我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-29 09:41:32 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文[合集9篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長(zhǎng)作文[合集9篇]

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  書,開啟心靈之門;書,點(diǎn)燃智慧之燈;書是你知心的朋友,傾訴你一個(gè)故事,啟迪你一個(gè)道理,浸潤(rùn)你一種精神,升華你一份情誼。好書,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

  在海明威的《老人與!愤@部關(guān)于男子漢的人生寓言中,我讀懂了“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這本書,詮釋了男子漢應(yīng)有的精神和氣概。讀了這本書,我懂了人的一生在于奮斗,無論生活多么艱難、多么苦難,一個(gè)男子漢都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!老人桑提亞戈歷經(jīng)磨難,最終雖然一無所獲,但他的歸航意味著一個(gè)真正的男子漢、一個(gè)偉大的英雄的歸來!《老人與!芳(lì)我成長(zhǎng)。

  在意大利小說家德·亞米契斯(1846—1908)的《愛的教育》這本男子漢美德教育的經(jīng)典名著中,我讀懂了男子漢應(yīng)有的`品質(zhì):愛國(guó),善良,英勇,俠義,寬容,無私。《愛的教育》全書采用日記的形式,講述了一個(gè)叫安柯利的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年內(nèi)在學(xué)校,家庭和社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著安柯利對(duì)親人、同學(xué)、老師和祖國(guó)的愛。讓我懂得了大愛是一個(gè)男子漢成長(zhǎng)的必備。

  英國(guó)的查斯特菲爾德勛爵在給他未成年的兒子寫信,匯成《一生的忠告》一書。在這本西方最富盛譽(yù)的教科書中,我學(xué)會(huì)了如何取得他人的信任,如何獲得成功;還懂得了西方紳士的理解,如何在人際交往方面做得更好,如何把自己塑成一個(gè)彬彬有禮的紳士。這本書被世人譽(yù)為“一部使人脫胎換骨的道德和禮儀全書”,“人類培養(yǎng)杰出青少年和造就優(yōu)秀男子漢的優(yōu)秀教科書”!兑簧闹腋妗犯嬲]我:勇敢、忠誠(chéng)、高尚、慷慨、守信、儒雅而克制就是所謂的“紳士風(fēng)度”。《一生的忠告》給了我一生的忠告。

  在羅貫中著的《三國(guó)演義》這部演繹英雄爭(zhēng)霸的歷史教科書中,我讀懂劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義誓死匡扶大漢的豪情壯志;讀懂了劉玄德三顧茅廬的誠(chéng)意;讀懂了關(guān)公顯圣的冤情;讀懂了張飛鞭打孟疆、張達(dá)的仇恨;讀懂了諸葛亮六出祁山的執(zhí)著與豪邁!度龂(guó)演義》,一部培養(yǎng)男子漢氣概的一部英雄小說。

  在施耐庵的《水滸傳》中,我讀懂了林沖被逼上梁山的忍無可忍;讀懂了魯智深大鬧野豬林的勇猛與兄弟情義;讀懂了武松景陽岡打虎的威風(fēng)和勇氣;讀懂了楊志賣刀的逼不得已……。一部《水滸傳》,多少“好漢”事!做男子漢,從梁山好漢身上可以學(xué)到很多。

  好書,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。它們,教會(huì)了我如何成為一個(gè)真正的男子漢;它們,引領(lǐng)我在人生的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!作文

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  父母,在成長(zhǎng)過程中并不陌生,如《傅雷家書》中的父親,以寫信的方式影響著孩子、教育孩子。我的父母也是用心良苦的,用良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)!

  “慈母手中線,游子身上衣”歌頌?zāi)赣H慈祥、有愛的偉大形象。那一次,是母親的寬容,慈祥伴我成長(zhǎng),第一次,真正覺得自己長(zhǎng)大了。那天,母親如往常出去買菜,留我一人獨(dú)自在家,本來一切那么平常,可不知怎的,當(dāng)我看見母親房中擺著一個(gè)漂亮的花瓶,我的心像被鉤子勾住了一般,禁不住拿起瓶子欣賞,突然,“啪!”的一聲,我全身冒著冷汗,心想:這下完了,我打碎了母親最喜愛的花瓶!于是,我立即跑去將房門上鎖,再飛快地跑回“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”盯著這堆閃著似淚光的碎玻璃,在深深的懊悔與恐懼中,我漸漸的睡著了。

  “嘭嘭嘭,快點(diǎn)開門呀!”房門外傳來母親的聲音,我被驚醒,猛地從床上跳起,急得像熱鍋上的螞蟻,躊躇不決到底要不要開門?忽然的,我隱隱約約地聽到門口傳來幾聲哭聲,我急躁的心平息了,就像大海般的平靜、安詳。我打開了房門,“對(duì)不起!媽,我想……”話音未落,母親緊緊地抱住我,看到了房間內(nèi)的那片“狼藉”她說:“我很擔(dān)心你,無論你做錯(cuò)了什么,你用心道歉了,你勇敢地打開了房門——更是你心中的那扇門!所以,今天你長(zhǎng)大了,媽媽以你驕傲!”我哭了,沉浸在母親的慈愛,更是寬容。

  母親的“風(fēng)”是寬容、勇敢、愛人,這些種種伴隨著我的成長(zhǎng)。而有一種“風(fēng)”是嚴(yán)厲、穩(wěn)重如山,更是一絲不茍的。一次普普通通的'進(jìn)餐,父親卻使我懂得了不凡的意義。那天中午,我與父親兩人一起吃飯,看到桌面上有湯,便自然地拿了一柄勺子放置在我的碗前,突然,父親放下筷子,一臉嚴(yán)肅地看著我,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,無論你與哪位長(zhǎng)輩共同吃飯,應(yīng)該由長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,如果餐具不齊,應(yīng)該主動(dòng)拿給他。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,盡管心有百般疑惑,可仍舊這么做了。久而久之,我漸漸地習(xí)慣了,不論是與哪位叔叔阿姨吃飯,他們都會(huì)如一地夸我有禮貌、真文明。聽到這些,我才明白。父親是教導(dǎo)我做一個(gè)尊重長(zhǎng)輩,懂禮貌講文明的人。

  母親與父親的兩股家風(fēng),讓我在這樣的一個(gè)家庭中,學(xué)會(huì)了很多,明白了,良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  自古到今,書便是人類的精神食糧。每每看一本書,我的心里就會(huì)涌現(xiàn)一股愉悅之情。我喜歡暢游書海,是因?yàn)闀鴶U(kuò)展了我的視野,增強(qiáng)了我記憶力,豐富了我的想象力,更提高了我的寫作能力。

  古代的顏之推曾說過:‘‘積財(cái)萬千,無過讀書’。剛過一周歲,媽媽就幫我訂閱了《幼兒智力世界》和《幼兒畫報(bào)》。那個(gè)時(shí)候,我自然看不懂文字,而正因?yàn)槿绱宋铱是竽芸炊┦裁吹挠鷣碛鷱?qiáng)烈。從那些書上我了解了勇敢智慧的人王伏羲,人類的母親女媧,以及勇射金烏的后羿等等。

  我還經(jīng)常去新華書店淘寶,一進(jìn)書店,就立刻把頭扎進(jìn)書頁間,如一匹餓狼,貪婪的食用著自己的獵物,以至于掉進(jìn)新鮮的紙墨香陷阱里,不可自拔。

  夜闌人靜,身居斗室,亮著燈,捧著一本書,津津有味的品讀著,頓覺恬淡愜意。讀到精妙之處,或拍案叫絕,或捧腹大笑,或淚落如珠,完全置身于書的世界。

  我對(duì)書的鐘愛,不受時(shí)間和地點(diǎn)的'限制。吃飯時(shí),我會(huì)捧著書,邊看邊吃,以至于經(jīng)常成花鼻子;睡覺前,我依然會(huì)孜孜不倦的啃讀著好書,直至?xí)羧怂;出外旅行時(shí),我當(dāng)然不忘這些形影不離地好友;即使是上趟廁所也不落下。媽媽說我在家的日子,床上,餐桌上,茶幾上,到處都是書,簡(jiǎn)直是書天書地了。我看書的內(nèi)容包羅萬象,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛拢瑑?yōu)雅的文學(xué),生動(dòng)的歷史,想象的科幻,神秘的自然,我無所不讀。嘿,牛點(diǎn)兒說,我也算是博覽群書吧!

  我喜歡書,書伴著我成長(zhǎng)。書香一盞明燈,指引我前行的方向;書像一架又高又大的梯子,讓我爬得更高,看得更遠(yuǎn)。書像一把鑰匙,幫我打開知識(shí)寶庫的大門!

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  中國(guó),一個(gè)享譽(yù)世界的“文明古國(guó)”;作為一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該重視禮儀;作為一個(gè)新時(shí)代的中國(guó)少年,就應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國(guó),就應(yīng)該伴隨著文明美德,茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

  只要你一來到公交車上,活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會(huì)為你讓座,因?yàn)椤叭巳藶槲,我為人人”的思想早就根植在他們心中了!罢?qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活,連一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子也習(xí)以為常。走在大街上,簡(jiǎn)直一塵不染,這多虧了人們社會(huì)道德觀念的'改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來,不亦說乎!

  在班級(jí)里,老師不單單教我課本上的知識(shí),還要求我要“忠誠(chéng)正直、言行一致、表里如一……”這些知識(shí)與道德財(cái)富造就了我們頑強(qiáng)、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習(xí)慣,就從不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水電、不亂花錢,班上還專門成立了一個(gè)“變廢為寶”小組。

  在家里,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動(dòng)技能,還要求我“尊重他人、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約……”他們?cè)趺凑f,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一個(gè)待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護(hù)下,我快樂地成長(zhǎng)著。

  文明美德,伴我成長(zhǎng)。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長(zhǎng)吧!讓文明之花到處開放,讓中國(guó)成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  小時(shí)候,外公希望我能成為一個(gè)有進(jìn)取心、有大作為的人。因此,他常常對(duì)我說的一句話就是“吃得苦中苦,方為人上人”,意思是,人要有吃苦耐勞的精神,不怕困難,勇于面對(duì)挫折,就能比別人更強(qiáng)。

  現(xiàn)在我知道了,這句話并不是外公的發(fā)明創(chuàng)造,而是世代流傳下來激勵(lì)人們上進(jìn)的名言警句。但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉這句話。因?yàn)檫@的確是一句讓我受益匪淺的話。

  記得有一次,我要去參加拉丁舞考級(jí)?墒牵(dāng)我聽說除了要交150元考級(jí)費(fèi)外,住宿還要100元時(shí),我猶豫不決了。因?yàn)槲蚁耄壕毼枘敲蠢,考?jí)就更累了;如果考過了,也只不過是獲得一張證書;要是沒考過,就連證書都沒有,豈不是浪費(fèi)了父母的錢嗎?因此,我決定不那么用功練習(xí)跳舞了。平時(shí)都要每天練半個(gè)小時(shí)的,那天還沒練到十分鐘,我就覺得懶得練了,就坐下來休息。沒想到,這個(gè)變化,被來我家小住一下的外公發(fā)現(xiàn)了。

  那天晚上,外公見我早早不跳舞了,就走到面前和我談心。外公問明了情況后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你不管用錢的`事,也不管考得好不好。現(xiàn)在,你只有堅(jiān)持練習(xí),不可以放棄呀!再說,這次考級(jí)也是一次鍛煉的好機(jī)會(huì)嘛,你怎么能不用功練了呢?”聽了外公的勸告后,我恍然大悟了,是啊,我怎么就這么沒志氣呢?我真是后悔極了。這時(shí),外公拍了拍我的肩膀,又一次說起了我曾聽過多次的話:“孩子,要說。撼缘目嘀锌啵綖槿松先税。 

  不知道為什么,那一次外公的這句話,使我的信心倍增,我更加刻苦練習(xí),勇敢地去參加了考級(jí)……

  讓外公那句使我受益終生的話,伴隨著我在人生的道路上,不斷前進(jìn)吧!

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  “世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,少了爸爸的教導(dǎo),錯(cuò)事少不了”在這寂靜的深夜里,不知不覺我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。(開頭)

  爸爸的.愛一直是這樣,淡淡的,默默的,但卻給了我最大的鼓勵(lì),讓我有信心揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(結(jié)尾)

我的成長(zhǎng)作文 篇7

  今天的家長(zhǎng)座談會(huì),我也列席參加了。聽著家長(zhǎng)們教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我受益匪淺,作為學(xué)生代表,我吐露了自己的心聲。

  我是三年級(jí)下學(xué)期來到這所學(xué)校的,很榮幸能來到這個(gè)溫馨而又團(tuán)結(jié)的班集體。剛來時(shí),我對(duì)這里的一切都很陌生,也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課,同學(xué)們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同時(shí),我也感受到了友情,被同學(xué)們的親切話語所打動(dòng),于是深深地愛上了這個(gè)班集體。那段時(shí)間,我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難,但總會(huì)有人幫我解決,耐心地給我講解。有時(shí)候我很自卑,但老師和同學(xué)們總是鼓勵(lì)我,漸漸地我的`成績(jī)提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學(xué),有一個(gè)溫暖的家,我們?cè)谶@里一天天長(zhǎng)大。在大家的支持與贊同下,我成為班長(zhǎng),是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時(shí)常增強(qiáng)我的自信心,是自信給了我力量。由于大家的努力,我們多次被評(píng)為優(yōu)勝班和紅旗班,各項(xiàng)比賽我們都名列前茅。我好強(qiáng)、自信,大膽,敢作敢為,在工作中,我始終記住了沒有最好,只有更好這句話。

  我學(xué)習(xí)的訣竅是全新的一天,全新的自我,全新的成績(jī)。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進(jìn),不能后退。

  作為一個(gè)學(xué)生,我要盡到自己的職責(zé),不要抱有僥幸心理,而要學(xué)會(huì)自覺、自立。今后,我會(huì)更加努力,好好學(xué)習(xí),為父母爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,實(shí)現(xiàn)我的承諾。

我的成長(zhǎng)作文 篇8

  在成長(zhǎng)的道路上充滿了荊棘,充滿了希望,充滿了對(duì)未來美好的憧憬。在成長(zhǎng)的道路上我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同,因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨(dú)特的成長(zhǎng)道路。無論是快樂,還是憂愁,我們都留在了我們成長(zhǎng)的.道路上。

  童年的時(shí)代我是快樂的,整日里和大自然在一起,自由、無拘無束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長(zhǎng),人的煩惱也會(huì)越來越多,不斷增長(zhǎng),F(xiàn)實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無色的霞光,美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。

  在成長(zhǎng)的道路上,你總是想多停留幾秒,去觀賞一下路邊那美麗的風(fēng)光,嚴(yán)厲的花朵;在成長(zhǎng)的道路上,你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽光;()在成長(zhǎng)的道路上,你總是有許多許多對(duì)長(zhǎng)大以后美好的夢(mèng)想、愿望……

  在成長(zhǎng)的道路上充滿了無數(shù)的愛與關(guān)懷。在我成長(zhǎng)的每一步當(dāng)中,都留下了父母無數(shù)的關(guān)愛和支持,都留下了老師的諄諄教導(dǎo),都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒有這么多愛與支持,那么,我想成長(zhǎng)的道路將會(huì)失去無數(shù)的陽光。

  只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹。同樣的道理,在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折,人才能很快地成長(zhǎng),否則,成長(zhǎng)就只能停留在表面上,無法讓人感受到它的快樂與憂傷。

我的成長(zhǎng)作文 篇9

  我有一個(gè)故事,這個(gè)故事是一路成長(zhǎng)的故事。

  幾年前的回憶,讓我的成長(zhǎng)

  有了很大的幫助。放學(xué)了!太好了!到了家,奶奶讓我把鞋子刷一下,作業(yè)寫完,在吃飯,我請(qǐng)不愿意的說∶“你幫我刷,作業(yè)一會(huì)再寫!闭f完之后,我朝廚房走去,當(dāng)時(shí),奶奶一臉失望。第一天,我早早地來到學(xué)校,老師上完第一節(jié)課,說寫一篇作文,寫你對(duì)誰有歉意的`作文,當(dāng)時(shí),我不知道該寫什么,放學(xué)之后,我不再像以前那樣老想回家,而是想我對(duì)誰有歉意呢?

  到了家,看到奶奶把我的鞋子早已刷完,書桌也整理好了。我心里已滿是懺悔了,還有一次,我也是很后悔,那一次,在大雪飄揚(yáng)的日子里,奶奶在幫助爺爺殺魚?吹侥棠痰氖衷缫褍鰻了,我心里特別難受但一想到奶奶讓我干事,我就特別煩,這天,奶奶讓我把襪子清一下。只有幾雙,我還是不肯,說道:“太冷了,我才不要把我的手凍成一個(gè)大包子呢!!边@時(shí)奶奶很生氣,忍了過去,再一次把手放在了冰冷的水里。

  回過頭,我心里特別難受,回憶到這,我抱著奶奶說:“奶奶對(duì)不起,以前是我太任性,讓您受了苦,對(duì)不起,是我太自私了,這時(shí),奶奶說:“孩從此以后,我經(jīng)常幫奶奶做家務(wù)。我明白了,奶奶每次讓我做子,沒關(guān)系,我知道你不是故意的,奶奶原諒你!”

  長(zhǎng)一件是,都是希望我大后能夠照顧自己。我卻是現(xiàn)在明白,太傻了!

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