閱讀伴我成長作文

時間:2023-12-12 17:11:23 成長作文 我要投稿

【合集】閱讀伴我成長作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的閱讀伴我成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】閱讀伴我成長作文3篇

閱讀伴我成長作文 篇1

  “讀書足以怡情……讀史使人明智,讀詩使人靈秀數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!迸喔倪@句話使人獲益匪淺。是。≈挥虚喿x才使我們成為寬容和有理智的人。

  我從小學(xué)四年級就愛上閱讀,已經(jīng)到了如癡如醉的地步,在這四年的時光里,閱讀陪伴著我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,他讓我茁壯成長。在我傷心時,給予我安慰;在我困難時,給予我?guī)椭;在我迷茫時,指引我方向。

  記得小學(xué)五年級時,我最好的朋友污蔑我偷她的東西,這令我傷心至極,接著就發(fā)生了口角紛爭。她振振有詞地說:“你還真不知羞恥!做了一些偷雞摸狗的事還不肯承認啊!”我怒氣沖沖地說:“你沒有證據(jù)憑什么說我,別口是心非了,我做沒做你心知肚明。我知道,你不就是嫉妒老師給我發(fā)那么多的'獎品,所以你故意陷害我!闭f著,她眼里含著淚神情漸漸黯淡了,灰溜溜地走了。

  之后,我們就徹底的分手了。相識相知了五年,五年的友誼就那么煙消云散了,這令我每天都為此萎靡不振。

  恰好有一天,我翻開了一本書,看到有三則名言:“朋友!相信吧!殘冬過去,痛苦的犁刀犁過的心田上,又將是一個春意盎然的新天地!薄包S昏可以吞噬光明,但明天又將升起一個全新的太陽。朋友,不必為眼前的幽暗而憂傷!薄澳阏f過,失去的就讓它失去。但是,朋友,千萬別錯過醒來的早晨。”

  看了之后,我的情緒漸漸地有了轉(zhuǎn)變,當(dāng)我回到了從前那個活潑陽光的女孩之后,就在一個星期后,發(fā)生了一件事——

  在上課時,我曾經(jīng)的那個與我吵架的朋友扔給我一張紙條。上面寫道:我最最好的朋友,我不應(yīng)該污蔑你,我已經(jīng)知道錯了,你想想曾經(jīng)的我們是多么快樂。∵@次我真的錯了。我不奢求你的原諒,只希望你不要對我如此冷漠罷了。

  我看了之后,感到很糾結(jié),如果和她重歸于好,那會讓我想起以前種種她對我做的錯事。如果和她勾心斗角,這樣對我們雙方都不好,到頭來只能是兩敗俱傷。這令我很為難。

  當(dāng)我一籌莫展時,我突然想起萊蒙托夫和拉羅什富科說的話:“若無寬恕,生命將被永無休止的仇恨和報復(fù)所控制!薄安粫䦟捜輨e人的人,是不配受被人寬容的,但誰說自己是不需要寬容的呢?”

  這時我明白了每個人都有做錯事的時候,只要我們肯去包容,那么就會“化干戈為玉帛”。過后,我和她成為了形影不離的好朋友……。

  這些年來,閱讀帶給我的好處數(shù)不勝數(shù)呢!它不僅是我擴大了視野和提高了寫作水平,還讓我有了自制力。閱讀陪伴著我掙脫逆境,陪著我越過荊棘,陪伴著我成長。

  “書中自有黃金屋,書中只有顏如玉!辈诲e的,愛上閱讀吧!

閱讀伴我成長作文 篇2

  我是一名二年級的小學(xué)生,今年九歲,從三歲起就開始學(xué)讀拼音,到了四歲我就能試著閱讀帶拼音的書籍了。通過閱讀我的識字量越來越多,還沒上一年級我就已經(jīng)會讀不帶拼音的書籍了。

  我家有好多的.書籍,有著名的《安徒生童話》,有趣的《米小圈上學(xué)記》、《寓言故事》,中國的四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》更是不在話下。知識可以改變命運;一份耕耘一份收獲;做人要做一個正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。

  書是知識的海洋,每當(dāng)讀書的時候我就好像在知識的海洋中暢游。我愛讀書,一讀起書來我就忘了一切,讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛讀書,我要一直快樂地讀下去。

閱讀伴我成長作文 篇3

  莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”,平時多看書,多記一些好詞好句,寫作文的時候就可以派上用場,那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎?

  我喜歡閱讀,閱讀讓我喜歡上進圖書館看書,因為那里不僅有我愛看的書,還有很多我可以學(xué)習(xí)到的知識。那里的書很多,有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關(guān)于作文的書,把這些好詞好句摘抄下來。

  記得小時候,我還不認識字,媽媽就耐心地教我背唐詩,媽媽說一句,我就跟著讀一句,漸漸地,我就學(xué)會了很多唐詩。上小學(xué)前,我已經(jīng)可以獨立地看書了,低年級的`時候,我認識的字已經(jīng)很多了。書讓我獲得了許許多多的知識,讓我開闊視野,明白了許多道理。

  書是我最好的朋友,我愛看書,我喜歡看書!

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