珍惜初中作文

珍惜初中作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的珍惜初中作文，歡迎大家分享。

珍惜初中作文1

　　很小很小的時(shí)候，老師和父母就告訴我們，要懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜。

　　時(shí)間飛快的流逝著，我們都長(zhǎng)大了，你可曾注意過(guò)父母臉上的皺紋和日漸增多的銀絲，他們老了，他們把年輕給了我們。你注意過(guò)隔壁家的小孩子嗎，明明感覺(jué)上次見(jiàn)面還沒(méi)多久，可是這次見(jiàn)面已經(jīng)會(huì)跑會(huì)跳能上學(xué)了。時(shí)間啊，你可不可以慢一點(diǎn)，不要讓我親愛(ài)的父母老的那么快。他們真的老了，我們還不應(yīng)該長(zhǎng)大嗎。時(shí)間過(guò)得真的好快，一轉(zhuǎn)眼小學(xué)過(guò)去了初中也過(guò)去了，我真的好怕高中也這么過(guò)去了。珍惜吧，我們的時(shí)間其實(shí)沒(méi)有很多，只是它都被你浪費(fèi)了。

　　人的一生中知心的朋友很少很少，我曾經(jīng)有一個(gè)特別要好的朋友，可是她走了，去了別的地方上學(xué)，我很痛苦，每天都在懊悔，她在身邊的時(shí)候，我為什么不多了解一下她，我為什么不多找一些時(shí)間和她在一起呢�？墒乾F(xiàn)在沒(méi)有用了，因?yàn)槲乙呀?jīng)找不到她了，我已經(jīng)找了她很多年了，可是一直到現(xiàn)在都還沒(méi)有找到她。我很想她，我不知道她會(huì)不會(huì)想我，但是我們是兒時(shí)最親密的玩伴，我們無(wú)話不談，我們每天都很快樂(lè)，我們之間不會(huì)有不好意思，也不會(huì)有對(duì)不起那么客氣的詞語(yǔ)，現(xiàn)在的我后悔，痛苦。請(qǐng)珍惜我們生命中每一個(gè)愿意和你交心的人，不要像我一樣后悔。

　　一直一直老師都說(shuō)機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，可是就算你有準(zhǔn)備而不珍惜，那還不是白白送給別人了，不要以為機(jī)會(huì)就是給你的，從來(lái)沒(méi)有這一說(shuō)，機(jī)會(huì)要靠自己去爭(zhēng)取，更要靠自己的珍惜。你要明白生活中的每一次機(jī)會(huì)都不是給你一個(gè)人的，可能你偶爾又一次得到的機(jī)會(huì)，但是不意味著你每一次都可以那么的幸運(yùn)的得到機(jī)會(huì)，因?yàn)樗�是面向所有認(rèn)得，你必須要爭(zhēng)取，爭(zhēng)取到了才是你的，爭(zhēng)取不到就是別人的。其實(shí)每一次的機(jī)會(huì)都來(lái)之不易，想想你上學(xué)的機(jī)會(huì)，想想你上好的學(xué)校的'機(jī)會(huì)，哪個(gè)不是你的父母親花著錢(qián)給你爭(zhēng)取到的，既然是別人給你爭(zhēng)取到的，你就更要學(xué)會(huì)珍惜。

　　珍惜不僅僅是那么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它同樣需要你用心去體會(huì)，然后用心去做。

　　人生僅僅不過(guò)百年，父母把愛(ài)給了你，朋友把真摯的感情給了你，世界把時(shí)間給了你，所有給你的東西都是要用來(lái)珍惜，而不是用來(lái)浪費(fèi)的。學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們身邊的每一個(gè)人，珍惜活著的每一天。

珍惜初中作文2

　　暑假,轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō),作者是一個(gè)盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對(duì)生命的渴望與對(duì)命運(yùn)的'不服呢?

　　生活中,有許多色彩,蔚藍(lán)的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個(gè)繽紛是世界,可是,對(duì)于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗(yàn)“生活”!

　　找來(lái)一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說(shuō)話,這樣,我就是個(gè)“聾啞人”了.

　　眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的.我伸出手來(lái)找方向,才想起這是我生活了12年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書(shū)架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”.我只好忍著疼摸索著門(mén)走去小花園了.

　　剛出門(mén),與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫(huà)面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著動(dòng)人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲(chóng),蝴蝶,蜜蜂都吸引來(lái)了,小昆蟲(chóng)們?cè)诓輩怖镩_(kāi)演唱會(huì)……這些,之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢?

　　我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……

　　我真的變成了一個(gè)盲聾啞人,我看不到,聽(tīng)不到,說(shuō)不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間,那房間沒(méi)有門(mén),那里,只有我一個(gè)人,在苦苦地呻吟……

　　我被嚇醒了,醒來(lái)后,我把布摘下來(lái).已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無(wú)比,萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒(méi)注意到 呢?

　　真好,我不是真的看不到、聽(tīng)不到、說(shuō)不到,我還能好好享受這美麗的世界.雖然,我沒(méi)有失去,但我會(huì)更加珍惜這份光明!

珍惜初中作文3

　　當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，許多生命的記憶被淋成褪色的風(fēng)景，所以不經(jīng)意間的回眸都絢麗成最浪漫的構(gòu)思。在夢(mèng)醒的清晨，無(wú)奈地投入另一種流浪……

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多歌頌友情的歌，看過(guò)許多贊頌友情的文章，別人擁有一段友情而感動(dòng)的流淚，我卻無(wú)奈的搖搖頭，友情，真的.有那么美那么傷感嗎？它不僅僅是生活的點(diǎn)綴嗎？

　　獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，冷風(fēng)刺向我的臉。路過(guò)一家超市門(mén)口，停下腳步，認(rèn)真聽(tīng)著放的歌曲“時(shí)間煮雨”以前聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次不知為何今天聽(tīng)起來(lái)那么傷感，仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某個(gè)琴弦�；叵肫鹨郧�，每天放學(xué)我們一起回家，我們談天說(shuō)地，無(wú)話不談，可如今我只身一人，不禁感到有些許孤單。以前你總是走在我身邊，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，我嫌你煩，走的總比你快，你在我身后喊道：“走那么快干嘛等等我唄，”可現(xiàn)在一回頭什么也沒(méi)有，突然我覺(jué)得書(shū)包很重，難道是因?yàn)槟銢](méi)有在我身邊嗎？以前，你會(huì)推著自行車(chē)，走在我身側(cè)，時(shí)不時(shí)地調(diào)侃我說(shuō)：“來(lái)坐在姐姐身后姐姐帶你飛，”那時(shí)我總會(huì)給你翻個(gè)白眼，嬉笑著走一路。如今，路程是相同的路程，可我總覺(jué)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沒(méi)有盡頭，原來(lái)，沒(méi)有你的陪伴，我如此孤單。你就像我需要的氧氣，你不在我身邊，我根本呼吸不上來(lái)，如今的我像是生活在太空。

　　我不禁望向天空，看著滿天的繁星，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，你的天空是否也有繁星，忍不住感嘆：如今的我們除了有美好的回憶之外，剩下的也只有這共屬的繁星了。這是，我才明白，原來(lái)友情不是生活的點(diǎn)綴，而是生命的點(diǎn)綴，是人生絢麗的火花。

　　人類(lèi)所贊頌的美好的友誼，我無(wú)法用古老的音樂(lè)演奏你，讓你更加動(dòng)人心魄，我無(wú)法用歷史的文章歌頌?zāi)阕屃羟嗍妨舴�，我無(wú)法用美術(shù)的畫(huà)筆描述你，讓你絢麗多姿，但是我可以從音樂(lè)中解讀你——一道優(yōu)美的現(xiàn)代歌時(shí)間煮雨在我心中緩緩響起。

　　原來(lái)，我竟如此珍惜友情。

珍惜初中作文4

　　沒(méi)有人能夠拒絕夢(mèng)想，只他還有有夢(mèng)的翅膀；沒(méi)有人能夠無(wú)視信仰，只他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現(xiàn)在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

　　青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で椋瑝?mèng)想應(yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活本身。”是的，想讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的.英杰們，當(dāng)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí)，他們誓死力爭(zhēng)喊出：“廢除二十一條�！钡目谔�(hào)，向中國(guó)人詮釋出了愛(ài)國(guó)的激情。他們一面向清政府一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。正是這些青年人，正是他們的青春熱血讓中國(guó)不斷崛起奮發(fā)。

　　青春應(yīng)該有舍我其誰(shuí)的霸氣，夢(mèng)想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。

　　西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第，他卻說(shuō)：“匈奴不滅，無(wú)以家為也�！痹倏纯础澳晟偃f(wàn)兜鍪”的孫權(quán)，少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。

　　青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志，夢(mèng)想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。

　　西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書(shū)﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國(guó)之志。每到凌晨時(shí)分傳來(lái)雞鳴，祖逖便醒來(lái)拔劍苦練，他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將，為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發(fā)了無(wú)數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的，正是我們學(xué)習(xí)的。

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩，夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨，自己不出色就沉淪；不把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流，不把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途；倦了，就欣賞一下沿途的風(fēng)景，但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久，別說(shuō)太遠(yuǎn)，有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來(lái)的太晚。

　　舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情，讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒，打起背包，再次踏上無(wú)悔的征程。

珍惜初中作文5

　　外面的雨越下越大，學(xué)校的人也漸漸多起來(lái)了，不像之前那么冷清。

　　現(xiàn)在這樣，挺好。我不害怕一個(gè)人，卻很享受。當(dāng)然，我也喜歡和一群人天南海北的聊。仿佛任何一種情況，我都可以適應(yīng)，并且都能品出一種味道。這些天以來(lái)，我越來(lái)越清晰地感受到自己內(nèi)心的寧?kù)o，就如修行的人一般，縱使世界很喧鬧，也絲毫不影響自己的內(nèi)心，安靜的做著自己喜歡的事情。

　　恬靜的活著，簡(jiǎn)單的忙碌。生活再?gòu)?fù)雜，也僅僅是生活。內(nèi)心簡(jiǎn)單了，外面再?gòu)?fù)雜也無(wú)濟(jì)于事。走了一路，任性了一路，丟失了一路，尋找了一路，而現(xiàn)在我開(kāi)始懂得了珍惜。想起初中寫(xiě)在宣傳欄里的那句話“因?yàn)榫�，我們相遇；因�(yàn)榉�，我們相知�！碑?dāng)時(shí)只覺(jué)得這樣的表述很有文藝范，并不真正懂得。時(shí)隔六七年，我開(kāi)始一次又一次認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題。許多次，我告訴自己要珍惜，可卻一次又一次敗給我那失控的情緒。以完美的角度出發(fā)，以自己的觀念思考，還時(shí)不時(shí)抱怨一下別人的“固執(zhí)”。想一想，那個(gè)時(shí)候傻傻的自己。不過(guò)，我原諒那時(shí)的我，有種與生俱來(lái)的優(yōu)越感，用不完的自信，活在小小的天地里自得自樂(lè)。走到現(xiàn)在，收斂了鋒芒，知道了隱忍，我不再是曾經(jīng)的我，卻又永遠(yuǎn)保留著當(dāng)初的影子。也可以這么說(shuō)，現(xiàn)在的我是一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的我疊加起來(lái)的。

　　有時(shí)會(huì)像個(gè)老人一樣，翻看以前的東西，思念每一個(gè)曾在我生活里出現(xiàn)過(guò)的人。有時(shí)也會(huì)突然想念某個(gè)很久，很久都不聯(lián)系的朋友。但只是想念，獨(dú)自想念，偷偷的想念，卻不會(huì)聯(lián)系。以前不懂，既然想念為什么不主動(dòng)聯(lián)系？現(xiàn)在也逐漸明白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.祝福彼此，看著她們幸�？鞓�(lè)，自己也會(huì)覺(jué)得安心。就連聽(tīng)著舍友們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，也讓我瞬間覺(jué)得無(wú)比窩心。一群年紀(jì)相仿的女孩，相識(shí)在一個(gè)陌生的城市，朝朝夕夕互相陪伴。偶爾的小矛盾只能說(shuō)是生活的調(diào)味劑。這樣的日子，蠻有意思，現(xiàn)在覺(jué)得是永遠(yuǎn)，幾年之后卻可能是永別。能夠矯情的時(shí)候越來(lái)越少，偶爾的傷感也被大家笑稱(chēng)是多愁善感，這樣也好，人活著，哪能沒(méi)點(diǎn)感觸呢？

　　且行且珍惜，好好走過(guò)每一個(gè)現(xiàn)在和未來(lái)。

珍惜初中作文6

　　在深林的盡頭又是另一個(gè)國(guó)家了。綠樹(shù)紅花相互襯托出美麗的狼國(guó)。他們有著強(qiáng)大的陣容，和森林國(guó)度沒(méi)有恩怨、沒(méi)有來(lái)往，總是自己干自己的井水不犯河水。魚(yú)兒在水中嬉戲；花草百般斗艷；楊柳迎風(fēng)在小溪中劃過(guò)一道道漣漪；小狼們追逐打鬧。一切是那么的安靜、祥和！老國(guó)王是一位德高望重的老狼，但是卻從來(lái)不欺負(fù)從森林王國(guó)來(lái)的小動(dòng)物，所以他的王位一座就是十幾年。

　　而大家都知道老國(guó)王有自己嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子——小狼可可。老國(guó)王對(duì)他是百般疼愛(ài)，一切都依著他，所以可可的生活是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！钡�是他卻認(rèn)為自己的爸爸是狼國(guó)的一國(guó)之主，對(duì)他的呵護(hù)，更是理所應(yīng)當(dāng)！老國(guó)王的身體一日不如一日。小狼很生氣，爸爸對(duì)他的照顧變得疏忽開(kāi)了，不會(huì)每次陪他玩，還總是打罵他。可可很納悶兒，一般自己做錯(cuò)任何事情爸爸都會(huì)告訴他大道理，輕輕摸摸可可的頭，就讓他去玩。可是……現(xiàn)在，狼國(guó)王動(dòng)不動(dòng)就打可可。這使他想質(zhì)問(wèn)爸爸。而且爸爸的行蹤神出鬼沒(méi)很奇怪，這使可可斷定，自己的爸爸有什么見(jiàn)不得人的事情。

　　一天，可可在爸爸的寢殿外玩足球。聽(tīng)見(jiàn)很多咳嗽聲，覺(jué)得爸爸感冒了，可是又不敢輕易下結(jié)論，這時(shí)他聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，連忙在一個(gè)大柱后面躲了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了宰相和大夫的.對(duì)話�！鞍�，國(guó)王的病是不嚴(yán)重的，可是當(dāng)初他就患有疾病，還每天陪可可玩，病情就加重、惡化了！”

　　“大夫，難道真的沒(méi)有痊愈的方法了嗎！”

　　“有是有，但是國(guó)王在這期間必須好好接受治療，不能生氣，否則就會(huì)急火攻心，后果……”可可聽(tīng)了可著急了，連忙跑進(jìn)老國(guó)王的房間，握著他的手說(shuō)：“爸爸，您好好接受治療，我會(huì)好好照顧自己的！”聽(tīng)了這句話。老國(guó)王欣慰的笑了！可可變得獨(dú)立自主，自己的事情自己做。他們都覺(jué)得：小狼可可變了。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的治療老國(guó)王藥到病除，痊愈了！大家都很開(kāi)心，整個(gè)狼國(guó)沉浸在歡樂(lè)和開(kāi)心中！小狼也通過(guò)爸爸的生病變得聽(tīng)話懂事了！不管怎么說(shuō)，這都是一件令人高興的事兒！

珍惜初中作文7

　　青春是什么？青春是火一樣的激情；青春是“海闊天空”的豪邁；青春交響曲中最壯麗的樂(lè)章，我們?cè)跄懿粺釔?ài)？怎能不珍惜它呢？

　　蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪！”青春是美好的，但青春也是短暫的，就像曇花一樣那樣，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久，所以我們珍惜青春，愛(ài)護(hù)青春，青春在人生中只有一次，而青春時(shí)期是我們學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的盛世時(shí)期。所以我們不應(yīng)該揮霍青春。

　　屈原說(shuō)：“萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”

　　青春如歌，我們就是那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜寫(xiě)著各自人生的.樂(lè)章，雖然有高潮時(shí)的熱烈奔放，也有低潮時(shí)的哀婉低沉。但是，我們總是會(huì)微笑著面對(duì)變幻莫測(cè)的生活，接受他的考驗(yàn)。我們堅(jiān)信，堅(jiān)信的足跡將化作一個(gè)個(gè)音符，那高低變化的曲子才能譜寫(xiě)人世間最壯麗的青春之歌。

　　人生最寶貴的是生命，生命最精彩的是青春，青春的寶貴在于它稍縱即逝，因?yàn)槲覀儽仨氄湎�青春期的每分每秒，學(xué)好知識(shí)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，去創(chuàng)造人生的輝煌。只有這樣，當(dāng)我們年老回憶往事時(shí)，才不會(huì)為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，那時(shí)我們可以驕傲的說(shuō)：“我曾經(jīng)認(rèn)真的活過(guò)，而且活的很精彩�！�

　　青春總有流逝的那一天，如果真到了那一天時(shí)，希望我們的心中沒(méi)有悔恨和惋惜。因?yàn)�，�?dāng)擁有青春時(shí)，我們好好的珍惜過(guò)，我們努力過(guò)，我們?cè)鴳{時(shí)間的有效利用，曲彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱：“青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔，點(diǎn)點(diǎn)輕淚不是哀嘆青春的一去不回，而是經(jīng)歷青春后收獲的成熟和喜悅，讓我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春！

　　青春如花，燦爛熱烈，是我們?nèi)松�交響的序曲。即有困難，有困苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　青春年少的我們，面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了歡喜，充滿了幻想，讓我們一起乘坐青春列車(chē)，讓心兒馳聘在希望的原野上。

珍惜初中作文8

　　人的一生會(huì)懂的許多東西。比如，懂得了孝敬父母，懂得了許多知識(shí)，懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我懂得了很多，其中，最讓我記憶猶新的就是他教會(huì)了我懂得了珍惜時(shí)間。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室，三三兩兩一組，踏上了回家的路。一路上笑聲不斷，我難得沒(méi)有和同學(xué)們一起走，而是立馬飛奔回到了家。因?yàn)槟棠糖皫滋炀秃臀艺f(shuō)今天有位姐姐要來(lái)我們家，所以我就迫不及待地想見(jiàn)到這位姐姐的“廬山真面目”了。

　　剛回到家，我就扔下書(shū)包，立馬左看看，右看看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前問(wèn)：“奶奶，姐姐呢？”奶奶像是被我嚇到似的，過(guò)了好一會(huì)兒才回答我：“姐姐還沒(méi)有來(lái)呢！”“啊沒(méi)來(lái)。好吧！”我失望地說(shuō)道。

　　我回到房間發(fā)現(xiàn)才4:30，心想：還這么早，不如先到外面玩一會(huì)兒再來(lái)寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我當(dāng)機(jī)立斷跑去找小伙伴玩了。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的'，感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久就到18:00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下打量著她，這應(yīng)該就是姐姐吧！我開(kāi)心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊，吃起了飯。

　　吃完飯后，我又看起了電視。這時(shí)，身旁的姐姐問(wèn)：“你作業(yè)做好了嗎？”我回答道：“沒(méi)有啊，反正還有那么多的時(shí)間，肯定能寫(xiě)好的�！苯憬阈α诵φf(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”“好��！”我開(kāi)心地回答道。接著姐姐開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則了：在二十分鐘內(nèi)以“母愛(ài)”為主題寫(xiě)一篇作文，看誰(shuí)寫(xiě)得多�！薄昂冒�！”我答應(yīng)了。

　　緊接著比賽開(kāi)始了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn)，但我心想還有十分鐘，我便不在著急，優(yōu)哉游哉地寫(xiě)著。

　　可是，不過(guò)一會(huì)兒，姐姐竟然說(shuō)時(shí)間到了。我不可思議地看了看鬧鐘，果然過(guò)了二十分鐘了，而我只寫(xiě)了一個(gè)小節(jié)。這時(shí)，姐姐問(wèn)：“現(xiàn)在你還覺(jué)得你的時(shí)間多嗎？”我慚愧地地下了頭。

　　姐姐讓我懂得了要珍惜時(shí)間。

珍惜初中作文9

　　我的家鄉(xiāng)山青水秀，一條環(huán)江河像一雙巨大的手臂環(huán)抱著環(huán)江城。在我的印象中，環(huán)江河從未干涸。每天我擰開(kāi)水龍頭，自來(lái)水就從水管里滑滑流出，所以我總是認(rèn)為水是用之不盡，取之不竭的，很少去考慮要節(jié)約用水。讀完《珍惜資源 崇尚節(jié)約》這本書(shū)后，我感覺(jué)好像被當(dāng)頭一棒，完全震驚了：作為“生命之源”的水，是有限的，水資源已經(jīng)在告急！

　　大家來(lái)看看這些讓人觸目驚心的數(shù)據(jù)吧：人來(lái)真正能都利用的水只是占地球水資源的0。26%，許多地方飲用歲嚴(yán)重缺乏。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上煤田有6000多人因?yàn)轱嫴簧锨鍧嵉乃�而死亡；近幾年，我�?guó)平均每年因干旱而減產(chǎn)糧食350億公斤；因缺水影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元。我國(guó)600多座城市當(dāng)中，有400多座缺水；我國(guó)北方大片土地在沙漠化……

　　看到以上這些數(shù)據(jù)，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？不能了，我們?cè)僖膊荒苓@樣浪費(fèi)和污染水資源了。

　　珍惜水資源，從我坐起，從小事做起。每當(dāng)我看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我馬上去把它擰緊；每次漱口用杯子、洗臉洗腳用盆，把用過(guò)的水囤積下來(lái)，留作沖廁所用。我還提醒媽媽用洗衣的水托底、用洗米洗菜的水澆花。爸爸大手大腳慣了，他一用水，我就得提醒他要特別注意節(jié)約。如今，我們議價(jià)都可以稱(chēng)得上“節(jié)約能手”了。我還把我的節(jié)水做法介紹給身邊的.同學(xué)和小伙伴，讓大家也都做到節(jié)約用水，爭(zhēng)當(dāng)“保護(hù)資源小衛(wèi)士”。

　　“節(jié)約能創(chuàng)造財(cái)富”，只要人人樹(shù)立“珍惜資源，崇尚節(jié)約”的觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，那么，我們就可以讓有限的資源變成無(wú)限的財(cái)富。節(jié)約有是中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)也明確提出了要把我國(guó)勁射成為節(jié)約型社會(huì)。節(jié)約水，愛(ài)護(hù)水，已是我們?nèi)祟?lèi)義不容辭的神圣職責(zé)。為了人類(lèi)的生存，為了把我們家園建設(shè)得更加美好，請(qǐng)大家自覺(jué)節(jié)約水，珍惜水資源吧！

珍惜初中作文10

　　面對(duì)世界的地圖，我首先看到的是中國(guó)，它屹立在世界的東方，宛如一只破曉的雄雞，好像一條騰飛的巨龍。幾千年來(lái)，我們生長(zhǎng)在它的懷抱里，可是，隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，這兒的資源也被一點(diǎn)點(diǎn)掏空……

　　我國(guó)的土地總面積約為960萬(wàn)平方千米，居世界第三位，山地多，平原少，人均土地只有0.777公頃，相當(dāng)于世界的百分之三。宜林地較多，宜農(nóng)地較少，后備的土地資源不足，據(jù)林業(yè)部門(mén)調(diào)查，中國(guó)可供進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)的后備土地資源約1.225公頃。我國(guó)森林覆蓋率僅占13％，而沙漠面積約有71.29平方千米，這樣一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字讓我們不得不提高警惕。

　　“土地”，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，平凡中蘊(yùn)含著神圣，我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。也許，有人會(huì)說(shuō)：“地哪及天和海美？”的確，同天和海相比，她不漂亮，她很安詳，僅僅只是土黃色的皮膚。但她又比天和海偉大——土地孕育著世間萬(wàn)物，哺育著一代又一代的炎黃子孫。我們感謝她，給她披上美麗的外衣，用我們的歡聲笑語(yǔ)使她充滿生機(jī)，在親切的稱(chēng)呼她為大地母親的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)盜取她的“內(nèi)臟”……

　　她的“心臟”——水資源。

　　水是生命之源，是生物結(jié)構(gòu)組成和生命活動(dòng)的主要物質(zhì)，也是連接所有生態(tài)系統(tǒng)的紐帶。離開(kāi)了水，人類(lèi)將難以生存；離開(kāi)了水，生活會(huì)枯燥無(wú)味；離開(kāi)了水，世界將變得死氣沉沉，由此可見(jiàn)，水對(duì)我們而言至關(guān)重要。

　　她的“肺”——森林資源。

　　森林是人類(lèi)的'“特種兵”，為了保護(hù)人類(lèi)的生活環(huán)境，它們像魔術(shù)師一樣，有時(shí)變成制氧工廠；有時(shí)變成隔音板；有時(shí)變成防疫員；有時(shí)變成吸塵器……可是，人類(lèi)像被麻痹了一樣，竟拿出鋒利的鋸子對(duì)著它們，生硬地鋸斷了這群“特種兵”的軀體，也深深刺痛了大地母親的肺。如今，沙漠正在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著大地，吞噬著我們所依賴的大地。

　　……

　　記不清，已淡忘，何時(shí)這變得滿目瘡痍。

　　記不清，已淡忘，何時(shí)這失去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　記不清，已淡忘，何時(shí)這不再有鶯歌燕舞。

　　你聽(tīng)見(jiàn)大地母親嘶啞的呼聲了嗎？

　　那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜我們的資源，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)土吧！請(qǐng)記住：大地不屬于我們，而我們是屬于大地的。

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