成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-04-01 09:22:44 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文9篇【經(jīng)典】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文9篇【經(jīng)典】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  有人認(rèn)為可以玩就是快樂,有人認(rèn)為可以放假是快樂,還有人認(rèn)為可以看電視就是快樂……但我認(rèn)為學(xué)會(huì)了做一件事才是真正的快樂。

  有一個(gè)雙休日,我寫完作業(yè),然后檢查了一遍,沒有什么問題。我看上班的老媽還沒有回家。我便來到洗手間上廁所,發(fā)現(xiàn)有一盆沒有洗的衣服。我想:“媽媽平時(shí)做家務(wù),那么辛苦,這次我也就來大顯身手一次吧!”我邊想邊拿來搓衣板,小板凳和從廚房拿來的面粉——因?yàn)槟菚r(shí)我分不清,哪個(gè)是洗衣粉,哪個(gè)是面粉。我把拿來白白的'粉倒到衣領(lǐng)上和袖子上。然后浸在水里,接著放在板上搓?墒窃趺创昃褪谴瓴怀雠菽。我不知所措,繼續(xù)搓。突然,我覺得很累,可是我想到媽媽每天那么辛苦,我就來勁了。

  “吱——”門開了,原來上班的老媽回來了。媽媽高聲的說,“小涵,你在哪里啊!”“我在衛(wèi)生間!蔽腋吲d地回答。媽媽走進(jìn)來,大聲尖叫道:“我的小祖宗,你怎么用面粉洗衣服!”我驚呆了。

  雖然我把衣服弄得更臟了,但是我學(xué)會(huì)了洗衣服了呀!所以我還是很快樂。

  還有一次,我家旺仔(狗的名字)身上全是泥巴。我準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡。我首先拿來狗狗專用盆,在里面加點(diǎn)水?墒峭袇s不知道跑到哪兒去了!光找它就費(fèi)了我九牛二虎之力,因?yàn)樗卦诖蚕,我使用了好多辦法都不行,最后終于哄它出來了。

  我把它放在水里,用水打濕它的身體,再用肥皂在毛上搓,搓著搓著,我突然想到了一首歌,名叫洗澡歌。“洗刷刷洗刷刷……”搓好后,用溫水從頭到尾沖一遍,白白的狗狗便呈現(xiàn)在大家面前。

  我看著被自己洗的干干凈凈的狗,心里很快樂。

  生活中,我們可以收獲許多東西,所以我們要努力的發(fā)現(xiàn)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)中的故事里,有開心的,有難過的,我的成長(zhǎng)就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的。

  記得那時(shí)我才5歲。爸爸帶我們?nèi)ネ鉃┑?東方明珠塔那玩。到了那,我眼睛盯上了一個(gè)賣玩具老鼠的奶奶,她手上的玩具老鼠還是粉色的呢,可愛極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買,媽媽給我們買了兩只,玩具老鼠可真好玩!我們倆開心得合不攏嘴了。

  外婆把我們叫過來拍照,咔嚓、幾下就把我和妹妹開心的模樣,全照下來了,作為紀(jì)念。

  這是讓我最難忘的一件事,至今讓我想起,還讓我記憶猶心啊!

成長(zhǎng)的作文 篇3

 每每想起我做學(xué)生的時(shí)候,半夜起來在飛舞的雪花里堆雪人,心情就起伏不定,所以每年雪到時(shí),就是我和孩子們一起浪漫的美好時(shí)光。

  望著漫天的雪花,我會(huì)和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數(shù)腳印?,我們來了——

  孩子把雪團(tuán)擲到我身上、頭上,我再抓一把放到他們脖子里,就一路歡歌了。

  “媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈,你先往我帽子里塞的.。”“哈哈哈——”

  “拿著雪團(tuán)不冷嗎?”“不冷,害怕到家以后那雪不夠堆。”

  唉,今年的雪還是小了,孩子們往以前往堆雪人的地方推雪,還只是小小的一堆,我說:“今年雪太小了,堆小人國(guó)吧!焙呛,一溜小人就出來了。

  覺得沒有其他媽媽做得好,但孩子們非要參賽,就寫出來讓大家指正吧。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六個(gè)兒童節(jié)已過,在最后一個(gè)兒童節(jié)中,我們迎來了“小升初”,迎來了又一次成長(zhǎng)路上的雨。

  “啪啦!啪啦!呼呼——”雨聲與風(fēng)聲交織在一起,猶如一場(chǎng)打擊樂,卻又不添風(fēng)琴聲,帶著陰森的氣息。我的心也是如此,被雨點(diǎn)穿破了無數(shù)個(gè)洞,如釀好的蜜那樣,凹凸不平,不是甜的滋味,好痛!

  考語文的時(shí)候,作文沒寫完!因?yàn)橘M(fèi)盡了心思去做好了閱讀題,卻將更重要的作文題晾在一旁。作文題目不可自擬,我做到了,無馬虎,字?jǐn)?shù)要求不少于500字,我卻失算了,還剩200多字沒寫,內(nèi)容本應(yīng)豐富,我卻仍沒寫到高潮,剩下5分鐘寫作時(shí),我依然硬著頭皮寫,總是不忍結(jié)尾,結(jié)局大敗,語文城失手了!

  我牽著媽媽的手上了車,心里仍過意不去,悶悶不樂,如天空一般,現(xiàn)在的我是烏云,降下了瘋狂的雨,灰中有黑。

  “姐姐,你回來啦!快看!這是爸爸送我的新玩具!钡艿軟]看出我的不開心,向我展示他的新玩具。

  “哦,我不在乎!蔽一亓艘痪洌覞M腦子都是小升初!我后悔極了,不該那樣的!考前,我病了,肚子進(jìn)了風(fēng),就去看醫(yī)生,沒有復(fù)習(xí)好!考試開始了,先考數(shù)學(xué)和英語,我答題都非常認(rèn)真,快速地答了會(huì)的,不會(huì)的又努力想了,仍不會(huì)也不留空,假如都會(huì),還細(xì)心檢查了一遍?纪陜蓤(chǎng)后,中途休息十分鐘,我聽見同學(xué)們有的沒寫,便沾沾自喜,自信滿滿地去考語文,卻大意了,并沒有能秒答的`題,唯有我擅長(zhǎng)的寫作,和我的勁敵——閱讀題,我卻又不肯服輸,慢慢地應(yīng)敵,不讓老友幫我了……

  “小升初”測(cè)試,好似我成長(zhǎng)路上的一場(chǎng)雨,將我洗凈了,洗清醒了,給了我個(gè)疼痛的教訓(xùn),使我日后進(jìn)取更難,但更有意義。這場(chǎng)雨……我是如此地恨與愛。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  長(zhǎng)大就像我生命中的一條船,在海浪上行駛。有時(shí)它是平靜的,有時(shí)它會(huì)遇到?jīng)坝康牟ɡ。但是我的成長(zhǎng)之路并非一帆風(fēng)順,它也經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對(duì)我來說,酸的、甜的和咸的,一切都在那里。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲艺诔砷L(zhǎng),所以我即將成年,所以在父母的眼中,我不再是孩子。我變得自覺、勇敢和知識(shí)淵博。有時(shí),他們說:你長(zhǎng)大了!有時(shí),他們說:你不再是孩子!我聽了頭疼。因?yàn),我不能再像小孩子一樣任性,想做什么就什么,F(xiàn)在,無論我做什么,我都必須首先識(shí)別指南針。我必須有原則。我不能馬虎,也不能不細(xì)心。如果做錯(cuò)什么,我將遭受懲罰。

  當(dāng)我想到我的童年時(shí),生活多么輕松,無憂無慮,自由自在,沒有什么可擔(dān)憂的。但是隨著歲月的流逝,它前面的波浪更大,大海更加扭曲。我成為了一名小學(xué)生,現(xiàn)在我又成為了一名中學(xué)生,過去的我不見了。我個(gè)子很高,我上學(xué)的時(shí)間隨著增長(zhǎng),我的作業(yè)增加了,我學(xué)了更多的科目。我的肩膀上有個(gè)比較沉重的包,我的'心臟壓力也增加了。如果是個(gè)孩子,無論我做錯(cuò)了什么,都不會(huì)有人怪我,而且我的父母會(huì)成為我的向?qū)А5乾F(xiàn)在,我正在成長(zhǎng),我必須學(xué)會(huì)懂事,我必須適應(yīng)獨(dú)立,做事時(shí)我必須小心,走之前三思。這正逐漸遠(yuǎn)離童年的悠閑時(shí)光。

  當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,雖然我的生活會(huì)很舒適,但是我受到了我的長(zhǎng)輩和其他人的束縛。我走路時(shí),父母會(huì)怕我摔倒。當(dāng)我跌倒時(shí),我的到了父母的扶持。但是我知道,長(zhǎng)大后我會(huì)成年,不同于童年。就像現(xiàn)在一樣,我正在逐漸成長(zhǎng)。我對(duì)任何事情都有自己的見解。

  太陽總是在暴風(fēng)雨過后,不經(jīng)過暴風(fēng)雨怎么能成功呢?我的成長(zhǎng)船雖然不穩(wěn)定,有平靜和平靜,但也有波浪,但也有各種各樣的風(fēng)浪,這使我學(xué)到很多東西,鍛煉了很多。通過我的成長(zhǎng)歷程,我真的意識(shí)到成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些麻煩,但幸福會(huì)更多。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著一顆最閃的貝殼,那正是我最難忘的一件童年趣事。

  記得小時(shí)候,姥姥家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的柿子樹,我每次來到姥姥家都會(huì)拿小刀在樹干上刻個(gè)記號(hào),每次都會(huì)測(cè)量自己是否長(zhǎng)高?粗粭l條橫線,我真盼望自己快快長(zhǎng)大。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問姥姥:“姥姥,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”姥姥連忙放下手中的活,把我放在椅子上,問:“為什么這么說?”我忙跳下椅子,拉住姥姥的手,把她拉到院子里指著柿子樹說:“我每次用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻,橫線卻在以前的橫線下面了!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線。姥姥聽了我的話,又看了看樹大笑起來。笑得腰都閃了,眼淚都流了出來,拍了拍我的頭說:“小傻瓜,不是你矮了,而是樹高了,小樹吸收陽光和雨露,長(zhǎng)得飛快,你也不要挑食,多鍛煉,才能長(zhǎng)得更高!”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹長(zhǎng)高了。

  我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成的七彩童年,歡樂的.童年,令人留戀的童年。雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不再那么傻,但我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  成長(zhǎng)是一首悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的歌謠,在那美妙的歌譜里,譜寫著我們成長(zhǎng)的足跡,在這些足跡里有著一些楚楚動(dòng)人的美妙旋律,快樂的生活留下了我們的手印,留下了我們快樂的足跡。

  小時(shí)侯,我從來都是不敢一個(gè)人去小賣部買東西,生怕別人告訴我的.:店里有吃人的老虎,千萬別去那兒買東西!我不知所措,但又提心吊膽生怕老虎會(huì)把我狼吞虎咽般吃了,可是我卻在一邊獨(dú)自想到:怎么辦,難道自己永遠(yuǎn)就這樣膽怯、懦弱下去嗎?不行啊,別人都說不入虎穴焉得虎子!加油!人可以是,但別老死,要干出一番大事業(yè)死,才是值得的!在加上自己的名言:“人生自古誰無死,早死晚死都要死!

  沖著這些話,我似乎明白了許多,大膽的走進(jìn)去,誰知道啊,——沒事!但我從小賣部里拿出食物出來時(shí),說時(shí)遲,那時(shí)快。店里的老板攔住我要我付錢,但是,但是當(dāng)時(shí)的我哪有錢啊,壓根不知道錢是什么東東,我看見他面目猙獰的樣子,和美國(guó)電影片段一樣大喊起來,help me我變飛也似的跑了……

  雖然店里沒老虎,但這似乎讓我明白了許多!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  我們漸漸長(zhǎng)大,我們要面對(duì)的事也越來越多,過去的有些問題到了現(xiàn)在也更清楚了,這證明了一件事實(shí):我們長(zhǎng)大了,隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱娃娃們圍著我轉(zhuǎn)。在學(xué)校里發(fā)生了一些事情,也不想和爸爸媽媽講。比如說:我們只要隨便說一件小事,他們就會(huì)長(zhǎng)篇大論,而且最后還會(huì)和學(xué)習(xí)說到一起,最后再說說我的短處,所以我肯定愿意和爸爸媽媽說了。

  成長(zhǎng)的煩惱就想親兄弟一樣,以前非常討厭的事現(xiàn)在完全能理解了,并且同意這樣的做法,有時(shí)甚至做出了以前不喜歡的事。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的小路上有著各種各樣的困難,或者是學(xué)習(xí)的`煩惱,有些是為生活煩惱,又也許是為沒有得到父母的理解而煩惱……而這些都是成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  大人們常說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿袩⿶,那一大堆煩惱猶如銀河了的滿天星星,數(shù)也數(shù)不清。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)的復(fù)習(xí)階段,迎接小學(xué)畢業(yè)考試?墒牵业纳眢w非常弱,很容易感冒,甚至還會(huì)發(fā)高燒,總落下小山似的作業(yè),都已經(jīng)搖搖欲墜了。感冒時(shí)間很難受,不過你只要喝點(diǎn)感冒藥,就會(huì)好了;可一旦發(fā)高燒,后果就不堪設(shè)想,既要打點(diǎn)滴,還要打針、吃藥,打點(diǎn)滴是最痛苦的事了,坐或躺在床上一動(dòng)不動(dòng),就是那根細(xì)小的“繡花針”扎進(jìn)了自己的血管里,讓自己疼得“哇哇”直叫,簡(jiǎn)直就是限制了人生自由。

  我多么想擁有一個(gè)健康的身體,這樣我就能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。記得上次發(fā)燒時(shí),打了好幾次的點(diǎn)滴,渾身無力,躺在床上無精打采的,想著同學(xué)們?cè)诮淌依锟鞓返膶W(xué)習(xí),我恨不得馬上飛過去,可我哪有能力呀,只有一個(gè)人在默默的流淚,默默的祈禱,希望我的病快點(diǎn)好起來,這樣我就不用受這種令人痛苦的煎熬了,打了幾天點(diǎn)滴,我的病好了,可沒過多久,我又發(fā)燒了,我和往常一樣,又開始打點(diǎn)滴。不過,這次我不再流淚了,因?yàn)橥瑢W(xué)們、老師、爸爸、媽媽都給予了我勇氣,我坐在那里看外面的.世界,枝頭上的小鳥也在為我打氣、加油。我又走進(jìn)了老師的課堂,那清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們悅耳的歌聲,老師精彩的課堂,我們這些課堂的小主人津津有味的聽著,我再也忍不住了,再一次流下了傷心的淚水,我多么希望我能擁有健康的身體呀!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)開始鍛煉身體,希望我能健健康康的,但每當(dāng)看到我們班那些身壯如牛的同學(xué)們,我都羨慕不已,哎呀,我什么時(shí)候才能擁有強(qiáng)壯的身體。

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