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邁上新臺(tái)初中作文
篇一：邁上新臺(tái)階
人生宛如一級(jí)級(jí)臺(tái)階，每跨一步，就進(jìn)入一個(gè)新天地，而每跨一步，必定要付出努力。
新學(xué)期剛開(kāi)始，我經(jīng)歷了重重選拔，終于成為學(xué)校少年科技院的“小碩士”！要知道，這是多少同學(xué)夢(mèng)寐以求的稱號(hào)呀，而我，居然得到了！我有些洋洋得意。
第一次“小碩士研修班”開(kāi)課了，老師并沒(méi)有講課，而是給我們布置了一個(gè)任務(wù)：參加“小哥白尼”杯青少年科技創(chuàng)新大賽。要求我們每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，并寫一篇論文報(bào)告研究成果參加比賽。
我一下子犯了難，選什么課題做實(shí)驗(yàn)?zāi)�？而�?shí)驗(yàn)又該怎么做呢？這可是我從未接觸過(guò)的全新事物呀！我忐忑不安地回到家，向媽媽求助，媽媽說(shuō)：“這事我可幫不了忙，自己做吧�！薄鞍Γ 蔽覈@了口氣無(wú)助的走進(jìn)了書房，打開(kāi)了電腦，希望它能幫助我。我一邊搜資料，一邊苦思冥想著課題，我想到一個(gè)，又否定了一個(gè)……
突然，一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦子，“橋的承重力”，這不是一個(gè)好課題嗎？世界上有各種各樣的橋，到底哪種橋的承重力最大呢？我想知道結(jié)果，但我不知道結(jié)果，這就要我自己通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)得到結(jié)果。哈！我大叫一聲走出房間，抱住媽媽說(shuō)：“我想到了，我想到了！”媽媽眼睛斜瞄著我，“這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳茏龀鰜?lái)？我才不信，我可不幫你喲�！薄罢l(shuí)要你幫，我一定能做出來(lái)！”我躊躇滿志。
我選擇了時(shí)間充裕的周六來(lái)做實(shí)驗(yàn)，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)首先得把橋造好，這造橋工程可是很巨大的，而且要造四種橋：平橋、拱橋、斜拉橋、懸索橋。我用兩個(gè)大盒子當(dāng)橋墩，平橋就直接拿紙板擺在上面，結(jié)果剛擺上東西橋就塌了。再做拱橋，發(fā)現(xiàn)平紙板下面的拱形支撐物根本無(wú)法固定！斜拉橋、懸索橋就更別提了，在紙板上粘棉線，稍一用力，棉線就掉了……我十分失落，想放棄了，看著一地散碎的道具，嘴里嘟噥著：“這根本不可能完成！”這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好”辦法：上網(wǎng)搜現(xiàn)成的結(jié)論，然后隨便糊一篇文章交差了事，反正我又不想得獎(jiǎng)。剛開(kāi)始的雄心壯志被這擺在面前的困難打倒了。
第二次上課，老師先表?yè)P(yáng)了寫好論文的同學(xué)，并且展示了他們的成果，我驚呆了！那些文章圖文并茂，實(shí)驗(yàn)過(guò)程一目了然，有的'甚至還有錄像！放學(xué)后，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“你的研究課題很好，只是沒(méi)有具體數(shù)據(jù)，還要多拍一些實(shí)驗(yàn)過(guò)程的照片和錄像，回去改進(jìn)一下，還有時(shí)間，明天才交。”我的頭一下子嗡了起來(lái)，我該怎么做那些該死的橋��！
回家的路上我不禁在想，為什么別人做得出，我卻做不出，我又不比別人差！沒(méi)辦法，把我逼上梁山了，今天哪怕不睡覺(jué)也要把論文拼出來(lái)！
回到家，對(duì)媽媽說(shuō)出我的決心后，她終于答應(yīng)幫助我了，我們共同想辦法，先成功地做出了拱橋的支撐，又解決了斜拉橋、懸索橋拉桿的問(wèn)題。在媽媽的幫助下，我們終于把橋面和橋礅固定好了，還用針和棉線把拉桿和橋面訂在了一起，我做了實(shí)驗(yàn)，取得了數(shù)據(jù)，還拍了照。那夜，我一點(diǎn)也不困，因?yàn)槲铱吹搅藙倮氖锕�！等我寫好論文，已是凌�?點(diǎn)，我興奮異常，因?yàn)槲覟樽约焊械津湴粒K于寫出了一篇令人滿意的、真實(shí)的論文。
這次實(shí)驗(yàn)，真是讓我付出了最大的努力，不僅測(cè)出各種橋承重力的大小，還讓我體會(huì)到付出艱辛后成功的喜悅！
這次實(shí)驗(yàn)也許不算什么，然而卻令我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，我又向我所向往的科學(xué)世界邁近了一步
篇二：那一刻 我邁上新臺(tái)階
在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
每到成績(jī)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的.秘密。哲人遞給他一粒花生，說(shuō)：“用力捏碎它�！蹦贻p人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無(wú)功。
最后，哲人說(shuō)：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真！”
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒(méi)辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺(tái)階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
不會(huì)忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會(huì)忘記那一刻，我邁上了新的臺(tái)階
篇三：那一刻 我邁上新臺(tái)階
小時(shí)候，學(xué)走路時(shí)，跨上了馬路上的人行道，我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。上小學(xué)后，學(xué)會(huì)了寫字，我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。上了初中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我再次邁上了一個(gè)新臺(tái)階。在一次次進(jìn)步中，我發(fā)生了巨大的變化。
生活中的進(jìn)步：人生有很多第一次。今天，我就要第一次乘輕軌去華師大踢足球。陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，氣溫驟升。走在路上熱氣騰騰，汗流浹背，緊張中帶著幾分興奮。到了輕軌站臺(tái)，一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)，使原本燥熱不堪的我喘了一口氣。
第一次乘輕軌，平時(shí)都有父母帶路，心里突然沒(méi)了方向，差點(diǎn)走到反方向的站點(diǎn)去。經(jīng)過(guò)一段曲折之后，我總算擠進(jìn)了車廂。輕軌里人山人海，摩肩接踵，差點(diǎn)把我淹沒(méi)在茫茫人海中。我伸著頭頸仔細(xì)看軌道的運(yùn)行導(dǎo)向圖。在喧鬧，沒(méi)有秩序的且擁擠的車廂內(nèi)，聽(tīng)著報(bào)站員悅耳的聲音。無(wú)奈，人群嘈雜，聽(tīng)不清楚，靈機(jī)一動(dòng)，向窗外的站點(diǎn)牌望去。但這還不是有備無(wú)患的，正當(dāng)我心里遐想著踢球的場(chǎng)景，手里玩弄著手機(jī)做白熱夢(mèng)時(shí)，我忘記了聽(tīng)喇叭的報(bào)站。頓時(shí)，我驚慌失措，腦袋左晃右晃沒(méi)了手腳。“這該怎么辦？我玩火自焚了�！睙o(wú)奈之下，生性靦腆的我只能硬著頭皮向一旁的叔叔詢問(wèn)情況后，我才松了一口氣。心里那個(gè)沉重的包袱也放下了。
在之后的一段時(shí)間內(nèi)，我不敢再松懈，耳朵聽(tīng)著報(bào)站，眼睛盯著站牌。終于有驚無(wú)險(xiǎn)，磕磕碰碰的到了華師大。也為此次的輕軌之旅畫上了圓滿的句號(hào)。
失敗后的奮起：期中考試，我失利了。
當(dāng)我聽(tīng)到名次時(shí)，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，癱在了座位上。我有些懷疑自己，還有些失去信心。我沒(méi)有放棄，從此開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)，挑燈夜戰(zhàn)。不會(huì)做的`題目，無(wú)論請(qǐng)教老師還是求助同學(xué)都要一一搞懂。每當(dāng)我想要放寬自己，想要停下步伐時(shí)，我時(shí)刻提醒自己，不要忘記期中考試的慘痛教訓(xùn)，在期末考試打個(gè)翻身仗。
在人生的道路上，成功的秘籍在于持之以恒，鍥而不舍，失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓，抓而不緊。果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力，我的成績(jī)穩(wěn)步攀升，在期末考試有了很大的提高。
在一次次的嘗試下，在不懈的努力下，每個(gè)人都會(huì)邁上人生的新臺(tái)階。
只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，就能邁上這一級(jí)臺(tái)階，迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)
篇四：那一刻，我邁上了新臺(tái)階
我試圖復(fù)制那樣的一個(gè)時(shí)代。
大的戰(zhàn)亂已經(jīng)爆發(fā)，連皇帝也逃出長(zhǎng)安。對(duì)抗叛軍似乎就是在做絕望的反抗。沒(méi)有幾個(gè)人選擇死守。大唐王朝的半壁江山已淪入叛軍之手。
睢陽(yáng)。又一座城市告急。當(dāng)時(shí)的太守是許遠(yuǎn)，一位溫厚長(zhǎng)者。他毫不猶豫地舉起了反抗的大旗。許遠(yuǎn)很誠(chéng)懇地請(qǐng)來(lái)了張巡。
很多士兵戰(zhàn)死了，人數(shù)在減少。箭射光了。存糧吃完了，全城人面臨斷糧的危機(jī)。他們開(kāi)始吃樹(shù)皮，吃一切可以吃的東西，絕望籠罩著這座叛軍死死圍住的城市。他們還是選擇堅(jiān)守。
后來(lái)城還是在堅(jiān)守了十個(gè)月后被攻破了。許遠(yuǎn)和張巡死在了叛軍的手下，他們臨難前的表情是堅(jiān)毅的，是完全的不屈服。
這是韓愈在《張中丞傳后敘》里講述的真實(shí)的故事。故事發(fā)生在唐朝安史之亂期間。韓愈激情洋溢地贊美了這次壯烈的堅(jiān)守。
在沒(méi)有讀韓愈的這篇文章前，這段歷史對(duì)我而言是空白的。相信很多人和我一樣。這段歷史是被人遺忘的歷史，是不是因?yàn)樗?沉重？
其實(shí)，很多時(shí)候，歷史總是有那么多可圈可點(diǎn)之處。它們?cè)谖覀兛床坏降牡胤侥涎�，又靜靜地謝幕。其中的悲歡離合、慷慨激昂怕是只有當(dāng)事人自己知道了。他們沒(méi)有時(shí)間從頭至尾地講述，幸存者也沒(méi)有細(xì)細(xì)地記錄下來(lái)。于是歷史往往疏于簡(jiǎn)單和潦草。
但我不以此為憾。我依然從中感受到了一種難能可貴的品質(zhì)。他們當(dāng)年在做出巨大犧牲時(shí)并沒(méi)有想把他們的犧牲留給后人看，以博得不朽。他們的行為沒(méi)有摻雜一絲一毫個(gè)人利益的考慮。這是一種怎樣的精神��！
反觀今天，我們做事有時(shí)候總是不自覺(jué)地做給其他人看，別人的評(píng)價(jià)好像比我們自己的認(rèn)可更為重要。這很可悲，但卻存在于我們的生活中。
我們需要嘗試去做真實(shí)的自己。古今中外已經(jīng)有不少這類榜樣了。我們不必有和他們一樣大的犧牲，但我們一定要有和他們一樣的心態(tài)。
讀完了《張中丞傳后敘》的那一刻，我的思想邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
篇五：那一刻，我邁上了新臺(tái)階
有時(shí)候，一句善意的勸慰，一個(gè)難忘的勝利，一種特別的愛(ài)好，這些都能豐富我們的知識(shí)，增長(zhǎng)我們的智慧，站上人生新的高地。就在那一刻，我邁上了新臺(tái)階。
這次的期中考我考得并不理想，我想：就靠表姐那水平，那實(shí)力，得個(gè)第一名簡(jiǎn)直是小菜一碟！
于是，我便來(lái)到了表姐家，說(shuō)：“表姐，你這次期中考又是全班第一吧！”表姐搖了搖頭，說(shuō)：“不是，我只是全班第二，與第一名差了3分�！蔽也恍牛斫惆言嚲砟贸鰜�(lái)給我看，表姐從書包里拿出了試卷，遞給了我。我接過(guò)試卷，看了看，發(fā)現(xiàn)表姐的一個(gè)算式中少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，扣了6分。但仔細(xì)看時(shí)，卻又發(fā)覺(jué)在這個(gè)地方有淡淡的灰色，心里十分疑惑。表姐似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)小數(shù)點(diǎn) 其實(shí)我是寫了的，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是用鋼筆寫的，然而這紙質(zhì)又很不好，所以這個(gè)小數(shù)點(diǎn)便模糊掉了�！蔽艺f(shuō)：“那你為什么不去和老師說(shuō)一聲，把那個(gè)分?jǐn)?shù)加回來(lái)，你又沒(méi)有錯(cuò)，誰(shuí)叫紙質(zhì)這么差的！那樣，你就是全班第一了！”
表姐眨了眨她那水靈靈的.大眼睛，對(duì)我說(shuō)道：“也許，在有的人眼里，分?jǐn)?shù)很重要，名次也很重要。但我們不能因此而將責(zé)任都推到試卷的紙質(zhì)上去�。∑鋵�(shí)，我也有錯(cuò)，做完題目后沒(méi)有仔細(xì)檢查，如果我檢查了，也就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。不過(guò)，我認(rèn)為，名次就真的那么重要嗎？我就當(dāng)這次給了我一個(gè)教訓(xùn)吧，好以此激勵(lì)自己，讓自己以后不要犯這種錯(cuò)誤，這樣不也是很好嗎？有必要那么做嗎？”
表姐一口氣說(shuō)了那么長(zhǎng)的話，把我說(shuō)的一愣一愣的。我想：名次好像也不是那么重要，重要的是自己的心態(tài)和良好的習(xí)慣，表姐的一番話，真給我上了寶貴的一課，讓我明白了許多。表姐看我若有所思的樣子，說(shuō)：“其實(shí)，分?jǐn)?shù)只是一個(gè)刻度，絕不是目標(biāo)。我們爭(zhēng)取好分?jǐn)?shù)是為了證實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)根基打得是否牢固。一切只為分?jǐn)?shù)那是鼠目寸光。千萬(wàn)不要把目光只盯在分?jǐn)?shù)上，現(xiàn)在所做的一切，不過(guò)是為將來(lái)做準(zhǔn)備。我的意思是說(shuō)，你的視線應(yīng)該在更遠(yuǎn)的地方。我說(shuō)的這些，你都懂嗎？”我發(fā)現(xiàn)心境豁然開(kāi)朗，明凈無(wú)比。我便使勁地點(diǎn)著頭。我想：哪一次考試不是既有“喜劇”又有“悲劇”呢？誰(shuí)也不能夸口說(shuō)自己十拿九穩(wěn)，從不做“悲劇”的主角。不過(guò)，成長(zhǎng)就是一個(gè)錯(cuò)了就改，不停進(jìn)步的過(guò)程。校園提供了一長(zhǎng)串東山再起的機(jī)遇。
就在那一刻，我明白了哪些東西比較重要；就在那一刻，我悟出了考試的真諦；就在那一刻，我邁上了新臺(tái)階！
篇六：那一刻，我邁上了新臺(tái)階
凄冷的秋風(fēng)卷著落葉，翩翩而舞。走在街上，我的內(nèi)心充斥著迷茫與無(wú)助。從高高的云端跌落到谷底，我開(kāi)始懷疑起過(guò)去的努力，懷疑起自己�！半y過(guò)嗎？難過(guò)又如何，有用嗎？”我看著面前的人，看著她清澈的眸，我似是看到了黑夜里那盞希望之燈漸漸亮起，照亮了那一級(jí)新的臺(tái)階。我抬起腳，邁上了那級(jí)臺(tái)階。
那是小學(xué)升初中的升學(xué)考試，所有人都對(duì)我寄予厚望，不論是老師，還是父母。
但是他們卻不知道我的心里有多么的緊張。有人說(shuō)，未來(lái)是一個(gè)x，正因?yàn)樗俏粗�，所以才讓人感到畏懼。我害怕了。我自然知道考試時(shí)如果心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)將會(huì)有怎樣的.后果——那意味著失敗即將來(lái)臨。
陌生的學(xué)校，陌生的教室，而我就將在這全然陌生的地方展開(kāi)一次重要的博弈。緊張的感覺(jué)
再次浮上心頭，手心里滲出的汗在雪白的試卷上劃過(guò)一道淺淺的水印。
“沙沙”的聲音此起彼伏。時(shí)間一分一秒的過(guò)著，面對(duì)最后一道題，我思慮良久，依然未果。鈴聲打響的一剎那，卷子從我手中被抽走。
走出考場(chǎng)，我的腳步有些虛浮，我無(wú)力面對(duì)老師的微笑。
考試的成績(jī)?cè)诼L(zhǎng)的等待之后終于公布，和想象的，一樣差。
坐在冰冷的欄桿上，第一次這樣的無(wú)力。我無(wú)法再去面對(duì)什么，堅(jiān)持什么。
“難過(guò)嗎？”頭頂?shù)年?yáng)光被擋住。是她。
我輕輕點(diǎn)頭。
“難過(guò)又如何，有用嗎？”她幾乎是吼出來(lái)的，面對(duì)畏縮著的我。
“我失敗了，所以我不敢再去想以后還會(huì)有什么�！泵鎸�(duì)她的怒，我只能無(wú)奈苦笑。
“是，你失敗了，但說(shuō)到底你失去了什么呢？不過(guò)是一次勝利而已。的確未來(lái)不可捉摸，但正是因?yàn)樗牟豢勺矫�，所以我們才有改變它的可能，然后再去追求想要的勝利。不過(guò)你看看現(xiàn)在的你，躲躲閃閃，什么都不敢去面對(duì)，你不僅放棄了失敗的權(quán)力，也放棄了成功的權(quán)力。沉溺在悲傷的過(guò)去無(wú)法自拔，這樣的你又得到了什么？保住了什么？”
生命？過(guò)去？未來(lái)？
是！我的生命中不僅只有過(guò)去，我還有未來(lái)，還有我要追逐的夢(mèng)，還有我絕對(duì)不可以放棄的東西！我不能在這里停步！
她拍拍我的肩：“你失去的從來(lái)就只有面對(duì)的信心和勇氣而已�！�
面對(duì)的信心和勇氣？
那么，以后即使我的面前只有一根蛛絲，我也要緊緊地握住它往上爬，絕對(duì)不會(huì)再放手！
那一刻，我看見(jiàn)她的眼里蘊(yùn)含著的鼓勵(lì)和關(guān)切；
那一刻，我握住了我想要的未來(lái)；
那一刻，我邁上了新臺(tái)階！
篇七：那一刻 我邁上新臺(tái)階
時(shí)光中，是否有令你受益的良言？是否有感觸頗深的事物？你可知?dú)q月不僅僅在流逝，它還精細(xì)雕琢著周圍的人。你可知在流金歲月中還有那些道德高尚的人散發(fā)馨香，在啟迪人邁上新臺(tái)階的同時(shí)，永久保鮮。
在奶奶家還沒(méi)搬離鄉(xiāng)村時(shí)，我的假期經(jīng)常在綠蔭蟬鳴中度過(guò)。記得最深的一年春天，說(shuō)是春天，實(shí)際當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近夏季了，各色的野花漫山，頭頂?shù)娜展庖部偸菬崃摇?/p>
小孩子總是閑不住的，我不甘心任時(shí)光在屋中度過(guò)，就總到田間地頭玩鬧。奶奶家隔壁有位老人，無(wú)兒無(wú)女，聽(tīng)奶奶說(shuō)是在三年前來(lái)到這里定居的。他有時(shí)會(huì)照顧、帶領(lǐng)我游戲。一次跟他下田時(shí)，覺(jué)得有趣的我也想嘗試，趁他不注意拿著工具學(xué)他的樣子把莊稼邊的.雜草除掉。這項(xiàng)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，有好幾次我都摔到地上�！斑@樣會(huì)弄臟你衣服的。做什么事之前都應(yīng)有些準(zhǔn)備�。 崩先舜认�、渾厚的聲音在我耳邊響起，他沒(méi)有像其他大人一樣呵斥我停下來(lái)，而是繼續(xù)耐心、十分認(rèn)真地向我傳授“要領(lǐng)”。其實(shí)現(xiàn)在想想對(duì)一個(gè)不到十歲的孩子講“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”有意義嗎？相信大多數(shù)人都一定很不屑�？捎质鞘裁醋屛抑两駥�(duì)老人、對(duì)他的話念念不忘呢？或許老人教給我的是一份態(tài)度，一份認(rèn)真，一個(gè)邁上人生高地的基礎(chǔ)。
黃昏貼近，老人領(lǐng)著身邊的小孩走在蜿蜒的小路，訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老、美麗的傳說(shuō)：“海神是位美麗的姑娘，她每天在最后一滴露菡發(fā)與第一抹朝霞出水的交界處浮上海面，用熠熠光輝感染、喚醒她的子民……”
這些故事，帶著畫意，又是詩(shī)情，使我神往，使我微笑。多年過(guò)去，奶奶家早已搬離恬靜的鄉(xiāng)村，老人也只能成為我心中永遠(yuǎn)的回憶�？墒�，不會(huì)忘記，不會(huì)忘記他質(zhì)樸真摯的話語(yǔ)，不會(huì)忘記他帶給我的啟發(fā)與收獲，不會(huì)忘記那一刻，我邁上了新臺(tái)階。
篇八：那一刻 我邁上新臺(tái)階
在那大雪紛飛的時(shí)候，在閑暇時(shí)，我喜歡凝望窗外的美景，看那些優(yōu)美的文章，聽(tīng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)……而此時(shí)此刻，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來(lái)一片雪白的世界，一個(gè)安詳和諧的天地。
突然間，想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章。也是在大雪紛飛的時(shí)候……有這樣的一家人，每當(dāng)圣誕節(jié)的時(shí)候，他們都會(huì)一起玩這樣一個(gè)游戲。名字叫做“我們的分享”在圣誕節(jié)這個(gè)美好的日子里，寄出錢物，和其他人共享快樂(lè)。而收到禮物的是“在感恩節(jié)從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)火雞的老太太，大冬天全家人都病著沒(méi)有暖氣，在寒冷中度過(guò)節(jié)日的等……那些需要幫助的人們�！倍谑フQ節(jié)我們的分享不再是個(gè)游戲了，圣誕節(jié)的意義成為了更大的使命。
讀完文章的那一刻，我長(zhǎng)舒了一口氣！原來(lái)除了我自己的世界還有別人，而別人的世界也存在著他們的幸與不幸……。我開(kāi)始反思自己每天生活在忙碌之中的我們是否留意了你身邊的人又是否了解他們所處的.環(huán)境，只有自己在幸福之中，難道這就足夠了嗎？或許在圣誕節(jié)那天晚上，你正在溫暖的家和慈愛(ài)的父母享受著美味的食物，沐浴著親情�；蛟S就真的有人享受不到那些溫暖，還在四處忍受著風(fēng)雨的洗禮。
哦！正是這篇文章所散發(fā)的魅力引發(fā)了我的思考……真正的意義在于“分享”。用你的愛(ài)心感化你周圍所有那些需要幫助的人。盡管你的力量是微薄的，哪怕是一個(gè)善意的鼓勵(lì)，一個(gè)信任的眼神甚至一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，都能給予別人勇氣，信心。請(qǐng)不要小氣這些極易辦到而又美好的“東西”。
這一刻，我的精神似乎進(jìn)行了一次巨大的洗禮，心靈似乎更加的富有正義感，情感也似乎受到陶冶。
這種高升，邁上人生新高地的感覺(jué)久久回味。
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