成長(zhǎng)的煩惱作文[通用15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![成長(zhǎng)的煩惱作文[通用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec405_5fbf7f275f7be.jpg)
成長(zhǎng)的煩惱作文1
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的.清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
有時(shí)，也許作業(yè)少的時(shí)候，我會(huì)稍微感覺(jué)到學(xué)習(xí)還是比較有趣的，因?yàn)閷W(xué)一點(diǎn)東西便是樂(lè)趣。這社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我釋放壓力，我喘氣都不行，學(xué)習(xí)是必要的，不然我國(guó)五千年文化歷史將葬送在我們的手中，但是，我們不能一天都在接受知識(shí)，這是一種虐待，小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
我真不想長(zhǎng)大，小時(shí)侯多好啊，無(wú)憂無(wú)慮的！
我想重返童年！
成長(zhǎng)的煩惱作文2
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色的光彩，照著我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)的我們，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。煩惱，會(huì)把憂郁和傷感籠罩在我們的心頭，但也可以豐富我們的`人生體驗(yàn)。我成長(zhǎng)的煩惱，許許多多，挑一件向大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
考試，當(dāng)然是不可避免的。但是，每次看到成績(jī)時(shí)的我總是失魂落魄、垂頭喪氣的樣子。雖然有些科名列前茅，但有些科因不理想而使自己的名次一落千丈。為此，我感到無(wú)比煩惱。
月考時(shí)，六科的成績(jī)都不錯(cuò)。盡管有些題目因粗心而丟失了寶貴的一兩分，但我對(duì)自己已經(jīng)心滿意足了，迫不及待地等待著“政治”成績(jī)的到來(lái)，對(duì)自己成竹在胸了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)我自信地翻開(kāi)卷子時(shí)，完全崩潰了，就好比來(lái)了個(gè)晴天霹靂，居然才靠了64分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，但是，無(wú)可奈何，只有消極地接受了這出乎意料的現(xiàn)實(shí)，等到下次再好好努力吧！
眨眼間，又迎來(lái)了期中考試。我答得不像上次那樣順利，遇到了很多個(gè)小“陷阱”，可我絞盡腦汁，冥思苦想地解決了一個(gè)又一個(gè)的難題。可當(dāng)成績(jī)下來(lái)的一剎那，我又是太失望，幾乎沒(méi)有一科考得太好，只有英語(yǔ)還能說(shuō)得過(guò)去，唯一令我感到欣慰的是，“政治”科大有所提，一下子升高了21分，這也算是我從小學(xué)到初中的最大進(jìn)步吧！我也只有自怨自艾：“誰(shuí)讓自己沒(méi)考好的呢！自認(rèn)倒霉吧！”
期末考試的前幾天，我已經(jīng)下定決心：一定要在最關(guān)鍵的時(shí)刻高水平發(fā)揮！因此，我下了不少工夫，終于盼望到了考試的到來(lái)。當(dāng)一張張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我面前時(shí)，我就暗自鼓勵(lì)自己；“成功屬于我！”每場(chǎng)考試，我都接二連三地做出了答案，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，最終是勝是敗，讓一切都順其自然吧！但“噩耗”還是發(fā)生了，成績(jī)竟然比哪一次都糟糕！又讓這該死的“政治”落下去了。真是的，答得挺好，為何偏偏考不出好成績(jī)來(lái)呢？我煩惱，我悲哀！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”面對(duì)失敗，我沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适Ыz毫信心。我堅(jiān)信，只要繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，好的成績(jī)總有一天會(huì)向我招手的，成功，永遠(yuǎn)屬于那些踏踏實(shí)實(shí)付出汗水的人！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定出現(xiàn)過(guò)許多煩惱吧！來(lái)自媽媽的煩惱，來(lái)自同桌的煩惱，或是自己的煩惱，都是忘不掉的。
媽媽帶給我的煩惱就是她隨便下結(jié)論冤枉我。記得有一次，我看完書(shū)就整整齊齊地放回原位，可姐姐看完書(shū)就隨地亂扔，我原本想把姐姐的書(shū)放回去，可后來(lái)一想，姐姐的責(zé)任，應(yīng)該讓她自己承擔(dān)，我就回房了。
不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的斥罵聲：“你們每次都把書(shū)亂放，有沒(méi)有責(zé)任心�。 闭f(shuō)著，就火冒三丈地進(jìn)房跟我們算賬了。媽媽一進(jìn)門(mén)就瞪著雙眼，劈頭蓋臉就罵我，說(shuō)我每次看完書(shū)都不放回去。我承認(rèn)以前是我干的，可這次，媽媽冤枉我了。我連忙解釋說(shuō)：“不是我，是姐姐！”我原本以為媽媽聽(tīng)了我的解釋會(huì)改變矛頭，可媽媽卻語(yǔ)氣更強(qiáng)烈地說(shuō)：“我就罵你，姐姐都很乖的，不會(huì)干這種事的！”可媽媽為什么就不相信我呢？為什么非得讓我替姐姐背黑鍋呢？我百思不得其解，這種煩惱給我?guī)?lái)了悲傷，我的自尊心受到了大大的傷害。
媽媽不僅讓我有煩惱，同桌讓我也有煩惱。
我們的`位置靠墻，我坐里面，進(jìn)出都同桌配合。有時(shí)候他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我回答他，他不生氣也不高興，這時(shí)候，我就可以隨意進(jìn)進(jìn)出出，他也不發(fā)火。當(dāng)他不高興的時(shí)候，我就慘了，進(jìn)也進(jìn)不去，出也出不來(lái)，必須得使出全身所有力量才能勉強(qiáng)擠進(jìn)擠出。
有一次，做語(yǔ)文課堂作業(yè)本，當(dāng)他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我告訴了他，心想：待會(huì)兒他一定會(huì)讓我進(jìn)出的。果然，他彎著腰讓我出去進(jìn)來(lái)。下課了，我們又開(kāi)始興奮地玩，可十分鐘快速地過(guò)去了。上課了，不料他不知怎么又生氣了，靠在那兒不讓我進(jìn)去，當(dāng)他不讓我進(jìn)去的時(shí)候，我真是氣憤極了，他怎么動(dòng)不動(dòng)就生氣呢！我真希望他改掉這個(gè)壞毛病。
不僅別人給我煩惱，我自己也有煩惱。
有一次，我英語(yǔ)考試只考了93分，發(fā)試卷時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)能考98分的，這4分你都會(huì)的，粗心錯(cuò)，這1分你沒(méi)有圈，也是粗心�！蔽一氐阶簧�，心里真恨自己沒(méi)能考到98分，最高分是98。5分，我太粗心了。這幾次考試好像不粗心一下不舒服，我真希望我能把這些毛病改掉，成績(jī)繼續(xù)提高。這樣就不會(huì)讓媽媽生氣，讓自己踏實(shí)點(diǎn)兒。
我真希望把這些煩惱系上一個(gè)熱氣球飛向遠(yuǎn)方，這樣我就沒(méi)有煩惱了，讓我舒心點(diǎn)，也讓媽媽舒心點(diǎn)兒。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我的母親，她是世上最愛(ài)我的人，她是我出生的來(lái)源，她是泥中盛開(kāi)的荷花，她是為小樹(shù)擋風(fēng)的大樹(shù)，她是獨(dú)一無(wú)二的，我的母親。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，兩只燕子停站在窗前，院后的迎春花貪婪的吸吮春雨的滋潤(rùn)，柳絮也迎風(fēng)飛舞。我坐在屋里折千紙鶴，已經(jīng)快折了滿滿一大盒了，這是我為母親準(zhǔn)備的禮物，一激動(dòng)我就想到母親高興的笑容，我加快了速度。等到折滿一盒時(shí)，我用麻掉的雙手把盒子蓋上朝母親屋里走去�！皨寢�！這是我為你準(zhǔn)備的千紙鶴！”我笑嘻嘻地說(shuō)著�！澳阕鲞@些干什么，浪費(fèi)時(shí)間！你現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí)，別把時(shí)間在這些玩意身上。”說(shuō)著母親把那盒千紙鶴全倒進(jìn)了垃圾桶。我含著淚再?zèng)]說(shuō)話，回到房間重重的關(guān)上了門(mén)�？罩邢缕鹆嗣�，燕子飛到了屋檐下，世界仿佛在接受雨的洗禮，一切安靜下來(lái)。
漸漸到了傍晚，母親喊我吃飯，我不聲不響，也不開(kāi)門(mén)。母親也沒(méi)管我，一直到很晚我才真覺(jué)得餓了，便輕手輕腳下了樓。我打開(kāi)廚房的燈尋找著食物。突然看桌上的一張便利貼，是母親的字跡：“媽媽不是不讓你折，但是現(xiàn)在時(shí)間很緊，你好好學(xué)習(xí)才是對(duì)媽媽最好的禮物，桌上有你愛(ài)吃的菜，趁熱吃吧！”我心里頓時(shí)暖了很多。
我回去又開(kāi)始玩手機(jī)，似乎忘記了剛母親的活，被手機(jī)遙控著。突然手中的手機(jī)被一只手奪去，我一下站起來(lái)心里很不是滋味，抬頭一看是母親，心里就慌了。母親又開(kāi)始數(shù)落我，我聽(tīng)的左耳進(jìn)右耳出，忍不住開(kāi)始頂嘴，于是我又是一次重重的關(guān)門(mén)聲，賭氣的躺在床上也不去蓋被子，心想反正我做什么事你們都不喜歡，我就算感冒了你們也不會(huì)在乎我。后來(lái)迷迷糊糊的不知道什么時(shí)候睡著了。半夜我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身上蓋著暖暖的.舒服的被子。門(mén)突然開(kāi)了，我立馬躺下裝睡。進(jìn)來(lái)的人幫我蓋好被子又輕手輕腳的離去，不用猜那一定是母親！在后半夜母親又來(lái)了兩次，總是會(huì)幫我蓋好被子。那一晚我失眠了，心里想起了很多母親平日里對(duì)我的關(guān)愛(ài)如放電影般在腦海里揮之不去。第二天我去和母親道歉了，話一說(shuō)出口心中的思緒就少了很多，母親像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣抱住了我。
我的母親，你從不因?yàn)槲业男∑夥艞壩遥憧倱?dān)心我半夜的被子是否還在，你不會(huì)無(wú)故數(shù)落我，你總會(huì)給我一個(gè)擁抱，你是我心中盛開(kāi)最美的花，我的母親。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
窗外，月色依舊，冷清的月光獨(dú)照在窗臺(tái)上，“這該死的月亮，又來(lái)這嘲諷我了吧”我心想�；椟S的臺(tái)燈散出微弱的光芒。獨(dú)倚窗前，仰望天空中暗淡的星光，我好似一艘失去航標(biāo)的飛船，在孤寂的宇宙中游走。又回到眼前，桌上試卷上那鮮艷的分?jǐn)?shù)好似一把利刃，直直地扎入心中，令人窒息令人痛苦。疾速一躍，將試卷揉成團(tuán)丟入紙蔞……
上課了，肖老師大步邁進(jìn)教室，胳膊中夾著一疊厚厚的試卷，隨即教室便響起嘈雜的議論，有的嘆息有的談笑，有的在連忙翻書(shū)。
試卷發(fā)下來(lái)，我粗略地翻閱，“嗯，也蠻簡(jiǎn)單嘛”……糟了！“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的.前一句是啥去了？“深林人不知”了，似乎韻律不對(duì)……耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)得到滿意的答案，只有繼續(xù)寫(xiě)下去……��？又是作文，這該死，罪該萬(wàn)死的作文！我向來(lái)是討厭作文的，什么運(yùn)用比喻擬人修辭手法，什么題目要求，像一把把鐵錘，一錘一錘攻破我的心里防線。看看別人，有的神態(tài)自若，手下的筆行云流水，寫(xiě)出的作文如陽(yáng)春白雪，精彩絕倫�！煽�(jī)下來(lái)了，不出所料，砸了，砸得一塌糊涂，老師說(shuō)要將成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)那兒，我只能希望爸媽看不到，好煩��！為什么會(huì)這樣？我獨(dú)自走在回家的路上，正值秋季，小草黃了，樹(shù)葉黃了，一片片落葉打著旋兒的落下來(lái)。秋季的風(fēng)已經(jīng)有些刺骨，迎面撲來(lái)，竟有些悲涼、傷感。拖著重重的書(shū)包，拖著雙腿走回家，像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老頭……
打開(kāi)家門(mén)，年頭不久的它，也在嘆息，也許只有它能理解我，大概是一個(gè)知已吧。不知怎的總想痛哭一場(chǎng)，來(lái)安慰那已經(jīng)支離破碎的內(nèi)心……走進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)，眼淚已奪眶而出，唉，這不爭(zhēng)氣的眼淚……
“哈哈，快過(guò)來(lái)玩游戲��！”窗外，幾個(gè)稚氣的孩童無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，恍忽中，思緒被拉回孩童時(shí)期，真懷念那時(shí)啊！沒(méi)有如山的作業(yè)，沒(méi)有每周一次的突擊考，也沒(méi)有……最后，總能邀上三五玩伴，開(kāi)心的度過(guò)整一天，快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單……
時(shí)至今日，幼時(shí)的時(shí)光也一去不復(fù)返，對(duì)逝去的陽(yáng)光無(wú)比懷念渴望，如果有機(jī)會(huì)，肯定會(huì)想讓時(shí)光倒流……但我知道，那是不可能的，畢竟，成長(zhǎng)總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。它們會(huì)讓我們困惑，憂郁。但我們不如駕馭自己，掌好人生之舵，向著風(fēng)雨，前進(jìn)！
心若向陽(yáng)，何懼煩惱。樂(lè)觀積極便是制伏煩惱的利器。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來(lái)。
結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書(shū)包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒(méi)于書(shū)山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來(lái)，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽(tīng)到樓下小朋友的`歡聲笑語(yǔ)，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來(lái)了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話媽媽不知說(shuō)了多少遍，她到不覺(jué)累，可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒(méi)見(jiàn)到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道。“毛筆字練好了嗎？”聽(tīng)到這句話，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書(shū)房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>
練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去，揮之不去，讓我覺(jué)得心煩氣躁，難受極了。
就這樣，雙休日慢慢地過(guò)去了，接下來(lái)，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了�！迸�，我什么時(shí)候能夠像只小鳥(niǎo)一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文7
課后，我這個(gè)“被告”被叫進(jìn)了辦公室。我剛準(zhǔn)備開(kāi)口爭(zhēng)辯，就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴(yán)厲的目光，我一下子明白發(fā)生了什么。
沒(méi)過(guò)多久，幾個(gè)“力挺”我的目擊者也進(jìn)了辦公室。聽(tīng)了老師的話后，他們頓了一會(huì)兒，又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，將矛頭指向了我�！皩�(duì)對(duì)對(duì)，我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢�！毙≮w大叫道。小趙，他是我的好朋友。只見(jiàn)老師的神情一下子從懷疑變成了生氣，沒(méi)過(guò)多久便開(kāi)始責(zé)罰起我來(lái)。
在老師訓(xùn)話的時(shí)候，我不自覺(jué)地回憶起與小趙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：體育課上，我們一起玩抓人游戲；數(shù)學(xué)課上，我們互相討論難題；午自習(xí)時(shí)，我們一起看書(shū)，笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們。
可是，現(xiàn)在一切都變了。就因?yàn)檫@件事——
今天外教課上，老師因?yàn)榕R時(shí)有事而離開(kāi)了一會(huì)教室，抓緊每一分每一秒的同學(xué)們，居然把教室當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”，好動(dòng)又頑皮的我當(dāng)然也加入了其中。
“戰(zhàn)況”已經(jīng)進(jìn)入了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“我方士兵”一個(gè)又一個(gè)倒在地上。只見(jiàn)小王拿著筆袋向我沖了過(guò)來(lái)，馬上就要觸到我的頭發(fā)。情急之下，我一手拿著鉛筆，一手扶著桌角，先退后幾步，再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我，原來(lái)是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他，但他只是用手護(hù)著眼睛。幾位善良的同學(xué)詢問(wèn)他痛不痛，但他也只是搖搖頭。我一下子震住了，像根木柱一樣，那感覺(jué)至今想起來(lái)還有些害怕。同學(xué)們好像知道我在想什么，連忙安慰我到：“沒(méi)事的，我們相信你�！薄靶⊥跻灿胁粚�(duì)，他不應(yīng)該撞你……”
“別忘了一千字檢討�！崩蠋焽�(yán)厲的聲音打斷了我的回想。
我仍然呆呆地站在那兒，老師卻厭煩地?fù)]了揮手讓我離開(kāi)。在沖出辦公室的一剎那，我悄悄地落下了幾滴眼淚。
在學(xué)校剩下的時(shí)間里，我十分害怕面對(duì)他人的'目光，但同學(xué)們十分好奇，不斷地詢問(wèn)事情的前因后果。
回到家，我舒了一口氣：終于可以告訴媽媽事實(shí)了。我高興極了，就在這時(shí)，媽媽晴天霹靂般的喊聲進(jìn)入了我的耳中：“在學(xué)校了不努力學(xué)習(xí)，反而把別人的頭弄傷了�！闭f(shuō)完便開(kāi)始訓(xùn)起我來(lái)。我沉默著不知道說(shuō)什么好，我真是傷心極了。
現(xiàn)在，我仍然有很多好朋友，他們經(jīng)常和我一起玩耍。但那些“目擊者”，尤其是小趙的行為卻讓我難以釋?xiě)眩簽槭裁春门笥芽梢哉f(shuō)變臉就變臉呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文8
大人們常說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”可是就我的親身感受而言，對(duì)這句話我是持保留意見(jiàn)的。我想對(duì)關(guān)心和愛(ài)著我們的大人們說(shuō)：“我們做學(xué)生的煩惱并不比你們少�！�
你要是不相信，就請(qǐng)跟著我走到我的“特色”雙休日生活中的“四大特色版塊”里來(lái)吧。
特色板塊一：星期六上午的'“第二課堂”
在老媽“望女成鳳”的熱切盼望中，她對(duì)我實(shí)行的是嚴(yán)格的“軍事化”管理模式。早晨6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)起床，5分鐘洗漱，5分鐘吃早點(diǎn)，解決完“小問(wèn)題”后，背上書(shū)包，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室。伴著老師“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)本翻到XXX頁(yè)，跟著我一起讀‘子在川上曰，逝者如斯夫……’”的“號(hào)令”，我一上午就和孔老夫子的《論語(yǔ)》“較上了勁”。
特色板塊二：星期六下午的“奧數(shù)競(jìng)賽”
剛吃過(guò)午飯，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，媽媽又有了“最新指示”：“若嵐，閑著沒(méi)事，去把四叔布置給你的奧數(shù)題復(fù)習(xí)鞏固一下”。也許發(fā)覺(jué)我有些不情愿，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我“諄諄教導(dǎo)”：“你都上六年級(jí)了，你知道上初中的壓力有多大嗎？你要明白，如果不努力……”此時(shí)的媽媽儼然就是一位“循循善誘”的教育家。我無(wú)奈地合上《少年博覽》，關(guān)閉電腦，一步一回頭地走向書(shū)桌，做起了一道題就能讓我無(wú)數(shù)腦細(xì)胞“壯烈犧牲”的奧數(shù)題。
特色板塊三：星期天上午的“瘋狂英語(yǔ)”
上午8時(shí)，我遠(yuǎn)在浙江寧波教中學(xué)英語(yǔ)的表姐準(zhǔn)時(shí)打來(lái)電話，通過(guò)電腦視頻為我輔導(dǎo)英語(yǔ)。視屏上，表姐口中一連串又長(zhǎng)又拗口的英語(yǔ)詞組“考驗(yàn)”著我已經(jīng)非常脆弱的記憶力�！翱嘀凶鳂�(lè)”的我，居然擠出了兩句詩(shī)：“書(shū)山有路勤為徑，英語(yǔ)無(wú)涯苦作舟”。也許是職業(yè)習(xí)慣使然，到了11時(shí)30分，在視頻另一方的表姐居然用“同學(xué)們，今天的課就上到這里，再見(jiàn)”，剛說(shuō)完，我和表姐不禁都笑了起來(lái)。瞬間的放松，那些“ＡＢＣＤ……”又開(kāi)始在我大腦中爭(zhēng)著“跳舞”。
特色板塊四：星期天下午的“攻堅(jiān)決戰(zhàn)”
沒(méi)辦法，因?yàn)樵谥芰惶旌椭苋丈衔绲摹叭粘獭币雅艥M，我只有利用周日下午來(lái)對(duì)老師布置的家庭作業(yè)開(kāi)展“攻堅(jiān)決戰(zhàn)”。手中握著我的“決戰(zhàn)武器”——鋼筆，在作業(yè)本上“奮筆疾書(shū)”，直累到頭昏眼花、腰酸背痛，所有的難題、怪題都在我的面前“俯首稱臣”。不經(jīng)意，抬頭看見(jiàn)鏡子里我的臉居然成了“大花臉”，那都是我滿手藍(lán)色、黑色、紅色墨跡的“巧合”留下的“杰作”�？粗R中的我，我不禁莞爾。
我的“特色”雙休日就這樣在周日的暮色中結(jié)束了！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，如果不好好讀書(shū)，就對(duì)不起自己了。”殊不知我們這些所謂自由的小孩子其實(shí)也有許多煩惱，有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……而我的煩惱則來(lái)自家庭，以為我的家長(zhǎng)不讓我這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子讀課外書(shū)。
我很喜歡讀書(shū)，不敢說(shuō)能把它保存完好，最起碼不會(huì)弄得亂七八糟。而升入六年級(jí)之后，我的讀書(shū)夢(mèng)就破滅了。
有一次回來(lái)作業(yè)很少，我很快就完成了，便拿起我最喜歡的雜志《讀友》來(lái)看。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她怒氣沖沖地?fù)屪呶业摹蹲x友》說(shuō)：“你怎么這么不懂事啊！你趕快去寫(xiě)作業(yè)！”我撅了撅嘴說(shuō)：“我作業(yè)都寫(xiě)好了。”媽媽的語(yǔ)氣緩和了一點(diǎn)，說(shuō)：“如果作業(yè)寫(xiě)好了，就去看看課內(nèi)書(shū)，不要直盯著課外書(shū)不放。你都上六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，你再不好好讀書(shū)，你以后怎么辦啊？”我不滿地說(shuō)：“《讀友》是一本很不錯(cuò)的`雜志，上面有許多有益的文章，我的老師也同意我們?cè)谡n余時(shí)間看些課外書(shū)，為什么你就不同意呢？”媽媽急紅了臉，厲聲說(shuō)道：“你還頂嘴，你若是看一些中外名著或那些大作大家的書(shū)也就罷了，可你看的卻是一些沒(méi)用的書(shū)！”說(shuō)完就走了，沒(méi)給我申辯的機(jī)會(huì)，我無(wú)奈的搖了搖頭，拿起課內(nèi)的書(shū)看了起來(lái)。
還有一次在舅媽家時(shí)，又碰巧那天放假，我也完成了作業(yè)，便想讀課外書(shū)�？梢幌肫饗寢尩哪羌�，還是心有余悸，便拿了書(shū)像做賊一樣躲在房間里偷偷看。在我饒有興致的看書(shū)時(shí)，“柯南二世”—舅媽“登場(chǎng)”了。于是“嘮叨舅媽牌播放器”開(kāi)播了：“六年級(jí)畢業(yè)了，你想讀湯中啊�。∧銒尠涯憬唤o我，我自然不能懈怠，你不為了你媽，就光光為了你自己，也要好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)��！你要明白……”我一直站在那，聽(tīng)舅媽說(shuō)，其實(shí)我早已神游到爪哇國(guó)了，這就是所謂的“身在曹營(yíng)心在漢”��！仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，舅媽才說(shuō)了總結(jié)：“總之，說(shuō)了這么多，無(wú)非就是想要告訴你要好好讀書(shū)，不要再看這種沒(méi)有用的課外書(shū)了！”我很不高興，就得他們不能理解我，便對(duì)舅媽說(shuō)：“這些書(shū)買(mǎi)來(lái)是要讀的，如果不看為什么還要買(mǎi)，不是浪費(fèi)錢(qián)嗎？浪費(fèi)就是犯罪！”舅媽頓時(shí)“跳”了起來(lái)，說(shuō)：“犯了錯(cuò)，還大言不慚地狡辯，真是……”我也很不服氣，便和舅媽爭(zhēng)辯起來(lái)被媽媽知道后，還訓(xùn)了我一頓，我真的覺(jué)得很委屈。
讀書(shū)能開(kāi)闊我的視野，陶冶我的情操，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我真的很不明白家長(zhǎng)是怎么想的，把我們覺(jué)得好的事看做不好的事。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在我們的成長(zhǎng)生涯里，經(jīng)歷過(guò)的大大小小的事，就猶如一盒包裝精美的糖果，里面有甜的，有辣的，有咸的，還有苦的！即使有些糖果吃起來(lái)口感不太好，但它們依然是這盒糖果中不可或缺的一部分。正是因?yàn)橛辛诉@些味道不一的糖果，人生才會(huì)五彩繽紛，令人充滿期待，充滿驚喜！
而我所要吃下的糖，卻是略帶苦味的……
這些年來(lái)，我酷愛(ài)美食，卻不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。這導(dǎo)致了我近年來(lái)"直線"上升的體重！一次偶然地稱重，我發(fā)現(xiàn)自己居然胖了近二十斤！再照照鏡子，鏡中的我讓自己大吃一驚：眼睛被肉擠成了瞇瞇眼，臉頰兩側(cè)的肉肥嘟嘟的，像鼓著個(gè)大氣球。我驚訝自己怎么會(huì)胖成這樣！我用力地眨了眨眼，反復(fù)告訴自己：“這不是真的！我照了一次假鏡子！”可任憑我怎樣眨眼，鏡中的我還是那么胖。于是我下定決心：不行，我一定要瘦下來(lái)，變好看！我要立志減肥！
我制定了一個(gè)減肥的`長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。我相信：事在人為！只要按照計(jì)劃做，我一定能瘦下來(lái)的！我會(huì)變成多年前美美的自己。
我和肥肉的“pk”戰(zhàn)開(kāi)始了！每天早上，我匆匆洗漱完畢，就拖著睡眼惺忪的身體去晨跑。半小時(shí)后，帶著一身汗水回家。一周后，我往體重秤上一站，哈哈，體重輕了兩斤！我得意不已，慶幸自己”擊敗"了肥肉。可是，意志薄弱的我能堅(jiān)持晨跑，卻管不住自己的嘴�？匆�(jiàn)桌子上媽媽燒的一桌好菜，我垂涎欲滴。心中有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“吃吧，吃吧，吃飽了才有力氣減肥！"我點(diǎn)點(diǎn)頭，不知不覺(jué)食指大動(dòng)。我口中塞滿了美食，告訴自己：“放心吧！只吃一點(diǎn)點(diǎn)，不會(huì)胖多少的�！币恢芎螅以偻w重秤上一站，發(fā)現(xiàn)上次減掉的兩斤體重已成功反彈，且又增重兩斤。唉！我被肥肉狠狠地“回?fù)?了！都怪我管不住自己的嘴�。�
于是，我繼續(xù)和肥肉進(jìn)行著艱苦卓絕的"拉鋸戰(zhàn)“。我堅(jiān)持鍛煉，飲食節(jié)制，過(guò)程很艱苦，但努力總會(huì)有希望。幾個(gè)月下來(lái)，我減肥成功了！我瘦了近十斤，我“戰(zhàn)勝”了肥肉！
回憶起我和肥肉的”P(pán)K“戰(zhàn)，我發(fā)出了會(huì)心地微笑。減肥這顆糖雖頗為苦澀，但吃完回味時(shí)卻是甜滋滋的，讓我快樂(lè)！只因成長(zhǎng)的煩惱，每人都會(huì)有，什么樣的態(tài)度，會(huì)決定你所品嘗的糖果是什么味道。讓我們直面煩惱，戰(zhàn)勝煩惱，擷取人生的五彩糖果！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
花開(kāi)花又謝，春去秋又來(lái)，就在這自然規(guī)律的演變中，我漸漸長(zhǎng)大了！花從盛開(kāi)到凋謝有它的“煩惱”，那么我的成長(zhǎng)當(dāng)然也有煩惱！
“啊，你這次怎么考得這么差，又下降了這么多，要是到了中考可怎么辦哪？你到底……”媽媽的嘮叨大炮又發(fā)射了，只是失誤了一點(diǎn)點(diǎn)，便是沒(méi)完沒(méi)了的，這樣的.日子誰(shuí)還招架得住呀？每天嘮叨個(gè)不停，又哪會(huì)考慮到我的苦衷呢？只好一如既往的舉起雙手，兩手插耳，只能用這種辦法讓自己得到片刻的寧?kù)o。
我們每天要上早晚自習(xí)，周末又要補(bǔ)課，總是搞得筋疲力盡，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我好不容易回到老家玩一會(huì)，誰(shuí)知?jiǎng)偡畔滦欣�，“你有多少作業(yè)？做不做得完��？現(xiàn)在……”我打斷了她的安排，“我先出去玩一會(huì)，好嗎？”“嗯，那你的作業(yè)怎么辦？只準(zhǔn)玩半小時(shí)……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我早已經(jīng)留到九霄云外去了，吃飯時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“你有腸胃炎，要注意飲食，多吃……”每天至少說(shuō)三次，一當(dāng)我看見(jiàn)愛(ài)吃的菜時(shí)，狼吞虎咽，她便立即說(shuō)：“不是我不舍得，只是你胃不好�！闭鎾吲d，沒(méi)胃口了。
媽媽，我也知道，你說(shuō)我是為了我好，但是也許你忽略了一點(diǎn)的是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那個(gè)什么都不知道的小孩。
目前，最令我煩惱的是中考，老師們常說(shuō)它對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可見(jiàn)它起著關(guān)鍵作用，老師們上課也總是說(shuō)：“中考一分一萬(wàn)八，你們讀書(shū)也就相當(dāng)于在賺錢(qián)……這個(gè)知識(shí)點(diǎn)中考也許會(huì)考……”總之可以說(shuō)得上是三句不離“中考”，聽(tīng)得我心里發(fā)慌，聽(tīng)見(jiàn)“中考”兩個(gè)字便神經(jīng)緊繃，人們常說(shuō)“日有所思，夜有所夢(mèng)”，這句話也沒(méi)錯(cuò)。如今，天天晚上做夢(mèng)都有涉及“中考”二字。“中考”就如魔鬼般纏繞著我，使我惶惶不可終日，這一切都是由于成長(zhǎng)造成的，假如我還是一位上幼兒園的孩童，又哪里會(huì)觸及“中考”呢？
“你也別太緊張，只要盡力就夠了，家里……”媽媽也經(jīng)常怕我緊張，背負(fù)過(guò)重的壓力，總是安慰我，說(shuō)一些好聽(tīng)的話。但是我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)洞察一切，我知道了背后的真相——其實(shí)媽媽很痛苦，只有我考上了一中才能使她開(kāi)心，面對(duì)這樣一個(gè)使命，一個(gè)貪玩的孩子又該如何做呢？我整天徘徊在學(xué)習(xí)和玩之間，心真的好累好累……有時(shí)寧愿裝作什么都不知道，還是一個(gè)小孩，但是現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的。
成長(zhǎng)的煩惱猶如天上的星星，大海中的雨滴，地上的螞蟻……我只有記住“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”這段話來(lái)安慰、鼓勵(lì)自己！
成長(zhǎng)的煩惱作文12
“小小少年，很少煩惱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便想起了我的童年。童年像那五彩繽紛的夢(mèng)，隨著時(shí)間流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，許許多多的煩惱也接踵而來(lái)。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上總會(huì)出現(xiàn)或多或少的煩惱，埋怨或哀嘆只會(huì)給我們?cè)鎏韨小Ｃ鎸?duì)生活的考驗(yàn)，我們只能迎難而上，不可輕言放棄，用自己的勤奮換取成功。
在小學(xué)六年里，我是多么的無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)，直到上了初一學(xué)科增多了，已經(jīng)整整有了七科了，盡管我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講，每天回家認(rèn)真完成作業(yè)，我不管付出了多少努力，成績(jī)就是提不上去。
由于我成績(jī)提不上去，媽媽就給我報(bào)了輔導(dǎo)班。星期天，天還沒(méi)有亮，媽媽就叫我起床，大吼大叫的對(duì)我說(shuō)：“洋洋，起床了！起床了！今天怎么回事？明知道今天上輔導(dǎo)班，你還不起來(lái)？”我聽(tīng)著媽媽的嘮叨，眼睛直直地看著旁邊還在睡覺(jué)的妹妹，心中便涌起了一種羨慕感。媽媽的聲音一聲比一聲高刺的我耳朵生痛生痛的。媽媽給我報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物全科輔導(dǎo)。整整占據(jù)了整個(gè)星期天。
我睜著眼睛看著媽媽，眼里露出了乞求的眼神，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在幾點(diǎn)呀？能不能讓我再多睡會(huì)兒？每天晚上寫(xiě)作業(yè)到十點(diǎn)多，睡眠就不足，我上課打盹呀，我真的很想再多睡會(huì)兒，媽媽，可不可以呀？”“不可以�！眿寢屢宦暦穸宋业囊��！翱�-點(diǎn)-起床！”這四個(gè)字幾乎是從媽媽牙縫里蹦出來(lái)的。媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)的躺在溫暖的'被窩里，已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)。我只好心不甘情不愿的起來(lái)了，慢悠悠的穿著衣服。我走到客廳，看了一下表，“什么！才幾點(diǎn)呀？這么早就叫我起床，你讓不讓我活了？”媽媽說(shuō)：“你還有很多東西都沒(méi)有準(zhǔn)備，趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。“哦。”我垂頭喪氣地來(lái)到飯桌前，喝了一碗飯，吃了個(gè)雞蛋。
我哭喪著臉不情愿的背起書(shū)包，一步一步的往下走，仿佛腳下像灌了鉛一樣。感覺(jué)媽媽不是我的親媽，而是我的后媽。一路上我踢著小石子，走到了輔導(dǎo)班，開(kāi)始了一天忙碌的補(bǔ)習(xí)。
我知道媽媽是為了我好，為了讓我績(jī)?cè)俑咭稽c(diǎn)，為了讓我能考上重點(diǎn)高中，媽媽為我付出了很多，但我并不開(kāi)心，把我所有的周末時(shí)間都占的滿滿的。我有時(shí)也很羨慕我的同學(xué)，周末能與小伙伴們一起玩，一起瘋，而我不能，卻要上那些讓人厭惡的輔導(dǎo)班。
其實(shí)，在我們的生活中暫時(shí)的煩惱和挫折算不了什么，無(wú)需害怕充滿自信和勇氣，堅(jiān)定的去做好一件事，我的夢(mèng)想就是直沖重點(diǎn)高中，為了這個(gè)努力，我不去抱怨，把煩惱化作必勝的信心，堅(jiān)持且不放棄，抓住當(dāng)下的時(shí)間，全力以赴，我們才能不斷完善自己，終有一天將會(huì)破繭成蝶，三年之后，收獲一所完美的重點(diǎn)學(xué)校！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌時(shí)，我心里總是酸溜溜的……
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為“花季少女”的女孩來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)更應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂(lè)的。然而——我卻在為我的成長(zhǎng)煩惱著。
煩惱一：周末煩事多
“劉璐，快起床！七點(diǎn)啦！”啊，煩死啦！一大早，媽媽這只“母雞”就開(kāi)始在我耳邊“喔喔喔”地叫，把我從美夢(mèng)中拖了出來(lái)。哎，連周末也不能睡個(gè)懶覺(jué)，偏要去上什么作文輔導(dǎo)班，平時(shí)，我每天六點(diǎn)半就起床了，本想到周末可以睡個(gè)懶覺(jué)的，但沒(méi)想到才多睡了半個(gè)小時(shí)。你們不是經(jīng)常說(shuō)我要快快長(zhǎng)高嗎？可是也要保持充足的睡眠��！中午，我從輔導(dǎo)班一回來(lái)，匆匆忙忙地吃完飯，就匆匆忙忙地去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，一點(diǎn)兒歇息的時(shí)間都沒(méi)有。下午，從畫(huà)畫(huà)班一回來(lái)，又得到媽媽的“圣旨”：立刻彈一小時(shí)古箏！哎，更別說(shuō)了，彈得我手都疼死了。吃完晚飯，媽媽什么事都不管我了，可我的作業(yè)還堆成一座山在書(shū)桌上呢！這些作業(yè)只有三分之一是學(xué)校老師布置的，卻有三分之二是媽媽和輔導(dǎo)班老師要求的`。命苦�。∥抑坏门吭谧雷由闲牟辉谘傻貙�(xiě)作業(yè)。周末的我就像永不停歇的鬧鐘，“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
煩惱二：做個(gè)好學(xué)生也不容易
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，同學(xué)們都像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)，飛快地奔出教室，有的玩陀螺，有的跳皮筋，還有的做游戲……而我——一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，卻“獨(dú)守教室”，得到老師的命令，把這周學(xué)習(xí)小組的分?jǐn)?shù)登記好。哎，每天上學(xué)下課連個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有，一會(huì)兒幫老師登分，一會(huì)兒幫老師看試卷，一會(huì)兒幫老師發(fā)作業(yè)，好不容易有時(shí)間玩，卻又被老師叫去輔導(dǎo)別的同學(xué)……做個(gè)好學(xué)生，考試當(dāng)然也是個(gè)煩心事。一旦考了95分以下，老師就會(huì)把我叫到辦公室說(shuō)這說(shuō)那，父母也會(huì)嘮叨這嘮叨那，那段時(shí)間，同學(xué)們?cè)僖膊挥眯蕾p的眼光看著我了，而是與我擦肩而過(guò)……�。∽鰝�(gè)好學(xué)生也不容易！
成長(zhǎng)的煩惱太多太多，學(xué)校里，隨著年級(jí)一屆屆升高，壓力也在一點(diǎn)點(diǎn)增大，沒(méi)有了童年的自由……在家里，父母的要求更加嚴(yán)格，耳邊的嘮叨越來(lái)越多……看著小時(shí)候的照片，我想起了和小伙伴一起玩的情景。小鳥(niǎo)現(xiàn)在不快活了，因?yàn)榭偙魂P(guān)在籠子里……
�。∥叶嘞牖氐酵�，丟掉那些無(wú)盡的煩惱，再重新做一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
我是一個(gè)女生，剛剛邁入青春的門(mén)坎。成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有煩惱，面對(duì)煩惱，我有一種說(shuō)不出的滋味。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的天空很獨(dú)立，每天會(huì)把發(fā)生的事情通過(guò)日記的形式寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)作時(shí)我可以隨意自由發(fā)泄，不受約束，不用像寫(xiě)作文一樣井井有條。不知為什么大人總愛(ài)看兒女的“秘密”，也許是為了更好的了解我們吧，我卻很反感這種做法。一次，父母看了我的日記，就把我關(guān)在家里，不準(zhǔn)我出家門(mén)一步。原來(lái)日記里寫(xiě)了一件我和同學(xué)打架的事，那次和同學(xué)打架，能全怪我嗎？一個(gè)人總有犯錯(cuò)的.時(shí)候，為什么大人不能體諒做孩子的呢？唉！真是不能理解。
暑假期間，我愛(ài)上了看書(shū)，去書(shū)中感受主人公的悲歡離合，之后喜歡懶懶地睡上一覺(jué)，等醒來(lái)時(shí)，把心中的不快拋之腦后。也正因?yàn)槿绱�，我變得很懶，懶得不愿做任何事情，就像一條寧?kù)o的小溪。父母說(shuō)我的不是，一味地批評(píng)我，指責(zé)我，我無(wú)言以對(duì)。暑假天氣本來(lái)就很熱，待在家里又沒(méi)什么事可做，慢慢地就變懶了。被批評(píng)的滋味真的不好受，不被理解的心情更難受。
十四歲時(shí)，我已經(jīng)不小了，擁有屬于自己的QQ應(yīng)該可以吧！我可以不玩游戲，但聊天總可以吧！跟同學(xué)聊聊有什么不行呢？爸爸知道我有QQ時(shí)，毅然決定不讓我進(jìn)網(wǎng)吧半步，還把我的零用錢(qián)扣去了一半。煩死了，不但“朋友”沒(méi)了，連用錢(qián)都得經(jīng)過(guò)他們的同意。為什么做父母的那么愛(ài)看管子女呢？能還我自由的天空，那該多好哇。
轉(zhuǎn)眼，一年的時(shí)光又溜走了。由于沒(méi)有努力，我沒(méi)考取臨川二中。但我覺(jué)得騰橋中學(xué)也不賴�，F(xiàn)在我是初中生了，老師說(shuō)過(guò)，同學(xué)之間要互相交流，互相照顧。一次，同學(xué)邀我一起去玩，我很高興，就和媽媽說(shuō)了這件事。一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)什么，后來(lái)爸爸問(wèn)了一句：“有男孩嗎？”“有�！蔽一卮鸬�。“不要去�！眿寢屆钫f(shuō)。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽堅(jiān)決不讓我去。我的嗓門(mén)提高了：“不，我偏要去！”“你已經(jīng)15歲了，應(yīng)該有自知之明了，你是女孩子，少和男孩子一起玩，要把心思放到學(xué)習(xí)上……”原來(lái)，不讓我去的原因是其中有男生。我討厭媽媽的不講理，更討厭他們的封建思想。大人說(shuō)，女孩15歲，都有不安。看到男孩笑，會(huì)心跳，看到男孩看你，會(huì)臉紅�？晌也挥X(jué)得。我平時(shí)就和男孩一起玩，但我心也沒(méi)跳，臉也不紅呀！
唉！少年的滋味還是自己去品味吧！每個(gè)人都必須成長(zhǎng)，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中，卻有無(wú)數(shù)的煩惱。唉，爸媽，你們什么時(shí)候才能理解我呀！
成長(zhǎng)的煩惱作文15
在人生生涯中，我們會(huì)遇到許許多多的煩惱，如天上那一顆顆閃閃發(fā)亮的星辰，如樹(shù)上那一片片嫩綠的葉子，還如大草原上那一株株小草……今天，我就遇到了一個(gè)煩惱，就是這件事。
一大早，我便早早起了床。吃完早餐，我一邊哼著歌，一蹦一跳地往商場(chǎng)跑去。轉(zhuǎn)眼間，我已到達(dá)了商場(chǎng)里面。我今天終于有時(shí)間出來(lái)玩了！這次我一定要買(mǎi)一顆種子回家種。于是，我便來(lái)到了一家專賣(mài)種子的店鋪，只見(jiàn)那一顆顆小種子圓溜溜的，像珍珠一樣，可愛(ài)極了，我隨便買(mǎi)了幾顆好看又可愛(ài)的種子回家了。
一路上，我開(kāi)心極了。記得以前我看過(guò)種花的書(shū)，每翻到一頁(yè)我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。因?yàn)槟且欢涠浠ㄓ兄黄黄ò�，就像一位害羞的小姑娘披著香香的頭發(fā)，它們用那可愛(ài)的`小眼睛看著我，似乎在問(wèn)我：“我是不是很美呀！”如今，我也有自己的花了。
一回到家，我便拿出一個(gè)小“花盆”，那是一個(gè)嶄新的小杯子。我先將種子輕輕地放進(jìn)去，再填上新土，然后用倒入一些水，保持土的濕度與柔軟性。最后，我將花盆放到那溫和的太陽(yáng)中去曬，這樣種子既能喝水，又能沐浴陽(yáng)光。
一天一天過(guò)去了，我每天都這樣堅(jiān)持著。在每天澆水時(shí)，我的心中都充滿了一份份快樂(lè)！這朵花會(huì)不會(huì)是一朵紅紅的梅花呢？要是這樣的話，我的家可就不是一個(gè)普普通通的家了，而是充滿香味的花園。我望著，盼著，念著！
一天，我背著沉重的書(shū)包踩進(jìn)家門(mén)，連飯都沒(méi)吃，就急忙跑上樓去寫(xiě)作業(yè)了，一寫(xiě)完作業(yè)，我就睡了。第二天早上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，立刻發(fā)現(xiàn)，花盆中的花苗枯萎了，泥土都已經(jīng)干了，用手一按，泥土硬梆梆的，就像一塊塊石頭�；绲娜~子本來(lái)就是一位小作家，在生長(zhǎng)的過(guò)程中，它會(huì)在身上一會(huì)畫(huà)嫩綠色，一會(huì)畫(huà)深綠色，還一會(huì)畫(huà)枯黃色。但現(xiàn)在呢？全是褐黃色了。因?yàn)槲矣袃商鞗](méi)有澆水了，所以它就成這個(gè)樣子了。它的身體在微風(fēng)中倒下，它的身體在太陽(yáng)中昏迷，它的身體在我的忽視中撲向大地！
“啊——”，我一陣痛苦的吼聲。為什么會(huì)這樣？我每天不辭勞累地為小苗澆水，為小苗捉蟲(chóng)，給小苗營(yíng)養(yǎng)，它為什么還會(huì)枯萎？為什么還會(huì)凋謝？為什么還會(huì)彎腰？我還想著小苗能長(zhǎng)成書(shū)上那鮮艷無(wú)比的梅花，能長(zhǎng)成書(shū)上那純潔無(wú)瑕的梨花，還能長(zhǎng)成書(shū)上那香味迷人的桃花……但是現(xiàn)在，看來(lái)是不可能了，不可能了，永遠(yuǎn)也不可能了！
這件事情都怪我偷懶，都怪我大意，都怪我太粗心，都怪我……再怎么責(zé)備自己也沒(méi)用了，因?yàn)樾∶缫呀?jīng)枯萎了。我美麗的花兒��！你永遠(yuǎn)離開(kāi)了我！
“一去不回呀！”就因?yàn)槲业拇中暮蛻卸�，所以一條生命凋謝枯萎在了我的手中。這道傷疤會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心中，這就是我成長(zhǎng)中的一次煩惱。
【成長(zhǎng)的煩惱作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)與煩惱作文08-02
煩惱的成長(zhǎng)作文04-27
成長(zhǎng)的煩惱作文06-12
成長(zhǎng)的煩惱作文08-16
成長(zhǎng)的煩惱作文08-16
(精選)成長(zhǎng)的煩惱作文07-09
成長(zhǎng)的煩惱作文[精選]07-10
成長(zhǎng)的煩惱作文【精選】07-12