快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-01 20:48:03 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  每一個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我們?cè)诓恢挥X(jué)中漸漸成長(zhǎng)了,懂事了。

  記得在我四五歲的時(shí)候,爸爸媽媽都上班,于是把我送到了奶奶家,晚上睡覺(jué)的時(shí)候我總想爸爸媽媽,心里酸酸的。在接我回家的路上,在站牌前看見(jiàn)一位老奶奶,滿臉的皺紋,頭上系著一條三角形的花圍巾,大約六七十歲的樣子,她一個(gè)人在寒風(fēng)凜冽的路邊乞討,于是爸爸給我一元錢。讓我給那位老奶奶,我走過(guò)去把錢放到缸子里。又算了算加上我的一元錢,才兩元八角,我心里火辣辣的,很不是滋味。上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,開(kāi)始的時(shí)候以為很好玩,可是到了六、一兒童節(jié)要排練節(jié)目,每天從下午一點(diǎn)一直練到五點(diǎn),練得腿腳酸痛。記得有一次,媽媽咳得很厲害,我急忙給媽媽倒了一杯水,送到媽媽的床前,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。新年到了,姥姥炸丸子,我主動(dòng)洗干凈手幫姥姥。姥姥說(shuō)我長(zhǎng)大了,能幫大人干活了。

  成長(zhǎng)是美好的',成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)中充滿了酸甜苦辣,成長(zhǎng)中有美好的回憶,也有難忘的酸楚。每到回想起來(lái),總覺(jué)得成長(zhǎng)真好!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  時(shí)間像野馬似的在不停地奔跑,我的成長(zhǎng)過(guò)程在時(shí)間的伴隨下,有著許多快樂(lè),令我非常高興,我說(shuō)給你聽(tīng)一下,非常好哩!

  我有學(xué)習(xí)的快樂(lè),一年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了小組長(zhǎng),被評(píng)為文明生;現(xiàn)在三年級(jí)我當(dāng)上了小老師,被評(píng)為優(yōu)秀班干部;二年級(jí)時(shí)我發(fā)言不積極,現(xiàn)在比以前發(fā)言積極多了,我真的是天天進(jìn)步,年年長(zhǎng)大。 我有知遇的快樂(lè),每個(gè)學(xué)期總會(huì)遇上了好的`老師,尤其是兩個(gè)陳老師,真是“陳年佳釀,越品越有味”,別看語(yǔ)文老師年齡有些老,但他的知識(shí)是多么的淵博,上課,我們聽(tīng)得懂學(xué)得好,被陳老師指導(dǎo)過(guò)的三篇作文,兩篇在全國(guó)小學(xué)低段作文大獎(jiǎng)賽中獲獎(jiǎng),一篇獲溫州市‘交行杯’小學(xué)組鼓勵(lì)獎(jiǎng);美術(shù)陳老師構(gòu)思巧妙,我學(xué)的特別快,有一次,我的一幅圖畫(huà)被‘紅黃藍(lán)’專賣店選中了,我不知道有多么感激老師呢! 我有運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),星期天早晨出去跑步,有時(shí)我還能幫人推車哩,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我還獲獎(jiǎng),我還會(huì)滑冰。今年生日那天,爸爸媽媽答應(yīng)給我買滑冰鞋。

  人人都有自己的快樂(lè)之處,就是要看你如何去捕捉快樂(lè)而已,請(qǐng)接受知足常樂(lè)的古訓(xùn)吧!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  童年是一條五彩的河,是一座閃亮的橋,是一道七色的路。童年的我們有著猶如串串銀鈴般的笑聲,有著好似小鹿般雀躍的腳步,然而,我慢慢地長(zhǎng)大了,伴隨著成長(zhǎng),我也有了煩惱:

  煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調(diào)。

  煩惱二讀書(shū)成績(jī)不好,上課不專心,課文越來(lái)越長(zhǎng),作業(yè)也越來(lái)越難。

  煩惱三眼鏡片越來(lái)越厚,看東西越來(lái)越模糊。

  煩惱四老長(zhǎng)不高

  …………

  有一天,老師說(shuō),皺著眉頭也是過(guò)一天,快樂(lè)也是過(guò)一天,同樣過(guò)一天,為什么不選擇快樂(lè)呢?想想我們擁有的那些快樂(lè)吧!

  快樂(lè)一在學(xué)習(xí)上,比別人更用功,我們的成績(jī)進(jìn)步了。

  快樂(lè)二每天多做一些像投籃、跑步之類的運(yùn)動(dòng),多喝牛奶,我們居然長(zhǎng)高了。

  快樂(lè)三植樹(shù)節(jié)那天,我們親手栽種了小樹(shù)苗。

  快樂(lè)四20xx年,我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運(yùn)會(huì)啦!

  …………

  我們是快樂(lè)的,而我卻要感謝成長(zhǎng)中的煩惱,因?yàn)橛兴麄,我們才明白了快?lè)的真諦,感謝他們讓成長(zhǎng)中的我們變得勇猛、堅(jiān)強(qiáng)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,親愛(ài)的爸爸媽媽,敬愛(ài)的.老師,請(qǐng)相信,邁步在成長(zhǎng)道路上的我們,會(huì)像筍芽?jī)阂粯,在你們春風(fēng)化雨般的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),看到最美最燦爛的雨后陽(yáng)光!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  有時(shí)無(wú)話可說(shuō),有時(shí)有很多話不知怎樣說(shuō)。我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的煩惱,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟阌^察事物不細(xì)心,所以就寫不出來(lái)。”聽(tīng)了媽媽的話,我認(rèn)真觀察事物,細(xì)心研究小花生長(zhǎng),花有幾片花瓣,花瓣是什么樣子的,仔細(xì)觀察樹(shù)葉子的形狀,如柳樹(shù)葉是長(zhǎng)的,楊樹(shù)葉是圓的,銀杏葉像一把把小扇子。

  慢慢的,我喜愛(ài)上了寫作文,有時(shí)我的腦海里會(huì)冒出幾句精彩的句子,我就趕緊記下來(lái),以后寫作文時(shí)再用上。喜愛(ài)上了寫作文不僅使我的`觀察能力逐步提高,還喜歡上了看書(shū)。只要有時(shí)間,媽媽就帶我到書(shū)店去看書(shū),見(jiàn)到好詞好句我就會(huì)摘抄下來(lái),漸漸的,我的作文能力提高了許多。

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