成長的軌跡作文

時間:2022-11-19 01:38:29 成長作文 我要投稿

成長的軌跡作文(14篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長的軌跡作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的軌跡作文(14篇)

成長的軌跡作文1

  風(fēng)把過去的時光吹走了,但吹不走的是我回憶里的回憶~回憶里的童真無邪,我懷念!回憶里的懵懂無知,我懷念!那些夢一般的美好時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。而如今,我們要丟棄從前的年幼無知,帶著理智成熟踏上追夢的旅途。前方的道路,充滿了無盡的未知數(shù)。會遇到什么?會有多少個分岔口?無人知曉。

  回首望那走過的路,留下大串大串大小各異的腳印,都是曾經(jīng)很熟悉的,才知道一路走來并不孤單。那些我們彼此都珍惜的友誼,也是在那旅途中一一撿拾的。

  五一假期回到家,沒有和老同學(xué)開聚會,也沒有在一起瘋玩。心中雖有些許失落,但我知道這并不意味著彼此忘記了。真正的友誼,無須經(jīng)常見面,也不一定經(jīng)常聯(lián)系~偶爾會彼此想念、牽掛,就足夠。翻開畢業(yè)時大家寫的同學(xué)錄,那一行行熟悉的筆跡間流溢著深深的情義,依依不舍情懷里又相互獻(xiàn)著真心的祝福那是孤單無助時對心靈最好的`慰藉!這本只屬于我們之間的友誼紀(jì)念冊,是你們賜給我最最昂貴的禮物,也是我永遠(yuǎn)的珍藏。我相信我們的友誼經(jīng)得起時間與空間的考驗,所以在此也不必多作言語。

  霞、玉,兩個我可以推心置腹的好姐妹。我們住得近,放假這些天幾乎每時每刻都和你們膩在一起,好久不見的我們一見面就總有說不完的話。我也總會將久於心底的心事向你們吐瀉出來,性格區(qū)別大的我們也總會因為許多達(dá)不到一致的觀點引起爭議,最后還是各持己見在我走的那一天你們還一直陪著我,感謝你們陪我那么久忘了跟你們說,下次我回來的時候,我會帶著歡樂回來和你們分享~因為我已經(jīng)定好目標(biāo),明確了前進(jìn)的方向,所以會開心些的了~你們也一樣哦!

  原來成長的旅途上一直都不孤單

成長的軌跡作文2

  他摟過我抱過我,也曾牽著我的手一起走在過漫長的夜路上;他打過我罵過我,也曾附在我耳邊說過甜言蜜語;他姓葉名梓豪是我在世上唯一最愛最喜歡的男生。

  記得那年初夏,我們在樹下一起談天說地。記得那時他說,姐姐,以后誰欺負(fù)你,你一定要告訴我,我去收拾他,為你報仇!

  那時面上只是笑笑心里卻很暖,可是后來我發(fā)現(xiàn),欺負(fù)我的.總是他,而保護(hù)他的總是我!

  記得那年冬至,我的手很涼,他用他的小手包裹住我的大手,微微揚起嘴角,說要做我的小暖爐。

  記得那年暮春,母親炒了一素一葷,吃飯時間他在院子里玩,我一時沒忍住就把素菜都吃了,只留下了一些湯。他就來后火冒三丈,和我記仇記到現(xiàn)在,每次吃飯都要和我搶菜,我們也總因為吃飯而吵架。

  記得那年調(diào)皮,打碎了門上的玻璃,母親很生氣,我卻讓他背黑鍋。母親打他,他就把我供了出來。結(jié)果害得我屁股上都是一行一行紅道子。

  兒時天真頑皮,愛爬樹。房屋后有一塊兒地,有一棵大棗樹。棗樹有一根粗壯的枝干,小時候很喜歡爬到上面坐著,那是一種比站在山頂上俯視下面更有趣,更美好的感覺。只可惜,父母親不允許我們爬樹。我和弟弟總在中午別人都睡午覺時,偷偷溜到房后爬樹玩兒。那時的時光無比快樂。

  后來啊,我們都長大了。我比他高了那么多年,竟然一下子就被他追上了,我們從以前他看我抬頭,變成了現(xiàn)在的我看他抬頭。

  我總是被他氣的躲在房間里偷偷哭。可是我也見到過他躲在某個角落里偷偷落淚。長大后各自有了心事。他跟我說他喜歡哪個哪個女生,我和他講我喜歡哪個哪個男生。

  親愛的弟弟,記住哦!今日是你十八歲生辰,從今往后,你就是大人了。以后你要是再欺負(fù)我,就信守曾經(jīng)的諾言,把自己揍一頓,給我報仇。

  恭喜你長大了成人了,童年逝去,青春不再來,希望你永遠(yuǎn)珍惜今天的時光。不要讓明天充滿悔恨。愿你有一個燦爛的前程,愿你每天開心快樂,愿你每日春暖花開!

  生日快樂——————姐姐留

成長的軌跡作文3

  驀然回首,已走過了13個春秋。凝眸回望來時的路,曾經(jīng)銘記的往事也如沙灘上的腳印,在潮來潮去中變得模糊。

  小時候,我夢想當(dāng)一名飛行員,所以時常疊紙飛機(jī)玩。兒時的我渴盼快快長大,那時未來對我而言,是一片神奇的天空,充滿了誘惑。如今真的長大了,卻時常懷念起兒時的生活,無憂無慮,單純?yōu)⒚。那時,爸爸出差,特地給我買回來一架小直升飛機(jī)。這架飛機(jī)紅紅的機(jī)頭,上面是一個大螺旋槳,機(jī)尾長長地翹著,尾部有一個小螺旋槳,還有一個遙控器,非常精巧。我特喜歡它。

  第二天一大早,我和爸爸去放飛機(jī)。我們放飛的地點在屋后的操場,那里長滿了青草,飛機(jī)不容易摔壞。那天天氣特別好,紅紅的太陽冉冉升起,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。我們踏著青草,找了一個平坦的地方,把飛機(jī)放下,我一按遙控器,飛機(jī)的大螺旋槳和尾巴上的小螺旋槳就飛速的旋轉(zhuǎn)起來,發(fā)出嗡嗡的響聲。這時,只見飛機(jī)慢慢離開地面,往高處飛去。漸漸地,飛得高過操場邊的大楊樹了。這太神奇了!我高興得幾乎跳起來。飛機(jī)像一只大大的紅蜻蜓,輕快地飛翔著,我擔(dān)心它會鉆進(jìn)大楊樹的樹冠里出不來,就松開遙控器的按鈕,它就一個勁兒地往下掉,我又按動按鈕,它就停止掉落,在低空緩緩飛行。操場上坐著的'爸爸微笑地看著我,好像在說:“你可以駕駛著飛機(jī),飛過高山,飛過大海……”。

  以后的幾天,我每天都在草地上追逐著在天上盤旋的小飛機(jī),笑著,囔著,快樂極了。

  在我成長的軌跡里,歡樂必不可少。愿每一個人都擁有這份歡樂,在歡樂中成長,在成長中獲得歡樂。每個人都有成長的第一次,成長是會在每個人的心里都留下軌跡的,好好去珍惜吧!沂河實驗學(xué)校

成長的軌跡作文4

  我小的時候,在媽媽面前很乖,其實媽媽不在的情況下,我也在暗中稱“老大”!

  每個人小的時候,都想快點長大,都想讓別人什么事都聽自己的,我也是這樣。平時和小朋友玩的時候,我總是裝作自己很聰明的樣子,只要別人說的和我的不一樣,我就會馬上反駁他!大哥哥大姐姐們說的一些我們不懂的問題,我也會似懂非懂的點點頭!

  記得有一次,我和妹妹在一起玩,一般的情況下,妹妹總是聽我的。我們玩過家家,我當(dāng)老板(賣衣服的),妹妹當(dāng)顧客(買衣服的),我們自己編了標(biāo)簽還有品牌等等,每個人手里都拿著一摞撲克牌,當(dāng)錢使用。剛開始的時候,我覺得還挺好玩,有說有笑的,妹妹來了,我就擺出老板的氣派,問她想買什么樣的,想給誰買,等她說出,我就隨便拿出一件衣服,告訴她這件衣服怎么怎么好,又告訴她價格是多少,是多么的實惠。妹妹也很聰明,學(xué)著跟我講價,說這件衣服出價太貴,質(zhì)量也有問題。我也不服輸,找出各種理由證明我的衣服有多好,不能便宜……其實這也是我在成長中學(xué)到的,每次和媽媽上街買衣服我都會注意她們的討價方式。就這樣,我們玩了半個多小時。就感覺沒意思了,游戲畢竟是游戲,玩久了就不好玩了。我又想玩“老師學(xué)生”的游戲,但妹妹不同意,她不想玩,我們倆個你一言我一語,不停的爭論,每個人都有自己的理由,最后都非常生氣,誰也不再理誰。

  在我的成長中,這樣的.事其實很多很多,但奇怪的是,第二天,我們又像沒發(fā)生任何事一樣,和好了!正因為我們都是獨生子女,都是爸爸媽媽心中的寶,所以做什么事都希望以自己為中心。發(fā)生了許多不該發(fā)生的小矛盾,出了許多笑話。有了這一次次的經(jīng)歷,讓我慢慢的長大了,懂事了,也更懂得了尊重別人的選擇。同時我也在快樂中成長!

成長的軌跡作文5

  讀書對于許多同學(xué)來說是一件不耐煩的事情,有的竟因為不想讀書跟媽媽鬧起了矛盾。而我,不僅喜歡讀書,而且還經(jīng)常因為我想讀書媽媽不讓我讀,時不時來場“游擊戰(zhàn)”。

  有一次過年,姥姥給了我許多壓歲錢,我征得媽媽的同意后去向上書店買了好幾本我向往已久的書。回家后我便迫不及待地坐在書桌前津津有味地看了起來。不覺得已經(jīng)到了上午十點多,媽媽計劃要去老舅家拜年,禮物已準(zhǔn)備得差不多,媽媽叫我趕緊換衣服準(zhǔn)備出發(fā)。我卻正看到精彩之處,一時沒能快速反應(yīng)過來。而這時媽媽已穿戴整齊站在了我的面前,狠狠地把書從我手中拽出來拍的桌面上,生氣地說:“ 你到底去不去!”不得了,母老虎發(fā)威了,小小的我豈敢造次。值得陪著笑臉連聲說:“去……去……去……馬上準(zhǔn)備!”可眼角的余光卻忍不住瞟著我的書,想:我的可憐的書有沒有被拽壞,有沒有被摔傷……臨出門時,趁媽媽不備偷偷把書藏在了羽絨服里,計劃去老舅家在“伺機(jī)作案”。

  正因為這樣,我才三年級就戴上了眼睛。媽媽十分生氣,一般情況下她都不再批準(zhǔn)我買新書。盡管如此,我還是不厭其煩地讀著我那滿滿一書柜幾乎都要背會了的書 ,因為我深深的感受到了讀書給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  這不,今晚老師給我們布置了一篇習(xí)作。放學(xué)路上,同行的人有的.愁眉苦臉,有的垂頭喪氣,而我卻胸有成竹;氐郊遥瑫环,我就開始動手了,讀過的好詞佳句一個接一個地從我的腦海中蹦了出來,一篇四頁多的習(xí)作不費吹灰之力就在我的筆下誕生了。第二天上課時,老師在講臺上聲情并茂地讀著我的作文時,我心里比吃了蜜還要甜一百倍呢。

  我愛讀書,正是那一點點的書香滋潤著我一天天的茁壯成長!

成長的軌跡作文6

  我是一個快樂的小女孩,我在一個快樂的家庭中成長……

  星期六,爸爸難得休息一回,他決定帶我出去玩。我們?nèi)サ降牡胤剑怯兄宄盒∠拇蟠。早上,爸爸騎著摩托車帶著我。很快,我們就到了大川。一到大川,一條清澈的小溪映入眼簾。溪水里還有各色各樣的石頭。我對這些石頭有好奇心,就硬拉著爸爸走上了石頭路?墒浅鰩煵焕,我差點就跌入溪水中了。幸好,爸爸邊走邊對我說:“寶貝,小心。∥易咔懊,你走后面拉著我的手走!”爸爸拉著我的手,一步一步向前走去!在爸爸溫暖的手掌下,我感到很快樂。

  體育老師說:“同學(xué)們,后天我要檢查你們踢毽子的情況,我給你們一天的時間練習(xí),希望大家都能踢到十個以上!”;氐郊依铮液苤。正當(dāng)我發(fā)愁時,媽媽走了過來。她疑惑地問:“李夢柯,你怎么呢?怎么滿臉不高興呀!蔽野言?qū)寢屨f了一遍。我剛說完,媽媽說:“你可能不知道,你媽媽在上學(xué)時,可會踢毽子了。媽媽可以教你!”我忽然喜笑顏開,連聲說:“媽媽教我,教我,教我!”媽媽點頭答應(yīng)了。

  那天在小區(qū)的院子里,媽媽讓我踢兩個試試。我有些緊張,所以只踢了一個。媽媽對我說:“李夢柯,毽子要往鞋底上踢!”我按照媽媽的方法,又試了一次,居然一連踢了七個!巴!”我驚訝地叫道,簡直不敢相信自己的眼睛。媽媽鼓勵我再接再勵。很快,我就踢到了十個。我好感謝媽媽!在媽媽耐心的'指導(dǎo)下,我又收獲了一份快樂。

  爸爸媽媽對我的關(guān)心和耐心,變成了我的快樂。這兩份快樂,將永遠(yuǎn)伴隨著我的成長。

成長的軌跡作文7

  如同歲月能在細(xì)膩的臉頰上留下皺紋一樣,成長能在你的生活中多多少少留下一行軌跡;如同走迷宮時的路錯綜復(fù)雜一樣,成長的軌跡是縱橫交錯著的……你注意過你成長的軌跡嗎?它們是什么樣子的?是一步一個腳印的嗎?還是像鐵軌一樣的延伸?還是像迷宮一樣打了好多彎?不論是什么樣的,那都是你過去生活的真實的寫照呀!你應(yīng)該能從那里看到你自己的影子。

  第一次自己洗衣服,第一次自己做飯,第一次自己去商店買東西,第一次自己乘車,第一次自己打掃衛(wèi)生……這些都曾在軌跡上烙下了印,你可曾記得?

  我還是記得的:從上幼稚園開始,我就開始學(xué)各種特長---舞蹈.國畫.鋼琴……人家學(xué)的,我學(xué);人家不學(xué)的,我也學(xué)。一時間,我讓這些壓得喘不過氣來,上學(xué)前班時,我先放棄了舞蹈,因為學(xué)前班時任務(wù)很重,舞蹈每天都要壓腿.劈叉,受不了。過了一段時間又放棄了國畫,very boring!(非常無聊!)學(xué)前班上了一半時,我有放棄了水彩畫和珠心算,至于原因,不說也罷!只有鋼琴還一直堅持著。上了小學(xué)二年級后,終于放棄了鋼琴,這也是被逼無奈,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,而且新學(xué)校抓的很緊。轉(zhuǎn)學(xué)哪天,我收到了好多禮物。有老師送的,也有同學(xué)送的。我不知道他們從哪里得來的消息,但我會感激他們,永遠(yuǎn)。在新學(xué)校,我以我開朗的性格的到了老師。同學(xué)們的歡迎。后來被音樂老師看中,每到中午就去辦公室練習(xí)唱歌。升入初中后,聲樂的練習(xí)也停止了。這么多特長也不是一點用處沒有:很喜歡模仿動漫.MV上的舞蹈,可以以假亂真;繪畫可以惟妙惟肖;數(shù)學(xué)的`算術(shù)張口就來;雖然不認(rèn)識樂譜了,但照著音樂課本還是能把鋼琴彈得很好;歌聲悅耳動聽。

  這些就是我成長時留下的軌跡,我不會讓它漸漸消失,我要讓它永遠(yuǎn)的清晰的留在我的心里,留在我成長時的道路上。

成長的軌跡作文8

  成長是棵大樹,樹上的每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫卷,每一個年輪都見證了我們的演變。在成長這一漫漫旅程上,這棵樹上開的花又痛又美。從我們掛掛落地起,就毫不分說的得到了全家人的青睞和疼愛。我們從小就生活在一個已被規(guī)劃好的世界里生活,那時候,我們不懂得什么是煩惱,似乎也根本沒煩惱。

  成長是一曲動聽的鋼琴曲。如天籟般的音樂從成長的道路上淙淙流出?梢哉f成長是—個兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由無知到懂事。

  我成長的`過程中有好多事情隨著時間的流逝已經(jīng)淡忘了,但有一件事情卻讓我至今難忘。記得去年的一個暑假,我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽走過來對我說:“我們現(xiàn)在去書城好嗎?”“好的”,我愉快的答應(yīng)了。太陽放肆著炙烤著大地,知了不停的鳴叫仿佛在訴說著太熱。我和媽媽站在車廂上,陽光射進(jìn)車廂,我被曬得暈熏熏的,臭汗味和煙味熏得頭暈?zāi)X脹。我左右張望著想找一個座位坐下來,我后面的一位阿姨仿佛看出了我的心事,笑瞇瞇地對我說,“小朋友,你來坐我這兒吧。我一會就要下車了。”這可真是“雪中送炭”啊!正在我猶豫不決時,阿姨一把把我拉到座位上坐下,“小朋友,沒事,你坐吧!避?yán)锏娜撕芏啵⒁陶f著走到了車廂前。到了嘴邊的謝謝被咽了下去。過了一會兒,到了書城我們下了車。我看見那位阿姨其實并沒有下車,她沖我笑了笑,那是我發(fā)現(xiàn)她很美很美……

  這件事雖然已經(jīng)過去了一年多,但卻一直閃現(xiàn)在我的腦海中,因為它讓我嘗到了人與人之間的愛。成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

成長的軌跡作文9

  時間從指間不經(jīng)意的彈落,往昔的格子布滿蜘蛛的足跡。它正在結(jié)網(wǎng),把一個個格子封存起來,有些格子已經(jīng)被嚴(yán)實的封鎖起來,有些格子有些稀疏。這感覺像是什么覆蓋著寶藏,如果你不去細(xì)細(xì)品味那么就永遠(yuǎn)不知道它的價值所在——那就是成長的故事。

  成長是首無規(guī)則的樂曲,時而高亢,時而低落;蛟S在某個時段你會覺得它在追逐與奮爭,在另一個時段與地點你會覺得它在低聲啜泣。這就是成長的旋律。在成長的行列里彈奏是輝煌的樂章。

  成長是色彩的流程。除去彩色的連衣裙,飛走的淡紫色蝴蝶結(jié),一身校服,一團(tuán)凝重的色彩,消失的.童話書中與動畫片中的色彩。看到的只是教科書一臉的嚴(yán)肅,堆積的課本雖不如重點高中似山般沉重,但也足以磨去我們稚氣的面龐,變得成熟。

  成長是緩緩的溪流。悄然的,我們就張大了,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了坦然,同時作文也學(xué)會了掩飾,似水流年,流走了少年的質(zhì)樸與純凈?梢哉f我們的成長是一個蛻變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚到成熟,也可以說成長是一種美麗的痛。

  成長是艱難的跋涉。在不斷追尋完美的路上,有鮮花,也有荊棘,你勇敢追尋路就在你腳下延伸,成長便是路。

  成長是你在為自己武裝的一個過程。每摔倒一次,每受傷一次,你便會成熟一點,勇敢一點,到最后便可坦然笑著面對一切了。

  成長的故事有許多許多,有開心,有難過,這條道路很長,或許父母會因為心疼你而用盡畢生精力為你引導(dǎo)這條成長的道路直到自己倒下,但他們的陪伴護(hù)航只是我們成長道路中的一段短途旅程,成長的道路與軌跡還是需要我們自己去一點一滴慢慢感悟的。時光不會回頭,抓住今天的每一分每一秒,把希望系與明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串聯(lián)回憶和未來的向往。

成長的軌跡作文10

  每個人都會經(jīng)過成長的歷程,我有一個小相冊,每當(dāng)翻開它,就能引起我許多美好的回憶。

  今天,我又習(xí)慣性地打開了它。在第一頁上的是一個張著大嘴哈哈笑的嬰兒照,瞧那大大的眼睛、胖胖的臉蛋,一副可愛相,這是我的“百日”紀(jì)念。聽媽媽說,我小時候膽子很小,但是很頑皮。有一次,我正在和媽媽玩,忽然聽到一陣敲門聲,一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我哭也沒來得及哭,叫也沒來得及叫,徑直往床上跑去,最后,終于跑到了床上,躲到了被子后面。

  我又翻到了第二頁。在第二頁上,是一個三四歲的小女孩兒,頭上扎兩個小辮,騎在一木馬上,雙手緊抱著“馬”的脖子?瓷先ズ芑艔,很害怕的樣子。

  我又往下翻了一頁。這是一張彩色照片,金色的沙灘,一望無際的海水,在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個正在趴著喝海水的小姑娘,那是我六歲時的照片。記得那天很熱,爸爸把我抱到海邊,一個浪頭打來,打濕了我的全身,海水濺到我的嘴里。我天真地問爸爸:“海水真咸呀,有人往海水里撒鹽了吧?是不是喝了海水就不會生病?”,“是呀!”爸爸笑著說。我聽了爸爸的話,跑向大海,大口大口地喝著海水,希望以后不生病。我是多么的天真幼稚。

  翻到相冊的中間一頁,映入眼簾的.是我上小學(xué)六年級的照片。在小學(xué)的六年里,我學(xué)習(xí)了許多知識,懂得了很多道理。在老師的教育下,我在知識的領(lǐng)域里邁出了堅實的第一步。當(dāng)紅旗的一角————鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前的時候,我怎能忘記那莊嚴(yán)的時刻,那是我進(jìn)步的象征,前進(jìn)的起點。

  再往下翻了一頁,呈現(xiàn)在我眼前的是一片空白,凝視這一片空白處,我陷入了沉思,這里將會添上我一張什么樣的照片呢...

成長的軌跡作文11

  每一個人的成長故事,都充滿了喜怒哀樂,每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。兒時,媽媽教我不能撒謊,要做一個誠實善良的孩子?捎幸患,我感到我真的做錯了。

  那次,老師要選六個人去參加作文比賽,要求是在五天內(nèi)完成一篇作文,我被選中了。當(dāng)時我也是特別特別的興奮?墒牵芰苋瘴野l(fā)了高燒,躺在床上一動都不想動,我那篇作文自然沒有寫成。只剩下了3天時間。到了周一人家都交了,就我沒交,我對老師說:“周六周日我發(fā)高燒了,所以沒有寫作文!崩蠋煷饝(yīng)讓我明天再交,到了周一的傍晚,我把作業(yè)寫完,毛筆字練好,就已經(jīng)8點多了。發(fā)燒剛好,媽媽讓我早點休息,我突然想起我還要寫作文!八懔!算了!反正還有2天,明天再說吧!”我自言自語道。到了周二的早讀時間,我對老師說:“我忘寫了!薄澳悄忝魈毂仨毥簧蟻,不然來不及了,我還要幫你修改呢!蔽掖饝(yīng)了。周三,老師讓我把作文拿出來看一看。當(dāng)時我驚慌失措:昨天回家完全忘記了還要寫作文!為了不讓老師生氣,我編了個借口:“我寫了,而且媽媽也幫我看過修改過了,可我忘記帶過來了!”老師依然對我深信不疑:“那你就回家把作文謄到這張紙上,明天一早給我!”老師把參賽的作文紙給了我。周四到校拉開書包,我傻眼了:作文,我又忘了!老師讓同學(xué)幫忙來拿作文紙,無奈,我交了白卷!老師把我?guī)У搅宿k公室,狠狠地訓(xùn)了一頓,還給媽媽打了電話。媽媽知道后,語重心長地對我說:“考試成績不好,這只是學(xué)習(xí)問題,努力一下還是有希望的`?墒,騙了人就是品德問題。我希望我的孩子首先是一個品德高尚的人,當(dāng)然,品學(xué)兼優(yōu)就更好了!”我知道我錯了,老師對不起,我發(fā)誓,以后再也不會發(fā)生這種事了。

  媽媽說:“成長就像一列火車,時時刻刻承載著我們生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車!蔽叶耍乙_駕駛這列火車,讓它永遠(yuǎn)不會偏離軌道!

成長的軌跡作文12

  坐在窗前,望漫天黃葉飄飛,心亦如這落葉,緩緩地、低低地落回大地,一點一點,在風(fēng)中積蓄這零星的惆悵,幾許無言的寂寞。

  我攤開桌邊的日記本,似是很久沒有動筆了。閑數(shù)先前的幾頁,牽動了心中塵封的美好記憶,卻又不禁苦嘆一聲,罷了,如今連個傾訴的知己亦無,又怎去記下這些如空歲月。

  母親,最愛的親人,總想與她交流,想必她定能讓我茅塞頓開,解我心頭之苦,可每次望見她疲倦的面容,總不忍多去打擾她。算了,將所有的甘苦終日憋悶在心里吧。若是住校,更不必多說,不善言辭的我就如離群的孤雁,總是孤僻地獨來獨往。而今秋瑣院頭,心也如這秋景般蕭索起來,時間流逝的是孤獨,是寂寞如秋的苦悶。

  夜來,風(fēng)透窗扉,滲入心底的涼。我躺在床上,凝望著天花頂,呆呆怔住,這一怔,就是好久,心底空落落的。這無言的歲月難道就該是我青春的回憶嗎?我輾轉(zhuǎn)難眠,伸手一碰竟觸下了什么。月光透過明凈的玻璃,淡淡地撒在那片金色的書簽上。我捧起書簽,輕柔地用手撫過細(xì)密的紋印,這如葉的書簽,是母親送給我的禮物。當(dāng)時只覺書簽美麗,便欣然接受,順手一插就夾進(jìn)了書頁中。流年馳隙,不曾翻過,它靜默地躺了整整八年。

  我的手突然一顫,心竟隨之哆嗦起來,有股柔而不脆的力量在朦朧間擴(kuò)散在我的'身體里。我望著那片書簽,竟無語凝噎。是的,八年了,在我不再賞之用之的歲月里,它竟一點不變,美麗如初,甚至比當(dāng)初更具幾分古樸的風(fēng)韻。書簽迷人的光澤淡淡地、一點一點透進(jìn)我的心中,心竟有無窮的動力在匯聚。

  那一夜,我突然明白,其實成長的寂寞并不算什么,若如書簽一般,在無言的歲月里,仍保持自己始終如一的美麗,那才是我們真正的成長。守得寂寞,靜靜感悟,青春才多了幾分成熟與厚重的支持,終成就生命的大美。

成長的軌跡作文13

  我出生于20xx年1月3日,是個活潑開朗的小女孩。我的成長真像一朵美不勝收、耀眼奪目的花兒,十分美好;我的成長故事像一陣陣波濤洶涌的大浪,數(shù)都數(shù)不清。我經(jīng)歷了許多傷心與快樂,在成長道路上,我也懂得了很多道理。當(dāng)然,羽毛球在我的成長中已經(jīng)是個形影不離的好伙伴。

  一次羽毛球比賽使我很傷心。在八進(jìn)四的.時候,我碰到對手不是特別強(qiáng),但由于摔了一跤,腳扭了,腿也擦破了一大塊皮,非常疼,讓我當(dāng)時徹底沒有了信心。就在這樣緊要的關(guān)頭,我卻淚如雨下,不知如何是好。對方見我淚流滿面,發(fā)揮失常,高興得喜笑顏開,心中樂呵呵的。所以我很快就輸?shù)袅吮荣。我很傷心,一邊抽泣,一邊給媽媽打了個電話,媽媽說:“沒事,輸了可以再來,并不是每個人都會永遠(yuǎn)勝利的,回去好好訓(xùn)練不就是了!”聽到媽媽這番話后,我得到了巨大的安慰,還讓我懂得兩個道理:“從哪里跌倒,就從哪里爬起來!焙汀笆∈浅晒χ浮!币院蟮谋荣愔,我一定要更加努力,取得好成績。

  今年10月份,我又迎來了一場市羽毛球積分賽。這次市比賽中,我奮發(fā)拼搏,挑戰(zhàn)自我,取得了第一的好成績。因為平時的刻苦訓(xùn)練,所以才得到了第一。在比賽場地上,大家總能看見我的身影,雖然我一場接著一場不斷地打著激烈的比賽,但為了取得自己的榮譽,不管有多么累,都要拼了命去打。興高采烈的我高興得一蹦三尺高。從這次比賽中,我又明白了一個道理:“每個人都會有失敗的淚水和成功的喜悅!

  雖然市比賽拿了第一,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹谑”荣愔型偷貌坏胶贸煽儭T谖业某砷L道路上,我要感謝爸爸、媽媽、老師、教練、同學(xué)……和一切幫助過我的人。

成長的軌跡作文14

  生命的軌跡,細(xì)膩且蜿蜒。而成長,對于每個人來說,都是甜蜜且痛苦的。成長中有太多的不解與困惑,太多的任性與執(zhí)著,太多的歡樂與悲哀,太多的爛漫與思索。成長,似水流年,往而不返。想象自己呱呱墜地的時候,咧開小嘴,肆無忌憚地叫了起來,讓母親心疼不已;幻想自己咿呀學(xué)語的時候,搖搖晃晃;回想第一次含糊不清的言語,讓父親喜笑顏開。記得童年的'我,總是在跌倒以后肆無忌憚地哭出來,等待身后那雙大手輕輕而穩(wěn)穩(wěn)的扶持。然而有一天,他們開始袖手旁觀,我便只能再哭過、怨過之后,習(xí)慣走自己的路。于是,我不再爬行,成長的腳步聲一天天向我走近。我試著緩步于他們的視線之中,感受著一路上新鮮的景致以及身后的依靠。在跌倒之后慢慢爬起,重蹈覆轍,一路堅持下去,回首卻猛然發(fā)現(xiàn),長大的那一天似乎離自己越來越近。

  歲月總是腳步匆匆,不知不覺中,自己已學(xué)會了憂慮,學(xué)會了深思,學(xué)會了忍讓和寬容。當(dāng)朋友傷心失落的時候,遞上一句心靈的慰藉;當(dāng)朋友孤獨無助的時候,送上一份無私的關(guān)懷;當(dāng)自己和別人發(fā)生矛盾沖突時,多了一份寬容和理解;當(dāng)自己還為中考的失利和高考的即將來臨而苦惱、擔(dān)心時,多了一份憂慮和深思。這便是成熟,在成熟中走向成功。十七歲的我,終于迎來了高三,那段被人譽為“硝煙彌漫”的歲月。高一高二時的放蕩不羈的笑聲少了,平靜大海般的成熟多了,不斷的成熟,我學(xué)會了更多的振奮,更多的謙遜,更多的穩(wěn)重,更多的容忍。這,就是成熟的真諦。生命是棵有著年輪的樹,總會長大,走向成熟,但成熟并不意味著走進(jìn)暮年,走向死亡。成熟伴隨而來的是信心、希望與自信。而人與信心同青,與猶豫同老;與希望同青,與絕望同老;與自信同青,與自卑同老。擁有成熟,便擁有了生命的年輕與無盡的魅力。黑咖啡是苦澀的,如若勇敢地喝下第二口,漸漸地你會發(fā)現(xiàn),苦澀的背后有著一絲淡淡的甘甜,讓人回味無窮?酀袏A雜甘甜,黑咖啡的味道,成熟的味道

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