在失敗中成長(zhǎng)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的在失敗中成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在失敗中成長(zhǎng)作文1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這次演講的主題是：從失敗中爬起來(lái)。這次是我第一次演講，站在臺(tái)上，我非常緊張，有不足之處敬請(qǐng)見(jiàn)諒。
人，從生物學(xué)來(lái)講，它是一個(gè)生物，單從這方面來(lái)說(shuō)，人大體總是一樣的，但這種生物從誕生開(kāi)始即擁有感情。擁有感情總是會(huì)出錯(cuò)。但人之可貴就在這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)。貴在什么地方？貴在他犯錯(cuò)之時(shí)會(huì)意識(shí)到錯(cuò)誤，并從其中汲取教訓(xùn)，并用在自己的身上。也就是學(xué)習(xí)。人類就因?yàn)檫@個(gè)才與猿截然不同。下面讓我說(shuō)一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)的我從網(wǎng)上買了一張CD，是關(guān)于人類進(jìn)化史的。這張CD講的是什么，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。人類自誕生之初的本質(zhì)即是碳基生命體，之后無(wú)脊椎，有脊椎……直到分支到一個(gè)分支——猿，人類的進(jìn)化史才真正開(kāi)始。一開(kāi)始出現(xiàn)的是元謀人，之后的則是北京人，北京人這時(shí)才剛剛認(rèn)識(shí)到火的存在，他們對(duì)火既向往又感到恐懼，向往的是它很亮也很溫暖，但怕的是它也很危險(xiǎn)。因?yàn)檫@個(gè)的嘗試，死了很多同伴。他們雖然都害怕，但并沒(méi)有停止他們對(duì)火的向往……他們終于意識(shí)到了接觸火是需要介質(zhì)的，他們數(shù)次嘗試后，他們成功了——就像我們?nèi)祟悾链�，CD戛然而止，讓人無(wú)限回味，意味深長(zhǎng)。
所以，失敗并不可怕，可怕的.是失敗之后沒(méi)有勇氣再站起來(lái)，并且不敢再向你的目的地邁出一步——哪怕那么一絲絲的移動(dòng)，甚至后退或者——倒下。話雖如此，但，你真的是否能再用晴朗的心態(tài)去看待前方呢？你是否還能擁有原先的勇氣去面對(duì)呢？你真的能用實(shí)際行動(dòng)前進(jìn)嗎？……這些確實(shí)值得每個(gè)人深思。
在失敗中成長(zhǎng)作文2
人不可能永遠(yuǎn)都是成功者，人也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。面對(duì)失敗，我們要從中吸取教訓(xùn)，為下一次成功打下基礎(chǔ)，在積累經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。
要明白失敗算不了什么，應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下，我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到的失敗比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。失敗迫使我們自我反省，以免重蹈覆轍。如果人生路上沒(méi)摔過(guò)跤，我們會(huì)自視過(guò)高，自以為是，最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道，人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤，你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍，更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。
失敗后，只懂得歸咎自己運(yùn)氣不好的失敗者才是真正的失敗，這樣不思進(jìn)取于事無(wú)補(bǔ)，已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來(lái)，往事已矣，應(yīng)一心一意把它拋在腦后，努力向前，開(kāi)創(chuàng)美好明天。
失敗乃成功之母，它可以激勵(lì)人們?nèi)ヅ�，去探索。如果失敗指出了成功的方向，我們甚至可將其視為成功。正如一位作家說(shuō)的那樣：“我最近修改了一些名言，其中之一便是將‘一右成功，事事順利’改為‘一事成功，事事失敗’，因?yàn)槲覀儚某晒χ袑W(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的`便是失敗。成功僅僅堅(jiān)定我們的信念。”
失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們愚味，它只意味著我們的智慧有待提高;失敗并不意味著我們應(yīng)該退卻，它只意味著我們要有更頑強(qiáng)的毅力。
在失敗中，我們得到了很多教訓(xùn)，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，讓我們更明確成功的方向。在無(wú)數(shù)失敗中，我們的智慧得到了提高，見(jiàn)識(shí)也增廣了。讓我們不再畏懼失敗，從容面對(duì)。這時(shí)我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
在失敗中成長(zhǎng)作文3
空中飄著些許雨絲，“滴滴嗒嗒”敲在樹葉上，濺起晶瑩的水花。我久久盯著手里拿著的五年級(jí)摘錄本，心中不禁感嘆：“成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)在失敗中前進(jìn)！”
那是五年級(jí)的時(shí)候，那天，我匆匆訂正好所有的作業(yè)，這才把已經(jīng)厭煩的摘抄本拿了出來(lái)，心中憤憤地想：這個(gè)做了有什么用？以前我總傻傻地寫很多，每次都有星。今天來(lái)不及了，偷個(gè)懶應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧！于是，我就懷著僥幸的心理把只寫了四排感想的讀書筆記交上去了�！皼](méi)有星，怎么會(huì)這樣？”我翻來(lái)翻去，可以久久不見(jiàn)那“勝利的希望。”我眼睛一瞇，腿一軟，整個(gè)人都癱坐在了位置上。從那以后，我每天都會(huì)寫很多字，但每次總以失敗而告終。坐在書桌前的我緊緊捧著已很久沒(méi)得到星的本子，那一行行字猶如一把把利劍刺痛了我，以前我每次都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)的，可現(xiàn)在……難道我真的退步了嗎？我失望地想著，對(duì)獲得星星已感到希望渺茫。這是，手機(jī)“叮咚”的一響，微信的公眾號(hào)里跳出這樣一句話“成長(zhǎng)不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順�！笔茄剑∫院笥锌赡苁〉氖逻�有好多，如果永遠(yuǎn)不相信自己，在原地停止不前，又怎能成長(zhǎng)？我微笑著用冰冷的.手握起溫暖的筆身，開(kāi)始在摘抄本上寫下我的思緒火花。
第二天，我懷著滿滿的期待把充滿我成長(zhǎng)足跡的本子交了上去。下午，我緩緩打開(kāi)那本本子，“刷刷……”的翻頁(yè)聲顯得十分悅耳。聲音愈來(lái)愈小，人生的攝像頭定格在了那一頁(yè)。成功，我成功了！我激動(dòng)地望著那顆來(lái)之不易的星星，嘴角在默默的上揚(yáng)。心中的霧霾在、也在消散，微風(fēng)徐徐拂過(guò)心田……
窗外，雨依然在下著，從絲絲小雨變成了大雨。但我知道，那是春雨在滋潤(rùn)大地呢！
是的，我之所以會(huì)那么多次沒(méi)得星，并不是因?yàn)槲以谕瞬剑且驗(yàn)閯e人在進(jìn)步。學(xué)習(xí)就如“逆水行舟，不進(jìn)則退�！蓖瑯樱诔砷L(zhǎng)路上，只有學(xué)會(huì)逆風(fēng)前進(jìn)，在失敗中前行，才有可能望見(jiàn)雨后絢麗的彩虹。
在失敗中成長(zhǎng)作文4
人們經(jīng)常說(shuō)：“校園生活是最值得回憶的一段記憶�！毙@是成長(zhǎng)中必經(jīng)的一條道路，那里承載著太多的歡聲笑語(yǔ)。也不知道是誰(shuí)把我時(shí)間的'沙漏反轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，讓時(shí)間倒流在那一次。
同學(xué)們?cè)诮淌依镒分鹋荇[，瘋也；幾個(gè)同學(xué)圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，閑也；各科代表還在收作業(yè)，忙也。而這些各做各的事，井水不犯河水的景象很快就被那似乎充滿魔力的上課鈴給打破了，同學(xué)們都以百米沖刺的速度回到座位上，拿出數(shù)學(xué)課本，變成了一個(gè)個(gè)安分守己的好學(xué)生。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷，老師的臉色很差，這是危險(xiǎn)來(lái)臨前的征兆��！全班鴉雀無(wú)聲，大家都有一個(gè)共同的意識(shí)——一定考差了。
老師什么也沒(méi)有說(shuō)，開(kāi)始念分?jǐn)?shù)，這是最可怕的一個(gè)環(huán)節(jié)，還沒(méi)有被念到分?jǐn)?shù)的同學(xué)要承受心理上巨大的折磨。我靜靜地等待著，表面沉著冷靜，其實(shí)心里焦躁不安。
“洪金婷，68分”念到了我的分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)把我從抑郁了很久的沉默中喚醒了。驚訝使我大腦一片空白，我對(duì)著試卷沉思了很久很久……
這種滋味可不好受，但無(wú)法改變事實(shí)。
請(qǐng)我們珍惜成長(zhǎng)中的失敗，那可比成功更有意義。
在失敗中成長(zhǎng)作文5
我的奧數(shù)一直不是很好，我或許天生就不適合奧數(shù)，一個(gè)個(gè)公式一道道題目令我頭昏腦脹，苦思冥想許久，依舊還是會(huì)有很多題目解不開(kāi)，最終只能交白卷。
在一次次奧數(shù)考試上，我的成績(jī)都不理想，我每次都會(huì)想：什么破奧數(shù)嘛！這么難，要怎么寫啊！這些出題的人怎么回事，平常試卷就夠難了，還發(fā)明出奧數(shù)這個(gè)玩意兒，簡(jiǎn)直是一種虐待兒童的行為！想完之后，我也會(huì)反思，奧數(shù)或許只是一個(gè)開(kāi)發(fā)大腦的方式，可能是我沒(méi)多動(dòng)腦子，才導(dǎo)致我不會(huì)寫，可能是動(dòng)腦不夠，可能是我對(duì)奧數(shù)的憎恨吧。在考場(chǎng)上，我更多的想法是：萬(wàn)一考不好，回家一定要被說(shuō)的，考什么奧數(shù)呀！面對(duì)著一道道題，我絞盡腦汁，始終沒(méi)有答案，只能在心里暗暗地嘆了口氣……唉！誰(shuí)讓我不是奧數(shù)的料！
看著眼前一疊疊奧數(shù)試卷，我不禁頭又大成了原來(lái)的兩倍：試卷題目一定更難！怎么辦呀？在我滿臉無(wú)助的時(shí)候，腦子里瞬間想起了老師和媽媽對(duì)我期待的`神情，平時(shí)老師那么認(rèn)真地輔導(dǎo)我?jiàn)W數(shù)，所以今天的競(jìng)賽，就算是塊硬骨頭，我也要啃下來(lái)！我拿出草稿紙，一步一步地解著，不慌不忙，認(rèn)真思考，竟然做出了好多的題。當(dāng)做出一道題，我比中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興：一題千金哪！總算出來(lái)了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
尤其沒(méi)想到的是，在這次奧數(shù)競(jìng)賽，我拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。這次的奧數(shù)獲獎(jiǎng)讓我增加了對(duì)奧數(shù)的興趣，還明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，只要自己努力堅(jiān)持，不認(rèn)輸，就一定會(huì)成功。
失敗不等于結(jié)束，失敗乃成功之母，而動(dòng)力，是由失敗到成功的過(guò)程。面對(duì)失敗，你只有一種選擇：跌倒了再站起來(lái)；你只有一個(gè)目標(biāo)，戰(zhàn)勝失敗，從跌倒的地方頑強(qiáng)地爬起來(lái)，努力拼搏，才能戰(zhàn)勝失敗。
在失敗中成長(zhǎng)作文6
在失敗以后有的人會(huì)自暴自棄，有的人會(huì)默默忍受，還有的人則會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在下次化失敗為教訓(xùn)，獲得成功。當(dāng)然，許多的人一開(kāi)始卻不會(huì)這樣，但他們終究會(huì)明白的，他們也會(huì)這么做的。
記得剛進(jìn)入初一，我對(duì)地理一竅不通，什么等高線、等溫線啊，所以課堂上有時(shí)也做做其他科目的'作業(yè)，在一次老師的單元考試中，只勉強(qiáng)考過(guò)了60的大關(guān)，我望著慘不忍睹的試卷，只能長(zhǎng)嘆一聲，一個(gè)一個(gè)的鮮紅大叉在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)，這哪是打在試卷上��！這分明是打在我的心上��！我這么會(huì)這樣呢？這是我嗎，我可怎么補(bǔ)上呢？我望著試卷，晃了晃大腦殼，往椅子背上一靠，閉了眼，心中一陣顫栗，我不能自暴自棄，我要堅(jiān)強(qiáng)。我要努力哇！我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái)。開(kāi)始制定我的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。
第二天，我花了幾節(jié)下課的時(shí)間才制定好了補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。內(nèi)容大概是：1.對(duì)于前面不會(huì)的知識(shí)應(yīng)當(dāng)通過(guò)看書和請(qǐng)教老師來(lái)解決。2.把前面的作業(yè)補(bǔ)上，并找老師去批。
在剩下的日子里我發(fā)奮努力奮起直追，在月考中考出了好成績(jī)，居然考出了全年級(jí)第一。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在失敗時(shí)我們不能自暴自棄，要奮起直追！
在失敗中成長(zhǎng)作文7
一個(gè)人的一生就像一條大海上行駛的.船，有時(shí)候，在茫茫大海上行駛的船需要控制方向，如果方向?qū)α耍敹嗑捅恍★L(fēng)小浪晃動(dòng)一下船身。如果方向錯(cuò)了，可能就被海嘯給吞了，不管怎樣，這條船不可能一帆風(fēng)順。
我給大家講一個(gè)故事吧：愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡前，曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了，一個(gè)商人諷刺他：你是制造不出電燈的，你試驗(yàn)了幾千種材料不也沒(méi)有任何成就。愛(ài)迪生答道：不，我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動(dòng)很深，我覺(jué)得愛(ài)迪生說(shuō)得精彩。就算愛(ài)迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話說(shuō)得好：失敗乃成功之母。沒(méi)有“失敗母親”，怎有“成功之子”。愛(ài)迪生有了幾千個(gè)“失敗母親，會(huì)沒(méi)有“成功之子”嗎?吃一塹，長(zhǎng)一智。而愛(ài)迪生是吃幾千塹，長(zhǎng)一幾千智。如果不吃塹，怎能長(zhǎng)智?愛(ài)迪生就是憑著有幾千次失敗的經(jīng)歷，才輕叩了成功之門，讓他的偉大發(fā)明流芳百世。
我兒時(shí)學(xué)習(xí)自行車也是如此，我曾多次從自行車上摔下來(lái)，但是當(dāng)時(shí)我心里只想著一句話：失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法，最后也成功了。
一個(gè)人做完任何事情之前都會(huì)失敗，只有在失敗過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)，把經(jīng)驗(yàn)堆積起來(lái)，你才能成功，就像一首歌所唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。失敗也是成長(zhǎng)中的一部分。
在失敗中成長(zhǎng)作文8
淚水劃過(guò)的痕跡是一次痛苦的驗(yàn)證碼。
——題記
中考已經(jīng)完了，原本滿臉喜悅的我，自從知曉成績(jī)后沒(méi)有一天臉上是燦爛的。不知道哭過(guò)多少次，流過(guò)多少淚水。曾經(jīng)那份堅(jiān)定自己一定能考上2中，是勝券在握，曾經(jīng)每天在壓力中折磨，曾經(jīng)為學(xué)習(xí)灑過(guò)的汗水和淚水在一瞬間都蒸發(fā)了，連個(gè)印記都沒(méi)有。曾經(jīng)面對(duì)上天的不公沒(méi)有放棄過(guò)的誓言，在頃刻也是城了灰燼。痛苦城了我發(fā)憤的必要課程。
中考的.失敗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比任何失敗的教訓(xùn)都要慘痛，它代表我向爸媽和所有支持我的人證實(shí)-我是最棒的，我也能創(chuàng)造奇跡，我不是那么令他們失望的人�，F(xiàn)在我算知道造物弄人，曾經(jīng)的驕傲變成了現(xiàn)在的失敗，這一過(guò)程是令人窒息的。
在失敗中我長(zhǎng)大了，有了志氣。自認(rèn)為這次的失敗即使沒(méi)宛轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，但在以后還是個(gè)未知數(shù)，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取和把握的。自從這次教訓(xùn)后，我要成功的欲望變的非一般的強(qiáng)烈。我要一雪前恥的念頭更是難以置信�，F(xiàn)在只要一想起這次的血恨，不管面對(duì)什么難題，我驚人的毅力都能秒殺。雖然不是都成功但是至少我努力過(guò)了就不會(huì)后悔。我想一味的怨天尤人也不是辦法，更是應(yīng)該注重實(shí)際�？孔约浩�，那才是王者的渠道。
教訓(xùn)與失敗是每個(gè)人都必然經(jīng)歷的過(guò)程。我只不過(guò)比別人早一點(diǎn)面對(duì)這樣的‘獎(jiǎng)品’而已。它能教會(huì)我面對(duì)失敗只有靠自己去克服，面對(duì)挑戰(zhàn)只有靠自己去拼。失敗并不可怕，可怕的是面對(duì)失敗畏難止步的人。還有一種就是竭盡全力，血拼到底奪下勝利旗幟的人，那就是我。
讓我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)，在失敗中成功！
在失敗中成長(zhǎng)作文9
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我悲哀時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言——失敗乃成功之母！
當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，應(yīng)對(duì)那鮮紅的“x”，聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗乃成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失�。克さ沽�，再爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，最后在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊！名言，我感謝你！
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎樣生個(gè)這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃成功之母！我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬但是的高山，沒(méi)有闖但是的險(xiǎn)灘！于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，最后，我成功了！啊！名言，我感謝你！
有一次當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中�；诤薜臏I水無(wú)聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí)，“失敗乃成功之母！”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的.大門，我豁然開(kāi)朗：做錯(cuò)了怕什么？及時(shí)改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，之后，我還被評(píng)為優(yōu)秀班干。��！名言，我感謝你！
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
在失敗中成長(zhǎng)作文10
做事時(shí)，我們總是希望把事情做得順順利利的，即使是最天真無(wú)邪的的小孩子，也會(huì)希望每天都快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。然而諷刺的是，人的成長(zhǎng)往往是一次又一次的失敗促成的。
很多人會(huì)納悶：失敗是誰(shuí)也不希望的，它只是會(huì)讓人傷心、頹廢，怎么會(huì)幫助人的成長(zhǎng)呢？當(dāng)然，要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng)，是要學(xué)會(huì)一定的方法的。
首先，要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)失敗。很多人失敗后，往往會(huì)垂頭喪氣，一蹶不振，這樣的人最終會(huì)趨于自我毀滅。而我認(rèn)為，應(yīng)該微笑著面對(duì)失敗。失敗不是風(fēng)景，那為何不把他當(dāng)做人生路上一種別樣的點(diǎn)綴呢？如果你的看法變了，整個(gè)世界都會(huì)隨著你改變。
其次，要學(xué)會(huì)利用每一次失敗。時(shí)間的`流逝，注定了人生是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的歷史。與其回首時(shí)，讓一次次的失敗刺痛雙眼，不如學(xué)會(huì)去利用失敗，從失敗中獲得比失敗本身更有價(jià)值的信息。一次失敗，可以讓你的毛病和不足一覽無(wú)遺。發(fā)現(xiàn)并改正他們，那么下一次就一定可以做到更好！
最后，要學(xué)會(huì)正確對(duì)待失敗。很多人喜歡面對(duì)著自己失敗的現(xiàn)實(shí)一遍又一遍地告訴自己“我失敗了”。然而，我要問(wèn)你一句“誰(shuí)說(shuō)你失敗了”？一次失敗，標(biāo)志著今后無(wú)數(shù)次的成功；然而一次成功，卻不表示著今后永不失敗�！笆∈浅晒χ浮�，正確對(duì)待失敗，把失敗當(dāng)做通往成功之路的墊腳石。
成功如太陽(yáng)，失敗如月亮。雖然夜晚不像日間那么溫暖，但其中也透視著皎潔而深邃的光。
在失敗中成長(zhǎng)作文11
很多人第一次都會(huì)失敗，但是我們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，之后的成功，會(huì)感到更快樂(lè)。我也經(jīng)歷過(guò)很多第一次，比如印象最深的第一次做飯。
這不，今天媽媽剛好沒(méi)在家，我想當(dāng)一次大廚，決定自己動(dòng)手做飯，說(shuō)來(lái)容易，可對(duì)只會(huì)泡方便面的我來(lái)說(shuō)，可真是難上加難啊，我心里嘀咕著：要不，算了吧，唉，不行，不試一試怎么知道會(huì)不行呢！就從最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋開(kāi)始吧。
我系上了小圍裙，第一次下廚了，回想起媽媽炒雞蛋的樣子，就糊里糊涂地開(kāi)始炒菜了。我先拿出了一個(gè)番茄。給它洗了洗澡，把它切成小方塊。又在碗里打了一顆雞蛋，打雞蛋時(shí)，一片調(diào)皮的雞蛋殼卻跳進(jìn)了雞蛋里游泳。讓我怎么挑也挑不出來(lái)，“哎，算了�！蔽抑缓糜仓^皮繼續(xù)攪拌下去。我又繼續(xù)打開(kāi)火，把油倒了下去，油從桶中落下來(lái)，像金黃的泉水，很有意思，我看得入迷了，一不留神倒多了�！鞍�，沒(méi)事兒。萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！”我自我安慰道。等油燒熱后，我把雞蛋倒了下去。可能是沒(méi)有攪拌均勻的緣故，倒入鍋內(nèi)后有的.黃，有的白。我繼續(xù)翻炒著，突然想起西紅柿還沒(méi)有放，就手忙腳亂的把西紅柿倒入鍋中。最后，放調(diào)料時(shí)，由于心情太緊張，“嘩啦”一下，倒了很多鹽。我一嘗，簡(jiǎn)直都成苦的了，出鍋時(shí)，我只好又把它用水沖一遍，才減輕了一點(diǎn)咸咸的味道。我把它放在盤子里，仔細(xì)的品嘗。真是有一股說(shuō)不出的味道。有點(diǎn)像烤糊了的紅薯。還是非常咸�？晌疫�是捏著鼻子把它吃完了。
雖然雞蛋的味道有點(diǎn)咸，但畢竟是我第一次獨(dú)立做的，回想起來(lái)我心里還是很開(kāi)心的。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，相信下次我一定會(huì)做的更好！
在失敗中成長(zhǎng)作文12
失敗乃成功之母，其實(shí)失敗是成功的一個(gè)過(guò)程�！}記
在這條人身道路上，無(wú)非就是圍繞“喜、怒、哀、樂(lè)”而生活，或許每個(gè)人都想沒(méi)有一些不愉快的事，但我卻并不這么認(rèn)為。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，如果沒(méi)有了這些不愉快的事，怎樣襯托出一些好的事呢？因此，在我的思想中，開(kāi)心與傷心就像是成功與失敗一樣，兩者都很重要。每當(dāng)自己在失敗了許多次后成功，不是比沒(méi)有失敗過(guò)而成功要開(kāi)心嗎。
我來(lái)介紹一下自己一次成功與失敗的'經(jīng)歷吧！我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)雞蛋從兩米的地方摔下來(lái)但不破，可以在雞蛋上加些小裝置，但不能重于雞蛋本身。
第一次失敗：我把一些海綿和棉花圍住雞蛋，按要求把雞蛋從兩米一放，雞蛋摔破了。
第二次失�。何以陔u蛋上做了一個(gè)小降落傘裝置，還是從兩米一放，雞蛋破了。
第三次失敗：我用了幾根小木棒做了一個(gè)大小剛好的小盒子，把雞蛋放進(jìn)去，從兩米一放，還是以失敗結(jié)尾。
……
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗后，在打破了數(shù)十只雞蛋后，我結(jié)合所有失敗中的優(yōu)點(diǎn)做了一次實(shí)驗(yàn)，終于成功了。如果不是失敗，我至今還沒(méi)成功；如果不是失敗，我現(xiàn)在又怎會(huì)開(kāi)心？
再舉一個(gè)普遍性的例子吧：在我學(xué)騎單車的時(shí)候。也失敗過(guò)了無(wú)數(shù)次。第一次，當(dāng)我雙腳踏在踏腳板上時(shí)，摔到了：第二次，剛騎了一小步，沒(méi)控制好，不平衡摔倒了；第三次，其除了三四步，分神了一會(huì)兒，摔倒了……我還是在無(wú)數(shù)次失敗之后才成功。失敗許多次后再成功，這是多么的令人感到難忘。
聽(tīng)到我的介紹之后，你是否還覺(jué)得失敗是那樣的令人討厭、是那樣地愛(ài)捉弄人？靜下心來(lái)，慢慢地去回味失敗曾經(jīng)給你帶來(lái)過(guò)的成功，將失敗和成功相對(duì)比，你是否變得更加喜歡失敗呢？想想你從失敗中悟出來(lái)的道理、得出來(lái)的小技巧，你是否體現(xiàn)到了失敗的重要性？
讓我們一起在失敗中成長(zhǎng)吧！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
在失敗中成長(zhǎng)作文13
失敗無(wú)所謂，是我經(jīng)驗(yàn)的聚積，低潮無(wú)所謂，那是我爆發(fā)的準(zhǔn)備，這句話從小到大伴我成長(zhǎng)，這句話讓我知道失敗不可怕，可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大，驕傲，往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(zhǎng)和父母?jìng)牡氖�。好幾次要下決心改變這個(gè)現(xiàn)狀，可總是像煙齡超過(guò)十年的父親戒煙一樣困難，可直到那一次的慘敗，我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個(gè)菜鳥。
那天我去體育館打羽毛球，從未有過(guò)敗績(jī)的我誰(shuí)也不放在眼里，也從未想過(guò)被一個(gè)小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的眼簾，就是他！聽(tīng)媽媽說(shuō)他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了，我不以為然，輕慢地說(shuō)：“切，徒有虛名，讓我去滅了她的威風(fēng)！”他比我小兩歲，輕敵的'我讓他率先發(fā)球，“他也只不過(guò)是徒有虛名，發(fā)球都那么無(wú)力�！蔽倚闹姓凑醋韵玻傄詾榭梢詣偃谖�，第一局以我的完勝結(jié)束，短暫的休息之后，第二局開(kāi)始了，另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律，不斷限制我打出殺球的機(jī)會(huì)，而此時(shí)的他是越打越上勁，每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確，真是氣煞我也，不一會(huì)我便只有招架之力了，媽媽勸我不要再打了，打不過(guò)他的，可自大驕傲的我怎么肯認(rèn)輸，第三局開(kāi)始，體能略的我便在比賽中連連丟球，士氣很受影響，但我似乎越急躁越接不到球，后面的結(jié)果可想而知，氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上，一折三段，深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家，我反省了自己的所作所為，仿佛那一刻我真的長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)驕傲只會(huì)使人落后，自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì)減少失敗，但是偶爾經(jīng)歷一次的失敗也不要怕。應(yīng)為失敗之后總會(huì)有“陽(yáng)光”，在“陽(yáng)光”的照耀下自己總會(huì)改掉身上的壞毛病，從而走向成功！
在失敗中成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)總是伴隨著成功與失敗，人生總是有酸甜苦辣的�！}記
成長(zhǎng)的路上有歡樂(lè)，有淚水也會(huì)有讓人難忘的是在那一天我嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
七年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)女子900米的項(xiàng)目，這是我有史以來(lái)參加的第一次長(zhǎng)跑項(xiàng)目，每當(dāng)我回想起小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s的樣子，我有些害怕，也有些激動(dòng)。
那天我十分的緊張，掌心都是汗水。當(dāng)我站在跑道上聚精會(huì)神目視前方，豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)哨聲的'時(shí)候，心中更是緊張。隨著一聲哨響，我們都飛快的跑了出去，每個(gè)人都你追我趕，拼盡了全力，而我也不例外。起初我在隊(duì)伍的中間奮力奔跑，看著隊(duì)伍的前幾名還在拼命奔跑，我卻在隊(duì)伍末端祈禱自己不是最后，可是慢慢的，我便開(kāi)始沒(méi)有力氣了，我想想起同學(xué)教我的技巧，盡力甩著胳膊邁開(kāi)腿向前跑，可是我還是被甩在了她們的身后，當(dāng)我我耳邊為我響起了加油聲我便想要堅(jiān)持下來(lái)，不管結(jié)果如何，我一定不能放棄！當(dāng)我最后越過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，同學(xué)們都朝我圍了過(guò)來(lái)為我擦汗，給我遞水。
失敗總是在所難免的，人生都會(huì)經(jīng)歷坎坷、挫折，但這都是我們成功路上的墊腳石。這次我雖然失敗了，但我仍不會(huì)放棄，依舊心懷坦然，積極樂(lè)觀向上的信念，相信自己，你能行！
在失敗中成長(zhǎng)作文15
在我的一生中，有過(guò)大大小小的成功和失敗，但那次失敗讓我受益匪淺。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我有點(diǎn)小聰明，成績(jī)也不錯(cuò)，所以拿著“聰明”護(hù)照在學(xué)校讀書。
有一次聽(tīng)說(shuō)舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽很難，就很積極的報(bào)名了，偷偷說(shuō)了一句“數(shù)學(xué)競(jìng)賽難？像我這么聰明，肯定能拿到名次�！�
所以有了這種“自信”，別人忙著翻學(xué)習(xí)資料，預(yù)習(xí)題目的時(shí)候，我玩得很開(kāi)心�？荚嚽皫讉�(gè)小時(shí)，我拿起材料掃描了一下。
到了考場(chǎng)發(fā)試卷的時(shí)候，我傻了眼！先不說(shuō)題目有多難。我以前從未見(jiàn)過(guò)一些算術(shù)符號(hào)。心里有點(diǎn)發(fā)虛，但還是狂妄地想：這么難，別人肯定寫不出來(lái)，我還能拿到名次。我絞盡腦汁，把能做的題都做了，但是交卷的時(shí)候，一大半還是空的。
過(guò)了幾天宣布結(jié)果的時(shí)候，我在電腦上看到了結(jié)果，結(jié)果還算公平。真的沒(méi)拿到名次。
很了解我性格的`數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“你太自負(fù)了。你要找準(zhǔn)自己的位置�！币�！我總是把自己放在山頂，卻從不抬頭看站在更高的山上的人。只有看清自己的位置，爬上去，才能到達(dá)更高的山。
之后，我脫下智能護(hù)照，開(kāi)始像其他人一樣學(xué)習(xí)。
我相信，如果我自己也經(jīng)歷過(guò)一次悲劇，就不能讓另一次悲劇再次發(fā)生。這次失敗不是壞事，它會(huì)成為一面鏡子，提醒我自己的立場(chǎng)。
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