成長的煩惱優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-28 10:39:02 成長作文 我要投稿

【熱門】成長的煩惱優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的成長的煩惱優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】成長的煩惱優(yōu)秀作文

成長的煩惱優(yōu)秀作文1

  生活中,煩惱就像一塊大石頭,愉快卻似春天的暖風(fēng)。在我們成長的過程中我們常常會被大石頭擋住,就看你能不能打破!要戰(zhàn)勝它,也許你會很辛苦,但是你一旦打碎了這個(gè)石頭,你就會迎來那春天中的暖風(fēng)。沒有大石頭的阻擋,怎么會有春天的暖風(fēng)呢?

  我本來是很開心地來到了學(xué)校?墒抢蠋熞灰姷轿揖驼f:陳梓彥,你跑步快不快?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說:那好吧!就由你來跑八百米吧!我頓時(shí)腦子一片空白。回到座位上,我想自己從來沒跑過八百米。我開始害怕了,但是沒有退縮。

  從此,我每天早上六點(diǎn)半起床,練習(xí)八百米賽跑。一開始,我根本跑不了,后來慢慢地調(diào)整,只用鼻子呼吸,不用口呼吸,終于有了很大的進(jìn)步。

  到了比賽那天,我一上跑道時(shí),心里緊張極了!我一開始就加速,到了第三圈,我都快不行了?晌蚁雱e人超過了我怎么辦?我輸了怎么辦?一連串的問題浮現(xiàn)在腦海里。我當(dāng)時(shí)壓力很大,很苦惱。我大叫一聲:啊—就把問題苦惱拋到了九霄云外。我一口氣沖到了終點(diǎn)。哈哈,石頭被我砸破了,終于迎來了那暖風(fēng)般的快樂。

  煩惱和愉快只在一線之間。我們都是在一次次的失敗中成長起來的.。如果你的生命中沒有任何失敗,沒有任何煩惱,沒有任何阻擋,沒有任何冷嘲熱諷的話,你根本就不會成為一個(gè)完整的人!

  沒有打擊你不能成長,沒有阻擋你不會勇敢,沒有責(zé)罵,你不能變得堅(jiān)強(qiáng)。這就是煩惱的啟示。

成長的煩惱優(yōu)秀作文2

  不被認(rèn)可的成熟,力想擺脫的稚氣,對夢想目標(biāo)的執(zhí)著,心中未來的榜徨。成長是一抹模糊的灰,一片界在黑與白之間的模糊地帶。

  成長是人們小小的夢,輕柔脆弱,乘著意念的羽毛,在眼淚裡尋找幸福的蹤跡,讓人儘管想得很廣,想得很遠(yuǎn),卻不懂得自己在想些什麼;貞泴懖簧霞垙垼餍宰屗季w犯濫,讓那顆心貪婪的想著想著,想著如何抓住、留住些什麼,想著怎麼將一段歲月刻骨銘心,就算知道結(jié)果終將徒勞無功,什麼也不會留下,一切不過是場夢,熱情的心依然不滅。

  成長的心很小,裝不下那些煩惱,就像水滿了,自然會溢出杯子一樣。不管待在哪裡,心都找不到歸屬,與其被「世界」這種冷冰冰的東西需要,不如放棄一切現(xiàn)實(shí),選擇投身幻境,讓想像覆蓋現(xiàn)實(shí),讓想像取代現(xiàn)實(shí),而最后,卻又總是帶著不捨的心,還是選擇用行動(dòng)去證實(shí),就算無法證明自己可以,也要證明自己不可以。

  你說想試試能跑多遠(yuǎn),事情要試過了才知道,覺得迷惑就迷惑到底,想衝刺就衝刺到底。你說答案根本不重要,因?yàn)閺囊婚_始就沒有那種東西。成長所追求的,其實(shí)不過是「做到自己甘愿為止」,而我們追尋的成長,也不過是這樣而已。

  不住的去猜想、揣測那霧一般的未來,為什麼會感到疑惑?不是因?yàn)樯倭说貓D,而是因?yàn)楦菊也坏侥康腵地。時(shí)間讓我在這洪流中溺了水,找不到該走的道路,找不到每一步混亂中暗藏的方向。生存的藝術(shù)在于區(qū)分不同的態(tài)度,喜歡與討厭、信任與懷疑、安全與恐懼、合作與對立,我在青春中學(xué)習(xí),在這黑與白之間喘息。

  決定放開過去,決定面對成長。所以我的選擇,讓一切從今天開始。

成長的煩惱優(yōu)秀作文3

  看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

  我的學(xué)習(xí)成績只處中上水平,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩。

  剛上初中,一切都是那么的陌生,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的'應(yīng)該知道孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

  我多么希望一生中沒有煩惱,那該多好!可是人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處成長的煩惱理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!

成長的煩惱優(yōu)秀作文4

  大人們都說,我們這一代的孩子最幸福了?烧l知道交織著快樂與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線,大人們哪里能夠懂得我們的煩惱?!

  我為什么這么說?

  “真真實(shí)實(shí)我的煩惱”,且列出來給大家看看:

  盼啊盼啊,考試結(jié)束了,我們迎來了令人向往的寒假,本以為放假了,終于可以美美的玩上幾天放松放松?衫习掷蠇屍o我們“開小灶”,早早就給我們安排好了去上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)班提高班,唉!美好的計(jì)劃泡湯了!那是一段什么日子?一共一個(gè)月的假期,其中15天用來上奧數(shù),另外7天上公共英語準(zhǔn)備二級考試,剩下那春節(jié)7天休息,我還得完成公共英語、奧數(shù)、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語單詞。Oh,my god!你說這幸福嗎?

  你說有多煩惱!

  家長們老說“少壯不努力,老大徒傷悲”,可拔苗助長,給我們帶來的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,還有創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認(rèn)現(xiàn)實(shí),面對挑戰(zhàn),苦中求樂吧。

  盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語,我不會為學(xué)習(xí)學(xué)校英語犯愁,學(xué)起來小菜一碟;盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù),學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來不會感到困難,反倒覺得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂的代價(jià)!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進(jìn)了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來!可還是期盼,何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育啊?何時(shí)我們能夠真正快快樂樂地享受每一天的童年?

  我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的`翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……

  在成長過程中,一定會有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!

成長的煩惱優(yōu)秀作文5

  成長就像是一艘航行在無邊無際的汪洋大海中的船,有時(shí)一帆風(fēng)順,但有時(shí)也沒有那么的平坦;成長就像是一只飛翔在廣袤無垠的天空上的小鳥。我的成長過程中也有大大小小的煩惱。

  一幕幕的.記憶,在我腦海中如潮水般涌來。父母親切的慰問聲;老師和藹的講課聲;同學(xué)們朗朗的讀書聲;朋友們的歡笑聲……也在耳邊回響。但我突然又聽到了那讓我愁容滿面的聲音。對,是哭聲……

  那天早上,天空陰沉沉的,枝頭也再?zèng)]聽到那小鳥的歌唱,以為這一天沒有什么好事情.我和平常一樣背著書包去學(xué)校,剛到教室里就看到老師那陰云密布的臉,“果然今天有壞事發(fā)生!蔽易炖镄÷曕止镜。“叮鈴——”下課鈴終于響起了。我提著的心也稍微放下了一點(diǎn)。一節(jié)早讀課緊張的過去了,但我知道這只是暫時(shí)的寧靜,今天又是誰倒霉呢?讓我們拭目以待吧!“叮呤——”上課鈴響起了,這一次沒有之前的活躍。反而讓人覺得毛骨悚然。老師平靜地走進(jìn)教室,看起來和平常沒有什么兩樣,但我們內(nèi)心里卻十分毛躁。老師先是和我們說了一些話,但突然一轉(zhuǎn)彎到了“大事”上……

  一節(jié)課后,我們都在談?wù)摾蠋熣f的“大事”,原來是有一位同學(xué)在說臟話,被同學(xué)舉報(bào),老師覺得是在說對學(xué)校不利的話。就在班里提醒了一下,但沒有點(diǎn)名。下課后,老師把我同學(xué)叫到了辦公室,似乎被批評了一頓,回來之后在美術(shù)課上哭了一節(jié)課,下課我去把老師叫來,叫他和老師說他的心事。老師也原諒了他,看到這樣我心里松了一口氣。

  成長的道路不是一帆風(fēng)順的,有平坦,有坎坷,更有煩惱。

成長的煩惱優(yōu)秀作文6

  成長的過程中是幸福的,而在我的成長過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾著我,請你來幫我一起想辦法吧!

  我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績,并且十分堅(jiān)信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說:“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會兒,媽媽突然就進(jìn)來了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說:"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會表揚(yáng)你,你還有那么多的事沒干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

  唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實(shí)看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語文書,數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說:”你們總讓我們干不想干的.事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請你們以后為我們想想吧!”

  大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們在快樂和煩惱中成長吧!

成長的煩惱優(yōu)秀作文7

  夜,寒風(fēng)習(xí)習(xí),喧囂如白晝,卻透著一絲凄涼無力..看似熱鬧的背后是說不出的寂寞..

  這不是一個(gè)沒有月亮的夜晚。黑暗的日子里,讓人感到異常郁悶。來到鳥類,非?量,像悲傷,哭泣一樣的聲音。都說“少年不識愁滋味,樓上愛,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁!睘槭裁磿f,青少年就不會擔(dān)心,不擔(dān)心嗎?小時(shí)候希望長大了,想回到童年。

  面對奧數(shù)競賽的失利,我沒有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人,看似不在意成績,但誰又知道淚水打濕過試卷呢?面子真是一個(gè)奇怪的東西,拿起來就放不下。

  家長面對指責(zé),我保持沉默。我很羞愧,我們不能接受這樣的比分。

  床頭柜上貼著小時(shí)候的照片,上面的小女孩穿著白色的連衣裙,吃著棒棒糖,牽著彩色的氣球,笑得很開心。那時(shí)的生活,也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長大,以為長大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng),給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在,卻又懷念童年,懷念那時(shí)的無憂無慮。

  成長是一種責(zé)任,意味著你不能做你想做的事,你必須放棄那種天真和幼稚,這正是我不想放棄的'。

  我注視著圖片中的快樂女孩,但她不知道六年后,她在盯著圖片和哭泣。

  長大了,就是這樣。我認(rèn)為。

  但誰能理解我的悲傷呢?我習(xí)慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里,我喜怒無常,我的心會突然酸溜溜的。我很想哭,但沒人知道。

  心痛,含淚的酸,成長的滋味,成長的煩惱。

成長的煩惱優(yōu)秀作文8

  成長,就像一條路,有時(shí)平緩、有時(shí)彎延曲折……,時(shí)光飛逝、歲月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了幼兒園,告別了小學(xué),即將步入初中的殿堂。

  在這個(gè)競爭激烈的社會中,如今的我就連暑假也不能放松自己。一縷陽光透過窗子,揮灑到我的書桌上,這就像一個(gè)巨大的屏幕,放映著不同的畫面,我仿佛看到了一片森林,鳥兒在林中歡快歌唱,潺潺的溪水在山谷中穿梭……,這時(shí)傳來媽媽的聲音:“作業(yè)寫完了嗎”?詢問聲打破了我的思緒。我又回到現(xiàn)實(shí)生活中,繼續(xù)寫作業(yè)。多么希望,可以繼續(xù)回到以前,回到幼兒園,再慢慢的度過這一時(shí)光。

  還記得有一次,我的一個(gè)好朋友過生日,邀請了我,但是作業(yè)非常的多,媽媽允許我去參加,但是前提是作業(yè)必須完成?粗郎蠑[放著的各科作業(yè):“一,二,三……”好像怎么也數(shù)不完。我看了看時(shí)間,還有四個(gè)小時(shí),應(yīng)該來得及,便開始了奮筆疾書,房間很安靜,只聽見筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,過了好久,我抬頭看了看旁邊的作業(yè),忍不住大聲叫道:“?怎么還有這么多!”再看看時(shí)間,只剩一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,我多么希望,時(shí)間能在這一秒靜止,讓我在這段時(shí)間內(nèi)寫完,但最后還是沒有完成,沒能去參加同學(xué)的生日會,內(nèi)心非常沮喪,可后來想想,還是自己的'問題,為什么在相應(yīng)的時(shí)間里別人能完成我卻不能?假如自己不拖拉,放學(xué)就有計(jì)劃的完成各科作業(yè),提高效率,也不至于這樣。

  成長中可能會有很多煩惱,我們要一一克服它,去戰(zhàn)勝它,就像爬山時(shí)只有爬過一個(gè)又一個(gè)的小坡,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),當(dāng)我們再回首張望時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)了山頂!

成長的煩惱優(yōu)秀作文9

  我的少年時(shí)代是在八十年代初期,那時(shí)雖然姐妹多,但爸爸媽媽卻非常疼愛子女,但管教卻很嚴(yán)格,從小就教我尊老愛幼,少年時(shí)的自己懵懵懂懂,似乎不知道什么叫煩惱。在小學(xué),同學(xué)們之間關(guān)系處得也很融洽,大家都會互相幫助。在中學(xué),自己也曾擔(dān)任過課代表。如果說少年時(shí)期的自己有什么樣的煩惱,大概就是總想著如何把學(xué)習(xí)成績搞上去,如何能超越自己的妹妹。

  比起現(xiàn)在的孩子,感覺她們的煩惱一定會更多些,壓力大自然煩惱就更多了,而我們那個(gè)年代的壓力卻很小。雖然現(xiàn)在的孩子各方面條件都比我們那個(gè)年代好很多,但相比較而言煩惱卻大大增加,我覺得有很多方面原因,首先是競爭的氛圍給孩子以無形的壓力,逼得現(xiàn)在的孩子不得不硬著頭皮去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目標(biāo)漸漸變了,以前的我們是為了自己去學(xué)習(xí),應(yīng)該是主動(dòng)的意識,而現(xiàn)在的孩子是為了壓力去學(xué)習(xí),變成被動(dòng)的行為,因此煩惱才會不斷增加。少年時(shí)期正是玩的'年齡,我們那個(gè)時(shí)候都是經(jīng)常放學(xué)后跟同學(xué)們在一起玩耍,而現(xiàn)代的孩子們卻只能回家后無休止地做作業(yè),這大概是孩子們最苦惱的地方了。我覺得我們那個(gè)時(shí)期的煩惱一般是發(fā)自內(nèi)心的,想去學(xué)好,如何學(xué)好,而現(xiàn)代的孩子煩惱卻是如何學(xué)好去應(yīng)付家長,應(yīng)付老師,應(yīng)付無數(shù)個(gè)考試。

  年代不同了,思考方式也有所不同,煩惱也會因此不同,少年時(shí)代的成長過程首先離不開身心健康,成長的煩惱人人都會有,但絕不應(yīng)該因?yàn)閴毫Ξa(chǎn)生,煩惱應(yīng)該成為孩子們成長過程中的一個(gè)催化劑,她們會因此更加茁長成長。

成長的煩惱優(yōu)秀作文10

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時(shí)侯,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

  可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的'煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。

  我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣! 。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是英語?還是……

  我多想有時(shí)間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們。打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。

成長的煩惱優(yōu)秀作文11

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的同學(xué)唱起這首歌時(shí),我的心里總是酸溜溜的——小的時(shí)候盼望著自己快快長大,可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已成為一個(gè)成績優(yōu)秀的五年級小學(xué)生了。

  還記得前不久的一天,老師曾布置了這樣一個(gè)作業(yè):回家后幫父母做一件家務(wù)事。“到底做什么呢?”我冥思苦想,“對了,幫媽媽洗碗吧!”我興奮得雙手擊掌。于是,當(dāng)天晚飯結(jié)束后,我便迫不及待地沖進(jìn)廚房,對著正忙著收拾廚房的媽媽大喊道:“媽媽,媽媽,我來幫您洗碗吧!”“去去去,趕緊回房間做功課去!”媽媽不耐煩地?fù)]揮手拒絕了!翱墒牵@是老師布置的作業(yè)!”我竭力地反駁道!笆裁,洗碗還是作業(yè)?真沒出息!你現(xiàn)在最重要的作業(yè)就是學(xué)習(xí)!趕緊去做作業(yè)!”媽媽再次不耐煩地?fù)]揮手,態(tài)度堅(jiān)決地催促道。看著媽媽有些生氣,說一不二的態(tài)度,我再也不敢吭聲了,氣急敗壞地沖進(jìn)自己的房間,委屈的淚水忍不住流了出來。我百思不得其解:媽媽為什么就只重視學(xué)習(xí)而不鍛煉我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力呢?我馬上就是一個(gè)五年級的學(xué)生了,如果連碗都不會洗,那不是生活的白癡嗎?那種衣來伸手,飯來張口的'生活還有什么意義呢?

  曾經(jīng)的歡聲笑語、悠然自得、無憂無慮,已經(jīng)隨著成長的步伐蕩然無存,取而代之的是無休止的作業(yè)和功課。成長的煩惱緊隨而來,讓人整天都籠罩在緊張之中。

  成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!

成長的煩惱優(yōu)秀作文12

  成長,像一艘在海面上行駛的大船,雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜,但是有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。所以我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也必定經(jīng)歷過各種風(fēng)波。對我而言,成長的煩惱才是最大的`風(fēng)波。

  放學(xué)回家后,我總喜歡先看會課外書,可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲:“安姑(小名)!趕緊寫作業(yè)!你看人家那誰,一回來就寫作業(yè)……”又是人家,又是人家。我心想。寫完后,我又拿起我最喜愛的課外書開始喜滋滋地看起來。

  這時(shí),我耳邊又響起那吼聲:“還看什么書!作業(yè)寫完也不去讀一下英語,或者背一下語文都行!你看看人家那誰的姐姐,一寫完作業(yè)就背書!”“媽,她比我大好幾歲!”我吼道!坝惺裁,就是比你在大多少歲的人,只要是好習(xí)慣,你都得學(xué)學(xué)人家!”她也不客氣的說。

  天!又是別人家的小孩!媽媽,我在您眼中還是不是您的孩子了?每次您老是說別人家的小孩哪里哪里好,我哪里哪里不好,叫我多去學(xué)學(xué)。我知道,您是想讓我變的完美無缺,可是,我不是機(jī)器人,只需復(fù)制,粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且,我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較,或說別人家的孩子哪里哪里好,因?yàn)椋沂俏遥瑒e人是別人!

  媽媽,我只想說:“求您別再說別人家的孩子了!請您專注于您的女兒!”

成長的煩惱優(yōu)秀作文13

  隨著年齡的不斷增長,我從那一個(gè)乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長得這么大了。而就是這成長,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈e人總是說我不煩,難道我不希望自己不凡嗎?

  在成長的過程中,我遇到了不少的煩惱,例如,我每天上學(xué)都要天還沒亮就從被窩里面爬出來,接著就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學(xué)校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個(gè)煩惱,其一是我每天早晨都不能做“白日夢”了,另一個(gè)則是我這樣總覺得有點(diǎn)兒像烏龜(因?yàn)闉觚數(shù)男凶叻绞绞桥,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,?jiān)持到底,而我是不是……)。

  我的煩惱還有——失去了童年時(shí)的快樂。想當(dāng)年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負(fù)重任的我們再也找不到當(dāng)時(shí)的快樂。我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然“玩”字兒就要離我遠(yuǎn)去,但我想如果今天的我努力地學(xué)習(xí),將會換回以后更多玩的時(shí)間,但是我們現(xiàn)在必須接受老師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠(yuǎn)”!但是俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  我的最后一個(gè)煩惱是相對父母的'期望提出的,因?yàn)槿兆舆^得越多期望就會越高,而高的期望雖然可能達(dá)到要求,但是一旦沒達(dá)到將會讓我過分地自責(zé)。但是我一定要每次都能超越自己一點(diǎn),我絕對不能讓別人奪取我的寶座!

  結(jié)尾:我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!

成長的煩惱優(yōu)秀作文14

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我對自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空, 不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,80幾分的成績,怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語,本已很傷心的'我,心里更加難受了。有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

  每個(gè)人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當(dāng)然也會有煩惱的時(shí)候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。

  成長就是應(yīng)該承受一切,要學(xué)會成長,學(xué)會成長!從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,將綻放地非常燦爛,為祖國獻(xiàn)出自己的一份力!隨著我成長的道路筆直往前,乘上一條小船,風(fēng)雨無阻,駛向前方美好的未來!

成長的煩惱優(yōu)秀作文15

  如果成長是一條河,那么煩惱就是隱藏在河底的污泥;如果成長是一塊白板,那么煩惱是角落里擦不掉。抹不去的黑點(diǎn);如果成長是一棵樹,那么煩惱就是啃食樹枝的害蟲……總之,煩惱是我們甩不掉的記憶,埋藏在心的深處。

  我的煩惱在大多數(shù)的少年身上都是不存在的,他時(shí)不時(shí)就會引起別人的`嘲笑,那就是——胡子!按說像我這么小的孩子不應(yīng)該長胡子的,可是這胡子卻神不知鬼不覺地選上了我?蓱z我的臉蛋!竟被這等丑陋的東西選上了,真是人生一大污點(diǎn)!

  每到學(xué)校,同學(xué)們都會時(shí)不時(shí)的提起我的胡子,隨后便招來一陣陣的嘲笑。我每每聽到這樣令人討厭的笑聲都會大發(fā)雷霆,追上他們,三下五除二就把他們胖揍一頓?墒撬麄冞是“江山易改,本性難移”。最后,我實(shí)在是沒有辦法了,干脆就把他們當(dāng)空氣?墒沁@依然沒有用,他們還是常常打擾,“你看你都長胡子啦,還密密麻麻的!蔽颐看温牭竭@些話看,就想把這討厭的胡子剪掉。

  終于有一天,我下定決心要把這些胡子消滅掉了,讓它遠(yuǎn)離我,讓那些嘲笑聲永遠(yuǎn)消失?墒牵彤(dāng)我要剪的時(shí)候,爸爸來了,他立馬制止了我,說:“別剪,別剪,越剪胡子越多!蔽衣犃酥,嚇得立即把剃須刀甩掉了,心想這已經(jīng)夠煩了,再多我就無法見人了。從此以后再也不敢要剪了,只好任由它長。

  過了一個(gè)多月,這場騷動(dòng)漸漸地被大家遺忘了。雖然偶爾還會有人提起我的胡子,我也不在乎,因?yàn)槊康竭@時(shí)我都會想:反正胡子男孩長大都會有,我的胡子只是比他們的早生幾些罷了,怕什么?再說,這樣也可以顯現(xiàn)出我男子漢的氣概。

  沒錯(cuò),煩惱就是這樣,你煩它就惱,你只要樂觀地接受它,從另一方面去看它,你就會發(fā)現(xiàn)煩惱雖然很討厭,但是也會有它光彩的一面!

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