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【熱門】讀書成長作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的讀書成長作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書成長作文 篇1
“讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心�！�
兒時的我，每遇雪天總會想起姥爺教給我的這句詩。自那時起，我就在懵懵懂懂中明白了讀書的重要性。在那之后，我的身邊總有書香縈繞，伴我成長。
小時候最愛的書是童話。看著小美人魚化成泡沫；聽著夜鶯最后一首啼血的歌；聞著糖果屋散發(fā)出的誘人氣息。一本《格林童話》成為了我童年時最美好的回憶。
直至少年時，喜愛的書的種類便多了些。從沈石溪的動物小說，當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》，到老舍的《四世同堂》，梁衡的《數(shù)理化通俗演義》……每一本都曾是我的心頭好，每一本都讓我對“生命”有了不同的感悟。
沈石溪將我?guī)雱游飩兊那楦惺澜�。一個個個性迥異的動物，一件件令人感同身受的悲涼故事，讓我明白“生命”個體雖不同，對于自然而言卻不盡相同。不要自認(rèn)為高人一等，時刻保持對大自然的敬畏之心。
當(dāng)年明月把我拉入明朝盛世�？粗偷膩砣ィ实鄣纳�，王朝的興衰，讓人不禁慨嘆世事難料。唐太宗李世明曰：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興替�！弊屛颐靼住吧痹趯�(quán)下的弱小�！昂Ｇ嗵臁币簧辶罱K卻落了個家破人亡。只有明主才能掌握自己的，只有強大才能使生命有其意義。
老舍是我走進(jìn)中國歷史上最為動蕩的時期——民國，民不聊生也不過如此了吧。一家，四代。卻是一個時代的'縮影。在這種情況下卻依舊有人站出來為了人民，為了自由而付出自己的生命�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂，莫思量，自難忘！”讓我明白“生命”在某一時刻也只是一種無可代替的消耗品。但他們的犧牲并非沒有意義，他們?nèi)计鹆巳嗣竦亩分尽＿@也是人的一種本能吧，看見光亮就忍不住沖過去，不在乎要經(jīng)歷什么，也不在乎那光亮后的是什么。只是為了那虛無縹緲的希望去搏一把。而那些被認(rèn)為做了無意義的犧牲的人則恰好是點燃那點光的火柴，為后輩留下希望的火苗。
梁衡為我展開了一幅世界科學(xué)的發(fā)展史。前人為科學(xué)進(jìn)步所做出的犧牲是我們無法想象的。年復(fù)一年，縱使?fàn)奚粩嗌涎�，而科學(xué)工作者們卻依然為了守護(hù)內(nèi)心的真理奮勇向前讓我明白“生命”是珍貴的，但總有一些東西是值得我們用生命去守護(hù)。
讀書伴我成長，也讓我成長。讓我們一起暢游書海吧！
讀書成長作文 篇2
我是一個“讀書迷”，任何書都愿意看：歷史，考古，科學(xué)，科幻,家里倉鼠也有近百冊。在家里，在床上，在地鐵里，巴士上，在商場里，書店中，總有一本書讓我魂牽夢繞，沉迷其中，又有一種身臨其境的奇幻感受。我也常常與父母們討論書中劇情，一家人，同看，同樂，同悟。母親喜歡在網(wǎng)上購買書籍，一買就是一大摞，她也十分喜歡看書。有一次，母親花了半個月的時間看完了《卑鄙的圣人——曹操》8冊。真牛！文中的劇情總是引人入勝。
我在看書時總是全然不顧，忘記了自我，忘記了自己手頭上的事兒。一次，我在看《霍比特人》，很好看。我在做作業(yè)的時候，書就在手邊上，我強烈抑制住自己不去翻開，可我怎么也克制不住自己了，抓起來就看了起來。這事媽媽可是不允許的呢！我津津有味看了一頁又一頁，真有一種“竊讀”的'滋味呢，但是大事不妙，被路過的媽媽發(fā)現(xiàn)了，還是挨了一頓不可避免的數(shù)落，真遺憾，不能再看下去了，唉——
其實，有這本書改編的電影我也看過。它是家喻戶曉得《魔戒》的前傳呢！媽媽也曾經(jīng)看過，也因為看書也常常走神呢，可入迷了。
再說說爸爸，他很愛看報紙，讀報，也常常與我和媽媽交流呢，一起討論時事新聞，人我們與時間接軌與世界接軌！現(xiàn)在，父母也在手機上瀏覽，看書看報，讀了歷史，才明白了世界 。
讀書成長作文 篇3
讀書開發(fā)智力，啟迪智慧，令人不斷成長！——題記
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神食糧，書是人類一生的朋友。我們讀書，所以就不孤單。
讀書，是我們一項終生的本領(lǐng)；讀書，是我們一種重要的自學(xué)方式；讀書，是我們啟迪智慧的方。我們不斷地在書中促進(jìn)溝通、交流，同時也在不斷完善自我。
童年的讀書
童年的讀書是在媽媽的懷里，我那時不是很快就能入睡，所以，一個偶然的晚上，媽媽一邊陪我入睡，另一邊就在讀一本書，由于孩子的'好奇，我非要媽媽讀給我聽。于是媽媽選了一本《昆蟲記》讀給我聽。但不幸的是，那部書以悲劇結(jié)尾，我縮成一團(tuán)躺在媽媽懷里，哭著說：“某某某小動物還能活嗎？”童年的讀書從媽媽的懷里走了。我們讀書，所以我們就不斷成長！
少年的讀書
少年的讀書從讀書會開始，一個偶然的念頭，猶如星星之火，燃遍了全部的洛陽市實驗小學(xué)學(xué)生心中的平原，而這個念頭，“星星之火”，便是讀書會！我們開始一到家，便一下子坐在沙發(fā)上，孜孜不倦地讀書，都爭取讀出別人讀不出來的細(xì)節(jié)，又是因為讀書會，我舌戰(zhàn)群儒，好不得意，因為讀書和讀書會，我的辯論能力不斷提高。我們讀書，所以就。我們讀書，所以就不斷成長！
青年的讀書
青年的讀書是“十點人物志”開始�！拔覀冏x書，所以就不孤單，每天一篇人物故事，十天陪你聽本書在每一個夜晚陪伴著你�！痹谝粋�個的動人的故事中，我睡了，我們讀書，所以就不斷成長！
讀書讓我不斷成長！
讀書成長作文 篇4
“讀書，是人類精神的糧食。讀書，可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人，就像廢鐵一樣毫無用處�！毕肫鹆诉@幾句話我就想：”讀書有那么重要么？不讀書不可以么？”每當(dāng)想起這兩個大問號，我就開始從書籍中找，期望得到解決。
讀了《三顧茅廬》之后，我為劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時也想起了自己不會一個問題的時候，去問別人，別人細(xì)細(xì)的給自己講解的時候，自己不耐煩的.說：“哎呀，你就告訴我怎么做就行，用著給我解釋了么？快點，我還得做別的題呢~！”唉，想想自己真的很不對，不應(yīng)該不耐煩，應(yīng)該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會做。但是從中我也佩服了諸葛亮為躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的精神。
當(dāng)我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關(guān)于諸葛亮的文章時，我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的本事欽佩。當(dāng)然也還有一些嫉妒，嫉妒諸葛亮為什么那么聰明。同時也恨自己，不用功，學(xué)習(xí)只及格，沒得到滿分等缺點。
其實，生活中的各種問題都可以在書籍里找到答案。其實童話書籍里也隱藏著許多許多的道理。只要你靜下心來，細(xì)細(xì)體會書中的道理，就可以破解書中的奧秘。其實，書籍也是一位知識淵博的“老師”，只要你有不會的問題，這位“書老師”就一定會給你解答。
這是人類的生活離不開書啊~！
讀書成長作文 篇5
書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才，書籍，是五彩生活的萬花筒，書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界……
小時候的我，跟別的小孩子不一樣，別的.小孩子愛玩，而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書。并從中嘗到了讀書的樂趣，書就像我形影不離的伙伴，伴隨我成長�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。
我的書很多，在家里，我的書有滿滿幾大箱，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，使我了解了中國悠久的歷史。讀《水滸傳》，使我認(rèn)識梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達(dá)能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認(rèn)真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學(xué)們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢！
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴隨我成長！
讀書成長作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過： 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 隨著年歲的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)我對書籍的 依賴 心竟愈來愈強。
今年的寒假，表姐覺得在家無聊，便邀請我去外婆家玩。因為爸爸媽媽都在上班，我只好一個人去乘環(huán)線車。我心想：鄉(xiāng)下的.環(huán)線車?yán)@來繞去的，起碼要半個小時，干脆把《三國演義》帶上得了。一上車，屁股還沒坐穩(wěn)，就迫不及待地打開書，津津有味地看起書。
當(dāng)我看到關(guān)羽被亂箭射中， 箭穿透了他的手臂我的心揪緊了，雖然傷口愈合了，可每當(dāng)陰雨天，骨頭常常疼痛，為了根除病痛，華佗建議 開刀 。關(guān)羽二話不說就伸出手臂叫他破開，當(dāng)時他正好在請各位將領(lǐng)一起圍坐著一起喝酒、吃飯，而關(guān)羽卻是談笑自若，我不禁肅然起敬。時間不知不覺過去了。我突然覺得不對勁，怎么周圍環(huán)境這么陌生？我抬頭一看，剛好看到窗外的站名，我暈，居然乘過頭了。該死的環(huán)線車連站名也不報，真可惡，我無可奈何下了車，心里盤算著：鄉(xiāng)下的環(huán)線車三刻鐘（45分鐘）才有一輛，對面那輛也剛開走，而走過去也要半個多小時，我還是乘車吧，順便還能看會書。等到我到外婆家，外婆氣急敗壞地說： 你快急死我了，我打電話給你奶奶，她說你九點就出門了，怎么現(xiàn)在才到？ 哎，一言難盡 表姐看著我手里的書便笑了： 莫非，看書乘過站了？ 我害羞地點了點頭，她們聽了，哈哈大笑。
我在浩瀚的書海里自由翱翔，也在書香中成長。
讀書成長作文 篇7
"讀書”這個詞，大家都不會陌生吧!常言道：“書是知識的源泉”，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睕]錯，正是因為這些“營養(yǎng)品”，才讓自己的小腦袋充滿了知識。想知道我讀書的故事嗎？
那就隨我一起往下瞧瞧吧。 今年暑假，我早早地就完成了作業(yè)，每天無所事事，游手好閑，過了幾天媽媽出差回來，抱著一個看起來非常沉重的箱子，我伸頭一看，原來是幾本“營養(yǎng)品”呀，我邊拿出來邊數(shù)本數(shù)：《你不知道的我》、《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)閱讀集》……看著這些花花綠綠的封面，我拿好奇的念想就油然而生。捧著這些書，就像手里捧著個寶似的，生怕它磕著碰著了！進(jìn)到我的臥室，“砰—”一聲關(guān)上了門，躺倒床上津津有味地看著！我看得天昏地暗，不知道吃飯不知道時間，連月亮姐姐來叫我睡覺了，我都不清楚，簡直到了如醉如癡的境界了…… 媽媽每天看我都暈頭轉(zhuǎn)向，丟三落四的樣子，怕我成了“書癡”，于是，媽媽給我施了一計，讓我參加夏令營�！鞍。肯牧顮I？！”
我疑惑不解。然而更倒霉的是規(guī)定不許帶書！“什么？不許帶書？那怎么可以？我尖叫道。媽媽嚴(yán)厲說：“規(guī)定就是規(guī)定!不許違抗!我要你用自己的眼睛去觀察世界!我是怕你成“書呆子”呀！”聽到這里，我愣住了。轉(zhuǎn)而又想，媽媽有千條計，我也有老主意。每天我都裝著很順從的`樣子，熬呀熬，終于熬到了臨走那天，在收拾行李時，媽媽牢牢盯住我，生怕我有什么小動作。“鈴—鈴—”媽媽的手機響了，我心里暗喜，她走出去接電話，趁媽媽不注意我偷偷地在行李箱中塞了幾本書。有了這些精神糧食在旅途中我肯定不會感到寂寞的。
把我送上車，我拿出書來專心致志的看著，可車內(nèi)卻是熱火朝天，但我只管看書，連吃東西都在看，還讓老師給批評了一頓。同行的小伙伴都不叫我的名字了，只管叫我“書迷”、“書呆子”、“書魔”……但我才不在乎這些呢！到了旅社，我洗漱完畢，就迫不及待地又看書來了。 第二天早上一起來，洗漱完畢，吃好早點，我們又開始了新的旅途，到了第一個景點，我腦子一熱，想到這個景點我在書上看到過，然后便把在書上學(xué)到的知識，開始給大家講解，大家都夸我講的有聲有色，句句成章；有的甚至說你是不是想把導(dǎo)游給炒魷魚了��！聽到這里，我便不好意思了，其實，這全都是我那些“營養(yǎng)品”的功勞！
翻開書本：“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書讀百遍，其義自見”。的確，對于我們而言書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果；書是一艘航船載著我們駛向知識的海洋；書是一米陽光，溫暖我們童年溫暖我們童年的每一寸記憶。在我的生活里，書就是我的命，沒有了書，就像沒有了命，書！真是我的良師益友！我生活的必需品。
讀書成長作文 篇8
小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，讓我學(xué)會了善良；小學(xué)時的《西游記》讓我學(xué)會了勇敢，漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候，我認(rèn)為最幸福的事情就是躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。那時，我總是纏著媽媽讓媽媽給我講灰姑娘和白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到街上那些可憐的乞丐，我只要口袋里有零花錢都會傾其所有，希望能讓他用我的錢買點吃的，不餓肚子。從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
現(xiàn)在，我喜歡看《西游記》的故事，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的`樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦干；還有唐僧的慈悲情懷。
我還讀了好多小小的故事，從讀書中，我懂得了做人的道德水準(zhǔn)。從讀書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。從讀書中，我收獲了成長。
讀書成長作文 篇9
古人愛書手不釋卷，我也愛書魂牽夢縈，有人把書喻為人們最忠實的伙伴，我覺得這個比喻十分貼切。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”一直以來，我視書如寶，對書總有一種如饑似渴的感覺。書是知識的寶庫，是她開闊了我的視野，豐富了我的生活。隨著我頭腦里知識的不斷增多，生活經(jīng)驗的不斷提高，我也得到了相應(yīng)的回報，在建德教育信息網(wǎng)上多次發(fā)表了自己的文章。是讀書幫助我成長，是讀書開闊我的視野。在日常生活中，只要看見一個新鮮事物，如帶有花紋的'石頭或街上的特殊人，我都會多加思考，發(fā)揮想象，停下來構(gòu)思種種遐想。
記得我三年級的時候，老師叫我們寫一篇作文，作文的題目是《春天來了》，于是許多同學(xué)都寫：“春天來了，樹上一片片的嫩葉長了出來。”我想，大家都這樣寫多沒意思呀。于是我就用比喻的手法來寫春天，把春天比作春姑娘，給大地帶來一片生機。老師看了我的作文，在上面寫了個“優(yōu)秀”，并讓我在班上朗讀給大家聽。
這點收獲雖小，卻讓我悟出了個道理：寫作文不能千篇一律，要有一點“鮮味”才行，有自己的創(chuàng)意，才能與眾不同。
后來我寫了一篇作文，題目為《家鄉(xiāng)的小溪》，老師對文章中的一個句子特別欣賞。我把小溪比作一顆寶石，嵌在大地和青山當(dāng)中。老師夸我的時候，我特不好意思，因為這句話是我從大作家巴金的一本書上看來的。
這次習(xí)作我又悟出了個道理：“抄”別人寫得特別好的地方也不是一件壞事。
我的進(jìn)步與提高都離不開書的幫助，好書是我的良師益友。著名女作家林海音說過“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊，書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，帶給我幸福，帶給我滿足。
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