實(shí)用的成長(zhǎng)作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
從小我就對(duì)書情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕拂開一頁(yè)頁(yè)的書，陶醉于優(yōu)美的意境；我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書店品味那一份智慧賜予的寧?kù)o。
正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨鬃邮植会尵�，才有“韋編三絕”的故事。中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。
漸漸地，我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書桌前，開啟一盞明燈，捧起一本好書，讓書香伴我度過閑暇的時(shí)光，我將一切煩惱忘卻，讓心兒插上美麗的翅膀，飛入心儀的書的世界，去嗅書中的墨香，讓一本本好書伴我成長(zhǎng)。
我從小就喜歡看科普類的書。其中，給我印象最深的就是《十萬個(gè)為什么》這本書了。它講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律，給了我無窮的'知識(shí)，使我受益匪淺，也對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。記得有一次科學(xué)考試中，我竟拿了95分，老師問我怎么會(huì)考得這么好，我既開心又感激地把所有的功勞都給了《十萬個(gè)為什么》這本書。
我曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，翻開這本書時(shí)我是滿懷著好奇與欣喜的，但當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí)，已是熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折：左腿殘疾、身體癱瘓、雙目失明。一連串的打擊，一個(gè)一個(gè)地向保爾撲來，但是保爾憑著自己頑強(qiáng)的意志，向病魔發(fā)起了抗?fàn)帯：退啾茸约菏嵌嗝吹能浫鯚o能。有一次，我在練習(xí)打羽毛球時(shí)，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭著，嚷著，將羽毛球拍向遠(yuǎn)處一扔，發(fā)誓不再練打羽毛球了，從此以后，我就真的再也沒有打羽毛球。但讀了這本書后，我不禁為自己面對(duì)困難缺乏勇氣而感到羞愧，感到可恥。這與保爾比起來，真是有天壤之別�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書，使我深深地明白了：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，挫折是難以避免的，但是只要擁有頑強(qiáng)的毅力，并去奮斗，去拼搏，那么必將為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)。
我生日的時(shí)侯，爸爸送了我一本名著——《三國(guó)演義》，我欣喜若狂。此后，《三國(guó)演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩！諸葛亮的神機(jī)妙算，令我敬佩不已；張飛的魯莽沖動(dòng)，使我牽腸掛肚；關(guān)羽大意失荊州，令我嘆惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國(guó)演義》，我仿佛穿越時(shí)光隧道，回到了三國(guó)鼎立的時(shí)代，我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識(shí)，也悟出了許許多多做人處世的道理。
“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�，今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。朋友們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一本好書伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇2
我們充滿朝氣，充滿希望，我們仿佛一棵棵小小的樹苗，沐浴著陽光、雨露，在父母、師長(zhǎng)的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。我們害怕困難，害怕磨難，時(shí)常焦慮與急躁；我們渴望從容面對(duì)挫折，渴望盡情遨游書海，渴望擁有陽光心態(tài)，快樂成長(zhǎng)。
陽光的心態(tài)就像冬日的暖陽，可以驅(qū)散心中的陰霾；陽光的心態(tài)就像春天的`甘霖，可以滋潤(rùn)久旱的心田；陽光的心態(tài)就像希望的燈塔，可以指引前行的方向。只有擁有了陽光的心態(tài)，才能徹底清除我們心中的雜草，讓傲慢與偏激無處藏身，讓寬容和大度伴我們開心成長(zhǎng)。
不知何時(shí)，我們開始長(zhǎng)大，小芽長(zhǎng)成小苗又長(zhǎng)成小樹，抽出許多霸道的枝條。謙讓、大度在我們身上似乎無法找尋。
我們也知道“宰相肚里能撐船”的俗語，我們也記得東阿王曹植的教訓(xùn)，我們也明白“梁人種瓜”故事的道理，但我們似乎并沒有真正懂得，怎樣做才算得上心胸寬廣？當(dāng)我們受到委屈時(shí)，就想要抓狂，得理不饒人；當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)，就會(huì)沾沾自喜，感覺自己高高在上；當(dāng)身邊的同學(xué)有出色的表現(xiàn)，我們就開始自卑膽怯，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和信心。我想：唯有用寬容鋪路，大度做鞋，從容穿行于捉摸不透的青少年時(shí)期，才會(huì)迎著風(fēng)雨，健康茁壯成長(zhǎng)。
如果說寬容大度是陽光心態(tài)的萬里晴空，自信便是撐起藍(lán)天的擎天柱，而自卑卻猶如一朵積雨云，小小的挫折就像風(fēng)雨閃電，面對(duì)困難和失敗，我們就會(huì)被淋成“落湯雞”，甚至陷入自卑的“沼澤地”，不能自拔。今天，我終于明白：當(dāng)自卑的陰影籠罩心頭，我們應(yīng)該以自信為矛，用努力作盾，堅(jiān)決抵抗，勇往直前！
嫉妒也是阻礙我們健康成長(zhǎng)的絆腳石。就在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，嫉妒也常常會(huì)悄悄萌芽，它企圖越長(zhǎng)越大，蒙蔽我們的雙眼，吞噬我們美好幼稚的心靈。這可怕的東西，怎能任它為所欲為？應(yīng)以寬容、自信做大力士，搬掉這塊可憎的石頭！
同學(xué)們，青少年正處于人生最瑰麗、最絢爛的時(shí)期，我們要昂首挺胸，做一棵挺拔的小樹，堅(jiān)強(qiáng)地迎著風(fēng)雨，茁壯成長(zhǎng)，書寫人生美麗的篇章。
成長(zhǎng)作文 篇3
童年，像一陣暖風(fēng)撫摸了我的心靈；童年，像一杯熱茶，滋潤(rùn)了我的心扉；童年，像一扇大門，正朝著我敞開。
我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn)，猶如大海中的指路明燈，引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
那是在一個(gè)陽光明媚的早晨，我踏著堅(jiān)定的步伐走向?qū)W�！裉煲紨�(shù)學(xué)了。我對(duì)這次考試充滿了信心，我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來了，我一看，這些題型翟老師都講過。于是，我就馬馬虎虎地做完了。
在我的`熱切盼望中，試卷發(fā)下來了，我考了77分！天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這樣的分?jǐn)?shù)給我來了一個(gè)晴天霹靂，使我的心情驟然降溫。這時(shí)，翟老師讓我去辦公室！我邁著沉重的步伐向辦公室走去，我真想讓時(shí)間停止。在猶豫中來到了辦公室門口，卻遲遲不敢進(jìn)去。我怕老師批評(píng)我，仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我，我好害怕！好孤獨(dú)！冰冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的心，好似冬天的雪——是那么冰涼，那么可怕。
突然，我想到了一句名言：“事情既然是這樣，就不會(huì)成為別的樣子，勇于承認(rèn)，平心靜氣的接受已發(fā)生的一切，是克服更多不幸的第一步�！蔽业男闹邢袷菗P(yáng)起了載滿希望的航帆，然而又忐忑不安地走了進(jìn)去。
“你這次考了77分，對(duì)吧！這也是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，繼續(xù)努力，有朝一日，你一定會(huì)鵬程萬里的！”翟老師話中充滿了鼓勵(lì)，眼中充滿了期待。這使我看到了一個(gè)真正的好老師——翟老師。
我暗下決心，努力學(xué)習(xí)著。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。
翟老師，我的好老師，我永遠(yuǎn)記著您，感謝您！
成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)從幼稚走向成熟，從無知變成知識(shí)豐富，從不會(huì)為別人著想到會(huì)體貼別人。我也是。
小時(shí)候，我的`身體抵抗力很弱，經(jīng)常生病。每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí)，爸爸披上衣服，冒著寒風(fēng)到藥店去買藥。媽媽則守在我的床邊，過一會(huì)兒就給我量一次體溫，不停地用白酒給我擦洗身體降溫。等藥買回來了，媽媽就給我吃藥。我在父母的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大，也漸漸懂得了關(guān)心別人。
有一次，媽媽生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顧媽媽。頭一天晚上，我沒讓媽媽做飯，而是提議和媽媽一起去吃牛肉面。因?yàn)槲腋忻皶r(shí)，媽媽就給我做熱騰騰的湯，還說：“多喝點(diǎn)湯，出點(diǎn)汗，病就好了�！逼鋵�(shí)我很不討厭吃牛肉面，可是牛肉面對(duì)媽媽的身體有幫助，我就得吃。那天吃完牛肉面回家時(shí)，媽媽好多了。那些天，每天晚上，我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上，不讓她自己去廚房倒水，那太冷了。我又想起來，有一次在書上看到，有一個(gè)小男孩生病時(shí)，敷上白毛巾，病就好了。我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上�？墒羌依餂]有藥，我讓媽媽寫了紙條，跑著去給媽媽買藥，又跑回來。白毛巾果然很管用，媽媽吃了我買的藥，很快就睡著了，一定是不那么難受了。過了幾天，媽媽的病好了，我很高興。
這就是我成長(zhǎng)的小腳印，是童年美好的回憶！
成長(zhǎng)作文 篇5
孩子，你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長(zhǎng)過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個(gè)旅程的起點(diǎn)，我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的日子來對(duì)待。沒有對(duì)它進(jìn)行特別美好的描述，也沒有對(duì)你有特別的叮囑，我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實(shí)，我們的內(nèi)心是不平靜的，擔(dān)憂、期待......無法描述。
第一天放學(xué)，看你高高興興的從校車上下來，我和你爸都迫不及待的沖了上去，問東問西，你卻很淡定：“不用擔(dān)心，挺好的，很開心，就是早餐吃的'不夠多，第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶，向你學(xué)習(xí)。
第二天的早上，不用我嘮叨，你主動(dòng)就把自己給塞撐了------不錯(cuò)，長(zhǎng)大點(diǎn)了，會(huì)對(duì)自己的小肚子負(fù)責(zé)了。
第三天放學(xué)，也就是今天，回家要寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里，問過老師又征詢了你的意見后，娘倆打車返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對(duì)自己丟三落四的性格有所促動(dòng)，只要有丁點(diǎn)的思考也是成長(zhǎng)。
孩子，這三天我們看到了你的成長(zhǎng)，無比的欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛還有我們不知道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了你一片沃土，你盡情的汲取吧！
孩子，在滿滿的關(guān)愛中你要快樂的成長(zhǎng)哦！
成長(zhǎng)作文 篇6
園嶺，它像一個(gè)美麗的大花園，老師是這個(gè)大花園里的辛勤園丁。我們是一朵朵花兒，老師每天都給我們生命的泉水和知識(shí)的 養(yǎng)料。是辛勤的園丁，讓我有了豐富的知識(shí)，讓我有了高尚的品德， 讓我的童年充滿快樂。
不知不覺，我從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)來到深圳園嶺小學(xué)讀書已經(jīng)2年了。
記得剛進(jìn)校時(shí)，我懷著好奇的心情放眼望去， ��！園嶺的景色太美了，幾幢教學(xué)大樓座落有致，高聳入云，植物園的花形態(tài)各異，有紅的，黃的，藍(lán)的`，五彩繽紛。微風(fēng)一吹，它們尤如一只只色彩斑斕的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。教學(xué)樓的東邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)后面有一排排郁郁蔥蔥的大樹，它們就像威武的戰(zhàn)士在時(shí)刻站崗放哨。
園嶺小學(xué)的校園不但很美，而且還是廣東省一級(jí)學(xué)校。我們的老師特別負(fù)責(zé)，既嚴(yán)格又和藹，整天為我們操心。剛開學(xué)的時(shí)候，葉老師通俗有趣的講課，仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇數(shù)字世界，里面充滿了無窮的奧妙，有葉老師這樣一位好老師，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直頂呱呱。還有我們的楊老師是她教我們認(rèn)識(shí)了“a、o、e”，并以拼音為“拐杖”，讓我們掌握獨(dú)立識(shí)字的本領(lǐng)，又是她手把手地教我們從一筆一畫開始學(xué)寫字……
感謝你們，我的老師。在這兩年里，我在許多方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，年年被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、獲得華博士獎(jiǎng)、計(jì)算大王、作文還被小學(xué)生網(wǎng)上作文的精品選登所錄用呢。
兩年來我與園嶺相伴成長(zhǎng)， 今天我為讀園嶺小學(xué)而自豪，明天園嶺將為我成為杰出的人才而驕傲。
成長(zhǎng)作文 篇7
有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路口上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”，“才學(xué)”，“權(quán)力”，“金錢”，“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜，但過了不久，風(fēng)氣浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說：“船小負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)�！蹦贻p人看了又看，哪一個(gè)都不舍得丟。艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了河里。后來，他成功上了岸。他成了大企業(yè)家，當(dāng)了官，有錢有權(quán)又有勢(shì)，好多女孩子追他。可是，正當(dāng)他得意的時(shí)候，由于公司產(chǎn)品作假，他被人告發(fā)，過上了牢獄生活，在潦倒中終老一生。而使他面臨這種結(jié)果的不是別人，正是他自己。因?yàn)樗麃G棄了誠(chéng)信，他丟掉了做人的基本原則，丟掉了社會(huì)信任度，所以他不可能成功。
德國(guó)詩(shī)人海涅曾說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！闭\(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。如果一個(gè)人誠(chéng)信，那么他將是一個(gè)可靠的人；如果一個(gè)人守信，那么他將是一個(gè)有責(zé)任感的人；如果一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信，那么他將是人上人。無論是在家庭中，學(xué)校中，乃至社會(huì)中，擁有誠(chéng)信就是擁有決勝的王牌。
誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用，一個(gè)無誠(chéng)信的人就是喪失了品德，是一個(gè)身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會(huì)上也無法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦铮家邆湔\(chéng)信。誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的`提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無誠(chéng)信要好上許多。
誠(chéng)信是講究方方面面的，商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠(chéng)信，人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系；商業(yè)需要誠(chéng)信來維持自己的生計(jì)，維持與其它公司的合作。誠(chéng)信可以使他人對(duì)自己有好感，誠(chéng)信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂。
在此，我又不得不提當(dāng)今社會(huì)上那些喪失誠(chéng)信血液的事件：皮革奶事件，因經(jīng)營(yíng)者貪圖小利而做出的傷天害理之事；假造民族身份，成為中考狀元事件，也是因貪圖名利而置誠(chéng)信于不顧的惡劣行為。如果人人都沒有誠(chéng)信的血液，人人都貪圖蠅頭小利，這股不正之風(fēng)將把社會(huì)吹得多么歪斜扭曲。所以，我們要講誠(chéng)信。青少年講誠(chéng)信，祖國(guó)的未來就有了希望；商人講誠(chéng)信，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)就有了提高；高官講誠(chéng)信，祖國(guó)的發(fā)展就有了保障！ 只有在一顆誠(chéng)信的心中才能夠生長(zhǎng)出善良、正直、勇敢；只有一個(gè)誠(chéng)信的人才能信守諾言，履行約定，獲得他人的信任與尊重；只有人人誠(chéng)信，社會(huì)秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能。
青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠(chéng)信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德，我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。考試是一個(gè)階段性的檢測(cè)，是一次展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)，是老師驗(yàn)收成果的體現(xiàn)�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，我們必須正確面對(duì)考試，不急于求成，做出損人又不利己的事，這樣只會(huì)事倍功半，偶然有些人拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”，還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚(yáng)威。但是“站起來比倒下去多一次，就是成功”，只要我們天天以最真實(shí)的自己，最真心的笑臉，最真切的態(tài)度，最真誠(chéng)的祝福去面對(duì)一切。誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己。
誠(chéng)信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度；誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他；誠(chéng)信更像是高山之水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠(chéng)。所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信，為社會(huì)風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任！
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