成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-28 09:04:23 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文(大全15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文(大全15篇)

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  陽光依舊笑得那樣燦爛,白云依舊那樣悠閑,埋在作業(yè)堆里的我,抬頭望望那悠閑的白云與陽光,心中總有些嫉妒,真希望像它們一樣自由啊!

  自從步入初中以來,鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般,撲了過來。每天高高興興地步入校園,回來時(shí),卻是一臉的憂愁,“誰讓我是初中生了呢!或許,這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次,我都會(huì)用這句話安慰自己。

  每一次到布置作業(yè)時(shí),教室總會(huì)傳來幾聲嘆息,任課老師都會(huì)說自己的作業(yè)不多,可你們有沒有想過,那么多老師的作業(yè)加起來……哎!雖然每一次我表面上看起來無所謂,可誰知道,我的內(nèi)心呢?那叫一個(gè)抓狂,總會(huì)抱怨道:就不能少布置一點(diǎn)嗎?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀!

  每一次,覺得作業(yè)多時(shí),都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空,看那小鳥自由地飛翔;聽那小溪?dú)g快地歌唱;看那秋風(fēng)爽利的掠過園林,無須參與,不必留連————多好!真想像他們一樣自由。

  直到那早,我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的.自由。

  沒錯(cuò)!和平時(shí)沒什么兩樣,依舊是成堆的作業(yè),靜不下心來的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然,我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草,它被“禁錮”在那里,不可移動(dòng),但,每當(dāng)有風(fēng)吹過,它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞,并沒有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪]有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。

  換個(gè)角度去想一想:作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎?它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間,可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情,不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣,我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。

  小鳥不停地從空中飛過,它是那樣自由,藍(lán)天、白云不也是一樣,只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。

  不知道為什么,現(xiàn)在的我,仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣,有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。

  幾只小鳥從藍(lán)天飛過,那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們,因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  我漫步在希望的田野上,禾苗在瘋狂地成長(zhǎng);我徜徉在碧綠的林野里,樹木在茁壯成長(zhǎng);我躺在新翠的草地中,小草在默默地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是規(guī)律,不可抗拒。成長(zhǎng)有煩惱,亦有收獲。

  學(xué)步

  人生的每一個(gè)第一次,都令人難忘。譬如第一次爬行,第一次說話,第一次學(xué)走路……

  那次,我慢悠地站起來,左顛下,右顛下,過會(huì)終于像橡樹一般筆直地站立。我站在媽媽身旁,“嘿嘿”地笑著,媽媽也欣喜,眼中滿是鼓勵(lì)的神色。

  我重心不穩(wěn),左邊歪,右邊斜,媽媽想伸手拉住我。可下墜太快,媽媽撈了一個(gè)空,于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫,好像在為媽媽沒能拉住而抱怨不止。

  成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,跌跌撞撞,磕磕碰碰在所難免。

  堅(jiān)持

  到了小學(xué),吃過那么多苦,跳過那么多坑,漸漸地也討厭成長(zhǎng)。

  記得一次考試中,我碰到了一個(gè)難題。

  這是一個(gè)選擇題,我的答案與別人不同,按自己的填還是跟著別人?算了,自己太倒霉了,又吃了那么多次虧,還是聽別人的,別人的`都對(duì)。這時(shí),心中的小天使說:“別,還是聽自己的,這答案是不正當(dāng)手段得來的。”心中的惡魔又說:“別!這機(jī)會(huì)不要白不要,多好。 蔽宜伎剂藭(huì)兒,把答案改了。試卷發(fā)下來后。哦,自己的答案是正確的,我改錯(cuò)了。小天使也很無奈。

  成長(zhǎng)路上利誘多多,只有堅(jiān)守初心,方得始終。

  無畏

  面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,不應(yīng)該懼怕,要正確面對(duì)。

  那次,我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區(qū),父親正想跳入水中,我卻拼命的打水,就像不會(huì)游泳的鴨子。絕望中的我沒有了慌張,而是變得異常淡定,慢慢地,我后背浮在了水面上,腳輕松的蹬著水,不一會(huì)我飄到了安全區(qū)域。

  成長(zhǎng)路上困難重重,只要不畏懼,且勇敢面對(duì),必定能成功。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”

  成長(zhǎng),也是這個(gè)道理。一次次跌倒,一次次摔打,才奠定了人生的基礎(chǔ),從而造就一生的不平凡。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  小時(shí)候,總盼望著早點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了可以自己做自己的事,長(zhǎng)大了可以不用聽那么多媽媽的嘮叨,長(zhǎng)大了可以自己上學(xué),自己放學(xué),每天看著大哥哥大姐姐自由自在的走在回家的路上,羨慕的我兩眼放光?墒且惶煲惶扉L(zhǎng)大,一天有一天的煩惱,有時(shí)候又好想回到小時(shí)候。

  長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力一天大于一天,有時(shí)候多想讓自己優(yōu)秀一些,在優(yōu)秀一些,每一次的考試分?jǐn)?shù)都想著高一點(diǎn),在高一點(diǎn),在班里的排名靠前一些,再靠前一些,這樣就能讓媽媽開心了,越是這樣,越是事與愿違,我知道媽媽對(duì)我的期望跟高,對(duì)我的付出也很多,從小就給我上早教,又是左右腦開發(fā),又是繪畫,又是語言表演,從我記事起,媽媽除了上班,就是在接送我上課,上幼兒園的時(shí)候,我在幼兒園吃飯,媽媽下班就得陪我去上課,我吃飽了,媽媽卻連飯都吃不上,每次她都說她減肥,不吃,長(zhǎng)大了才知道媽媽是連我上課的時(shí)間都不敢走開,生怕我中間出來有什么事情,可是上小學(xué)后,她逼我越緊,我就越逆反,大人都說這是孩子們的第幾個(gè)叛逆期,我不知道我是不是,但是有時(shí)候我真的會(huì)煩,會(huì)和媽媽頂嘴,記得有一次,和媽媽吵完媽媽就走進(jìn)了臥室,然后我就看見媽媽在擦眼淚,那一刻,我后悔到要死,但是倔強(qiáng)的我怎么也不好意思走進(jìn)去向媽媽道歉,后來爸爸回來了,知道了事情的來龍去脈,強(qiáng)迫我去給媽媽道歉,其實(shí)我知道媽媽是愛我的,她只是太想讓我好,而我總是達(dá)不到她想要的,有時(shí)候真的好想聽到媽媽溫柔的語言,有時(shí)候又很想做一個(gè)媽媽眼中聽話的孩子,可是情緒一來就控制不住,不知道媽媽能不能理解我此時(shí)的`煩惱,而我也真的很想優(yōu)秀起來。

  成長(zhǎng)的煩惱還有很多,這只是其中的一件,希望在以后的人生道路上,我能越來越成熟,越來越懂事,做一個(gè)讓媽媽驕傲的孩子

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就在想,少年真的無憂無慮嗎?真的沒有煩惱嗎?

  隨著一天天的成長(zhǎng),煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過氣來。

  “作業(yè)做完了沒?別只顧著看電視,馬上就要期末考試了,上課要專心聽講,多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)了,可我還有一堆作業(yè)沒寫。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫!”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽話的互相打架,時(shí)不時(shí)的就要閉上去,但一想到還有許多作業(yè),我又立馬打起精神。夜靜的可怕,連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚?傻鹊搅说诙煸绯啃褋,才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。

  看了看時(shí)間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校,連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲,但幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的.字密密麻麻的,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了。“咣”的一聲,教鞭落在了講臺(tái)上,我被嚇了一跳,趕緊睜開眼睛,聽老師講課。

  突然,老師喊到了我的名字:“這道題的答案是多少?”我脫口而出:“75。”同學(xué)們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧。”“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎?”我頓時(shí)清醒過來,看了下自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時(shí)我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰呢?上了初中,會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來。

  如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長(zhǎng)是成熟的果實(shí),那么煩惱便是里面的一條害蟲。

  煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你啊!

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  肚子“咕咕嚕嚕”叫了起來,我翻了個(gè)身,實(shí)在睡不著了,只好起來吃飯?墒羌依锇职謰寢尪疾辉诩遥疫@才想起來。爸爸媽媽今天有事情都出去了,讓我自己做飯吃。我打開冰箱,只有幾個(gè)雞蛋孤零零的躺在冰箱里。我又掀開電飯鍋的鍋蓋,還有昨天剩的一碗米飯。今天早晨吃什么?看樣子只有自己做蛋炒飯吃了。自己不去做飯,就只能餓肚子了。

  想到以前上小學(xué)的時(shí)候,都是爸爸媽媽做飯給我吃。每天放學(xué)回到家里,都有一桌子美味佳肴等待著我?墒钱(dāng)我上了中學(xué)以后,爸爸媽媽就很少管我了,很多時(shí)候都是我自己一個(gè)人去做一些事情。就像今天我必須自己做飯。

  努力回憶著爸爸媽媽是怎么做的蛋炒飯,然后再手機(jī)上找到了蛋炒飯的教程,按照手機(jī)上的步驟一步步去做,當(dāng)我終于做好蛋炒飯的時(shí)候,感覺自己已經(jīng)餓過了頭,已經(jīng)不想吃飯了。味同嚼蠟地吃過了早餐。心里竟然感覺一陣陣酸楚。哎!如果我不長(zhǎng)大該有多好!

  如果我不長(zhǎng)大,我的父母就會(huì)永遠(yuǎn)年輕不會(huì)變老,我會(huì)永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣依偎在他們的身邊,聽他們給我講故事,心安理得的接受父母的照顧和寵愛。如果我不長(zhǎng)大的話,可以每天和小伙伴一起瘋玩瘋鬧,不用擔(dān)心別人異樣的眼光。

  而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我的童年離我越來越遠(yuǎn),我每天都有很多做不完的作業(yè),還要面對(duì)各種各樣的考試。我感覺自己真得很累,那種累讓我真得不想長(zhǎng)大。

  而我現(xiàn)在真得長(zhǎng)大了,很多事情必須我自己一個(gè)人去面對(duì),一個(gè)人去解決,F(xiàn)在的作業(yè)題,父母已經(jīng)無法給我講解,只能靠我自己一個(gè)人去摸索去學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,漸漸能幫助父母做很多事情的時(shí)候,我又忽然感覺長(zhǎng)大,其實(shí)也是一件很幸福的事情。畢竟我的能力提高了,我能做的事情更多了,我也變得更加懂事了,我會(huì)讓父母更加放心了。

  長(zhǎng)大的我們,必然會(huì)失去很多的.東西,失去童年的樂趣,失去孩童的天真,甚至那些無憂無慮的時(shí)光也會(huì)一去不復(fù)返,但是我們也會(huì)得到很多的東西,我們得到了學(xué)習(xí)的能力,我們得到了照顧別人的能力。

  長(zhǎng)大,是時(shí)間留下的痕跡,但是又何嘗不是一種成長(zhǎng)的證明呢。我真得不想長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大該有多好啊!

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  “白發(fā)三千尺,緣愁似個(gè)長(zhǎng),”詩(shī)仙李白曾用如此傷感的詩(shī)句來描寫過愁。所謂愁,便是煩惱,“少年不識(shí)愁滋味”也正是成長(zhǎng)讓我們的煩惱日益漸增。

  流年似水,滿心的期待進(jìn)入中學(xué),迎面而來的卻是發(fā)不完的試卷和寫不完的作業(yè)。正所謂“試卷一來無休止”同學(xué)們每個(gè)星期都只得頂著熊貓眼回家。

  不要以為回到家就可以安穩(wěn),在父母的“嚴(yán)刑逼供”下,我不得不交出“慘不忍睹”的試卷,紅艷艷的大叉像剪刀上殘留的血刺通了我的雙眼,世界在眼前漸漸模糊,“咚”地一聲,什么東西掉下去了,世界又清晰了。

  “你怎么每次都考這個(gè)成績(jī),你就只會(huì)原地踏步,不懂得進(jìn)取嗎?我們每天沒日沒夜辛勤工作,不只是為了你能有出息嗎!而你現(xiàn)在……”爸媽每次都罵得面紅耳赤,我只拿在一旁,低下頭,沉默不語,是父母的無情與冷漠的批評(píng)讓我學(xué)會(huì)了漸漸用沉默去看待這個(gè)熟悉又陌生的世界。

  我又何嘗不想讓紅叉變成紅鉤呢,我又何曾沒有努力過呢!只是你們沒有看到我埋頭題海中落下的汗水,只是你們沒有了解我想奮斗的意志!你們只是一意孤行地相信古代名言所謂的“有志者,事競(jìng)成,”你們只是看到我付出卻不曾得到的試卷上的分?jǐn)?shù)。你們只是在乎我成績(jī)是否優(yōu)異!

  一本又一本的習(xí)題,一張又一張的試卷隨之而來。累了,想抽出時(shí)間休息,想找個(gè)安寂的地方靜靜坐會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn),我習(xí)慣了這種生活,習(xí)慣每天埋頭苦讀,習(xí)慣了每天早起晚睡。

  成長(zhǎng)帶給我的煩惱讓我變了一個(gè)人,變得安靜,變得不再是一個(gè)自由自在毫無顧忌大笑的女孩。

  時(shí)間的經(jīng)過留下了不可磨滅的痕跡,讓那些年天真自在的童年消失的`無影無蹤,只留下了一個(gè)空蕩的回憶,向往卻又不敢觸碰。

  煩惱就像病毒,如果不及時(shí)拋開它,它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地侵入你的身體,直帶你毀滅。

  人生路上布滿荊刺、坎坷、痛苦、煩惱……這一切的一切終究會(huì)隨風(fēng)飄散。

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜,相信吧,那快樂的日子將會(huì)來臨!相信吧,那快樂的日子將會(huì)來臨!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  我漫步在希望的田野上,禾苗在瘋狂的成長(zhǎng),我徜徉在碧綠的林野里,樹木在茁壯成長(zhǎng);我躺在新翠的草地中,小草在默默的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是規(guī)律,不可抗拒。成長(zhǎng)有煩惱,亦無煩惱。

  學(xué)步

  人生的每一個(gè)第一次,令人難忘。譬如第一次爬行,第一次說話,第一次學(xué)走……

  那次,我慢悠地站起來,左顛下,右顛下,過會(huì)終于像橡樹一般筆直地站立。我站在媽媽身旁,“嘿嘿”地笑著,媽媽也欣喜,眼中滿是鼓勵(lì)的神色。

  我重心不穩(wěn),左邊歪,右邊斜,媽媽想伸手拉住我?上聣嬏,媽媽撈了一個(gè)空,于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫,好像在為媽媽沒拉住而抱怨。

  成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,跌跌撞撞,磕磕碰碰在所難免。

  堅(jiān)持

  到了小學(xué),吃過那么多苦,跳過那么多坑,漸漸地也討厭成長(zhǎng)。

  記得一次考試中,我碰到了一個(gè)難題。

  這是一個(gè)選擇題,我的答案與別人不同,按自己的填還是跟著別人?算了,自己太倒霉了,又吃了那么多次虧,還是聽別人的,別人的都對(duì)。這時(shí),心中的小天使說:“別,還是聽自己的,這答案是不正當(dāng)手段得來的!毙闹械'惡魔又說:“別。∵@機(jī)會(huì)不要白不要,多好啊!”我思考了會(huì)兒,把答案改了。試卷發(fā)下來后。哦,自己的答案是正確的,我改錯(cuò)了。小天使也很無奈。

  成長(zhǎng)路上利誘多多,只有堅(jiān)持初心,方得始終。

  無畏

  面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,不應(yīng)該懼怕,要正確對(duì)待。

  那次,我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區(qū),父親正想跳入水中,我卻拼命的打水,就像不會(huì)游泳的鴨子。絕望中的我沒有了慌張,而是變得異常淡定,慢慢地,我后背浮在了水面上,腳輕松的蹬著水,不一會(huì)我飄到了安全區(qū)域。

  成長(zhǎng)路上困難重重,毫不畏懼,勇敢面對(duì),定能成功。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”

  成長(zhǎng),正是此道理。一次次跌倒,一次次摔打,奠定了人生的基礎(chǔ),造就了一生的不平凡。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  時(shí)光流逝,我逐漸成長(zhǎng),煩惱也逐漸多了起來,“煩死了”這句話幾乎是我的口頭禪,它們不僅來自于學(xué)習(xí)的壓力,還來自于家庭的種種困擾,來自家庭的煩惱像一塊巨石,壓得我喘不過起來。

  “你怎么老瞎用錢啊,買那么多閑書干什么呀,你爸爸在外面賺錢不容易啊……”這就是我奶奶,一個(gè)星期5天我在宿舍,2天在家,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都要被奶奶嘮叨,我脾氣本來就很火爆,奶奶多說幾句,我就克制不住自己的脾氣,戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。你看,我不就買了本課外書嗎,奶奶就開始嘮叨,我剛開始是忍,畢竟奶奶說的有道理,但當(dāng)奶奶說我買的`是閑書后,我實(shí)在忍不住開始辯解!笆裁矗渴裁础蹦棠掏嶂^問我說什么,我重復(fù)了幾遍,奶奶還在問“什么”,我忍不住了,大吼一聲:“你煩不煩。俊北惆涯棠掏频介T外,將房門從屋里反鎖,留奶奶一人在門外嘮叨。

  過了一會(huì)兒,歡快的鈴聲傳來,我拿過手機(jī)一看,果然是爸爸,我知道肯定是奶奶告狀去了,我面無表情的接了電話!版冒,你奶奶年紀(jì)大了,你就體諒體諒她……”我沒有回復(fù),只是自顧自地掛了電話,繼續(xù)玩電腦。我哪里不知道尊敬老人嘛,這是代溝問題,我和奶奶真的一點(diǎn)共同語言都沒有,而且我講普通話奶奶聽不懂,我又不會(huì)講方言,就這樣連交流都有問題。每次和奶奶發(fā)生沖突,奶奶就會(huì)告狀,爸爸就來說我,無論我怎么解釋,爸爸永遠(yuǎn)只會(huì)認(rèn)為一切都是我的錯(cuò),沒有一個(gè)人了解我。

  第二天,我早早地起床,打開房門,果然有幾個(gè)“三姑六婆”在家里,奶奶叫我去打招呼,我沒理睬,拿著牙刷去刷牙了。我對(duì)這些人反感至極,整天閑著沒事干到處串門,然后瞎嚼舌頭,奶奶還老在她們面前貶低我,有時(shí)還當(dāng)著我的面說。奶奶你自己說開心了,想過我的感受嗎,難道我只是一個(gè)讓你貶低而讓自己開心的人嗎。我知道,我在那些人眼里,就是一個(gè)刁蠻任性,不尊敬老人的女孩,可我不在乎,因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)我行我素的女孩。

  現(xiàn)在的我,就像一個(gè)小老太婆,整天說著“煩死了”。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  成長(zhǎng)就像一艘正在行駛的小船。有時(shí)會(huì)遇見美麗的小島,讓人心情愉悅,有時(shí)則會(huì)遇見波濤洶涌的海浪,使你猝不及防。

  晚上,我望向那閃爍的星星,心中滿是歡喜。想起以前的快樂時(shí)光,甚是開心。

  “嗚嗚嗚—”“又怎么了”媽媽不耐煩的大叫著。

  “她要我的玩具,我不同意,所以就這樣了。”我回答道。

  媽媽穿著圍裙,手里拿著鍋鏟急匆匆地跑過來,生氣地說“她要,你就給她,跟個(gè)孩子,搶什么勁,你是他表姐,你得讓著她!

  “昨天是這樣,今天又是這樣,為什么做姐姐的`就得讓著妹妹!妹妹明明錯(cuò)了,昨天,她要我的東西時(shí),你的態(tài)度也是這樣,那個(gè)就算了,這個(gè)是我閨蜜送給我的生日禮物,對(duì)我來說意義本來就不一樣了,再加上這個(gè)是我最喜歡的,我憑什么要讓給她?就因?yàn)槲冶人,他就可以為所欲為?真是荒繆!?/p>

  我氣沖沖地跑回到自己的房間,并鎖上門。隱隱約約聽見表妹的哭聲和媽媽的抱怨聲:“真是的,說她幾句怎么了,不就是個(gè)玩具嗎?動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我吼,我把她養(yǎng)大我容易嗎我!

  我走到書桌邊,開始寫作業(yè),我并沒有哭,因?yàn)槲也幌氚褧r(shí)間浪費(fèi)在這種沒有意義的事情上,可是眼淚卻不受控制地往下流,浸濕了我的作業(yè),也浸濕了我的眼睛。

  后來,姐姐敲了門,我連忙止住淚水,前去開門,我和姐姐關(guān)系特別好,她很了解我,也很理解我。她進(jìn)來告訴我:“媽媽那邊已經(jīng)解決了,現(xiàn)在都在等你去吃飯呢。”

  小花貓的臉上出現(xiàn)了彩虹,小船仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)波濤洶涌的海嘯,出現(xiàn)了那前所未有的藍(lán)天,白云和彩虹。

  成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂蟮耐庖。而煩惱,似乎才是成長(zhǎng)的主角,讓你一次又一次的跌倒,可你還是會(huì)爬起來,試著在紛擾中找到平衡,在假象中尋找真誠(chéng)。你終會(huì)爬上理想的高峰。

  想到這里,我微笑著對(duì)煩惱說:“謝謝,再見!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  常人們說:“小孩子是最無憂無慮的,童年是人生中一段最幸福的時(shí)光!钡拇_,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)識(shí)也在不斷的`提高。所以老師對(duì)我的要求也就越來越苛刻,越來越精益求精。自從三年級(jí)的時(shí)候起,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,作為我說話,做事的標(biāo)桿。所以,在我的努力下,各方面都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。可謂是“小獲豐收”,可正是因?yàn)檫@樣,老師對(duì)我的要求也越來越高。

  還記得上學(xué)期,我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學(xué)習(xí)畫畫,在這方面更是頗有造詣。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,報(bào)名參加了這次比賽。我心里自信的想到:聽說這次都是一些自學(xué)成才的畫畫高手,沒有接受過正規(guī)的培訓(xùn),肯定畫技遠(yuǎn)不如我?墒,天不遂人愿也。由于長(zhǎng)時(shí)間的不聯(lián)系,我的繪畫水平竟然有些退步了?此剖煜さ墓P法也開始變得有些生疏。結(jié)果可想而知,我被排在倒數(shù)的行列里,老師果然沒有放過我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。

  有時(shí),給我?guī)頍⿶赖,不僅僅是老師,還有同學(xué)們。

  在同學(xué)們的眼中,我一直以“好學(xué)生”自居?墒巧蠈W(xué)期,由于考試時(shí)過于緊張,使我發(fā)揮失常?偡?jǐn)?shù)只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對(duì)著布滿紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學(xué)生怎么連前十名都沒進(jìn)啊!你不是還說要期末考試,沖向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什么都沒說,心里卻難受起來:我這一回考砸了,不代表我下一回就會(huì)失敗。你拿分?jǐn)?shù)評(píng)判我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義來欺壓我,諷刺我,我的眼角濕潤(rùn)了。

  成長(zhǎng)固然不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來:這,何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  人人說:”金色童年,快樂童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕,擺脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!

  相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來:我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂,往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗,甚至有時(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒音樂細(xì)胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。

  結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班!我的.媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無趣的奧數(shù)題,眾生聽得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問道:”大家都聽明白了嗎?“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答:”聽——明——白——了——!“但眾生彼此間說的最多的話是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過去,我心中愈來愈恐懼。又經(jīng)過一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)。回到家,我頭重腳輕地來到書桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。

  天!這就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽!我真的,真的不甘心,那種無憂無慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?

  我的成長(zhǎng)煩惱,就是那顆渴望自由的心!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺得中,七彩的童年已悄然而去,只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時(shí)的歡樂,已在時(shí)間的洪流中逐漸遠(yuǎn)去?赏豢杉啊N也乓庾R(shí)到,自己長(zhǎng)大了。

  扣響了青春的大門,我滿懷期待。然而接踵而來的,卻是數(shù)不清的煩惱;學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重,日漸燥和叛逆的自己,大大小小的考試不斷,還有父母和老師說施加的壓力……。太沉重了,我還是個(gè)"大孩子”。‰y道就得背負(fù)這樣沉重的負(fù)擔(dān)嗎?

  曾幾何時(shí),歡樂的`師生互動(dòng)課堂變得味同嚼蠟;曾幾何時(shí),分?jǐn)?shù)成為了衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn);曾幾何時(shí),推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的“三八”線……

  月朗星稀的晚上,快樂的小天使們正在門前嬉戲,而我卻還在噩夢(mèng)般的題海中翻騰,數(shù)次沖鋒卻依舊無可奈何。聽著耳邊陣陣嬉鬧聲,我心中很不是滋味,考!考!考!老師的法寶;分!分!分!學(xué)生的命根。唉!何苦呢,不就是一次測(cè)驗(yàn)嘛,真是把命都給搭上了。寫得累了,倦了,筆一擱,頭一扭,旁邊的鏡子里,我竟如此憔悴!鬢角上,若隱若現(xiàn)地閃著一縷銀絲。我無奈發(fā)長(zhǎng)嘆:唉,認(rèn)命吧!在這個(gè)時(shí)代里,惟有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大方有出息。這十幾年的奮戰(zhàn),總不會(huì)白費(fèi)。窗邊,一只美麗的蝴蝶掠過我的眼前,那對(duì)美麗的翅膀,曾讓多少人羨慕和稱贊!望著在空中飛來飛去的美麗的小生靈,我若有所思:人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗,殊不知蝴蝶的美,是要經(jīng)歷痛苦的蛻變和風(fēng)雨的洗禮才顯現(xiàn)出來的。人,又何嘗不是如此呢!想到這里,我不禁釋然。

  夜已深,小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠,萬家燈火已熄滅,鎮(zhèn)子上空是一片祥和的寧?kù)o。而我,還在搖搖欲墜的臺(tái)燈下奮筆疾書。每每睡覺襲來,我便對(duì)自己說:“努力吧,春天一定會(huì)到來的!”

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  “小小少年,很多煩惱……”我無所事事,就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說:“你有什么煩惱的,成績(jī)優(yōu)秀,老師和同學(xué)都喜歡你。”他們不知道我的多愁善感,總喜歡念著“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的人,是我,一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩,就是女孩這個(gè)性別,給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

  “哎呀,背挺起來!”正在專注于作業(yè)的'我突然被爸爸一聲叫喊驚住,于是馬上挺了起來!白罱阍趺椿厥,怎么一直有點(diǎn)駝背?”爸爸疑惑地問。我終于按捺不住了,放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮:“哪有,前兩天穿外套的時(shí)候,我還不照樣寫字,你也沒有說我駝背!”爸爸摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說:“總之,還是要多注意的,你不是一直說要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過去了。

  作業(yè)完成了,我便拿出了文言文版本的《西游記》,津津有味地看了起來,因?yàn)樽煮w很小,書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象,像一根彈簧一樣,慢慢地縮下去了。說時(shí)遲那時(shí)快,爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起:“背怎么又沒有挺起來!”我頓時(shí)一驚,馬上把背挺了起來!澳阍趺搭^歪著?”我不知所措,想盡辦法把頭挺正!耙巫右彩峭岬!卑职职岩巫臃稣屛易?吹轿掖蠹议|秀的形象,爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這樣對(duì)眼睛和形象才好!鄙晕㈩D了一頓,爸爸有奇怪地問我:“你的眼睛度數(shù)最近有沒有加深。吭趺醋罱阕鲎鳂I(yè)、看書,總是駝背,頭還低得這么下?”我放下書,轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說:“沒有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一點(diǎn)也不模糊!薄昂冒,你以后一定要注意姿勢(shì)哦!”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問”。

  一波剛平,一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道:“頭抬起來點(diǎn),和你說了一百遍了,不要駝背,要有“天鵝頸”,女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

  成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯,里面包含著酸甜苦辣,煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想,有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨,也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了,我們也許也會(huì)覺得有點(diǎn)空虛了……“問君能有幾多愁,煩惱恰似一江春水向東流。”

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  當(dāng)我四歲時(shí),小小的我總纏著媽媽問同一個(gè)問題:"媽媽,上學(xué)好玩嗎?"。那時(shí)的我聽媽媽描繪著美妙的學(xué)校生活,宣誓般地握緊拳頭說:"我也要上學(xué)",燦爛的陽光將我的身影描上了一個(gè)金黃的輪郭,很美、很好。

  當(dāng)我七歲時(shí),胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳,書包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲,日子也宛如清澈的泉水,歡快地從泉眼里冒出,輕松而愉快。

  時(shí)間象流逝的.水,伴著我成長(zhǎng)。13歲的我,孤獨(dú)地走在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的路上,書包里作業(yè)、課本塞得滿滿當(dāng)當(dāng),日子也變成了平靜的小溪,已不再清澈的溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光,望不到盡頭,令人感到單調(diào)而乏味。

  14歲的我,疲倦地走在放學(xué)的路上,書包是鼓鼓囊囊的,象一個(gè)吸滿了水的海綿,日子猶如湍急的河流,帶著我這個(gè)"陀螺"不斷旋轉(zhuǎn),卷向旋渦的中心,水浪一波接一波地向我壓來……。

  安靜的教室,仿佛是一潭不起波瀾的水,當(dāng)老師在講臺(tái)上感慨激昂地為同學(xué)們朗讀課文時(shí),同學(xué)們昏昏欲睡;當(dāng)老師唾沫橫飛地為同學(xué)們講解習(xí)題時(shí),大家盯著窗外發(fā)呆。我則機(jī)械地記著老師講課的重點(diǎn)。

  "啪!",我猛然從思緒中清醒,原來是桌上的練習(xí)本掉到地上,我費(fèi)力地將它拾起,抿了幾口已經(jīng)變冷的牛奶,又讓那如山的作業(yè)將我埋沒。我在那雜亂無章的各種知識(shí)中尋找一絲光明;璋档臒艄鈱⑽业挠白影饋,長(zhǎng)長(zhǎng)的,顯得有些孤獨(dú),夜晚的寒氣滲入我的手心,手指漸漸變得冰冷且僵硬。

  夜,沉浸在黑暗中,我感受著刺骨的寒冷,不禁發(fā)出無奈的嘆息:"唉,上學(xué)真的一點(diǎn)兒也不好玩",我企盼著這樣的生活能早一天結(jié)束。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  “一年一年時(shí)間飛奔,小小少年在長(zhǎng)個(gè)子,伴隨著歲數(shù)由小增大,它的苦惱增

  加了……”伴隨著音樂《小小少年》的慢慢播放視頻,我的心里別有一番滋味涌進(jìn)心中。

  暮色已悄悄地來臨,而我依舊站起在窗邊。熱鬧而讓人的城市夜景,此時(shí)早已失去光輝,自身怔怔在窗邊愣神,臥房里死一般的沉靜。或許只有一個(gè)人的情況下,獨(dú)立思考才可以想清晰吧!腦子里漸漸地將思緒拉到六年前:還清晰地還記得,六年前,我偎依著爸爸媽媽,滿懷對(duì)院校的期待,對(duì)教師的景仰走入校園內(nèi)。天真無邪的同學(xué)們,釋放著印刷油墨香味的教材,一切都是那般誘惑。

  兒時(shí),上完后學(xué),回家可以玩會(huì)兒手機(jī)游戲,看會(huì)兒電視機(jī)。校園內(nèi)受了一點(diǎn)兒小憋屈,還能夠傾吐給爸爸媽媽聽。禮拜天找一個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我一起去生態(tài)公園玩。而且沒有心驚膽寒的課外作業(yè)。但是,看一下如今呢?唉,心里無原因地傳出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完全處在輿論旋渦上,略微一釋放壓力,便會(huì)跌入萬丈深淵。反過來,只需投入一定的勤奮,那麼你的正前方一定是“柳暗花明又一村”了。思索當(dāng)中,又想起了如今:每一個(gè)禮拜天有上不完的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),并且還需要趕赴每個(gè)院校考試,院校布局的工作也許多。工作之多導(dǎo)致了玩耍之少,有時(shí)候考試成績(jī)降低,回家也是一頓大吵大鬧。

  正想得到神,“啪”的一聲,玻璃茶杯掉在了地面上,將我的'思緒又拉了回家,低下頭撿起玻璃碎片。仰頭望一望潔白的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它盡管月圓月缺,但始終僅僅把自己最美麗的一幕呈現(xiàn)給許多人。情不自禁地,因?yàn)槲冶凰钌畹匚,雖然殘片已插進(jìn)手心,卻仍是沒有分毫感受到痛疼。

  心倏然一顫,我好像懂了:苦惱便是在一篇優(yōu)秀作品中,一個(gè)一不小心填錯(cuò)的字,它對(duì)大家或許造不了一切危害,只需有毫不動(dòng)搖的信心,你一定能取得成功。也可以嘆“抽刀斷水水更流,把酒言歡消愁愁更愁”!

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