花兒下的女孩初中作文

時(shí)間：2023-05-01 13:42:10 初中作文我要投稿

相關(guān)推薦

花兒下的女孩初中作文

　　在春雨秋露的沐浴下，胚芽開(kāi)始了生長(zhǎng)，漸漸繁茂的枝葉訴說(shuō)著它的勃勃生機(jī)。

花兒下的女孩初中作文

　　在時(shí)光歲月的磨練下，女孩開(kāi)始了成長(zhǎng)，漸漸豐富的經(jīng)歷訴說(shuō)著她的繽紛年華。

　　花兒含苞待放。是在一個(gè)溫暖的初夏，它在與一路過(guò)的園丁對(duì)話時(shí)，得知自己的生命旅程還有兩個(gè)多月的時(shí)間。

　　女孩在高一的下學(xué)期，在體育棵上的一次暈倒之后，被醫(yī)生告知自己有先天性心臟病，生命在她的身上只剩下一年多的時(shí)間。

　　花兒焉了，它還沒(méi)有成熟，還沒(méi)有開(kāi)放，它的生命才剛剛開(kāi)始��！

　　女孩哭了，她還沒(méi)有考上大學(xué)，還沒(méi)有走向社會(huì)，她的青春才剛剛揭幕��！

　　一個(gè)晝夜，花兒，沒(méi)有說(shuō)一句話，它用自己心中的愛(ài)做出了最后的選擇。“假如你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那你也將錯(cuò)過(guò)星星了�！彼裣蛉湛粯右运顮N爛的笑容面向朝陽(yáng)，即使只能擁有片刻的芬芳，它也要使這個(gè)花香飄溢的瞬間成為記憶中的永恒。

　　不吃不喝，整整一個(gè)星期，女孩沒(méi)有勇氣去面對(duì)任何一個(gè)人，她用自己心中的的愛(ài)做出了最后的選擇。人們?cè)隗@嘆彩虹的美麗時(shí)，不知它承受了多少雷電和風(fēng)雨。她要用她心里彩虹般的溫暖去使另一個(gè)生命升華，讓她的生命在另一個(gè)人的生命中得到延續(xù)，永不停息�！吧徊贿^(guò)是一種形式，關(guān)鍵是要讓對(duì)生活的熱愛(ài)繼續(xù)。

　　花兒的母親是一片貧瘠的土地。微不足道的花兒在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程中，聆聽(tīng)著大地的心聲，沉默而又深沉地努力著。生命的一切運(yùn)動(dòng)，都存在著一種美。每天，當(dāng)它看到太陽(yáng)從地平線上逐漸升起時(shí)，它都感謝自然賦予它又一天的生命，愉快的睜開(kāi)眼，繼續(xù)醞釀自己短暫而又輝煌的美麗。

　　女孩同父異母的弟弟是一個(gè)調(diào)皮的男生，她要用自己濃濃的親情和溫暖的友誼感化男孩頑劣的心。一次又一次面對(duì)著男孩黯然的臉，她總是牢牢地抓住他的手，教他跳她最喜歡的一支舞。”你微笑的臉龐，永遠(yuǎn)是我心中的天堂……“她輕輕地哼唱著，并為他娓娓地講訴生命的美好。男孩問(wèn)她，這支舞的名字叫什么�！鄙缁ā�"他并沒(méi)有看到她長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下隱隱閃爍的淚珠。她也從未告訴男孩她的秘密。

　　花兒的頑強(qiáng)不被土地所知道，但它依然選擇蓬勃。

　　女孩的關(guān)懷不被男孩所理解，但她依然選擇堅(jiān)持。

　　終于有一天：

　　人們紛紛主佇足于盛開(kāi)在貧瘠土地的花兒面前，感嘆花兒與眾不同的艷麗，嗅著它撲鼻而來(lái)的芬芳的氣息。

　　男孩被女孩的堅(jiān)持所感動(dòng)，改掉了以前的種種陋習(xí)。為了女孩的這份親情和友誼，他改變了自我，變得和女孩一樣樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活。

　　花兒對(duì)自己和這個(gè)五彩繽紛的世界笑了，它的生命贏得了人類的贊許，這是最高的贊賞和它生命最完美的價(jià)值。

　　女孩對(duì)自己和這個(gè)充盈著濃濃情感的世界笑了，她的付出在生命面前得到了最無(wú)私的回報(bào)，她對(duì)生活的熱愛(ài)在另一個(gè)朝氣蓬勃的生命里延續(xù)。

　　兩個(gè)月后，花兒謝了，它用自己的精神證明：短暫中也能孕育奇跡，瞬間可以成為永恒。

　　一年之后，女孩死了，她在日記本中告訴男孩：生活有時(shí)是一扇禁閉著的大門，愛(ài)就是開(kāi)啟這扇大門的鑰匙。

　　這就是愛(ài)，是美好生活的基本元素，也是生命延續(xù)的基本動(dòng)力。這其中包含著無(wú)數(shù)的美麗，正如這朵花兒，這個(gè)可人的女孩。

【花兒下的女孩初中作文】相關(guān)文章：

雨下的女孩05-02