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蒜苗成長記作文(匯編3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的蒜苗成長記作文，歡迎大家分享。
蒜苗成長記作文1
大約兩星期前，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——種植一棵小植物，并記錄它的生長過程。我決定種植一盆大蒜，因?yàn)榇笏獾纳L方便記錄。
我從媽媽那里要來了一顆大蒜種子。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)大蒜穿著一件白白的外衣。脫掉外衣，里面是一顆顆月芽般的蒜子寶寶，散發(fā)著一股濃濃的.蒜味。
于是，我把它們帶到樓上的陽臺(tái)上，準(zhǔn)備用一盆土給作它們安家。我先讓它們整齊地住在里面，然后澆上水，再把它們移到陽臺(tái)的中央，讓太陽公公好好的照顧它們。
過了幾天，我在陽臺(tái)上玩耍，忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)我的蒜苗寶寶偷偷地從地下探出頭來了。又過了幾天，蒜芽長得更高了，像韭菜一樣。這些小嫩芽們是越看越可愛，越來越漂亮了。
現(xiàn)在它們已經(jīng)長出了更長更寬的葉子，媽媽說過不了幾天它們就要離開家，被端上餐桌，成為一道美味佳肴了。
通過觀察蒜苗的成長過程，我覺得大自然真是很神奇，你們覺得呢！
蒜苗成長記作文2
上周，老師給我們布置了一個(gè)觀察作業(yè)——種蒜苗。一回家我就問媽媽怎么種蒜苗?媽媽說：“先拿一個(gè)寬口的盤子，里面倒入水，然后將蒜放進(jìn)水里就好了，不過要經(jīng)常換水。”“知道了�！蔽移炔患按卣f。
說干就干，我先把蒜的外衣扒下來，再把蒜放入水中，就開始耐心等待了。過了三天，當(dāng)我給蒜寶寶換水，卻發(fā)現(xiàn)蒜寶寶居然還在睡覺，我失望極了，只好上樓寫作業(yè)。又過了兩天，我來看蒜寶寶，我欣喜若狂，因?yàn)樗鈱殞氁呀?jīng)睡醒了，它的.尖芽開始變綠啦，有的尖芽沖出來，有的還是小小的，還有的雖然沖出來了，但是比其它的短一點(diǎn)。
又過了兩天，當(dāng)我又去給蒜寶寶換水，發(fā)現(xiàn)蒜寶寶不再是寶寶了，而是小學(xué)生了，尖芽已經(jīng)長大了許多，而且已經(jīng)有蒜的味道了，我開心地跳了起來。
又過了十天后，蒜寶寶的芽尖更綠了，并且已經(jīng)長大成人啦!看到我的勞動(dòng)成果，我開心地不得了。
蒜苗成長記作文3
今天，我試著種蒜苗。我準(zhǔn)備了一個(gè)碗，碗里盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)蒜漂浮在水上。現(xiàn)在的蒜上下都是光禿禿的。
第二天，我把蒜拿出來，它的上面沒有變化。我把它翻過來，咦！下面長出了像肉刺一樣的須。真神奇！
第三天，蒜只是下面的須長長了一點(diǎn)點(diǎn)。
第四天，我去廚房看蒜，發(fā)現(xiàn)了意想不到的事。蒜長出了綠綠的芽，綠芽竟然把它的`外套撐破了。我量了一下，綠芽是兩公分長，蒜的須也更密了一些。
第六天，蒜的綠芽從一個(gè)分成兩個(gè)了。這時(shí)蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的須也長了很多。
第七天，蒜苗已經(jīng)長到10公分長了�？粗饷纾矣X得真是不可思議。因?yàn)樗恍枰人蜁駮裉柧烷L大了。
第八天，蒜苗又長長了，媽媽說：蒜苗可以吃了。但是，我不舍得，媽媽又說，把它剪下來，它還可以長出來呢。原來，蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀，還能再次長出。
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