我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-15 14:54:53 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文大全(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

我的成長(zhǎng)作文大全(15篇)

我的成長(zhǎng)作文1

  五彩繽紛的小學(xué)生活悄然地離去了。然而,我們將滿懷著希望踏進(jìn)初中的大門。對(duì)于我們來說,初中的生活使我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階段,我們將會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次挫折,將會(huì)面對(duì)一個(gè)個(gè)考驗(yàn),將會(huì)知道該怎么做人。剛踏進(jìn)初中生活,我們迎來了第一個(gè)考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

  在匯操那天,我們站在炎炎夏日下訓(xùn)練。那火紅的.太陽,就像烈火一樣,無情地燃燒著我們的肌膚。因太陽暴曬,大家的衣服都被汗水漫濕了,那汗珠一滴滴地滑過臉頰,滴落在操場(chǎng)上。不一會(huì),教官喊一聲洪亮的口號(hào)“起步走”,我們便兩手升直,抬頭挺胸,目視前方,踏著穩(wěn)重的腳步,一步一步向前走。我們一邊走,教官一邊耐心地糾正我們的錯(cuò)誤。訓(xùn)練良久,我不禁感到腳下一整刺痛,膝蓋不受控制地彎了下來。我突然想到老師教的句子“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前,如果我不努力,就拿不到好名次了,還會(huì)影響到整個(gè)班集體。我一定要努力,為班爭(zhēng)光!我則伸直了膝蓋,挺直了腰,繼續(xù)站好標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。

  俗話說:一分耕耘,一分收獲。我們這次軍訓(xùn),雖然很辛苦,但是我們受益匪淺。我們學(xué)會(huì)了軍隊(duì)里的一些基本動(dòng)作,更重要的是,我們鍛煉了自己的毅力,我們有了合作的意識(shí),我們變堅(jiān)強(qiáng)了。我們不再是“溫室里的花朵”,我們可以再外面承受一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信,我們以后倍加努力,就能夠承受更多更大的“風(fēng)雨”。

我的成長(zhǎng)作文2

  每個(gè)人都有潛力,當(dāng)你勇敢的迎接挑戰(zhàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

  ——題記

  去年暑假,我挑戰(zhàn)了自己的極限中央音樂學(xué)院鋼琴八級(jí)考試。我學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間也不短了,記得開始可為什么經(jīng)歷過幾次考級(jí)了,這次是挑戰(zhàn)我的極限呢?

  以往鋼琴考級(jí),我是從一放假就開始準(zhǔn)備,一天6、7個(gè)小時(shí),每天琴房打卡不間斷,也曾有過考場(chǎng)發(fā)揮不佳導(dǎo)致考級(jí)不通過的經(jīng)歷,級(jí)別越高越難通過。更別說這次放假,媽媽還給我報(bào)了一個(gè)14天的夏令營(yíng)集訓(xùn),每天都沒有條件練琴。我心想,這可不行呀!我一心想考過鋼琴八級(jí),于是我對(duì)媽媽說:“咱們考過鋼琴八級(jí),再上夏令營(yíng)。”她卻說:“夏令營(yíng)一年只有一次!蔽艺f:“可是我只剩下半個(gè)月練琴的`時(shí)間,基本沒有希望通過啊!眿寢尠参课业溃骸拔蚁嘈拍憧梢缘,要勇于挑戰(zhàn)自己,加油!”。

  于是,我開始了夏令營(yíng)之旅,夏令營(yíng)一天的安排非常滿,中午本來是午休時(shí)間,我的室友也要休息,可我心里卻一直想著八級(jí)考試,我拿出準(zhǔn)備好的琴譜在床上開始盲彈,練習(xí)手指的靈活性和琴譜夫人記憶,14天每天堅(jiān)持練習(xí)。練習(xí)需要幾個(gè)步驟:分手彈、合手彈、彈熟、反復(fù)練習(xí),加上對(duì)曲子背景的了解后融入自己的感情,形成流暢的演奏。

  從夏令營(yíng)回來后,我便開始拼命練琴,往常只練6、7個(gè)小時(shí),現(xiàn)在要練8、9個(gè)小時(shí),以往每次連續(xù)練習(xí)2個(gè)小時(shí)后休息10分鐘,這次我下定決心:3個(gè)小時(shí)休息5分鐘。每天清晨6點(diǎn)鐘,就要排隊(duì)占琴房開始一天的練習(xí),正值酷暑,這樣每次練習(xí)完都大汗淋漓,鼻尖上、頭發(fā)里、后背間結(jié)著一層細(xì)密的汗珠,把衣褲都打濕了。手指酸痛得都快要僵硬了、磨破了。離考試只有4天時(shí),我的大型樂曲還沒有背熟,光看著10頁的譜子,就讓人頭皮發(fā)麻,這可把我急壞了,當(dāng)天我留下來“加班”,老師指導(dǎo)我:“這里要連奏、這里要斷奏,這里是跳音”,經(jīng)過我的刻苦練習(xí),終于把大型樂曲拿下,順利通過了考級(jí)。在接到八級(jí)證書的那一刻,我覺得一切努力都值得了,我變得勇于接受挑戰(zhàn)。

  要勇于挑戰(zhàn)自己,就像名人所說的:“一次挑戰(zhàn)就是向自己和他人證明你能力的一次機(jī)會(huì)!比绻晒Γ蜁(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的自己;如果失敗,就當(dāng)作一次經(jīng)歷,提醒自己要更加努力。

我的成長(zhǎng)作文3

  激情燦爛的八月,迎來了期待已久的第二次軍訓(xùn)。新學(xué)期前的磨練,成長(zhǎng)的又一次洗禮都濃縮到這短暫又漫長(zhǎng)的五天軍訓(xùn)里。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬,軍訓(xùn)已落下帷幕,心里卻仍牽掛這個(gè)讓我嘗盡酸甜苦辣的地方,萬般滋味縈繞心頭……

  溫暖感動(dòng)愛·同學(xué)關(guān)乎情

  在軍訓(xùn)的時(shí)候,我和萌萌是舍長(zhǎng)。我們負(fù)責(zé)保證宿舍里“一根頭發(fā)絲也不能有”的高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生要求。所以我們?cè)缟辖?jīng)常在大家集合完畢后,再跑回宿舍打掃衛(wèi)生。有一次,我和萌萌打掃完衛(wèi)生,去集合的時(shí)候,沒有一個(gè)人在操場(chǎng)。于是我們就跑去食堂,找到了大家。正當(dāng)我要感謝身邊的小琪時(shí),小琪說:“你應(yīng)該去謝欣怡,是欣怡幫你拿的飯盒!蔽毅蹲×,欣怡跟我平時(shí)關(guān)系也不怎樣,而且我們經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我萬萬沒想到,居然是欣怡幫的我。心里涌起一陣溫暖和驚訝,這就是同學(xué)之間的寬恕和關(guān)愛吧。

  濕透的衣襟·教官特別的愛

  “齊步走,立正,向右看……”在炎炎夏日下,我們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行齊步走訓(xùn)練。滿身的大汗,濕透的衣服及不斷的口令聲,這是對(duì)我們最貼切的描述?粗矍暗倪@位教官,心里不禁有點(diǎn)討厭,訓(xùn)練那么久,也不讓我們休息一下。這時(shí),我無意地瞟了一眼教官,發(fā)現(xiàn)教官的衣服也濕透了,豆大的汗珠從他臉上滑落,聽著他略帶嘶啞的口令聲,我一下子明白了馮教官不一樣的'愛:教官與我們同在。

  成長(zhǎng)的洗禮·讓我們成熟

  經(jīng)過了五天酸甜苦辣的軍訓(xùn)生活,我們更加有毅力與耐性。通過我們的努力,我們?cè)陂啽鴷r(shí)拿到了“標(biāo)兵連”的稱號(hào)。我原本以為教官的優(yōu)秀學(xué)員會(huì)有我,但沒有?粗嘀魅螢樗麄兣恼,心里有點(diǎn)委屈,我是那么認(rèn)真的在軍訓(xùn),每一天神經(jīng)都高度集中地執(zhí)行教官的命令,每一次立正我把腰桿挺得是那么的直,每一次我都在堅(jiān)持著,可是,為什么我?看著那些優(yōu)秀學(xué)員我頓時(shí)恍然大悟:他們也是那么的認(rèn)真,人外有人,天外有天,總有比你厲害的人;你認(rèn)為自己做到了最好,不一定別人是這樣認(rèn)為的。成長(zhǎng)就是這樣,它會(huì)讓你失去一些東西,讓你痛苦,但也會(huì)給予你一些東西,讓你從中受益!

  因?yàn)檐娪?xùn),我懂了這其實(shí)就是一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮,它讓你服從,讓你剛毅,讓你感悟,從中完成一次次的蛻變。

我的成長(zhǎng)作文4

  打開記憶的閘門,過去發(fā)生的許許多多的事像流水一樣匆匆溜走了?墒,有這么一件事卻讓我難以忘懷,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\……

  記得那是一個(gè)星期六早上,我懷著一顆忐忑不安的心來到老師家學(xué)彈琴,因?yàn)槲易罱活欀妫瑳]有用心彈好。開始上課了,老師讓我們一個(gè)一個(gè)地彈,我排在最后,看到跟我一起的兩個(gè)同學(xué)都彈得比我好,我的心不禁更加緊張了。整顆心像揣著一只小兔子一樣,怦怦直跳;耳朵里像裝上了一臺(tái)機(jī)器一樣,轟轟直響。

  輪到我了,彈琴的手開始不聽使喚地哆嗦了起來。我惴惴不安地彈著,每彈一聲,就像一把錘子,重重地敲打著我的心,彈得相當(dāng)糟糕。我想:這次老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的,媽媽回家也一定不會(huì)放過我的。事情正如我所料,老師狠狠地批評(píng)了我一頓,還對(duì)我作了一番思想教育,說我在這里是個(gè)大姐姐,彈得比她們還差,這怎么能行呢?當(dāng)時(shí),我恨不得地上有條縫,可以讓我鉆進(jìn)去。這時(shí),我不由得地瞟了一下媽媽,只見媽媽的臉紅通通的`,好像對(duì)我非常的失望。整節(jié)課,我的心撲通撲通直跳,根本就聽不進(jìn)去。

  在回家的路上,我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓,沒想到媽媽卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子啊,你既然已經(jīng)踏上了學(xué)琴的道路,你就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,千萬不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)呀!你說,你最近彈琴自覺嗎,勤奮嗎?”媽媽的話兒不多,分量卻很重,話語里的每個(gè)字,都撥動(dòng)著我的心弦!霎時(shí),不知是慚愧還是傷心,淚水竟淌了下來……這時(shí),我突然間感悟到了:失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西,都不能半途而廢,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣才能有所收獲。

  晚上,窗外的景色多么迷人。∪f家燈火齊明,像一雙雙深情的眼睛,星星也快活地眨著眼睛。我躺在床上,久久不能入睡,心想:媽媽今天一定很生氣,但是她卻沒有批評(píng)我,她一定是要把懺悔的機(jī)會(huì)留給我的心靈。此時(shí)此刻,這懺悔滋生出一股前所未有的力量和決心:從今以后,我一定要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,成為一個(gè)讓媽媽放心,讓老師驕傲的人。所以,有時(shí)候,我們不得不感謝失敗,因?yàn)槭∽屛覀兂砷L(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文5

  成長(zhǎng),是活到老學(xué)到老,是在一次次的人生經(jīng)歷中,豐富自我,完善自我。

  成長(zhǎng)是一個(gè)很普通的詞,但在不同的人心中,它有不同的意義。

  猶記得開學(xué)第一天,邁著輕松的步伐一路蹦跳著進(jìn)入校門,天氣似乎有些陰沉,但這阻擋不了我歡快的腳步——邊嘴里哼著小曲,一邊輕快地朝班上走去。9月1號(hào),這真是個(gè)好日子呢,一切都往好的方向前進(jìn)。

  要升旗了,我如一只飛翔的小鳥一般“飛”出了教室,卻偶然捕捉到一句來自班主任老師的話語:“升旗記得帶上紅領(lǐng)巾!钡皖^看向自己的胸前,空空如也,明明是一句關(guān)懷的話,為何像在我的心中扎了一根刺?

  臉頰上感受到來自水珠的涼意——是小雨,還夾雜著微微的風(fēng)撫過,可是這一切都似乎與我無關(guān),穿梭在來往的人群之間,我的心始終籠罩在灰色的烏云之中。

  “你有多余的紅領(lǐng)巾嗎?”

  “謝謝你啊……沒關(guān)系,沒有就算了。”

  ……

  正當(dāng)我心灰意冷之時(shí),突然前方傳來了一聲小小的呼喚,雖然細(xì)微,但卻一下被我捕捉到:“我有多余的紅領(lǐng)巾,你要嗎?”

  我望過去,那是小影在講話,這句話一下子點(diǎn)亮了我黯淡的心情,我們一路狂奔回教室,系好紅領(lǐng)巾,我心上的小鳥也不再沉重,又輕快地飛舞起來,我小跑地回到隊(duì)伍,卻忽略了那道本應(yīng)走在我前面的小小身影。

  下午,出人意料的`事情發(fā)生了,小影的名字被投射在學(xué)校大屏幕上通報(bào)批評(píng),我這才知道,小影回隊(duì)的時(shí)候晚了,被大隊(duì)委捉了個(gè)正著。我心中的愧疚如潮水一般淹沒了整顆心靈,我四處慌張地尋找她,卻發(fā)現(xiàn)她獨(dú)自躲在角落小聲啜泣,我不知如何是好,只能悄悄走上前把小影抱住,不停地說對(duì)不起,卻不想她仍努力揚(yáng)起笑容,對(duì)我說:沒關(guān)系,不必自責(zé)。

  由于我的失誤,小影替我承擔(dān)了責(zé)任,這份自責(zé)是會(huì)永遠(yuǎn)刻在我骨子里的。這份愧疚使我成長(zhǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記屬于我的責(zé)任。

我的成長(zhǎng)作文6

  成長(zhǎng)的過程,好比一條長(zhǎng)河,漂浮著無數(shù)五彩的花瓣。我走向河的上游,撿起一片最鮮艷的——它將講述的故事,包含了苦、辣、酸、甜……

  畫面不斷倒帶,最終定格在二年級(jí)。那一天,我接到了電話,是老師打來的:“廈門有個(gè)電子琴比賽,我已經(jīng)幫你報(bào)了名。抓緊時(shí)間練習(xí)曲子,好好準(zhǔn)備!”這個(gè)突如其來的消息鎮(zhèn)住了我,差點(diǎn)闖破了薄如蟬翼的心理防線。我的“受難日”就此開始……

  本來美好的假期,一下被化成無盡的壓力。只要一有時(shí)間,我就得去彈琴,像一臺(tái)機(jī)器,無休止地重復(fù)著。隔三差五,老師還會(huì)不定期進(jìn)行突擊檢查,我自我感覺良好的狀態(tài)仿佛又被一把重錘敲了下去:“這里還不熟練!這兒,再快點(diǎn),別慢吞吞的!還有……”沒過幾天,我就覺得原本美妙動(dòng)聽的曲子竟被我彈得如此生澀!“我還不夠好嗎?”我一遍遍問自己,一次次尋思,怎樣訓(xùn)練才能既高效又輕松?可回響在耳邊的',依舊只有四個(gè)字:“熟能生巧!”沒辦法。這段日子,留給我的印象,就像樹上摘下的青果,苦澀彌漫;又好似一罐胡椒粉,辣氣沖天。

  總算熬過了近一個(gè)月,我千呼萬喚,終于等到了這句話:“不錯(cuò),終于能熟練些了!”接著,又是一句:“明天就要比賽了,加油!”

  丑媳婦也要見公婆,第二天,拖著沉重如千斤墜的腳步,我來到了賽場(chǎng),坐在觀眾席上等候?粗渌x手十指翻飛,跳躍在琴鍵上,頓時(shí)響起動(dòng)人的樂章,我心里不是滋味。別人的水準(zhǔn)都很高!我能順利、成功地完成比賽嗎?一個(gè)個(gè)音符如戰(zhàn)鼓敲擊著心,卻是酸溜溜的,也許是有點(diǎn)小嫉妒,忐忑不安。

  “輪到你了,快上場(chǎng)!”我迷迷糊糊地站上了臺(tái),眨了眨眼,這才看清楚了許多。那片像花一樣美麗的是什么?我定睛一看,是一張張笑臉!老師的,父母的,還有許多觀眾的……一股莫名的信心油然而生,所有的心神不定煙消云散。我笑了,輕輕地說:“加油!我一定能行!”按下第一個(gè)按鍵,我一下找到了感覺。那熟悉的樂聲如行云流水時(shí)而雄壯有力,像是獵人騎著馬趕來;時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn),猶如森林里一汪清泉般流淌……全場(chǎng)響起熱烈的掌聲!當(dāng)我捧著二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀站上臺(tái),心里就像盈滿了甘甜的果汁一般!甜味消除了一切不愉快,和難耐的疲勞。

  成長(zhǎng),也是一瓶五味雜陳的調(diào)味料。我總是先嘗到無數(shù)的苦與辣,和一點(diǎn)小小的酸,才換來最終沁人心脾的甜。思緒一下被拉回,我把花瓣上的故事,印上了試卷……

我的成長(zhǎng)作文7

  讀書開發(fā)智力,啟迪智慧,令人不斷成長(zhǎng)!——題記

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神食糧,書是人類一生的朋友。我們讀書,所以就不孤單。

  讀書,是我們一項(xiàng)終生的本領(lǐng);讀書,是我們一種重要的自學(xué)方式;讀書,是我們啟迪智慧的方。我們不斷地在書中促進(jìn)溝通、交流,同時(shí)也在不斷完善自我。

  童年的讀書

  童年的讀書是在媽媽的懷里,我那時(shí)不是很快就能入睡,所以,一個(gè)偶然的晚上,媽媽一邊陪我入睡,另一邊就在讀一本書,由于孩子的好奇,我非要媽媽讀給我聽。于是媽媽選了一本《昆蟲記》讀給我聽。但不幸的是,那部書以悲劇結(jié)尾,我縮成一團(tuán)躺在媽媽懷里,哭著說:“某某某小動(dòng)物還能活嗎?”童年的.讀書從媽媽的懷里走了。我們讀書,所以我們就不斷成長(zhǎng)!

  少年的讀書

  少年的讀書從讀書會(huì)開始,一個(gè)偶然的念頭,猶如星星之火,燃遍了全部的洛陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生心中的平原,而這個(gè)念頭,“星星之火”,便是讀書會(huì)!我們開始一到家,便一下子坐在沙發(fā)上,孜孜不倦地讀書,都爭(zhēng)取讀出別人讀不出來的細(xì)節(jié),又是因?yàn)樽x書會(huì),我舌戰(zhàn)群儒,好不得意,因?yàn)樽x書和讀書會(huì),我的辯論能力不斷提高。我們讀書,所以就。我們讀書,所以就不斷成長(zhǎng)!

  青年的讀書

  青年的讀書是“十點(diǎn)人物志”開始。“我們讀書,所以就不孤單,每天一篇人物故事,十天陪你聽本書在每一個(gè)夜晚陪伴著你!痹谝粋(gè)個(gè)的動(dòng)人的故事中,我睡了,我們讀書,所以就不斷成長(zhǎng)!

  讀書讓我不斷成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)作文8

  “詩中自有顏如玉,詩中自有黃金屋”,把“書”改成“詩”,大家能看得出來我對(duì)古詩的喜愛吧!對(duì)于古詩的興趣那還得從讀幼兒園說起,那時(shí)媽媽給我買了本有彩圖的唐詩三百首,媽媽有空給我讀讀,雖然我跟著媽媽咿咿呀呀地讀,不能完全理解有些詩句的`意思,但是還是能讀懂諸如《憫農(nóng)》、《小兒垂釣》、《靜夜思》等簡(jiǎn)單的詩句。

  讀小學(xué)的時(shí)候我還能改詩哩,如描寫對(duì)好朋友的友誼我能把《贈(zèng)汪倫》里的汪倫改成好朋友的名字、李白改成自己的名字;看到我家樓下英溪河畔的美景我不由得想到把《春日》里的“勝日尋芳泗水濱”改成“勝日尋芳英溪畔”,我覺得這樣的玩法十分有趣。

  最近董卿姐姐主持的古詩詞大會(huì)我非常喜歡,特別是飛花令環(huán)節(jié)讓我特別著迷,兩大高手對(duì)壘讓我看的酣暢淋漓,同時(shí)那些選手的詩詞量也讓我自愧不如。雖然飛花令對(duì)我來說暫時(shí)還有點(diǎn)難,不過平時(shí)我和媽媽也喜歡斗斗詩,媽媽說她會(huì)努力不讓我超越,可是我也在暗下苦工,正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”、“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,嘿嘿,老媽,你就等著瞧吧!

我的成長(zhǎng)作文9

  愛是沙灘上的貝殼,有各種顏色,各種形狀,打開它后有一顆光彩十足的珍珠。

  在我的記憶中有一顆珍珠,它是灰色的,也是紅色的,那是一次考試,我信心滿滿地走入考場(chǎng)后就開始奮筆疾書。

  放學(xué)后我胸有成竹的對(duì)爸爸說:“爸,你放心吧,我準(zhǔn)能考個(gè)100分回家。”第二天一早發(fā)試卷了,我心里似乎有只小兔子在亂跳,“張林煜,60分,及格!蔽乙宦牱?jǐn)?shù),好像被電了一下,立刻從座位上彈了起來,似乎又被雷劈了一下,大腦一片空白。

  回家的路上,心情十分糟糕,路上小鳥在樹上高歌,好像在說:“才這點(diǎn)分,我閉上眼睛考的都比你好10萬倍。”路旁的小花小草臉上充滿了詭異的笑容,好像都在說我笨,走到小區(qū)門口,連平時(shí)最和藹的門衛(wèi)大爺看我的眼神里都充滿了看不起和討厭。

  到了家門口,我開始膽怯,不知道是進(jìn),還是不進(jìn),因?yàn)槲抑溃M(jìn)了家門就會(huì)有一個(gè)又大又熱的巴掌在等著我,最后我還是打開門走了進(jìn)去。

  爸爸一見我就問到:“幾分。”我一聽便支支吾吾的說道:“那個(gè)……沒……沒,沒發(fā)。”“好吧。”聽到這句話我懸著的`心終于落了下來?墒浅燥垥r(shí)爸爸接到了電話,這時(shí)我心一緊,會(huì)不會(huì)是老師打電話給爸爸了,不,全班那么多人怎么會(huì)打給爸爸,肯定是爸爸同事打的電話,心里不停的安慰自己,我的心松了一點(diǎn)。掛了電話后,爸爸陰沉著臉說:“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能騙人,考差了沒關(guān)系,下次再接再厲!甭犃诉@話,我淚如雨下……

  直到后來我才知道電話是假的,根本沒人給爸爸打過電話。

  父愛如山,如果不是爸爸對(duì)我的寬容,我可能到現(xiàn)在也不知道什么是誠(chéng)實(shí)。

我的成長(zhǎng)作文10

  成長(zhǎng)的要求

  不用說,家長(zhǎng)對(duì)孩子都是疼愛的。家長(zhǎng)明白這一點(diǎn),外人明白這一點(diǎn),孩子雖然小,但是同樣明白這一點(diǎn)。

  對(duì)于小孩來講,父母就是絕對(duì)的權(quán)威,我也不例外。小時(shí)候,認(rèn)為父母的知識(shí)是最豐富的,父母說的話一定都是正確的`,因此對(duì)父母的話言聽計(jì)從。爸爸怕我著涼,總讓我穿很多衣服,我也并不反對(duì)。有時(shí),氣溫二十多度,我還穿著大衣、戴著毛線帽在幼兒園里走,熱得滿頭大汗。老師讓我把帽子摘下來,我還不愿意:“現(xiàn)在頭上這么多汗,一摘帽子就著涼啦!”記憶中,小時(shí)候雖然沒有中暑,痱子還是長(zhǎng)過不少。另外,媽媽在飯桌上總是讓我“多吃”,我自然服從命令,每頓飯都以“吃撐”作為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果造成體重超標(biāo)。跳高、跳遠(yuǎn)、引體向上……都成了我的弱點(diǎn)。

  長(zhǎng)大后,對(duì)于父母的疼愛當(dāng)然理解得更深刻。然而,自己對(duì)事物的看法也發(fā)生了很大的改變,形成了自己的見解,時(shí)常會(huì)對(duì)父母的建議表示反對(duì)。冷點(diǎn)兒比熱點(diǎn)兒對(duì)身體更健康,于是就總是找機(jī)會(huì)少穿衣服。吃飯吃得八分飽最合適,于是總想方設(shè)法少吃飯。吃要太多或太頻繁,身體里產(chǎn)生的抗體會(huì)使藥的療效減小。因此,父母每次讓我吃要時(shí),我都據(jù)理力爭(zhēng),千方百計(jì)的勸說父母。有時(shí),指甲蓋大小的一片藥能讓我們辯論二十分鐘!當(dāng)然,“辯論”也常常會(huì)升級(jí)位“爭(zhēng)吵”。

  很多人懷念童年,認(rèn)為那時(shí)與父母沒有矛盾,家人之間非常融洽,家庭和睦、美好?墒,這又有什么辦法呢?成長(zhǎng)要求我們必須要從被動(dòng)到主動(dòng),必須要有自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我的成長(zhǎng)作文11

  成長(zhǎng)的日子里,我們體會(huì)不一樣的滋味,但我看得見,未來屬于我們。

  回首望去,是十五年的花開花落,云卷云舒,不知不覺,我早已踏上成長(zhǎng)的道路。

  向前看去,是沒有盡頭的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,那么在我身后,走過的這些成長(zhǎng)歲月,留下啦什么?

  成長(zhǎng)的日子里,我漸漸變得有些“獨(dú)斷專行”。不再完全接受長(zhǎng)輩們的話,我有自己的想法:書看得多了,以為自己已經(jīng)成熟,我要自己做決定:經(jīng)歷的事多了,我對(duì)這個(gè)世界也有了不一樣的看法,與父母的掙扎多了起來……難不成這就是所謂的“叛逆期”?瘋狂的時(shí)候不顧一切,一口氣看完一本小說:實(shí)在壓抑不住心中的感情,半夜爬起來打開電腦寫博客。

  成長(zhǎng)的日子里,我漸漸變得有些“多愁善感”。青春小說看了一本又一本,內(nèi)心的想法越來越奇特,寫出來的文字越來越古怪,容易感動(dòng),也特容易“傷春悲秋”。生活中的細(xì)節(jié)和回憶里的點(diǎn)滴——朋友的關(guān)心、親人的.愛、陌生人的幫助……一點(diǎn)一點(diǎn)在頭腦里被無限放大,感動(dòng)得心也溫暖起來。以為自己看到了這個(gè)世界的黑暗一面,了解了人性的悲哀和現(xiàn)實(shí),不得不放下心中美好得不現(xiàn)實(shí)的童話世界,漸漸對(duì)這個(gè)世界無奈、悲哀,最后變成漠然。

  成長(zhǎng)的日子里,我漸漸變得有些“瘋狂”。我喜歡嘗試新鮮事物,喜歡大笑,也喜歡沉默。有人說,越長(zhǎng)大越孤單;蛟S真的是這樣,一個(gè)人的時(shí)間越來越多,在那些自由而沉默的時(shí)間里,隨手寫下長(zhǎng)長(zhǎng)短短的話,散亂的,卻也讓我喜歡。面對(duì)突如其來的挫折與失敗,我越來越平靜地接受,可是說不定哪天想起來,就會(huì)抱著被子哭得稀里嘩啦。成長(zhǎng)的心思,有幾個(gè)人想得明白呢?

  成長(zhǎng)的日子里,我們體會(huì)不一樣的滋味,但我看得見,未來屬于我們。

我的成長(zhǎng)作文12

  童年的生活五彩斑斕,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”升上五年級(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)間,我就不會(huì)讓自己很勞累,因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念,我不浪費(fèi)每一秒鐘,我才能更有效率的完成事情。有一個(gè)自訂的目標(biāo),才能往上攀爬,才會(huì)事半功倍,希望我可以一切順心。

  五年級(jí)是關(guān)鍵的一年,它關(guān)系到小升初,而我新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十五分以上,但是這非常的困難,所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀書,讀書的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,才能提高我的'成績(jī)。

  還有要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫家人做些家務(wù),例如要學(xué)會(huì)做飯,洗衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。

  新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)!疤煜聼o難事,只怕有心人!毕嘈盼矣行判,有決心把我的計(jì)劃完成。

  在我的童年里,有許多快樂,這些快樂有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長(zhǎng)的快樂在于自己的付出,而不在于別人的幫助。

我的成長(zhǎng)作文13

  從小我就喜歡坐在媽媽的身邊,聽媽媽講童話故事,那些美麗的童話故事給了我一個(gè)永不褪色的夢(mèng),伴隨我成長(zhǎng)的每一步。

  從童話里我知道了:小蝌蚪是大青蛙的孩子,毛毛蟲會(huì)變成美麗的花蝴蝶,小壁虎的尾巴可以再生,可憐的長(zhǎng)頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對(duì)會(huì)飛的翅膀……我每晚伴著媽的童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中有時(shí)還忙著為粗心的鴨媽媽找蛋呢!

  上了幼兒園,老師給我們講童話故事,使我分清了美與丑,善與惡;認(rèn)識(shí)了美麗善良的美人魚;幻想孫悟空把可惡的巫婆扔進(jìn)爍丹爐;知道了狠心的皇后為什么怎么也不能把白雪公主殺死,因?yàn)檎x終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡……

  上學(xué)后,自己會(huì)看童話了,從中懂得許多做人的道理,童話成了我的良師益友!独莵砹恕纷屛叶谜\(chéng)實(shí)是做人的根本,撒謊的孩子只能自食惡果;《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會(huì)落后,每當(dāng)取得成績(jī)的時(shí)候。常常用這個(gè)故事提醒自己,要不懈努力,F(xiàn)在,我看的童話更多了,童話讓我插上了想象的'翅膀,我已經(jīng)會(huì)自己創(chuàng)作童話了,我為《狐貍與烏鴉》寫續(xù)篇,我的《宇宙聯(lián)歡會(huì)》把科學(xué)知識(shí)融入童話,先后在多家期刊發(fā)表,還在全國(guó)的比賽中獲獎(jiǎng),這些成績(jī)是童話帶給我的。

  這些伴隨我成長(zhǎng)的童話給了我的童年增添了很多色彩,讓我快樂地成長(zhǎng),我希望接下來童話依然會(huì)陪伴我一起成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)作文14

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為了一名充滿自信的陽光少年。在我成長(zhǎng)的過程中,有我的笑聲,也有我的淚水,有我的煩惱,也有我的快樂。

  記得在三年級(jí)的下半學(xué)期,我們多了一項(xiàng)以前沒有的任務(wù)――達(dá)標(biāo)。從那以后,我的生活就多了很多煩惱。只要一有空,爸爸媽媽就不停地嘮叨:“辰辰,下去練會(huì)兒達(dá)標(biāo)吧!”“辰辰,練達(dá)標(biāo)是好事,再去堅(jiān)持會(huì)兒!币槐橛忠槐椋瑳]完沒了。哦!這惱人的達(dá)標(biāo)。

  一天,我做完作業(yè),津津有味的看著美國(guó)電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》,正看到精彩處,耳邊又傳來媽媽的.叫聲:“乖兒子,練達(dá)標(biāo)了。”我不耐煩得答到“知道了。”來到樓下開始練習(xí)。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),由于有好看的電視節(jié)目不讓我看,我心中充滿了懊惱,用盡了全身力氣一跳,發(fā)現(xiàn)自己竟然跳了1。75米。我心想:咦,今天怎么回事?進(jìn)步那么大。但一想到好看的電視又被錯(cuò)過了,心中的火氣都發(fā)泄到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,往返跑這個(gè)項(xiàng)目上,我又一次發(fā)揮出了最好成績(jī)11秒4。其余的幾個(gè)項(xiàng)目也都發(fā)揮出了最好水平,就像運(yùn)動(dòng)員一樣,潛力被激發(fā)出來了。

  回到家里,我一心一意的算起分?jǐn)?shù)來:“100,100,95……”等到我看見自己的成績(jī)時(shí),開心得不得了,435分達(dá)標(biāo)了!“go,go,go;噢勒,噢勒,噢勒……”我高興得唱起了“足球之歌”,扭起了桑巴舞。

  這就是成長(zhǎng)的煩惱,這就是成長(zhǎng)的快樂,這就是成長(zhǎng)的喝彩,這就是成長(zhǎng)的體驗(yàn),這就是成長(zhǎng)的精彩,這就是成長(zhǎng)的希望。我的成長(zhǎng)有喜有憂,有笑有淚,有成功有失敗,有快樂也有煩惱。以上只不過是冰山一角,要想知道更多的成長(zhǎng)體驗(yàn)?zāi)蔷蛯懶沤o我。

我的成長(zhǎng)作文15

  六點(diǎn)半,太陽已經(jīng)露出了小半腦袋,熟睡的同學(xué)們已經(jīng)開始洗漱,做衛(wèi)生了。今天的衛(wèi)生由2號(hào)床的我和欣怡同學(xué)完成。舍長(zhǎng)可欣也留下來協(xié)助我們一起做衛(wèi)生。做完衛(wèi)生,匆匆吃過早飯,在大家倒數(shù)聲中趕到教室呼,還好沒遲到,看來以后得加快速度了。我在心里默默地想。

  教官帶我們進(jìn)入了操場(chǎng),集合完畢后就開始跑操。我很幸運(yùn)地在內(nèi)圈,教官時(shí)時(shí)提醒我們注意排面,內(nèi)圈地壓著點(diǎn)步子,外圈的步子邁大點(diǎn)。我每每想起提醒,便自然地放慢腳步,可能是因?yàn)閷?duì)同學(xué)的.體諒,或是想起教官的告誡,讓我突然聯(lián)想到這不正是在教會(huì)我們這是一個(gè)集體,要多站在別人的角度思考,多為對(duì)方考慮。

  中午,著急地進(jìn)入教室,劉老師提醒我們學(xué)校鈴聲打了就應(yīng)該安靜,因?yàn)橐呀?jīng)上課了。這已經(jīng)是今天第二次被提醒了,大家卻好像在傍晚忘記了這個(gè)告誡。觀看了別的中學(xué)的跑操視頻,大家也反省了自己的跑操,而后,我們繼續(xù)進(jìn)入操場(chǎng)訓(xùn)練。在練立定時(shí),我們八班總是不整齊,經(jīng)過班長(zhǎng)的指導(dǎo),同學(xué)們一次又一次的訓(xùn)練,終于有了進(jìn)步,果然,有付出就有收獲。

  傍晚,因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n五分鐘后依然很鬧騰,事不過三,我們觸犯了劉老師的底線,只好低著頭,跟著教官去訓(xùn)練疊被子?粗B長(zhǎng)的演練,我們充滿了佩服,想起了一次又一次熱烈、排山倒海的掌聲?赐旰,我們一起疊了一塊被子,在眾多同學(xué)的努力下,我們總算疊成了豆腐塊。隨后便回到宿舍自己整理內(nèi)務(wù)。

  整理完內(nèi)務(wù),我們一路上都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,談?wù)撝珜嫷狼改酥寥嗟狼傅脑掝}。進(jìn)入教室,同學(xué)們都自發(fā)地安靜了,這種無聲地認(rèn)錯(cuò),讓師生關(guān)系更融洽了,更親密了。

  今天,雖然很累,但我很有收獲。正如我們?cè)诓賵?chǎng)上那句響亮的口號(hào):流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!

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