，再往前邁進一步，就會迎來勝利的曙光，可誰知，就是那一步，成了一條巨大的分水嶺，能夠果斷踏出那一步的人，如今身處人生頂峰，享受著迎面吹來的微風，甚至可以把酒臨風，那真是“其喜洋洋者矣”；而膽怯不敢伸腳的人，如今還在這你死我活的生存游戲中拼得遍體鱗傷。
所以，不去親身嘗試怎么知道自己不能夠完成，不任性一把，怎么告訴自己：“你做到了”？去掉“我想”那兩個字，勇敢的像劉歡一樣風風火火闖九州，少說空話，多付出行動，成功一定會在那荊棘載途的路上與你邂逅。
我渴望自己變得果斷，不去嘗試怎么知道自己不行呢？果斷的行動一定是要有的，萬一見鬼了呢！
渴望初中作文7
籠子里的小鳥，渴望飛翔；冬天里的小草，渴望春天；迷路了的孩子，渴望回家。而我，卻渴望長大。
“長大”這個詞語從一出生就圍繞在我的腦海里，為什么，為什么我想要一個勁地長大呢？那是因為小時候我太胖了，都好幾個月了還不能站起來，這可把爸爸媽媽急壞了，一天到晚都嚷嚷著，說我長大后該怎么辦？直到我能站起來了，爸爸媽媽才松了口氣，不再說那種話，當時我聽這話，幾乎都能背下來了，耳朵也快起繭了。
記得上個星期天，我上完興趣班回家，發(fā)現(xiàn)有一個套校服還沒有洗，我決定自己來洗。剛巧，媽媽在家，正好可以試試我的動手能力嘛！
說干就干，我找來一只臉盆，放上水，把衣服放進臉盆，倒上洗衣粉，浸泡了十分鐘，便拿起衣服在臟的地方反反復復搓了幾遍，還不時地用肥皂擦。由于手和肥皂都很濕，一不小心，肥皂掉進了臉盆。到了水里的肥皂就好比是一條好動的小泥鰍，你一抓它，它就立馬向前“游”，讓你抓不到它，這下可麻煩了，我用了吃奶的勁兒，才把它抓住，可沒想到，它從我的手里一溜，又跑了！我忍氣吞聲，花了九牛二虎之力，才把它給抓住，它終于被我束手就擒了。
看到渾濁的水，我便端起臉盆，去換水，可沒想到腳一扭，摔倒在地，水也灑了一地，剛進門的媽媽看到我這副狼狽的樣子，哭笑不得，說：“我們家這乳臭未干的小毛孩居然也會洗衣服��！難得，難得吶！”說罷，笑著進房去了。只留下我，呆呆地在那站著。
端午節(jié)，我正津津有味地看著《水滸傳》，沒有想到表姐進來一看到我的樣子就就愣住了，過了十幾秒后，她笑著說：“不會吧，沒想到你一個小屁孩居然會看這個，看得懂嗎？！”我抬起頭，看著她，表姐卻笑了一下便走了。這回輪到我愣住了。
當我出去時，奶奶正在包粽子，我跑過去對奶奶說：“奶奶，我也想包粽子，你教我好嗎？”
“哎，這個多累啊，你還小，找你表姐去玩吧！”說完，又出去幫忙了。
我氣呼呼地離開了，一邊走一邊在心里想：你們大人就是小瞧我，不就是因為我小嗎？現(xiàn)在，我真想大喊，讓全世界的人們都聽到：我渴望長大！
我渴望長大，不讓父母操心；我渴望長大，讓父母幸福；我渴望長大，成為祖國的棟梁！
渴望初中作文8
古往今來，人們總是希望心想事成，萬事如意，但人生的道路并不是一帆風順的，難免會碰釘子，遭遇挫折。這時，不同的態(tài)度往往會有不同的結果。如果你選擇了退縮，它就會把你打倒，讓你停滯不前;但如果你選擇主動地迎接它，擁抱它，它又會給你什么呢?
記得小時候我對魔方特別感興趣，總是能夠一個人拿著魔方坐在那里研究好幾個小時。一開始，我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案，就是在這樣毫無目的的左轉右轉中，我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地，我能夠拼出一個完整的面了。
到了四年級，我刷新了自己的記錄，可以轉出三個完整的面了。
升上初中，我們班掀起了一股“魔方熱”，我也加入了其中。那天下午，我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復原魔方公式回到家，滿心歡喜地拿出魔方，以為自己有點基礎，很快就可以成功。但誰知道事情沒有想象中那么簡單。公式很復雜，我毫無頭緒地研究了一個星期，算是把它們都熟悉了一遍。
第二周，我改變了方法，決定一個一個地攻陷它。終于，兩個星期后，我只剩下最后一步沒有完成，六面魔方的雛形也漸漸顯現(xiàn)出來了，我看到了勝利的曙光。可是，在最后一條公式上，我又遇到了困境，總是沒有弄清楚前提條件而轉錯方向。那天晚上，我又在嘗試，先用紅色的面試，不行。我想：總是在這里卡住，要不換個方向。于是，我轉到黃色的那個面，默默地念著公式：“上上下盤下盤下左上……”咦?成功了!我驚喜地發(fā)現(xiàn)魔方復原了!
魔方的經歷讓我想到了一句成語：“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌經歷無數痛苦后的結晶，那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒有幾年前一次次的探索和一次次的失敗，就不會有今天的成功�？梢哉f，之前的失敗為現(xiàn)在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣，學習、生活也是這樣。
挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣，失敗和成功總在我們身邊，影響著我們。我們從成功中收獲喜悅，從失敗中吸取教訓。有時，我們從挫折和失敗中學到的似乎更多。它豐富了我們的人生，讓成長更精彩，我渴望——與挫折擁抱。
渴望初中作文9
我無法想象一個人沒有了堅強會如何的懦弱與不堪一擊，所以我渴望它快些來到我的靈魂深處。
我渴望堅強，是因為靈魂深處早已經只剩下了一片稀疏的草地，培育它們的，只有我的淚水以及無法掩蓋的懦弱。靈魂深處的小草們呼喊著，呼喊著需要堅強，需要堅強來照耀他們成長。而我，又何嘗不是像他們一樣，無聲的呼喊著堅強，可是它卻遲遲沒有到來，沒有到我的靈魂深處，去照耀那些可憐的小草。我渴望他的到來。我渴望著。
我渴望堅強，是因為我不想成為溫室中的花朵，我渴望像站在風雨底下的大樹一般，不懼風雨，英勇無畏，筆直的抵抗暴風雨的打擊，大喊著：“我不怕！”�？晌也坏貌幻鎸Φ氖聦嵤�，我缺少了一份堅強，因此我不能像大樹一樣無所畏懼的抵抗暴風雨。正是因為如此，我渴望那份我缺少了的堅強，我一直渴望著。我渴望著。
我渴望堅強，是因為我日記中的每一點每一滴都記錄著自己的不安與懦弱，它每一秒每一刻都在向我耀武揚威著，舉著勝利的白旗，白旗上很顯眼的五個大字：姚樂很懦弱。我不想被懦弱的淚水與做作的笑容掩蓋自己的堅強，我想讓它重新回到我的身邊來，替現(xiàn)在懦弱的我與內心的不安戰(zhàn)斗，成為新的自己，成為勇敢的自己，成為更好的自己。我渴望著。
我渴望堅強，是因為人生僅有一次，就像郭敬明所說的：“人生只有一次，何不活的飛揚跋扈�！睂Π�，人活著，哭著是一輩子，笑著也是一輩子，為什么不用自己最美麗的微笑與最閃耀的堅強去應對這只有一次的人生呢？人只有一次的機會，這一次之后，就不容許你再后悔什么了。眼睛一睜一閉，一天過去了。你快樂了，結局就是你快樂了；你哭泣了，結局就是你哭泣了——這是誰也無法改變的定理。即使是上帝。所以，我渴望那份本來屬于我的堅強，來牽著我走向我不會后悔的道路。我渴望著。
我渴望堅強，是因為自己早已被淚水淹沒，就像淹沒在海底的可悲的人，沒有任何救命的機會，那種時候，是多么渴望有一根救命草來救你啊。我就是那么渴望著堅強來拯救被淚水淹沒的自己，讓自己變成不易悲傷，不易落淚，永遠笑哈哈，沒有煩惱的自己。我渴望著。
我渴望堅強，是因為很渴望自己變得堅強與堅如磬石。
我渴望著，那個站在陽光下的女孩，能變的陽光與堅強。
你呢。
渴望初中作文10
小時候，我曾經仰望著院里的大姐姐而感嘆到：“長大多好�。 蔽以恢闭J為只要長大了就可以無約無束，有那么高的智商，還能背一個大書包……
于是，我常常問媽媽：“我什么時候可以長大？”媽媽總是一遍又一遍地說：“快了，快了……”
就在著漫長的等待中，我已經成為了一名初中生了，我手里拿著的成績單更加給我增添了一絲憂愁。雖然我還沒有完全長大，但我強烈地感到煩惱增加了，負擔加重了。
小時候，聽S。H。E的《不想長大》時，我覺得S。H。E傻傻的，心想：長大有什么不好，長大了我多自在，多有趣，我一定要快點長大�？墒乾F(xiàn)在，我后悔了，我更渴望不再長大。
記得還沒上三年級的時候，每天一放學，剛剛到家門口，我和小蕾就會把書包遞給爸媽，然后在院子里玩?zhèn)�痛快，利用我們的想象力編造出許許多多有趣的游戲，直到爸媽生氣地再三喊我們回家吃飯，我們才會依依不舍地離開。
現(xiàn)在呢，每天一放學，無疑是“各回各家，各在各媽”一回家，就放下書包寫作業(yè)。不過，我非常慶幸，我們老師是全年級布置作業(yè)最少的一個。寫完作業(yè)，不再想和好朋友玩耍，只會捧著電視看個不停。
小時候，我和爸爸去菜場買菜時，看到一只受傷的小鳥，我心疼地把它抱回家，用藥給它擦傷，用紗布給它綁住傷口，喂它喝水，給它谷子吃。它傷好后，把它還給了大自然。
我曾背著爸媽買過許多小兔子，其中有一只，爸爸媽媽無意中給它喂了水，死了，我卻和爸媽大吵了一架，然后和小蕾把它抱到院中，哭著給它埋了，還用磚頭立了塊碑，雖然第二天就被別人拆了。
雖然現(xiàn)在也養(yǎng)過兔子，但養(yǎng)死了之后，只會隨意地把它扔進垃圾桶。魚死后，也只會倒入廁所，現(xiàn)在雖然也很喜歡小動物，但我卻不會用心去愛它們了。我現(xiàn)在曾想過再長大一點，上生物課時，要親手解剖小動物的身體，就會不經意的打起寒顫。
我現(xiàn)在還有一點點高興，因為我意識到了這種轉變，這說明我還沒有完全長大。
這就是長大嗎？我已經失去了一些同情心和愛心，而這換來的卻僅僅只是煩惱和負擔。長大是需要代價的，是要用快樂、天真的童心為代價去換取成熟。我不想長大！
我不會在百花爭艷的春天去渴望枝繁葉茂的夏天，也不會在果實累累的秋天去向往白雪皚皚的冬天。不過，我也會時不時地哼起小時候歡樂的兒歌，去回味那甜美的時光。
我不再渴望長大，但面對著它的到來，我也決不退縮。
渴望初中作文11
自由，那是夢一般的東西。不知從而獲得也不知其深意，那是一股吸力，但我始終掙脫不了外界的魔爪，直至永遠。
我總是不能有休息時間，成天都處于緊張的學習狀態(tài)，試卷，習題總是源源不斷的。除了學習與睡覺，幾乎就沒什么事可做了，也沒時間做了。
恍然間，我翻到一本書，上面寫的是一只小鳥的故事，因沒有學會飛而被頑皮的孩子抓了起來，成天被鎖在籠子里，一直叫，一直叫，他多么渴望自由，可是現(xiàn)實確實殘酷的。一段時間后，它病了，不再那么拼命地叫，不再那么拼命的反抗，不出人意料的，小鳥果然還是死了。
我想，我就像是這只小鳥，沒有自由，內心無力的掙扎著，但卻沒有起到絲毫作用，我也想像其他孩子那樣，在戶外玩耍，與父母親近，與朋友互談心事，呵，這對我來說，簡直比登天還難。
我就像一個無助的啞巴，聽著耳邊喧囂的吵鬧聲，看著他們的一舉一動，卻怎么也說不出話來，仿佛被整個世界拋棄了，那么無助，那么凄涼。
與父母見面，孩子總會是最興奮的那一個，也總會是最開心的那一個，對我來說，見也好，不見也罷，見了也只會問我學習，也只會約束我，到還不如不見。
手上癢癢的，我低頭一看，是一只小螞蟻，我輕輕捏起它，盯著他看了好一會兒，它的足須總是在動，總是在掙扎，從未放棄過，好像只要有一線生機，便會付出十倍努力。
我借來一盆水，在水中放下一塊小木板，將小螞蟻放了上去，它在木板上隨意的爬，但一接近木板的邊緣，它就倒退，繞著圈的爬著，顯的很無助，很焦急，它在等待。
它不是不動，而是不停的在木板上徘徊，它想要逃出這片“水域”。但它沒辦法，它很無助，他只有這么一小塊活動范圍，它無法越過“水域”，得到自由。
而我，又聯(lián)想到了自己，我又何曾不是這樣呢？我是多么渴望自由！可是因為我的膽怯，我的多慮，我的種種原因，使我觸碰不到它。甚至不敢去碰它，爸爸媽媽，我也是個孩子，我也想像別的孩子那樣有你們的陪伴，有能夠休息的時間，又能夠娛樂的時間。
我就像一只還未學會飛翔的小鳥，無助的看，渴望著飛翔的感覺；我就像一個還未學會爬行的孩子，看著別人走路，我也渴望能夠學會；我就像一棵草，一朵花，想要趕緊長大而變得堅強不會在需要保護。但，這統(tǒng)統(tǒng)，這完全都是空想。
希望有一天，自由也會屬于我。
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