一路書香,一路成長作文

時間:2023-04-30 16:19:38 成長作文 我要投稿

一路書香,一路成長作文集錦15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一路書香,一路成長作文,歡迎閱讀與收藏。

一路書香,一路成長作文集錦15篇

一路書香,一路成長作文1

  書中雖然沒有令人垂涎的”黃金屋”,可它卻能補填心中的空虛與寂寞,能夠滿足心靈的饑渴。一本好書能夠讓你揚起求知的風帆,在知識的海洋中,乘風破浪!

  ——題記

  清風撩起了搭在書角上的簾子,露出天空中大片大片的火燒云;ㄏ阌窟M,滿屋的書香四處逃逸,轉眼又將花的氣息掩蓋,只留下裊裊的油墨味。我深吸著這讓我迷戀的空氣,又緩緩吐出,心中無限感慨。抬起頭望向樓下那條繁華的大街。只聽街頭巷尾高音喇叭叫賣的聲音此起彼伏,討價還價的聲音不絕于耳。我無奈的搖搖頭,再次將目光移至書頁上。我凝視著這略帶泛黃的紙張,里面突然撲出一股醇香;腥婚g,身邊只剩一片空白,眼前只剩下這本書,耳畔只剩書頁翻動的聲音。

  忽地,我心中悠悠升起一句話:“世間萬物都會變,不變的,是一路伴我成長的書香!”其實,讀書好比品茗。一壺好茶,有的人拿它解渴,兩三口便會看見杯底,渾然不知其味;有的人則慢慢品嘗,細細地斟酌,將它當做珍寶。送入口中,陣陣清香。若是多品幾次,便會發(fā)現(xiàn)其間味道多變,時而熱烈,時而又覺得是一種淡泊名利的味道——真讓人回腸蕩氣!讀書亦是如此,把讀書看作是任務的人,他并不會讀出多少味兒來,只是囫圇吞棗;而只有靜下心來,拋開世俗之事,捧起書一字一句都不放過,細細品味的人才是真正會讀書的人。也只有這種人,方才能在字里行間找到屬于自己的天地!因此,書是我們成長路上最好的老師,讀書也成為了我們學會擔當?shù)囊淮尾豢苫蛉钡耐懽!讀書,其樂——無窮!

  當然,在我漫長的人生之道上,伴隨我時間最多的,不是老師,父母;不是朋友,親戚,而是那淡淡的書香。讀書之樂,讀書之趣,是言語無法表達的。

  書,如一條幽靜的'小路,把人引入一片遼闊的天空;書,如一片蔚藍的海洋,讓求知的人沉溺在這片無際的藍中;書,如一座耀眼的燈塔,給在黑暗中迷途的人指引成功的方向……書,帶給我的是那無法忘懷的芳香!

  一路書香,一路成長!

一路書香,一路成長作文2

  有人說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍q如一泓清泉,給予人希望;書,猶如一束陽光,給予人溫暖;書,猶如一座燈塔,照亮我們前進的方向……書,伴我成長。

  小時候

  小時候的我們就像一只快樂的小鳥在天空飛翔,無憂無慮。我們依偎在母親的懷中,聽母親講述那些有趣的童話故事;看母親拿著我們的小手,在手掌上大的本子上寫著簡單而又復雜的阿拉伯數(shù)字;拼母親教我們的漢語拼音;讀母親比著手指在書中的英文字母……我們擁抱著母親,聽母親細細地給我們寫那些遙遠的'故事,漸漸地閉上了眼,進入了夢鄉(xiāng)……

  上學后

  童年的我們不再像咿呀學語時的那么活潑自在,更像一只在水里覓食的小魚。我們不在是永遠在母親的庇護下長大的小孩,而逐漸獨立了,有了自己的想法。我們整日待在學校,聽老師給我們講的哲理性故事。我們學會了分析,學會了理解。偶爾我們也閱讀一些小說,看一些卡通漫畫,豐富了我們的生活,愉悅了我們的身心。

  長大后

  長大后的我們就像一只在草原上向前奔馳的駿馬。我們不在懵懂,我們有了目標,有了理想。我們閱讀名人故事,細細地揣摩作者的情感,同作者一起遨游在了書的海洋之中。書的海洋一望無際,廣闊無垠,不找邊際,是如此的寬闊,我們拿著書靜靜地坐在書的海洋的邊上,聽著海浪拍擊礁石的聲音,陽光照耀著書,閃閃發(fā)光,猶如一塊色彩繽紛的寶石,將知識傳送給了我們。

  “書籍是人類進步的階梯!薄皶俏覀兊木袷臣Z!睍找敝覀兊那椴,愉悅著我們的身心。書,伴隨著我們的成長,讓我們快樂幸福。

一路書香,一路成長作文3

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀書籍,知天文曉地理;閱讀書籍,賞青山綠水看云外天;閱讀書籍,品世間百態(tài)欣喜炎涼。享受閱讀,享受成長。

  在我的記憶中,小時候就喜歡閱讀小人書,慢慢長大,不再滿足于冰心奶奶《繁星·春水》的溫情,不再滿足于《安徒生童話》里面簡單的快樂,開始閱讀了《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

  書一直伴我成長,它就像我的人生果,營養(yǎng)美味兒,它像淙淙流水流經(jīng)山谷,滋潤干枯的樹木;而我像一只貪婪的蜜蜂穿過甜美的花朵,雙手沾滿知識的甜蜜;像展翅高飛的雄鷹越過山巒,飽覽知識的群山。

  閱讀冰心《繁星·春水》,“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的'風雨來了,我只能躲到你的懷里!边@些文字仿若心中雨點打動我的眼眸,欣賞冰心對母愛的歌頌,對母親的依戀,那年我還是個孩子,如她那般小的孩子,愛的哲學由此萌發(fā)。

  閱讀一代匠心巨作《三國演義》,見證歷史金戈鐵馬,曹操奸詐英勇而為雄,文韜武略,氣勢不凡,知天命之年,仍有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。諸葛孔明神機妙算,步步驚心;周瑜活活氣死,高呼“既生亮何生瑜”;生死輪回,歷史車輪滾滾而來,斑駁史冊,紛飛而去。

  閱讀秋雨先生《文化苦旅》,追尋歷史古跡,揭秘不為人知的文化苦旅,跟隨他接受中國世界人生的文化苦情的洗禮,熏陶。也知不能輕易成就一代文學巨匠,也知一代文學巨匠不能被輕易打倒。秋雨先生那種堅毅和自我的堅持值得所有人學習,無論在什么樣的時代里,熠熠發(fā)光,都顯得很珍貴,但他的那種“倔強”是不能輕易被模仿、被打敗的……

  這些都還遠遠不夠,中華歷史五千年,弗朗西斯·培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善變。”想要成為一個睿智之人,還需“博學而篤志,切問而近思”,則“仁”在其中矣。

一路書香,一路成長作文4

  “書籍是鑄造靈魂的工具!辈诲e的,正因為有了書,不僅讓我們感受到方塊字的魅力,這字里行間流露出的真情,更讓我們的心靈得到陶冶。

  我呱呱墜地開始,我就聞到媽媽枕邊的書香了,對你就有了割不了的情結。咿呀學語時,那讓我浮想聯(lián)翩的圖畫書,啟蒙時那一本本圖文并茂的拼音讀物;黃口之時那通俗易懂的小故事大道理;到如今,我依然一直穿行在時代與智慧的`密林……

  書是我的好老師。幼兒時,是你開啟了我對美好事物的憧憬和向往,讓我天馬行空地想象,讓我在心中播下了一顆顆美好的種子。童年時,是你開啟我走進知識的大門,讓我對知識充滿渴求,讓我收獲了許多知識,F(xiàn)在,是你告訴我那一個個人生哲理,鑄造我的靈魂……

  書是我的好朋友。在我煩惱時,總能讓我敞開心扉,為我排解心中的苦悶;在我取得小許成功而驕傲時,你總會輕聲地提醒我要虛心,讓我別妄自尊大而要更加努力;在我迷茫時,你總是溫柔地牽著我的手,將我?guī)С雒酝;在我沮喪時,你總是大聲地為我打氣加油,讓我對一切又充滿了信心……

  書是我的好父母。你總是諄諄教導我,讓我懂得了什么是態(tài)度,什么是行為;讓我懂得了什么是胸懷,什么是勇氣;讓我懂得了什么是付出,什么是收獲;讓我懂得了什么是擔當,什么是責任;讓我懂得了夢想與追求……

  書是……

  浸沒在書香里,我的學習因為有你而更加輕松愉快,成長中因為有你而更加絢麗多彩,人生中因為有你而使我更加明智……

  這悠悠的書香將永遠地陪伴著我成長,一路有你——真好!

一路書香,一路成長作文5

  若說風令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧靜而淡雅,那清新的書香撩起了我心中層層的戀意。它伴隨著我一起成長。

  當我還在牙牙學語時,就特別喜歡聽爸爸媽媽給我講一些簡短的小故事,聽完后,我會“咯咯”地笑個不停,吵著讓爸爸媽媽繼續(xù)給我講,爸爸媽媽也只好無奈。當爸爸媽媽不在時,我也會自己抱著一本連環(huán)畫,將它放在地板上,看陽光斜斜的照在書面上,看里面精美的插畫。當看到書中的主人公開心時,我也會跟著傻笑;當看到書中的主人公遇難時,我也會跟著傷心難過,在書的陪伴下,我走過了孩童的時光。

  漸漸地,我走進了小學,書依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我依然執(zhí)著的捧起你,細細咀嚼。就算大汗淋漓,也擋不住我對你一片深情。在夜深人靜的時候,我們依舊相約。就算媽媽一次又一次的囑咐我關燈睡覺,命我與你暫別,但我還是忍不住繼續(xù)讀下去。書香就伴隨我走過了整個小學時光。

  如今,我已經(jīng)成為了一名初中生,科目的增加,學習的壓力在一天天增長,休息的時間卻在一點點縮短,而我對于書的依戀絲毫沒有消減。中午、晚飯后便是我與它相約的時間。學校圖書館設在綜合樓的三樓,偏僻而寧靜,但我喜歡這里,高高的書架,整齊的排列著,深入其中可以聞到淡淡的書香。在這里我才能得到真正的`放松,心靈才會得到洗滌。

  是書,讓我懂得了一個又一個深刻的道理,讓我收獲了一次次成功,讓我在心煩意亂的時候靜下心來。我相信,書將陪伴我度過一生,走過無數(shù)個無眠的夜晚,走過無數(shù)次痛苦與失敗,在書的陪伴下,我將大步向前,走向那個屬于我的未來。

  一路書香,一路成長!

一路書香,一路成長作文6

  俗話說,讀一本好書就像是在與一位高尚的人交流。書是我的老師、朋友,它帶給了我無窮的知識。幼年的我已對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  記得在小時候,我還不識字,所以我只能著迷于一些漂亮的畫冊。每次姐姐回家后,我就一個箭步?jīng)_向她的書包!我左翻右翻,不是為了零食,也不是為了玩具。我只是想找到我的最愛——書!過了一會兒,我高高興興的捧著它走進我的臥室,然后抽出一把椅子,津津有味地看著。記憶回到了一個深夜,那時,我依舊在看畫冊。我的桌子上放著一幅有山有水的風景畫,看著看著,我好像來到了畫中!我被山水環(huán)抱著,站在田野上唱歌。驀然醒來,這竟是只是個夢!

  慢慢的,我學會了一些簡單的漢字,我開始讀一些童話故事,記得我的第一本童話故事書是爸爸在我過八歲生日時送給我的。那天,我從一大堆禮物里找到了一本書——《白雪公主》。剛拿起這本書時,我就被它的封面吸引住了。我翻開書仔細的看著,過了幾個小時,我才不舍的把書合上。此時,我被白雪公主的不幸而傷心,又被一直守護在她身邊的七個小矮人所感動。在我看到那處處害人的巫婆時,我心生起了憎恨。讀完這本書,我明白了“惡人有惡報”的道理。

  現(xiàn)在,我已是一名初中生了。我不再看那些“小兒科”的書了,更多的是看一些名著。我擁有的.第一本名著是《愛的教育》。我整整用了三天的時間將此書讀完。在讀的過程中,我曾幾次落淚,我的心靈一次次地被感動。特別是在讀費魯喬毫不猶豫的為祖母擋刀時,我的眼眶濕潤了,我被他的勇敢和愛所感動!再想想自己,曾經(jīng)是多么任性、無知。這本書給我最大的啟示是:愛是可以被感染的,我們應該將愛傳遞下去,讓它發(fā)揮無限的力量。

  我在看書的同時,也在成長著,每看一本書,我就能明白一種道理,這些道理讓我不斷的成長,成長,再成長!

一路書香,一路成長作文7

  在成長的路上,我們總會有一些好伙伴。這些伙伴可以是你的同學;這些伙伴可以是你的鄰居;這些伙伴可以是你的好伴侶——書。

  我是一個很愛書的人。

  在我小時候,五六歲時就開始了閱讀。

  那時,家里有許多書,對一切事物感興趣的我就發(fā)現(xiàn)了它們。每當我無聊時,我就會“物色”一些書來消遣。

  我拿起一本《安徒生童話》,津津有味地看了起來。里面的同懷讓我著迷,比如丑小鴨,它本是一個天鵝,卻在鴨群中長大,被視為異類、丑八怪。后來就連鴨媽媽也討厭它了。我的心中涌起一陣憤慨,他們不應該欺負它的!可當后來,我知道它原本是一只白天鵝時,我心中欣喜若狂。叫你們欺負它!哈哈!

  現(xiàn)在想起來當時的我也是幼稚。

  還有一次,晚上媽媽給我講故事時,她給我講白雪公主的故事,結果還沒講完就叫我睡覺了。但我心中始終有一個疑問——白雪公主最后怎么了?等媽媽走之后,我找到那本書翻到白雪公主的那一頁,看了起來。而我有許多字都不認識,但心中的疑問驅(qū)使我一直看了下去。雖然我知道最后白雪公主與王子幸?鞓返厣钤谝黄,但中間的過程一直到我二年級時才解決。

  現(xiàn)在,我不再看那些幼時看的童話了,我喜歡看沈石溪的、曹文軒的文學著作。我看了沈石溪寫的紅飄帶獅王、王妃黑葉喉、混血豺王還有狼王夢。令我特別難忘的是狼王夢。它講述了一位偉大的母狼——紫嵐。它夢想自己的.兒子們中有一個會成為威風凜凜的狼王。為了完成這一夢想,它費勁千辛萬苦,卻始終美能成功。它只好將希望寄托在女兒的兒女中,于是,它最終與金雕同歸于盡。它那不屈不饒的精神和偉大的母愛讓我敬佩。

  我成長的路上,一路書香。

一路書香,一路成長作文8

  有時,喜歡一個人默默倚坐在樹下,捧起書本,淡香的油墨縈繞在指尖,輕輕摩挲著書頁,細細的品讀書中的文字,讓思緒隨風起舞……

  書,一個平凡而又神秘的字眼,當你偷偷走向它,悄悄靠近它,輕輕翻開它;開闊的視野,清新質(zhì)樸的文字,在書香的熏陶中,我常常無法自拔……

  童年之時的我,熱衷于故事,書本常常牽引著我的喜怒哀樂;時而撫掌大笑,時而因憤怒而面紅耳赤。書中人物總可勾起我的情絲,荊軻的悲壯令人神傷,胡亥的暴政令人憤懣,司馬光的聰慧令人欽佩,諸葛亮的妙計令人折服,岳飛的精忠令人感動……陶醉在故事的世界里,我的'思緒仿佛將一切外界事物隔絕。

  懂些事了的我喜愛古詩,喜歡一個人靜謐的夜晚里,感受古風雅韻,讓詩歌照亮黑暗。漢樂府中“百川東到海,何時復西歸?”道出了人生的易逝,青春的短暫,告訴青少年要珍惜時光,奮發(fā)向上;辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名!钡莱隽藵M腔的愛國之情;崔顥的“昔人以乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”道出了詩人對古今變化,物是人非的悵然若失的苦悶與孤寂;杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”道出了詩人不怕困難,敢于攀登絕頂?shù)膶崿F(xiàn)自己遠大抱負雄心和氣概……

  現(xiàn)在的我,已可下筆成文,但我仍是熱愛書本,如今,書已成了我生命的一部分,缺少了它,我的成長將會是乏味且無趣的;擁有了它,我的人生則將不再空虛寂寞。

  書香,仿若一個朋友般伴我成長。傷愁時,翻開它,你的內(nèi)心將充滿快樂;歡喜時,翻開它,你將擁有雙倍的快樂。

一路書香,一路成長作文9

  在我成長過程中,有許多的興趣愛好,而最讓我喜愛的,自然是那一陣陣醉人的書香,正是因為這陣陣書香讓我一路成長,一路歡笑。

  剛開始我并不喜歡讀書,因為我看到那密密麻麻的文字,就讓我頭痛,感覺是那樣的枯燥乏味,小時候讀書都是不求甚解囫圇吞棗?勺詮奈艺J識許多漢字以后,再回過頭去細細地品讀那些我曾經(jīng)覺得無趣的書籍,才發(fā)覺書里面的精彩內(nèi)容是多么的誘人,多么的讓人回味無窮。

  《三國演義》《紅樓夢》《綠山墻的安妮》等等,這些名著我都讀過許多。每天,我像一只貪婪的,視書如命的餓狼,如饑似渴的吞食著里面精彩的內(nèi)容,什么都不顧什么都不管,忘了白天黑夜,一有時間就泡在書里,甚至有時連吃飯睡覺都忘記了。

  假如有時學習累了,偶爾放松一下,讀一些搞笑類的書籍,讓大腦適當休息一下,然后再學習,這樣就會有效地提高學習效率,讓心情得到平靜,再次投入到學習中就會事半功倍。

  讀書不僅豐富了我們的課外知識,也加深了我與家人之間的和諧。那是在晚飯的餐桌邊,我和父母還有6歲的弟弟一起吃飯,我忽然想起了在學校里看到的一個笑話,不禁笑出了聲,媽媽問我是什么事這么好笑,我說:“我今天看到的一個笑話,要不要我給你們講一下?”“好啊,好!”弟弟大聲的,高興地說。于是,我便把這個笑話講給他們聽,“哈哈!太好笑了!姐姐,你在哪里看的'呀?”“我不告訴你,這是我的秘密!薄昂,姐姐好壞!薄皠e怪我,因為我也是聽說的,哈哈……”

  轉眼間,我已走過十一個春秋,現(xiàn)在回過頭來,才發(fā)現(xiàn)它是多么的短暫啊!一路走來,我的成長路上布滿了書香,也充滿了無法遺忘的歡聲笑語。

一路書香,一路成長作文10

  人生就像是一條充滿書香的路,我深吸著這令我依戀的芬芳,耳畔只剩下書頁翻動的聲音。

  書越品香味越濃,猶如泡一杯好茶,綠葉與滾燙的開水融合,茶葉在杯中起舞,旋轉,多么美好!品茶時,先聞茶香,再品茶水;而品書時,便是先閱讀書中的內(nèi)容,再深入其中。那書中的一切,有時是那么真實,有時又離我們那么遙遠。在這忽遠忽近的距離中,我品味著書香,享受著書中的點點滴滴。

  凝視著泛黃的書頁,一股醇香飄來。目光移到高爾基的“人生三部曲”。在他筆下描繪的.那種凄涼、悲苦里,我仿佛又體會到了他向前進的堅定意志。在污濁、黑暗中看到純真、光明;在邪惡、仇恨中看到善良、溫情;在無盡的苦難里尋找戰(zhàn)勝困難的巨大力量。這不正是我們所需要的嗎?一種戰(zhàn)勝黑暗、邪惡與苦難的力量,這種力量,是不可磨滅的!

  思緒漸漸收回,又漸漸飄到海明威的《老人與!。書中的那句話令我感受至深——“一個人并不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”對呀!一個人要有永不言敗,寧折不屈的精神啊!只要不放棄,不懼困難,勇敢前進,我們就一定能把自己原本做不好的事情完成!

  我們都在慢慢長大,不再沉于故事中,也不再憩于幼稚里,也會將心深深埋進智者的絮語中,仿佛置身于靜謐的密林,面對的是深沉的石碑,文字閃爍的光好像是剎那間從深黑的硬石中迸發(fā)出來的,灼目而又引人追隨。

  在這條書香作伴的成長之路上,我驀然回首,只見這條路上的一個個腳印,由小至大,由淺至深。匆匆十幾年,我們由天真的孩童成長為少年,帶著安靜的目光,沉穩(wěn)的思想,漸漸融入到這個現(xiàn)實世界中。因為,一路有書香作伴,我們在健康地成長。

一路書香,一路成長作文11

  我喜歡閱讀。特別是在一個安靜的地方,一邊讀著書,一邊聽著歡快的輕音樂,聞著書香和墨香。這應該就是最愜意的事了吧,真想這樣慢慢成長。

  小時候,當我還沒上幼兒園時,我總是捧著一本卡通圖書。米老鼠、唐老鴨經(jīng)常逗我捧腹大笑,陪我度過了歡樂的童年。

  上小學后,我開始識字,便迷上了詩詞。

  “花謝花開花滿天,紅消香斷有誰憐”我在林黛玉的詩歌里,讀到的是“口齒噙香對月吟”的.凄美;悟到的是“風刀霜劍嚴相逼”的絕望;看到的是“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的黛玉葬花的詠嘆。

  “蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”我在杜甫的詩歌里,讀到的是“會當凌決頂,一覽眾山小”的豪情壯志;悟到的是“存者無消息,死者為塵泥”的憂愁,看到的是“流連戲蝶時時舞,身在嬌鶯恰恰啼”的和諧。

  “饑來驅(qū)我去,不止竟何之”在陶淵明的詩歌里讀到的是“采菊東籬下”的悠閑和隱逸,悟到的是“久在樊籠里,復得返自然”的愉悅,看到的是“戶庭無塵雜,虛室有余閑”的超然。

  近段時間,我迷上了一本名為《明朝那些事》的書。在書中,我從于謙那里學到了“天下興亡,我來擔當”的擔當和勇氣,從朱祁那里學到了處事不驚的鎮(zhèn)定,從道衍那里學到了官至一品卻拒絕賞賜的低調(diào)與脫俗……

  記得有一次我誤解了我的好朋友小莉摔壞了我的圓規(guī),事后我十分后悔,卻又不敢向她道歉,這時書中于謙的擔當使我鼓起了勇氣向她道歉,我又重拾和收獲了友誼。

  一本好書,一支好歌,永遠伴隨我成長。

一路書香,一路成長作文12

  一路走來,路旁的風景變了又變,唯一不變的是我的手里永遠捧著書本。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)成長路上,書香一直與我相伴。

  幼年時,書是我探索未知的眼睛。在那個無知的年紀,走進書本,我就像一個初次進入藏寶山洞的孩子,貪婪而驚喜地閃動著雙眼。走進書本,壯麗的山河在我眼前猛然浮現(xiàn),讓我陶醉其中;浩瀚的`宇宙在我眼前轟然展開,讓我大開眼界。走進書本,我就走進了世界,走進了宇宙。書本這神奇的眼睛,帶我領略了光怪陸離的世界。

  童年時,書是我純白生活中的調(diào)色板。在那個懵懂的年紀,是書本讓我的生活變得豐富多彩。我會為《紅樓夢》里黛玉含淚而死的哀凄而扼腕嘆息,也會為《水滸傳》里武松打虎的英武而熱血沸騰;我會為《西游記》里悟空大鬧天宮的率性而大呼酣暢,也會為《三國演義》里孔明巧施空城計的智慧而擊節(jié)贊嘆……書本教導我要有天空般沉穩(wěn)寬闊的心靈,給我的生活染上天空的湛藍;書本教導我要有小草般蓬勃向上的精神,給我的生活染上青草的翠綠;書本教導我要有鮮花般積極樂觀的心態(tài),給我的生活染上玫瑰的嫣紅。書本,這生活的調(diào)色板,給我的生活增添了斑斕璀璨的色彩。

  而現(xiàn)在,書是我心靈的慰藉。在這個躁動的年紀,書本讓我的靈魂得到撫慰,心靈得到安寧。每一個悠閑的午后,手捧一本中意的書細細品嘗,任情思在書香中飛揚,任心靈在書香中陶醉,任心潮在書香中起伏。無論空氣多么干燥,在書中我都能感受到一股甘泉在我心中流過;無論氣溫多么炎熱,在書中我都能尋覓到絲絲清涼舒爽;讓無論心情多么悲傷,在書中我都能將悲傷沉淀,讓快樂飛揚。

  一路書香,一路成長,在今后的時光里,書香也定會伴著我不斷向前,永遠向前……

一路書香,一路成長作文13

  風云變幻,雨霧朦朧。屋檐之中,臺燈之下,我正手捧一書,聞暗暗書香,細讀之。古人道,書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚。風風雨雨一路成長,至今,我也剛諳其意。

  似曾,若干年前的我,那是個懵懂的孩子。那時,我還仍然沉迷動畫片之精彩,因此我與書,只僅在學校中每天打個照面。日日夜夜,曉霧將歇,夕陽西下。似水的年華,在飛速流淌,那個我,已然成長。

  當剛接觸《三國演義》時,對此書深感趣味,日夜捧書而讀,不勝愛之,為何?正乃年少輕狂,浮之表面,只讀三國之故事,怎能讀得其中之理?日復一日,年復一年,三國之事,也能說道不少,已自認深諳其道,但到那個雨夜,雖還幼小之我,懂得了己之無知與點點做人讀書之理:滴滴雨水,落在屋檐之上,屋外看似平靜如往,其內(nèi)之焰氣,卻如波濤洶涌。這是一場爺孫間的'爭執(zhí)。“爺爺,我如何不知三國之事,我敢說,在如今我班上,與我比三國者,無人!”只見平常祥和的老者,我爺爺,已然皺眉。莊重說道:“孫兒,你口口聲聲說三國之事了解甚多,我就問你,你懂的什么?故事情節(jié),人物事跡?此等只要看過書的人,誰人不知?三國之理,權術,計謀,人心之間的斗爭,你又懂哪些?自己想想!”是啊,如此年少的我,敢說出如此大話,實乃笑話。正乃年幼,浮事之表,且不知人外有人,天外有天。聞三國書香已有數(shù)載,卻只趣于故事,不知其深理,悲呼!年紀尚小,懂之頗淺,卻大言不慚,哀呼!的確,一席話,值得我深思,書讀數(shù)年,心智卻淺,也可體現(xiàn)我為人處世,高傲如此,不知謙虛,只知己之優(yōu),知他人短,眼界狹小,殊不知己短。

  一番話,說醒夢中人,我知,身體已在成長,心中卻更待成長。

  成長中,風風雨雨,日日夜夜,而書香,卻伴我處處。

一路書香,一路成長作文14

  生活里沒有書籍,就好像小草沒有陽光。智慧會里沒有書籍,就好像是鳥兒沒有翅膀。

  ——題記

  在書中,我讀懂了海子的“面朝大海,春暖花開”,讀懂了席慕蓉的“如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻”,也讀懂了戴望舒的“丁香一樣結著仇怨的姑娘“。

  七歲時,我讀童話。在《皇帝的新裝》中,我看到了人們的虛偽與孩子的誠實。讀《白雪公主》時,我會因為新皇后的`惡毒而生氣,也會真心祝福白雪公主與王子的幸福生活!稘O夫和金魚》使我明白貪婪只會害了自己,小金魚的知恩圖報,不正是人們所追求的高貴品質(zhì)嗎?

  童話,開啟了我讀書的旅程。

  十歲時,我讀名著,最喜歡的是中國的四大名著!都t樓夢》中描繪了賈、王、史、薛四大家族的興衰,以及賈寶玉與林黛玉的凄美的愛情故事,讓我感受到了封建思想對人們的摧殘。《三國演義》中各色人物的斗智斗勇,讓我看到了古代人的智慧與謀略!端疂G傳》塑造的一百零八位嫉惡如仇、俠肝義膽的英雄形象讓我敬佩。《西游記》講述了唐僧師徒在歷經(jīng)九九八十一難后終于取得真經(jīng)的故事,讓我明白:面對困難,只要永不放棄、勇敢面對就能成功。

  名著,打開了我認知的大門。

  而現(xiàn)在,我讀詩詞。在詩詞中,我領略了四季風光,也感受到了喜怒哀樂。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活讓我向往;李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的雄心壯志讓我敬佩。我與李煜一起感受“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的亡國之痛;也與李牧一起感受“商女不知亡國恨,隔江猶唱庭花”的憂國之憤。

  詩詞,帶給我人生的樂趣。

  一路與書為伴,我們的生活處處充滿陽光;一路與書為伴,我們的夜空便時時星光璀璨;一路與書為伴,生命便常常一路芬芳。

一路書香,一路成長作文15

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!鄙罾餂]有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。

  古今中外一切成功者,沒有一個不是“偉大的讀書者!备郀柣f過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之可以治愚。”而我要說:“書是我的良師益友,成長不可無書!币驗榕c書為友,就是與真理相伴,就是與真善美同行,這樣才能使我們博取眾人,啟迪智慧,遨游在知識的海洋。書拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔:書,使我們暢游千山萬水,鳥瞰古今中外。書伴我們踏上理想的征途,引領我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的`陪伴,而充滿陽光,充滿希望,書是人類思想的精華,生活因思想而豐富,生命因生活而精彩,書籍因生命而閃光。

  當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”于是我擦干眼淚;當我想放下手中的書放縱生活史,是書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,于是我認清了自己的使命,努力奮斗……正是因為有書,我才學會了堅強不屈,學會了思考未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇于承擔歷史使命,而“書”是實現(xiàn)這一使命的最好朋友。

  高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。她好比一縷輕風,使你的天空四季如春;它好比一輪驕陽,照耀著你的心靈,使你的世界光明永存;她好比一陣細雨,滋潤著你的心田,是你的人生永不枯竭。

  它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,提升我們的高度,并在心田中立一盞永不熄滅的明燈。

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