成長作文優(yōu)秀15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長作文，歡迎閱讀與收藏。
成長作文1
我這個人，生來淚水就很多，從我出生的那天起，哭聲就響遍了整個醫(yī)院。
我的淚水也五花八門：有傷心的哭，悲憤的哭，生氣的哭，還有莫名其妙沒有理由的哭......
一天，我在家里想著一件自己編的`故事想著，想著，竟然被自己想的不存在的事而感動的流淚。
我的一位好朋友叫了新朋友，好長時間都沒來找我玩了，我很傷心，認(rèn)為她不理我了，就嗚嗚的哭了起來......
如果諾貝爾再設(shè)個單項獎：淚水獎，那么，獎金就非我莫屬。
成長作文2
我是一個小廚師，什么面啊，菜啊，餅啊，我都會做，所以舅媽常說：“以后可以去新東方當(dāng)廚師了�！�
你看，周末我都可以獨(dú)自在家了，因為我會自己做飯，不用擔(dān)心溫飽問題了。不過我又學(xué)會了一個新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來做的，雖然這是第一次做，但是味道肯定不會差。
嘿!接下來我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟，芝士切成絲，切好番茄。我把米飯放入之前放好的油鍋中炒。這時，有不少頑皮的`小油珠“滋溜，滋溜”地跳出來，嘿!別怕，我不會被油濺到的，我早已“全副武裝”了。接下來把番茄丁倒入鍋中，再燜上一兩分鐘，加上鹽和少許糖，加半勺牛奶。
這時，奶的香氣已經(jīng)從鍋中“溜”出來了，真香!再把培根請入鍋中，加入芝士，等到全部融化，就可以出鍋了。這濃濃的香氣飄到了十里八村。
成長作文3
從出生到現(xiàn)在，我一直都在幸福的生活中成長，有父母的`關(guān)愛，有兄弟姐妹的呵護(hù)，有親人對我們的保護(hù)和愛護(hù)，我覺得我很幸福。
說起幸福，一件幸福的往事浮在眼前……
在我五歲的那一年，有一天我發(fā)燒到了39度，當(dāng)時，我渾身滾燙，媽媽給我吃了退燒藥，但是過了很長時間，我就是不退燒。媽媽看我的狀況不是很好，就去打車要帶我去唐山婦幼，當(dāng)時已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。到了唐山婦幼，媽媽趕緊把我抱進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說：“給我輸丙球”。媽媽答應(yīng)了去，媽媽為了我一夜都沒睡，到了早上我才退燒。這件事讓我感受到了幸福。
其實(shí)，幸福只是一種感覺，只要你用心去體會，就能感受到幸福，幸福是一種溫暖，只要你用心去體會就能體會到，感受到。
成長作文4
成長是一場旅行， 是一個必須經(jīng)歷的過程， 有的時候會突然發(fā)現(xiàn)， 走著走著， 我們就長大了。
生命就像一個療傷的.過程， 我們受傷，痊愈， 再受傷，再痊愈， 每一次的痊愈好像都是， 為了迎接下一次的受傷。 或許總要徹徹底底的絕望， 才會有重新再活一次的機(jī)會。
成長絕非一個人， 總會遇見很多人， 他們也許惡也許善， 他都是生命中該出現(xiàn)的人， 絕非偶然。 無論我們走到哪里， 那都是我們該去的地方， 無論經(jīng)歷了多少事情， 那都是我們該經(jīng)歷的。 也許， 這就是成長。
人生沒有后悔藥， 一念起，風(fēng)生水起， 一念落，萬劫不復(fù)。 走著走著你會發(fā)現(xiàn)， 成長是一次交易。 最初的我們， 都像一張潔白無瑕的紙， 或未染絲毫的纖塵。
成長， 就是給你莫名的痛， 又給你莫名的欣喜。
如果說青春是足跡， 那么成長一定叫做遠(yuǎn)方。 生活明朗，萬物可愛， 人間值得，未來可期。
成長作文5
我現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個少年，不再是一個依靠父母的小孩子，不再是牙牙學(xué)語，不再是被書包上學(xué)……時間是這么快，二十年光陰似箭！
我已經(jīng)把許多過去的事情開始忘記，只記得少許有意義的事情罷了，成長過程中我失去許多的小故事！
有時候我想得東西也更加復(fù)雜多變，這或許就是成長的代價，記得曾經(jīng)有這么一句話，就是人長大以后記憶力下降，很大程度上就是因為我們的思想上逐漸復(fù)雜，使得我們沒有了童年時代的`純真，所以背誦的記憶力衰退！
就好象我的媽媽總是說，小時候因為帶孩子麻煩，總想著什么時候長大，長大以后孩子又不聽話，還不如不長大！
可是時間不會倒流，人的年級也只會逐漸長大，而不是慢慢變小，所以水只往低處流！因此我們就只能順應(yīng)自然，成長起來，適應(yīng)社會發(fā)展，適應(yīng)人生百態(tài)！
成長作文6
隨著我們年齡的增長，我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化，比如說：身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來越發(fā)達(dá)。但是，我們成長的只是身體嗎？其實(shí)并不是，我們成長的還有情感和心智。
我們在幾個月的時候，大腦中根本就不知道心智和情感是什么，只知道表達(dá)情緒，但卻分辨不了什么是對，什么是錯。但隨著我們越來越大，身心也開始越來越成熟，也能分辨誰對誰錯了，開始有了一些情感，但成長的速度并不快，反而有一些慢。
在我上小學(xué)之后，我的情感已經(jīng)成型，開始成長起了心智，心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后，我的身體發(fā)育的很快，但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育，甚至超過了身體的'發(fā)育，而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說明：我們所成長的不僅是身體，還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以，我們不僅僅要在成長的過程中注重身體的發(fā)育，也要注重心理上的發(fā)育。
成長作文7
書，是知識的海洋，書，是文化的綠洲，書像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的路，書像一潭碧波，蕩滌著我們的靈魂。我是一個愛好讀書的孩子，深知讀書的重要性。
小時候我愛看那花花綠綠的小人書。大些時，我就接觸一些中國古典名著，像《西游記》、《上下五千年》、《三國演義》這些書，我?guī)缀蹩创袅恕，F(xiàn)在我用對讀書有了更深的理解，讀《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，與作者一起感受這不一樣的三部曲；看《魯賓遜漂流記》，讓我們知道怎樣在殘酷的環(huán)境中生活；閱《堂吉訶德》，看一個近乎神經(jīng)病的'人的一段冒險經(jīng)歷。
我發(fā)現(xiàn)，教科書也是很好的書。數(shù)學(xué)書是一本偵探書，讓我們一步步地推敲，才能知道答案。語文書是一本歷史書，里面記著許多關(guān)于從古至今的文章。
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以我們要多讀書，人的一生可以沒有任何東西，唯獨(dú)不能沒有書。
成長作文8
在我的成長道路上，有很多印象深刻的事情，有收獲的`，有懊惱的，還有慚愧的。其中，這件事讓我體會到真正的快樂。
有一次，外婆教我坐韭黃炒蛋。因為我最喜歡吃這道菜了。
外婆開始教我啦！首先，外婆叫我先把韭黃小心翼翼地切段。從未切韭黃的我把韭黃切成一長一短，外婆說要把韭黃切整齊，炒出來的菜才漂亮。我聽清楚了，立即把韭黃切整齊，我再攪拌蛋黃，外婆再次叮囑我：”要小心，不要用力，不然蛋液就濺出來�！蔽彝锓劈c(diǎn)鹽和油，再接著攪拌。接著，外婆燒鍋放油，我先放韭黃，再放攪拌好的蛋黃在鍋里，然后，把鍋里的韭黃和蛋黃翻炒，一會兒工夫，韭黃炒蛋做好了，我把它放在碟子上，全家人一嘗，都說香，我心里甜滋滋的，忍不住嘗了一下：“真好吃！真美！”
我為這件事體會到：真正的快樂就是自己努力過的事！
成長作文9
我成長中的一件事是關(guān)于跳繩的。
今天，我們?nèi)Ｂ犝f要進(jìn)行跳繩比賽，大家都害怕了，因為我們誰也不會。我們4—6年級跳長繩。老師剛把長繩一拿出來我害怕得話都說不出來了，因為我們從來也沒有跳過。
這時，我的`好朋友鼓勵我、給我加油。我終于站到了長繩面前，他一直激勵我跳長繩，說：“加油！不要怕。”我心里暗暗地嘀咕：你像我一樣，恐怕都嚇哭了。我閉著眼睛一跳，頓時摔了個四腳朝天，我的一些同學(xué)看見了便哈哈大笑起來。我生氣極了，心想：總有一天，我會讓你們刮目相看。我便氣沖沖地跑到了長繩前，閉上眼睛一跳，結(jié)果跳過了。接著，我在長繩跟前又一口氣跳了幾個。經(jīng)過一番訓(xùn)練，不管360度旋轉(zhuǎn)、180度旋轉(zhuǎn)我都不會摔倒了。我真的應(yīng)該謝謝鼓勵我的同學(xué)。
從這件事我明白了任何事都是從不會到會，要勇于嘗試。
成長作文10
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好！
今天，我要對大家演講一段宣言，這個宣言的題目是“我的成長宣言”。
說到成長，首先要把安全鍵康放在第一位，有了鍵康的體魄才能好好學(xué)習(xí)、有所作為。上學(xué)時不去路邊的小攤買東西，不吃垃圾食品。過馬路前還要看看有沒有車再過，等等。
有了鍵康的體魄后，就要樹立理想，一旦樹立了目標(biāo)，要向那個目標(biāo)去努力。就像我，未來想要當(dāng)一名科學(xué)家，現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)向著那個目標(biāo)去努力，去奮斗，學(xué)好各種知識，時刻為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)準(zhǔn)備著。
學(xué)習(xí)快樂兩不誤，有了理想，還要把人源搞的很好。學(xué)會去幫助別人，也會有很多的人愿意幫助你，這樣將來實(shí)現(xiàn)理想的.路就更好走了。所以，一定要學(xué)會和朋友溝通、想互幫助。
家庭生活更要十分快樂。和親人在一起，孝敬父母，尊敬師長，樂于助人，應(yīng)該是我最大的快樂。
我的成長宣言到此結(jié)束，謝謝大家！
該帖子于
成長作文11
翻開我的成長記錄書，有著這么一位可親可敬的人。她，就是我的老師，也是我最崇拜的人。
從小學(xué)到初中，遇到的老師算是不少了吧�？赡俏蛔钪档梦易鹁吹睦蠋�，就非翟秀玉翟老師莫屬了。老師是一位接近五十歲高齡的女性，每天都在為我們辛苦的奔波著。長期的勞累在她臉上留下了永抹不去的痕跡。她額頭上的'皺紋，夾雜著無窮的智慧與精華。眉宇之間透露著一種無法侵犯的威嚴(yán)。
那是我上初中遇到的第一位老師，教語文的，也是我們的班主任。剛開學(xué)，老師就給了我一個下馬威。那時別科老師正在上課，而我趴在桌子上認(rèn)真聽講。而這時有人從背后拍我一掌，而且力道很大，非常響，全班都聽見了吧。我回頭看，��！是班主任，沒等我開口問怎么回事，她隨后大聲對著我說：“給我站到后邊去！”當(dāng)時可是一肚子冤屈的，可一會就明白了，因為我趴在桌子上聽課，所以…… 班主任巡視了一會后，過來盯著我問道：“知道為什么叫你出來站嗎？”我害怕老師那灼熱的眼光低下了頭說：“因為我上課趴在桌子上�！卑嘀魅尾徽f話了，我也知道我說對了。班主任走了出去。下課后，我終于可以回座位了，說實(shí)話，那時我是非常恨她的，因為剛開學(xué)，就讓我在全班同學(xué)面前出丑。而且后來還叫我們買一大堆書，都是她覺得好的。我真是討厭她到極點(diǎn)。
但很快，我這種想法便有了改變。隨著她給我們講的一堂堂課，我發(fā)現(xiàn)她講課的方法還是挺好的，講的我們都聽懂了。特別是文言文，以前小學(xué)時覺得文言文很難，但被她一教，覺得，哇！文言文原來也可以這么簡單。她似乎有一種魔力，能夠抓住我們的心，使我們能一心一意地專注著課堂，思緒不再游離。
有一次她在上面講課。講著講著也不知道講到了哪里，說起以前她小時候，還屬于童年時期的她曾經(jīng)跟小伙伴們?nèi)ゲ赡⒐剑儆靡环N葉子包住，之后放一些鹽到里面，最后放到火堆上面烤�？臼旌缶椭苯哟蜷_葉子吃了。她說：“許多年后，我才明白原來很多蘑菇都是有毒的�，F(xiàn)在回想起來，吃了那么多蘑菇能活到現(xiàn)在算是不錯�！�
成長作文12
一天，青蛙媽媽到水里去生了7個小寶寶，這些小黑點(diǎn)像一個一個黑色的“小豆豆”。一只小魚看見了，以為是一些黑色的小豆豆，就沖上去想把那些“小豆豆”給吃了，青蛙媽媽看見了，連忙去阻止小魚，說：“這是我的孩子，你可別把我的小寶寶吃了�！毙◆~知道了，連忙向青蛙媽媽道歉，說：“對不起�！边B忙游走了。
這時，在青蛙媽媽不在的'時候，小蝌蚪長出了兩條前腿。突然，在小蝌蚪旁邊的小魚都游走了，原來大鯊魚來了，小蝌蚪連忙藏到石頭后面，用前腿把海草拿起來，扔向鯊魚，鯊魚被小蝌蚪打得落花流水，小魚們都向小蝌蚪祝賀。
不知不覺小蝌蚪長出了一條前腿，游啊游，游得非�？�。小鯉魚想去和小蝌蚪比賽跑步，讓蝦伯伯來當(dāng)裁判。
“準(zhǔn)備，開始。”蝦伯伯喊，還有一聲槍響，小鯉魚和小蝌蚪都飛快得游了起來，結(jié)果小鯉魚輸了，小蝌蚪贏了。
小蝌蚪終于長成青蛙了，和青蛙媽媽一起吃害蟲。
成長作文13
大家好!我的名字叫張怡婕，我是一個聰明、快樂、健康的小女孩兒，今年8歲了，在成長的路上，我很快樂，因為有好多人在關(guān)心我、陪伴我。
感謝有您，我最愛的媽媽。小的時候我什么都不會做，都是您給我洗衣服、做飯、洗臉，等我慢慢長大了，大部分的事情都會做了，媽媽您就不要操心了。
感謝有您，敬愛的`老師。我剛上學(xué)的時候，什么知識都不懂得，我要感謝老師，因為是老師教我知識，還告訴我很多道理，讓我成為大家都喜歡的好學(xué)生。
感謝有您，親愛的爺爺奶奶。我長大了，上學(xué)了，記得一年級的時候，一天下起了鵝毛大雪，多虧有了爺爺，您頂著風(fēng)雪，騎著電動車去接我，我感到心里很溫暖。每天我寫完作業(yè)，姐姐也不在家，都是奶奶陪我做游戲，給我做香噴噴的飯菜，我特別喜歡吃!
在我成長的路上，要感謝你們的陪伴，我會繼續(xù)健康地成長。
成長作文14
兩年前的春節(jié)，爸爸給我買了一個小樹盆景。盆景里種了三棵小巧玲瓏的小樹，三棵小樹依偎在一起就像幸福的一家三口。我把最高最大的一棵叫爸爸樹，把最矮最小的.一棵叫寶寶樹，剩下的一棵當(dāng)然就是媽媽樹了。
我們把小樹盆景養(yǎng)在爺爺家，以后每年春節(jié)回老家我都要先看看小樹長多高了，再問問爺爺這是移植的第幾個花盆了。今年春節(jié)，爺爺告訴我已經(jīng)給小樹換了四個花盆了，小樹也接近一米高了。
小樹一年年長大，我也一年年長大，我和小樹一起快樂地成長！
成長作文15
是誰說過，人生是一場不可抗拒的前進(jìn)。我們都身處其中，無可回避，所有的人都匆忙爭先，唯恐落后。然而我們都忘了，我們亦是一名旁觀者，是他人生活的旁觀者，是過去自己的旁觀者，是自然的旁觀者，是社會的旁觀者，是世界的旁觀者。我們度過了自己想要的生活？
我不知道，時間是否可以倒流。我真的好想回到那些年的時光，我們一起坐在樹下談天說地，一起做著芊芊學(xué)子共同擁有的夢，一起為未來高歌……
但夢終究是夢。在殘酷的現(xiàn)實(shí)下，我們不得不低頭。在時間的長河中，我累了，茫然的行走于人生道路之中。沒有目標(biāo)，沒有方向，卻又不得不繼續(xù)走下去。
直到發(fā)生了一些觸動我心弦的事，才使我振作起來。我不知道未來的命運(yùn)將如何，我只要還能健全的活著便好。但是你卻放棄了，你說：是夢想賜予了你力量，沒有了夢想，你所有的希望都會放空，所有的熱情都會轟然倒塌，那份美好的期翼也會隨之消失。而我只能默默的聆聽著。
后來，我讀了高中，而你卻選擇外出打工。依舊是相同的地點(diǎn)，依舊是一樣的人聚在一塊，為什么我會有物是人非的感覺。你不再有期待，擁有所謂的老成；你不再對生活擁有希望，而是盲目的混日子。
唉！縱使時間消磨熱情，只要希望還在，夢想不死，我們一樣會對生活充滿信心�；蛟S你懂得，卻沒有勇氣面對；或許你不懂，只能任時間一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕你的夢
現(xiàn)在的`我們好像距離很遠(yuǎn)，想抓卻抓不到�；蛟S我們都在懷念以前的時光吧！對于現(xiàn)在的人的改變都很不習(xí)慣吧！不過，我們似乎回不到從前那樣單純而美好的時光了，僅能以回憶來慰籍。
多少年前，彼此相見，拾起多少在時光里的笑臉；又過了多少年，仍然彼此惦念，對著時間承諾，情誼永不變；多少年后的多少年，也許早已風(fēng)輕云淡。
那些年，那些事，那些人，那些物，那些逝去成長的回憶，僅能用回憶來回憶。
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