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成長(zhǎng)的作文400字通用【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
期末考試的成績(jī)揭曉了，這次我又考得不錯(cuò)。望著同學(xué)們投過來的羨慕的目光，我心想：你們總是只看到我快樂光鮮的一名，殊不知，我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。
作為一名優(yōu)生，壓力實(shí)在是太大了。上任何課時(shí)都必須全神貫注聚精會(huì)神，生怕漏聽了一個(gè)字;考試過后，發(fā)卷時(shí)提心吊膽，心里仿佛有十五只水桶七上八下的，生怕考不好了老師不再信任，父母不再高興，同學(xué)們對(duì)你冷嘲熱諷……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了，你心里準(zhǔn)會(huì)想：這下可沒事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓，隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接下一次考試、下一次暴風(fēng)雨的洗禮。
每當(dāng)大考即將來臨，日子就變得異常難過、異常艱難了。先不說上課時(shí)注意力高度集中;下課時(shí)背小頁背得昏天黑地;一邊走路一邊背書還得提防著路上的危險(xiǎn)，別一腳踏進(jìn)坑里，一頭撞電線桿子上。若是在冬天，拉開校服棉襖的`口袋拉鏈看看吧，政史地生四門功課的小頁都齊全。而且父母、老師還不時(shí)在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動(dòng)都顧不得參加。
不過，話說回來，我也不能只看腳下的泥濘啊，還有天上的繁星可供我欣賞呢!考得好時(shí)，固然會(huì)有鮮花和掌聲;考得差時(shí)，不也有父母與老師的安慰嘛�？傊�，收獲與付出永遠(yuǎn)是成正比的。
雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱，可也有許多快樂呀!就讓我在這快樂與煩惱交織組成的樂曲中更加堅(jiān)強(qiáng)，更加健康地成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
在每個(gè)人的生活中，多多少少都有煩惱。爸爸的煩惱是工作，弟弟的煩惱是上珠心算，媽媽的煩惱是我們時(shí)常惹她生氣，而我的煩惱是考試。這些煩惱都會(huì)困擾著我們，使我們心情憂郁、煩悶。
為什么我的煩惱是考試呢？每次，月考的腳步聲響起，我的神經(jīng)也開始緊繃。媽媽總是耳提面命，要我拼命讀書。我也想發(fā)憤圖強(qiáng)，考個(gè)好成績(jī)，奈何，只要一坐到書桌前，不到一個(gè)小時(shí)，搗蛋的`瞌睡蟲就來敲門了，我的眼皮慢慢沉重，最后，只好舉白旗投降。
學(xué)科中，我最感困難的就是數(shù)學(xué)，有些練習(xí)題，就算想破頭，也還是不得其解。這時(shí)，只好硬著頭皮，請(qǐng)教父母。當(dāng)我把課本拿到他們面前，都還沒開口說話，他們馬上火冒三丈，大聲斥責(zé)：為什么要等到現(xiàn)在才問，之前不會(huì)快點(diǎn)問啊？你不要再臨時(shí)報(bào)佛腳了！經(jīng)此一罵，我的信心受挫，若不是火燒眉毛，我也提不起勇氣向父母請(qǐng)教解題方法了。
月考它就像一群惡毒的蒼蠅，整天在我的腦海中飛來飛去，趕也趕不走。有時(shí)，玩得正開心時(shí)，只要一想到月考，心情立刻跌落谷底。經(jīng)過這么多次的經(jīng)驗(yàn)，我終于獲得解決煩惱的辦法了，那就是在月考前把心定下來，做一個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)間表，有了時(shí)間表的幫忙，能夠從容的復(fù)習(xí)考試科目，煩惱也就迎刃而解了。
俗話說：天無絕人之路。雖然每個(gè)人都有煩惱，但我知道，不管是再大的煩惱，一定都有解決的辦法，只要勇敢的面對(duì)它，解決它，一定可以看見生命的彩虹。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
在成長(zhǎng)中，每個(gè)人都有不同的煩惱。當(dāng)然，我也不例外。我的煩惱是我的個(gè)子太矮。由此，爺爺奶奶為我操碎了心……
在爺爺奶奶家，每次開飯的時(shí)候，我總會(huì)聽到奶奶的催促聲：“快吃快吃，你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)兒，多吃點(diǎn)兒！”“是�。÷犇隳棠痰脑捄⒆�，要想快點(diǎn)長(zhǎng)高，只有多吃飯，靠增加營(yíng)養(yǎng)才行……”坐在一旁的爺爺也關(guān)心地叮囑著。
今天，我又去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，他們一看到我就非常高興，馬上就忙乎起來——買東西、做飯。
午飯開始了。爺爺和奶奶都爭(zhēng)著把肉和雞蛋放進(jìn)我的'碗里，催著我吃，而他們自己吃的卻是腌黃瓜。我不解的問爺爺奶奶：“爺爺奶奶，你們讓我吃肉和雞蛋，為什么你們不吃？”而爺爺奶奶此時(shí)卻搶著說：“我們不愛吃，你吃吧孩子，你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)兒呢。”……
唉！我的成長(zhǎng)煩惱問題何時(shí)能快速解決呢？我多么渴望我能快速實(shí)現(xiàn)愿望啊！那樣，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，爺爺奶奶也舍得多吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西了，我多么希望我那親愛的爺爺奶奶能健康長(zhǎng)壽呀！
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
“我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出了果實(shí)……”聽到這首熟悉的歌詞，我也心動(dòng)了，可是，又沒有合適的種子，怎么辦呢？不如，我就泡綠豆吧！
晚上，我先讓媽媽準(zhǔn)備了幾顆綠豆，然后把溫水倒進(jìn)碗里，最后抓一小把綠豆放進(jìn)去，這樣，就好了。等待著我的果實(shí)……
綠豆最終會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢？應(yīng)該有一根細(xì)長(zhǎng)的小芽吧？我懷著焦急的心情，等待著那個(gè)“偉大日子”的到來，不知不覺，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨，我連洗臉?biāo)⒀蓝碱櫜簧暇屯柵_(tái)跑，看了看綠豆：“咦，怎么這么丑，身體皺巴巴的，雪白的肚皮露了出來，真像一只拖著臉皮的斗牛犬��！真是太讓我失望了，我還以為它會(huì)變成一位亭亭玉立的“小姑娘”呢！
我決定不看綠豆了，可是，好奇心還是讓我隔一段時(shí)間就會(huì)去看看它。真氣人，過了一天，它仍是那副丑模樣。我懷著失望的心情進(jìn)入了夢(mèng)想……
第四天早晨，我決定最后一次去看它，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走向陽臺(tái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，從丑小鴨變成了白天鵝，原來那又皺又白的綠豆不見了，它長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的.小公主，我終于收獲了我的果實(shí)，看來，什么事情都不會(huì)是一帆順風(fēng)的呀！
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，門前的花仍開得格外的嬌艷，它卻不忘葉子為它遮風(fēng)擋雨；李子掛滿了枝頭，它卻不忘大樹為它撐起一片綠蔭；小草郁郁蔥蔥，卻不忘雨露的哺育。回憶著雨滴般的過往，瞅著鏡中那個(gè)曾經(jīng)充滿美好幻想的懵懂可愛的女孩，眉宇間仿佛成熟了許多，因?yàn)樗龝r(shí)刻銘記“感恩”二字。
親愛的爸爸媽媽，你們是高山，你們是大海，你們是大地，你們是山川！你們用溫暖的的雙手為我拂去所有的塵埃，你們的.手中一定有一輪明月，將寧靜淡泊照進(jìn)我的靈魂。
爸爸媽媽，我愛你們！事業(yè)的艱辛，家中的操勞，像一把利刃在你們?cè)?jīng)年輕的臉上刻下了歲月的痕跡。你們的付出，女兒永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)槟鞘且怀刹蛔兊膼郯。?/p>
別等到失去了，才懂珍惜；別等到發(fā)生了，才感到后悔；別等到過去了，才想起彌補(bǔ)；別等到老去了，才發(fā)現(xiàn)充滿遺憾。世上沒有后悔藥，趁著這個(gè)時(shí)間，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的父母，用愛來感恩父母。
感恩一定會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)，伴隨我的一生。讓那株感恩之花，在心靈深處完美綻放！
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
遙記童年，在回家的羊腸小徑上每天總有數(shù)不盡的風(fēng)景。昨天吃著葉兒的毛毛蟲今日以結(jié)成了愿望，幾日后又將化為美麗的夢(mèng)想。走著相同的路，卻又有著不相同的風(fēng)景，短短十分鐘的路程在當(dāng)時(shí)得走上半個(gè)鐘頭。
等在大了一些，這條路卻以枯躁無味，煩惱于生活中的課業(yè)、人際......�；丶业穆芬巡粡�(fù)精彩，一樣的'路、一樣的事物，直至某天看到了一個(gè)小孩駐足在路旁。那小孩就好似兒時(shí)的我，用那潔白的童貞在與世界交流，不知何時(shí)起那小孩以變成了一個(gè)少年。
再次慢下腳步發(fā)現(xiàn)，身旁的景致一樣的迷人，不同于以往的是世界變小了，但其實(shí)是我長(zhǎng)大了。跌跌撞撞爬上的山坡，現(xiàn)在如此輕松。手大的蝴蝶，現(xiàn)在只指而立。兒時(shí)的夢(mèng)想淡忘，又回到手中。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，固然是用天真無邪的自我在換取成長(zhǎng)。多少人在俗世里沉淪，忘卻路上的風(fēng)景是如此的美好。過往的回憶都融入了我一路走來的風(fēng)景，是風(fēng)景、也是回憶，更是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
那天有空，歡迎你來欣賞我的風(fēng)景，我也去欣賞欣賞你的風(fēng)景。用兒時(shí)的眼睛，不代任何的心思。假如有那么一個(gè)人可以出現(xiàn)在我觀景的路上，那一定將會(huì)成為我的摯友。
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
說我們長(zhǎng)大了，其實(shí)是我們經(jīng)歷的事情多了，嘗到了風(fēng)風(fēng)雨雨的滋味。要知道，成長(zhǎng)只有忍受了破蛹成蝶的痛苦，才能換來一次美麗的蛻變。
對(duì)于我來說，成長(zhǎng)是酸的:和母親一起散步，她很自然地把手搭在我的肩上說:‘已經(jīng)這么高了，以前怎么沒發(fā)覺呢？‘話畢，我發(fā)現(xiàn)母親的`身影似乎有些低矮了，這一刻，我才擦覺母親已經(jīng)老了，當(dāng)年那個(gè)踮起腳尖尚不及肩高的小男孩如今已經(jīng)高處她一個(gè)頭了。母親不再把手搭在我的肩上了，改牽著我手了，然而在哪一剎那，我有些恍惚，這真的是母親的手嗎？在我的記憶中，昔日母親的手是那樣的柔軟光滑，現(xiàn)在為何變得粗糙了？哪雙光滑的雙手如今已經(jīng)布滿老繭了，腦海中浮現(xiàn)出一句話:‘樹欲靜，而風(fēng)不止；子欲養(yǎng)，而親不待‘，’頓時(shí)，我的鼻子傳來一陣酸楚。如今得我一成長(zhǎng)為男子漢了，以后讓我牽著她的手，為她遮風(fēng)擋雨。
對(duì)于我來說，成長(zhǎng)是在淚中度過的哭夠了，哭醒了，告訴自己要再次站起來，告訴自己絕不放棄。以前每次考試成績(jī)一下來，除了語文其它的都差強(qiáng)人意，強(qiáng)忍著淚水，找一個(gè)沒有人的地方哭一場(chǎng)，告訴自己下次不能這樣了�，F(xiàn)在想想可能這就是命吧，只能靠我們自己去改變，但生活總是那么的現(xiàn)實(shí)，把我們的童真抹去，讓我們變得有心機(jī)，但這也是我們的財(cái)富。我走在成長(zhǎng)的沙漠中，留下許許多多的腳印，這些腳印有的已經(jīng)被黃沙掩埋，有的還深深的烙印著。無論前方的黃沙如何漫天，暗流如何涌動(dòng)，都無法抵擋我前進(jìn)的腳步。
成長(zhǎng)的作文400字 篇8
不知為什么，人們常說：人的一生不需要對(duì)手，對(duì)手之間彼此勾心斗角，勞心傷神。有幾個(gè)好朋友，開開心心的，那該多好�？晌艺J(rèn)為，人活一生，就是要競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞經(jīng)常掛在人們的嘴邊上，可又有多少人不理解它的含義？大部分人都認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)就是人與人之間明爭(zhēng)暗斗，斗得兩敗俱傷，那叫打架，不是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是指人與人之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步，這才知真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)！
人的一生有兩個(gè)對(duì)手，一個(gè)是他人，另一個(gè)就是你自己。
生活中我們要敢于尋找對(duì)手，與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，兩個(gè)人之間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起攀登知識(shí)的高峰，有了對(duì)手才有新的學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。
另一個(gè)對(duì)手就是你自己，李連杰叔叔曾經(jīng)說過一句話：世上的武功確實(shí)沒有高低之分，只有習(xí)武的人才有強(qiáng)弱之別，通過競(jìng)技我們可以發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)一個(gè)真正的自己，其實(shí)我們最大的對(duì)手就是我們自己。
我們的成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng)，人的一生需要競(jìng)爭(zhēng)，在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，而勝利后我們?nèi)砸c自己競(jìng)爭(zhēng)。
我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇9
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增——像我，每天都有無止盡的煩惱。
人們都說：望子成龍，望女成鳳。試問有哪個(gè)父母不希望自己的兒女成材呢？——我的爸爸就是這類望女成鳳心切的人。 升上初中后，我就注定從此沒有好日子過了，不是我說假話，你瞧，那書桌上堆積如山的輔導(dǎo)書——語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物，真可謂“應(yīng)有盡有”。爸爸說，中學(xué)的知識(shí)不像小學(xué)的簡(jiǎn)單，一定要扎好根基，各方面的知識(shí)都要充實(shí)充實(shí)�？墒牵矣帜茉鯓幽�？鬧反抗？沒門！最終還不是一只被馴服的羔羊，乖乖地服從命令嗎？這些輔導(dǎo)書我是非做不可了！唉！ 這一天，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來了，我看著那紅紅的分?jǐn)?shù)：“68”。我愣住了，無力地握著卷子，什么也說不出來。
我無精打采地回到家里，把書包用力地往床上一扔，好想大哭一場(chǎng)。但我哭不出來，況且，還有很多事等著我去做呢。我望望課任老師布置的'那些繁重的家庭作業(yè)，又望望爸爸給我買的那一摞摞的輔導(dǎo)書，“唉”——我不禁長(zhǎng)嘆一聲，心里有說不出的難受。頓時(shí)，我覺得自己像是一只被困在籠子里，沒有自由的小鳥，而這些家庭作業(yè)和輔導(dǎo)書就仿佛是無字天書，永遠(yuǎn)也看不完，做不完。煩！
可是，我又能怎樣呢？
童年，為什么會(huì)這么快就離我遠(yuǎn)去？我真懷念童年時(shí)天真無邪，無憂無慮地生活的我。不知道還能不能做回從前的我呢？
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