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在困難中成長作文（精選46篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的在困難中成長作文，歡迎大家分享。
在困難中成長作文 1
在生活中，我們會(huì)遇到各種困難，你是怎么去解決的呢？現(xiàn)在，就讓你來看看我是怎么解決困難的。
記得有一次，那天我生日，我們開派對(duì)，爸爸、媽媽、爺爺、阿姨、姑姑都在，他們每人送了我一份禮物，姑姑送我一盒飛機(jī)模型（沒有拼裝的'），我非常喜歡它，大家吃完蛋糕后，就去睡午覺了，我急忙打開包裝盒，聚精會(huì)神拼裝起來。拼著拼著，就快在完工時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，模型飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)怎么我怎么拼都拼不好，我顯得很不耐煩、浮躁，呆在那不知所措好一會(huì)兒，我一回頭，突然看見媽媽在那看著我拼模型飛機(jī)，媽媽見我發(fā)現(xiàn)了她，便走過來，親切的對(duì)我說：“做什么事都要細(xì)心，耐心，世上無難事，只怕有心人。”說完后就離開了。我聽了這話后立即明白了媽媽的意思，于是我努力地冷靜下來，繼續(xù)組裝模型飛機(jī)，經(jīng)過五分鐘的組裝，一架模型飛機(jī)終于被我組裝好了。
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。遇到任何困難都不要退縮，靜下來想辦法，就一定能解決！
在困難中成長作文 2
一點(diǎn)一點(diǎn)的，我在由一個(gè)天真的孩童，慢慢蛻變成為一個(gè)成熟的`少年，在這個(gè)漫長的旅途和過程中，在一次次困難和挫折中，我學(xué)會(huì)了很多，也長大了很多……
困難和挫折就像天空，而我們，則是一株幼苗，天空時(shí)不時(shí)地灑下一片雨，這雨，不斷地灌溉著我們，讓我們茁壯成長，同時(shí)，也剝?nèi)チ宋覀兊奶煺�，替我們換上了成熟的外衣。遇到困難，你是否會(huì)拒絕這個(gè)人生的導(dǎo)師，選擇逃避，選擇退縮。與其苦苦躲避，倒不如站出來與它作斗爭，努力打倒它。
當(dāng)困難一次又一次將我打倒時(shí)，我差點(diǎn)選擇放棄，但一次成功的案例卻使我充滿自信，放棄的念頭早已煙消云散，當(dāng)沉浸在喜悅中時(shí)，我見到了困難的美麗。
“ 困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！钡拇_，當(dāng)你越發(fā)畏懼困難時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難是個(gè)強(qiáng)大的東西，但是，當(dāng)你勇敢面對(duì)困難時(shí)，困難馬上變得無比脆弱。
我在困難中失敗，但也在困難中成長 ，困難讓我更加成熟，在一次次困難中更顯得堅(jiān)定無畏，我成熟在困難中。
在困難中成長作文 3
每個(gè)人在一生中總會(huì)面臨各種各樣的困難，我是一個(gè)膽小怕事的孩子，遇到困難只會(huì)臨陣脫逃，但自從讀了這本書后，讓我感悟很深……
這本書的主人公是北京一所普通小學(xué)的學(xué)生——小多多，他原本是個(gè)性格開朗，能說會(huì)道的孩子，但自從小多多上了小學(xué)后經(jīng)常受到看重分?jǐn)?shù)和注重紀(jì)律的班主任批評(píng)，同學(xué)對(duì)他也并不友好，嘲笑他，捉弄他。幸運(yùn)的是小多多在媽媽愛心的`保護(hù)下和新的班主任帶來的新的教育理念，讓小多多成為了學(xué)校表彰的好學(xué)生和見義勇為的好孩子。
也許你有可能覺得這個(gè)男孩很好騙，沒有自尊心，但是你錯(cuò)了，在他被同學(xué)們侮辱時(shí)也是會(huì)反駁的，他的自尊心是會(huì)受到沉重的打擊的。
是這本《背藍(lán)書包的小多多》讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難。現(xiàn)在我面對(duì)一道難題的時(shí)候，我可以獨(dú)立完成，獨(dú)立思考。要是以前，我肯定會(huì)上網(wǎng)查資料，問爸爸，媽媽，同學(xué)老師，只會(huì)大好大叫，自從讀了《背藍(lán)書包的小多多》這本書后，同學(xué)、老師、家長都夸我進(jìn)步了，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考自主面對(duì)困難，不在畏懼困難。
學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)困難，這是我向成功又邁了一大步！
在困難中成長作文 4
以前不懂加、減、乘、除的我們有父母這個(gè)安全的港灣，可現(xiàn)在，我們不能再依賴父母，因?yàn)榭偸嵌阍谛⌒〉母蹫忱�，我們永遠(yuǎn)不會(huì)長大。
記得我第一次站在雄偉的長城，望著蜿蜒在山間的巨龍，心里充滿了對(duì)古代勞動(dòng)人民的敬佩，那時(shí)我對(duì)他們肅然起敬，因?yàn)殚L城的氣宇軒昂靠的是他們不分晝夜的努力和數(shù)不清的汗水。而這份敬佩里還摻雜著從我咿呀學(xué)語時(shí)就有的害怕，想用退縮來換取一時(shí)半會(huì)的輕松，但卻少了退縮的勇氣，因?yàn)槲业哪X海中浮現(xiàn)出一句話：困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，用勇敢去面對(duì)困難，才會(huì)有最好的結(jié)果。在想起了這句話后，我有了前進(jìn)的勇氣和征服長城的目標(biāo)，雖然我知道，征服長城是很困難的'，可我還是要去做，一路想著這些，我就感到輕松無比。當(dāng)我氣喘吁吁的站在看似遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)時(shí)，證明了只有汗水和努力才能換來成功。
從那時(shí)起，我不再是一只會(huì)躲避海浪的企鵝，因?yàn)槲抑来蠛２豢赡苡肋h(yuǎn)風(fēng)平浪靜；我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因?yàn)槲抑捞炜詹豢赡苡肋h(yuǎn)萬里無云；我不再是一只被媽媽保護(hù)的袋鼠，因?yàn)槲抑牢也豢赡苡肋h(yuǎn)受到保護(hù)。我將是一只會(huì)搏擊長空的鷹，不畏懼眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺(tái)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難開了先例。
在困難中成長作文 5
人生之路是崎嶇而坎坷的，生活總是不盡如人意，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，在成功的道路上，充滿著失敗和挫折，但是“失敗是成功之母”，挫折像一位導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的'殿堂，他像一把鑰匙，打開了成功之門。
進(jìn)入四年級(jí)后，我成為了一名光榮的小記者，每當(dāng)我看到別人的作文被發(fā)表在報(bào)紙上時(shí)，我就在想：有朝一日，要是我寫的作文也被發(fā)表了，我一定會(huì)十分激動(dòng)和自豪吧。
于是，我便經(jīng)常寫作文去投稿，可是，好幾個(gè)禮拜都過去了，還是杳無音訊，最終石沉大海了。
從那以后，我的心情一直很失落，后來我仔細(xì)想了想，可能是我的作文水平還有待提高的原因吧，所以，我去請(qǐng)教了班級(jí)里寫作文比較好的同學(xué)，他告訴我，寫作文時(shí)，選題要新穎，讓人看了覺得眼睛一亮，深深地吸引住別人，文章中可以運(yùn)用一些修辭手法和成語，這樣讀起來更生動(dòng)、優(yōu)美。
聽了他的建議，我重新寫了一篇作文再去投稿，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力。我的作文終于被發(fā)表在報(bào)紙上了！
挫折就像一座大山，想要得到成功，就必須登上這座大山，直面挫折，在挫折中磨練心智。當(dāng)你讀懂了失敗，你就讀懂了成功。
挫折，讓我學(xué)會(huì)了樂觀堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)，我在挫折中成長！
在困難中成長作文 6
讀過這本書，我明白了許多道理。其中，我最喜歡的故事就屬小馬康特利的故事了。這個(gè)故事講述了小馬康特利經(jīng)歷種種磨難，從肆意踐踏主人的`善意、不愿接受訓(xùn)練，到離家出走被困、回家后溫馴聽話；到難以抵抗誘惑，被馬戲團(tuán)老板拐走；最后被救回家后，成為一匹優(yōu)秀的小馬。
生活多姿多彩，令人摸不著頭腦。它使人迷茫，使人快樂，使人悲傷，當(dāng)然也使人成長。它給予我們成功和失敗， 也給我們帶來諸多困難。人人都不喜歡困難，它令我們無助和煩惱，其實(shí)，人總是要經(jīng)歷種種困難，心靈才能得到寶貴的成長。它就像冰冷的雨點(diǎn)，拍擊在我們那嬌嫩柔弱的花瓣上，使我們變得強(qiáng)大， 使我們學(xué)會(huì)感恩與愛，令我們更加堅(jiān)強(qiáng)與智慧。
有人常說：“經(jīng)歷風(fēng)雨，方知感恩。”像雄鷹經(jīng)過無數(shù)次摔落，擁有了頑強(qiáng)的生命；像柔弱的小樹苗，在風(fēng)吹雨打中長成參天大樹；像遼闊的天空經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，擁有美麗的彩虹；像皚皚白雪覆蓋后的大地，又重新充滿了生機(jī)。困難雖然使我們感到無助，可它還是讓我們成長的根基。因此，別再逃避困難，勇敢的成長吧。
在困難中成長作文 7
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到最美麗的彩虹。
二年級(jí)，剛開始學(xué)習(xí)管樂可不是一帆風(fēng)順的。近一年的訓(xùn)練，我才能吹出簡單的音調(diào)，可是，跟我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，好幾個(gè)已經(jīng)進(jìn)入正式表演的一線隊(duì)，當(dāng)我聽到他們吹奏的樂曲，都像一盆盆冷水澆在我的頭上，我沮喪極了，退堂鼓打了一次又一次。但是，從小爸爸就教育過我，男孩子要經(jīng)得住打擊，越是覺得困難的'事情，越要去努力爭取，只要有毅力，一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。
我暗下決心，一定要成為優(yōu)秀的大號(hào)手。每天早晨，我第一個(gè)來到音樂廳，1234一個(gè)一個(gè)音符的練習(xí)，有時(shí)候，嘴巴被號(hào)嘴磨得通紅，像著火了一樣，我都強(qiáng)忍了疼痛堅(jiān)持練習(xí)。假期又怕間斷會(huì)退步，就把大號(hào)借回家里，犧牲了休息時(shí)間，和反復(fù)、枯燥的樂符做斗爭。漸漸地，我就能跟著表演曲的旋律開始合奏了。功夫不負(fù)有心人，在這不斷的努力下，我終于被選入管樂隊(duì)正式隊(duì)員了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是管樂隊(duì)的首席大號(hào)手，演出時(shí)，大家都會(huì)羨慕我，但我永遠(yuǎn)記得今天的成功來自于昨日的苦練，感謝挫折！
在困難中成長作文 8
我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候，總是能遇到酸甜苦辣，我也是，其中一件困難就是我學(xué)游泳的時(shí)候，記得那會(huì)我才是8歲，爸爸把我領(lǐng)到游泳館，我很怕水，所以就不敢下水，爸爸說：“不要怕，孩子，在我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候，總是能遇到酸甜苦辣，所以就不要在意，你越是在意它，你就越難成功，相信自己！”爸爸的這句話霎時(shí)間激勵(lì)了我，我懷著一顆火熱而勇敢的心下了淺水池，一進(jìn)水里就嗆了好幾口水，我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，我就想爸爸說的'那句話，自己就有力量、有堅(jiān)強(qiáng)、有勇敢。過了一上午我才學(xué)會(huì)游泳，我學(xué)會(huì)游泳的那一刻，心里無比的自豪、開心、愉悅。
這件事就是強(qiáng)調(diào)我們不要被困難所擊倒，“世上無難事，只怕有心人”連我們偉大的名人還說出這句話，我們還有什么理由不去在困難成長呢？相信自己，自己就會(huì)成功！
在困難中成長作文 9
在我們生活困難無處不在，我在生活和學(xué)習(xí)中也遇到過許許多多的困難，包括數(shù)學(xué)題不會(huì)等等，但是我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候我總是會(huì)開動(dòng)腦筋，靈機(jī)一動(dòng)，一定會(huì)想出辦法來。
記得有一次，是在去年五月份，姥姥過生日的一個(gè)早晨，姥姥還沒有起來，我決定給姥姥一個(gè)驚喜，就是給姥姥做一份豐盛而又美味的蔬菜沙拉，于是我穿好衣服，悄悄爬起來走到廚房，一開始的時(shí)候做的挺順利，到要切小番茄的時(shí)候我愣住了，我絞盡腦汁的想：“該怎么切小番茄，如果一個(gè)一個(gè)切的話很費(fèi)時(shí)間，說不定我還沒切完姥姥都起來了，看見我給她做的早餐，那就不叫驚喜了”。這時(shí)大粒的'汗珠從我的臉頰上滾滾而下，我的眉頭皺的很緊很緊，怎么才能提高速度。就在這時(shí)，一個(gè)好辦法從我腦子里劃過，我可以利用我看的綜藝節(jié)目上面做的方法去切小番茄，先把小番茄放在一個(gè)盤子里，再在上面扣一個(gè)盤子，從中間橫著切一刀就完成了，果不其然，我很快就切完了所有的小番茄，再加準(zhǔn)備的材料就可以了，很快一道美味的早餐就制作完成了。
姥姥起來的時(shí)候，看見桌子上擺著一頓豐盛的早餐，臉上露出了驚喜的微笑，稱贊我長大了，我的心里美滋滋的。
在困難中成長作文 10
人生之路是崎嶇而坎坷的，生活總是不盡如人意，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，在成功的道路上，充滿著失敗和挫折，但是“失敗是成功之母”，挫折像一位導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們進(jìn)入成功的殿堂，他像一把鑰匙，打開了成功之門。
進(jìn)入四年級(jí)后，我成為了一名光榮的小記者，每當(dāng)我看到別人的作文被發(fā)表在報(bào)紙上時(shí)，我就在想：有朝一日，要是我寫的作文也被發(fā)表了，我一定會(huì)十分激動(dòng)和自豪吧。
于是，我便經(jīng)常寫作文去投稿，可是，好幾個(gè)禮拜都過去了，還是杳無音訊，最終石沉大海了。
從那以后，我的心情一直很失落，后來我仔細(xì)想了想，可能是我的.作文水平還有待提高的原因吧，所以，我去請(qǐng)教了班級(jí)里寫作文比較好的同學(xué)，他告訴我，寫作文時(shí)，選題要新穎，讓人看了覺得眼睛一亮，深深地吸引住別人，文章中可以運(yùn)用一些修辭手法和成語，這樣讀起來更生動(dòng)、優(yōu)美。
聽了他的建議，我重新寫了一篇作文再去投稿，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力。我的作文終于被發(fā)表在報(bào)紙上了！
挫折就像一座大山，想要得到成功，就必須登上這座大山，直面挫折，在挫折中磨練心智。當(dāng)你讀懂了失敗，你就讀懂了成功。
挫折，讓我學(xué)會(huì)了樂觀堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)，我在挫折中成長！
在困難中成長作文 11
“請(qǐng)家長們看好孩子，以防走失……”主持人喋喋不休的講著，我心存僥幸的想，應(yīng)該不會(huì)那么巧，對(duì)，這是騙小孩的.！
禍不單行，偏巧在我身上發(fā)生了，六月的一天，我們?nèi)煜汴懙貥穲@玩，一開始，我拿了一張地圖，往包里一放就去玩了。不好玩，我心想著往前走，媽媽呢？阿姨呢？……我驚慌的哭了起來，我哭啊哭……突然，我的腦袋“卡”住了，記憶力像潮水一般上漲！“啊！我有地圖�。 蔽艺f著一拍腦門，高興地手舞足蹈。可視，他們?cè)谀膬耗�？我又分不出東南西北！我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。想以獅子般的吼聲把他們叫過來，想在高空找到他們！突然，我有了點(diǎn)子，對(duì)，“空中漫步”無限時(shí)玩，還可以找到他們！什么？我哪來的錢呢？對(duì)了，我有殺手锏-套卡，有了它什么都能玩！說干就干，我向“空中漫步”飛奔而去，像流星，似閃電。“老媽，你在這啊！”我的下巴快掉地上了，這次我歪打正著找到了大家。
這一次，還好我想象力豐富，想到了天空，不然，我非成流浪兒一個(gè)，而且，我說干就干，不然還是找不到大家。還有，千萬不要亂跑！
在困難中成長作文 12
我們遇到了難題，要勇往直前，戰(zhàn)勝它，不能放棄。
一個(gè)星期天的下午，爸爸給我買了拼裝玩具。我高興地跳了起來，這是一套航空模型拼裝玩具，正是夢寐以求的超級(jí)禮物！我迅速接過手來，先往家里跑了。一進(jìn)家門，我著急無比，往沙發(fā)上盤腿一坐，就準(zhǔn)備研究擺弄我的`組裝“工程”。取出圖紙，只見密密麻麻的拼裝圖，還有許多說明文字，介紹了拼裝步驟，看來我今天要大費(fèi)腦筋了。
我照著拼裝圖示，一步一步地拼，眼看就要大功告成了，我欣喜無比。最后幾步，怎么？找不到關(guān)鍵的1個(gè)零件？我找遍了包裝盒的所有角落，沙發(fā)上、茶幾上、地上……難道是廠家馬虎，少放了這個(gè)零件？我真是又急又氣，怎么辦呀？我不會(huì)“為山九仞功虧一簣”吧？不行，我得解決這個(gè)難題！
想啊想，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：我還有一個(gè)“百寶箱”，里面有我曾經(jīng)玩過的拼裝玩具，還有一些散落的零件，不知道用得上沒有？說干就干，我像尋覓寶貝似的在箱子里翻找，功夫不費(fèi)有心人，那個(gè)我需要的零件，找到了！于是，這個(gè)新買來的拼裝玩具在我的巧手下，完整無缺地組裝成功。太棒啦！
遇到困難，我們要開動(dòng)腦筋，一定會(huì)有辦法。
在困難中成長作文 13
以前我遇到困難的時(shí)候，只知道害怕、著急、哭鬧。但是，有一件事情改變了我。幾天前，我在上學(xué)的途中，發(fā)現(xiàn)我的發(fā)夾不見了。這個(gè)發(fā)夾是爸爸從日本帶回來給我的，爸爸還說它是限量版的，它很漂亮，所以，我一直很珍惜。想到再也見不到它了，我難過得哭出來了。
這時(shí)，遇到一位小哥哥，當(dāng)他問明白發(fā)生什么事之后，他說：“別著急，我來幫助你。”說完，他在旁邊認(rèn)真的找了來。過了不久，小哥哥向我走了過來，他攤開手掌，手心里正是我不見的發(fā)夾。我開心得不得了，連忙向小哥哥道謝。小哥哥說：“遇到困難不要著急，要鎮(zhèn)定，要想辦法，要相信自己，相信困難一定可以解決。”
聽了小哥哥的.話，我覺得好慚愧，從那時(shí)起，我下定決心要改變自己。拿破侖說：“在我的字典里沒有“難”字。”我也要向拿破侖學(xué)習(xí)，把“難”字從我的字典里去除掉。有句話是這么說的“天下無難事，只怕有心人�！蔽乙欢ㄒ鲆粋�(gè)有心人，相信在我的心和困難的戰(zhàn)斗中，我的心一定會(huì)勝利。
在困難中成長作文 14
在學(xué)習(xí)中我遇到的難題也不少，這些難題就像一只攔路虎一樣難住我，我當(dāng)時(shí)可能會(huì)被它難住，但我會(huì)盡自己的力量把它趕走。
記得有一次，那是我在家做卷子時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題難住了我。題目是：小馬虎在計(jì)算一道題時(shí)，把某數(shù)乘3加20，誤做成某書除以3減20，得數(shù)是72，那么，正確答案是多少？我看了這道題后，沉思起來，想來想去，沒想出個(gè)個(gè)頭緒。我急得用手在頭上抓來抓去，不斷的在心中默讀題目，我開始有些不耐煩了，拿著筆的手在桌上敲打。
我想：要不就問媽媽吧！又想：不行，這是卷子，媽媽說卷子上的'題不能問她。要不我看答案吧！又馬上告訴自己，不行不行，這太不好了。想來想去，沒別的辦法，我只好再次認(rèn)真地審題，用心又讀了幾遍。突然，我有了一種思路，想起老師講的推算法，我根據(jù)這個(gè)思路推算，得數(shù)是848，我做出之后。然后看了一下答案，耶！做對(duì)了，我非常高興！這只攔路虎又被我趕走了。
通過這道難題，我明白做事，碰到難題時(shí)，要有耐心，不能焦急煩躁，要用心去做，要換一種思維去做，才能做得更好，更快，更準(zhǔn)！
在困難中成長作文 15
一年一度的跑步比賽開始了，我天生體能不好，不敢參加比賽。我們班的四人代表隊(duì)三人已經(jīng)確定，挑選第四個(gè)人時(shí)，我躲到了桌子底下，生怕老師叫我的名字，我心想：千萬不要點(diǎn)到我！我的牙齒“咯咯”的打戰(zhàn)，腿不停地哆嗦。
這時(shí)，我聽到老師的`聲音：“劉熙元，來參加比賽�！闭f著把我從桌子下拉出來，推到了起跑線上。我回頭對(duì)老師說：“我不行，我跑不快，還是換個(gè)人吧！”老師用充滿鼓勵(lì)的眼神看著我，堅(jiān)定的對(duì)我說：“你能行，你只要想著一個(gè)字‘跑’，在自己的跑道上向前跑！”看著老師目光中流露出的期盼，我告訴自己一定不能讓老師失望。
站在起跑線上，望著那長長的路程，我的心跳越來越快。隨著發(fā)令員的口令，只聽“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我們十六個(gè)人一齊跑了出去。不一會(huì)兒，我們跑完了塵土飛揚(yáng)的土路來到了林間小道，我看著腳下的樹根，拼命地跑，跑回了賽場，我的呼吸越來越急促，觀眾們的聲音也越來越響亮，老師也大聲喊著：“快跑�。〖佑��！蔽乙Ьo牙關(guān)拼命地跑，終于越過了終點(diǎn)線。那天我獲得了第二名，得到了紅色的段帶，受到了同學(xué)的表揚(yáng)。
通過這次比賽，我知道了一個(gè)道理：不管成功或者失敗，只要努力了，超越自己了，那就是成功。
在困難中成長作文 16
困難就像一條湍急的河流一樣，擋在我們面前想讓我們不在前進(jìn)，不再奮斗，但是只要我們拿起船槳，拾起信心，不畏艱難。就可以趟過這條大河，在河流對(duì)岸生出“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)。”的感悟。
兩彈元?jiǎng)奏嚰谙仍诨臒o人煙的戈壁灘上隱姓埋名多年，一心撲在實(shí)驗(yàn)上。那是的外國勢力對(duì)我國進(jìn)行了知識(shí)封鎖，不讓我國獲得原子彈的制造原理。他靠著自己和科研隊(duì)伍的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖出了原子彈的發(fā)明方式。最后為我國的'國防做出了重大貢獻(xiàn)。若是那時(shí)的他放棄了研究，沒有堅(jiān)持下去，中國還要等多久才能撐起腰桿呢？所幸，他咬著牙混著血一步一步地走了下去，奮斗到了最后一刻。
汶川地震，祖國大好河山在風(fēng)雨飄搖中搖搖欲墜，在震蕩中快要粉碎，是我們千千萬萬的人民群眾，不斷的努力，不斷的奮斗，在困難的恐嚇下奮勇直前，撐住了山河，扶住了汶川，在自然災(zāi)害中不懼困難，迎難而上。
困難就像凜冽的東風(fēng)一樣，擋在我們的面前，讓我們無法穿行而過。但是只要我們咬緊牙關(guān)，昂首挺胸。就可以穿行而過，尋找到溫暖的春天，在春風(fēng)中發(fā)出“粉身碎骨全不怕”的感悟。
同學(xué)們，讓我面勇敢的面對(duì)困難，不輕言放棄，在自己努力的路上踏歌而行。
在困難中成長作文 17
秋天到了，果園里碩果累累，瓜果飄香。住在附近的小刺猬被這甜美的果香深深吸引了，它來到蘋果園里，看到了又大又紅的.蘋果掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友笑紅了臉。小刺猬高興極了，眼睛像一輪彎彎的月亮，不停地嗅著蘋果的香氣，拿出準(zhǔn)備好的兩個(gè)袋子，把蘋果一個(gè)一個(gè)都裝到袋子里，想要全部帶回家。
小刺猬提著兩袋蘋果，走著走著，一不小心，身上的刺把袋子都扎破了。小刺猬大聲叫道：“呀！我的蘋果掉了……”蘋果就像是長了飛毛腿，跑得遍地都是。
小刺猬發(fā)愁了，摸摸腦袋，皺起眉頭，心里想：我這還沒到家呢，蘋果就掉了，怎么辦呢？它著急地直跺腳，看了看四周，沒找到能幫助它的人；找了找附近，也沒有合適的工具可以用來裝蘋果。忽然小刺猬想到一條妙計(jì)：我可以把蘋果扎在自己的刺上呀。對(duì)了，說辦就辦，它躺到地上滾了一圈兒，蘋果就扎在了自己身上。小刺猬放慢了回家的腳步，心想：這下蘋果跑不了了吧。
小刺猬運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難，成功地把蘋果帶回了家。
在困難中成長作文 18
語文課上，我們學(xué)了一篇課文《番茄太陽》，讀完課文，我十分感動(dòng)，眼淚在眼眶理打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就要掉下來了。
這篇課文主要講了一個(gè)叫明明的小女孩，她生下來就雙目失明，可是她并沒有因?yàn)樽约菏敲と硕鴮?duì)生活失去信心而有自卑心理，相反，她卻并不向命運(yùn)低頭，而是樂觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)艱難的生活。當(dāng)她知道有人要為她捐獻(xiàn)眼角膜，她將要獲得光明時(shí)，她在感動(dòng)的同時(shí)，還沒有忘記感恩別人，她對(duì)作者說：“我的眼睛是好心人給我的，等我好了，等我長大了，我把我的腿給你，好不好？”當(dāng)我讀到這的時(shí)候，我深受感動(dòng)，明明雖然失去光明，但是她卻沒有失去愛心，她用心靈的眼睛去看待世界。我覺得明明是一個(gè)漂亮、可愛、善良、開朗、有愛心的小女孩。我們這些健康的.孩子要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她純真善良，對(duì)待生活積極向上，不管遇到什么困難都要樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人的一生，都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些困難，可我們不能遇到一點(diǎn)困難就失去信心，要像明明一樣笑對(duì)困難，只有這樣，我們才能擁有快樂的一生。
在困難中成長作文 19
困難是人生必經(jīng)的障礙，只有“自信”和“勇敢”兩人才能將他擊垮。
小的時(shí)候，我看見別人在小區(qū)里騎自行車，只見他們兩腳一蹬，自行車就如離弦的箭一樣沖了出去，我見很有意思，就懇求媽媽給我買了一輛帥氣的自行車，直到媽媽答應(yīng)我的.請(qǐng)求我才罷休。
自行車買來后，我就迫不及待地想騎一下，感受那份愜意�？晌覄傋先�，腳還沒蹬，就摔了個(gè)“底朝天”。我沒泄氣，反復(fù)練習(xí)，可還是無法騎上路，一次又一次地摔倒讓我遍體鱗傷，最終讓我失去信心。媽媽好似我肚子里的“蛔蟲”，看透了我的心理，安慰我說：“不要恢心，心急也沒有用，只有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，練習(xí)好平衡力，相信你一定能成功！”媽媽就是這樣，她的話總是在激勵(lì)我要不怕失敗，不輕言放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始了新一輪的練習(xí)。
以后的每個(gè)周日，我都將自行車搬下樓練習(xí)。漸漸地，我可以把自行車騎著不摔跤了，還可以在小區(qū)里騎十幾個(gè)來回也不累，甚至可以騎車上路了。
現(xiàn)在，我在“自信”和“勇敢”二人的幫助下克服了一個(gè)又一個(gè)困難，我高興，我自豪，因?yàn)槲乙苍谝淮未蝿倮兄饾u成長為一名小男子漢。
在困難中成長作文 20
高爾基說過：戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利。媽媽也曾語重心長地對(duì)我說：做人要獨(dú)立，遇到困難只能選擇前進(jìn)，不能退縮�？赡且淮�，我在跑向獨(dú)立的跑道上，似乎遇到一個(gè)很大的障礙物，怎么也跨不過去。
在我一年級(jí)暑假時(shí)的某個(gè)晚上，我向媽媽報(bào)告：“媽媽，我要上小學(xué)了，我長大了，我想一個(gè)人睡覺�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，面帶笑容地說：“寶貝，你長大了，真乖�！蹦且惶�，睡覺的'時(shí)間似乎到來得飛快，我剛躺上床就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)�？墒呛镁安婚L，還不到凌晨一點(diǎn)，我就睜開了雙眼，向窗外望去，夜空中，星星和月亮都不見了蹤影，夜風(fēng)呼嘯而過，陰森森的，好像有一只怪獸目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我害怕極了，飛速地掀開被子，沖下床，直奔爸爸媽媽的房間。
這個(gè)被我想象出來的情景，成為了我想實(shí)現(xiàn)“獨(dú)立睡覺”的一道檻，幾次三番都跨不過去。
直到三年級(jí)，我可以獨(dú)自睡覺了，因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘屛也辉俸ε吕щy，變得獨(dú)立——困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，面對(duì)困難，我們不能退縮，不能認(rèn)輸，應(yīng)該勇往直前。
通過這句話，我不但戰(zhàn)勝了困難，而且還讓我懂得了困難不會(huì)謙讓于自己，只有自己下定決心打敗困難，才能真正獨(dú)立。
在困難中成長作文 21
以前，我很害怕困難，可是有一天，我看了幾個(gè)故事時(shí)，我便不以為然了。
第一個(gè)，“我”在軍校讀書，一次跳墻測試，“我”因?yàn)閭�(gè)頭矮，被允許在腳下墊兩塊磚，我在狂奔時(shí)猛地一躍，差一點(diǎn)點(diǎn)，又失敗了幾次之后，“我”壯著膽子問：“能加一塊磚嗎？”那位湖北教官思量了一會(huì)兒說：“好吧！”于是，“我”重新呼氣、助跑，然后輕輕一躍就過去了，這時(shí)教官把“我”叫來，叫“我”把蓋磚的白布拉開，“我”驚呆了，原來兩塊磚依然在那里，第三塊磚平放在后面。
第二個(gè)，一位心理學(xué)家把他的學(xué)生叫到一間漆黑的屋子里，在他的指導(dǎo)下，學(xué)生們都到了房間的另一端，當(dāng)他打開第一盞燈時(shí)，學(xué)生們都嚇得而如土色，原來，屋子下面是一條河，河里放著各種毒蛇，幾條響尾蛇和眼睛蛇正昂起頭，向他們“咝咝”地吐著信子，接著，心理學(xué)家問：“現(xiàn)在誰敢過去？”沒有人。然后心理學(xué)家打開二、三盞燈，學(xué)生們看清楚了，下面還有一層安全網(wǎng)，他又問：“現(xiàn)在誰敢過去？”還是沒有人，“我知道你們是在擔(dān)心安全網(wǎng)的.質(zhì)量，這正是我所料到的�！睂W(xué)生們一個(gè)個(gè)都低頭不語。
困難并不可怕，可怕的不是困難，而在于自己心理的防線。
在困難中成長作文 22
我們生活在一個(gè)復(fù)雜多變的世界中，在這個(gè)世界里我們會(huì)遇到各種各樣我們無法想象的事情和困難。
但我們不要輕言放棄，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于你來說的困難與磨難可能在未來會(huì)成為你人生中一個(gè)不可多得的財(cái)富。人生有很多不一樣的經(jīng)歷，經(jīng)歷不一樣所看到的世界就不一樣，但有一點(diǎn)我們能夠相信——格局決定命運(yùn)。格局決定未來。所以，我們要有大的格局才能有好的未來。大的格局，在應(yīng)對(duì)生活中的困難的時(shí)候能夠迎難而上，不畏懼他。
生活中的困難對(duì)于我們來說就是一種培養(yǎng)我們未來格局的過程，就是培養(yǎng)我們未來生活的.過程，就是培養(yǎng)我們生存于世界的過程。我們一生中困難伴隨著我們每一個(gè)人的成長與死亡。死亡也就代表著困難的結(jié)束，也代表著你一生的困難莫過與死亡，死亡就是你一生中的困難。所以，沒有什么事比死亡更可怕的困難了，所以很多事情我們能夠自我解決就盡量解決，不要求助于他人，不要放棄。終會(huì)相信世界上完美的事情即將發(fā)生。
為世界上非困難死亡的困難的事情而點(diǎn)贊，同時(shí)也是為我們自我的努力而點(diǎn)贊。
在困難中成長作文 23
所謂成功就是經(jīng)過努力留下了汗水才得來的。但是在成功中遇到了困難怎么辦，當(dāng)然是堅(jiān)持不懈、不屈不撓的對(duì)待了！
雖說這困難是很頑固，但是只要對(duì)它有耐心，看它還認(rèn)不認(rèn)輸，我就有這樣的.經(jīng)歷。
折千紙鶴，幾乎班里所有女生都會(huì)折，但我跟這個(gè)學(xué)學(xué)，跟那個(gè)學(xué)學(xué)，就是不會(huì)，煩惱極了。想到用耐心去對(duì)付頑固的困難，我就有勇氣了。我看著別人折千紙鶴，我就湊上去看著一步一步的折，可人家的速度很快，我漏掉了好多步，這怎么辦，誒，勤問唄。
“折到這里，再怎么折呀？”
“先橫著折，然后……。”
“下一步我忘了，然后呢？”
“是這樣的……。”
“太棒了，我學(xué)會(huì)了，原來這樣簡單啊！”
“呵呵，恭喜你哦！”
就這樣，我一遇到困難就問同學(xué)，同學(xué)們都很愿意幫我。我從生疏到熟練還費(fèi)了不少功夫嘞，我遇到困難的方法就是堅(jiān)持不懈、不屈不撓、勇往直前！人生不就是這樣嗎？遇到了困難就跌倒了，然后再爬起來，想自己到底是犯什么錯(cuò)誤才在這里跌倒了，糾正錯(cuò)誤，下一次在這里就不會(huì)再摔倒了。
在困難中成長作文 24
自由，是每個(gè)人都向往的。可以在自己那小小的空間里看看書，畫畫畫，聽聽音樂，甚至睡上一小會(huì)覺兒�？墒�，你知道嗎，這其他好難！
星期六早上，為了能過上一個(gè)輕松的雙休，我睜著睡眼蒙?的眼睛，花了兩個(gè)小時(shí)，終于做完了學(xué)校布置的.家庭作業(yè)。“�。〗K于做完了！”我打了個(gè)哈欠，然后準(zhǔn)備畫一會(huì)兒畫。畫筆還沒拿起來呢，媽媽就進(jìn)來了，只見她手里拿了一張練習(xí)卷，笑瞇瞇地對(duì)我說道：“瑤瑤，快把這張英語卷子做了吧！”我抱怨道：“我才剛剛寫完作業(yè)呢！”媽媽的笑容立馬消失了，對(duì)我吼道：“別人比你成績好的都在做，你多做一點(diǎn)兒又怎么了！”我只好乖乖拿起筆就范。唉！真難！
好不容易做完了英語試卷，我正準(zhǔn)備吁一口氣，爸爸又進(jìn)來了。他拿著一張數(shù)學(xué)試卷，和藹可親地對(duì)我說：“瑤瑤，這是一張數(shù)學(xué)易錯(cuò)題試卷，快點(diǎn)兒做吧！”我嘟囔著：“可我剛剛做完一張��！”爸爸振振有詞地說：“你沒聽說過‘天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感’嗎？”我只好拿起筆，繼續(xù)與試卷戰(zhàn)斗。唉！真難！
我只需要一點(diǎn)點(diǎn)兒的自由，哪怕只是那短短的十分鐘，什么也不想……
唉！真難！
在困難中成長作文 25
大膽的嘗試讓人磨練勇氣；有趣的嘗試讓人欣喜若狂；失敗的嘗試令人難忘；成功的嘗試會(huì)讓人們受益匪淺。我仍然記得第一次嘗試在舞臺(tái)上表演。
那是我五歲第一次掌權(quán)的時(shí)候。上臺(tái)前心里忐忑不安，調(diào)節(jié)不了好心情。表演時(shí)間到了。強(qiáng)烈的聚光燈像一雙銳利的眼睛一樣落下，讓我喘不過氣來，也讓我更加緊張。
當(dāng)我看到這么多人的`目光聚集在我身上時(shí)，我忘記了自己的行為，站在窗簾旁邊。那一刻，我聽到的音樂就像一匹飛奔的野馬，嗡嗡作響；聚光燈是一支利箭，射進(jìn)我的心里。好在這時(shí)候老師不斷地拉著窗簾鼓勵(lì)我，小聲說：“你能行！”我深吸了一口氣，很快平靜下來。
我?guī)е⑿妥孕抛呱衔枧_(tái)。一上臺(tái)就感覺自己在一潭清水里，身體變得那么舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟自然。音樂像潺潺的小溪，聚光燈像溫暖的太陽。我的舞蹈就像一只驕傲的白天鵝在湖上游泳；它像一縷純凈的陽光，干凈而溫暖；更像是一株旺盛的向日葵，它在努力向上生長。終于，我從觀眾的掌聲中退了出來。
自信未必能克服困難。但是，如果你充滿自信，就有希望克服困難。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是揚(yáng)帆的船槳。任何時(shí)候，自信都會(huì)幫助你到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)自信的人！
在困難中成長作文 26
鈴聲響了十次，把我從書里吵醒了。回想起感人的《海倫.凱勒》，心中涌起了陣陣思念.
是命運(yùn)的捉弄，讓她再也看不到美麗的世界，聽不到發(fā)高燒時(shí)甜美的聲音。但她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格造就了她的一生，她渴求知識(shí)的精神早已超越了殘疾與健全的界限，感動(dòng)了無數(shù)人。她是海倫凱勒。
我輕輕合上書，感觸很深，回憶起自己平時(shí)抱怨別人，是因?yàn)楹ε碌暨M(jìn)失敗的深淵，突然意識(shí)到自己擁有的一切都是幸福的。
困難是試金石。只有像海倫凱勒那樣無畏地面對(duì)困難，我們才能成功。生活中不是這樣。記得二年級(jí)的.時(shí)候，特別怕數(shù)學(xué)。當(dāng)我看到一個(gè)難題時(shí)，我的心感到困惑。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我不得不退縮。聽奧數(shù)課也讓第二個(gè)和尚摸不著頭腦，屢戰(zhàn)屢敗。有一次上課，心里抱怨。但是父母用心良苦，我一直在學(xué)奧數(shù)，只好走在彎彎曲曲的小路上，跋涉前行。有時(shí)候我會(huì)思考一個(gè)問題幾十分鐘。當(dāng)我第一次嘗到勝利的果實(shí)時(shí)，我變得越來越勇敢，克服了許多困難。才能取得今天的成績。
只有在訓(xùn)練中成長，才能培養(yǎng)出不屈不撓的精神！
在困難中成長作文 27
那是一個(gè)果實(shí)累累、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。我驕傲、自豪地站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。這個(gè)獎(jiǎng)杯來之不易，它是我用辛勤的汗水換來的。所以我十分的珍惜它。
這個(gè)獎(jiǎng)杯是我在硬筆書法比賽中獲得的。要知道，我小時(shí)候“抓周”的.時(shí)候第一個(gè)去抓的就是毛筆，抓毛筆的寓意是能寫一手好字。可不知道為什么，從一年級(jí)到三年級(jí)為止，我的字一直都特別的丑。到了四年級(jí)，我的老師開始對(duì)書寫有要求了。于是我的媽媽就給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法培訓(xùn)班讓我專門去練習(xí)硬筆書法。第一節(jié)課，我去上了。我開始以為這課是像學(xué)校的體育課那么有趣，可我后來發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。在課上，除了寫字還是寫字。雖然老師十分的和藹可親，但是我還是認(rèn)為這課還是太枯燥了。所以當(dāng)應(yīng)該上課的時(shí)候，我就哭著鬧著不肯去。沒辦法，我媽只好給老師發(fā)了條短信請(qǐng)了個(gè)假。發(fā)完短信后，我媽對(duì)我說：“兒子，聽過‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這首詩嗎？”“沒有。”我搖了搖頭。我很快就被我媽所說服了。我最后終于答應(yīng)去上上課了。后來，我的字越練越好，就是因?yàn)槲覉?jiān)持了下來。最后，我在比賽中獲得了特等獎(jiǎng)！
面對(duì)困難，我們不能放棄，只有堅(jiān)持才能獲得成功！
在困難中成長作文 28
困難是因?yàn)槿藦暮唵斡X悟出來的。戰(zhàn)勝困難，看起來遙不可及。那我就說說我戰(zhàn)勝了困難的一件事。
有一次，我和同學(xué)結(jié)伴去白云山爬山。我很少爬山，我的.腳多走路就會(huì)痛。從山腳起和同學(xué)一邊走一邊聊天。不知不覺就來到了山腰，腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān)，一步步地走上山，腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個(gè)米袋，慢慢地拖。走到山腰剛好有一個(gè)中途休息站，大伙兒都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說好了一點(diǎn)，但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續(xù)前進(jìn)，一邊走一邊看著那美麗的風(fēng)景，呼吸那清新的空氣，我也覺得它們是在鼓勵(lì)著我，讓我能堅(jiān)持到最后。我一直落在同學(xué)的后面，我再鼓起勁，快速行走了一段路。經(jīng)過了許許多多的彎路，終于我走上了這個(gè)“天南第一峰”，一覽廣州的風(fēng)景。
困難，在人生中是必不可少的，因?yàn)橛辛死щy，我們才有了成功。如果我當(dāng)初在山腰時(shí)就放棄，那么，我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎？就如說“面對(duì)困難，許多人帶著放大鏡，但和困難拼搏一番后，你會(huì)覺得困難不過如此”我們要努力地面對(duì)困難！
在困難中成長作文 29
誰做某一件事，是沒有面對(duì)到困難，而最終取得成功的呢？沒有。
誰一生下來就會(huì)走路，就會(huì)寫字，不都是經(jīng)歷種種困難才取得成功的嗎？
還記得我小時(shí)候，我們老師要我們寫生字，可是，當(dāng)時(shí)我寫字不怎么好看，我總是把字寫得大大的，還寫出格子外去了，也寫得有些歪歪扭扭的。于是，我暗下決心：一定要把字寫好來，爭取得到老師的'表揚(yáng)。我練啊練，不是把字寫得太下，就是把字寫得太下，不是偏左，就是偏右，我整整寫了三本作業(yè)本，我終于把字練好了，我把字寫到第二天要交的本子上，等到作業(yè)發(fā)下來時(shí)，老師表揚(yáng)了我說我寫的字很工整，很漂亮。作業(yè)本發(fā)下來是，我翻開一看，我得了一百分，而且一百分下面，老師還寫了一個(gè)大大的字：好。當(dāng)時(shí)我高興得跳起來，想想，那些字我沒有白練。而且，當(dāng)時(shí)好多同學(xué)都圍過來，要拿我的作業(yè)看。
你看，我不是經(jīng)過考驗(yàn)，才取得最后的成功的嗎？
在做沒一件事難免會(huì)有崎嶇和坎坷，但只要你經(jīng)得起考驗(yàn)最后的成功就會(huì)屬于你。
在困難中成長作文 30
克服困難
那天，我克服了一個(gè)困難。那困難在別人看來也許很簡單，但我卻是費(fèi)了不少力氣才成功的。
那天，我和哥哥一齊學(xué)滑板車，哥哥很快學(xué)會(huì)了，我卻沒有學(xué)會(huì)�？粗绺缒鞘炀�、敏捷的動(dòng)作，我十分羨慕。心想：今日我必須學(xué)會(huì)！
第一次，我先用右腳踏上滑板，用左腿蹬地；然后再用左腳踏上滑板，用右腿等地。就這樣交換了兩次，我一下子從滑板上掉了下來，磕破了胳膊，還流血了。第二次，我又上了滑板，可是滑板像個(gè)不聽話的孩子，總是搖擺不定。我很快又從滑板上掉了下來，胳膊又磕破了。第三次，我又上去了，沒滑幾步，又快掉下來了。于是我的身子隨著滑板搖晃。我這一搖不要緊，滑板的速度立刻加快了，哇！速度真是快得驚人啊。在一個(gè)拐彎的.地方，我沒有掌握好方向，一下子摔倒了。第四次，我就從拐彎的地方開始練習(xí)，經(jīng)過反復(fù)琢磨試驗(yàn)，最終學(xué)會(huì)了拐彎。在反復(fù)練習(xí)中，最終摸索到了滑滑板的方法。
我最終克服了困難，學(xué)會(huì)了滑滑板。我能夠和哥哥比賽了，我還要戰(zhàn)勝哥哥呢。我有信心！
在困難中成長作文 31
對(duì)于我們?cè)谶@種知識(shí)大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是把他們攻克。
記的有一天，我在家里玩著，突然一絲陽光照到了我的臉上，我一看太陽，呀！太陽怎么會(huì)是黃色的，太陽不是紅色的嗎？于是我對(duì)太陽有了疑惑，我決定明天早早的起來看日出，看看太陽到底是什么顏色的。早上我四點(diǎn)鐘就起來了，那一閃一閃的星星還在夜空上掛著，我出了門，一陣陣風(fēng)吹到了我的臉上，這時(shí)太陽露出了他的一角，陽光又照到了我的臉上，可這只有一絲陽光，看不清太陽是什么顏色的，于是我只好等，過了十分鐘，太陽慢慢的升起，太陽的一半露了出來，太陽光照亮了整個(gè)天空，照亮了每一寸土地，我一看太陽是紅色的`，那為什么中午太陽是黃色的呢？于是我問了姥姥，姥姥說：“因?yàn)樵缟咸炜帐呛谏模瑳]有中午那么亮，所以映出來的太陽是紅色的，到了中午太陽已經(jīng)全部出來了，天空變成藍(lán)色的，這樣太陽映出來就變成黃色的了，”噢，原來問題的奧秘在這里。
我又戰(zhàn)勝了一個(gè)難題，我心里高興極了，生活中只要你細(xì)心觀察，沒有困難是克服不了的。
在困難中成長作文 32
人生有很多要克服的困難的事，這就比如我剛學(xué)滑板車的`那件事。
上五年級(jí)時(shí)，我看著別人滑著滑板車滑來滑去，特別眼紅，便吵著要媽媽也給我買一個(gè)，媽媽經(jīng)不住我的七寸不爛之舌，便答應(yīng)了。不久后，媽媽買回了一個(gè)漂亮的滑板車，我便扶著墻心致勃勃的練習(xí)了起來，沒練幾個(gè)來回我就覺得自己練好了，便松了手在路邊跑了起來，三秒鐘后，“啪”地一聲我重重地跌倒在地上，“啊，我心愛的屁屁呀!”
一聲慘叫之后，我又開始練習(xí)起來，功夫不負(fù)有心人，在無數(shù)次跌倒與無數(shù)次練習(xí)之間，我終于長進(jìn)了不少，隨后的幾天里我每天堅(jiān)持練習(xí)堅(jiān)持勝利，我在那一天終于學(xué)會(huì)了滑板車，現(xiàn)在我能滑得很熟練了，360°大轉(zhuǎn)彎、急剎掉頭、還能讓弟弟妹妹站在滑板車上一起玩，現(xiàn)在我也是別人的眼紅對(duì)象了。
失敗是成功之母，只有在風(fēng)雨之后，才有美麗的彩虹，如果說命運(yùn)給了你失敗，那么他一定會(huì)給你成功，人不能被自己的畏懼心打倒，正如一句名言說的：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！彪y道不是嗎?
在困難中成長作文 33
人生就像一片汪洋，只有遇到暗礁才會(huì)激起美麗的浪花;人生就像一尊雕塑，只有經(jīng)過千錘百煉才會(huì)使人賞心悅目;人生就像一本書，只有不斷地修改、完善才會(huì)令世人所銘記。
拿破侖說過：“最困難之時(shí)，離成功不遠(yuǎn)之日�！钡拇_如此，我們不能因?yàn)榛ㄓ写叹头艞壦拿利�，只有在困難的荊棘上勇敢的.馳騁，忍受常人無法忍受的痛苦，才能看到最美的風(fēng)景。我們不應(yīng)該遇到困難就退縮、畏懼它，如若如此，困難便會(huì)纏著你，愈加猖狂，便也和成功無緣，只能平平淡淡，庸庸碌碌罷了。困難總令人措手不及，有時(shí)盡管我們用盡全力也無法去戰(zhàn)勝它，但是我們不能因?yàn)橐淮蔚氖【鸵货瓴徽�，要相信，只有磨礪越多，看到的風(fēng)景也就最美。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校，童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。他是中國一代青年的驕傲，也是中國殘疾人的杰出代表。
遇到困難，不要退縮和畏懼，或許它是你命中的轉(zhuǎn)折，勇敢地正視、戰(zhàn)勝它吧!
在困難中成長作文 34
今天我準(zhǔn)備吹一幅畫，我想出一片藍(lán)天，讓白云與藍(lán)天相伴。我想吹一棵大樹，為我們帶來一片陰涼。我還想吹出一片田野，讓陽光照耀著它們，滋潤它們的根系，凈化我們的心田。但我更想吹一棵梅花樹。因?yàn)槊坊ㄓ袌?jiān)韌的'秉性，看到那秀麗的梅花，它就會(huì)給我?guī)砉膭?lì)，接著我在紙上滴了一滴墨水，它就像一顆珍珠，也像一顆葡萄，隨后我就深吸一口氣。吹向珍珠，它像一只蝸牛，緩慢地向前行駛，梅花樹的樹根已經(jīng)吹好了。我心中暗喜，緊接著我又吸了一口氣，鼓起腮幫子，在我九牛二虎之力的驅(qū)使下。一場沙塵暴爆發(fā)了，但是這次墨水并沒有成枝干，向東卻大片的向西邊侵入那大片的墨水像脫韁的野馬在紙張中“放肆”，我嚇了一跳，情不自禁地心驚膽戰(zhàn)起來，怎么辦？停了一會(huì)兒，我將計(jì)就計(jì)，緩緩地吸了一口氣，又慢慢地向西面吹，這終于形成了。樹枝變得細(xì)了，隨后又吹了幾口氣，已經(jīng)把外形吹好了。然后我又蘸了蘸紅墨水裝飾了一下，一幅秀麗的梅花圖畫好了，我為他取名“梅畫圖”�？粗液孟褚呀�(jīng)進(jìn)入了這人間仙境，讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。
這次吹畫，我遇到了很多困難，比如：計(jì)劃趕不上變化，我還明白了其中的道理，遇到困難要冷靜地去面對(duì)，這樣才能交上人生的“畫卷”。
在困難中成長作文 35
困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。每當(dāng)讀到這句話時(shí)，我就會(huì)想到自己曾經(jīng)歷過的一件事。
讀5年級(jí)時(shí)，我們訓(xùn)練的項(xiàng)目是長跑。起先，我覺得并沒有什么大不了的，可第一次長跑，我卻碰壁了，以至于對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生了畏懼感。因此，要是我有點(diǎn)不舒服，我就請(qǐng)假。這樣，竟也讓我蒙過了好幾回。每當(dāng)望著隊(duì)友們?cè)倥艿郎掀疵鼟暝�，我就�?huì)暗暗慶幸自己不用受那份罪。
日子一久，我覺得自己太軟弱，遇到困難不會(huì)去戰(zhàn)勝，何況中考的考試友長跑一項(xiàng)呢!于是，我硬著頭皮參加了訓(xùn)練。
“預(yù)備——嚯——”老師威嚴(yán)有力的令一下，我邁開了第一個(gè)腳步，不顧一切地向前沖去。漸漸地，身后地同學(xué)一個(gè)個(gè)地從我身邊過去，我的心“突突突”跳得厲害，好在我還能繼續(xù)向前跑�？墒�，到剩下最后一圈時(shí)，我艱于呼吸，眼前金星飛舞，腰腿酸痛，腳步沉重，似乎有一只大手死死將我拖住。抬頭看看前面，有的`同學(xué)快到終點(diǎn)了。怎么辦?停下來?不!堅(jiān)持到底就是勝利，于是我艱難地跑過終點(diǎn)。
過了終點(diǎn)，我一屁股坐在地上。我捂著臉哭了，是累，是苦，是難受。抬頭看看被我甩在后面地1000米，我笑了，是喜悅，是激動(dòng)，是莫大的成功感，是啊!我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我!
在困難中成長作文 36
一生人中，常常會(huì)遇到許多‘挫折、榮譽(yù)、失敗、成功’等事情。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，家人會(huì)鼓勵(lì)我，同學(xué)會(huì)支持我，連我也對(duì)自己說：“不要放棄，要努力，不可以讓捆難難倒自己，要打垮困難�！�
如果遇到困難的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)和我一起去解決。我記得有一次，晚上的時(shí)候，我吃過晚飯后，我就開始做作業(yè)了，我先把語文和英語作業(yè)完成，就只有數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，我一開始做的時(shí)候，題目由淺到深，前面的.題目全部都完成了，只是剩下最后一題了，這時(shí)，我心想：“前面幾題我都這么容易完成，最后一題也是很簡單的吧！”我已經(jīng)把這一題讀了許多遍，也不理解這道題的意思，于是，我就邀請(qǐng)了爸爸媽媽來幫我解決，他們先把題目的意思告訴了我，再幫我分析這道題怎樣解決。有了他們的幫助，我完全理解了。順利地完成了這道題的時(shí)候是無比開心，我還把這道題重復(fù)抄了五次，加深印象，我打垮困難了！
面對(duì)困難的時(shí)候，一定不要?dú)怵H、哭泣、逃避或放棄，所有困難都會(huì)迎刃而解！
在困難中成長作文 37
"困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。"這句話每個(gè)人都聽過，也懂得，可是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個(gè)懼怕困難的人，可是，最終我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1、懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，可是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最終，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺自我比別人小一截。
2、堅(jiān)強(qiáng)的人，應(yīng)對(duì)困難，他只會(huì)往用心的`方面去想，并會(huì)想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒有辦法，也總會(huì)安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過了!我是成功的，只可是我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力!
每個(gè)人都愿意選取第2種，可是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵?
困難，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會(huì)體會(huì)到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我!
在困難中成長作文 38
在一次奧數(shù)滿分是120的考試中，我居然才考了89分。我非常不好意思，我本以為爸爸媽媽一定會(huì)罵我�？晌一氐搅思乙院�，爸爸媽媽卻鼓勵(lì)我。讓我一定要認(rèn)真聽老師講課，考試的時(shí)候要好好檢查。奧數(shù)老師也鼓勵(lì)我說這不該是我考的分?jǐn)?shù)。
我自己把我錯(cuò)的地方抄在草稿本上，認(rèn)認(rèn)真真的`重新做了一遍，媽媽說：“我出幾道類似的題讓你做吧！”我想，下次可不能再次考得那么差了！我說：“好！”媽媽出了幾道類似的題讓我做，我認(rèn)真的做仔細(xì)的栓查，終于全對(duì)了。
幾周后，奧數(shù)老師說：“下星期我們要期中考試！”我想這次一定要好好復(fù)習(xí)！于是回家后我每天做完學(xué)校作業(yè)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，其中考試的成績出來了，我得了97.5分，我覺得這也不是我想要的理想成績，于是在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。又過了幾周，老師通知要期末考試了，我抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，經(jīng)過我的努力，期末成績115分！我高興極了！
雖然我考到115分，但我也仍然要繼續(xù)努力。如果沒有努力，說不定下次又是80多分了。
在困難中成長作文 39
在生活里總是有許多困難，但我每次都用自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“得力助手”去把困難打敗。
在今天，媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因?yàn)轱溩涌墒俏易類鄢缘臇|西��！
開始包餃子了，我學(xué)著媽媽的樣子包了起來，剛開始還一切順利，但后來，餃子皮破了媽媽看見我這么不會(huì)包餃子，要我去向會(huì)包餃子的小劉請(qǐng)教。
我來到小劉家，問他怎么包餃子。小劉說：“首先要自信，再仔細(xì)觀察，然后再努力的去做，相信你可以做出來的�！蔽抑x過小劉，變回家包餃子去了。
我回到家，仔細(xì)觀察媽媽包餃子的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)媽媽是先拿出餃子皮，抹點(diǎn)水，放入肉餡，最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動(dòng)作，所以才失敗了。我又按媽媽的樣子做了一遍，可還是失敗了。我的'眉頭皺成了“川”字，心想：這個(gè)小劉是不是在騙我？媽媽似乎看透了我的心思，說：“不要心急，不然就會(huì)‘心急吃不了熱豆腐’，我們一步一步的來�！�
“功夫不負(fù)有心人”，我終于做出了幾個(gè)成功的餃子。吃著自己做的餃子，我很開心。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“好朋友”就會(huì)來幫助你。
在困難中成長作文 40
“有志者，事竟成”回想起往事，我遇到困難的時(shí)候還真不少，不過，我印象最深的還是那次
小時(shí)侯，我特別喜歡布娃娃。有一次我最喜歡的布娃娃破了個(gè)洞，救“娃”心切的我就決心自己縫好洞。
因?yàn)槟昙o(jì)小，又是第一次縫東西，所以我的動(dòng)作很不熟練。我學(xué)起媽媽的樣子，先用右手將線放嘴里抿一抿，再猛一下往左手里針的頂端的小洞戳，誰知，不僅沒穿進(jìn)去，反而把自己的`手指弄流血了。我忍著眼淚，吮吮手指，心想：真疼呀，不過在試第二次吧！
試第二次的時(shí)候，我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地準(zhǔn)備，將線放進(jìn)了對(duì)準(zhǔn)的小洞，可線不知怎的分成了“五頭六臂”。這下我不耐煩了，我哭著跑去對(duì)媽媽說：“媽媽，你幫我縫吧，真是太難了�！眿寢寧臀也粮裳蹨I，鼓勵(lì)我道：“哭什么，這才剛開始呢。你要加油，要有耐心，媽媽相信你做得到！”大概是媽媽說的話起的作用吧，我聽了信心忽然爆增，又拿起針線慢慢穿了起來，一次，兩次，三次我終于穿進(jìn)去了！
我高興極了，便化興奮為動(dòng)力，繼續(xù)前往下一關(guān)。我立即將線的末端打結(jié)，然后在媽媽的幫助下開始一針一線的縫娃娃。
娃娃縫好了，看著笨拙的繡跡，我心里有一種說不出來的喜悅感
在困難中成長作文 41
當(dāng)我每次刷牙的時(shí)候，我就會(huì)想起五歲那年的事情。
記得那時(shí)侯，我特別愛吃巧克力，突然，有一天我牙疼的厲害。一照鏡子，牙上竟有一個(gè)大洞洞，我想：是否告訴媽媽呢？如果我告訴了媽媽，那媽媽就不會(huì)讓我吃巧克力了。要是不告訴媽媽……真疼啊！還是去告訴媽媽吧。我就豁出去了。
告訴媽媽以后，媽媽說：“看，牙疼了吧，看你以后還敢不敢再吃巧克力？”我只能不情愿地跟著媽媽坐通往醫(yī)院的`汽車上。
到了醫(yī)院，看病的很快就到了我這，我看見醫(yī)生叔叔面前有許多工具，看著那些工具就讓我心驚肉跳。我問醫(yī)生叔叔：“叔叔，補(bǔ)牙到底疼不疼呀？”叔叔說：“不疼，只要你勇敢就不怕了。”盡管叔叔這么說但是我還是有點(diǎn)怕。
開始補(bǔ)牙了，我看見叔叔用一樣?xùn)|西來鉆我的牙。真疼！還說不疼呢，鉆得我眼淚都流了下來。我突然想起了媽媽說的一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”我就撐下去了。當(dāng)我的牙補(bǔ)完時(shí)，那位叔叔還夸了我一句：“小朋友你真勇敢！”
最后我悟出了一個(gè)道理：如果我們都能勇敢起來，什么事情都能取得成功。
在困難中成長作文 42
俗話說得好“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見彩虹�！边@次我克服了一個(gè)對(duì)我而言比登天還難的事�？墒菍�(duì)于某些人來說簡直易如反掌。下面就聽我細(xì)細(xì)道來。
在暑假里，爸爸帶我去游泳。只見爸爸一縱身跳進(jìn)水池里，自由的游泳，快活的像個(gè)神仙，我坐在池邊瞧不起的說:“有什么了不起的，你這樣我也行�！闭�(dāng)我牛皮吹得氣隆隆時(shí)，誰知我腳底一滑跌進(jìn)了池子里，我大聲喊：“救命呀！救命呀！”還連嗆了幾口池水，爸爸見我跌入池中，便情不自禁的大笑起來：“誰剛才說你這樣我也行，現(xiàn)在吃到苦頭了吧！”被爸爸一說我的臉氣紅了，只好吵著要回家。經(jīng)過這次我便不敢走進(jìn)泳池，連看一下都會(huì)頭暈?zāi)垦！?/p>
爸爸又一次帶我去池子里游泳，我坐在旁邊，爸爸不停的用激將法讓我下來，我被他說得沒辦法只好下池，還好我聰明套了個(gè)游泳圈在水面上游。不游不知道，一游，誰知游泳也沒那么可怕，習(xí)慣了后，我膽子漸漸大了，可以不用泳圍了，但還是嗆了幾口水，經(jīng)過爸爸的.幫助和我的勇敢和努力，我漸漸消除了·對(duì)游泳的恐懼心理。我縱身一躍跳入泳池，像一只快樂的鴨子，現(xiàn)在我一想以前的游泳，不就等于蜻蜓點(diǎn)水。我終于戰(zhàn)勝了對(duì)游泳的恐懼，我堅(jiān)信這一定是雷雨后的彩虹。
在困難中成長作文 43
在生活中，面對(duì)許許多多的事情，沒有一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜；在狂風(fēng)暴雨驚濤駭浪之后，是風(fēng)和日麗，水如平鏡。
那是一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了單人跳繩。為了為班級(jí)爭光，我努力練習(xí)，終于到了比賽的那一天�！北荣愰_始！“裁判的一聲令下，激烈的比賽開始了。大家都拼命的揮動(dòng)著手中的跳繩，我也不例外。隨著時(shí)間的推移，豆大的汗珠從我額前流下，眼看我就要堅(jiān)持不住了，突然有一個(gè)信念在隱隱約約中支持著我。我想繼續(xù)跳，可是勞累的身體本能的倒下了，腿上磕破了一層皮。疼痛是我的'眼淚已奪眶而出，那時(shí)我真想放棄，時(shí)間已經(jīng)只剩20秒了，我看看其他同學(xué)，他們也是累得汗流浹背。
我心想：既然他們都能這么努力，為什么我不能呢？我也一定可以的！從哪里跌倒就從哪里爬起來！遇到困難不退縮，要勇敢去面對(duì)！
我又忍著疼痛，從地上爬起來，擦了擦臉上的淚珠，重新拿起跳繩，努力一搏。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我一定能行！在最后的十多秒鐘，我奮起直追，得了一個(gè)第三名。
跌倒了，爬起來，經(jīng)歷風(fēng)雨過后，我們的人生一定會(huì)現(xiàn)出彩虹，會(huì)開放出美麗的人生之花！
在困難中成長作文 44
"困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。"這句話每個(gè)人都聽過，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎？
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個(gè)懼怕困難的`人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1。懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自己的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小，總感覺自己比別人小一截。
2。堅(jiān)強(qiáng)的人，應(yīng)對(duì)困難，他只會(huì)往用心的方面去想，并會(huì)想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒有辦法，也總會(huì)安慰自己：我起碼已經(jīng)盡努力做過了！我是成功的，只但是我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力！
每個(gè)人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自己要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵荆?/p>
困難，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試戰(zhàn)勝它，你會(huì)體會(huì)到它并不可怕，首先就應(yīng)戰(zhàn)勝的是自己！
在困難中成長作文 45
有一次，我在下午五點(diǎn)多的時(shí)候，正在完成美術(shù)老師布置的作業(yè)：《我家的美麗盆栽》，當(dāng)時(shí)我正畫好了一個(gè)花盆，準(zhǔn)備要畫我最喜歡的玫瑰花的時(shí)候，媽媽在旁邊喝可樂，一不小心就滴到了畫上面，我又傷心，又生氣：媽媽怎么那么不小心呢。眼看時(shí)間不多了，我焦急的問爸爸：“爸爸，我的畫被媽媽的可樂弄臟了，可我也沒時(shí)間畫另外一張了，怎么辦呀？”爸爸笑了一聲，回答道：“那滴可樂不就是現(xiàn)成給你的顏色嗎？你在滴上可樂的那里，不是可以畫一盆花嗎？哈哈，媽媽就是為了考驗(yàn)?zāi)�，�?huì)不會(huì)動(dòng)腦筋，才會(huì)把那滴可樂滴上去的�！蔽一腥淮笪颍w快的跑到我的`畫前，拿起跟可樂的顏色一模一樣的彩筆，勾出了一枝梅花。爸爸媽媽看到了，滿意的笑了。我也非常的開心。
第二天，我的畫得了全班第一名，若不是爸爸昨晚的提醒，今天我的成績，應(yīng)該不會(huì)這么優(yōu)秀了！回家后，我要好好感謝爸爸媽媽。
我遇到過的這個(gè)困難，是家人幫我解決的，我也明白了：做任何事情，不管你做好了或者沒有做好，都要?jiǎng)幽X筋。這樣，有可能你把這件事情辦糟了，只要?jiǎng)觿?dòng)腦子，壞事也能變成好事。
在困難中成長作文 46
一天，我拉著爸爸和媽媽去譚溪山玩。一進(jìn)了潭溪山，爸爸和媽媽見天去太熱，就對(duì)我說：“你們不能做什么事都半途而廢呀！要堅(jiān)持下去，爬到山頂�！痹谂噬巾�?shù)臅r(shí)候，我應(yīng)經(jīng)累得滿頭大汗、大汗淋漓了。那時(shí)，我一直想放棄，但是我一想起一進(jìn)潭溪山對(duì)爸爸和媽媽說的話，我就一直堅(jiān)持著，不說一個(gè)“累”字。在山腰間的'時(shí)候，他們停下來了，我就說：“別休息了，要是一直坐著，到時(shí)候就不想起來了�！蔽覀冎苯恿艘槐G豆湯，就繼續(xù)向山頂走去。我們又走了30分鐘左右就快到山頂了，我就說：“加油啊！加油啊！”
終于，我們攀到了山頂。我就自豪地說：“我最棒！”
該下山了，爸爸就說：“待會(huì)我們坐‘觀光車’下去，省得在走路了�！蔽艺f：“爸，我們最 好是走下去，因?yàn)檫@樣才可以鍛煉身體�！卑职致犃宋业脑�，覺得我說的很對(duì)，我們就走著下山了。
通過這一次爬山，我知道了：干什么事都要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要不然什么都不會(huì)干不成。我一定要做一個(gè)堅(jiān)持的人。
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