健康成長作文

時間:2023-05-28 18:35:47 成長作文 我要投稿

【實用】健康成長作文三篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的健康成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】健康成長作文三篇

健康成長作文 篇1

  真開心,媽媽好朋友的女兒葉星雨調來我隔壁班學習。因為我們之前就認識,現(xiàn)在成了同學,分外親熱,常常是一分開就想念。

  然而,一天美術課前,我發(fā)現(xiàn)沒帶卡紙,慌張起來。想到葉星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她卻漫不經(jīng)心地說:“我只有兩張卡紙,萬一我做錯了,還可以用另一張做,假如我借了你,那我做錯了怎么辦呀?你去想別人借,好嗎?”聽了她的話,我的心情一下子跌入了谷底,傷心極了!暗暗下決心,絕交!

  一回家我就向媽媽告狀,不料,媽媽沒有一點想替我出頭的意思,而是從書柜里挑了一本書《好朋友是一輩子的天使》讓我看。

  書里講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友,約定公平競爭大隊長,但黃蓉卻通過賄賂同學當上了大隊長。最后小櫻桃不但原諒了她,還真心祝賀她,重歸于好的'故事。書中最后的幾句話,在我眼前顯得特別大:“不是沒有真正的友誼,而是我們需要懂得珍惜、呵護友誼!薄拔艺J為我就不夠寬容,不懂得如何珍惜友誼。”這兩句話,說的不正是我嗎!黃蓉的寬容,葉星雨對我的種種好,在腦海中縈繞,讓我久久不能入睡。

  接下去的幾天,我一直心事重重,想跟她和好,但沒勇氣主動去。直到一個星期后的一天,她急匆匆地跑來向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏著幾分難為情。也許她心里也想到了她拒絕借我卡紙的事吧!安环奖愕脑,我去向別人借吧!薄安唬〗o你!”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。

  放學時,她來還我鋼筆,還說謝謝我。她哪里知道,我還要謝謝她來向我借呢!我想我們的友誼會更加堅固,因為我做到了寬容,懂得呵護友誼了!真心感謝媽媽,感謝那本好書,讓我健康成長!

健康成長作文 篇2

  科學技術日新月異,手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ,特別是今年由于新型冠狀病毒肺炎疫情的影響,我們小學生也通過釘釘直播進行了很長一段時間的學習,真正做到了“停課不停學”。然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的我們帶來了許多隱患——不少同學現(xiàn)在已經(jīng)離不開手機,部分同學甚至沉迷其中不可自拔。

  由于是在家里上課,失去了老師的約束,學生的自覺性大幅下降,常常出現(xiàn)不上課不交作業(yè)的情況,甚至還有人上課時偷偷退出直播,點開游戲軟件,玩的不亦樂乎。這種情況比比皆是,從而導致成績大幅下滑,這不僅使老師擔憂,更引起了家長們的恐慌。多數(shù)家長認為孩子成績下滑是老師教的不好,可他們哪里知道是他們自家的孩子沒有認真學習,而是盡情暢游在手機游戲的海洋中呢!

  即使現(xiàn)在已經(jīng)開學三周了,當我每天早上走進教室時,還經(jīng)常聽到同學們在討論著手機游戲。我就搞不懂了,手機這種電子產(chǎn)品明明弊大于利,放假時玩一會兒就玩一會兒吧,上學時就應該拋之腦后,學校就該是學習的地方。最可惡的是,同學們竟然用游戲技術來判定誰強誰弱,這時我想用我媽媽的一句話來回復他們:“游戲能當飯吃嗎?”是啊,你游戲玩的再好,又不能養(yǎng)你,還不如放下手機用心學習。我們老師說過:手機這種東西,你用的'好,它就是寶貝;你用的不好,它就是毒藥。作為班級的副班長,我決心不玩手機游戲,帶領同學們努力學習。

  同學們,我們正處在學知識長身體的黃金時期,面對手機巨大的誘惑,我們一定要慢慢地、一步步地徹底認清手機給我們的生活、學習帶來的無法消除的負面影響,主動放下手機,不讓美好的時光從撥動手機的指間滑過。從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離手機誘惑,健康快樂成長。

健康成長作文 篇3

  月光透過略顯稀疏的樹葉,斜射到地面,給大地披上一層輕紗。輕妙里的一切顯得如夢如幻。然而我的心卻是孤寂的?粗@暗淡的光影,不由得讓我憶起一段傷心的往事。

  那是一個鄉(xiāng)下女孩心動的時刻。

  在舞蹈培訓班的教室門口,站著一個對這里還不太熟悉的女孩。她就是我!

  換好拉丁舞蹈衣,穿上了高跟鞋。滿懷著喜悅和興奮,迫不及待的走進教室。環(huán)視屋內(nèi),兩臺空調,一面大鏡子,兩旁靠墻還有一排欄桿。那些和我差不多大小的少男少女,正在翩翩起舞。音響中傳出的歡快旋律使我不由自主地轉起圈來,裙子隨著身體的律動不停地飄飛。

  老師問:“你們知道拉丁舞起源哪個國家?”

  “我知道!”我驕傲地說,“源于拉丁美洲!”老師微笑。我心里暗暗地想:“拉丁舞不是源于拉丁美洲嗎?”

  周圍響起了一些怪異的笑聲。

  “快站好,我們上課吧!”老師望著尷尬的我。

  老師放起了倫巴舞曲,在前面做起了示范。放眼望去,老師那腰扭的多歡!“two、three,four,ore,臀部要動起來,腰要立起來,腳步要到位,”老師嚴肅地邊示范邊指點。

  “哎喲喂,小胖子也來跳舞啦,腰扭得起來嗎?有哪個少男愿意邀請你共舞一曲”,一位嗲聲嗲氣的富家女孩扔過來一句帶刺兒的話。

  又是一陣怪異的.笑聲。

  我的臉漲得通紅,心里是如十五只吊桶打水——七上八下,一不留神,腳下一歪差點摔倒。

  我強忍內(nèi)心的屈辱,緊抿著嘴唇,合著音樂的節(jié)奏,毅然決然地又一次踏入舞池……

  接下來的幾天訓練中,在我身邊偶爾能聽到怪異的笑聲。但隨著我舞蹈水平的提升,笑聲已離我漸去漸遠,最后嘲笑聲變成了贊賞聲。

  雨過天晴,是一抹絢麗的彩虹。

  因為別人的嘲笑,讓我告別了自悲,因為別人的譏諷,我樹立自強。這次舞蹈班的經(jīng)歷,讓我懂得了悲觀的人生,看不到嬌艷的花朵,只看到扎人的花刺;悲觀的人,只會哀嘆生命中的風霜雨雪,想不到撥開云霧,終能見萬丈陽光。只有樂觀的人,才能挑戰(zhàn)世界,挑戰(zhàn)自我,成為真正的智者和勇者。

  告別自悲,我健康成長。

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