優(yōu)秀成長作文

時間:2023-05-20 08:23:07 成長作文 我要投稿

【精華】優(yōu)秀成長作文合集9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】優(yōu)秀成長作文合集9篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  我們在陽光下成長、學習,在陽光下玩耍,校園是我們的第一個家。這個“家”有許多成員組成,它是一個溫暖幸福的港灣。

  春天,同學們打打鬧鬧地來到校園里,瞧、那些樹上都籠罩著一層綠意,走進一看,片片綠葉淺級了、嫩級了。同學們停留在花叢旁,樹木邊,呼吸著沁人心脾的'空氣,玩起了各種游戲,同學們喘著氣歇一會,不由得撫摸起那嫩綠的小草,小草碰到手指上癢癢的,校園里久久回蕩著笑聲。

  冬天,大地披上雪白的襖子,“叮鈴鈴”下課了,同學們歡呼著奔出教室,校園里一下子活躍起來。男同學們個個生龍活虎,他們殺聲震天,只見那白色矯健的身影一閃而過,像空中的流星一樣,炸開一陣陣白色的“霧”。女同學們也不甘落后,滾一個圓圓的大雪球,放在圓錐形的雪堆上,拿來幾個紐扣做眼睛,拿來一個紙做的圓筒做鼻子,不一會兒一個雪人便朝我們微笑起來。太陽照在雪人上面,頓時被鍍了一層金邊。

  我們在陽光下成長,在陽光下我們明白許多道理,在陽光下快樂、幸福。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  小路太長,本不該走出多余的腳;書本太厚,本不該留下多余的筆墨;世界太大,本不該擁有太多的遮攔。在繁花濃蔭庇護下的我們,是否可曾想到過成長呢?

  也許你們會笑我,這么小的年齡還處于含苞待放的花朵,何來人生一說呢?其實你們錯了,在我們這個十五、六歲的年齡,正當青春年華,正一步步脫下幼稚的面孔,正在獨立走向自立人生。成長是一個人的旅行,也就是說,成長注定是孤獨而曲折的一種歷練。在讀過《談生命》之后,我對作者所識的世界,寬廣的胸懷所折服。她說生命如一江春水流入東海,曲曲折折蜿蜒不斷;生命又如一棵小樹,從胚芽破殼而出,繼而生長壯大、開花結果,最后葉落歸根。文中還有一段話打動了我:要記。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒#涣鲃颖愠闪怂篮;不是每一粒種子都能成樹,不生長便成了空殼。這一段話啟發(fā)了我,于是便寫下:成長如一杯茶,細視起來微黃中一點嫩綠,煎熬中一絲希望;細聞起來,茶香中略帶一絲清香,鼓勵中帶我拼搏;細品起來,醇香可口卻略有一芳微苦,成長中略有一絲傷痛。這是我獨特的人生見解。

  成長喻為清茶,不用沸水沖騰它,怎得其香?所以成長要在困難痛苦中一步步艱難的爬行。當然我的人生閱歷并不多,對成長的詮釋并不到位,但我希望,我們每個人都能走出成長的誤區(qū)。這也算寫這篇文章的最終目的。我剛剛經歷過中考,面對班上許多同學到外面社會歷練,我充滿了疑問,他們平時在學校高談闊論,耍帥玩酷,每天穿著新潮的衣服,手機,隨身聽,電子設備,應有盡有。有時還會墜入錯誤的山谷,學別人吸煙、喝酒……也許這就是他們的世界,但這是成長的誤區(qū)。

  把成長作為一種壓注來開玩笑這才是最大的笑話,走出成長的誤區(qū),現(xiàn)在他們也有自己的工作。作為曾經小一班的班長,我為他們擔憂,這樣成長的豪賭我們輸不起。有檔電視節(jié)目深受同學關注《變形記》變形主人公大多是城市富豪,他們揮財如雨,互相攀比,進入叛逆期,與父母關系不和,與學習如同仇人,在“江湖”上講什么“哥們義氣”,那些都是成長的誤區(qū),我渴望真正地成長。社會在不斷進步,成長也需要更迭,不能走入錯誤地成長。

  中國現(xiàn)代青少年需要讓他們認識到真正地成長,成長不是一帆風順,不是耍帥裝酷,不是消耗青春,更不是一味地充當哥們義氣,F(xiàn)代社會應該還青少年一個真正地成長空間,還我們中國青少年主宰的未來。少年不強,何來國強?中國夢的實現(xiàn),正為它擔憂。

  我并不是在空喊口號,我是真正的想讓和我生活在當代社會中一樣的青少年能認識到真正地成長,浪費青春年華的'人是可恥的人。

  面對現(xiàn)在良莠不齊的諸多社會因素,我們青少年真正地成長是頭等大題,我們需要真正地成長。真正的長大,不要走入誤區(qū),覺醒吧!那些正在追趕社會不良潮流的青少年們,真正地成長,是通過一顆對世界懷有感恩的心,通過經歷社會中更多的人生苦暖,一點一點積累成長經驗,一點一點長大的。

  小路太長,是我們未能選擇正確的人生之路,只是看到別人的經驗而盲目模仿;書本太厚,是因為我們已在錯誤中一點一點積累經驗,一點一點長大;世界太大,我們應該認識到什么才是真正地成長。

  當代活力四射的青少年們,那些正準備踏入社會的中考后的學子,那些不知迷途方向的揮霍青春的少年。我渴望你們能夠明白什么才是真正地成長。

  路還很長,也許你會說,時間很長可以重新選擇,可是成長你能夠選擇嗎?

  我渴望著——那真正地成長能點亮世界的每一個黑暗角落。

  初三:喵老道。小飛

  專稿未經允許不得轉載

  點評:文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  美中不足的是:文章第一段美則美矣,卻無邏輯感。全文語言清新卻有些平淡,無亮點。舉例多無重點。

  作者可以多運用寫修辭手法,增其趣味性。詳略得當,突出重點。

  點評老師:孟祥琦

優(yōu)秀成長作文 篇3

  ,如的生機勃勃;成長,如的熾熱而活潑;成長,的沁入心脾;成長,如的響晴;成長,就是這樣,但需要生活的點綴,讓變得更!

  野炊的讓我明白生活中的點點滴滴是如此的重要!

  到野炊地點之前,我的內心卻是波瀾起伏,既有激動也有不安,因為這次的野炊所用的不是平常生活中的煤氣爐,而是柴火,也更要考驗我們的生活自理能力。

  哇,是燒烤的誒!一位地說。當我們正為這句話感到開心時,眼前的一幕卻讓大大吃一驚,先來的同學都帶著口罩,濃濃的煙霧猶如群魔亂舞,甚至有的同學的臉上浮現(xiàn)出不滿,恐懼,有的'則興奮的一蹦三尺高。分好組后,組長開始分布任務了,我負責切菜,組長負責炒菜,其它人分別去搬桌椅以及去拾柴。準備好一切工作,開始要炒菜了,這時,我主動擔起了往鍋里倒油的這個重任。當我準備要倒時我突然想起了曾說過:倒油時一定要注意鍋里是否有水,并且在倒之前檢查一下周圍是否有較高的火苗?禳c,倒啦!還愣在那里干嘛?還不趕緊倒?可是我話音還未落下,組長卻已經抓著我的手腕將油倒下去了!喇啦,喇啦!噌的一聲,黑如煤碳的鍋里,卻多了一條亮麗的線,火苗隨著油越燒越旺,火紅的它,閃耀著經那鮮艷亮麗的紅裙子,似乎又在跟我們說:叫你們平時不在家學下生活技能,現(xiàn)在可好了,把我們給惹出來了!本來什么事都沒發(fā)生的我們,如今卻只能尖叫地在一旁,手忙腳亂的看著這一切。在旁邊的我,內心很不平靜,還好我及時將手收了回來,不然后果不堪設想!導游見狀馬上趕了過來,將那熱烈而又鮮艷的火苗滅了,并嚴肅地對我們說:剛才在車上我說過,不要在火苗大時放油,還有你們這鍋里怎么那么多的水?你們知不知道這樣有多危險?可能這只是一不小心造成的,如果我沒在這巡邏,或者我漢看到,可能這個結果是意想不到的!我們每個人都低下了頭,特別是組長,臉上寫滿了對我們的愧疚。經歷了這件事后,在后面的過程中越來越謹慎和細心,也讓我明白了論語里的一句話:學而不思則罔,思而不學則貽。

  都說吃一墊,長一智,經歷了小型火災的我們,漸漸地明白了許多生活上的必備知識,并且還煮出了一桌在其它桌都吃不到的豐盛的宴!而且我還吃到了讓我難以忘懷的那盤菜――豆腐炒肉。

  你看,你覺得豆腐炒肉會怎么樣?應該會挺不錯的吧!但我們做好嗎?我有點半信半疑的心里問。盤里的豆腐塊像嬰兒的臉蛋,嫩嫩的,白白的,看起來十分的有觸感,豆腐的旁邊則是細如顆粒的肉,生的肉在其它菜的映襯下更加地突出,雖說這肉沫不是很好,但每一顆都無不體現(xiàn)出同學的用心。我將這肉沫拿到了鍋的旁邊。自己一聲口令:3-2-1,放!,原本紅色的肉沫在鍋里洗了個熱油澡后,散發(fā)出一陣陣誘人的香味,再加上晶瑩剔透的豆腐塊,一盤豆腐炒肉便出爐了!得到了組員的一致好評!

  生活中的細節(jié)與技能需要靠我們自己去發(fā)現(xiàn)和探索,成長亦是這樣,只要勇于去觀察生活中點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn)其實身邊有這么多東西我沒去體會!

優(yōu)秀成長作文 篇4

  8月8日,我邁著自信的腳步來到了臨平大酒店,門口張掛著醒目的標語:“余杭杯”全國少年兒童故事大王選拔展示活動。我就是浙江賽區(qū)的金獎得主,這回我一定要成為全國故事大王!參賽的選手很多,走廊上、電梯里,到處都是我的對手。我偷偷打量他們,有的人高馬大,有的機靈活潑;胤块g照照鏡子,我長得也挺英俊,就是多了副牙套。從外形看,我還是很有希望的,我的頭抬得更高,腳步也邁得更大了。

  第二天下午,比賽開始了。選手們都穿上了鮮亮的服裝,我也是锃亮的皮鞋、挺括的西褲。我的簽是20號,倒數(shù)第二個。首先上場的是位女同學,一開口就把我震住了,多動聽的聲音啊,“我講的故事叫一次特殊的考試……”再看她的表情,相當豐富,動作也很老練,把一家人的角色全演活了。我的心開始打鼓,看來對手實力很強。接下來,是第二個、第三個,她們講的全都很生動,幾乎比不出高下。

  10號選手上場了,隨著一陣“砰砰砰”有力的腳步聲,一個魁梧的男生上場了,站定了一看,我差點笑出來,他的臉足有四個肉包子那么大,滿臉橫肉將眼睛擠得只剩一條縫,活脫脫一個黑李逵!我暗想,像他這樣五大三粗的樣子,怎么可能講出動聽的故事呢?但出乎意料的是,他的身體里竟迸發(fā)出洪鐘般的聲音“我講的是膽小鬼捉賊!”聽慣了女生的尖門亮嗓,他光這條嗓子就已經震懾全場了。精彩的還在后頭,他一口帶著北方口音的普通話說起故事來是那么流暢生動,把不同人物的聲音、表情、動作刻畫得栩栩如生。裝扮成膽小鬼時,聲音發(fā)顫,全身瑟瑟發(fā)抖;裝成小偷時,又賊眉鼠眼、狡猾刁鉆;裝成解放軍叔叔時,又搖身一變成了有萬夫難當之勇的虎膽英雄……他學什么像什么,語言幽默,就像個專業(yè)演員,把我們逗得哈哈大笑。我隨著他的講述,眼前似乎真的出現(xiàn)了一幅幅生動的畫面,原來,這才是講故事!

  接下來的選手雖比不上10號,但一個個也都不甘示弱,落落大方,真是好戲連臺。我越看越覺得自卑,同他們相比,我充其量是只菜鳥罷了,可笑我以前還目中無人呢!輪到我了,我像個泄氣的皮球一樣滾上了臺,還未開口,自己就把自己給打敗了?纯慈珗銎诖.目光,似乎五臟六腑都被看穿,臉燙了起來,腿也有些打顫,鼓足全身力氣說出了第一句話:“我的故事是清官海瑞……”和10號渾厚的嗓音相比,我稚嫩的童音顯得那么單薄。幸好,故事是滾瓜爛熟的,因此沒有任何意外地講完了,自始至終,感覺自己的臉都是僵硬的,還沒有在家里練習時講得好。想不到,久經沙場的我竟落魄到這步田地!

  比賽結束了。如果說,來時我像一只威風八面的大老虎,那么去時我就是個狼狽逃竄的小老鼠,生怕別人認出我就是講海瑞的那個不堪一擊的選手。我毫無懸念地被淘汰了。坐在房間里,我悶悶不樂,我原本就是一只可悲的井底之蛙呀!不出來見見世面,還真不知天高地厚了呢!真是山外有山,天外有天,強中更有強中手!

  后面的幾天,我一直作為觀眾認真觀摩著比賽,越看心里越服氣,我輸?shù)眯姆诜。一直以為自己是學校里的“名嘴”,到了這里,才領略到什么叫聲音的魅力。更可貴的是,我也看到了許多和我一樣的失敗者,他們沒有沮喪沒有抱怨,照樣真心誠意地向強手學習,為選手鼓掌,這份平和同樣也值得我學習。

  我失敗了,但我收獲更多。失敗培養(yǎng)了我抗挫折的能力,失敗教會了我跌倒爬起,失敗會引領我走向成功。在失敗中,我的羽翼漸漸豐滿,心智慢慢成熟;在失敗中,我成長了。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  有這樣一個女孩兒,她愛笑,愛玩、愛吵、愛鬧,她活潑好動,卻也有安靜下來的時侯。她愛音樂,傾聽著琴聲,她的心中甚至還蕩漾著一種莫名的感動。

  她愛書,每當沉浸在書的世界里,徜徉在文字的天空里,她總是安安靜靜的。她總覺得,每一個字,都是一個靈動的音符,在那散發(fā)著墨香的紙頁上,演繹著一首又一首動人的歌。捧一本書靜靜閱讀,就像面對大海,感受春暖花開一般,是一種享受,一種放松,更讓人的內心升華。

  她就是鏡子中的我!

  一個慵懶愜意的午后,清亮澄澈的陽光里,我躲進搖椅,執(zhí)一卷泛黃卷皺的相冊,任那迷離斑駁的濃墨重彩碎在心底,一波一波,柔柔漾開。游走流轉,思緒也隨之紛揚。

  我們之間,或許沒有過多言語,但我知道,你一直是那個在角落里笑著,默默看著我,守望我,愛我的人。依稀記得,兒時的我體弱卻不喜靜,常是你寬厚的大手牽著我的小手,肩并著肩去醫(yī)院。我怕打針,你總在一旁哄我,于是,你慈祥溫暖的笑,成了我最堅實的依靠。不知是否還有人記得,幾年前的醫(yī)院里,常有一老一少,相依相靠,女孩的眼里,寫著童真,老人的臉上,寫著微笑。

  記憶中這個老人,是我的外婆?v使歲月流逝,分割著她臉上的明暗,但她對我的愛,從未削減。她的笑,是我流年里最美的花朵,盛開在心田……

  《感恩的心》中鮑爾吉·原野這樣說:“血緣是這樣一種東西,超越城鄉(xiāng)差距和所謂知識,在獨有的河流里交匯,彼此聽得見血流的聲音!比硕急谎墵恳贿@根無形卻有情的線牽引纏繞著。血緣又是一條河,永遠流淌在心底的最柔軟處。

  我只記得你當年埋下的時間膠囊,在每一個轉瞬間,將你那笑盈盈的眼眸捕捉,將你與我的愛點滴珍藏。

  終于有一天,那些支離破碎的幸福片斷,在心中匯聚成了一輪太陽,淺淺地在心田釋放著光和熱。

  我在心底將愛的碎片連綴成一段完整的'記憶,安置在心底,但又總感覺缺點什么,也許是……我若有所悟。

  從那以后,我不再在你身邊拖長了音調撒嬌,不再挑食,不再讓你為我操勞,我知道,我要在你面前很乖很乖……

  于是,我每天都努力打理好自己的事,每天都讓自己吃得飽飽的,不再讓你為我的瑣事白了發(fā)梢;蛟S我無法一次將你給我的關愛回報于你,但我會不斷將小愛編織成大愛,一點一點,接近天空,接近那一片愛的暖陽。

  我已將感恩當作了一種習慣,不再追求一片完美無缺的陽光,我明白,我會懷著愛漸行漸遠——這個故事,只有開頭,沒有結尾。

  陽光依舊,娓娓訴說著一段愛的絮語。我閉目,恍惚間看見,你的身影慢慢向我踱來,我跑過去,抱住你,小手拉大手,未來的路一起走——我們將會十指相扣,看細水長流。

  輕輕睜開眼,驀然發(fā)現(xiàn),你就站在我面前,依舊對我淺淺笑著,遞給我一碗甜糯香稠的米粥,手心的幸福,溫暖剛剛好,我不覺莞爾。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  我是一個活潑的小女孩,成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。這時讓我想起了盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。

  在我上幼兒園的時候,我是個愛唱歌的小女孩,那里的`小朋友特別喜歡聽我唱歌,沒想到幼兒園的阿姨也聽的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當下課的時候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會兒嘻嘻哈哈的 ,一會兒哭天抹淚的…… 在那時我就像一只自由的小鳥,與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。

  我現(xiàn)在上學了,同時也背上了學習的小夾板, 這時的我沒有了幼兒園的活潑,也沒了幼兒園的快樂,而是撒嬌。雖說沒有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學開玩笑的。不過在我的成長過程中,并非一帆風順的。有一次,我的語文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學的鼓勵下,我才恢復了自信,有自信心。

  我現(xiàn)在已經是四級的學生了,我的成長告訴我;要堅強的去面對困難,更要努力克服苦難!

優(yōu)秀成長作文 篇7

  書,是知識的檔案;書,是文化的傳承;書,是賢德的流傳;書,是不變的記憶。而《西游記》,則是在中國文化的滾滾浪濤中驚現(xiàn)出的瑰麗的一朵浪花。

  靈猴出世,眼齊放光;自封侯王,尋求長生;西牛賀洲,習得神通;七十二變,幻化無窮;鐵骨鋼筋,離地騰空;潛入東海,宛若游龍;震顫海宮,旨在神針;四龍齊聚,紛紛獻寶;金冠云履,金甲盤身;下闖地府,大鬧森羅;十二幽冥,紛紛避退;群后擁簇,天界招安。

  孫悟空的出世令我領略了先人的智慧以及想象力,無比瑰麗的神話,遙不可及的夢亦是近在咫尺的感悟,每個男孩都有個英雄夢,而且心中都會有一個英姿勃發(fā)的英雄,一個故事,一段傳說,一本好書,一個身披金鎧,紅袍招展的身影。

  天宮縱馬,漫隨心神;心之所向,重返家園;自詡齊天,牛魔為兄;凌凌如是,猴王激昂;戰(zhàn)巨靈神,戰(zhàn)四天王;天庭被迫,再次招安;齊天大圣,風采乍現(xiàn);摘桃飲漿,偷丹下界;天庭觸怒,遣神派將;星官揭帝,天王元辰;十萬天兵,天羅地網(wǎng);七十二洞,齊聚相助;猴王蓋世,又何懼哉;前仆后繼,金鼓連天;昏天蔽日,電閃雷鳴;寡不敵眾,終被生擒;斧劈不死,雷打不動;火燒煉體,火眼金睛;大鬧天宮,無所懼哉;意在不平,亦為自由。

  齊天大圣大鬧天宮則使我被孫悟空反抗固化階級,追求平等,追求自由的精神所打動。

  正所謂“皇帝輪流做,明年到我家”,孫悟空蕩氣回腸的事跡,不屈不饒的精神也會壯哉我心中,揮之而不去,銷蝕而不可磨滅。

  兩界山下,高老莊內,流沙河前,師徒四人,西天取經,結伴而行;砸黑風嶺,辨虛假真,打白骨精,覺悟度靈,闖火云洞,穿火焰山,過女兒國,渡通天河,九九八一,萬里歸心,登雷音寺,立佛祖下,大乘佛經,度人度世,普渡四方。

  凡為夢想而堅持者,終有回報。這是《西游記》在今時今日告訴我們的道理。

  而在成長路上,我們收獲的`更多是感動,悟空的自由,唐僧的執(zhí)念,八戒的堅守,沙僧的忠貞,我們受到的更多可能是西游帶給我們這些正面的影響與感動。

  而我們學到的更多是這本書中刻畫的一個個栩栩如生的人物,和這些人物珍貴的、閃爍在人性中燦爛的光輝品質,這些足以使我們受益終生,它們在那個時空、那個傳說、那條充滿艱辛坎坷的十萬八千里取經路上大放異彩,即便是在今天,同樣受人尊重,同樣受正人君子不懈追求,同樣熠熠生輝。

  找到一本好書,很簡單,讀一本好書,也很簡單。而讀好一本好書,顯而易見,不是那么容易的,甚至是困難的。從一本書中,尋求自己的理解,尋求自己的感悟,取得先人亦或是作者的智慧與想要表達的感情,從而獲得成長,那便是“好書”帶給我們美好的初衷。

  不忘西游,好書伴我一路成長。

優(yōu)秀成長作文 篇8

  這注定會是一段銘心的特殊時光,關乎校園,關乎友情,關乎愛與感動,所謂青春;這注定會是一條布滿荊棘的崎嶇道路,關乎認知,關乎價值,關乎人生,所謂成長。這是怎樣一個地方呢,總覺得它很神奇,像一個大家庭,有溫馨,有歡笑,有團結,仿佛蘊含著無限的希望與寶藏。鮮紅的考卷,雪白的粉筆字,還有依稀浮現(xiàn)的某些慈祥笑臉與高大背影,這些舊時光里的記憶碎片,一點點拼湊起了有關校園的冗長經歷。很長一段時間里的生活是學校與家兩點一線的往返,每天的關注點是密密麻麻緊緊挨著的'課程表。心里總會有一場關于時間的拉鋸戰(zhàn),40分鐘里期待著10分鐘的課間,5天里期待著2天的周末。同學之間總有聊不完的共同話題,比如考試,比如老師,比如娛樂八卦。我想我是會永遠記住這個地方的,我一層層的人生觀價值觀離不開它的見證,至少我從這里知道了,宇宙很大,我很渺小。

  而更多的感悟是關于友情,關于家庭,關于感動的。很多時候,因為懵懂、狂妄、固執(zhí),我知道自己錯過了很多被誤解的友誼與親情,就像只是因為小事跟朋友鬧別扭,或者因為心情糟跟父母頂了嘴,再或者跟弟弟搶電腦(或電視)而兩人大打出手……然而,遺憾―就是那種事情發(fā)生之后才會有的心情。我只有讓以后的自己變得更勇敢,更成熟。

  還有一些獨自沉淀的日子。生活不斷的接觸一些新鮮事物,或迷惑,或好奇,敏感的自己總有諸如此類莫名情緒的拉扯賦予不斷的思考,每天都會接受精神的洗禮,不斷改變著陳舊的自己。

  花樣年華,這注定是美麗而憂傷的日子,卻處處彌漫著盛開的陽光。人們說,你必須勇敢地走過這段歲月,去往更美好的未來彼岸。我記住了,所以從不迷失。

優(yōu)秀成長作文 篇9

  成長之路可能是一路平坦,也可能是一路坎坷。成長就是從小長到大,從年幼到老去,著是一個過程,也許是個困難的過程,但也許不一定是個快樂的過程呢!苦中帶甜的成長之路CIA是應該經歷的。古人云,苦中作樂就是在困境中也是一樣的快樂,不管做什么,在家里,承蒙各位長輩的關愛和呵護下,慢慢的走上了一條看似簡單卻又不簡單的成長之路。爸爸媽媽有一天突然告訴我說要送我去幼兒園,我很奇怪那將是一個怎么樣的地方,陌生又迷茫的一個地方,頓時間我就哇哇大哭起來,媽媽安慰我說,那是一個很好玩的地方,有許多小魚在那邊,還有許多漂亮又溫柔的老師們。我初入幼兒園,其實玩玩就好了,當然也學習了許多小知識,交了許多小朋友,幼兒園的生活十分有趣又多彩的!

  到了小學,有了作業(yè)后,我是不愿意接受的,我死活不肯做作業(yè),因為幼兒園里都是無憂無慮的,沒有作業(yè)的,所以我接受不了,一直哭鬧著不肯寫作業(yè)。爸爸媽媽也是沒有辦法,只能一直在旁邊安慰苦惱的我,手足無措。

  到后來隨著年紀的增長,年齡的增大,慢慢的就自然而然的習慣了做作業(yè)。更加生動,更加美好的成長之路,讀了小學以后感覺合幼兒園完全不一樣了,是兩種世界,上了小學之后開始忙碌了,每天都要上課,都要坐在位置上,玩的時間也有了限制,去老師辦公室改作業(yè),慢慢的就知道小學以及以后的路肯定不會像幼兒園那時輕松愉快了。雖然小學挺苦的,但是就當做是苦中作樂嘛。也認識了許多要好的朋友,還有許多敬業(yè)的老師們。

  上了初中以后,整個學習壓力都壓了下來,開始大變動了,壓力越來越大,每天作業(yè)一大堆,要做到很晚才能休息。早上起床也是被叫醒的,帶著疲倦的身體去上學,所以上課總是容易走神,學習壓力過大,老師也會安慰你,不要放棄,不要氣餒;蛟S成功之路就是這樣。我不斷激勵我自己是為了以后更好的生活。所以想在就要努力,這樣的成長之路才是真的有意義的成長之路,真正有意義的成長之路就是這樣子的。

  之后的日子,感覺比初中輕松了許多,因為有專業(yè)課可以休閑娛樂下,但也不能放松。不斷的歷練,不斷地自我成長,其實成長之路是有很多很多種意義的,成長之路你可以走的'艱難,可以走的舒服,也可以做的優(yōu)雅。就是每天不停的長高長大。但如果你就這樣什么都不做的成長, 這就是一條不好的路,這就是一個死胡同,這就是一條死路,一條無用的路。你努力奮斗了,積極了,或許你的成長之路會很美好,會很充實,到時候回頭再看看一定風光無限。

  成長之路可以走的困難,艱苦,但萬一有驚喜呢?可以優(yōu)雅的走著,可以以優(yōu)雅的生活中著,因為這樣,才會是一條美好,圓滿,充實,平坦的成長之路。是一條很好的路!

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