季節(jié)初中作文
季節(jié)初中作文1
春夏秋冬，四季更替，春天的到來總能使大地?zé)ㄈ灰恍�，到處是綠色，生機勃勃的綠色。夏天是孩子們最愛的季節(jié)，孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林，臉上止不住的笑容。秋天是農(nóng)民伯伯最愛的季節(jié)，因為秋天是豐收的季節(jié)，豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報，看著那滿山的紅葉，心情也跟著好起來。冬天則是滿世界的白色，動物開始冬眠，植物開始落葉，唯獨這純白的雪，直至冬天的`尾聲才漸漸消退……
如此多的季節(jié)變化，我唯獨喜愛給人有點寂寞感覺的秋天，因為這是我最愛的外婆最喜愛的季節(jié)。
我的外婆是不折不扣農(nóng)民出身，她很早就嫁人，平時就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活，現(xiàn)在的外婆已有70幾歲的高齡，滿頭的白發(fā)，滿臉的皺紋，還有一對聽不大清的耳朵，但是外婆的身體卻依舊硬朗，還能下地干活呢！春天播種，秋天收獲，一年的努力只為給我這外孫女準備點綠色食品，沒到秋天外婆會很高興，眼睛似是瞇成一條線，我愛這讓外婆高興的秋天。
我不愛春天，因為春天太過平凡；我不愛夏天，因為夏天太過熱情；我不愛冬天，因為冬天太過平靜；唯獨秋天能勾起我的思緒，卻不會因為太過熱情而將我的思緒打亂。
我愛行走在秋天的林蔭道上，滿地的落葉，說不出的詩意，走上去咔咔的響。每當這個時候，我的記憶就會追溯到從前，想起一些值得我回憶的往事。
閑暇時，我愛一個人坐在我家的陽臺上，聽著抒情的歌曲，畫著漫畫亦或是看些小說，我想這因該是由于秋天給我的感覺更好些，所以在其它季節(jié)我不會這么做，每當我媽媽看到我在陽臺上看著書，會打趣的稱我為文藝小青年，說我有詩人那淡淡的氣息。
也許不止是我對這秋天情有獨鐘，從古至今已有許多詩人對秋天表達過贊美。戴望舒在《秋天的夢》中寫到：“迢遙的牧女的羊鈴，搖落輕的樹葉。秋天的夢是輕的，那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢靜靜地來，但卻載著沉重的昔日。哦，現(xiàn)在，我有一些寒冷，一些寒冷，跟一些憂郁�！倍拍羷t在《秋夕》中這樣描繪：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗��！边@似乎是詩人之間共同點：他們總能在這秋天找到一絲惆悵、一絲靈感，像我一樣深愛著這秋天。
我出生在秋天，所以我也最愛秋天。
秋天的安靜適合我的個性，秋天總能牽動我的思緒，帶動我的情緒，改變我的生活。秋天，我最愛的季節(jié)。
季節(jié)初中作文2
如果你問我：“一年四季里最喜歡什么季節(jié)？”我會不假思索地回答：“我最喜歡春天。”
有人會問我：“你不喜歡百花齊放的夏天，金燦燦的秋天，大雪紛飛白雪皚皚的冬天，為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季？”春天的確會有沙塵暴，但春天是一個萬物盛開、鶯歌燕舞、充滿生機的季節(jié)。在春天，淡藍色的天空漂著幾朵白云，樹木長出嫩芽兒，小草也迫不及待地從地下鉆出來，小河嘩啦啦地唱著春天的歌在流淌；春姑娘的纖手拂遍大地，輕輕地把小動物們喚醒，你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎？
你到公園里劃船，會看到小魚兒在水下歡快地游來游去，會看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔，穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面，隨風(fēng)搖擺，在水面上點出一個又一個的漣漪；坐在船頭，你會感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲，鳥兒們唧唧喳喳的，好像在給你伴奏，難道你不會覺得這是多么的美妙跟愜意嗎？
春天的.美景叫人贊嘆，春天里的活動也豐富多彩。在春天，有植樹節(jié)。在那天，我們可以帶著工具，抱著小樹苗兒，到山坡上去種，又是鏟土，又是澆水，小樹苗在春風(fēng)中向我們點頭，答應(yīng)我們會長成參天大樹。春天里，學(xué)校會舉辦春游，我們既可在戶外游玩一天，呼吸曠野里的新鮮空氣，跟大自然親密地擁抱，欣賞美麗的小花跟小草在春風(fēng)里的舞蹈，又可以學(xué)到許多知識，真是兩全齊美呀！
春天，可以跟家人一起去郊外踏青、爬山，等爬到山頂，可以把祖國的大好河山看個夠，在山上，可以看到漫山遍野的嫩綠，登上山峰，心曠神怡，不由的贊嘆：“�。〈禾焓嵌嗝疵腊�！嫩綠嫩綠的！”我總結(jié)出春天的一個特點－－美！
我喜歡百花齊放的夏季，我喜歡金燦燦的豐收的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天！
季節(jié)初中作文3
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈碌絾�？我最喜歡的季節(jié)就是秋天。秋天是個風(fēng)景宜人的季節(jié)，秋天是個豐收的季節(jié)，秋天是個寄托希望的季節(jié)……
天空中，掠過一群大雁，它們時而排成“一”字型，時而排成“人”字型，它們排著整齊的隊伍向南飛去。我來到森林里，大家總是覺得春天的百花盛開，花團錦簇，夏天的枝繁葉茂才是最美的，但殊不知秋天的森林也有一種別樣的美。剛進入森林，我的視線就被紅色與金黃色所包圍。有火紅，深紅，淡紅，淺黃，蛋黃，金黃，土黃……那些顏色深淺不一，多種多樣，有些顏色我甚至連名字也叫不出來。我的眼前是一片五彩繽紛的海洋。不僅顏色絢麗，而且樹葉的形狀也各不相同。有橢圓，扁圓，長條狀，方形……。你瞧，那滿樹的楓葉，火紅火紅的，似乎有一把火在燃燒。從遠處看，那棵楓樹就好像是一位熱情似火的少女，正準備邀請我們到它哪兒去坐坐呢！在一些果樹上，已經(jīng)結(jié)出豐碩的果實，那一個個紅彤彤的小精靈，水靈靈的甚是可愛。
觀賞完秋天的森林，我來到秋天的田野。如果說森林總體是紅通通，火辣辣的感覺的話，那田野就是一片絢麗的金色，給人一種豐收的感覺。你瞧，那一顆顆稻谷圓潤飽滿，一條條麥穗快壓彎腰。一陣微風(fēng)吹過，金色的麥穗隨風(fēng)擺動起來，好像一位身材婀娜的`小姐在展現(xiàn)著它那曼妙的舞姿。從遠處看，一層層麥穗擺動著，好像掀起層層麥浪，浪花此起彼伏，一層高過一層，像是在為我們進行一場盛大的雜技表演。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿笑容，他看看自己的田野，說：“今年，一定又是一個豐收年！”農(nóng)民伯伯們辛苦一年，在這個時候，終于有回報。秋天可真是個豐收的季節(jié)。
秋天，不僅風(fēng)景秀麗，碩果累累，而且，還是個充滿希望的季節(jié)。秋天，各位學(xué)子結(jié)束輕松、愉快的假期，準備再次步入學(xué)堂�！叭酥�，性本善……”，朗朗的讀書聲從教室里傳出。這又將是一個嶄新的學(xué)期，是個新的起點。讓我們發(fā)憤圖強，好好學(xué)習(xí)，也從秋天開始播種希望的種子。
秋天，是我最喜愛的季節(jié)，它景色宜人，碩果累累，又充滿希望。我愛你，美麗的秋天！
季節(jié)初中作文4
呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進來，穿到我耳邊。這是冬的信號，這是秋的離別。
朦朧中，看到窗外飄起小雪花。這是多么令人期待的��！我沖出家門，撲進雪的懷抱。雪花好似絨毛，卻沒那么輕飄；雪花如同白鹽，卻沒有那淡淡的咸味；雪花仿佛棉花糖，卻不能一碰即化……她，是穿著白紗裙的小天使，悄然降臨人間，邁著輕盈曼妙的舞步，伸展修長的手臂，慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上一層棉被。人踩在上面，只聽“嘎吱，嘎吱”的'響聲。路邊，唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服，還是冷地縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來越厚，一步一個腳印。路邊隨時可以看見大大小小的雪人。
樹上光禿禿的，落葉已全部凋零。雪積在樹上，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！朵朵雪花在大樹上畫一條條白色直線�？耧L(fēng)一吹，樹上的雪就落下，蓋在地上。
林子深處，有幾棵梅樹。梅花盛開著，點綴一小朵雪花。把樹枝輕輕搖晃，呈現(xiàn)出梅花秀麗的，羞答答的樣子。我湊上去聞又聞，它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季，梅花卻“凌寒獨自開”。我瞧著一旁的樹只剩下光禿禿的樹干，不禁大為嘆息：現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人，真是少之又少。
這時候，不僅是道路，大樹還有房屋上蓋滿白雪，連我自己也快成可愛的小雪人。
任春天柳條婀娜，百花爭艷；任夏天濃蔭密布，繁星點點；任秋天碩果累累，細雨綿綿，我依然喜愛鵝毛紛飛，銀裝素裹的冬天。
冬只是路過，只是路過。它去，留下一抹白色跟豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到泥土的芳香。
季節(jié)初中作文5
咦？是誰打翻油彩瓶？哦！原來是春。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她用那纖細的手拿起畫筆，畫出一幅“春意盎然圖”。
春風(fēng)吹過小溪，小溪上的冰雪融化，清澈的小溪又開始新的生命。晶瑩剔透的水珠聽說春來，興奮得跳起來！溪水里，一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聰明，它們拼成一串項鏈的形狀，其他蝌蚪找來找去，怎么也找不著。
春風(fēng)吹過花園，五顏六色的花朵知道春天來，紛紛披上萬紫千紅的衣裳。紅的、黃的、白的.、紫的……它們漫山遍野地開放著，向人們報告：春天已經(jīng)來。于是，處處彌漫著花的芳香。
春風(fēng)吹過地面，地上出現(xiàn)幾條裂縫，地下的草兒使出全身力氣，拼命地向上沖��！沖啊！終于從地里鉆出來，探出小腦袋，東瞧瞧、西看看，望著這個嶄新的世界。小草的范圍慢慢兒擴大，它們也不甘示弱，為春姑娘編織一張綠色的地毯，小朋友們可以在上面嬉戲、歡唱。
春風(fēng)吹過麥田，只見一層層麥浪涌動起來，如同一片綠色的海洋。我呼吸著麥香悠悠的空氣，讓人心曠神怡！
春風(fēng)吹過竹林，竹林里的竹筍冒出來，它們身穿棕色大衣，頭上扎著三四個小辮子，特別可愛！你們可別小瞧這些竹筍，它們還是著名的小音樂指揮家呢！北歸的大雁排著整齊的隊伍，一邊唱歌，一邊向前飛。小音樂家聽見那難聽的歌聲，連忙指揮起來。這時，愛演奏的春雨妹妹也來湊熱鬧，她發(fā)出“沙沙沙”的聲音，哦！原來這是大自然的交響樂，多么動聽，多么美妙啊！
春雨仍在下，如牛毛，若絲線，果園里的桃樹喝足甘甜的雨水，開出一朵朵粉紅若霞的花朵，好似害羞的小姑娘，羞紅臉蛋。遠看，那里仿佛是一小片人間仙境，那種美無法形容。當你置身于其中，會感覺整個人飄飄欲仙，花香加上美景，怎能不讓人陶醉呢？
雨后，燦爛的陽光照在微波蕩漾的水面上，頓時，水面上波光粼粼，像撒金粉似的，十分耀眼。
春天的到來，讓萬物的心中充滿歡喜，也充滿生趣。春！你的生機勃勃給我力量，讓我打起精神來好好學(xué)習(xí)，你的美麗陶冶我的情操。總之，融為一句話：“春！我愛你！”
季節(jié)初中作文6
地理書上說，因為地球晝夜不停的公轉(zhuǎn)，所以有四季的更替。四季的更替就如我們忙碌生活中的背景音樂，細細諦聽，你會感到春天那清新自然的音韻，夏天那明澈跳動的節(jié)奏，秋天那婉約舒適的旋律，冬天那靈動輕盈的音符，年復(fù)一年，如水的光陰就在這優(yōu)美的音樂中緩緩流過。如果說最愛的季節(jié)，我想應(yīng)該是夏季。剛剛過去的那個被風(fēng)吹過的夏天，有天空中飄逸的浮云，馬路旁沙沙的'樹葉聲響，有留言冊上你最真摯的祝福，有畢業(yè)照上你最青春的微笑。一些傷感，一些彷徨，充斥著那個剛剛過去的夏天。而我想，構(gòu)成那個夏天最主要的因素應(yīng)該是期待、活力與希望。
期待、活力與希望，這就是我最愛夏季的原因。而我更愛的是人生中的夏季--青春年少的時光。我愛這“為賦新辭強說愁，愛上層樓”的年少，愛這有些輕狂無知而又單純的年少，愛這活力四射溢彩流光的年少。有人可能將中年比作人生的夏季，而我認為更應(yīng)該是年少時光，因為那期待、活力、希望以及一切美好的幻想。
我愛這人生中的夏季，因為從這時起，我們要學(xué)會努力。成長加蛻，只有沖破繭的重重束縛，才能羽化成最美的蝶，南飛的大雁只有越過重重的山巒，才能達到南方目的地：泥土中的幼芽，只有不斷向上，才能沖出土地，沐浴陽光，而這一切需要努力。山不高，只要肯攀登，路不遠，一切會如愿。年少的我們已經(jīng)用逐漸成熟的生命夢想繽紛，青春的日子里要努力，一步一個腳印，讓青春的路上充滿奮斗的汗水跟無悔的歌聲。
我最愛人生的夏季，因為從那時起，我們要學(xué)會堅強，成長的路上注定荊棘滿路。不如意，總難免。80年代后作家郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷”。在這夢開始的地方總會有挫折，有彷徨。這時請張開你那雙隱形的翅膀，積聚力量，學(xué)會堅強，迎風(fēng)飛翔，飛過絕望，終有一天你會發(fā)現(xiàn)所有的夢想開花，會發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕，因為青春的路上，我們學(xué)會堅強。多年后，當你慢慢尋覓生命旅途這份悠遠的親切跟溫暖時，你會從心底中感受到這股青春勃發(fā)的力量--堅強。
我最愛人生的夏季，因為從這時起，我們要學(xué)會愛。學(xué)會熱愛生活，領(lǐng)略青春世界最變幻無窮的風(fēng)景。用你那青春的、跳動的熱情溫暖這個世界。一篇文章曾這樣寫到：“給冷漠的角落加些熱湯，世界將更溫暖”，所以，請散發(fā)出你青春的熱量去愛、去感動、去溫暖。
老師曾說過：0-10歲是玩的年齡，lO歲-20歲是學(xué)的年齡，20歲一30歲是愛的年齡。在這學(xué)的年齡中，讓我們學(xué)會努力，學(xué)會愛，享受這繽紛燦爛的夏。
我愛夏季，我更愛人生中的夏季。
季節(jié)初中作文7
我最喜歡的季節(jié)是秋天。
當一陣風(fēng)吹過，路邊樹上的葉子開始泛黃時，就應(yīng)該知道：秋天來。
那我們是否應(yīng)該敞開心靈，凝神靜聽秋的旋律？
秋，一個悲涼而又豐收的季節(jié)，隨著它腳步的加快，我漸漸地聞到她散發(fā)的氣味。
我喜歡秋。
因為，秋，沒有春天各種各樣的鳥叫聲，不必擔(dān)心早上會被鳥叫聲吵醒，而破壞自己的一個美夢；秋，沒有夏日吵人的蟬聲，不必擔(dān)心自己在做作業(yè)時被蟬叫聲吵得心煩意亂，而耽誤學(xué)習(xí)；秋，沒有冬季的北風(fēng)呼嘯聲，不必擔(dān)心自己會著涼或者生病。在秋天這個萬籟寂靜的季節(jié)，自己可以捧起一本書靜靜閱讀或一邊品嘗點心一邊靜靜地思考心事。秋，給我們的思緒最大的自由空間。
它雖然沒有春天花兒般的絢麗多彩，也沒有夏日里草木茂盛的盛況，更沒有冬天里漫天飛舞的雪花，卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。
落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨。接著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎著光禿禿的疏落的樹干跟枝椏，直刺著高遠的美麗，秋是落葉的季節(jié)，花開的季節(jié)。
藍天跟淡云。
公園的小道邊，古樹宛如儀仗隊一般，排成筆直的兩排。我曾經(jīng)幻想過在古代，這些古樹所在的位置可能是某個小小的城主的家。
如今，古樹兩側(cè)是開得美麗的野菊花。美麗芬芳的野菊花在黃昏的風(fēng)里搖曳。
深秋時節(jié)，百花凋零，唯有菊花傲然怒放�？矗瑤字昃栈ㄔ谛煨烨镲L(fēng)中開得正爛漫；黃色的.花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。風(fēng)，漸漸地停，菊花挺直腰板，站直身體，再一次地向寒冬威。每當花開時，就發(fā)出淡淡的芳香，沁人心脾。我俯下身，深吸一口氣，啊，一陣幽香使我清爽許多，愜意，陶醉。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是最動聽的，她飄落各地，共同歡唱，譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬物生機，不像夏天那樣生機勃勃，不像冬天那樣白茫茫一片，但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這，在這田野上，明天秋就在每人的心里，讓我們感受秋，感受它的美，傾聽它的聲音。
秋天是一首詩，
秋天是一幅畫，
秋天是一首歌，
秋天是一個美麗的夢，
秋天很美，美在一份夢幻，一份清澈。
秋的旋律響起時，讓我們一起去感受。你會發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂美麗，秋是落葉的季節(jié)，花開的季節(jié)。
秋，它在秋風(fēng)里。
季節(jié)初中作文8
冬銀裝素裹，春百花爭艷，夏驕陽似火，而我卻獨愛靜謐的秋，愛它的美麗、喜悅，跟那一絲絲淡淡的韻味。
輕輕地，秋天來臨。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個世界的，輕盈而柔跟，沒有喧囂，沒有紛擾，有的只是無邊無際的寧靜。我站在天地遺留給我的角落，守護紫丁香花開的夢幻，看著這個落葉紛紛的世界，忽然覺得很干凈，很溫柔。
秋也充滿豐收的喜悅，充滿孩子笑聲的喜悅。稻田上，谷場邊，是成堆的黃豆、花生、玉米，閃耀著斑駁的陽光的顏色，嘻嘻哈哈地擠成一團，笑著，鬧著，它們的嘴里唱的可是豐收的贊歌？忽又想起五年極體育課跟同學(xué)們一起捉螞蚱的情景。那黃綠色，深深淺淺的草叢中，隱匿多少秋的精靈？我們悄悄的撥開草，細細的尋找著，有時會看到幾只小螞蚱，便伸手以迅雷不及掩耳之勢猛地將它蓋住，然后，小心翼翼地翻開手察看，同學(xué)們在互相比著誰的螞蚱多，誰的螞蚱大，每當有人又喊道：“我捉到一只！”其他人便投來羨慕的目光。這樣的秋的生活，何嘗不是最快樂的呢？
秋留下的唯一的信物，便是那一片一片，形態(tài)各異的秋葉。這當然也是我喜歡秋天的'主要原因。我走在鋪滿黃葉的林蔭小路上，打開一本厚重的書，取出一枚精致的紅葉，葉脈，葉絡(luò)，纖毫畢現(xiàn)，那是歲月的痕跡。
記得小學(xué)六年中，我最愛收集的便是這一枚枚樹葉，那上面的精致花紋，在我看來，可是大自然慷慨給予的完美禮物，朋友們也解我這一點，每當遇到一些漂亮的秋葉，總是會給我保留著。有一次，好朋友去北京后給我?guī)Щ貛灼闵綏魅~，是那種最耀眼的紅，最鮮艷的紅，讓人感到心里溫暖極�，F(xiàn)在，朋友之間分開，但每當再細細端詳，撫摸這些秋葉時，就似乎又想起她們純真的面龐，那份濃重的友誼，還有那些過往的點點滴滴的美好。
我又在樹林中撿到一片漂亮的葉子，夾入書中，一縷秋陽照耀在我的臉上，一片光明，一片安詳，化在暖融融的秋中，化在回憶中的微笑里。
秋是我最喜愛的季節(jié)，可人們說它是離別的，是傷感的，但同樣就是這些傷感、思緒，敲開我的心扉。
我愛秋天，它的美麗、喜悅、韻味，會永遠的記刻在我的心中，我知道，那是一段無法磨滅的回憶。
季節(jié)初中作文9
又是五月。
南國五月，初夏，雷雨的季節(jié)。
一道閃著藍黃光的閃電狠狠劈過天際，在山區(qū)地方顯得特別刺眼，雷聲轟隆而至，響徹了整個山頭。雙手緊緊地捂住雙耳，眼睛緊閉蜷在被窩里，縮成一團，悶出一身汗，手腳發(fā)麻也不敢輕易放松，我就是這樣不可理喻地膽小。
額頭不停地冒汗，卻不敢伸手去擦，似乎雙手只要一撤離耳朵，巨大的雷聲便能輕易將我擊倒。眉頭皺緊眼睛繃得生痛，也絲毫不敢放松，強迫著自己盡快睡去，緊張的神經(jīng)卻不容許我安然入睡，就這樣一直保持著同樣動作，手腳早已發(fā)麻到?jīng)]有知覺。即使雙耳被捂得緊緊，依舊能清晰聽到雨水重重拍打著欄桿，像一條條麻利地鞭子，一鞭鞭抽過來。
即使窗外是狂風(fēng)暴雨，室友們依舊睡得很安穩(wěn)，整個寢室充斥著一種。
肩膀勉強夾著雨傘一路飛快往家的方向飛奔。一路都是大大小小的水坑，來不及顧及自己有多狼狽只是拼命跑，很清楚記得自己那時候有多絕望，只是一直跑一直跑。耳邊突然熟悉的喊聲，我以為是幻聽依舊跑著，一雙有力的手就突然把我拉住，帶向懷里，驚慌中回過頭才發(fā)現(xiàn)是爸爸。他就這樣把我攬向他的大傘，把我?guī)н^馬路便兇我道：“你怎么可以這樣看也不看就橫過馬路，你知道有多危險嗎？叫你也聽不到，下次不可以這樣了知道沒��！”突然，我就哭得很大聲撲向爸爸懷里，把我爸嚇得夠嗆連忙說，爸爸不罵你了，知道你怕不來接你了嘛我們回家回家，傻孩子。然后我就一把鼻涕一把淚地跟著爸爸回家，那時，所有的雷聲都神奇地被隔絕到耳外。那時就很想說，傻爹，我其實是感動到哭的，不是本人，就永遠無法體會逆境中的安全感有多珍貴，對于我而言的意義，那是一輩子也無法忘記的感覺。
窗外的雨聲漸漸小了，雷聲卻依舊響著。一陣風(fēng)拂過，絲絲清涼滲入身體，渾身的細胞都放松了，突然發(fā)現(xiàn)，原來不知道什么時候我早已把雙手放下了，整個身體也放松了。閃電依舊那么亮，雷聲仍然徘徊在天際，我卻不再害怕了，我深吸一口氣，換了個舒服的姿勢，就著大雨過后涼涼的風(fēng)肆意的瞇著眼睛。
一夜無夢，早晨，推開窗，我看見了最美的晨光，昨晚的一切，消失無蹤。
我很膽小，但我從來都不覺得怕打雷是一件很丟臉的事，因為爸媽，因為身邊那些在打雷時愿意為我伸出雙手的.人。
是的，我怕打雷，那又怎樣？我幸福得很。
雨腥味，安靜得可怕。這是上大學(xué)之后的第一個雷雨夜，也是人生里我單獨面對的第一個雷雨夜。記得很小的時候，那時夾在爸媽中間睡，一到打雷的夜晚便會被嚇醒，鬧著不敢睡，。爸爸便會用他的右手，媽媽便會用她的左手捂著我的雙耳，讓我放心睡覺。后來長大一點，自己一個人睡，一到打雷的晚上，媽媽總會抱著枕頭過來陪我睡，輕輕抱怨說我不可以把自己悶在被窩里，幫我掀開被子再蓋好，用手輕輕拍著我的后背，像很小很小得時候一樣哄著，等我睡著了才離開。再后來，長大了，我還是怕打雷，但因為知道媽媽睡眠質(zhì)量不好，不敢輕易打擾她，只要遇到打雷的晚上，便會把門關(guān)得緊緊的裝睡得很好�？墒悄切├子甑募竟�(jié)，媽媽還是會過來陪我睡，她會反復(fù)幾次輕敲我的房門，確認我是不是真的睡得很好，到最后我實在忍不住，便沖過去開門，媽媽便會說我傻，然后陪著我睡，這么多年，一直堅持著。
初中的時候搬家了，有次自己坐車回家，車塞在半路上，雷聲轟天。我突然不知道哪里來的勇氣，撐著傘就下車，那時只想著快點到家，便捂著耳朵用脖子和
季節(jié)初中作文10
我喜歡夏天，不僅僅是因為它那粉紅的荷花，不僅僅是那傾盆的大雨。我喜歡夏，喜歡它的一切。
夏天，是個神圣的季節(jié)。八月太陽炙烤著柏油路，踩在上面腳底就會有一層粘粘的長絲。公路兩旁的花花草草都無精打采的，就像霜打的茄子?蔫了。咦，哪里傳來了一陣淡淡的.清香?我走過去，忽然聽到上方有一陣“嗡嗡”的聲響。抬頭一看，原來是山楂樹上的花朵引來了小蜜蜂。這時，我開始端詳起這一朵朵小花來，這是一朵朵十分潔白的小花，都是四五朵小花住一個美麗的玻璃花房。
“喀嚓”閃電伯伯向我們s威了!拔出了它那把鋒利的寶劍，在天空中劃了一道�！稗Z隆隆”雷公公也來湊熱鬧了!它先在天空中吼了一嗓子，然后就出現(xiàn)了洪亮的聲音�！皣W啦啦”小雨從天空中敲著小鼓落了下來，躲進了大地媽媽的懷抱里。
“滴答滴答”小雨點滴在了土地上，大地滲出了一個個小酒窩。
小樹在雨里洗了個澡，小雨使它變得更加翠綠了，就像穿上了一件綠色的鎧甲。
一會兒，雨停了。在天空中，我看見一條七色彩虹，就像南，北兩邊架上了一座由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的彩虹橋十分漂亮。
啊，雨后的空氣是多么清新!雨后的空氣中彌漫著淡淡的泥土清香。小花、小草上都掛滿了晶瑩剔透的小水珠，亮晶晶的就像一個個水晶珠。
到了晚上，人們都喜歡到院子里乘涼，聊天，有時還會打撲克，熱鬧非凡。這時月夜下的荷花十分妖嬈迷人了。夏之夜，明月下，這美麗潔白的荷花穿著縞白的衣裳!在荷塘里，荷花被綠色的荷葉襯托著，十分俊麗。
霎時，天空中有一點微弱的綠光。仔細一看，原來是一只只漂亮的螢火蟲在空中玩耍嬉戲。它們有時圍成一個圓圈，有時組成一個“一”字形……總之，它們組成的形狀總是變化多端，讓人捉摸不定。
夏，你是一座神奇的大宮殿，讓我們許多愛夏的孩子置身與這個大宮殿中不愿離開。啊夏天，你是個讓人留連忘返的季節(jié).
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