我在什么中成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我在什么中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我在什么中成長(zhǎng)作文1
彈指一揮間，我生命的年輪已走過十個(gè)春秋。傾聽生命拔節(jié)的聲音，輕輕的、暖暖的�；仨砷L(zhǎng)的足跡，母親用真誠和永恒，塑造了我的靈魂，筑就我一次次的航行。
那是一個(gè)夏天的中午，當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，想起同學(xué)馮瑩瑩每次上學(xué)都去“男生女生”店里買些火腿、漢堡吃，我不禁嘴饞。于是，我就趁媽媽不注意時(shí)，偷偷地從抽屜拿了十元錢塞進(jìn)書包里。到了學(xué)校，我就拿著錢和林威儀一起去買可樂、火腿吃了。第二天早晨，媽媽要去買菜，卻發(fā)現(xiàn)抽屜里少了十元錢。媽媽問我有沒有拿?我心生不安，但還是裝出一副很無辜的.樣子，若無其事地回答道：“沒有啊!”媽媽心生疑竇，可眼看上學(xué)時(shí)間快到了，她只好帶我上學(xué)去了。
沒想到放學(xué)媽媽來接我時(shí)，她竟悄悄地向我們班的同學(xué)了解情況�；丶液�，她很生氣地問我：“那十元錢是不是你拿的 ? 老實(shí)告訴我!”我不明就里，還底氣十足地回答：“我真的沒有拿!”媽媽見我死不認(rèn)賬，便拿起衣架打我，邊打邊吼著：“你以為我不知道，我剛才都問過林威儀，她把真相都告訴我了，你還敢騙我!”頓時(shí)，我臉上感到火辣辣的，覺得無地自容，想：唉!這件事要是傳出去，多丟臉呀!早知如此，何必當(dāng)初!媽媽見我面有愧色，又語重心長(zhǎng)地教育我：“你不但偷錢，還欺騙最親最愛你的人，真讓媽媽傷心。你要知道‘生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花’”我羞愧難當(dāng)，支支吾吾地說：“媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不敢撒謊騙你了!”媽媽撫摸著我的頭，溫和地說：“敢于認(rèn)錯(cuò)的孩子還是好孩子。”
這件事雖然過去了許多年，卻清晰如昨，讓我刻骨銘心地記�。赫\實(shí)比金子更可貴。
我在什么中成長(zhǎng)作文2
“美”是每個(gè)人與生俱來的�？梢杂醚劬θグl(fā)現(xiàn)，可以用相機(jī)去記錄，也可以把它寫下來。然而，對(duì)比“發(fā)現(xiàn)美”，生活中的每一個(gè)人更渴望得到他人的贊美與認(rèn)可，因?yàn)樗说馁澝勒每梢泽w現(xiàn)我們本身的價(jià)值。
贊美讓我們更自信。以前的我很內(nèi)向，每次看到地上有垃圾的時(shí)候，想要去撿，心里就不由得想很多，怕別人誤認(rèn)為是我扔的垃圾，怕別人說我多管閑事……我曾想過這個(gè)問題無數(shù)次，也在心里不斷安慰自己，試著不在意別人的閑話，做自己認(rèn)為正確的事情。當(dāng)我又一次碰到這種情況時(shí)，在那一刻，我下定決心，必須要把垃圾撿起來，于是我一個(gè)箭步上前，撿起垃圾就向垃圾桶走去。當(dāng)垃圾掉入桶中的那一刻，感覺心里全都釋然了。沒想到這一切正好被學(xué)校門口執(zhí)勤的老師看到了，她把我叫過去，告訴我做的特別對(duì)，并鼓勵(lì)我做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我感覺受人表揚(yáng)真的是一件很開心的事，于是以后我看到垃圾便會(huì)毫不猶豫的撿起來，人也變得活潑自信了。
贊美別人讓我們更受尊重。古人云：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我覺得，贊美別人也是一種收貨快樂的方法吧。記得又一次上課，小組里正在討論一個(gè)問題，當(dāng)別的同學(xué)正在激烈發(fā)表自己意見的時(shí)候，我的同桌卻在一旁，沉默不語，像是有話要說，卻難以參與其中。同桌是一個(gè)內(nèi)向且容易害羞的女孩子，平時(shí)也很文靜。于是，我便問她：“為什么你不討論��？是因?yàn)闀簳r(shí)沒有想法嗎？”她搖了搖頭說道：“并不是，我只是覺得我的想法可能太幼稚了，大家可能不會(huì)喜歡。”聽到她的話，我忽然想起了以前的.自己，也是這般在意別人的看法。于是，我對(duì)她說：“哎呀，不要擔(dān)心。我們兩個(gè)先交流一下，你把你的想法說給我聽，我?guī)湍銋⒅\參謀�！彼f：“那好吧�！痹诼犕晁南敕ê�，我只覺得新奇，并沒有覺得有什么不妥。我鼓勵(lì)她說：“你的想法很好啊，我覺得沒問題，不要擔(dān)心太多，你可以和其他人交流看看�！彼行┬老驳恼f：“你這么一說，我也覺得不擔(dān)心了，謝謝你�！弊源艘院�，她經(jīng)常會(huì)找我討論一些問題，慢慢我們的友誼也越來越深厚。
所以說呀，無論是別人贊美自己，還是自己贊美別人，收獲的都是快樂。贊美，是我成長(zhǎng)中的一座橋。
我在什么中成長(zhǎng)作文3
每一次歷練都是一次新奇的成長(zhǎng)經(jīng)歷，一個(gè)意想不到的人生篇章，告訴我人生充滿著精彩。
天空上布滿著烏云，好似墨水潑在了衣服潔白的畫卷上，陰沉沉的，憋得呼不出起來，柳樹望著被天 染 黑的小河，無奈地散著頭發(fā)，無心梳理，小鳥兒在樹上譏笑著柳樹的悲哀。
拿著老師剛發(fā)下的試卷，懷著一種莫名的激動(dòng)，偷偷翻起試卷的一角，一個(gè)大大的 5 字展現(xiàn)在我面前。后面的數(shù)字會(huì)不會(huì)是 9 呢？這樣的話我就 95 分了。我心里揣著一只 砰砰 直跳的小兔，揭開了這令我疑惑的 黑三角 地帶。
��！天不由人，試卷后面的數(shù)字竟然是 8 ，離我預(yù)期的數(shù)字只差一點(diǎn)，卻相差十分。我滿懷困惑的翻開錯(cuò)題，一個(gè)個(gè)紅叉叉編織成一張大網(wǎng)，將我罩住，繼而把我拋進(jìn)了一個(gè)無盡的深淵。
這些題目我都會(huì)做，可我為什么錯(cuò)的如此離譜？錯(cuò)過的題一錯(cuò)再錯(cuò)只能說明不夠細(xì)心，然而細(xì)心才是成就好成績(jī)的硬道理。列如：加減乘除再容易不過，可你一稍微弄反了順序，就滿盤皆輸，白費(fèi)勁。
天上的一陣風(fēng)吹的樹葉紛紛飄落，好似一大群在舞蹈黃色使者，讓我不禁思緒萬千。
反思曾經(jīng)與現(xiàn)在的種種錯(cuò)誤原因都是一時(shí)的大意疏忽，在寫試卷的行云流水一現(xiàn)而過，絲毫沒有察覺到他的到來，也從未體會(huì)過他所帶來的.巨大痛苦而認(rèn)真的思索，絞盡腦汁。千錯(cuò)萬錯(cuò)都錯(cuò)在一塊石頭上，那你的存在意義連一塊石子都比你略勝三分，絲毫不遜色與你。
失之毫厘，差之千里 這句話不實(shí)實(shí)在在說明了細(xì)心的重要性嗎？成功離失敗不遠(yuǎn)，就少了細(xì)心這副地圖的指引，沒有細(xì)心付出，就品不出成功的甘甜。
沒有仍何一個(gè)失敗過，但不是每一個(gè)都成功過。
在片刻思考之后，心忽然寬闊了許多，再望望窗外的美景：云婆婆早已將她的黑娃娃帶回了家，小鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭唱著悅耳的歌曲，太陽公公將陽光傾灑在大地，柳樹重新對(duì)著小河梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
這次反思讓我明白了總結(jié)錯(cuò)誤，細(xì)心找錯(cuò)的成功方案，為我的知識(shí)寶庫添上新的財(cái)富。
我在反思中成長(zhǎng)。
我在什么中成長(zhǎng)作文4
成長(zhǎng)是一條五彩路，有紅色的成功，藍(lán)色的孤獨(dú)，白色的友情，黑色的失敗……從中，我們往往會(huì)學(xué)到一些道理。
那是我上四年級(jí)時(shí)，暑假里的一天，我要去蘇州參加一個(gè)畫畫比賽。為此，我選了一副難度較高的國(guó)畫，練了好久的那一天，我便信心滿滿地踏上了接我和媽媽的大巴。
到了那里，我才發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中那么簡(jiǎn)單，有好多比我大的學(xué)姐，而且他們的水平也是相當(dāng)高。我有點(diǎn)害怕，甚至想放棄，但坐在我旁邊的媽媽似乎看穿了我的心思，在我耳邊輕輕說：“寶貝，沒事兒，別害怕，重在參與，那些大姐姐說不定也在擔(dān)心呢！在媽媽看來，你的.畫也很好�！薄班牛視�(huì)努力的�！蔽医o了媽媽一個(gè)甜甜的、充滿自信的笑容。
比賽開始了，我握著畫筆的手在微微發(fā)抖，但我心里一直回想著媽媽說的“重在參與”這四個(gè)字。結(jié)果出來了，我獲得了二等獎(jiǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了那些學(xué)姐們！我心中很是自豪。
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到很多挫折，但只要堅(jiān)強(qiáng)起來，去戰(zhàn)勝它們，也許會(huì)出現(xiàn)另一番景象，所以讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來，加油！
我在什么中成長(zhǎng)作文5
在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了很多，這些為人處事的道理令我受益匪淺。
記得這學(xué)期的一天晚上，我們一如既往地在放學(xué)前畫完生詞準(zhǔn)備回家�？墒峭绤s因?yàn)檎頃诵瑳]有來得及畫，他讓我把語文書借給他，生詞很多，不大一會(huì)兒，教室里的'同學(xué)都寥寥無幾啦！我連忙搶過語文書，同桌也一搶，“嘩啦”一聲，那一頁變成了兩半，我懵了，來不及多想，連忙把書塞到了包里。
回家的路上，我一直在為這件事而生悶氣，心里憤憤不平：好好的語文書變成了這樣，我真不該借給他！這時(shí)，我想到了課文中的藺相如，他顧全大局，不計(jì)前嫌寬容了廉頗。我轉(zhuǎn)念一想，藺相如整天被侮辱，卻還寬容了廉頗，我這小小的語文書算得了什么。想到這兒，我心情舒暢，一蹦一跳地回家了。
第二天同桌問我借膠帶，我也欣然答應(yīng)了，根本不計(jì)較昨天的事情。
從此，我再?zèng)]有因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而對(duì)別人記仇，寬宏大量是一種美德�！霸紫喽抢锬軗未痹谝院蟮某砷L(zhǎng)中，我也漸漸懂得了這個(gè)道理，我決心做一個(gè)寬容大度的人，而不是小雞肚腸，斤斤計(jì)較。
我在什么中成長(zhǎng)作文6
幸福是什么？如果提出這個(gè)問題，我一定會(huì)回答：“幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，是一種溫馨、溫暖的感覺。”我就生活在一個(gè)幸福的家庭里，自然是在幸福中成長(zhǎng)，一件幸福的往事浮現(xiàn)在眼前……
“該上學(xué)了！”爸爸大聲說道，我立即收拾好作業(yè)，背上書包和爸爸走下了樓。這幾天書包里的東西多，非常重，每天上下學(xué)我都汗流浹背，爸爸便主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了送我的任務(wù)，天氣真是異常的炎熱：爸爸的衣服都濕透了，汗，從他的臉上流下來，滴落在潔白的衣服上，留下一朵朵淡色的“小花”。
爸爸的腳一下又一下的蹬著，還在耐心地給我講解著數(shù)學(xué)題，講過一遍后，讓我用自己的話說一說，說對(duì)了，他便露出了滿意的微笑。錯(cuò)了，他依然不急也不惱，接著找出易懂的方法，直到我明白為止。
車子向左拐了一個(gè)彎，向?qū)W校方向駛出，我望著前面走著三三兩兩的同學(xué)，又望望后面的.道路，心里暗暗的想：“爸爸的辦公室本在后面，他卻為了送我，減少我的勞累，寧愿繞遠(yuǎn)路……”。我的心里騰升出一陣感動(dòng)，不禁想起平常的點(diǎn)點(diǎn)小事：講錯(cuò)題時(shí)他的認(rèn)真和細(xì)心；談學(xué)習(xí)時(shí)他的莊重和嚴(yán)肅；講故事時(shí)他的興奮與微笑；給我聽寫單詞時(shí)他的努力和莊重……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如此的讓我感動(dòng)。
車子向前移動(dòng)著，看見學(xué)校的大門了，他開口道：“別忘了吃藥，學(xué)習(xí)的東西都帶好了吧？該簽字的都弄好了吧？別忘了……”我聽著他的話，心里頓時(shí)涌上一股暖流：人們都說父愛如山，但是此時(shí)我覺得父愛也如水，它在生活的角角落落存在著。父親其實(shí)很細(xì)心，生活中的小事，他都看在眼里，記在心上，連吃藥都提醒到了……
“嘎吱”一聲，車停住了，他把書包遞給我：“去吧�！蔽医舆^來，背在身上，沿著斑馬線向馬路那邊走去，進(jìn)了學(xué)校，我轉(zhuǎn)頭向身后望去，爸爸望了望學(xué)校，掉轉(zhuǎn)頭走了。午后的陽光依然熱烈。
我感動(dòng)的望著他的身影：明天，車子依然會(huì)沿著這條路到學(xué)校。
我從回憶里回過神來，是的，我在幸福中成長(zhǎng)，我的身邊充斥著幸福，幸福無處不在，幸福讓生活變得溫暖。
我在什么中成長(zhǎng)作文7
在成長(zhǎng)的過程中，有快樂又有煩惱。我的快樂與煩惱非常的多，各式各樣，異常有趣。
成長(zhǎng)的過程中，我首先是勞動(dòng)的'煩惱。勞動(dòng)是辛苦的，誰不想舒服的過日子呀!可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……有一次早上我在睡覺，爸爸卻讓我炒青菜，我想：這么早炒菜，我還想睡一會(huì)兒懶覺呢!為什么不可以中午炒?。
爸爸又叫了一聲，我只有起床。炒青菜時(shí)，爸爸在旁邊指導(dǎo)著，可我太矮夠不到。把油放下去的時(shí)候，炸在我臉上可疼啦!爸爸卻不顧這些，指導(dǎo)我炒，爸爸還說女孩子要學(xué)會(huì)燒飯、做菜。每天，媽媽都要說學(xué)習(xí)，每次都要重復(fù)幾遍，我和爸爸聽了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在，我就自己燒飯吃。我把吃過的飯煮著吃，再?zèng)霭椟S瓜吃。這把我學(xué)習(xí)燒菜的收獲，領(lǐng)會(huì)了進(jìn)去，這使我很高興。我學(xué)英語有很大的進(jìn)步，我能和老師交流了又能和媽媽交流了，比如媽媽說：“How do you do?”我說：“How do you do.”我會(huì)了不少英語單詞、和英語禮貌用語。我還會(huì)寫英語作文。我收獲非常大，這使我很快樂。
勞動(dòng)、學(xué)習(xí)是非常辛苦的，但在生活中能給我們帶來幫助，給我們帶來快樂!
我在什么中成長(zhǎng)作文8
我今年10歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。
我長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過不少“傻事�！�
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，媽媽在陽臺(tái)上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè)，可我寫著寫著突發(fā)奇想：燈泡的'溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指，勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來，這時(shí)只感覺一陣揪心的痛，我哭著去找媽媽：“你看我手上有一個(gè)明亮的泡，好痛好痛!”媽媽問明情況以后急忙拿來牙膏往我手指上涂了涂，頓時(shí)一陣涼涼的感覺，疼痛減輕了許多。這時(shí)媽媽把我摟在懷里點(diǎn)著我的頭說：“你個(gè)傻丫頭，叫我說你什么好呢!”
還有一次，媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了，我閑的無聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅，轉(zhuǎn)到廚房一看，米飯鍋在冒煙。心想：鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開看看，可是知道這樣很危險(xiǎn)，我猶豫了半天，耐不住好奇終于打開了鍋蓋，頓時(shí)一陣熱浪迎面向我撲來，只覺得鼻子一陣炙熱的感覺，我大聲喊起來“媽媽快來呀|!”媽媽聽見我的慘叫聲，急忙跑過來一看就明白發(fā)生了什么事，連忙把燙傷藥給我涂上。過了好久鼻子才好。
這兩件事已經(jīng)過去好久了但到現(xiàn)在我還記憶猶新，這是我成長(zhǎng)過程中最有名的兩件“傻事。”看了之后，你們也這樣認(rèn)為嗎?
我在什么中成長(zhǎng)作文9
生活是我們的母親、我們的老師、我們的朋友……我在生活中領(lǐng)悟到了許許多多書本上沒有的道理和知識(shí)。我無時(shí)無刻不在生活中成長(zhǎng)。
還記得在三年級(jí)的時(shí)候，馬上就要用鋼筆寫字了。我很是興奮，但問題很快就擺在了眼前：鋼筆可不像鉛筆，寫上去就很難再修改了，而我的字卻……只是我十分的苦惱。母親給我出了個(gè)主意：親自教我練硬筆書法。
開始的幾天，母親一見我做完作業(yè)便趕緊教我練字。為了能讓我學(xué)得更快，母親手把手地教我。我一邊寫著，一邊想著：一定要努力、努力��！快點(diǎn)學(xué)會(huì)呀！
不過我很快就泄氣了——不知母親是怎么想的，都一連好幾天了，她竟然一直堅(jiān)持只讓我寫“一”！這不禁使我在暗地里埋怨母親了：真是的，寫“一”多簡(jiǎn)單，為啥總寫��？如果早知道練字這么無聊，我就不學(xué)了。
母親知道我在打退堂鼓，便在我的.耳畔語重心長(zhǎng)地說：“要想成功，一定要從小事做起，你現(xiàn)在也是一樣�！蔽疑α松竽X勺，思考著這句話的含義�？刹还芪以鯓屿o思默想，就是沒有答案，不想繼續(xù)練琴的念頭越來越大了……
善于察言觀色的母親似乎意識(shí)到了什么，開始翻箱倒柜地把我前幾天寫的“作品”找了出來。然后按寫的順序以此攤開，擺在了我的面前。這是我有些迷惑了，開始想入非非。母親的話打斷了我：““你看看，有什么不同？
我仔細(xì)地看了又看，細(xì)細(xì)比較，竟發(fā)現(xiàn)每一次寫的”一“樣子都有些不一樣——一次比一次考看了！我睜大了雙眼，眉腳尖露出了一絲興奮。真不錯(cuò)，我進(jìn)步了！很快我卻又疑惑起來，便問道：“從中能說明什么呢？”
“你想，寫“一”自然是簡(jiǎn)單不過的了，可只要你不斷地努力寫，依然可以獲得很多寶貴的東西。任何事情都要從小事做起，以小見大嘛！”母親詳細(xì)而緩慢地和我解釋道，使我把它牢牢記住了。
于是，我又練起了“一”。我相信我的字一定會(huì)更加清秀的。
我又從生活中學(xué)到了一樣難以言表的東西，生活可真是我的良師益友！
我在什么中成長(zhǎng)作文10
我感激絆倒過我的石頭，因?yàn)樗虝?huì)了我勇敢;感激教導(dǎo)過甚至在課堂上批評(píng)過我的老師，因?yàn)樗屛抑懒宋业娜秉c(diǎn);感激深深欺騙過我的人，因?yàn)樗屛易兟斆饕稽c(diǎn);也感激清晨早早起床，掃著路面上源源不斷的落葉的清潔工人，他們讓我明白要愛護(hù)環(huán)境;而我最感激的，是溫柔似水的母愛，她就像是一座宏偉的`靠山，用自己在保護(hù)著我們……
我感激那顆石頭。還記得小時(shí)候，我從幼兒園自己走路回家，一不留神，被路邊的一塊石頭給絆倒了，小腿上流出了點(diǎn)血，我的眼邊頓時(shí)“鑲”起了幾滴黃豆大小般的淚珠，淚珠爭(zhēng)先恐后想要從我的眼睛里“奔”出來，但我還是忍住了，在心中一直在默念：“我不疼，我不疼，我很舒服!”說真的，這么說了幾句后，傷口真的不怎么痛了。從此以后，我獲得了勇氣。
我感激我的老師。當(dāng)我還是一年級(jí)時(shí)，媽媽因?yàn)楣ぷ髦形缈偸遣荒茉琰c(diǎn)接我回家，于是，媽媽每個(gè)月都交錢讓我跟著老師去食堂去吃飯，每一次中午放學(xué)了，老師總要在班級(jí)門口等我，一直等到我出來教室，老師就拿著我的手，去一起吃飯。老師就像一個(gè)明亮的太陽，溫暖了那時(shí)年幼的我。
而我的媽媽，您從我出生開始，就又多了一份負(fù)擔(dān)。雖然如此，但您還是那么無微不至的照顧我，給我吃好的、穿好的，而您卻一言不發(fā)地吃我剩下的飯菜，穿著簡(jiǎn)陋的衣服。每當(dāng)您問我飯菜好不好吃時(shí)，只要我一回答好吃，您的臉上就會(huì)出現(xiàn)欣慰的笑容來，如同一個(gè)高興的樂開了花的小婦人。
有一次，我放學(xué)回家，那時(shí)下著傾盆大雨，那時(shí)，您還沒買小車，總是騎著單車來接我的，您為了不讓我淋到雨，把唯一的一件雨衣，披在了我的身上，而自己卻被雨淋到感冒了。我這感激您這一刻中的一舉一動(dòng)，因?yàn)槟屛腋惺艿搅巳碎g的真諦與愛。
人在一生的成長(zhǎng)中處處有感激與愛共存，只要我們細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。
我在什么中成長(zhǎng)作文11
俗話說：“失敗是成功之母。”這句話肯定是家喻戶曉的，我特別喜歡這句俗話，因?yàn)樗屛抑懒耍褐灰獔?jiān)持就會(huì)勝利，雖然你失敗了，但是你堅(jiān)持了就一定會(huì)有所收獲的，我是這么認(rèn)為的。
記得有一次，爸爸媽媽合力出了一道非常難的.題目，我很開心，因?yàn)槲铱墒菙?shù)學(xué)中的高手。不對(duì)勁，我心里想著：媽媽和爸爸不可能會(huì)出題給我這個(gè)數(shù)學(xué)中的高手做，肯定是非常難。
我一拿到媽媽寫給我的題目，一看，非常的簡(jiǎn)單，我分分鐘就搞定了。我拿給媽媽，媽媽看著這張紙，微微一笑，說：“你自己回去好好的檢查一遍�！蔽覚z查了半個(gè)多小時(shí)，還是沒有檢查個(gè)毛病出來。我隱約看到反面有字，反過來一看，還有一題。我看了看，差一點(diǎn)就暈過去�。≡趺催@么難！我又想了一個(gè)多小時(shí)，還是沒有想出什么眉目，我準(zhǔn)備放棄了。媽媽走進(jìn)來對(duì)我說：“可別放棄哦！換一個(gè)角度想一想就能解決了�！�
我聽了媽媽的話，沒有放棄，堅(jiān)持到晚上，換位思考了一下，終于這道題被我解決掉了。
我心里樂滋滋地拿去給媽媽看，媽媽說：“不對(duì)，你再好好看一看�！蔽夷没厝タ戳艘幌隆Ｔ趺椿厥�？我竟然算錯(cuò)了，哎，我真是太粗心了！我再仔細(xì)檢查了一遍，終于對(duì)了。
堅(jiān)持不一定會(huì)勝利，不堅(jiān)持一定不會(huì)勝利。
我在什么中成長(zhǎng)作文12
“人非圣賢，孰能無過�！边@是媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的一句話�？墒俏也⒉焕斫膺@句話的含義：可能別人碰了我的書，我會(huì)生氣，當(dāng)有人說錯(cuò)話時(shí)，我通常憤然離去。直到去年國(guó)慶節(jié)，我才領(lǐng)會(huì)到母親是如何做的
國(guó)慶長(zhǎng)假，我們回姥姥家。高速路上的車輛熙熙攘攘。我心里煩極了：餓死我了，這樣下去得猴年馬月才能到服務(wù)區(qū)吃飯啊，車?yán)^續(xù)慢慢挪著，終于挪到了服務(wù)區(qū)。服務(wù)區(qū)前人頭攢動(dòng)，進(jìn)了飯店，飯店里更是人山人海，取餐口處排成了長(zhǎng)隊(duì)，聽著肚子里的叫聲，看著前面依舊摩肩接踵的人群，心里涼了半截：這得什么時(shí)候才能輪到我們呀？排起的長(zhǎng)隊(duì)依舊那么蜿蜒曲折，似乎沒有向前的跡象。仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我站的腿都軟了，終于輪到我們了。買完了飯才發(fā)現(xiàn)我們沒有位子吃飯，看著幾乎沒有空位的餐廳，心里剛下去的煩躁又升騰起來。
我就這么跟在爸媽后面漫無目地地亂逛，終于看到了空位，我欣喜地一個(gè)箭步走到旁邊，身后卻突然傳來一聲：“走開，那是我的位置�！鞭D(zhuǎn)過頭，只見一個(gè)阿姨皺著眉頭，一臉怒氣的呵斥我，我毫不示弱：“這里這么大的'空，咱倆足夠坐開了�！薄安恍�，我就不讓你坐�！闭f著，把包一放，身子一橫，兩個(gè)空位就瞬間消失在我的眼前，我看著他這么不講理，剛想張口與她理論，媽媽拉了拉我說：“好了，做人要寬容，不要這么斤斤計(jì)較，我們?nèi)フ蚁乱粋�(gè)位置�！蔽也桓市牡膹埩藦堊�，最終悻悻地離開了
走了一會(huì)兒，又看到了一個(gè)空位。我急切地坐對(duì)坐在這個(gè)沙發(fā)上的阿姨說：“我可以坐在這嗎？”“當(dāng)然。”伴著一聲慈祥的話語，那個(gè)阿姨很快往里靠了靠，給了我足夠的空間，我感激地坐下，和阿姨交談起來，我們?cè)谝黄鹩姓f有笑，像認(rèn)識(shí)多年的朋友。
回去的路上，媽媽說：“你剛才可以聽我的話，不再和那個(gè)人計(jì)較，寬容了自己也寬容了別人，就像俗話說的那樣‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。’其實(shí)，‘人非圣賢，孰能無過’也是講的要以寬容的態(tài)度去面對(duì)別人的錯(cuò)誤，體諒別人的難處，而不是生氣。
這件事之后，我深刻的了解到了什么是寬容，當(dāng)別人碰掉了我的書，說錯(cuò)話時(shí)我不再發(fā)脾氣，以寬容的心態(tài)的面對(duì)別人讓我在遇事之后平靜，寬容自己也寬容別人。寬容是我成長(zhǎng)道路中的一座橋，讓我變得平靜從容。
我在什么中成長(zhǎng)作文13
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到挫折和迷茫，都會(huì)遇到那個(gè)引領(lǐng)你走向光明的人，正是因?yàn)樗麄兊难普T和諄諄教誨，才造就了我們成長(zhǎng)中的那一座隱形的橋。
“人非圣賢，孰能無惑？”是啊，每個(gè)人都會(huì)有疑惑，可你是否還記得那些給你解惑的老師們？
老師如同一泓清泉滋潤(rùn)我干澀的心靈，老師如同一縷陽光溫暖我寒冷的心靈，老師如同一把鑰匙引領(lǐng)我打開希望之門。
我的成績(jī)一般，在班里一直保持著中上游的水平，直到他來了，我最喜歡的老師也是我的恩師，我的成績(jī)才逐漸有所上升。
我記得她剛來之時(shí)問了我們一個(gè)問題，你們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)問題？把我們所有人都難住了，班里一片死寂，突然班里一名后進(jìn)生站起來答道，為了生活的更好，說完后，她慌忙地坐下了卻引得班里哄堂大笑，這時(shí)老師一改之前的溫順祥和的樣子，他一臉生氣的說道：“你們憑什么嘲笑他？他是一個(gè)有理想，有目標(biāo)的孩子，而你們呢？就算你們學(xué)習(xí)比他好一些，但若沒有理想，沒有目標(biāo)，也只不過是個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，雖然他是個(gè)后進(jìn)生，但他有勇氣，你們中除了他的所有人，這點(diǎn)都比不上他！”就在這一刻，我們所有人都沉默了，我羞愧的低下了頭，老師看著我們頹廢的樣子，語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們要明白一個(gè)沒有信念的人，走不了多遠(yuǎn)，你們要想生活的自由，生活的好一些，只有靠自己的努力，你們不該在吃苦的.年紀(jì)選擇安逸，大家自己好好想想吧！”說完后，老師無奈的嘆了一口氣，然后轉(zhuǎn)身離開了，我們都沒有像往日一樣，老是一走就吵吵鬧鬧，這一次我們都沒有說話，每個(gè)人都在思考著老師說的話，也都在思考著我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，它的到來改變了我們，盡管我們依然不夠優(yōu)秀，但這一次我們有了自己的信念！
我相信我們會(huì)更好，是的，每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中總會(huì)迷茫，可以，總有一個(gè)人會(huì)為你解開這些迷茫，讓你變得更加優(yōu)秀，成為更好的自己，沒錯(cuò)，他們就是我們的老師，是他們諄諄教導(dǎo)搭建起了我們成長(zhǎng)中的那座橋。
我在什么中成長(zhǎng)作文14
在成長(zhǎng)的歲月中，誰來為我留下了那些美好的曾經(jīng)？
從小就喜歡話，喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息，喜愛它典雅的韻味，于是，便吵著要養(yǎng)一盆花，一盆屬于自己的花，把它放在自己的屋里，天天都看到它終于媽媽為我要了一棵花苗，我欣喜極了，小心的把他種在我的小花盆里，它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的，我一直不眨眼睛的盯著它看，那時(shí)候我覺得它仿佛便是我種下的一份希望，于是，每天放學(xué)，我都守在它身邊，我象是等待一份禮物一樣，很迫切而更驚喜的想要看看它什么時(shí)候才能開花，它開的花是什么樣子的？就這樣在我的期待中，在我的守望中，它終于開花了，那天，我更是興奮的一圈圈的為著它看，激動(dòng)的睡不著覺，仿佛在夢(mèng)鄉(xiāng)里他依然會(huì)看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在陽光下綻放它甜美的微笑，溫暖著我小小的同稚的心靈。
看，那是我們的學(xué)校，課堂上，有老師的辛勤，有我們的支柱，有老師的希望，也有我們的夢(mèng)想，在大操場(chǎng)上，我們同老師一起打排球，真是熱烈極了，我們的汗水在陽光下蒸發(fā)，我們的歡聲笑語傳遞在學(xué)校每一個(gè)角落，同學(xué)們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量，使我們跳的更高更員總是習(xí)慣在窗前數(shù)著每個(gè)日出日落，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候都是一個(gè)嶄新的開始，都會(huì)給人以振奮的力量每當(dāng)太陽落山的時(shí)候嘆不時(shí)的讓人感發(fā)一天如此之快的嘆息，今天終于究會(huì)讓成長(zhǎng)為昨天，明天終究會(huì)為我今天現(xiàn)在也終究會(huì)成為過去而未來，也終究不會(huì)再遙遠(yuǎn)。
時(shí)間的沙嘍永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們正成長(zhǎng)的`路上，我知道，也許以后，我會(huì)養(yǎng)很多的花，可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望，那般的激動(dòng)與欣喜。我們是同學(xué)，我們是師生，可是我們終有一天分開，我們總會(huì)有屬于自己不同的生活。日出加日落就等于一天，而一天有一天的消逝就成了歲月，再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過。
時(shí)光就想一陣風(fēng)會(huì)吹散空氣，會(huì)吹淡記憶，一但它被吹開，就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回，只有蒲公英將它的傘兒抓住，只有我們將美好那些曾經(jīng)深深的刻在心中，等到風(fēng)吹過也不會(huì)吹散那牢固的種子，也不會(huì)吹淡那記憶中的印記。
因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜。
我在什么中成長(zhǎng)作文15
“榜上無名！怎么可能？”我不甘地叫道。昨天的考試，90分以上竟沒有我的名字。
唉，我該怎么辦？簽字的關(guān)又過不了，只恨自己沒有好好檢查！每一次考試時(shí)，我總是以為很簡(jiǎn)單，卻又拿不了高分。
經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)，我決定先隱瞞一下成績(jī)，等以后再說。
剛到家，媽媽就問：“寶貝，今天考試考試了嗎？考得怎么樣？”我避開她的目光，小聲地說了一句：“沒有，沒有考試�！彼龗吲d地看了我一眼，又忙去了。
而我回到房間里寫作業(yè)，心里卻怎么也平靜不下來，錯(cuò)誤百出。到吃飯的時(shí)候，媽媽又問：“作業(yè)寫完了嗎？”我一慌，隨后說道：“沒，沒有考試�！眿寢寫岩闪�，嚴(yán)肅地問我：“今天怎么了？”我說不出口，媽媽和顏悅色：“沒關(guān)系，有什么事，媽媽幫你解決！”我在也忍不住了，吞吞吐吐地說出了一切。
媽媽聽完后也沒有責(zé)怪我，只是讓我把試卷拿過來，她一題一題地幫我理解。接著，她又語重心長(zhǎng)地說：“考得不好不要緊，以后多加注意，可做人不能沒有誠信，不可以說謊，更不可以向家長(zhǎng)隱瞞，知道嗎！”我的.臉紅了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在以后的成長(zhǎng)中，是母親的話激勵(lì)了我要學(xué)會(huì)誠信。所以，感謝你，母親。
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