好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-09 12:28:37 成長(zhǎng)作文 我要投稿

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文四篇

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  什么是“習(xí)慣”?字典上說(shuō),習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)做的好的活動(dòng),這好習(xí)慣是我們平時(shí)每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是成功的保證,這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識(shí)。人的智商其實(shí)并沒(méi)有太大的'差別,導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂(lè)趣,并快速提高成績(jī)。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的,無(wú)一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一位獲得全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名的學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“如果要說(shuō)我學(xué)習(xí)效率高的話(huà),那是因?yàn)槲矣辛己玫恼n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無(wú)法比擬的!毕喾匆粋(gè)成績(jī)較差的學(xué)生說(shuō):“學(xué)校教的課程太枯燥,沒(méi)趣味,上課我也不注意聽(tīng)講。放學(xué)回家,雖然我媽媽叫我復(fù)習(xí),但我復(fù)習(xí)的時(shí)候總想著電視里的動(dòng)畫(huà)片,什么都記不住,考試成績(jī)不好,總被我媽訓(xùn)。”其實(shí)這個(gè)同學(xué)的問(wèn)題不在于笨,而在于注意力不集中,沒(méi)有養(yǎng)成專(zhuān)心致志的好習(xí)慣。因此,我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得輕松,甚至學(xué)得出類(lèi)拔萃。

  習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有極其深遠(yuǎn)的影響,任何一種習(xí)慣都不是天生的。同學(xué)們,從今天起我們就可以試著做到每天按時(shí)起床、把書(shū)本文具帶齊、做事情不拖拉、寫(xiě)字姿勢(shì)端正、寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心、勤于思考……這些都是好習(xí)慣,只要我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專(zhuān)注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣……,進(jìn)步便會(huì)常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  有句名言“好習(xí)慣終身受益”,我很贊同。生命的旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們與眾不同。沒(méi)有人天生就是人才,成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習(xí)慣,而我的好習(xí)慣是(日記WwW.KeNei.neT)很堅(jiān)持。

  有一年暑假我給自己定了一個(gè)計(jì)劃:我要天天加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),這樣有助于身體健康;天天都擠出半小時(shí)時(shí)間來(lái)做閱讀題目,可以加強(qiáng)閱讀能力;每天都抽出半小時(shí)來(lái)預(yù)習(xí),開(kāi)學(xué)后更輕松。我曾好幾次都想放棄過(guò),但想想好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開(kāi)艱苦的訓(xùn)練,于是我便全身心的`投入,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。這么多天,幾乎是在一瞬間度過(guò),我的堅(jiān)持不懈終于有了回報(bào),在這幾天里,我養(yǎng)成了幾個(gè)新的習(xí)慣,我就別提有多高心了!早知如此,我該養(yǎng)成了多少的好習(xí)慣。

  我處在的周?chē),有人懶惰,有人警惕,有人今日事明日畢,有人明日事今日畢。出生時(shí)與人無(wú)異,習(xí)慣的好壞決定終身。

  幾天后的我大不一樣,身體及健康,我不半途而廢。我要讓一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣陪伴我終生!

  文/李星儀

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  在這28天內(nèi)我每天早睡早起,希望以后可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,在這28天中我每天保持看書(shū)兩小時(shí),每天寫(xiě)作業(yè)兩小時(shí),還有晨練、晨讀和整理自己的內(nèi)務(wù)。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣有多難了。

  這天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“盛華,現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)半了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“再等一會(huì)就起床!苯Y(jié)果睡過(guò)頭了。起來(lái)一看:“啊!”鬧鐘已經(jīng)指向八點(diǎn)了,我在想:“時(shí)間怎么過(guò)的這么快!”最后我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天一定會(huì)起早的!

  第二天我起來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)鬧鐘現(xiàn)指向了7點(diǎn),看起來(lái)要比昨天好多了啊。不過(guò)還要一直保持啊。

  這28天我還一直在整理自己的'房間呢。

  我家的書(shū)柜,有三層二列是和書(shū)桌連在一起的,有二米多一點(diǎn)。后來(lái)整理了一半,我就感到腰酸背痛了,我就讓媽媽幫我整理完。媽媽肯定也會(huì)腰酸背痛的,以后我可以做多少就盡力一點(diǎn)吧。

  一個(gè)好習(xí)慣很難養(yǎng)成的,要是你盡快養(yǎng)的話(huà),那你就要堅(jiān)持。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)得主時(shí)問(wèn)道:“您是哪所大學(xué)中獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老人卻說(shuō)道:我是在幼兒園!斑@下記者愣住了,接著又問(wèn) 道:”您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?“這位科學(xué)家老人又回答說(shuō):”我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不能拿,學(xué)習(xí)用品擺放整齊,吃飯前要洗手……“這么樸實(shí)的語(yǔ) 言,這些我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,卻成為了這偉大科學(xué)家取得成就,獲得的重要知識(shí)。

  我明白了,成功與失敗的最大分別是來(lái)自不同的習(xí)慣。平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴,播下一個(gè)動(dòng)作,就是收獲了一個(gè)習(xí)慣,我們每個(gè)人舉手投足之間都在傳遞著豐富的文明信息。在我經(jīng)常來(lái)回學(xué)校的途中, 有時(shí)看到距離垃圾箱只有一步之遙,竟然躺著一地的垃圾:礦泉水瓶、塑料瓶、紙團(tuán)……引得蒼蠅、蚊子在那兒嗡嗡叫,讓人看到都感覺(jué)惡心。好幾次我走過(guò)去,把它們撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾箱里,也不 過(guò)是舉手之勞,但就讓某些人這樣漠視了。

  在校園里,那些爭(zhēng)相怒放的花草、高大挺拔的樹(shù)木組合起來(lái)像是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。我們的個(gè)別同學(xué),輕者摘花,重者折花拔草,枝折花落,多么令人傷心的'一幕,這些同學(xué)忘記了園丁老師辛勤栽培 的草坪,植樹(shù)澆花勞動(dòng)的背影。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不要忽視這些小事,正是這些小事的事情,培養(yǎng)了我們對(duì)生活細(xì)節(jié)的感受,從我做起,從身邊的小事做起,舉手投足,言容笑貌,體現(xiàn)了我們 新一代的氣質(zhì)和素養(yǎng)。它是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我相信,通過(guò)我們的努力,文明之花一定會(huì)在我們校園里絢麗開(kāi)放。

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