成長的作文

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實用的成長的作文【必備3篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的成長的作文【必備3篇】

成長的作文 篇1

  小時候我過著無優(yōu)無慮的生活,但是自從我長大后,煩腦越來越多,今天就讓我給你們講一講吧。

  有一天早上,鈴聲響了,但是我沒有聽見,還在睡覺,惡魔老媽見狀,大聲說:“臭小子!你趕快給我起來!”我聽了頓時一個后空翻了起來,沖向衛(wèi)生間,刷了牙洗了臉,沖到餐桌前,拿了一塊面包,再拿了一杯純牛奶,一秒鐘就喝吃個精光,然后又背上書包,以雷霆般的速度沖到了學(xué)校,剛跨進教室一步,只見鈴聲剛好響了起來,我真是太牛了!可是我看見同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語,今天原來是英語聽寫!哦!我的.老天爺。≡趺磿@樣!太恐怖了吧!我不禁發(fā)出了一聲感慨。

  這次聽力我聽寫聽了一個大鴨蛋,被老師狠狠地批了一大頓,兩了口都變成三個口了真煩。

  終于逃出學(xué)校第一個地獄,可是我卻又跨進了第二個地獄,就是該死的“家”!在家里,我發(fā)生了一個10000000000級a級煩腦,是國家水平最高的煩腦。

  我剛回到家,惡魔媽媽雙跳了出來,說:“臭小子!寫作業(yè)支,!”哦。我回答道我心事重重地坐了下來,寫起了作業(yè),為了得到表揚,我寫!我寫!我寫寫“寫寫寫田寫!可是我寫到了十二點還沒寫好,媽媽很生氣,拿起鐵棒揍了我一頓!

  媽媽,老師,我知道你是為我好,但是你們不要給我太大的壓力,我還是小孩呀!

成長的作文 篇2

  步入這滿懷朝氣的學(xué)校,我的心里卻如冷雨灌澆的花朵,無情打采。

  初中的學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重,如同一塊千斤重的石頭壓在背上,讓我抬不起頭來,我本應(yīng)是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生,如今卻淪落到不及格的地步,我既迷惘又很焦慮,為什么?哪里出了問題?

  到了晚上,我擺出一堆作業(yè)。卻并沒有寫的意思,我望著遠(yuǎn)處的夕陽。一抹絢麗的晚霞掛在天邊,我盼望著它能再升起來,不要被黑夜所籠罩,可它漸漸暗淡了下去,我的心也隨之暗淡下去。

  我是否也如同這美麗的晚霞,只是曇花一現(xiàn),然后繼續(xù)面對自己的平庸?我的口頭上并未承認(rèn),但我的內(nèi)心一遍又一遍地,訴說著自己的無能,平庸與普通。我低下了頭,拿起筆在紙上留下一行字跡:“我做不到!

  我的失意越來越明顯,老師不止一次詢問我原因,我只是低頭拒不承認(rèn)。或者讓眼淚滴落下來。同學(xué)見狀也相繼來安慰我,但我的緘默讓他們離開了。

  一天,我出去在街上漫無目的地閑逛,一陣陣隆隆的雷聲打斷了我的悠閑,我急忙找到一個屋檐躲雨。不一會,雨水便嘩嘩的落下,望著天空的.黑暗,不知出于何種心理,我竟希望他更加烏云密布,密的沒有一絲光亮,雨水更大了,街邊本應(yīng)蒼翠的大樹,堅挺的小草都被大風(fēng)刮的傾倒。柔弱的花兒更是彎下腰,向著暴雨屈服,我嘲笑他們的無能,而心中更多的是對自己的責(zé)備。

  不一會,風(fēng)漸漸地銷聲匿跡,剛剛肆虐的暴雨更是了無蹤跡,在彩虹的映襯下,天空更是如潔白的絲綢,毫無雜質(zhì),剛剛傾倒的花草樹木,此刻又重新煥發(fā)了生機,驕?zhǔn)装阂暋?/p>

  我驚嘆于他們頑強。呆了半響,又一蹦三跳回了家。

  我還不會放棄,我長大了,我要堅強,要努力。

  這段成長之旅,總有一縷陽光照在上方。

成長的作文 篇3

  “我不想不想長大……”每次聽到這首歌,我心里在想我又何償不是如此呢?

  小時候,長大成人在心中是第一位目標(biāo),可在這成長的過程中,我又后悔了這個目標(biāo),開始害怕、退縮。

  我逐漸長大了,但活動范圍縮小了。在兒時我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長大了,我要維持一位作為女孩的形象,對于那些活動在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢想。

  我逐漸長大了,壓力也漸漸多了。現(xiàn)在正值青春期的我,已被壓力弄得喘不過氣來。在學(xué)業(yè)上,我心里總想著無數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我,我可不能松下勁來。在成長中,我總字擔(dān)憂自己的身高問題,明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競爭中,心中也總是滿是壓力忐忑不安?勺謨簳r,我連壓力是什么都不知道,心里只記得“只要笑一笑,沒有什么大不了!

  我逐漸長大了,明白了許多也糊涂了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的.辛苦……可我卻不知道如何做?對于尊老愛幼,我在公共汽車上讓座會被人說是傻瓜。對于禮貌謙讓,我把好的東西讓給別人會被親人說不聰明。可在兒時,我無須考慮這些,也根本不會受到這待遇,反之這都是父母所說長輩所說我應(yīng)該做的。

  我逐漸長大了,我要學(xué)會面對困難、打擊,承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動腦解決,有什么困難,自己應(yīng)設(shè)法排除;對于考試失利、實踐失敗自己都學(xué)會了面對,自己的事情自己做。可回望自己,自己已是遍體鱗傷。想想兒時,這些困難挫折,我什么時候有過呢?

  或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶,也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會罷了。

  成長之痛,我們每個人的陪伴,陪著我們走過人生中最美好的時光;陪著我們走向了成功的大門。

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