成長的作文

成長的作文大全[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的成長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　成長的作文1

　　三八婦女節(jié)前夕，學校組織每個同學為自己的媽媽做一張賀卡。班隊課的時候我?guī)е�孩子們一起做賀卡，孩子們拿到彩色卡紙以后，就開始埋著頭，認認真真地寫著、畫著，教室里安靜極了。三八婦女節(jié)那天正好周末，很多家長把孩子們做的賀卡發(fā)到了班級群里和大家分享。群里滿眼都是五顏六色的賀卡，卡片上寫著孩子們對媽媽說的心里話：“媽媽，謝謝你陪我練琴，你辛苦了，媽媽！” “媽媽，就算你打我罵我，我也永遠愛你�！� “你是我心目中最好的媽媽。我愛你媽媽！”

　　看到孩子們親手做的卡片，上面寫的漢字或拼音，稚嫩的語言，有的甚至還有錯別字，表達了孩子們對媽媽的感謝和愛。忽然發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)能寫這么多字了。猶記得去年九月他們和爸爸媽媽來學校報名的樣子，早上排的隊列，下午就不記得自己站哪里了；每一節(jié)課下課，都有孩子拽著你的`衣角問下節(jié)課上什么課；課間請同學發(fā)作業(yè)本，他們會怯生生地說：“老師，我不認識字！”……

　　記不清從哪一天開始，這樣的情況就已經(jīng)不再發(fā)生，孩子們會自己看課表，按時做值日，搶著幫老師發(fā)作業(yè)本，自己照顧小植物……不知不覺間，他們已經(jīng)悄然長大了。他們的成長固然離不開老師、家長、學校的幫助，但是這些成長的腳印都是他們自己一步一步走出來。一百多天的時間，從初秋走過嚴冬，又迎來暖春，他們學會了自己看拼音讀書，學會了加減法，學會了唱歌做操畫畫，學會了太多太多東西……

　　平時，老師和家長總是覺得孩子們做得還不夠好，學得還不夠快，總覺得恨鐵不成鋼。其實，只要停下來認真地看一看，就會發(fā)現(xiàn)他們每一天都在用心地長大，他們用自己稚嫩的小手、聰明的小腦袋，一刻不停地學習、成長！我想，每一個能夠參與并見證這個成長的過程的人，內(nèi)心里都充滿著不可言說的喜悅與幸福吧！

　　成長的作文2

　　曾經(jīng)讀到過一篇文章，一個21歲的女孩名叫田維。因患癌癥而不久將離開人世，在她最后剩下的那些日子里，她留下了許多美好的語句，其中最多的，則是對她母親的感恩。她埋怨自己給母親帶來太多的悲傷，埋怨自己不能給母親帶來幸福，埋怨自己沒有做好一個女兒應盡的責任。面對這些，她的媽媽只是一笑而過，孩子，因為你是我的女兒。

　　是的，因為你是我的女兒！我曾在媽媽肚子里生活了10月之久，令媽媽飽受折磨。但是面對這些痛苦，媽媽都覺得自己很幸福，因為她在孕育一個新生命，她在體驗一個做母親的味道。我的出生令媽媽笑逐顏開，她能給予我的，除了愛，還是愛！從我開始學走路，開始學說話起。我說的最多的一個詞就是媽媽。每當三八婦女節(jié)，無論是為媽媽錘一下背還是為她端一杯茶，都能令媽媽高興半天，她總會欣慰地說：“女兒長大了，懂事了！”

　　我在愛的庇護下健康成長了18年，在此間，無論是考試失敗，還是遇到煩心事，我都愿意與媽媽一起分享，她會耐心地勸導我，她也是一名很好的聽眾，傾聽我的小秘密，包容我的一切。在感恩中成長。我能回報媽媽的'，是用我的成績，是用我的努力。周杰倫有一首歌《聽媽媽的話》，其中有幾句歌詞唱到“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她”我也想快快長大，保護我的媽媽，我想為她撫平眉間的皺紋，安慰她歲月其實并不可怕，我想告訴她，無論是幾歲，無論過了多少年，您都是我的媽媽，您都一樣漂亮！在感恩中成長，我收獲了濃濃的母愛，我想付出的，則是子女的愛！放假了，在家里好好陪伴父母，不要讓他們覺得孤單，在學校，好好照顧自己，不要讓父母擔心，每天打電話回家，不要忘記屬于父母的節(jié)日，輕輕遞上一聲節(jié)日的祝福。請你們永遠記�。汉⒆佑肋h愛你們！

　　成長的作文3

　　對于“成長”這一詞我其實并不了解，但是隨著時間的腳步，一天一天的長大，我漸漸地明白了長大這個詞的含義。

　　成長，難免有淚水，但也有歡笑，成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理，從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上，大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面，在自己小的時候，自己每天都會圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn)，問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我什么時候才能長大，我想長大�！庇字傻穆曇粲幸淮位仨懺谖业亩�畔。兒時的回憶，現(xiàn)在想起來，我想表它裝裱起來，掛在客廳里，時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上，然后撕碎了，放在風中，讓紙塊在風中飛翔，也在我的.心上落下一場雨，沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開，看著自己，想著以前的回憶。如果讓我選擇的話，還是當個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失，現(xiàn)在的我多了幾分成熟，少了幾份幼稚，這時我發(fā)現(xiàn)我長大了。在小的時候，我是多希望自己能夠快點長大，可是現(xiàn)在，我卻有點想做回那個幼稚的我�，F(xiàn)在，學習已經(jīng)霸占了我們?nèi)�部的時間，父母總說未來，老師總在說未來，有時候我們真的很煩，很想一個人靜一靜。當你覺得無助時、煩惱時，品嘗一杯檸檬果汁，或許它會給你帶來安慰；當你憂傷的時候，天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌，因為這首歌讓我會想到自己的童年，想到自己小的時候�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，再也不是那個牙牙學語的孩童，感謝童年所帶給我的美好回憶，雖然它已變得十分遙遠。成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。

　　只有明白不能第二次長大，才能更好的去成長，不辜負我曾經(jīng)走過的歲月。

　　成長的作文4

　　人的壽命很長。在漫長的人生中，一切都不可能一帆風順，都會有一些坎坷。然而，正是有了這些坎坷，我們的生活才會豐富多彩。遇到挫折時，我們盡力解決問題，克服困難的過程是最奇妙的過程。正是因為挫折，我們變得堅強，變得堅韌。

　　記得20xx年，我學了一個學期的英語。這學期我做了很多努力，但還是發(fā)現(xiàn)學英語很難，于是決定放棄英語，不考了。在接下來的一年里，雖然我覺得放棄學習要容易得多，但是別人和我聊英語的時候，我什么也說不出來。當時覺得放棄學英語很可惜。

　　直到20xx年暑假，回老家的時候，爺爺在看報紙，表哥在看電視。這時，我爺爺給我們念了一段話，“15級風覺得游泳很難，所以我放棄了游泳。18歲的時候，遇到一個你喜歡的人，讓你去游泳。你不得不說，‘我不去游泳。’18歲的時候，我發(fā)現(xiàn)學英語很難，所以我放棄了學英語。當我28歲的時候，我有一份非常好的工作，需要英語。人生前期越是麻煩，越是懶于學習，就越有可能對自己被誘惑錯過新風景的人和事產(chǎn)生誤解。

　　這段話深深打動了我，我立刻拿出手機給媽媽打電話，說，我想繼續(xù)學英語。我媽聯(lián)系我英語老師后，我又去學英語了。老師讓我再考一次，可能是因為我一年多沒看了。我忘了很多。第一次考砸了，求老師再給我一次機會。兩周后，我又去參加考試了。經(jīng)過兩周的.努力，我通過了考試，可以繼續(xù)學習了。現(xiàn)在學的越來越輕松了。但是之前和我一起學的同學都是五年級的，所以我升到了三年級，心里酸酸的。

　　在英語學習中屢遭挫折后，我能夠勇敢地面對困難。

　　如果你問我“你長大需要什么？”那我一定會說：“成長需要挫折”！

　　成長的作文5

　　假如給我三天光明，第一天，我要奉獻給我有生命和無生命的朋友。第二天，我要看人與自然的歷史。第三天，我將在當前的現(xiàn)實世界中度過。”這一段話是又盲又聾的海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》里面的語段。是的，這段話震撼了我，我反反復復，細細品味著這段話，品味出了海倫凱勒的堅強，品味出了她的勇敢，品味出了她對生的渴望，同時，最震撼我的，是她那顆感恩的心。海倫凱勒，自幼雙目失明，雙耳失聰，這是上帝的錯，因為上帝沒有賜予她健全的身體，不能像正常人那樣生活，她恨，她怨，但她卻無法改變。最后，因為自己的不幸，因為自己的坎坷，她懂得了，在感恩中成長。她不再恨了，不再怨了，她更加懂得了珍惜幸福。那么，健全的我們呢？是否更應該，懂得感恩？

　　感謝上帝賜予我們完美的身體，感謝父母給予我們生命，感謝祖國讓我們成長�；蛟S我們會遇到挫折，遇到困難，但是同時卻學會了堅強，那是人生的另一種閱歷。清晨，推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我們該感恩上天又給予我們一個美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點點，打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的.溫馨，我們該感謝大地賦予的安寧。

　　課堂，聽著老師諄諄的教誨，我們該感謝，他們無私的奉獻。家中，看著父母來來回回為我們穿梭的身影，我們該感謝，他們不求回報的付出。感謝傷害我們的人，因為他磨練了我們的心志；感謝欺騙我們的人，因為他增進了我們的見識；感謝遺棄我們的人，因為他教導了我們應自立；感謝絆倒我們的人，因為他強化了我們的能力；感謝斥責我們的人，因為他助長了我們的智慧；感謝藐視我們的人，因為他覺醒了我們的自尊有太多太多的感謝，我們說不完，也道不盡，有太多太多的感謝，我們都不能用言語來形容。不要讓我們忽略掉那珍藏在心中的感恩，盡情釋放，讓所有的人，都能體會，那顆感恩的心！

　　成長的作文6

　　有一個真實的故事，兩名中學生圍毆一名老師，仗著自己是未成年人，肆無忌憚的對鏡頭嘶吼：“我是學生，就算我打了人，你也不能把我怎么樣�！�

　　這樣的行為在我們?nèi)粘Ｉ�活中越來越常見，許多未成年人認為有《未成年人保護法》就胡作非為，完全忽視了法律為了保護我們的真正意圖，故而知法犯法，我認為這種行為是非常錯誤的，就算有法律保護未成年人，我們也不能知錯而犯，就算依靠著法律的保護，就算我們會安然無恙，但本質(zhì)上錯誤的'是我們自己，最后最壞的也是我們自己。

　　《未成年人保護法》是一部為了保護未成年人健康成長的法律，但現(xiàn)在許多人已經(jīng)忽略了法律的真正意圖，就算這個法律現(xiàn)在能夠保護我們，但是總有一天我們會失去法律的保護，去面對殘忍的社會，我們不能只考慮自己的感受，同樣也要在考慮他人的感受，這個世界不是為你一個人而誕生的，我們必須記住要多為他人著。

　　一位校長說，老師就算不能把你怎么樣，但外面的世界可以。對你造成傷害的有許多許多，我們要學會的是讓自己變得堅強，而不是通過其他途徑使自己變的暫時強大，一個人總有一天會步入社會，我們也總有一天也會長大，但我們真正需要的，是懂得法律，懂的合理使用法律，要善于發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，不能一錯再錯；害人終害己，就算現(xiàn)在我們可以仗著自己是未成年人，年齡小，不懂事，到處去傷害別人，但是最后都是會得到報應的。

　　我們要知法懂法守法和合理的使用，要懂得自己的錯誤，懂的考慮其他人的感受，并且做一個越來越好的人，這樣才算得上是成長。

　　成長的作文7

　　春夏秋冬，寒來暑往，往事如過往云煙，匆匆而去，但是這些記憶卻揮之不去，因為它們見證了我從那個懵懂的孩子成長到懂事的少年，是它們讓我嘗到了成長的滋味。

　　“哎，這一上學就是煩，天天書本不離手，何時何日熬出頭？可憐啊，做一介書生，也要如此辛苦！”看，剛上四年級的我又在發(fā)牢騷了。當學生們齊聚在教室里為可怕的考試做準備時，總能聽見“沙沙”的寫字聲，而此時此刻的我卻就在老師的不經(jīng)意間休息一會兒，看幾頁漫畫、和別人說幾句閑話，或者看看窗外柳絮漫天飛，鳥兒滿園叫的'場面，有時候僥幸逃脫，而有時被發(fā)現(xiàn)難免不了聽一段時間的訓話，甚至挨幾下竹板，吃上一頓“竹板炒肉絲”。

　　一個學期終于隨著單調(diào)無味而又磕磕絆絆的時間流去了，然而正當我得意地以為好日子將要到來的時刻，才知道我的苦日子并沒有結(jié)束。

　　媽媽居然要我每天打掃房間，天��！我要像保姆一樣干活！我賭氣地反駁道：“讓我干活，你讓保姆怎么辦？她去哪找工作？”終于，一場大戰(zhàn)由我點燃了導火索，免不了有一番唇槍舌劍，但是，我終究敵不過那股“惡勢力”而敗下陣來，反抗歸反抗，我并不會違背她的意思。

　　于是，放假第一天，作業(yè)之余，我就充當了保姆的角色，洗衣做飯樣樣我來打理，而我既然無法挽回這樣的局面，也不能苦了自己，所以，有時我會一邊聽音樂，一邊掃地；一邊唱歌，一邊刷碗，有時，我也會吟上兩句詩抒發(fā)一下情感，“忙忙碌碌苦中求，何日云開見日頭？”

　　但是，我所付出的這一切并不是沒有好處，也許就是從小打下了基礎(chǔ)，才讓我現(xiàn)在變得干凈整潔，做事有條理，不會因為一點小事煩惱。

　　當然，成長正是如此，忙里偷閑，苦中尋樂。而成長的滋味，則像一杯濃咖啡，苦澀卻略帶香甜，又使人回味無窮。

　　成長的作文8

　　翻看著一張張小時侯的照片，我驀然回首，自我已經(jīng)十歲了。在一串串成長的足跡中，我享受著成長帶給我的歡樂與煩惱，體驗著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡，我笑了，心中不禁涌動起一股暖流……

　　看著，笑著，我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個小書包，梳著一頭秀氣的短發(fā)，雪白的襯衣上繪出紅色的圖案；小嘴巴微微翹起。瞧，額頭上還貼著一個鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚，可愛極了。我身后的教室五彩繽紛，彩帶吊在房頂上，墻面貼有用紙花拼成的“ABC”�？粗�這張照片，讓我回想起幼兒園的學習生活是多么趣味啊，我真懷念那段歡樂時光。

　　六年過去了，我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生。此刻的我扎著個小馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的.渴求和對未來的憧憬。

　　我不再是一個調(diào)皮的孩子，而是文靜而頗有個性的高年級的小學生；我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌，而是學會了獨立；我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童，而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。

　　此刻我興趣廣泛，那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲；當我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時，總覺得自已是一位音樂家；那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒，邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著；那掃把跳動著愉悅的旋律，在我手中揮灑自如…… 成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。僅有明白不能第二次長大，才能更好的去成長，不辜負我以往走過的歲月。不管是歡樂還是煩惱，我都在成長，我堅信：只要能一步一個腳印勇敢的走下去，必須會留下成功串串……

　　成長的作文9

　　從小，爸爸媽媽就經(jīng)常對我說馬克思的一句名言：“只有經(jīng)過摔跤，才能學會走路。”我一直懵懵懂懂，直到最近學校舉辦首屆“繩彩飛揚”八字繞繩跑跳大繩比賽時，我才懂得了它的真正含義，也正是這種精神，讓我學會了“成長”。

　　為了比賽創(chuàng)佳績，同學們都要進行跳大繩訓練�；叵氲谝淮蔚挠柧殘鼍�，我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷，我仍清晰地記得大繩被快速地搖著，“啪、啪”地抽打著地面，一股股灰塵撲面而來，讓人莫名地緊張。我前面的同學們一個個精神抖擻地跑到繩中央，像輕巧的小燕子一樣，騰空一躍，便跳了過去�？吹角懊娴耐瑢W們都輕松地跳到了對面，我的內(nèi)心不由地越來越忐忑�！耙�是被繩子抽到了怎么辦？”“要是摔倒了多丟臉��！”……我的大腦被一些莫名其妙的想法填滿。等輪到我時，由于高度緊張，我就像一個呆頭憨腦的狗熊一樣，似乎腿里灌滿了鉛，不聽使喚，沒等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地，重重地摔到了地上�；艁y中，我看到同學們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話說：“眼睛是心靈的窗口。”他們似乎在埋怨我，又似乎在鼓勵我。在眾目睽睽之下，我羞愧難當，臉像熟透了的大蘋果，瞬間漲紅了起來。我快速地爬起來，在心里暗下決心：一定要克服恐懼，刻苦練習，取得成功！

　　接下來，我趁大家休息之際，在幾個好朋友的'幫助下反復練習。我照葫蘆畫瓢，渴望成功的到來，可前幾次都以失敗告終。功夫不負有心人，到第六次時，我靈活地跑到繩中央，縱身一躍，我在空中形成了一個完美的拋物線，成功地落到了繩子的另一邊。那動作干凈利索，行如流水，我終于成功了。

　　在我的努力下，我的跳繩水平取得了突飛猛進的進步！我與同學們配合得越來越默契，最終為班級贏得了榮譽！

　　那次跳繩訓練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗，才激發(fā)了我成功的夢想；正是那次失敗，才讓我走向成功；也正是那次失敗，才讓我懂得了成長、學會了成長——成長就是美麗的痛！

　　成長的作文10

　　媽媽給我買了一本書題目是《在感恩中成長》，我剛打開書就看見了一首小詩：媽媽，你愛我嗎？當然了，我愛你！很多，很多嗎？很多，很多，而且會更多……媽媽，如果我變成了白熊，世界上最兇的動物，有著尖尖的鋒利的牙齒，我追你跑，你會尖叫著跑回帳篷嗎？我會很驚訝，也會非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛你，我永遠愛你，永遠，一直，一直到永遠，因為你是我的孩子！這首小詩的內(nèi)容就是這樣的。

　　一天一天的過去了，我的這一本書也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇啦！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫了一位母親鼓勵孩子的事情，從前，有個男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個男孩上學讀書，不知不覺，那個男孩就去上學了，過了很久很久，那個男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負爹娘的希望。在除夕那天，他的娘在一個餃子里包了5分錢，吃飯時，母親說：“哪個人吃到餃子里面的5分錢，那這個人就會有福氣�！蹦莻�男孩用筷子夾起一個餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個很硬的.東西，他便吐出來，呀!竟然是5分錢。高考到了，那個男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來。

　　沒有想到那個男孩真的考出了優(yōu)異的好成績。在生活中，媽媽會對我很嚴格，有時我不寫作業(yè)她就會責備我、打我，那時我真的很不服氣。自從讀了這本書《在感恩中成長》后，我就像變了一個人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。因為我明白這是媽媽愛我的方式。今后我會更努力報答媽媽。

　　成長的作文11

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛的幼稚兒，成長為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛，多了幾分成熟的味道。

　　成長中我們難免會有些酸甜苦辣。這樣的人生才會 有滋有味 。

　　甜。你還記得你剛?cè)氤踔械那榫皢�？對這里一切感到好奇，對自己的未來充滿憧憬。還記得那次我們?nèi)ラZ寺嗎？那五天，我們獨立生活，沒有作業(yè)的羈絆，沒有老師的束縛，開心嗎？在那里我們學到了以前沒有學過的。受益匪淺��！這就是我們成長中的甜。

　　苦。吃得苦中苦，方為人上人 。這是語文老師給我們上的第一堂語文課，于是，我們學會了吃苦，學會了忍耐，記得那次拔河比賽么？我們班哭的，哦不，是感動的，全都哭了，輸，可怕么？不就是拔河比賽嗎？我們努力了，就成功了。那一次，我知道我們?nèi)�班是這么的`團結(jié)，這么的在乎榮譽。我努力了，我成功了。

　　辣。己所不欲，勿施于人 ，這是我們從班主任身上學到的，自己都不愿意做的事，為什么還要欲加給別人呢？您也不愿意占我們的自習，我們也不想您占，那咱們又何必強求，在再占自習呢？與其我們 火氣沖天 的上一節(jié)數(shù)學課，不如咱 心平氣和 的上一節(jié)自習哈。

　　酸。時間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間就過去了，三年同窗好友，今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們，我們一起瘋，一起二？朋友你要哭，請讓眼淚化作動力，再過二十年我們來相會。用勤奮來為我們的相遇做準備吧！

　　成長就是五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全這或許就是我們成長的代價吧！

　　不要問太多為什么？只要我們堅強，我們勇敢，我們早已跨過不羈的河流，扎根于身邊踏實的溫暖，而那曾經(jīng)的夢或許已成為成長的犧牲品吧？

　　感悟成長，我們丟失的太多太多了，珍惜現(xiàn)在所擁有的。前進吧！燃燒吧，青春！

　　成長的作文12

　　最近我讀了一本書，叫《愛的教育》，它是意大利的著名作家——亞米契斯的力作。這是一本描寫少年生活的特寫集。通過描寫四年級小學生恩里科身邊發(fā)生的各式各樣感人的小事，反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德，提倡愛國、善良、勇敢、寬大、無私和博愛等精神。書中每一章每一節(jié)把“愛”表現(xiàn)的淋漓盡致，無論是寫對國家、社會、民族的愛，還是表現(xiàn)出對父母、師長、朋友的愛，處處都是扣人心弦、感人肺腑。愛的教育其實就是素質(zhì)教育，是啟蒙孩子如何為人的根本，也是其別的素質(zhì)的基礎(chǔ)。雖然這是一本主要寫給九至十三歲學生看的書籍，但對于為人父母，為人師長，為人子女也是一本頗有裨益的教育經(jīng)典。

　　在我們的成長過程中，有許多事情能讓我們懂得感恩，知道感恩�！把蚋峁蛉�、烏鴉反哺”，連低等動物也知道要回報父母親，我們是人，更要應該知道感恩，懂得感恩。其實感恩很簡單，只要對幫助過你，關(guān)愛過你的人說一聲：“謝謝”。你應該感謝幫助、關(guān)心過你的人，你更應該感謝我們的父母，是他們用自己瘦弱的肩膀為我們操心，擔起家庭的重任。哪怕是為他們遞過一雙拖鞋，做一次家務，也是對他們最好的回報了。

　　我們更要以一張張獎狀來回報他們，更要以好的`成績回報他們。記得去年的秋天，溫度急劇下降，許多同學都感冒了。我把這個消息告訴了媽媽，媽媽好像沒有在意，只是皺了皺眉頭。后來幾天里，媽媽變得有點啰嗦，特別是在吃東西和別人接觸上總讓我注意這注意那。一天晚上做完功課后，我拎著毛巾和睡衣剛要走進衛(wèi)生間，突然發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的門鎖了起來，里面發(fā)出“嘩嘩”的水聲，媽媽已經(jīng)洗澡了。以前都是我先洗的，這幾天都是媽媽在前洗。后來，我在媽媽和爸爸的交談中才知道，媽媽為了不讓我感冒，先把衛(wèi)生間洗暖了才讓我洗。后來我在藥店買了一盒板藍根送給了媽媽，讓媽媽多多注意休息。你感恩別人，別人才會感恩你，讓我們做一個真正懂得感恩的人吧！讓感恩無處不在！

　　成長的作文13

　　家有家規(guī)，國有國法，校有校紀。我們在成長過程中必須遵守許許多多不同的法律法規(guī)。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了。顧老師快步走進教室。她表情非常嚴肅。我的心不由得“怦怦”亂跳。這是暴風雨來臨之前的前兆嗎？果然不出我所料，班上幾個調(diào)皮的孩子被老師點名罰站起來。顧老師生氣地說：“剛剛我有事，沒能跟操。我們班有幾個學生，做操時交頭接耳，打打鬧鬧。難道你們做操是為我做的嗎？今天你們不好好鍛煉，將來就不會有一個強壯的.身體，這是對你們自己不負責任！而且，因為你們不遵守紀律，干擾其他同學正常鍛煉······”

　　我在座位上聽著老師苦口婆心的教誨，心里十分感動。那幾個調(diào)皮的孩子也都低下了頭。

　　我們小孩子就像小樹苗一樣，風來了，雨來了，小樹彎了腰。如果不及時將他們扶正，小樹就會一直歪著長，長大后也成不了好材。同樣在學校里，如果不遵守校規(guī)校訓，今天遲到，明天早退，自由散漫，必定會受到批評。上課時如果亂講話，不聽講，就會影響老師情緒，分散其他同學注意力，學不到知識。

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。有一次，我和媽媽剛出地鐵口，就看見一輛自行車闖紅燈。媽媽當時就教育我：寧等一分，不爭一秒。如果我們不遵守交通規(guī)則，有可能釀成大禍，甚至賠上性命。

　　紀律就像一面鏡子，規(guī)范我們一言一行，告訴我們什么能做，什么不能做。紀律還像我們的影子，與我們朝夕相處，陪伴我們一起成長，警醒我們，鞭策我們，讓我們遠離錯誤，變成一個文明、高尚的人。

　　紀律真是我們的好伙伴�。�

　　成長的作文14

　　俗話說：讀好書，好讀書，讀書好。讀書可以開闊視野，增長知識，培養(yǎng)自學能力和閱讀能力。故人云"開卷益有"。

　　首先要讀好書，只讀百科全書、四大名著、十萬個為什么，只要每天能堅持看這些書，你的知識就越來越多。不知道的就越來越少。并且讀書還要有幾個好習慣，首先，讀書要認真讀，不要三心二意。然后，不能在會搖動的車廂內(nèi)看書，也不能仰臥在床上看書，否則會得近視眼，最后，讀好書之后要自覺把書整理好。光這樣看書還不夠。比如說論語中的一個故事：從前有個人，他偷了了一個魚干，他媽媽沒有罵他，后來他成了一個小偷，偷了許多財寶，臨死前，他把他媽媽的耳朵咬下，說：“要是那時你罵我一頓，就不會犯罪了。這就是好書，告訴我們一個做人的道理。

　　我們還要好讀書，就是要喜歡讀書，如果不喜歡讀書，可家長要讓你讀書，你好干巴巴地死記硬背。雖然，背牢了，可一旦家長不管你的時候，你就不看書，這樣，你的成績就會飛快下降，長大也不會有什么大成就。

　　這幾點你都做到了嗎？從《愛的教育》中，了解了一個個發(fā)生在意大利的感人小故事。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂的'了”作文如上帝天關(guān)閉了的一扇門，就會給你打開另一扇窗“的深刻含義。我遇到困難時，就會找一位”朋友“幫忙。

　　假如書是大海；我們就是一條小魚，假如書是天空，我們就是一只小鳥，假如樹是森林，我們就是一只小鳥！

　　讀書的時間是擠出來的，就像海綿要擠，總是有的。

　　成長的作文15

　　看著桌子上的照片，我的眼睛漸漸模糊了，但那記憶卻一點地清晰起來。

　　瞧!照片中那得瑟的女孩。手握鐵鏟，頭發(fā)微微凌亂，臉上有西紅柿射出的汁，廚桌上凌亂的廚具，實在慘不忍睹。肆虐地擺出superwoman的招牌動作。這女孩就是我!這畫面讓我想起當時的場景：那時我在讀小學六年級，我一直想學會自己照顧自己，自己的事情自己做。照顧自己首先要能自己做飯吧。我便無頭緒的從冰箱里搬出食材，那鮮紅的西紅柿被我一眼“逮到”了，西紅柿要炒什么呢?我腦子一閃而過的就是雞蛋，喔!我才記得媽媽也常常做這道菜，而且我還時不時的在旁邊看著，也學到了不少。現(xiàn)在我就親手動做了。我暗暗地在心里對我說到：“加油!我能行�！鼻形骷t柿這種事情怎么會難得倒我，兩三下的功夫就切好了。接下來我便雞蛋打好下鍋，油炸起來的聲音讓我顫抖了一下，媽媽在一盤看不下去了，直接搶過鐵鏟，我又迅速的奪過來，把媽媽推出了廚房，“我自己來”。我踮起腳，生怕油射到我，閉上眼就是一陣亂炒。經(jīng)過一番折騰，西紅柿炒蛋就出來了，最后媽媽拿著相機，進來給我拍了張照。就呈現(xiàn)出之前看的那個畫面。

　　懂得了做飯，自己的事情自己做。早晨，鬧鐘響了，我變自覺的`起床，不用媽媽叫，洗漱好。去上學時，媽媽說送我，我一口拒絕了，“我自己可以”在媽媽的萬分囑咐下，去上學了。雖然在沒有媽媽的陪伴下，有點怪怪的，但我要學會自己的事情自己做，不能依賴家人。在回家的路上騎車摔了，回到家我也沒和家人說，自己上了藥。就是在自己不斷地磨練自己，久而久之自己可以做很多事了，家人有沒為我操心了。

　　想到這里，才緩過神。這些記憶使我成長，使我有了前進的動力。

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