成長(zhǎng)的變化作文

成長(zhǎng)的變化作文（精選27篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的變化作文，希望能夠幫助到大家。

　　成長(zhǎng)的變化作文 1

　　我有一個(gè)家，一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家，而在這個(gè)幸福快樂(lè)的家的背后，卻藏著無(wú)比的辛酸，或許大家現(xiàn)在看到的是一個(gè)和美的小康家庭，但大家絕對(duì)也想不到，這個(gè)家之前經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。常聽(tīng)大人們說(shuō)“這個(gè)世界變化真大”這句話，其實(shí)，我家的變化那才是真正的大呢。

　　上個(gè)世紀(jì)末，爸爸媽媽走到了一起。不久后姐姐出生了，生活不免變得有些拮據(jù)，緊接著，我的到來(lái)，給這個(gè)并不富裕的家庭無(wú)疑是雪上加霜。一家四口租住在一間40平米不到的小房子里，做飯睡覺(jué)都在一起，更不要說(shuō)書(shū)房了，就連吃飯的桌子還是爸爸用一塊塊的'小木板拼湊著訂起來(lái)的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我3個(gè)月時(shí)，媽媽就上班了，家里請(qǐng)了個(gè)保姆帶我，我18個(gè)月時(shí)，因?yàn)檎?qǐng)不起保姆。媽媽就給我送到幼兒園了，讀書(shū)第一天，我就摔腫了臉，第二天，媽媽哭了，但還是給我送進(jìn)幼兒園。我4歲的一個(gè)夏天，腿燙傷了，因沒(méi)錢(qián)住院，爸爸便到山上挖草藥用嘴咀嚼碎敷在我的腿上，因?yàn)楹芡矗�家里沒(méi)有電扇，媽媽整夜整夜的用扇子給我扇傷口，也因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，我的傷勢(shì)兩個(gè)月才好，至今我的腿還能看出微微的疤痕。

　　成長(zhǎng)的變化作文 2

　　小時(shí)候，覺(jué)得時(shí)間用也用不完，動(dòng)不動(dòng)就去拿包零食看電視，看完電視就躺床上睡覺(jué)，或者到房間里拿出玩具玩一會(huì)兒。直到上了小學(xué)，有了作業(yè)之后才知道珍惜時(shí)間，要少花點(diǎn)時(shí)間去干閑事，但仍然常常在不知不覺(jué)中浪費(fèi)時(shí)間。

　　到了高年級(jí)，我才真正懂得珍惜時(shí)間，因?yàn)樽鳂I(yè)多了起來(lái)，能娛樂(lè)的時(shí)間幾乎沒(méi)了，每天早上去上學(xué)，回到家就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)還要運(yùn)動(dòng)，最后的看書(shū)也就算是個(gè)娛樂(lè)了。

　　小學(xué)很忙，那初中應(yīng)該就更累了，學(xué)業(yè)的壓力把時(shí)間也壓到了最少，已經(jīng)完全沒(méi)有時(shí)間去看書(shū)和運(yùn)動(dòng)了吧。周末的時(shí)間也都被作業(yè)和各種補(bǔ)習(xí)班占滿了。

　　也許到了更大的.時(shí)候，高中，說(shuō)不定連喝水上廁所的時(shí)間都擠不出來(lái)了，天天都被題目包圍，還要忙著復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)和寫(xiě)論文，就算真的擠出了一點(diǎn)時(shí)間，也不會(huì)拿來(lái)娛樂(lè)。

　　但如果人到了老年，又會(huì)有許多老人覺(jué)得時(shí)間多了起來(lái)，有了足夠的時(shí)間周游各地，或也會(huì)更加珍惜時(shí)間，因?yàn)樯�命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

　　現(xiàn)在想想，發(fā)現(xiàn)人只有在幼年時(shí)和老年時(shí)才會(huì)覺(jué)得生活很悠閑，有比較多的時(shí)間，而中間的時(shí)間都忙于學(xué)業(yè)和事業(yè)，所以，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，又想快點(diǎn)變老。

　　成長(zhǎng)的變化作文 3

　　成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)是每個(gè)人的生命。成長(zhǎng)這一個(gè)有天大的問(wèn)題，讓我想到了我的成長(zhǎng)是歡樂(lè)的，苦悶的，憧憬的，悲傷的……我不知道有多少的經(jīng)歷，但我知道。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有過(guò)一次又一次的沐浴著風(fēng)雨，走過(guò)風(fēng)吹過(guò)的地方。一路上的我，有哭有笑。

　　就這樣，我成長(zhǎng)了，比以前懂事了，知道如何尊重他人了。我放棄過(guò)許多的'小煩惱，但這些小小的煩惱也累積成了一個(gè)大煩惱。我小學(xué)的時(shí)候，從不知道人為什么會(huì)有煩惱。但這次以后我懂事了。我小學(xué)留學(xué)了，留了兩年，我當(dāng)時(shí)是多么的不知道自己已經(jīng)落后了，我把自己的時(shí)光放落后了兩年，把自己的知識(shí)如同垃圾一樣扔了在垃圾桶里。從那以后的我就比家里的人落后了。我成長(zhǎng)了，我在這哭笑不得的回憶里成長(zhǎng)了，是我，是我自己的內(nèi)心認(rèn)識(shí)了自己成長(zhǎng)了。

　　家里的大人們一樣都說(shuō)過(guò)這樣的一句話，志氣也是人生的一部分。外公一直說(shuō)：“人就必須要有志氣�！被叵氲郊依餂](méi)有錢(qián)，爸媽已經(jīng)有好幾次為家里的錢(qián)不夠用而吵架。那我一次我哭了，我大聲的哭了。但那一次我沒(méi)有白哭，我懂不少的東西。為了能讓爸爸媽媽安心的打工，我就在家里照顧自己的兩個(gè)妹妹。自己一天天把志氣這一句話留在心中。我笑了我又懂事了，又成長(zhǎng)了。

　　成長(zhǎng)的變化作文 4

　　人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上有著大大小小的挫折。

　　挫折，可以磨練人的意志；砥礪人的勇氣；喚起人潛在的高尚品質(zhì)；使人一步步走向成熟， 一步步在“挫折”中茁壯成長(zhǎng)。

　　記得有一次，我想自己去山上采野花，剛到了山上，就看見(jiàn)了遍地的野花在向我招手；滿坡的野草沖我微笑；旁邊的`樹(shù)葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎我。我頓時(shí)不知所措，采了一把又一把的野花。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，天稍稍變黑，我不再看見(jiàn)野花、野草、 樹(shù)葉歡迎我。我惶恐，想大聲哭嚎，可一想，不能這樣做，就算再怎么哭，也無(wú)濟(jì)于事，我索性節(jié)省體力，找一找回家的路，可找不到，我有些失望，“不行，不能悲觀，要微笑著面對(duì)生活，要樂(lè)觀，要堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)念頭突然從腦海里蹦出來(lái)了。

　　我坐下休息一下，順變蒱捉著四面八方傳來(lái)的聲響，一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼喊聲，我激動(dòng)，興奮，我順著爸爸的聲音找到了爸爸，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)害怕吧！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)有，你看我多堅(jiān)強(qiáng)！”

　　挫折，讓我懂得樂(lè)觀；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；保持謙遜；讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折；挑戰(zhàn)挫折；享受挫折，才能找到生活的亮點(diǎn)，在挫折中茁壯成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的變化作文 5

　　翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè)，那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾，使我回憶起了兒時(shí)的足跡。

　　瞧!這張照片，一個(gè)矮矮的女孩，她背著一個(gè)紫色的小書(shū)包，在夕陽(yáng)的襯托之下，她的笑容是那樣的燦爛。

　　是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的.時(shí)候�？墒峭�年，那美麗的時(shí)光怎能一去不復(fù)返呢?金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回憶。

　　一年級(jí)時(shí)的我，是一個(gè)天真可愛(ài)、活潑淘氣的女孩，說(shuō)起一年級(jí)時(shí)的我，不禁想起當(dāng)時(shí)與小伙伴們嬉戲的身影。二年級(jí)時(shí)，我漸漸對(duì)學(xué)校有了一種憧憬感。三年級(jí)時(shí)，我成了一個(gè)負(fù)責(zé)、認(rèn)真的班干部，對(duì)職務(wù)有了好感。

　　四年級(jí)了，我逐漸明白了：充滿希望的友誼就是明天第一縷陽(yáng)光的昏輪;時(shí)間就像一桶水，能沖刷走一切不美好的回憶!

　　金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。在不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了!

　　成長(zhǎng)的變化作文 6

　　說(shuō)起我家的變化，可真是太大了！

　　記得我上幼兒園大班的時(shí)候，我和爸爸媽媽住在倉(cāng)庫(kù)一間只有13平方米的庫(kù)房里。冬天的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有暖氣，我們就像住在冰洞里一樣，凍得我直哆嗦；而夏天的時(shí)候，我們又像住在蒸籠里，又濕又熱，加上房子還漏雨，家里的家具都長(zhǎng)了一層厚厚的綠毛，我恨死住在這個(gè)破房子了。常常想：我什么時(shí)候才能住上一間不漏雨的房子�。�

　　在我的印象中，大概在我上一年級(jí)的時(shí)候，我們家有幸分到了一套60平方米的公寓樓，我也終于有我自己的小臥室了，我可以自由自在地在自己的小天地里做我想做的`事了，我當(dāng)時(shí)高興得合不攏嘴。但是這個(gè)臥室也太小了，它只有五平方米，況且在冬天晚上睡覺(jué)時(shí)，由于暖氣循環(huán)不暢，媽媽每晚都要給我準(zhǔn)備一個(gè)小熱水袋。

　　前年，我們又搬新家了，現(xiàn)在住在一間100平方米的公寓樓里。一臺(tái)32寸的液晶電視擺在客廳，每個(gè)房間都裝有空調(diào)，兩臺(tái)電腦正在網(wǎng)上沖浪，古色古香的家具裝扮著每一個(gè)房間。最讓我高興的事，我們家最近又新購(gòu)置了一輛高爾夫轎車(chē)，讓我們?cè)诩倨诶锏穆糜胃�加便捷�?/p>

　　太陽(yáng)升出了海平線，照亮了我們幸福的家，他用光芒指引我們奔向更加富裕的明天。

　　成長(zhǎng)的變化作文 7

　　嘀嗒，嘀嗒！時(shí)間在嘀嗒聲中飛速地流走，在每個(gè)人的心中，成長(zhǎng)路上總是發(fā)生著變化，而我心中，這種變化也是一種成長(zhǎng)，從出生到十三歲，再?gòu)难姥缹W(xué)語(yǔ)的幼兒園到大大方方的女孩，這就是我的成長(zhǎng)。

　　在我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)我充滿好奇的坐在教室中，小小的腦袋里有著大大的疑問(wèn)，例如：老師是長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā)，是胖的`還是瘦的，我應(yīng)不應(yīng)該和那個(gè)同學(xué)交朋友呢？上一秒還在擔(dān)心這擔(dān)心那，下一秒就與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，當(dāng)然這也離不開(kāi)趙老師對(duì)我們的幫助。三年級(jí)時(shí)，我們認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)老師武老師，剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)只會(huì)讀幾個(gè)簡(jiǎn)單的字母，后來(lái)大家一起學(xué)了單詞、句子、語(yǔ)法。五年級(jí)時(shí)，學(xué)校修了塑膠跑道和仿真草坪，還對(duì)每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了小改造，讓學(xué)生們有了智能飲水機(jī)，有了圖書(shū)角，以前的老電腦也換成了嵌入黑板的新電腦�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，見(jiàn)證了學(xué)校每個(gè)神圣，也見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(zhǎng)，看到了老師為我們成績(jī)而發(fā)愁的時(shí)候。小學(xué)六年就像乘坐一列有去無(wú)回的火車(chē)，剛上車(chē)時(shí)你會(huì)覺(jué)得有趣，中途也會(huì)有煩悶的時(shí)候，直到快畢業(yè)了才懂得時(shí)間的珍貴，這就是我生活中的一個(gè)變化，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界時(shí)刻都在改變。

　　成長(zhǎng)的變化作文 8

　　每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中有快樂(lè)的童年，充滿朝氣的年齡，在成長(zhǎng)中我們有著絢麗多彩的人生。我一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生，在我第一次上學(xué)時(shí)，老師先教我“aoe"和123，就這樣我能從1學(xué)到100時(shí)，我在學(xué)前班的.旅程就算到頭了。到了一年級(jí)我從拼音學(xué)到認(rèn)識(shí)漢字和幾百，我就認(rèn)啊認(rèn)，讀啊讀，寫(xiě)啊寫(xiě)，記啊記，等到兩個(gè)學(xué)期的路程頁(yè)結(jié)束了馬上進(jìn)入二年級(jí)，在二年級(jí)我學(xué)習(xí)了沒(méi)有拼音的一篇課文，但是內(nèi)容很難記，我經(jīng)常讓老師批評(píng)，在數(shù)學(xué)中我學(xué)到了加法和減法，雖然很難但是我可以記清楚，在學(xué)到乘法口訣那一頁(yè)，我從早記到晚，晚上睡覺(jué)也能夢(mèng)見(jiàn)背乘法口訣。終于功夫不負(fù)有心人終于記住了二年級(jí)也結(jié)束了，三年級(jí)迎來(lái)了我最不熟悉的用鋼筆寫(xiě)字，先前是字寫(xiě)不好，幾天下來(lái)一個(gè)鋼筆就壞了。于是又買(mǎi)有寫(xiě)又練。過(guò)了幾個(gè)星期我終于可以寫(xiě)鋼筆字了。

　　四五年級(jí)，我學(xué)了五岳和五大淡水湖，還學(xué)會(huì)了李白在敬亭山上獨(dú)自一人孤單寂寞，這是第一單元所學(xué)的而第二單元學(xué)的是真空與樸實(shí)，還有誠(chéng)實(shí)，第三單元寫(xiě)的是保護(hù)大自然，要按規(guī)律辦事才是正確的。

　　這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，成長(zhǎng)中有著無(wú)數(shù)千秋萬(wàn)難，還有幾年的經(jīng)歷。我希望快樂(lè)伴隨我左右。

　　成長(zhǎng)的變化作文 9

　　記得在去年的暑假里,我很喜歡看電視，常�？雌痣娨晛�(lái)就是一整天。因?yàn)槌３Ｎ抑�迷看電視，所以時(shí)常惹得媽媽生氣。

　　有一次，我知道媽媽快回來(lái)了，趕忙關(guān)上電視，跑到自己房里，裝著認(rèn)真看書(shū)的樣子。媽媽回家后，不知在什么時(shí)后，摸過(guò)電視機(jī)的后背，原來(lái)電視還是熱呢，媽媽生氣地朝我走來(lái)，很不高興地對(duì)我說(shuō)：“你今天是不是又看了電視？”我怕媽媽批評(píng)我，就很小聲地說(shuō)：“今天 我還沒(méi)看過(guò)電視�！眿寢屄�(tīng)后氣得大聲說(shuō)：“看了就說(shuō)看了，還說(shuō)沒(méi)看過(guò)，不可能吧！電視機(jī)還是熱得，你為啥不說(shuō)實(shí)話呢？”我的臉一下子紅了，低下了頭，說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后我一定改正�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“以后不準(zhǔn)這樣做了�！蔽覐囊巫由险酒饋�(lái)說(shuō)：“媽媽請(qǐng)相信我，我一定會(huì)改正�！眿寢屄�(tīng)了我的話后，才原諒我。

　　今年暑假又到了，我早早地就對(duì)這個(gè)假期作了安排，首先我要改掉在假期成天看電視的壞習(xí)慣，利用放假時(shí)間多看些課外書(shū)籍，提高自己的'寫(xiě)作水平。在暑假里，我報(bào)名參加了青少年宮的暑假書(shū)法班。在這個(gè)假期里，經(jīng)過(guò)我的努力，書(shū)法大有進(jìn)步。

　　現(xiàn)在的我和以前的我大不相同，以往的我有壞處，現(xiàn)在多了一個(gè)好處這個(gè)就是我的變化！

　　成長(zhǎng)的變化作文 10

　　成長(zhǎng)有很多，比如學(xué)會(huì)到的、收獲到的、變化、懂得的道理……每個(gè)人都成長(zhǎng)了，當(dāng)然，我也成長(zhǎng)了，我成長(zhǎng)的是變化。

　　在我還小的時(shí)候，就一直以為家長(zhǎng)就應(yīng)該為我干什么事情，我自己什么也不用干，只用乖乖的吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)，其他事情一概不管，連收拾書(shū)包都是父母收拾的，就一直很依賴父母。

　　當(dāng)我開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，在一年級(jí)的.學(xué)習(xí)中，我不僅要學(xué)會(huì)自己吃飯，自己疊被子，自己收拾書(shū)包等等，所有事情一概全是自己干，這可把我累壞了，可當(dāng)我再看看其他同學(xué)時(shí)，他們所有的事情基本上都會(huì)，我就很好奇，問(wèn)了問(wèn)他們?cè)�因，他們的答案讓我感到十分羞愧——在家里，這些家務(wù)活全是他們自己做的。

　　到了家里，就發(fā)生了翻天覆地的變化，我爭(zhēng)著搶著要幫媽媽干活，所有事情我自己全干了，什么疊被子、收拾書(shū)包、收拾櫥子等等，全都不讓父母幫忙，而是我自己做，爸爸媽媽看到后，都笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心里想吃了蜜一樣甜，心想著以后還有多多幫忙干活。

　　這就是我成長(zhǎng)的變化。

　　成長(zhǎng)的變化作文 11

　　六年的小學(xué)時(shí)光流水般飛逝，我從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)博覽群書(shū)的少年，想到馬上要告別這個(gè)承載著我兒時(shí)夢(mèng)想的母校，眷念不舍之情油然而生。

　　我留念母校所有的一切。窗明幾凈的教室里傳出的歡笑聲、瑯瑯而稚嫩的讀書(shū)聲；芳草菁菁的操場(chǎng)上同學(xué)雀躍、矯健的身影、閃耀的笑容；多功能教室里，一雙又一雙高高舉起的`小手，是校園里獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線；寶藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館，是我們課后最渴望的地方。

　　我留戀老師。他們像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；他們像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮我們的人生道路；他們像導(dǎo)航儀，為我們引航，讓我們?cè)谥�識(shí)的汪洋大海盡情遨游。不論何時(shí)何地，老師的身影總印在我腦海中，作為我學(xué)習(xí)的榜樣；老師的諄諄教誨總縈繞在我的兒畔，成為我人生的坐標(biāo)。

　　我留戀同學(xué)。我快樂(lè)的時(shí)候，他們會(huì)和我一起談笑風(fēng)聲；我苦惱的時(shí)候，他們會(huì)為我分憂。身邊的同學(xué)們啊，你們是我的知心好友!

　　將要告別母校，讓我們懷著對(duì)母校的深深依戀和對(duì)未來(lái)的美好期待，向我們的理想邁進(jìn)!

　　成長(zhǎng)的變化作文 12

　　隨著時(shí)間的流逝，一切事物都在變化。人也是會(huì)變的，樣貌變了，性格變了，思想變了……逐漸成長(zhǎng)的我，也改變了許多。

　　小時(shí)候的我，任性無(wú)知，不知道天高地厚，總是認(rèn)為父母為我做的一切事都是應(yīng)該的。從不懂得體諒別人，我行我素，從不聽(tīng)別人的話�，F(xiàn)在，我變得懂事了。我會(huì)孝順父母了，在父母勞累的時(shí)候，端上一杯水，為他們捶一下背。爸爸吩咐的事努力去做，媽媽的'話也不當(dāng)耳邊風(fēng)，與從前那個(gè)任性的我完全變了個(gè)樣。

　　以前的我，非常的不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)看書(shū)，作業(yè)經(jīng)常馬馬虎虎，有的時(shí)候還不寫(xiě)作業(yè)。但是，現(xiàn)在的我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，很喜歡看書(shū)，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的做，每天都按時(shí)完成作業(yè)，你看！現(xiàn)在的我和以前不愛(ài)學(xué)習(xí)的我有什么區(qū)別？是不是完全變了一個(gè)樣？

　　是呀，每個(gè)人的一生都有很多的變化，有夢(mèng)想的變化，愛(ài)好的變化，個(gè)性的變化，外貌的變化，身材的變化，學(xué)習(xí)的變化…··人生的道路漫長(zhǎng)，每次變化都讓別人看出來(lái)——我真的長(zhǎng)大了！

　　成長(zhǎng)的變化作文 13

　　天在變，地在變，世界萬(wàn)物都在變，俗話說(shuō)：“女大十八變”在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也有許許多多的變化，是什么改變了我？是時(shí)間，是親人朋友，還是一件難忘的事？現(xiàn)在就讓我們一起去尋找答案吧！

　　我變了，變得懂事了，媽媽的嘮叨讓我不能忍受，好似，我就是孫悟空，我被“唐僧?huà)寢尅蹦钸兜媚X袋都快炸了，每次我看電視時(shí)，她會(huì)念叨我，每一次晚點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，她會(huì)催我，每一次晚回家時(shí)我都會(huì)被罵個(gè)不�！�…學(xué)習(xí)上呢，考的還不錯(cuò)，又拿我和更好的同學(xué)比較，一點(diǎn)愉悅感都沒(méi)有了，這個(gè)不好，補(bǔ)習(xí)這個(gè)，那個(gè)不好，補(bǔ)習(xí)那個(gè)，老是拿我的未來(lái)來(lái)壓我，讓我無(wú)法反抗。我無(wú)法忍受這種生活了，我便和媽媽對(duì)著干，她不讓我看電視，我偏開(kāi)大聲音，她讓我快洗澡，我偏晚洗。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我才慢慢懂得父母對(duì)我的`關(guān)愛(ài)，這是我永遠(yuǎn)都回報(bào)不了的，回想我當(dāng)年與父母對(duì)著干，真是愚蠢的行為。

　　我變了，變得懂事了，身體強(qiáng)壯了，從小我身體很弱，像一張薄紙，被風(fēng)一吹好似要飛走了，于是我就去打籃球，在媽媽的關(guān)心下我成功的變強(qiáng)壯了，不在軟弱了，我領(lǐng)悟到了媽媽的良苦用心。

　　成長(zhǎng)讓我變掉了膽小，減少了依賴，也不再幼稚，我會(huì)通過(guò)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做好每件事。

　　成長(zhǎng)的變化作文 14

　　這13年，我在感恩中成長(zhǎng)。感恩，顧名思義，就是感謝別人對(duì)自己的恩德。在這13年中，我要感恩老師，因?yàn)槭抢蠋�，是您教�?huì)了我“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”是您教會(huì)了我要回報(bào)社會(huì)。

　　在我心中，老師您是蠟燭，照亮我們，您是雨露，滋潤(rùn)我們，您是臂膀，呵護(hù)我們。我們一定要感恩老師!在這13年中，我要感恩母校，因?yàn)槭撬�給了我們發(fā)展的空間，雖然你不是什么好的'學(xué)校，但，你是我的母校！晨風(fēng)暮靄，蕩漾于我們美麗的母校，大道寬闊纖塵不染，綠草芳茵，樓宇軒昂，漫步讀書(shū)亭，詩(shī)詞長(zhǎng)廊，朗朗書(shū)聲，愜意舒心我們一定要感恩母校！

　　在這13年中，我更要感恩父母！是他們給予了我生命！哺育我成長(zhǎng)！還記得那一次：我發(fā)高燒，我迷迷糊糊地醒了，頭重足輕，是你們頂著狂風(fēng)，冒著嚴(yán)寒帶我去醫(yī)院，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)什么？?jī)呻p溫暖的大手握著我的手，兩雙烏黑的眼眶讓我襟然淚下。我們?cè)趺茨懿桓卸鞲改�？“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜······”這首歌在我的大腦中不停地播放同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)的變化作文 15

　　一個(gè)月前，我和阿翔、喬羽俊、貝貝三個(gè)小伙伴一起野外玩，看見(jiàn)了好多青蛙在田里照顧小蝌蚪。男孩子去抓青蛙，女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。樂(lè)樂(lè)姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十來(lái)只，我還剩下十來(lái)只。我把它們養(yǎng)在瓶子里，媽媽教我用魚(yú)食喂它，小蝌蚪一天天長(zhǎng)大了，先長(zhǎng)出了后腳，再過(guò)十幾天，又長(zhǎng)出了前腳，漸漸的它們的尾巴變短了，成了青蛙。我把它們拿在手上，它們還能蹦蹦跳跳。媽媽說(shuō)青蛙是兩棲動(dòng)物，小時(shí)候要靠腮呼吸，適合水里生活，長(zhǎng)大了要靠肺和皮膚呼吸，適合陸地或兩棲生活。

　　看到我家的小蝌蚪都快長(zhǎng)成真正的青蛙了，領(lǐng)居家的.甜甜小妹妹都傻眼了，她們家的小蝌蚪一直都沒(méi)長(zhǎng)，一問(wèn)才知道，他們從來(lái)沒(méi)給小蝌蚪喂過(guò)食物，不但沒(méi)長(zhǎng)，而且瘦了，沒(méi)死已經(jīng)夠幸運(yùn)了。聽(tīng)了我們的建議后，他們也開(kāi)始喂小蝌蚪食物。

　　我給留有尾巴弟的小青蛙準(zhǔn)備了兩個(gè)家，一個(gè)是放了很多水的游泳池，一個(gè)是放了食物的只有極少水的活動(dòng)間。過(guò)段時(shí)間，我們要把它們放回田里，讓它們?nèi)ヌ锢镒较x(chóng)子，做莊稼小衛(wèi)士。

　　成長(zhǎng)的變化作文 16

　　在生活中，我有許多值得去感恩的人，比如說(shuō)：父母、朋友、不認(rèn)識(shí)的人……但我覺(jué)得老師最值得感謝。 那是我上二年級(jí)的時(shí)候。一天上午，我突然感覺(jué)到頭疼，打不起精神，又不好意思跟老師說(shuō)，只能硬挺著�？沙酝觑埡�，我更難受了，“哇”的一聲吐了。

　　頓時(shí)，教室里到處彌漫著難聞的氣味，同學(xué)們都捂著鼻子跑了出去，我哭了起來(lái)，這時(shí)班主任看見(jiàn)了急忙走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，知道我發(fā)燒了，便一邊安慰我收拾吐出的贓物。打掃完后，老師又給我媽媽打電話并把我?guī)У睫k公室休息。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，老師把我交給媽媽后反復(fù)叮囑我回家要好好休息，按時(shí)吃藥。當(dāng)時(shí)，我看到老師為我做的一切，我感動(dòng)極了，淚水不禁奪眶而出，這是感動(dòng)的`淚水，幸福的淚水。我一次次的對(duì)我點(diǎn)頭微笑，向我招手，我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，教師節(jié)時(shí)我一定要送非常美的花兒給老師�！眿寢屄�(tīng)了，向我笑了笑，摟緊了我向前走去。 我要感謝各位老師們，因?yàn)槔蠋熌�在我黑暗的人生中為我點(diǎn)上了一盞盞明亮的燈，在我迷蒙時(shí)您做了我的引路人。您的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師，我要感謝您！

　　成長(zhǎng)的變化作文 17

　　我很小的時(shí)候，大概三歲，媽媽帶我去旅游，來(lái)到杭州灣海面，我看到了茫茫的大海。我問(wèn)媽媽：“媽媽，海對(duì)面是什么��？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“海對(duì)面是上海��！”我說(shuō)我很想到上海去。媽媽說(shuō)：“菲菲，你知道嗎，現(xiàn)在我們只能氣墊船或者走滬杭甬高速繞到杭州才能過(guò)到對(duì)岸，非常不方便的。”這時(shí)候我就想要是能在海面上豎起一座雄偉壯麗的大橋那該多好�。�

　　我多么希望讓這些美好的愿望實(shí)現(xiàn)��！于是我就每天都盼望著。有一天，媽媽說(shuō)：“菲菲，杭州灣的海面上要造大橋了！”我問(wèn)媽媽：“媽媽，什么時(shí)候造好啊？”媽媽說(shuō)：“等你八、九歲的時(shí)候吧�！�

　　終于有一天，我聽(tīng)電視新聞里說(shuō)跨海大橋通車(chē)了。我興奮地跳了起來(lái)。“太好了橋終于通車(chē)了！”我心里想。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要去跨海大橋�！卑职执饝�(yīng)了。

　　我和爸爸媽媽一起來(lái)到跨海大橋，橋?qū)拰挼�，旁邊圍著欄桿，橋上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往川流不息。那里的風(fēng)景優(yōu)美，而且去上海也可以很方便。爸爸說(shuō)這真的可謂是“一橋飛架南北，天塹變通途”。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“菲菲，這座橋可是用了5年的.時(shí)間才造出來(lái)的�！蔽蚁搿拔覀兊淖鎳�(guó)變化真大��？如果每個(gè)地方都能產(chǎn)生那么大的變化那該多好啊！”

　　成長(zhǎng)的變化作文 18

　　以前我對(duì)“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)還有點(diǎn)不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》后，我漸漸明白了它的含義。感恩就像一個(gè)輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……。

　　它如春日柔風(fēng)，也如冬日暖陽(yáng)。感恩不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè)，也能給自己帶來(lái)幸福和希望。就像《海馬爸爸》里的故事，它讓我明白：雖然每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子是傾盡全力地去愛(ài)，但這份愛(ài)卻是不求回報(bào)的。媽媽常說(shuō)，只要我聽(tīng)話、懂事就好了。最好的感恩方式其實(shí)并不是報(bào)恩，而是把自己變成一個(gè)愛(ài)的鏈條，讓愛(ài)在自己的手中繼續(xù)傳遞。我從媽媽口中知道我來(lái)到這個(gè)世界也不容易，媽媽受了很多的苦，但是媽媽卻認(rèn)為我給她帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。一個(gè)人，在父母愛(ài)的沐浴下，能夠理解愛(ài)，懂得愛(ài)，并且學(xué)會(huì)報(bào)答愛(ài)，就一定是一個(gè)懂得感恩父母人。

　　實(shí)際上，這感恩本身，就是愛(ài)對(duì)愛(ài)的反哺，就是心對(duì)心的饋贈(zèng)。父母的.愛(ài)，是濃郁的芬芳；兒女的感恩，是清雅的馨香。這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因?yàn)橛袗?ài)，有感恩，城市的屋檐下，也依舊會(huì)暗香浮動(dòng)，一代代、一輩輩，我們都會(huì)聆聽(tīng)到這馨香給芬芳的甜蜜回報(bào)。在感恩中成長(zhǎng)，我會(huì)更健康。

　　成長(zhǎng)的變化作文 19

　　名言是沙漠中的綠洲，是濃霧中的指航燈，更是久旱中甘露，帶給人無(wú)限的遐想與啟發(fā)。自從我看到了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話時(shí)，我開(kāi)始醒悟了……

　　雖然我沒(méi)有古人懸梁刺股的光榮事跡，也沒(méi)有鑿壁偷光的例子，但我是只十足的小“書(shū)蟲(chóng)”，染上了嚴(yán)重的“書(shū)癮”。

　　“又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨！”我伸了伸懶腰，習(xí)慣性地拿起放在床頭的《中華上下五千年》，便津津有味地讀起來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊了一聲：“吃中飯了！”我詫異地問(wèn)：“現(xiàn)在不是八點(diǎn)半嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的額頭，說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧？現(xiàn)在都十一點(diǎn)了。”我看了看鬧鐘，才知道已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了。

　　所以，在班級(jí)里，我可是名副其實(shí)的知識(shí)王，這全都?xì)w功于那些“教”過(guò)我的書(shū)，讓我逐漸成了班級(jí)里的佼佼者

　　這位好伙伴——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”已陪伴了我五個(gè)春秋，使我成了一只十足的小“書(shū)蟲(chóng)”，所以，我的成績(jī)也一直名列前茅。如今，我把它工工整整地抄了下來(lái)，貼在我的書(shū)房里，作為我的座右銘。它將指引著我使向成功的彼岸！

　　成長(zhǎng)的變化作文 20

　　心靈的窗戶在啟動(dòng)，漸漸地露出一顆感恩的心。歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，而今，我們即將畢業(yè)，在將要離別母校的時(shí)刻，在老師精心的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了啟蒙的知識(shí)在這里，我們學(xué)到了做人的道理。記得上幼兒園的時(shí)候，是一群無(wú)知的孩子，是一位位慈愛(ài)的老師教我學(xué)拼音，讀課文，寫(xiě)規(guī)范字，學(xué)算術(shù)，學(xué)做人的道理，多少個(gè)日日夜夜，你們不顧嚴(yán)寒酷暑，為我們批改作業(yè)，多少個(gè)朝朝暮暮，你們用溫柔清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識(shí)的心靈，把我們培養(yǎng)成智、德、體全面發(fā)展的少年，你們把無(wú)私的'愛(ài)傾注在我們身上，讓我走上人生成長(zhǎng)的道路。

　　張老師，您是一把永不生銹的鐮刀，在風(fēng)雨中磨練我們，在我的心里播下知識(shí)的理想，您是父親，辛勤地培育我們，你是路燈，照亮夜行的路，也照亮了我，照亮人生的金光大道，為我在比賽的地面上，鋪上了軟綿綿的地毯。你教導(dǎo)我，使我改掉了許多的不良習(xí)慣，張老師，是您給了我健全的人格，給了我良好的品質(zhì)，是您給了我信心，給了我成功的感覺(jué)，是您給了我豐富的知識(shí)，給了我有才的翅膀在空中翱翔。親愛(ài)的張老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望，在中學(xué)里爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)，感謝您的教育之恩。

　　成長(zhǎng)的變化作文 21

　　在感恩中成長(zhǎng)我理解的感恩是每一位兒女對(duì)母親的養(yǎng)育之恩表示感謝。

　　小時(shí)候，我大概五六歲，一天媽媽下班回來(lái)，我忙給媽媽拿包。媽媽對(duì)我笑了笑，忙著做家務(wù)去了。晚上媽媽放了一盆水去給奶奶洗腳，我悄悄地躲在門(mén)后。只聽(tīng)奶奶咳嗽了兩聲，媽媽忙問(wèn)：“媽媽，你沒(méi)事吧�！薄皼](méi)事，你辛苦了�！澳棠绦奶鄣卣f(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事”。我見(jiàn)這場(chǎng)景，好像懂了什么，忙到衛(wèi)生間放了一盆水，東一擺，西一擺地向媽媽的房間走，突然撲通一聲，水灑到了地上。媽媽聽(tīng)到響聲，忙沖出來(lái)，扶起我擔(dān)心地問(wèn)：“善善，沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽矣址帕艘慌杷�，向媽媽的房間走去。終于到了媽媽的房間，我忙去叫媽媽，媽媽疑惑地走過(guò)來(lái)，我叫媽媽坐下來(lái)，脫下了媽媽的.鞋子，把媽媽的腳放入盆中，用自己的小手給媽媽洗腳�！昂⒆�，你長(zhǎng)大了�！眿寢屝χ�說(shuō)，“你為什么要給媽媽洗腳？”“因?yàn)�，我看你那么辛苦，還給奶奶洗腳，我也想給你洗腳�！蔽彝�著媽媽說(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“孩子你不是在我的懷抱下長(zhǎng)大的而是在感恩中長(zhǎng)大的。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了。我才知道，這只是感恩的一種方式，我要一直用一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事。

　　成長(zhǎng)的變化作文 22

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)階段中，都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，媽媽說(shuō)，在我很小很小什么都不懂的時(shí)候，她總是拿著字母版給我開(kāi)導(dǎo)思路，為我打開(kāi)道路。

　　上小學(xué)了，爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊天說(shuō)說(shuō)話，問(wèn)問(wèn)我遇到的難題和學(xué)習(xí)中的煩惱，讓我敞開(kāi)身心的去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)。在家人的陪伴下，我漸漸有了意識(shí)，吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是個(gè)很節(jié)儉的人，有一次，我們一家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的旁邊，平時(shí)吃飯就吃的湯湯水水的我，在爺爺面前，任然面不改色。我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在桌子上，爺爺見(jiàn)了，小聲對(duì)我說(shuō)：“偉業(yè)，注意點(diǎn)吃相，別把米粒掉到桌子上!”然后把我掉在桌子上的米粒放回到自己的碗里吃起來(lái)。爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我，從此以后，每次吃飯我都會(huì)想起爺爺，想起爺爺?shù)脑�，我就�?huì)小心吃飯。既使有掉下來(lái)的飯菜我也會(huì)揀起來(lái)吃了!

　　再說(shuō)說(shuō)我的`媽媽吧，她是一個(gè)很會(huì)體貼人的人。每天晚上睡覺(jué)前，她都會(huì)給我蓋被子，如果是冬天的話，媽媽還會(huì)在夜里起來(lái)，來(lái)到我房間幫我蓋被子，免得我著涼感冒，還要生病。

　　還有我的奶奶、哥哥、外公、外婆……他們都給了我人生向?qū)�，是我在感恩中漸漸成長(zhǎng)，讓我過(guò)得幸福、溫馨。

　　成長(zhǎng)的變化作文 23

　　大家知道我們自己的生命是誰(shuí)給的嗎？啊！當(dāng)然是我們的父母給的，所以我們最要感謝的當(dāng)然是我們的父母。如果沒(méi)有父母，我們就不會(huì)有快活的今天，更不會(huì)有美好的明天。沒(méi)有父母的.我們，沒(méi)有吃的、喝的，沒(méi)人問(wèn)寒問(wèn)暖，只能挨餓和流浪；沒(méi)有朋友，只有呆在孤兒院和其他孤兒在一起生活；沒(méi)有父母，只有孤兒院里的叔叔阿姨陪伴著我們。如果有了父母，我們的生活是多么的快樂(lè)，有吃有穿有喝有住，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；有人關(guān)心，有人照顧，有時(shí)，要幫一下大人端菜，大人卻說(shuō)，不要端，盡管我們自己會(huì)端，但就怕我們燙到手了；我們要自己剪指曱，大人不讓剪，生怕我們剪傷了自己。我們居然像個(gè)小皇帝。

　　可這些快樂(lè)后背后隱藏著我們父母多少的汗水，每天他們要起床煮飯，打掃衛(wèi)生，吃飯后，還要趕著去上班，下班回來(lái)還要忙著做飯，吃完飯后還要刷鍋洗碗；開(kāi)學(xué)了，父母更忙了，早晨要叫我們起來(lái)，晚上要輔導(dǎo)我們做作業(yè)。唉，一年365天，天天如此，累不累，我們都覺(jué)得累了。這是多么偉大的父愛(ài)母愛(ài)呀，可大人卻沒(méi)有想過(guò)讓我們自立，也許有，可我們?cè)谒麄冄劾镉肋h(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩子。我們一定熱愛(ài)自己生命，快樂(lè)成長(zhǎng)，用感恩的心回報(bào)父母給我們偉大而純樸的愛(ài)。

　　成長(zhǎng)的變化作文 24

　　我們家有一棵平安樹(shù)，它是我們搬新家時(shí)爸爸買(mǎi)的。爸爸像照顧我一樣似的照顧它，我們都把它當(dāng)成家庭中的一員，我也把它當(dāng)成我的好伙伴。

　　這幾個(gè)月爸爸在外地出差，照顧它的任務(wù)就落在了我的身上。

　　每天中午一放學(xué)，我就會(huì)拿出小杯子，灌上滿滿一杯水，端給它喝。因?yàn)樗�和我一樣非常喜歡喝水，而且每天要喝同樣多的水。如果哪天忘記給他喝水，它就耷拉著“臉”，一副不高興的樣子，多像一個(gè)嬌氣的小孩子呀！

　　每天晚上，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，洗完臉和腳丫的.時(shí)候，我就會(huì)拿起噴壺也給它洗一洗“臉”。它會(huì)非常高興地伸展開(kāi)它的枝葉，向我點(diǎn)頭微笑，還好象發(fā)出哈哈的笑聲。

　　小樹(shù)在我的悉心照料下一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，我經(jīng)常和它進(jìn)行比個(gè)子游戲，比一比誰(shuí)長(zhǎng)的高、誰(shuí)長(zhǎng)的快。最近幾天，我突然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)悄悄地超過(guò)了我，比我高出了半個(gè)頭。這可是我的功勞呀。

　　我想，再過(guò)幾個(gè)月，等爸爸回來(lái)的時(shí)候，我和小樹(shù)都會(huì)長(zhǎng)高許多，到時(shí)候爸爸一定會(huì)為長(zhǎng)大的小樹(shù)和長(zhǎng)高的我吃驚不已。

　　成長(zhǎng)的變化作文 25

　　在日常生活中，學(xué)習(xí)中，想必同學(xué)們一定讀了很多書(shū)吧！我現(xiàn)在可是受益扉淺啊，因?yàn)�，從�?shū)中，我學(xué)會(huì)了做人的道理，團(tuán)結(jié)的力量，師生的情誼……很多道理。

　　其實(shí)，書(shū)并不是只用眼去看一下，一定要用心去看，書(shū)就像我的朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我脆弱的時(shí)候，讓我堅(jiān)強(qiáng)，在我不開(kāi)心的時(shí)候，看了書(shū)之后，總是心曠神怡，沒(méi)有了任何煩惱。

　　有些書(shū)上的知識(shí)課本上是學(xué)不到的，我記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是��！我們讀的書(shū)越多，知道的越多，也就是知識(shí)越寬廣。如果用心看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)的'大千世界里有多么的精彩，多么的充滿生機(jī)。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　讀書(shū)在我的生活中已經(jīng)成了日常習(xí)慣，如果一天不讀，我就不適應(yīng)了，覺(jué)得不對(duì)勁，有什么事情還沒(méi)有做一樣。

　　讀書(shū)是我們小學(xué)生的一項(xiàng)功課，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，有豐富了知識(shí)。同學(xué)們，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們的朋友，它隨時(shí)都哦伴隨在我們的身邊，它讓我們?cè)谌松�的路聲，不被困難嚇倒，不被表?yè)P(yáng)沖昏了頭腦，讓我們一步步勇往直前。其實(shí)，讀書(shū)的好處太多了，只要我們用心去讀，同學(xué)們。一定要集注哦！

　　成長(zhǎng)的變化作文 26

　　也許你不認(rèn)識(shí)她，也許你不知道她，但你一定知道她的名字。她和我一樣不起眼，在別人眼里，我們都是他們生命中的過(guò)客。但是我們卻能相遇并一起成長(zhǎng)。

　　我們一起成長(zhǎng)，從相遇到相知。初見(jiàn)她時(shí)，是一個(gè)春意盎然的午后。她穿著藍(lán)藍(lán)的裙子，在萬(wàn)花叢中微笑。她是那么的不起眼，可我卻一眼就看到了她，似乎是命運(yùn)注定。是緣分讓我們相遇，更是美麗讓我們相知。她有著別樣的美麗—靜默，不招搖。從那一刻開(kāi)始，我學(xué)會(huì)靜默，學(xué)會(huì)不招搖，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

　　我們一起成長(zhǎng)，從相知到相敬。在我靜靜欣賞她的美麗時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨無(wú)情地摧毀起她的.美麗，我暗自神傷，為她難過(guò)�？墒撬�好像若無(wú)其事般靜靜地接受著生命的洗禮，風(fēng)雨過(guò)后，依然微笑著。我從這里有體會(huì)到了她的另一種美麗—堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有一個(gè)人的人生

　　我們一起成長(zhǎng)，從相知到相伴。無(wú)論是難過(guò)還是開(kāi)心，我都會(huì)與她分享；無(wú)論是困難還是險(xiǎn)阻，我都會(huì)與她一起承受。靜靜思考時(shí)，想到一個(gè)問(wèn)題:她可以陪我多久?我隱隱約約聽(tīng)到她說(shuō)她可以陪我一輩子。

　　讀到這里，你猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，它就是無(wú)名的小花，陪我一起長(zhǎng)大的小花。我們一起成長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　成長(zhǎng)的變化作文 27

　　說(shuō)起成長(zhǎng)的煩惱，作為學(xué)生的我自然想到了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，作業(yè)多，學(xué)科多……這些煩惱。

　　幾天前，英語(yǔ)老師發(fā)了張卷子，有個(gè)閱讀題寫(xiě)的是美國(guó)學(xué)生與中國(guó)學(xué)生校園生活的差距，兩者之間一比，哎...差遠(yuǎn)了啊...美國(guó)學(xué)生早8點(diǎn)30上學(xué)，晚3點(diǎn)30放學(xué)，一天6節(jié)課，而我們中國(guó)學(xué)生呢，早6點(diǎn)上學(xué)，玩5點(diǎn)放學(xué)，一天9節(jié)課，好不容易盼到放學(xué)了，還要做好多作業(yè)，只有在吃飯和睡覺(jué)時(shí)不用學(xué)習(xí)...哎...而美國(guó)學(xué)生放學(xué)后都干些什么呢?也是這么累嗎?不，他們很輕松，踢足球，游泳，聚會(huì)......輕松地迎接明天。

　　節(jié)假日，我們中國(guó)學(xué)生在家里"用功"，寫(xiě)作業(yè)，臨近開(kāi)學(xué)了，還要在寫(xiě)字臺(tái)前動(dòng)也不能動(dòng)地狂草起來(lái)，生怕完不成作業(yè)而挨K。而美國(guó)學(xué)生呢，無(wú)憂無(wú)慮地去郊游，去野餐，去逛公園，和家人一起歡度節(jié)日，沒(méi)有作業(yè)的重任，沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱�？蔀槭裁疵绹�(guó)那么發(fā)達(dá)，而中國(guó)卻不及人家呢?難道治國(guó)非要苦，勤嗎?就不能讓我們快樂(lè)的`，輕松的過(guò)好沒(méi)一天嗎?

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