文明伴我成長的作文

時間：2023-06-05 11:29:14 成長作文我要投稿

實用的文明伴我成長的作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的文明伴我成長的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的文明伴我成長的作文三篇

文明伴我成長的作文篇1

　　中國是古代四大文明古國之一，擁有良好的文化底蘊。其中，文明禮貌就是我國的傳統(tǒng)美德。

　　有一次，我去買早點。走到包子鋪前，我張口就說：“我要買八個包子帶走�！闭l知，那個服務員不理我。過了很長時間才對我說：“買什么？”我很奇怪，我剛才明明已經(jīng)告訴她了，她竟然沒聽見。我只好又說了一遍。

　　買完包子后，我生氣地回到家，對爸爸媽媽說：“今天的服務員態(tài)度太壞了。”媽媽忙問：“怎么回事？”我就把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽對我說：“剛才也不一定就全是那位服務員的錯。我給你講個故事吧，聽完故事后，你可能就明白了�！�

　　媽媽講了這樣一個故事：一個年輕人要去張村，可他不認識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的'足足走了五里的路，一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想，立刻恍然大悟！

　　聽完故事，我仔細地想了想，忽然明白了。原來，那位服務員是想讓我明白：要懂禮貌。

　　又過了一段時間，我再一次去那個店里買包子。我試著對她說：“阿姨，我要買八個包子，請你給我裝起來�！蹦莻€阿姨立刻對我說：“好啊，小朋友�！焙軣崆榈亟o我裝好了八個包子。

　　這件事以后，我明白了，文明禮貌要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點一滴的小事做起！我們作為小學生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、講清潔衛(wèi)生、愛護花草等良好行為習慣，成為一個品行兼優(yōu)的有用之才!

文明伴我成長的作文篇2

　　古人云：“不學禮，無以立�！本褪钦f，不懂得禮儀，就難以有立身之處。

　　作為在五千年的歷史長河中，具有“禮儀之邦”之稱的中國，講文明、懂禮儀是每個人都要做到的事。

　　那么，怎么樣才能做一個講文明、懂禮儀的人呢？其實做一個這樣的'人很簡單�？鬃诱f過：“禮者，敬人也”，所謂有禮節(jié)有風度就是尊重他人，無論在什么時間、什么地點，面對什么人，說什么話，都要表示出自己是在敬人，不是在損人。在我國著名高等學府南開大學的整容鏡上寫著這樣一句箴言：面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學生，必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體，這也是對老師同學的一種尊重。

　　在日常生活中，有些大人雖然教育孩子講文明，講禮儀，但是他們卻沒有以身作則，還做了“榜樣”：有人隨地吐痰；有人闖紅燈；有人在公共場所大聲喧嘩影響他人……

　　在校園里，很多同學都能滔滔不絕地說怎么講文明、講禮儀，可是看見

　　校園隨處都有的垃圾，聽著一些同學口中吐出的臟話，無禮謾罵，亂取綽號，不尊重他人的行為也能看見，怎能不叫人生氣難過？總是有一些同學在校園內(nèi)隨手扔垃圾，甚至有的同學認為：反正放學后有清潔工來打掃，扔不扔都無所謂；還有一些同學樓道內(nèi)追逐打鬧；更有一些同學故意破壞公物……

　　讓我們設(shè)想一下，如果在日常生活中，我們不隨地吐痰、不在公共場所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內(nèi)，不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見到老師同學問好……那會怎么樣？那會讓社會變得更加和諧。

　　作為21世紀的少年，講文明、懂禮儀是我們學習和生活的根基。讓我們做一個文明人，從我做起，讓社會變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長。

文明伴我成長的作文篇3

　　孔子曾說過：不學禮，無以立�！}記

　　禮儀是什么，是一張社會的名片，是人與人交流的技巧，是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的'反映。

　　我們中華民族有著悠久的歷史，文明禮儀由來已久，《詩·小雅·楚茨》：“獻醻交錯，禮儀卒度�！薄吨芏Y·春官·肆師》：“凡國之大事，治其禮儀，以佐宗伯�！薄妒酚洝ざY書》：“至秦有天下，悉內(nèi)六國禮儀，采擇其善。”古人講“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)。“禮”字和“儀”字指的都是尊敬的方式，“禮”，多指個人性的，像鞠躬，欠身等，就是禮節(jié)；“儀”，則多指集體性的，像開幕式，閱兵式等，就是儀式。從牙牙學語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學生守則，文明禮儀伴我成長。

　　小時候，父母就教我對周圍人要禮貌，稱呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爺爺奶奶，見到人要主動招呼，見面問好，離開告辭，這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長，我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛；做人應該一偌千金，遵守諾言，注重誠信；做錯事要負荊請罪，主動向人認錯、道歉，給自己嚴厲責罰……這些，教會我如何為人處事，誠實守信，樂于助人，這也讓我交到很多好朋友。記得小時候，我去學游泳，剛學會，有些膽小，旁邊有一個和我差不多大的孩子，他也不會，教練叫我教他，我按教練教的，一次次給他做示范，一一遍又一遍，他終于會了，我很開心，突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了，幫助了別人，自己也獲益，還交了一個好朋友，

　　禮儀就是這么重要，它代表了那么多。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

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