成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-18 18:22:47 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文(精華)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文(精華)

成長(zhǎng)作文 篇1

  窗框上懸掛著我心愛(ài)的走馬燈,每次與微風(fēng)的親密接觸,總能讓走馬燈幸福的搖擺一陣。牽動(dòng)走馬燈的是風(fēng),而牽動(dòng)心的又是什么?是在泛黃的書(shū)頁(yè)上閃耀的青春,抑或是從幼稚開(kāi)始蛻變的成長(zhǎng)?

  有人說(shuō)喜歡回憶的人,其實(shí)都是在尋找點(diǎn)點(diǎn)滴滴已逝的幸福。在心中重拾起舊日的光景,然后將它拼湊,又讓它慢慢湮開(kāi),我愿把它叫做回憶。時(shí)間齒輪將走馬燈迅速倒退到十年之前,然后又開(kāi)始它蹣跚的步履……

  第一圈——快樂(lè)童年的味道

  童年總是最美好的,而記憶中的香樟樹(shù)總是難忘的,一直還存有它的味道——那是童年的味道。偶爾風(fēng)起的時(shí)候,大把大把的葉子飄落到院子中,把煩惱存積在地里,厚厚一疊。兒時(shí)的我總喜歡和幾個(gè)小伙伴手拉著手,閉著雙眼,圍著香樟樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈,就像走馬燈。如此愉悅,那么天真,那么爛漫,猶如絢爛的牽;,只要面朝著陽(yáng)光,總不吝嗇甜甜的微笑。記憶在我們的腦海中永遠(yuǎn)單純,間或著濕漉漉的感覺(jué),容不下一絲的煩惱,卻盛滿一整個(gè)世界的快樂(lè)。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,云過(guò)樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫,夢(mèng)里花落知多少?

  第二圈——懵懂少年的舞蹈

  腦海中的秋千,在成長(zhǎng)的河塘邊晃蕩,那些記載青春的詩(shī)句在波光粼粼的湖面上閃光。而我,雖已不是當(dāng)初那只懂得玩秋千的孩童,卻仍然在青春年少這個(gè)光怪圈子里跌跌撞撞,不停地打轉(zhuǎn),有時(shí)也會(huì)摔得鼻青臉腫,就像一支獨(dú)旋舞,觀眾是我,舞者也是我,連那所謂喝彩的掌聲也只有我在那寂寞的角落里孤掌難鳴。成長(zhǎng)又恰似一個(gè)迷宮,雖然深刻的知道有出口,卻又像隔著千山萬(wàn)水,而這個(gè)冒昧的闖入者,也只有自己一個(gè)。一直在徘徊,一直在彷徨,徘徊在成長(zhǎng)的街口,彷惶在成長(zhǎng)的河邊。

  第三圈——煩惱伴隨著長(zhǎng)大

  “汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭,吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。”不知從何時(shí)起學(xué)會(huì)貪婪,開(kāi)始一味奢求,可希望總伴隨著煩惱。倘大一個(gè)青春國(guó)度,燦爛總掩蓋不了幾絲憂愁的季雨!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”為了幾瓣落花,卻常常潤(rùn)紅了眼眶。才下眉頭,卻上心頭,又迅疾演變成剪不斷理還亂的煩惱,而我卻來(lái)不及閃躲。

  煩惱著趕快長(zhǎng)大,煩惱著回到從前,煩惱著如此矛盾。不知道陳君是否還記得“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!眳s又懷念起“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”在這個(gè)尋夢(mèng)的季節(jié),我像一只候鳥(niǎo),煩惱憂傷的影子早就刻進(jìn)我燦爛的青春眸子,目光長(zhǎng)滿了羽毛,卻依舊飛不出重重疊疊的眉黛,我明白煩惱也跟著一起長(zhǎng)大。

  第四圈——心情變幻著追求

  發(fā)現(xiàn)自己蛻變開(kāi)始驚喜,卻又夾雜著些許失落,些許惆悵。一步一步地成長(zhǎng),那心中僅存的簡(jiǎn)單早已深埋在心底,仿佛不復(fù)存在,卻擁有著更多的樸質(zhì)而不失美好的東西。我渴望它,而且更需要它。此刻在我眼中你會(huì)發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真,實(shí)實(shí)在在才是美,臃腫的表面已不是絢麗的旅程,唯美的勾勒才是低調(diào)的`華麗,或明或暗,或深或淺,那全是向往和追求最真的輪廓。眼角的余光折射出好多溫馨,是珍惜,是付出,是善良,它們交錯(cuò)著整齊,追求著變幻,盡管同樣煩惱著、快樂(lè)著,就像不停歇的走馬燈,不知道下一秒將定格在何處,卻還是一味的追隨。

  第五圈……

  第六圈……

  “故事從一雙水晶鞋開(kāi)始,那時(shí)候灰姑娘還沒(méi)有回憶,不知道小公主有多美麗,直到伊甸園里長(zhǎng)出第一株菩提,我們才在天鵝湖中開(kāi)始尋覓,尋覓。”微風(fēng)轉(zhuǎn)瞬即逝,而窗框上的走馬燈卻依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)著,恰似我的成長(zhǎng)仍在不舍晝夜,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!敝皇腔夜媚锸窃趯ふ倚闹械钠孥E,而我,又在尋求著什么?秘密全傾注在我的成長(zhǎng)走馬燈里。

  歲月的流逝在成長(zhǎng)的藍(lán)圖中劃滿快樂(lè)的記號(hào),一點(diǎn)一滴的期待,在心頭流淌,即便曾經(jīng)纏繞過(guò)煩惱,那也是香茗中的苦澀,成長(zhǎng)中的美好。珍貴的成長(zhǎng)珠鏈,得由自己慢慢串好,有快樂(lè),也有煩惱,一路上,我都會(huì)在走馬燈下虔誠(chéng)的祈禱。

  第七圈……

  第八圈……

成長(zhǎng)作文 篇2

  從小到大,家長(zhǎng)們常教育我們要做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子,那你知道文明是什么嗎?人們說(shuō),文明是相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞上對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切……

  文明是一種良好的品質(zhì),是一種受人喜愛(ài)的行為,它在我心里打下深深的烙印卻是源于小時(shí)候的一次經(jīng)歷。記得我5歲那年的一個(gè)周末,媽媽帶我去廣場(chǎng)玩,廣場(chǎng)上一群打打鬧鬧的年輕人引起了大伙的注意,他們高聲大叫著在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去,累了渴了便坐在花壇邊吃起東西來(lái)。不一會(huì)兒,果皮、瓜子殼便撒滿了一地!澳銈兲幌裨捔,廣場(chǎng)是公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生人人有責(zé),你們都是這么大的人了,也不怕被人恥笑?”一個(gè)鏗鏘有力的聲音傳了過(guò)來(lái)。我循聲望去,是一位年逾四十的大伯,只見(jiàn)他身穿一件褪色的黃背心,手里握著一柄竹掃帚,額頭上布滿了密密麻麻的汗珠兒,原來(lái)是清潔工人!耙愎!”那群年輕人很蔑視地瞅了瞅說(shuō)話的伯伯!澳銈,唉!”那伯伯被氣得接不上話來(lái)。廣場(chǎng)上圍觀的群眾越來(lái)越多,大家紛紛指責(zé)那群年輕人,那群年輕人在眾人的'指責(zé)中只好悻悻然離開(kāi)了。那位大伯便揮動(dòng)著手中的掃帚開(kāi)始清掃起來(lái),他額頭上的汗珠越來(lái)越多,晶瑩透亮,佝僂著的身影在夕陽(yáng)下卻顯得無(wú)比高大。媽媽拉著我的手,告訴我,這群年輕人的行為是不對(duì)的,他們?cè)诠矆?chǎng)所大聲喧嘩、亂扔垃圾、不尊重勞動(dòng)者等等,都是一種文明的缺失,良知的泯滅。我們的祖國(guó)是千年文明古國(guó),尊老愛(ài)幼、與人為善、愛(ài)護(hù)環(huán)境等優(yōu)秀品質(zhì)為一代代中國(guó)人所傳承,并為之驕傲。那些年輕人的所作所為真的很讓人不恥,他們連做人最根本的品質(zhì)都丟失了。

  媽媽的那次教誨以后,我儼然長(zhǎng)大了。公交車上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓座;放學(xué)路上,我會(huì)幫拾廢品的老爺爺推車;校園里,我樂(lè)于助人、尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)……無(wú)論何時(shí)何地,文明一詞總會(huì)不停浮現(xiàn)在我腦海,時(shí)刻鞭策提醒我做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

成長(zhǎng)作文 篇3

  小時(shí)侯,媽媽總是把我抱在懷里,講著她小時(shí)侯看電視的故事。什么《射雕英雄傳》、《紅樓夢(mèng)》、《霍元甲》……都是媽媽小時(shí)侯去別人家里看的。這些名字似乎很有趣,所以我馬上對(duì)電視產(chǎn)生了興趣。我家里有電視,正好可以看。于是,我第一次看了這部電視:《天線寶寶》。

  起初我對(duì)動(dòng)畫(huà)片很感興趣,《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》、《大耳朵圖圖》既好笑又好玩,而且還有一些我似懂非懂的知識(shí)。長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)了電視劇。《神探狄仁杰》、《少年包青天》讓我知道了許許多多的歷史,讓我懂得了邏輯思維,讓我聽(tīng)到了好聽(tīng)的歌曲。漸漸的,中國(guó)四大名著也全都在電視中看了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)好看的電視劇時(shí),就忘了吃忘了睡。

  有一天,我正在看《西游記》中的金銀角大王。從上午看到中午。吃飯了,我正好看到了銀角大王把唐僧師徒全都綁在一起了。孫悟空也被抓了,怎么辦?我正為唐僧擔(dān)心呢,怎能馬上吃飯去?媽媽見(jiàn)我不吃,“啪”的一聲把電視關(guān)了。我急了,便使出了我的絕招:哭。媽媽看我哭了,見(jiàn)大事不妙,忙安慰我說(shuō):“好孩子,馬上讓你看!闭f(shuō)著又打開(kāi)了電視。告訴你吧,我沒(méi)有一天不看電視的。不過(guò)看電視要有個(gè)限度。

  電視讓我們寬闊視野,只要你看的電視好,電視就是你的良師益友;可你如果看的是亂七八糟的電視的話,那就麻煩了?傊娨暿枪┳约簥蕵(lè)的。電視伴我成長(zhǎng),電視是我的好朋友。

  從小就喜歡看電視,豐富多彩的電視節(jié)目常常使我開(kāi)懷大笑,廢寢忘食?戳穗娨暣箝_(kāi)眼界,了解到許多書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)看到的大事、小事、奇事、趣事,真是豐富了頭腦,增長(zhǎng)了知識(shí)。比如暑假期間看了我國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的電視節(jié)目,那么精彩,那么動(dòng)人。讓我們身為首都的小學(xué)生也能為祖國(guó)驕傲,為運(yùn)動(dòng)員喝彩。再看“神7”上天,宇航員漫步太空的實(shí)況,更讓我振奮與自豪,中國(guó)太了不起了!科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)挑戰(zhàn)了極限。這些知識(shí)的獲得可全是電視的功勞哇!要不然我怎么會(huì)知道?每想到此,我都會(huì)情不自禁地稱贊;電視電視真是寶,天下大事全知道。

  就在我自以為普通電視足令人欣賞中,沒(méi)想到老師又告訴我們:“有線數(shù)字電視在我國(guó)問(wèn)世了。而且在首都北京十一個(gè)城區(qū)中,已有150多萬(wàn)居民開(kāi)始使用有線數(shù)字電視!睌(shù)字電視?真新鮮,在我的腦子中,有數(shù)碼機(jī)拍片,數(shù)碼相機(jī),現(xiàn)在居然又有了數(shù)字電視?它像一塊磁鐵深深地吸引了我,使我對(duì)這個(gè)新產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣,我決心弄明白這個(gè)數(shù)字電視的“身份”。于是我開(kāi)始忙乎起來(lái),找資料、問(wèn)老師、上網(wǎng)查。

  原來(lái)數(shù)字電視是一種新的`收看電視的方式,只要入有線電視網(wǎng),在家中的電視機(jī)旁裝一個(gè)名為“機(jī)頂盒”的機(jī)器,就可以看到數(shù)字電視。這就使普通的電視成為集“信息、服務(wù)、文化娛樂(lè)、交流互動(dòng)”于一體的數(shù)字多媒體信息終端,它能把現(xiàn)在的電視節(jié)目壓成數(shù)字信號(hào),騰出一大片空間再輸入儲(chǔ)存幾百套節(jié)目,讓你盡情選擇。這樣不但能讓我們收看到更多更好的節(jié)目,享受到及時(shí)準(zhǔn)確的政務(wù)信息,節(jié)目指南和生活資訊的豐富內(nèi)容,而且清晰度之高畫(huà)質(zhì)穩(wěn)定,同時(shí)還可以欣賞到與DVD相媲美的視頻音頻效果,它簡(jiǎn)直是電視、電腦、DVD所有功能的組合。哇!太神奇了。

  數(shù)字電視這么高級(jí),這么實(shí)用,這么富有吸引力,我真巴不得立刻擁有,坐在電視機(jī)前操縱。收看對(duì)我學(xué)習(xí),成長(zhǎng)有用的內(nèi)容。哎,什么時(shí)間我家能有?我盼望著那個(gè)具有魔力般的機(jī)頂盒一旦光顧到我家的電視機(jī)旁,那么我的美夢(mèng)就成真的嘍!

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