總有一種記憶值得珍藏初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的總有一種記憶值得珍藏初中作文，歡迎閱讀與收藏。
總有一種記憶值得珍藏初中作文1
我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生�？上崎_(kāi)往事的記憶，想起他們--關(guān)心和幫助我成長(zhǎng)的人們，我倍感自己是普通人中的幸運(yùn)兒，這深切的感悟有來(lái)自“聽(tīng)媽媽講故事”的幼年記趣，更多的是自己的親身感受。
每當(dāng)別人夸我聰明伶俐，健康活潑時(shí)，媽媽總是帶著自豪和欣慰，我理解，媽媽在養(yǎng)育我過(guò)程中的那份精心、那份珍重。為了她們的寶寶--我有個(gè)良好的胎育環(huán)境，爸爸親自下廚，烹制出可口的飯菜，讓媽媽吃好。爸爸還變著法子讓媽媽高興，天天有好心情。如今我能擁有“陽(yáng)光女孩”的稱(chēng)號(hào)，真得感謝爸爸媽媽的胎教呢。
每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我在琴鍵上飛舞的雙手有靈性時(shí)，我打心眼里感謝朱醫(yī)生。五歲那年，我因?yàn)樨澇噪u蛋把稚嫩的小手伸進(jìn)了沸騰的開(kāi)水中，燙傷了手。朱醫(yī)生為了我以后手上不留下疤痕，能擁有一雙女孩所特有的漂亮的手，不顧媽媽抽泣，奶奶的心疼，專(zhuān)注的為我動(dòng)手術(shù)，幫我一點(diǎn)點(diǎn)的剝?nèi)ケ粻C傷的皮。以便于新皮重新平整的長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)我疼得哭叫時(shí)，朱醫(yī)生耐心的勸導(dǎo)我：“孩子，要勇敢。”現(xiàn)在想想，要不是朱醫(yī)生的精心治療，那有我今天這雙靈巧而又白皙的手呢?朱醫(yī)生，真的好感謝你!
每當(dāng)老師在班上表?yè)P(yáng)我勇于負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人時(shí)，我就想到我家的保姆劉阿姨，記得在我六歲那年，我爬到高高的柜子上拿玩具，腳沒(méi)站穩(wěn)，頭朝下栽了下來(lái)，劉阿姨一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，雙手托住了我，她把我抱在懷中，一個(gè)勁的說(shuō)：“不要怕，阿姨在這�！鄙钆屡鰝宋遥约簠s折斷了小拇指。劉阿姨，你在老家過(guò)的可好，明敏可想你呢!
九歲那年，和媽媽去青島旅游，我走散了，我害怕極了，一個(gè)人在街上大哭，這時(shí)一位好心的叔叔幫我一家家旅館去找，還到廣播站去尋呼，才終于找到媽媽。今天，我能擁有我的家，擁有我的爸爸媽媽?zhuān)�真得感謝青島那位不知名的叔叔。
這一幕幕構(gòu)成了一個(gè)普通的我、完整的我、幸運(yùn)的我，想到這些常常感動(dòng)不已，真切的感悟到：我的生命并不僅僅屬于我自己，我活著也不僅僅是為我自己，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)的每一步有那么多認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人在關(guān)心著我、扶持著我。我要善待自己、珍愛(ài)自己，用一生辛勤的勞動(dòng)來(lái)報(bào)答過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)關(guān)心我的人們。此時(shí)此刻，我在心中默默的祝福他們：好人一生平安!
總有一種記憶值得珍藏初中作文2
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)保險(xiǎn)柜。我的保險(xiǎn)柜密碼是快樂(lè)，因?yàn)槔锩嬲洳刂鞓?lè)的記憶。
——題記
用“快樂(lè)”打開(kāi)保險(xiǎn)柜，故事開(kāi)始回憶。
烈日當(dāng)空，一陽(yáng)一光燒灼著人們的皮膚，令人煩躁不安。一媽一一媽一和一奶一一奶一在廚房里忙活，為家人準(zhǔn)備可口的飯菜，消除心中的煩悶；爺爺還是和往常一樣，在農(nóng)田里揮灑著汗水，讓我好不心疼！年幼的我自己玩著游戲，玩著玩著就覺(jué)得無(wú)聊了，熱得滿(mǎn)頭大汗。既沒(méi)動(dòng)畫(huà)片看，有沒(méi)有人陪我玩，這么熱的天，干什么好呢？作為饞貓的我開(kāi)始想起了美食：冰淇淋，桃子，梨……這根本就是做白日夢(mèng)，怎么可能吃得到呢，唉！我不停得晃悠著。突然，我的目光注視到了爺爺種的桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的桃子，讓我垂涎三尺。
“既然他們都在忙，為什么我不能自己摘桃子吃呢，看起來(lái)好吃極了�！�
“不能摘桃子，桃樹(shù)長(zhǎng)在河邊，萬(wàn)一不小心掉下去怎么辦。”
……我的內(nèi)心在不停爭(zhēng)吵，最終，我還是沒(méi)抵擋得住誘一惑。
“桃子結(jié)得好高哦，我應(yīng)該再長(zhǎng)高一點(diǎn)了�！闭坏教易拥奈易匝宰哉Z(yǔ)道。我可是一個(gè)急一性一子，腳墊著那么久還是夠不著桃子，簡(jiǎn)直急死我了。管不了那么多了，還是跳起來(lái)方便些。說(shuō)跳就跳，我連著跳了好幾下，不小心腳一滑掉進(jìn)了河里。我一下子不知道如何才好，難道我就這么死了嗎？我還有好多零食沒(méi)有吃呢，還有桃子，等我吃完桃子再死吧�！熬让 让蔽也煌５匕l(fā)出求救信號(hào)。
我還是很幸運(yùn)的，在絕望之際，呼救聲被一媽一一媽一聽(tīng)見(jiàn)，趕緊把我“撈”上來(lái)，我一上岸就抱著一媽一一媽一大哭，說(shuō)以后再也不淘氣了，把一媽一一媽一也變成了落湯雞，哭了許久，可憐巴巴地朝桃子望著，一奶一一奶一和一媽一一媽一頓時(shí)恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)，但也沒(méi)忘記給我摘桃子吃。我邊哭邊吃這桃子，甜甜的桃子都變咸的了。
我再用“快樂(lè)”鎖好保險(xiǎn)柜，讓這種快樂(lè)繼續(xù)珍藏。人生總有一種記憶值得珍藏，用記憶填滿(mǎn)自己的保險(xiǎn)柜吧！
總有一種記憶值得珍藏初中作文3
我的生活，猶如一片大海，藍(lán)色的海洋里有著各種各樣的生命；我的生活，猶如一片星空，黑色的夜空里閃爍著各種各樣的星星；我的生活猶如一片森林，清脆的樹(shù)葉下埋藏著許許多多的秘密……人生就像一本日歷，不同的時(shí)間，不同的感受，都裝訂成冊(cè)。但總有一種記憶在我的心中，揮之不去……
那是我九歲時(shí)的一天晚上，我剛剛上完了英語(yǔ)課，由于英語(yǔ)的小測(cè)試考得不太理想，所以心里十分難受。天，陰沉沉的，還布滿(mǎn)了灰黑色的烏云。我的心猶如這天一樣，陰森的可怕。我剛剛來(lái)到公交車(chē)站，寒風(fēng)呼呼的吹著，似乎是想要把我凍僵。突然，從我的右邊走過(guò)來(lái)一個(gè)男人，穿著一件黑色的風(fēng)衣，長(zhǎng)著胡子，大大的眼睛。他慢慢地朝我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你一個(gè)人回家��？”我一看到他，就馬上想到了電視劇、小說(shuō)、電影里的所有壞人，覺(jué)得他太像小說(shuō)里的壞蛋了。我的心十分害怕，我沒(méi)有理會(huì)他，我低著頭，不敢看他。但是，等我再一次抬起頭來(lái)時(shí)，那個(gè)男人已經(jīng)不見(jiàn)了，車(chē)站就剩我一個(gè)人。我覺(jué)得更加害怕了，在原地一動(dòng)不動(dòng)地站著。突然來(lái)了一名阿姨和一名小女孩。小女孩長(zhǎng)的非�？蓯�(ài)，扎了兩個(gè)小辮子，穿著小短裙。而那位阿姨十分慈祥，大大的眼睛，提著一個(gè)粉紅色的，十分精致漂亮的手提包。我心里十分開(kāi)心：終于有一個(gè)等車(chē)的伴了！那位阿姨看了看我，又對(duì)小女孩說(shuō)：“婷婷，和姐姐一起玩兒吧！”我一聽(tīng)，心里很開(kāi)心，于是和小女孩兒一起玩兒了起來(lái)，我心里想：“這位阿姨心地可真好，不像剛才那位叔叔�！蔽液托∨⑼娴暮荛_(kāi)心。不一會(huì)，小女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓丶野�，我還要看《喜洋洋和灰太狼》呢！”阿姨回答說(shuō)：“車(chē)還沒(méi)來(lái)，再和姐姐玩兒一會(huì)。”不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)。但是阿姨和小女孩沒(méi)有上車(chē)。而是走向一個(gè)男人�！澳莻�(gè)人不是像壞人的叔叔么？”小女孩跑過(guò)去說(shuō)：“爸爸，我們回家吧�！边@時(shí)，我心里有說(shuō)不盡的感激，感謝這一家人看到我孤單一個(gè)人來(lái)陪我，我的心里暖暖的。這是多么善良的一家人��！
總有一種記憶值得珍藏。是啊，每個(gè)人都會(huì)有值得珍藏的記憶。我就把這件事作為我心中最美好的回憶，在之后的人生路上，成為我永久的伴侶…….
總有一種記憶值得珍藏初中作文4
即使時(shí)光流逝，心中的那段美好的記憶也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。
大門(mén)的一旁有一棵堅(jiān)韌挺拔的榕樹(shù)，下面的小屋里住著一個(gè)看車(chē)棚的年邁老人，每天看見(jiàn)他對(duì)出入的人笑，有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)傻，那么樂(lè)觀的一個(gè)老頭。每天上放學(xué)都能看見(jiàn)他，搬著馬扎，坐在大門(mén)口，兩眼盯著車(chē)棚，。他很瘦，背也有點(diǎn)駝，一雙瘦瘦的手卻強(qiáng)勁有力。
一天下午，從遠(yuǎn)處飄來(lái)大片烏云，接著狂風(fēng)大作，飛沙走石，塵土飛揚(yáng)。小區(qū)車(chē)棚里的車(chē)都被刮到了，不一會(huì)，風(fēng)停了，在家的車(chē)主趕忙下樓把自己的車(chē)子扶起來(lái)，不在家的車(chē)主，只能等回家后再扶起來(lái)。但是，這種情況，在我們?cè)豪锸怯肋h(yuǎn)都不可能發(fā)生的，他都會(huì)在風(fēng)停后，把車(chē)子依依扶起。其他院里的人看見(jiàn)后，對(duì)他說(shuō)：“你傻啊，你多干，他們又不會(huì)多給你錢(qián)�！彼皇菦_他們笑笑，埋頭繼續(xù)扶。
那天早晨，出去鍛煉，因?yàn)橥蝗挥惺路畔萝?chē)匆匆走了，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的車(chē)不見(jiàn)了，馬上想到看車(chē)棚的，我握緊拳頭，皺緊眉頭，大步向他走去。我隱約看見(jiàn)一個(gè)黑白相間的車(chē)，那不正是我的車(chē)嗎？他看見(jiàn)我，對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了，回來(lái)了，小姑娘，這車(chē)是你的嗎？”“當(dāng)然是啦�！蔽也铧c(diǎn)朝他叫出來(lái)，他卻笑著說(shuō)：“是你的就好，你早上沒(méi)鎖車(chē)就走了，天黑了，我見(jiàn)你還沒(méi)回來(lái)，就把它搬帶著來(lái)了�！彼焰i遞給我，說(shuō)：“以后別往鎖車(chē)子�！蔽夷樇t的接過(guò)鎖。
他很認(rèn)真，還有點(diǎn)小愛(ài)好。
每天下午，他還和樓下的李大爺一起下棋。在一棵茂盛的古樹(shù)下，一群人圍著兩個(gè)下棋的.人，他兩眼注視著棋盤(pán)，緊鎖眉頭似乎要把那棋盤(pán)看穿。突然，眼中發(fā)出一束光芒，過(guò)了一會(huì)兒，又否定了自己，擺出一副思考者的造型，經(jīng)過(guò)幾次確定才舉起旗子，每走一步都輕輕敲擊棋盤(pán)。
只有淳樸善良的人才懂得自信樂(lè)觀的面對(duì)，懂的人世間的溫暖。美好的記憶莫過(guò)于在車(chē)棚扶車(chē)時(shí)彎下的腰；在深夜等待我焦急的身影；榕樹(shù)下，輕輕敲擊的棋盤(pán)……只有這樣的記憶才值得珍藏，美好的畫(huà)面，將永遠(yuǎn)定格在心中。
總有一種記憶值得珍藏初中作文5
沿途的風(fēng)景很美但短暫，記憶在每個(gè)人的心里都是珍貴的，值得珍藏的，是永久的，不會(huì)因時(shí)間而流逝。
兩年前，我們背著小小書(shū)包，滿(mǎn)懷期待踏入了中學(xué)。如今，樹(shù)苗已長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，能遮擋住烈日，是夏日里的一片綠陰，而我們，是時(shí)候褪去幼時(shí)的天真，是時(shí)候懂事了。
那年，我們笑過(guò)，笑容掛在臉上不曾失去。我們?cè)鵀橐黄鹋獯鸪鲆坏綌?shù)學(xué)難題而拍手叫好；校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們?cè)鵀樾@運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)而揮灑汗水，不管是輸，不管是贏，我們都手牽手，心連心；我們?cè)煌粋�(gè)問(wèn)題困擾，相視而笑中是我們依然堅(jiān)守的友情。其實(shí)，我們都清楚，有一種快樂(lè)不會(huì)持久，正如此時(shí)的你，轉(zhuǎn)身之后是一張沉思的模樣，但這友情是世間最值得留戀的記憶。
那年，我們哭過(guò)，但哭過(guò)之后天空依然明朗。青春期的我們，很叛逆，喜歡受委屈之后向你訴說(shuō)。當(dāng)與爸媽鬧矛盾時(shí)，我會(huì)想起你，我喜歡輕輕靠著你聽(tīng)你說(shuō)：“還有我懂你�！碑�(dāng)考試考砸時(shí)，我哭得梨花帶雨的，有一絲不甘又有一點(diǎn)失落，我們呆在校園蹲在一個(gè)角落仰望天空，很藍(lán)！但似乎有一層水霧掩蓋了這份純凈，顯得飄渺不真實(shí)。你靜靜地陪著我，只因?yàn)橄胍依潇o下來(lái)，這種心照不宣，是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步漸行漸近，那笑容仿佛是凋落的花朵，挫敗而沒(méi)有生機(jī)。我摘下一根狗尾巴草，輕輕逗弄著埋頭復(fù)習(xí)的你，本以為你會(huì)用那熟悉的“撓癢”來(lái)對(duì)付我，可是等之而來(lái)的是帶著溫怒的一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話：“別鬧，認(rèn)真學(xué)習(xí)。！”我看到你對(duì)未來(lái)的向往，看到你對(duì)人生的追求，也看到你轉(zhuǎn)身之后的笑容依然燦爛！我相信，友誼是世間最純真的東西，會(huì)陪著你一路向前。
靜靜走在校園鵝卵石的小路上，聽(tīng)假山上緩緩流動(dòng)的流水的清脆聲響，看楓葉飄飄悠悠地掉落，才想起昨天的你笑著對(duì)我說(shuō)：“若你敢忘我，我定不饒你�！焙呛�，花落有再開(kāi)之年，春去有再回之時(shí)，我跟你能否永遠(yuǎn)是好朋友呢？我相信一定可以吧！
魚(yú)只有七秒的記憶，初中的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，唯一不變的是我對(duì)這份記憶永恒的留戀。
總有一種記憶值得珍藏初中作文6
有一朵花開(kāi)在記憶深處，有一種記憶回放在夢(mèng)鄉(xiāng)中，夢(mèng)鄉(xiāng)中的記憶，得珍藏......
幾年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣�？稍谖业挠洃浝�，小巷還是那條陪我度過(guò)童年，看我長(zhǎng)大成年的一道亮麗的風(fēng)景線，那是小學(xué)時(shí)候的事了：
一大早起來(lái)，我背上書(shū)包，挨家挨戶(hù)地敲著門(mén)。房里的小伙伴便和我一起上學(xué)，小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方，這條小巷，只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段，不能否認(rèn)的是小巷里裝著我們的歌：“小么小二郎，背著那書(shū)包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”。是啊，小巷里充滿(mǎn)了我的回憶。
又憶起幼時(shí)得我，每當(dāng)節(jié)假時(shí)一到，我和朋友們便會(huì)不約而同的聚在小巷內(nèi)玩耍，小巷是玩捉迷藏的最佳地段，我總是會(huì)躲在巷尾的一側(cè)，貼在墻上豎耳聆聽(tīng)，有人來(lái)了，我們就敲敲壁板，以此告示小伙伴們。壁板的兩側(cè)是高墻，夏天那是最涼快的地方，老人們坐在樹(shù)蔭下閑談，我們就玩耍。玩瘋了，玩累了，就靠在墻面上，背后傳來(lái)陣陣涼意，涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮，似乎很愜意。
雨來(lái)臨時(shí)，不是微風(fēng)細(xì)雨，是陣陣暴雨，由于靠河，每次下雨都會(huì)有水壩下的水涌上來(lái)，這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了，小巷擋住河水的流勢(shì)，不至于使河水流至過(guò)多的地方，難免會(huì)有些調(diào)皮的小魚(yú)從小巷經(jīng)過(guò)，我們便踩著一潭潭小水洼，卷著褲腿，站在水中打撈起來(lái)，每逢這時(shí)，大人們便會(huì)以為我們?cè)凇疤越稹�，后�?lái)，幾片云彩從天空中擠了出來(lái)，我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花，附和著的，是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識(shí)的小巷，我會(huì)感嘆小巷的悠久歷史，不知多少年的沉淀，不知多少次的沖刷，也不知幾代人的踩踏，小巷被打磨的很是光滑好看......
想到這兒，腦海內(nèi)的記憶早已如花綻放，記憶的深處，一條永垂不朽的小巷；一段幸福的快樂(lè)時(shí)光；一時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的童言無(wú)忌。一段如夢(mèng)的記憶，得珍藏！
總有一種記憶值得珍藏初中作文7
人生路上，一路曲折，有坎坷，也有平坦；有淚水，也有歡笑。十幾年來(lái)，走過(guò)的路不計(jì)其數(shù)，我不止一次的回頭，尋找我留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我參加過(guò)合唱團(tuán)，在跟隨大團(tuán)唱了幾周后，我被分入一個(gè)小組團(tuán)——男生小組唱。當(dāng)?shù)弥宋覀円M(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，我甚至有些不知所措，比較長(zhǎng)這么大，頭一次參加音樂(lè)表演，內(nèi)心充滿(mǎn)了緊張。
每到訓(xùn)練日，放學(xué)后音樂(lè)教室就會(huì)傳出陣陣歌聲，幾次訓(xùn)練下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)出的聲音與別人的格格不入，老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并明確的指出這是跑調(diào)，要我多多練習(xí)，不然就會(huì)被開(kāi)除團(tuán)隊(duì)，不再讓我唱了。
我喜歡音樂(lè)，在我孤獨(dú)的時(shí)候，音樂(lè)帶給了我安慰，在我挫折的時(shí)候，音樂(lè)帶給了我鼓勵(lì)，在我成功的時(shí)候音樂(lè)帶給了我慶祝，而要我放棄音樂(lè)……這不可能。
我便更加努力地去練習(xí)，別人在喝水休息，我在練習(xí)；別人在閉目養(yǎng)神，我在練習(xí)；別人在聊天說(shuō)笑，我在練習(xí)。我把我的時(shí)間海綿榨得干巴巴的，在這一次又一次的訓(xùn)練中，我還懂得了要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付出等值的汗水才能得到！我漸漸熟悉了一個(gè)人的音樂(lè)教室，室內(nèi)的一切都是我的忠實(shí)的聽(tīng)眾，它們陪伴我，支持我，它們聆聽(tīng)這我的改變，我一次次的進(jìn)步，I can do it ！我相信我能做到，我確信我已經(jīng)戰(zhàn)勝了跑調(diào)，我期待著，下一次的集體練習(xí)。
這一天終于到了，我盡力做到最好，集體的旋律中沒(méi)有一個(gè)不和諧的音符，我做到了！我終于體會(huì)到了成功的喜悅，一次次，在那寬敞的音樂(lè)教室里，我多次想過(guò)放棄，但我咬牙堅(jiān)持，等的就是這一刻！多個(gè)星期來(lái)，我終于看見(jiàn)了藍(lán)天白云，樹(shù)綠了，花紅了，我發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了！因?yàn)�，我�?zhàn)勝了困難。
人生路上很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我戰(zhàn)勝了一個(gè)困難，但那只是開(kāi)始，我回過(guò)頭來(lái)，看著遠(yuǎn)方，留下了一個(gè)堅(jiān)定不移、前進(jìn)的背影。
總有一種記憶值得珍藏初中作文8
時(shí)光荏苒，記憶隨時(shí)間漸漸淡忘，但在我的腦海中，始終有著一顆最明亮的星星。
我不經(jīng)意地打開(kāi)了柜門(mén)，上上下下打量著我今天應(yīng)穿的衣服，當(dāng)我的眼神游動(dòng)到最上面的那一層時(shí)，眼神卻無(wú)法移開(kāi)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條已經(jīng)破舊的棉褲。我把它慢慢地從上面捧了下來(lái)，把它展開(kāi)和自己的腰間并齊，那只不過(guò)是一條七分褲了，它的樣子真的很普通，就像好幾年前小朋友在冬天穿的帶肚兜的棉褲一樣，深藍(lán)色，后面兩條背帶，中間是用一個(gè)大紐扣相連接的，我小的時(shí)候就是穿著這樣的棉褲過(guò)了五六年，每當(dāng)媽讓我收拾衣柜的時(shí)候，都會(huì)勸我把它扔掉算了，總是說(shuō)它既破舊又沒(méi)有用處，而我總是笑嘻嘻地回答說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事兒的，就放那吧，也不礙地兒�！睋Q來(lái)的總是媽媽一個(gè)長(zhǎng)吁短或無(wú)奈的搖頭。而我總是會(huì)轉(zhuǎn)身躺在床上，雙手枕在腦袋底下，閉上眼睛，回想著那會(huì)讓冬天變得溫暖的記憶。
剛上一年級(jí)的我，親昵地坐在奶奶身邊，兩只小手挽住奶奶的胳膊，輕輕地晃著，請(qǐng)求奶奶給我做一條花棉褲。奶奶總是帶著無(wú)奈的表情答應(yīng)我，因?yàn)槟菚r(shí)正是盛夏。奶奶受不了我的軟磨硬泡，只好哄著我應(yīng)承了下來(lái)。而后奶奶頂著烈日，帶著我去商場(chǎng)挑選我喜歡的布料，我看見(jiàn)奶奶的手一次又一次地?fù)苓^(guò)一款又一款的花布，我就是光看就看煩了，而奶奶還在一款一款地翻看著，時(shí)不時(shí)還摸一摸，撮一撮�；丶抑�，奶奶便開(kāi)始了它的第一個(gè)工程：奶奶坐在地板上，用手推了推那厚重的老花鏡，把布展開(kāi)，用剪刀小心翼翼地裁著，腦袋微側(cè)，用白白的細(xì)線穿過(guò)針孔，但一次又一次與針孔擦肩而過(guò)，然后用那蒼老的手拿著針在布上小心翼翼地穿來(lái)穿去，針一次又一次地扎到了手指上，但手中的針線卻一刻也沒(méi)有停留，我看在眼里，疼在心里。這一針一線包含了多少的溫暖，這一針一線又包含了奶奶對(duì)我的多少愛(ài)……
多年以后，每當(dāng)我看見(jiàn)了這條褪了色的棉褲，就不禁勾起了我的千絲萬(wàn)緒，每當(dāng)我撫摸這條棉褲，就能感覺(jué)到有一股暖流通及全身。
這不僅是用一針一線來(lái)交織的，是用愛(ài)，滿(mǎn)滿(mǎn)的奶奶對(duì)我的愛(ài)。
時(shí)間飛快消逝，記憶漸漸淡忘，然而心靈深處總有著一顆星星在發(fā)光。
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