在體驗中成長作文

時間:2023-04-26 18:54:47 成長作文 我要投稿

【熱】在體驗中成長作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的在體驗中成長作文,希望對大家有所幫助。

【熱】在體驗中成長作文

在體驗中成長作文1

  一路走來風(fēng)風(fēng)雨雨,一起共享歡歌笑語,一同度過困苦艱難,我們踏著成長的樹葉一路慢慢地走來。

  扎著兩只羊角辮(有一點亂),穿著輕盈的小花裙(有一點臟),不斷地在童年的歲月里穿梭,和小伙伴們一起玩捉迷藏,臉上始終洋溢著無盡的歡快。一起在河里嬉戲,臉上寫著天真,可愛,一起跳皮筋,一起踢毽子,從不帶任何心機(jī),只是單純地一直想玩,只要高興就行。有時衣服弄得臟兮兮的,被大人責(zé)罵也覺得高興。

  童年的我,從不會想明天會發(fā)生什么事,只覺得周圍怪怪的,花兒為什么會開,小狗為什么會叫?

  長大了,有了一點讀書的樣子,衣服整齊,不再穿裙子,連昔日蓬松的頭發(fā)也乖乖地扎成一束,少了昔日的天真,卻多了今日的渴望,腦袋開始思考問題,對周遭的`事物感到好奇。只知道老師教導(dǎo)我們要“尊師敬長,孝順父母”,還要好好學(xué)習(xí)。有一點叛逆又有一點成熟,從童年過渡到少年的這段時間,真有點漫長又有點朦朧。

  如今,有了一點大人的裝束,消失了往日的爛漫和天真,改掉了意氣用事的脾性,懂得了為別人考慮。如今,我擺脫了稚嫩,走向成熟;我充滿活力,富有朝氣;學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我笑著面對;面對人生,我學(xué)會了思考;投入生活,我體驗著人生……

  仰望明朗的天空,看著飄蕩的白云,迎著和煦的春風(fēng),對著蓬勃的大地,我要去尋找自己的目標(biāo)。

  成長如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉,成長的時光在詩集里一頁頁翻著。

  成長是一段艱辛的歷程,當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景之中時,那便是成長之后的思緒。于是蝴蝶便成為生命中的細(xì)節(jié),那么生動,那么美麗。

  成長是一片云的詩,還是一只蝶的畫?我不知道,然而我堅信,成長是一首搖搖擺擺的歌,沒有驚天動地的激情,卻有動人心弦的曲調(diào),成長的思緒里飄蕩著許多心靈的訴說……

在體驗中成長作文2

  透過昏暗的光線,獨自一人坐在窗前,傾聽書卷翻頁的聲音。久了,凝視著藍(lán)天,驀地飄起了小雪。走出門,那美麗的冰花停留在我的視線里,直到融化,久久不能離去。眼睛不知怎的`朦朧,腦海里倒帶出那朦朧的回憶。那回憶卻不再朦朧。

  那天如這般一樣,恰逢小雪。我攥著剛發(fā)下的試卷,目光久久地停留著。望著學(xué)校門口孤零零的身影,都那么陌生,父親沒來。無可奈何,只好自己獨自步行回家,心里也不禁劃過一絲失落。

  夜色逐漸侵蝕著天空,傍晚了。推開屋門,家里顯得格外冷清,耳畔只剩下一陣陣行人走在路上的腳步聲和鳴笛聲。打開燈,臥室的門半掩著,透過微弱的光線,看見父親躺在床上那虛弱的神情,那兩鬢漸漸斑白的頭發(fā)十分醒目。我小心翼翼地放下書包,生怕吵了父親。

  父親咳嗽的聲音縈繞于耳。我為父親泡上一杯清茶,青煙裊裊,像是彌漫在了整個世界里,這一刻時間不再運轉(zhuǎn),全部靜止。

  雙手捧著熱茶,來到父親的床邊!翱烊懽鳂I(yè)吧,爸爸沒事!鄙砬皞鱽硪魂囕p緩的聲音。父親坐起身來,臉燙得通紅,地上的衛(wèi)生紙扔得也有了一尺厚,他像是發(fā)燒了,而且感冒也十分嚴(yán)重。我遞給父親熱茶,看著他這樣難受,自己也十分心疼。母親還在加班,家里只有我能照顧父親了。

  壺中的水熱了些,我拿毛巾用熱水清洗,敷在父親的額頭上,幫父親準(zhǔn)備好藥服食。當(dāng)我再次捧起那杯茶,沸水一次又一次的沖擊,想起在我遇到挫折困難時,父親和母親的撫慰和關(guān)愛,在我生病時他們無微不至的照顧。我想我現(xiàn)在能回報給他們的,就是珍惜。

  空中那翩翩起舞的冰花早已不見,頃刻間,整個世界白雪皚皚。

  “原來成長就是在這么不經(jīng)意間,倏然而至。沒有半點征兆。來得那般倉促,令我們措手不及。此時此刻,我懂。安慰捉襟見肘,唯有冷暖自知!

  我們已迎來花樣年華,在體驗中成長。無聲無息。

在體驗中成長作文3

  在我們成長的過程中,隨著年齡的增長,針對同一歷史事件,有著不同的認(rèn)識和體驗,每一次的邁出都會有一次新的體驗,每一次回首都會有一種新的感覺。在不斷的體驗中,我們在不斷的成長;在成長時光中,不斷的新體驗在我們腦海中萌發(fā)。

  幼時,“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒”并沒有讓我感到“壯士一去兮,不復(fù)還”的悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹,也曾說過荊軻愚昧,在戒備森嚴(yán)的寢宮殿堂,竟然可以玩逃抓,這是我對荊軻刺秦的第一次體驗,雖然這一步邁入了泥潭,但這是我成長中一次珍貴的邁出。

  長大了些,當(dāng)我第二次讀到荊軻狙獷的歌聲時,我腦海中浮現(xiàn)出了易水畔那悲壯的一幕,也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認(rèn)真地翻閱后,被荊軻的勇敢和鎮(zhèn)定深深地折服,荊軻是個英雄。第二次體驗將我從深不可測的泥潭中拔了出來,也在我幼小的.心靈中埋下了英雄的種子。

  第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中時,我覺得荊軻是英雄,因為他能如此鎮(zhèn)定地走向秦宮大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的腦海中也不止一次地浮現(xiàn)出當(dāng)秦舞陽面色鐵青時,荊軻滿臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服,感覺到我的第三次體驗已經(jīng)邁向了攀登真理的第一步,正不斷地往更高處攀登。

  燈光下,我第四次見證了這一幕時,樊于期的一抹,讓我看到了一顆雖然停止但偉大而崇高的心,為了廣大燕國百姓不再流離顛沛,不再有更多的人在戰(zhàn)亂中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長河中被人們銘記,可他那偉大的人格卻被歷史的長河沖刷掉了,被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗,我又成長了。

  現(xiàn)在,原本在我看來愚蠢至極的燕王丹卻也是英雄。他把燕國復(fù)興的希望放在一個刺客身上,雖然不明智,但倘若他大動干戈地與秦王決一死戰(zhàn),不但燕國會滅亡,還會血流成河,死傷無數(shù)。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的抉擇嗎?第五次的體驗,讓我更上一層樓,邁出了更遠(yuǎn)的一步。

  成長何嘗不是在這一次次的體驗中編織而成的呢,每一次的成長都是一次新的體驗,每一次新的體驗都又見證了成長的步伐。我在體驗中成長。

在體驗中成長作文4

  人生,就是一個不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索著、體驗著。從出生,我們便開始體驗說話,體驗走路,后來我們體驗學(xué)習(xí)知識,體驗獨立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時代的一次體驗。

  我曾經(jīng)問爺爺為什么樹上結(jié)滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽光和水分,精心地照料它,到了秋天就會結(jié)出果實。在結(jié)果之前,還能開出漂亮的花。

  我很想自己種一棵樹,看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。

  在一個晴好的下午,我在庭院里找了個自認(rèn)為不錯的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。

  從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時時刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分?晌覍Τ渥氵@個詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。

  春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束?晌业男±鏄鋮s沒有開花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。

  我既懊惱又失落,找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說:傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個度,多也不代表就是好呀!

  果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證明,我的體驗失敗了。我最終沒能看到期待中的.一樹梨花,可我增添了知識,我學(xué)會了怎樣種植植物;我增強了責(zé)任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。

  別人看來,這不過是幼年時期愚蠢而又無謂的舉動;然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時代的體驗,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。

在體驗中成長作文5

  在成長的道路上,必定離不開體驗與嘗試,只有勇于體驗,勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)事物的真理。下面我就舉個自己的例子給你們聽聽吧。

  在小學(xué)六年級的時候,我們科學(xué)老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后,我便來了興趣,對這個問題充滿了好奇,以至于整整一天我都想著這個問題。

  回到家后,我征求了媽媽的同意,把家里所有的雞蛋都敲破一個小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個雞蛋殼擺放整齊并固定后后,我便開始了我的實驗。

  我在這些雞蛋生面鋪了一個硬板紙,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋,于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的`書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之后,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏:字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去,但它們依舊完好無損,我又將我的《英語詞典》放了上去。這時,我聽到一點蛋殼裂開的聲音,我仔細(xì)一看,果然,一個蛋殼裂開了一個小縫。見此,我便更來勁了?墒俏野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有字典了,這是我靈機(jī)一動,端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動靜了。我又搬起一個稍微重一點的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗過后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。

  事后,我又查找了相關(guān)資料,找到了其中的原理:因為蛋殼是橢圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。

  其實,我們也可以在體驗中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們在體驗中多收獲了一些知識,會比原來成長許多。所以請大家一起去體驗成長吧!

在體驗中成長作文6

  月華如水,樹影婆娑,像極了那些在河流中搖擺的柔韌的水草。徐徐的夜風(fēng)吹來暖暖的茶香,撥動了心的旋律。

  這是母親泡好的奶茶,甘苦絲滑,茗一小口,溫和的溫度,甜美的香氣,舌頭上每一個味蕾都貪婪地沉浸其中,我忍不住咂咂嘴。

  八歲那年,考試失利,耳邊充斥著的是同學(xué)們勝利的歡呼,而我,只能強忍著淚水,裝作堅強,不愿在同學(xué)面前表露出來,一路飛奔回家,重重地關(guān)上門,看見桌上有一杯冒著熱氣的奶茶,一手托起,不顧滾燙的溫度,不顧母親的`驚呼,就往肚子里灌,不知是因為憤怒,還是什么。只感覺到苦,苦!苦不堪言。

  此后的多年,我都不喜歡喝奶茶,直到不久前的晚上,我皺著眉頭,正絞盡腦汁地想一道步驟繁頻的題目!昂缺滩璋!”媽媽推開了門,端著一杯熱茶。臉上溢著輕柔的笑意,眼睛彎出好看的弧度。

  媽媽輕輕地放下杯子,她傾過仔細(xì)看我,慢慢轉(zhuǎn)身,緩緩關(guān)門。腳步聲極其輕微,生怕驚擾我似的。

  終于完成了難題的解答,我重重地吁了口氣,轉(zhuǎn)頭瞥了一眼,桌上的淡黃色奶茶,發(fā)出撲鼻的清新,茶的表面浮出濃厚的奶脂,輕輕搖晃,就滋生一個個泡泡,好看,又有趣。

  仍帶著以往的心情,小茗一口,適宜的溫度…隱約覺得有絲絲苦味,而苦味過后,竟有一絲絲香甜彌漫心田……

  的確不同了!我開始喜歡上這苦味過后絲絲的甜,也許是我長大了,感受到這奶茶中,融入了她無言的愛。

  時間恍如一把神奇的掃帚,掃去時光中那些點點滴滴的遺憾,留下的,只有那些,美好的回憶。

  后來,我也自己泡過奶茶,卻不如母親的好,同樣的配料,一樣的比例,甚至是相同熱度的水和杯子。淡然一笑,變了的是泡茶的人,是沒有了母愛的味道。那種味道細(xì)膩綿長,可以點石成金,一直深入骨髓。

  起風(fēng)了,葉子沙沙作響,是誰又在輕聲叮嚀嗎?

  母親正好推開門來喚我:“冷了,進(jìn)屋來吧。”

  望著母親溫柔的眸子,我笑著點頭。

  在體驗中成長,我讀懂了茶的悠長,奶的甜香,和無微不至的母愛。

在體驗中成長作文7

  我們從一個剛剛落地的嬰兒,幸福的成長為一個小學(xué)生,又從一個小學(xué)生飛快地成長為一名中學(xué)生。這十二年里,我們所經(jīng)歷的事情有太多太多了,而真正有意義的,莫過于成長的體驗。

  正值夏日,學(xué)生們都放了假,我和弟弟都去了奶奶家,可家里莫名其妙的一個人都沒有。寫完作業(yè)后的休息之余,我接到了爸爸的電話,爸爸在電話里顯得十分焦急:“奶奶住院了,我和你媽媽都在醫(yī)院里,你在家里要看好弟弟!彪娫捘穷^突然又傳出了開門的聲音。

  那時的`我還不能完全自理,而如今面對一大堆繁重的家務(wù),我有些害怕和無助了,甚至冒出了想走半個小時去親戚家吃飯的念頭。可當(dāng)我記起爸爸每天都在重復(fù)的那句令我厭煩的“你已經(jīng)長大了”這句話時,我又鼓足了信心。

  離吃飯還有一段時間,我呆在屋里寫作文,弟弟突然跑過來說他頭疼,一開始我并沒在意,直到后來量體溫時,才發(fā)覺瘦小的弟弟已經(jīng)燒到了39。5℃。我頓時驚慌失措。平時,我自己生病了都還需要別人照顧,可如今卻需要我去照顧別人?想起爸爸的話,我又鎮(zhèn)定地走向爺爺?shù)姆块g,去抽屜里找退燒藥和消炎藥,又燒開了一壺水,喂弟弟吃藥。之后,我把那開了一個多小時的冷空調(diào)關(guān)上,端來一盆熱水,又倒了點白酒給弟弟擦拭腳心和手心。我看奶奶在我生病時都是這么做的;呕艔垙埖母闪税雮上午,到吃飯時間了,我慢慢悠悠的系上圍裙,十分艱難的學(xué)起了奶奶做飯時的樣子。在做飯的過程中,我既要看好鍋,又要照顧好弟弟,我像一個長跑運動員一樣穿梭在廚房和客廳之間。我從來都不會做飯,甚至連怎么搗菜都不知道。

  吃飯時,弟弟嘗了一口菠菜湯和魚湯后,笑著對我說:“姐姐,咸了點兒。”我又立馬去拿開水。

  一天下來,我累得氣喘吁吁,晚上爸爸媽媽在醫(yī)院倒班回來時,因為時間的緣故,只能吃中午我做的剩飯。爸爸同樣也是嘗了一口,就語重心長的摸著我的頭對我說:“成長的味道!

  從那一刻起,我真真正正的體驗到了成長的快樂,我長大了……

在體驗中成長作文8

  成長,是我們在一天天長高,成長,是我們懂得控制自己的情緒,成長,是我們的心智一天天變得成熟。成長是一個日積月累的過程,我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)、積淀知識的過程中成長,我們在實踐體驗、尋找真知的過程中成長。親身體驗的過程中,有快樂,有悲傷,更多的`是讓我變得成熟和堅強。我學(xué)習(xí)滑滑板的過程就是這樣。

  想當(dāng)時,滑滑板可是很流行的,在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞,就和爸爸到超市買了一個漂亮帥氣的藍(lán)色火箭板。

  剛拿到滑板,我特別高興,連教學(xué)光盤也沒看,以為自己馬上就可以很帥氣的滑行,做出各種美妙的動作了,可是當(dāng)我上板的時候,我就發(fā)現(xiàn)問題了:我根本上不去。于是我便找出了那張教學(xué)光盤,仔細(xì)研究,反復(fù)揣摩,再次試驗,結(jié)果由于用力過猛,直接將滑板推出去幾米,自己卻狠狠地摔在了地上,半天沒爬起來。唉,真是萬事開頭難啊!我仔細(xì)想了幾遍動作要領(lǐng)和自己剛才的動作,發(fā)現(xiàn)是腳踩的位置不對,導(dǎo)致重心太靠后了。我一遍又一遍的練習(xí),終于可以歪歪扭扭的上去了,滑板一溜煙地向前沖去?墒,接下來該怎么辦?我使勁扭動身體,滑板卻不聽我的指揮,我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。于是乎我想出來了一個辦法,那就是在所有外出的時候都帶著滑板,有空就練練。

  可是,世界上哪有這么容易的事?我無數(shù)次摔倒,在我快要成功的時候,我很興奮,結(jié)果興奮過頭,以極高的速度從滑板上飛了下來,摔得我右腿上全是血。我不得不在簡單的包扎之后回到家中,進(jìn)一步處理傷口。當(dāng)天下午,我的傷口還扎著紗布,我就好了傷疤忘了痛似的繼續(xù)我那大無畏的滑板之旅。終于,我可以得心應(yīng)手地駕馭滑板了;甯咚偾靶校业男睦锍錆M了快樂,感覺自己就像一只蒼鷹在自由地翱翔。

  學(xué)習(xí)滑板,簡簡單單的一件事,我學(xué)會了遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不回頭。在這樣的體驗中,我一天天長大了。

在體驗中成長作文9

  成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。

  “你悄悄地蒙上我的眼睛,讓我猜猜你是誰?”那個不諳世事的年紀(jì),那樣的日子太美好。當(dāng)陽光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上,柳絮飄搖在空中,迎著微風(fēng),任它肆意調(diào)戲,淡淡地聞到清香。當(dāng)年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時光,時光更無法重生。人總要長大,來不及等待。純真的唯美畫面從此定格,刺痛著每個涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美麗也只是徒勞。

  沒有高跟鞋,沒有露肩裝,沒有收過任何花;不愛說話,不懂裝傻,任別人叫她丑小鴨,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中,古老木門里巫婆施法,王子變青蛙;動畫片中,會變身的美少女擁有無限完美。記錄在記憶雪地上的腳印,無論當(dāng)時是如何信誓旦旦,然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始,和從前揮手告別。站在學(xué)校和家的路上,總是握著手中的冷飲,望著騎著自行車漂亮的中學(xué)生,而自己發(fā)現(xiàn)散開許久的鞋帶,沾滿塵土。

  成長是一種緩慢移動的.旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進(jìn)中需要光的指引,很多時候,父母就是那一盞指示燈。旅途中,時常搖擺不定地前行,時常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時分,豁然開朗,是父母的教導(dǎo)使我在寂寞中穿行時,戰(zhàn)勝一個又一個的黑暗。從此,我不再膽怯,接下來的日子我可以單槍匹馬獨自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水,潮起潮落,距離時遠(yuǎn)時近。

  生日時許愿——“高考后一定要看F4演唱會”,又擔(dān)心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰,曲終人散后永不寂寞?成長中有喜怒哀樂,有起伏跌宕。我們正在經(jīng)歷成長的過程,正在身陷迷茫,在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場景。到底誰的眼能看穿真相?誰的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書寫,是文字秀,更是生活秀。

在體驗中成長作文10

  在體驗戰(zhàn)勝彷徨,膽怯中,我相信,我會無悔青春,……

  快下雨了,我望向穿窗外發(fā)黑的天,此時已接近黃昏。我臉頰上只留下淚痕,面無表情,心緒在內(nèi)心赤腳狂奔。又失敗了,我滿懷希冀踏入二胡比賽的考場,卻只能無奈的出來,我不想接受自己流過的汗水、努力,卻沒有回報的現(xiàn)實?

  我內(nèi)心夾雜不清,淚水不知何時已與雨水混合。我想:放棄吧,放棄。雨下的迷蒙,一圈圈泛起的漣漪打濕了迷茫,也打濕了我自己。

  朦朧中,幾束開著黃色小花的蒲公英,靜靜地佇立在角落,我看著這彎鉤流月般纖弱的身姿,不禁嘆道;雨珠會輕易打到它吧?雨珠轟擊在蒲公英身上,花兒很快垂下了腦袋,但它卻不屈服,依然頑強的站起來,揚起自己高傲的頭顱,分明就是一個不屈的'斗士。我在花兒旁若有所思靜立良久,雨也終于收住了,陽光緩緩舒出,花兒倔強起身子,不懼風(fēng)雨后的疼痛,堅忍地挺立。我抬起頭,仿佛體驗到它那卑微的靈魂,由于不放棄而光彩熠熠。終于明白:失敗、挫折也是青春不可缺少的體驗!

  汗水一次次浸濕鼻尖,有多少次疲憊地坐在琴架前,又有多少次想放棄,但想到雨中的那朵堅強的蒲公英,他像一股清泉撫平了我煩躁內(nèi)心,我輕輕對自己說:再練練,一定能行。

  時光不覺,我又站在考場中央,目光朝向臺下的主考官和觀眾,深吸一口氣,緩緩開始演奏,琴聲在弓弦的世界汩汩,手指上下紛飛間,月光輕柔,柔曼如堤,飄飛的曲調(diào)徜徉在月影之中,在沉醉、流連中《二泉映月》已奏完,我起身,臺下響起雷鳴般的掌聲。

  我長舒一口氣,終于成功了,我體驗著和著汗水成長的青春,笑意浮上我臉頰。我走在回家的路上,無意又看到那幾束蒲公英,黃昏的光影下它們?nèi)绱溯p柔美妙,更加朝氣蓬勃。

  我體驗著努力,收獲;挑戰(zhàn),成長……

在體驗中成長作文11

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的'學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

在體驗中成長作文12

  從小學(xué)畢業(yè)的那天,我永遠(yuǎn)不會忘記。就在這一天,我們體驗到了友情的珍貴。

  那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我們一如既往地坐在教室中。那是我們在小學(xué)生活的最后一天。看著在一起相處了六年的同學(xué)即將各奔東西,心里有一種說不出的難過。

  教室格外安靜。大家都在望著、望著,看著在一起學(xué)習(xí)、一起生活過的同學(xué)們,心中都有些傷感。六年來,大家情同手足,在體驗中成長,共同歡笑,一起流淚,共同進(jìn)退,互助前行。我們體驗到了成長,體驗到了友情的珍貴。在這所學(xué)校里,在這間教室中,我們經(jīng)歷了太多,太多。有誤解,有委屈,但此刻都煙消云散了。大家都只記得昔日美好的場景,也不曾忘卻當(dāng)年我們共同灑下的汗水和共同收獲的喜悅。

  有的同學(xué)拿出了畢業(yè)冊。在上面,記錄我們在學(xué)校的`美好生活。這些珍貴的照片,見證了我們的成長。此刻,遙想曾經(jīng)共同付出的努力,是多么令人你感慨萬分!照片上的我們,那稚嫩的神情,久久在我腦中回蕩古老的教學(xué)樓將是我們最美好額回憶。他見證了大家的成長,體驗到我么同學(xué)間珍貴的友情。

  不知誰起了個頭,大家紛紛拿出同學(xué)錄來寫。這是大家心靈的寄托?粗W(xué)同學(xué)的留言,心中久久不能平靜。讀著,讀著,重義氣的小鄭,愛幻想的小王,幽默的小張,一個個似乎都浮現(xiàn)在我眼前。我們一起吃過苦,一起犯過錯,一起受表揚過,也一起流淚過。我們在一起,在體驗中成長,體驗了友誼的珍貴,收獲了寶貴的友情。

  這時,有幾位女同學(xué)眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒有流淚,但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家擁抱在一起,訴說著什么,幻想著未來重逢之日。鼓勵的話語顯得平凡而不平庸。

  我不會忘記我的小學(xué)生活。它讓我在體驗中成長,體驗到了寶貴的友情。

在體驗中成長作文13

  今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽到這個消息時,我心里別提多開心啦!因為我可以露一手,讓爸爸媽媽對我刮目相看。

  "老爸老媽起床了!"我朝躺在床上的老爸老媽喊道。"干嘛!還早呢!"老媽學(xué)我以前賴床的樣子說道。又翻了個身,繼續(xù)睡。"不行,一定要起床!"老媽老爸受不了我的折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點。吃完早點,我又去菜場買菜。菜場里的東西琳瑯滿目,令人眼花繚亂。該買什么呢?媽媽在我去買之前告訴我買菜應(yīng)該蔬葷搭配……我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開始搜尋,對!買一塊冬瓜吧!再買一點瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買了一條帶魚、兩只咸蟹、一根青瓜和一點烤腐。經(jīng)過幾番周折后,我總算把買菜的事搞定了。

  回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽使喚,我本來想放一點點鹽的',居然倒了這么多,帶魚還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。

  吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會兒,就聽媽媽說道:"欣媛,我想吃水果了,給我去買點水果。"我有點不服氣,說道:"憑什么我去?""因為今天你當(dāng)家呀!"媽媽一字一頓地說,我嘆了一口氣說:"這家難當(dāng)呀!"

  今天,我終于體驗到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是"可憐天下父母心".才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅持不住了,但我也在體驗中成長了許多!

在體驗中成長作文14

  童年是快樂的,但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開始學(xué)習(xí)走路時,難免會摔倒。你可能會不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點安慰。父母一改往日對我們的嬌慣,把我們拉起來,往前推,要我們獨立往前走。你轉(zhuǎn)過身,想撲入父母的懷抱。但在這時,你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥,你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過身,堅定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當(dāng)時,你或許會被父母的怒火所嚇哭,在現(xiàn)在,你一定會明白父母的良苦用心。沒有父母的幫助,也許你不會很快的學(xué)會走路。

  隨著年齡的慢慢增長,我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來越多,知道的東西越來越多,情感也越來越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了,對我們的限制多了。似乎對我們的關(guān)心少了。是這樣嗎?其實不是,只是我們長大了,父母在用另外一種方式關(guān)心我們。

  從幼兒園畢業(yè),我們步入了小學(xué),開始了小學(xué)生活。每天按時到達(dá)學(xué)校上課,再按時下課放學(xué)。如同一個機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之后,第二個能告訴我許多道理的`人。她如一位母親,關(guān)心著班上每一個人,不斷地告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題,盡管這個問題已經(jīng)被問了很多遍。在學(xué)校,我們不斷地犯錯,當(dāng)我們被批評時,我們或許會耍小脾氣,現(xiàn)在回想起來,我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開了錯誤的深溝。

  時間一年一年過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級,我們不再是一個個小小的,什么都不懂的一年級小孩。我們在老師的幫助下,在家人的鼓勵下,慢慢成長,變得成熟起來。童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們長大了,有著老師與家人的關(guān)心和愛護(hù),我們一能夠在知識的果園中摘下更多甜美豐碩的果實。心存感恩,體驗成長,讓我們從成長中獲得更多的收獲!

在體驗中成長作文15

  這周,在期中考試來臨之際,我們來到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地度過了短短兩天半的體驗課程。在那里,我們一同歡笑,一同感動,一同訓(xùn)練;在那里,我們留下了太多美好的記憶……

  第一天上午,我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午,我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上,我們又看了勵志電影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去寫“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午,我們都在上著有趣的“體驗式課程”:組小隊、組中隊、領(lǐng)袖風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個個好玩的活動中,跳大繩給我留下了很深的印象。

  第二天下午,我已成為一小隊三中隊的學(xué)員了,在范教練的帶領(lǐng)下,我們中隊來到了小操坪,跟其它三隊比賽跳繩。跳大繩也就是跳長繩,我被別人拉上當(dāng)了甩繩員。在開始之前,每中隊都有三十分鐘練習(xí)時間,開始練習(xí)就開始計時,直到中隊所有人都跳過了之后計時停止。包括練習(xí)時間,我們隊共用了一個半小時。范教練對我們沒什么要求,只有一條就是不責(zé)怪別人。我們中隊共二十八人,大概有六七個不會跳,在我們會跳的'學(xué)員的鼓勵下,有些不會跳的學(xué)會了跳繩。我們中隊從連跳十三個到十六個,再到二十個,二十四個……有些不會跳的男生跳過去了,我們都熱烈鼓掌,并且大喊著“奇跡哥”。最終,我們把所有不會跳的都教會了,我們?nèi)嘘牰藗人全都跳過去了,取得了第一名!一個半小時過去了,我們是唯一一隊全隊跳過去的!老師給我們中隊的每個學(xué)員都系上了代表團(tuán)結(jié)的藍(lán)絲帶,藍(lán)絲帶在我們的手腕上飄揚著。

  這次跳大繩活動,我們互相信任著對方,經(jīng)歷千辛萬苦取得了勝利,我們知道了什么是團(tuán)隊,什么是責(zé)任,什么是合作,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  在素質(zhì)教育基地里,伙食沒有家里好,條件沒有家里棒,要求比家里嚴(yán),自由活動的時間比家里少……雖然條件艱苦,但是,在這兩天半的體驗中,我們學(xué)到了很多:信任、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、承擔(dān)……這些東西,我們一生受益。作文

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