成長的作文

時間:2023-07-25 14:55:38 成長作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文集錦【15篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于成長的作文集錦【15篇】

關(guān)于成長的作文1

  我們在成長,陽光那么溫暖,春風那么和煦,我們,那么快樂?墒,在我們成長的過程中,總要參加一些藝術(shù)活動來提升我們的藝術(shù)情操,也正是因為參加了這些藝術(shù)活動,我才懂得了更多!

  藝術(shù)活動多種多樣,豐富多彩,每每鼓起勇氣也想站在舞臺上表演,可心里的膽怯卻會告訴我:“不,你根本不可能!”是的,我是一個膽小的人,我不敢登上舞臺跳一支優(yōu)美的舞蹈,也不敢登上舞臺唱一首動人的歌。所以,我總是會問那些表演者,問他們是什么感受?他們說,他們喜歡將快樂帶給大家,他們很享受在舞臺上表演的時光,也很喜歡那時候的自己。

  終于,我鼓起勇氣,在一次“十一迎國慶”活動中,我將自己塞進了那個朗誦集體。

  那天,是祖國母親的生日,是全中華兒女沸騰的日子。那天的我穿著整齊和同學們一起站在舞臺上,雖然是很多人朗誦,但我膽小,緊張的內(nèi)心還是有點小波動,我一直在抑制自己的心情。當我聽到四位領(lǐng)讀的同學聲音是那么洪亮,那么優(yōu)美又那么有節(jié)奏時,我的心在悸動,他們可以大膽的站在舞臺上,為什么我不能?這時的我心情已經(jīng)不再需要控制,而在暗自鼓舞自己,我的心里一直在對我說:“我行,我一定行!”其實,這時我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,因為,我已經(jīng)從“不,你根本不可能!”華麗的`轉(zhuǎn)換到了“我行,我一定行!”。我們順利的朗誦完了,我在團隊中沒有出錯,在結(jié)束的那一瞬間,同學們將紅旗舉起,它就像一片紅海,上面飄著金星,我們奮力的喊出了:“祖國,生日快樂!”頓時,各種心情涌上我的心頭,說不出原因的我熱淚盈眶,因為那天是國慶?還是因為太激動了?可能是因為我戰(zhàn)勝了自己。

  這次活動,我們班贏得了比賽,我想我不僅贏得了這次比賽,還克服了自己的怯懦心理,收獲了友誼,懂得了團結(jié)的力量。之后才發(fā)現(xiàn),參加一次活動可以收獲如此之多。

  我艱難的邁出了自己的第一步,懷著害怕、軟弱的心勇敢的邁出了第一步,邁出之后,我還收獲了許多,懂得了許多。

  現(xiàn)在的我常常告訴自己,過去的已經(jīng)過去了,我已經(jīng)克服了膽怯的心理,戰(zhàn)勝了以前的我,現(xiàn)在,我是一個自信、堅強、勇敢的人,我會為自己鼓掌!因為,我相信我能行!

關(guān)于成長的作文2

  “兒子,你怎么又發(fā)短信呢?”

  媽媽又開始干涉我的生活了,我理直氣壯地說:“我學累了,放松一下都不行!”

  “你知道不知道發(fā)短信多貴?”媽媽說。“我和你爸爸辛辛苦苦賺的錢被你動動手指就浪費了。我們給你手機是為了方便你和我們聯(lián)系,以前你都很自覺,上了初三怎么開始不停地發(fā)短信了呢!”

  “我都長大了,有明辨是非的能力,知道什么該做什么不該做,我發(fā)短信不是干壞事。從小你們什么事都限制我,吃飯、穿衣、作息時間,哪一點是我自己選擇的?現(xiàn)在我長大了,我覺得我有能力控制自己的生活了!

  媽媽有些心酸地說:“長大了,就不需要我們當父母的了,也不聽話了。”說著轉(zhuǎn)身回屋了。

  我不想再爭辯些什么,因為手機,我和媽媽已不是第一次產(chǎn)生爭執(zhí)了。我不明白,為什么想擁有自己的一點空間這么難呢?接下來的幾天一直都很平靜,媽媽也沒再批評我發(fā)短信不對。結(jié)果沒幾天,手機就又沒錢了。我只能硬著頭皮去向媽媽要錢,雖然知道這一次充值離上次只有不到兩周的時間,但我不想失去唯一的自由空間,只能去試試了。

  我輕輕地敲了敲門,走進了媽媽的房間。她正在看書,屋內(nèi)幽暗的燈光映著她的背影,顯得有些清冷,我的心不禁“怦怦”地跳了起來,不知道該怎么向媽媽開口。

  媽媽慢慢回過身來,微微笑了一下,用有些得意地口氣說:“手機又沒錢啦?”我低頭看著地,不敢看媽媽,口中輕輕地應了聲“嗯!薄斑@兩天我想了很多。以前我們總認為你還小,想幫你做這做那。但現(xiàn)在看來你已經(jīng)不滿了。”兒子長大了,想有自己的空間很正常,我小時候也是一樣的,這是每個人成長一個必經(jīng)的過程。我只想讓你知道,以前你小,我們限制你都是為你著想,現(xiàn)在既然你認為自己已經(jīng)長大了,我希望你也能為我們想想!闭f完,把五十塊錢遞給了我。

  回到房間的路仿佛特別的漫長。我手中緊緊握著那薄薄的五十塊錢,卻像捧著父母對我無盡的'愛一樣沉重。我開始重新思考成長的意義。成長和獨立是很正常的事,但我們卻常常為了自己的一時滿足而忘了父母為我們的付出。他們對我們的教育都是他們自身的經(jīng)歷得出的經(jīng)驗,是很寶貴的。在我們追求自己的生活的同時,時刻記住他們?yōu)槲覀兊母冻,吃水不忘挖井人,我們的生活都是他們的辛苦換來的!

  現(xiàn)在,那被我攥得皺皺巴巴的五十塊錢依然擺在我的書桌上,時刻提醒著我成長的意義:成長,就是對父母的理解和感恩。

關(guān)于成長的作文3

  在炎熱的暑假里,我肉和院子里面的小伙伴騎著自行車在院子里面飛奔,我雖然會騎自行車,但是不會滑滑板,所以在和小伙伴們玩的時候,我就很尷尬,我一直想學會滑滑板,但是又不敢睡,我非常的害怕會摔跤,但是我又非常的想學會,我感覺滑滑板比騎自行車還要炫酷。

  沒想到爸爸卻看出了我的心思,我話不說,就要打包票說幫我學會滑滑板,于是在暑假的一個星期六,我又去了姥姥家,姥姥在看我們,我在樓上一直在練習滑板,而且旁邊有很多小伙伴為我打氣加油!我信息大增,老也想幫幫我,我的姥爺就拿了一個木棍,上面寫著尺寸,我姥爺把它放在地上,并把它固定住,讓我慢慢的花在我很困難的時候,我姥爺就扶著我慢慢地花,我的爸爸也在旁邊護著我的安全,不讓我摔跤。

  后來我慢慢的學會了滑這個關(guān)鍵的動作,我暑假每周六都會到我姥姥家,每次我姥爺都在幫我,我的爸爸也在旁邊護著我的安全,在暑假得7月末,我終于學會了溜滑板。沒想到我的小伙伴對我的學習速度都驚呆了,于是我就打算和我的小伙伴們一起去院子里面溜滑板。

  過了沒多久,問題很快就來了,我雖然學會溜滑板了,但是我不會在滑滑板的過程中上坡,這就成了一個大問題,所以我又回到了姥姥家,我的姥爺又開始教我了,我和我的姥爺正好有一個35度的坡,那里正是我練習的地方,我賣力的劃著,我姥爺和我的爸爸,一直為我加油鼓勁,在我劃上一點的時候,我的姥爺就呼聲為我慶祝。我也是了,吃奶的勁,努力的花著,不斷的努力著,變化著方向,我雖然一直賣力了一個下午,但是我越來越有精神,越挫越勇,想早一點,誰會和小伙伴們一起滑滑板,快到吃飯的時候,我依然依舊不放棄,我已經(jīng)下定了決心,一定要在今天學會這個小技巧,我的.爸爸也為我的學習而無條件的支持我,鼓勵我,于是我今天終于順利的爬上了這個坡。

  我在任何一天去我姥爺家的時候,總會想起那段平坦的路和那35度的一段波,還有那個標著尺子的木棍,我再也不會忘記我和我姥爺,還有我的爸爸,我的小伙伴們一直幫助我還有那種鼓勵我的言行。

關(guān)于成長的作文4

  又是一個陽光明睸的下午,我正在小區(qū)里漫步。一邊漫步一邊想象著,我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂的,幸福的,和諧的。

  不知不覺我已經(jīng)走到了游樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上,準備滑下來。然而她臉色蒼白,牙齒不停地抖著,而眼神卻無比得堅定。突然一聲尖叫鉆進了我的耳朵,而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部,正不停地抽咽著,“哼,小淘氣看你下次還敢不敢再滑!币粋中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭!皨寢,你討厭!”小女孩突然破弟為笑,中年婦也笑了起來。

  !多么溫馨的一副場面!我的桃花源里一定會有這一幕的!

  我離開了游樂場,又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭,抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子,準備繞過那個垃圾筒。這時,迎面走過來一個保安,他好像也聞到了惡臭,捂住了鼻子,然而他沒有像我一樣繞開,而是走到垃圾筒面前,彎下了腰,猶豫了一下,伸出他那干凈的手,把垃圾撿進筒里?粗稽c一點減少,而保安的手也正一點一點變臟。我的心抖了一下:“難道他一點也不怕臟嗎?”但他利索的動作給了我答案。

  多么感人的一副場面啊!我的桃花源也一定會有這一幕的。

  天色漸漸暗下來,我看了看表,啊時間已經(jīng)不早了,我得趕緊回家。

  “老奶奶你小心點,我來扶您吧!”“哦,好的,謝謝!”又有兩個人走進了我的視野。一個是一位青年,另外一位上了年紀的老奶奶。那位青年正小心地扶著老奶奶,一點點往前走。那位青年緊張得汗都流了出來,仿佛要摔倒的是他一樣,而老奶奶正慈祥得看著青年,眼里充滿了感激。他們的一舉一動深深地打動了我。

  多美的.一幅畫面啊!我的桃花源肯定會有這一幕的!

  到了家,我便動手,開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情,有為別人犧牲自己的精神,也有陌生人之間互相的關(guān)愛。!多么美麗的一個桃花源!

關(guān)于成長的作文5

  成長的青春是一首優(yōu)美的音樂,是一幅色彩斑斕的圖畫,是一首充滿激情的詩。而我,長大了,更欣賞打翻的五味瓶。在享受快樂的同時,更多的感受到了成長的煩惱。

  當我從一個無辜的小學生變成一個令人羨慕的“來自南方的局外人”時,我被鮮花和掌聲包圍著。作為一個準初中生,我走路像飛一樣,夢里經(jīng)常笑。我媽總是很認真的摸我的頭,然后摸了幾下額頭,一臉狐疑。哦,她能理解我的心!耙坏泉劇钡臉s譽帶來的喜悅怎么能和“南方來的外地人”的刺激相比?

  然而,成長的喜悅并不總是垂青于我。不,我的麻煩來了。這個不速之客很兇。我完全沒有準備。這里聚集了——位大師,我的成績直線下降!

  期中考試英語考砸了!我的英語已經(jīng)從小學時的最好之一變成現(xiàn)在孫山的'名人,這讓我很驚訝。我分不清是委屈還是委屈。我覺得我每科都掌握了,尤其是英語,這是我的強項。記清楚:課前不預習也能應付,上課不集中注意力也能回答幾乎一樣的問題,課后幾乎所有的練習都能做。但是,考試成績不理想,讓我徹底郁悶了:這是小學學的,不是很好嗎?

  我的心比被貓抓破的毛線球還亂;我比落雁一個人不知所措;比死氣沉沉的冰雪中的鹿群還擔心……現(xiàn)在,我現(xiàn)在該怎么辦?說追到,追到,即使有著堅如磐石的決心和激情,但畢竟差距太大了。就像被困在無底的沼澤里。一直期待下次考試重振信心,可是一想到74分就喘不過氣來,背上好像扛著一個沉重的三腳架。唉,你要怪成長,要是你還在上小學就好了!

  看著我這個什么都不會的人,我媽一顆強大的心說:“你要感謝成長,它給你思考,挫折可以鍛煉你的意志!边@一刻,我像一個失明多年的盲人;籠中鳥歸天;在茫茫大海中漂流的人們發(fā)現(xiàn)了新大陸。

  雖然成長的過程給我?guī)砹藷⿶篮蜔⿶溃步o了我信心和勇氣。這突如其來的煩惱讓我漸漸感到不知所措,成長中的挫折會不斷磨練我的意志,激發(fā)我的斗志。我堅信,只有經(jīng)歷了風雨,才能描繪出我成長的青春里最美的彩虹!

  成長的痛,甜蜜的痛!

關(guān)于成長的作文6

  曾有過無數(shù)次這樣的夜晚。

  一個人在昏暗的操場上聽著搖滾樂發(fā)瘋似的奔跑,一跑便是五六圈,跑得腦中和胃中翻涌不止,跑得渾身虛脫大汗淋漓,但還是咬著牙再跑一圈。朝著黑夜中無止境的遠方,朝著忽明忽暗的斑駁的光影,一步一步邁向黑暗的深淵。

  也曾有過無數(shù)次這樣的夢境。

  夢里自己一個人站立在巨大空曠的天地間,周圍是無數(shù)斑駁陸離的光影,腳下是縱橫交錯的道路,一個人眺望著無止境的遠方,內(nèi)心是那么的孤獨絕望。

  很多次被這樣的夢境驚起,于是在一個人上街時便很害怕孤獨地穿越空曠的十字路口,我怕自己會站在無數(shù)縱橫交錯的道路上因失去方向而手足無措,像夢境里那般的孤獨絕望,然后一整片天地覆蓋下來將疲憊的身心擠壓碎裂。

  盡管內(nèi)心十分清楚的知道“城市”和“塵世”的區(qū)別,但在面對著整片天地充斥著繽紛華麗得不真實的色彩時,也忍不住微微迷茫了,站立在人生的十字路口,望著遠方延伸至天際無盡頭的道路,內(nèi)心感到那樣的手足無措,我想?yún)群,我想知道在“遠方的遠方”是否還會有“更遠的遠方”?在那條道路的盡頭究竟是末路還是天堂?亦或者只是彼此交錯的道路延伸向永恒的盡頭。

  千軍萬馬擠獨木橋的時代,是每一個人的悲哀。

  狄更斯說:這是的時代,也是最壞的時代。

  我們是在工業(yè)時代的陰影下成長起來的一代,我們每個人都渴望突出自己卻又不想標新立異,內(nèi)心被巨大的自卑和極端的自負籠罩起來,在矛盾中掙扎著痛苦成長。

  每個人的成長都是需要歷經(jīng)一些艱辛的,就像飛蛾破繭成蝶前必然會歷經(jīng)撕裂的痛苦。我們不是“彼得潘”,現(xiàn)實生活中也不存在“永無島”,我們無法像“小彼得”一樣任性自私的永不長大,該面對的我們終將會面對。我們只是渴望自己的神經(jīng)能夠更粗大一些,粗大到能夠無視現(xiàn)實生活中許多的不如意。但是我們卻在生活的打壓下一次又一次的失望了,我們發(fā)現(xiàn)自己無法像想象中那樣傻乎乎樂呵呵整天沒心沒肺的生活,那些荊棘總是在不經(jīng)意間劃痛我們的`心,于是我們選擇將自己包裹起來,在時光的緩緩流逝中慢慢成長為披著冷漠堅硬外衣的“鋼鐵俠”,就像一株柔弱的樹苗,在風雨中成長起來,朝冰冷的泥土里頑固的扎下根莖,滿樹的枝葉被時光一季一季的染綠又刷黃,在冬季嚴寒的風中搖落滿枝的落葉,然后在下一季的春天,悄然成長為再也不懼怕風雨的參天大樹。

關(guān)于成長的作文7

  漫步在幽靜的院落里,夏日的清風徐徐地從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的果實,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長?走近了,我看到堅韌地盤結(jié)在瓜身上的青藤,還有一道道被青藤勒出的'傷痕,側(cè)隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是黃瓜墜人土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是黃瓜成長的束縛,卻不知它原來是生命的支柱;原以為那是黃瓜無知的自虐,卻不料竟是對自己的善待。

  常常會反感于生活中的種種規(guī)矩和原則,以為它們是追求自由的栓桔,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而,離開它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。沒有了規(guī)矩和原則,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被歲月沉淀的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時,我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對自己的善待。

  黃瓜尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,我們這些自命不凡的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻規(guī)矩和原則,而應適當?shù)貓猿郑瑢ふ乙恍┠苡兄谧陨沓砷L的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想和信念;能讓我們在茫然無措時,仍然擁有強大的精神支柱……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,還可以是你不懈追求的目標和理想……

  當然,被“青藤”勒住,難免會不舒服,不自在,有時甚至會感到傷痛,會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長,付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂。(初中作文)

  我從松軟的泥土中拾起那只依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不知不覺竟有些為自己的頓悟而欣喜。

  善待自己,就讓自己勒著青藤成長。那一道道被勒出的傷痕,絕不是你灰暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。

關(guān)于成長的作文8

  成長,何謂成長?

  如果沒有煩惱,又怎能稱做成長?

  我真的很普通,沒能給他們帶來太大的驚喜,甚至還令他們很操心。父母頭發(fā)中不知何時多了幾根銀絲。

  眼前的72分的數(shù)學試卷,令我感到很疑惑,難道我真的沒有好好努力嗎?甚至連老師都說我理科不太好。

  一朵花的綻放,需要適時的天氣與環(huán)境,當然還有它自己。而如果在逆境中開放的花朵。那是否會不一樣呢?

  走在回家的路上,突然覺得這輕如蟬翼的試卷,如今卻似千斤重。父母的'臉色很嚴肅,緊緊地盯著我,而我將頭埋得很低。“你怎么考的這么差?”父親緩緩開口道!拔摇摇蔽业穆曇艉苄。B我自己都聽得不是很清楚。父母拿著我的試卷,臉色凝重。還不忘列舉我的“罪行”!罢炀椭劳妫懿荒茏鳇c有意義的事!”父親朝我吼道。我被這突如其來的吼聲嚇了一跳,鼻子酸酸的,眼淚慢慢流了下來!澳阏炀椭勒f我不好,那我跟別人比,你就沒體諒過我的心情!”我猛然站起來,大聲吼道。我跑進了房間里,躺在床上。漸漸地,情緒慢慢平復了;叵雱倓,我好像做錯了,這時,腦海里突然出現(xiàn)了一幕......

  那天,一抹夕陽染紅了湛藍的蒼穹。路上的行人步履匆匆,而我背著書包,拖著沉重的步伐向家走去。我慢吞吞的走到家門口,慢慢打開門。本以為我要接受劈頭蓋臉的責罵,可家里卻空無一人,可桌子上的飯菜還冒著熱氣。沒吃飯么?找我去了嗎?

  不知不覺,路邊的路燈漸漸亮了起來。怎么還沒回來?我焦急地朝樓下望去。樓道里傳來了熟悉的腳步聲,門打開了。母親的頭發(fā)被寒風吹亂了,見我站在門口,焦急問道:“你去哪了,是不是又去哪玩了!”淡淡的光照在母親的臉上,雖然我還是沒逃過此“劫難”,但此刻卻是暖暖的。

  父母的嘮叨,責罵,又何嘗不是一種愛呢?無言卻又似有言。而我,仿佛懂了......

  成長有太多煩惱,別太與它太較真,自己用心去創(chuàng)造,把不相關(guān)的忘掉,快樂微笑,別太在意重不重要。

  隨著時間的流逝,我們漸漸長大。成長就像一段旅程,既是一段旅程,又是最終的目的地。就算最后的結(jié)果不盡人意,但過程是美好的,至少不用太過于后悔。

  成長也許就是這樣,帶著煩惱,跌跌撞撞。

關(guān)于成長的作文9

  成長源于挫折和堅持。但對我來說,成長來自生活。

  前幾年開始了解名牌,明白中獎號碼是身份的代表,是地位的象征。從那以后我就迷戀名牌,不是名牌,也不穿。然而,我出生在一個普通的家庭。我媽年薪才三萬多,家里開銷巨大。很難滿足我對名牌的需求。但是我還是對名牌念念不忘,面對名牌放不下。這時,媽媽總是語重心長地對我說:孩子,我們是普通人,不能過分追求名牌。如果真的喜歡,長大了可以自己掙錢買。

  一天下午,我不小心打開了媽媽的衣柜,眼前的場景讓我感到震驚。衣柜里,整齊地堆放著已經(jīng)褪色的衣服。我突然想起來,這些不是我媽穿了很多年的衣服嗎?想起來了,我媽從來不愿意為自己多花一分錢,但是為了滿足我的虛榮心,她就那么大方。我心虛地捶胸,暗暗發(fā)誓,從今以后,一定戒掉名牌。

  一個多月后,課間休息的時候,同學小安來找我,卻看到她穿著五顏六色的阿迪達斯,得意地對我說:你看,我媽從北京給我買的限量版Ada在國內(nèi)只賣20塊!一瞬間,虛空像黑龍一樣沸騰起來?粗砩习档囊路,他覺得就像一只丑小鴨。安很快成了大家的軸心,大家圍著她,一次又一次的夸她。我極其羨慕,我恨自己生得不好,我恨媽媽賺不了大錢!

  上學路上,我坐在媽媽的電動車后面。風把我褪了色的襯衫吹到媽媽身上,然后看著其他媽媽身上亮晶晶的衣服。我感到很慚愧,深深地埋下了頭。我媽噓寒問暖的話進不了我的耳朵。我一開門,我媽就拿起掛鉤上的一個包,開心地對我說:“寶貝,商場里有大減價,30塊錢一個,我媽給你選了三個,純棉的,舒服透氣,省了不少錢。”趕緊試試!我看了一眼:哦!這么便宜,為什么不給自己買一個呢?我好幾年沒買過衣服了。旁邊的爸爸看到了,嘟囔著:把省下來給孩子的錢買了。只要孩子有新衣服穿,我就開心。父母的.話就像是當頭一棒,讓我深深自責。雖然我的家庭很普通,甚至很平庸,但是父母對我的愛并沒有因為物質(zhì)貧窮而減少。相反,他們對我的愛是如此醇厚和強烈。

  父母努力把我們培養(yǎng)成人才,我們應該感恩。雖然沒有那么富裕,但生活還是幸福的。如果你想走進更輝煌的殿堂,那么你可以努力,靠自己努力!

關(guān)于成長的作文10

  高爾基曾說過二句話:“書是人類進步的階梯!蔽艺J為,書知識的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。

  兒時,二翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會浮現(xiàn)出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……二篇篇精彩的'故事,至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。

  童年,翻開那本充滿書香的《十萬個問什么》,是它教給我知識,使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學生詩詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認識了許多詩人,還使我背誦了許多詩句。有時候,我會不時吟誦二曲:“東邊日出西邊雨,道是無情還有情!本鸵驗檫@樣,我常常受到了家人的夸獎,真是無比興奮。

  書,就像二盞明燈,照亮了我前進的道路,書永遠是我的精神糧食。

  自從踏入小學,我就已不再看幼稚的童話故事,F(xiàn)在,我喜歡上了中國的四大名著!段饔斡洝窌辛芾毂M致的介紹了孫悟空的天資聰敏,思想跟行動都敏捷如風;唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質(zhì)享受;沙僧純樸善良。二提《三國演義》,自然就會想到劉備,孔明,張飛……但我最佩服的人是“?天子以令諸侯”曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無已。《水滸傳》和《紅樓夢》,各有各的特色,宋江的為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠……在我的眼里,這二百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢》,曹雪芹用他的“神筆”創(chuàng)作出了這部著作,《紅樓夢》的故事情節(jié)撲朔迷離,讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。

  古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對書可謂情有獨鐘。確實,讀書能得到許多的知識。

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些名言警句時時刻刻在激勵著我。那二本本散發(fā)著油墨芬芳的好書,就像二塊快強勁有力的磁鐵,只要我二翻開仔細閱讀,就會被牢牢吸引住了。

  書既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識。這真可謂是“書香伴我走天涯,天涯海角書為伴”啊。

關(guān)于成長的作文11

  成長的過程是漫長的,在這漫長的過程中,我們會接觸到許多新事物,也一定有感悟的。

  一

  “爸爸!我知道天上有多少星星了!毙⌒〉奈因湴恋匮鲋掳涂粗龑ξ椅⑿Φ陌职终f!班?真的嗎?那么有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著。“嗯,是……是八十六顆!蔽遗d奮地答道。“哈哈……”爸爸終于忍不住大笑起來!澳恪阈Ακ裁?”我小臉脹得通紅,“真的是八十六顆,我昨天晚上親自數(shù)的!薄肮笛绢^,天上的星星你能數(shù)得過來嗎?一個銀河系里的星星就有成千上萬個,宇宙里又有許多許多的星系,那么多的星星,你能數(shù)得過來嗎?”爸爸邊笑邊說!拔易蛲砭褪菙(shù)了八十六顆星星。”我固執(zhí)地答道!澳憧吹降闹皇切〉牟荒茉傩〉囊徊糠郑硗膺有數(shù)也數(shù)不清的星星呢!”爸爸解釋道!澳恰裁唇秀y河系啊?還有,銀河系里的星星怎么那么多啊?”我問道!鞍!說你也不懂,反正你記住天上有數(shù)不清的星星就對了。”爸爸不耐煩地走了!班蕖蔽尹c了點頭。我知道了天上有許多星星,數(shù)也數(shù)不清。

  二

  “喂!你過來!”小學老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過去,我知道這次考試沒有考好,老師很是生氣,“你啊!你要知道,一個好學生變成一個壞學生很簡單,可一個壞學生變成一個好學生就難了!”老師教導著我。我心里很難受。我開始努力。功夫不負有心人,我在第二次考試取得了優(yōu)秀成績,望著老師的笑臉,我明白,只要努力,壞學生變成好學生也沒什么不可以的.。

  三

  我和爸爸在水門塘的大壩上練自行車。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹,發(fā)出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水,在風的帶動下“嘩嘩”作響,仿佛馬上就要蹦出一個水怪似的。我騎著車子,走在那凸凹不平得簡直不能稱為路的路上。我怕,因為隨時都有從車上摔下來的可能,再加上兩邊的恐怖景象,使我不由自主地想起某個鬼故事開頭的環(huán)境。突然,我眼前一亮,一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上,四周都是路燈,路平整得讓人感覺不到一點兒輕微的顛波。爸爸對我說:“這就是人生,當你努力,經(jīng)過一段凸凹不平的路,不怕那些阻礙你的絆腳石,你會贏來一片光明。我感悟,噢,這就是人生。

  仰頭望著天空中繁星點點,回味成長的感悟。隨著感悟的加深,我們逐漸成長,我們會逐漸了解未知的區(qū)域,在感悟中,我們成長。

關(guān)于成長的作文12

  成長,是每一個人所必須經(jīng)歷的事情,是每一個人必須去做的事情。它,給我們帶來了希望;它,給我們帶來了光明;它,真的真的給我們帶來了許許多多的財富。

  在小時候,在我心中充滿了幼稚,我想每個孩子都是如此。幼稚的我們不知世間的是是非非,不知世間的好壞,只是一個勁地做出一件件傻事來。在大人的眼里,我們的所作所為,都是可愛的表現(xiàn),我們那時的無知,看著大人們笑得那么開懷,我們也會笑,但是不知事情是多么幼稚。漸漸的,我們長大了;貞浧疬@些往事,我們都會覺得臉紅,都會覺得做出的事情是那么的可笑,那么的傻,真是令人不可思議。這都是因為我們長大了!

  就這樣,我收獲了成長中第一筆所得的財富——成熟!

  時間在慢慢的消逝,我的身體隨著時間的變化了,長高了。舍棄了從小就一直陪伴著我那忠心的娃娃,美麗的芭比,可愛的玩具小狗。回想起時,可真也有些舍不得,可是我也該在成長中經(jīng)歷一些必須經(jīng)歷的風雨,必須挑戰(zhàn)的困難,必須成功的事情……必須經(jīng)歷的東西太多太多,我不得不舍棄它們,不然,它們會成為我成長道路中的累贅。失敗了,倒下了,可真不想再起來了,因為好痛苦,好傷心,我實在是承受不了這些重大的壓力?墒俏乙幌氲匠晒,那種誘惑是誰也抑制不住的,不管是誰都一樣。再次站了起來,勇敢地面對,不懈的堅持,忍受著困難,失敗所帶來的.痛苦,飽受折磨。

  可是,在這樣的環(huán)境下,我又得到了第二寶貴的財富——堅持,就是勝利!

  書,擁有著金錢所得不到的寶貴東西。它,跟生命一樣,跟時間一樣,都是那么貴重,它不能稱量,不能計算,對每個人來說,都是愈多愈好。我愛上了讀書,愛上了它所蘊藏的東西。它真的好貴重,為了它,我費盡了心思,在它面前倒下,也在它面堅持、努力,可是它遙不可及,不管怎么努力,我都是很困難的才得到了它,我欽佩它,我愛它,并不是因為它貴重,因為在它體內(nèi)充滿了無數(shù)有趣的奧秘,我好奇,我喜歡。

  我又得到了,我要好好地珍惜這筆財富——知識就是力量!

  現(xiàn)在,財富似乎裝滿了我的口袋,仿佛沒有地方再存置它了,可我不要放棄它們。我要再補幾個大口袋,踏上成長的旅程,收集更多、更好的財富!

關(guān)于成長的作文13

  在威尼斯碧桂園的第一個學期中,已經(jīng)過半。在經(jīng)歷十周的學習與復習,迎接了我的第一次大考。

  我發(fā)現(xiàn)我的七科總分第一次超過了500分,在我的上一個學校,我的生、地、歷、政四科的成績?nèi)缤C4蠛@锏囊徊糠萆匙?如同光明里的一絲黑暗,原來的總分不過410多分,而這一次考試中的我整整提高了一百六十多分,這對于我來說,是一個非常巨大的提升,將副科原本37的平均分拉到了70,我的副科在不斷的向上爬,向上追趕那些在我前面的人,人的努力是永遠不負那些努力的人。

  在威尼斯碧桂園這個學校,我提升的不僅只是副科,還有對英語的認知,在這個班上,我知曉了同齡人中自己與他或她的差距,這些差距是非常大而且很多的,我也只能靠我自己的努力來提高自己的英語水平,靠自己的努力來縮小自己與他們的差距,那怕只是進步一點點,那也證明我努力過。經(jīng)過這一次的期中考試,我知道自己已經(jīng)開始慢慢接近他們了,雖然相差一百多分,但不是在不斷縮小嗎?在威尼斯碧桂園中有著無數(shù)比我強的人,但是只有不服輸?shù)娜,只有不怕困難、堅持不懈的人,他才有可能真正的超越別人,不然誰愿意當最后呢?在威尼斯碧桂園我的成長性思維,是只有不斷向高處的人看齊,以他們?yōu)槟繕耍蛩麄冏汾s,與自己的過去告別。

  每一次考試后,看看他們與自己錯的地方,自己的哪一塊沒有記牢固,哪一塊自己從未記過,他們考試前與自己考試前的差距在哪里?他們在干什么與我在干什么?他們的.狀態(tài)與我的狀態(tài)?我們要不斷的激勵自己,如何做好自己,在狀態(tài)不好時,如何調(diào)整好自己,如果說沙漠中長出一片綠洲是象征著在困難中的一絲成功與希望,那么我們都經(jīng)歷過困難,在困難里的我們都想過放棄,但是總會雨過天晴,只有迎面而上、堅持不懈,總會成功。

  “不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!蔽覀兊某砷L性思維會慢慢地改變我們,我們自己的成長性思維是靠我們自己的努力來改變的,所以我在威尼斯碧桂園收獲了很多,有學習,也有伙伴,還有自己半學期的努力,希望在接下來的半學期里,我與大家能夠更上一層樓!

關(guān)于成長的作文14

  日復一日,年復一年,我看著小伙伴們都漸漸長大,卻天真的以為自己不曾長大。十二歲,一個溢滿了歡笑的年齡里,暮然回首,用心思索流逝的歲月,試著從模糊的記憶里搜索幾點淺淺的足跡……回想過去的那些年,童年時竟發(fā)生了那么多美好的事情,有聲有色、有笑有淚,許許多多的情感交織在一起,令人回味。記得那是一個夏天的晚上,我一個人在房間里玩耍,因為調(diào)皮,下巴碰到了桌子邊緣,導致下巴裂了一個好大的口子,鮮血直流,疼的我大聲的哭了起來,爸爸媽媽聞聲跑到我的面前,看到滿臉血的`我,抱起我就往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院縫了七針,有了那一次的教訓,讓我從此學乖了,那年我五歲。時間似長江水滾滾流,轉(zhuǎn)眼間,一(2)班有一個“一問三不知”的我。老師親切地問:“你知道周恩來的故事嗎?”我搖搖頭說:“不知道!”“那你能復述一下課文里說的故事嗎?”老師又一次溫和地問!安粫!边@樣吧,你先回答課后第二題,“老師,我不知道怎么回答!”此時的我,聲音越來越低,我不知道那是一種什么樣的感覺,那年我八歲。

  兩年的時光在快樂中飛逝,三(2)班的角落里坐著一個“不自信”的我,趙老師站在講桌前,眼光在班里四下搜索問:“哪位同學能概述這位農(nóng)民的特點?”我一下就想出自己的答案,可手剛剛抬起,卻又猶豫了,我對自己說,還是算了吧,萬一我答錯了,同學們肯定笑話我的,于是,剛剛上抬的手又安安穩(wěn)穩(wěn)地擺放在課桌上了。當老師公布正確答案時,我恍然大悟,原來自己的答案是對的,為什么?為什么我總是不相信自己呢?我有些沮喪,那年我十歲。如今,五(2)班的教室里,坐著一個大膽發(fā)言的我,因為我每次都把老師的提問當作一次機會、一次挑戰(zhàn),機會越多,知識也就越豐富,而答對后的收獲則是一份難以描述的快樂。媽媽常教育我:做什么事都不要畏畏縮縮,要敢于嘗試,這樣,成功的概率也就會越來越高,千萬不要“不懂裝懂,永遠飯桶”。如夢如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅印在紅紅的獎狀上,也深深淺淺的印在自己平凡的生活里。十二歲的我,在成長,在快樂的成長。

關(guān)于成長的作文15

  竹林間,一場春雨洗卻了去年的青澀,一改對未知的迷茫,竹筍長成了竹子。高聳的挺立著。陽光透過竹葉間照映在地上,那斑斑點點隨著輕風揺曳著。而它那挺拔的身軀,隱約中譜寫出成長的篇章,映照出生命的光芒。

  什么是成長?成長是開始了對復雜人世的認知。

  什么是成長?成長是對那顆純粹的初心的堅持。

  什么是成長?成長是經(jīng)歷過生死之別的頓悟。

  面對成長,理解與思考令他明白。

  面對成長,毅力與善良使他堅強。

  面對成長,寬容與聰慧讓他了然。

  讀《永遠的守燈人》,我了解了成長。成長,在我的眼中一一不再是"成人,長大”的狹隘思考。成長,是人生道路上一次又一次的歷練;成長,是人生高山上一次又一次的攀爬;成長,是人生峽谷中一次又一次的超越。

  讀《永遠的守燈人》,我看到了成長背后那顆堅強的心,那雙支撐的手。面對成長,他就像道路上的一把座椅;面對成長,他就像高山上的階梯;面對成長,他就像峽谷中的一束亮光。對于成長,他的愛呵護卻不寵溺。我曾在一本書中讀過這樣一首詩一一

  凹面鏡般的'天宇,

  緊扣著大地

  ——這塊不透明的玻璃。

  太陽用光焰的掃帚,

  掃除著一一

  冬天那冰雪

  這首《春分》,今夕思來竟有別般的滋味。這好似人生,在成長的過程中,無論我們走在何方,家都是永恒的驛站,家人都是身旁燦爛的陽光,照在身上暖暖的,心中也甜甜的。這種被珍視,被惦念的感受無法忽視,也無從報答,只因愛而絢爛。

  讀《永遠的守燈人》,我正在成長。

  讀《永遠的守燈人》,我學會了寬容!斑@里所說的寬容,是指人與人之間的理解,是人類愛心的另外一種表現(xiàn)方式”。寬容使我在迷茫中堅持本心,寬容也將會讓我在人際交往中與真心相遇。

  讀《永遠的守燈人》,我學會了知足。這不是說在人生的道路上停滯不前,沒有追求,而是對得到的一切的滿足,對未知的一切的希冀卻不奢望。知足使我面對困難不氣餒,面對失敗不失望。

  看,讀《永遠的守燈人》,我學會了很多,這就是成長。在一生中,每個人都或多或少從一些人、一些事中獲得啟迪,有過感悟,這就是成長。成長既是人性的進步,也是生命的升華。

  聽,雨聲叮咚作響,傾盆的砸在竹子身上,那不停的鞭打既是困境,也在一筆筆刻下希望的印記。這就是成長,熬過磨難,就是新生。

  人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德,所以需要成長。只愿,成長路上一路有你——永遠的守燈人。

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