成長的記憶作文

時(shí)間:2021-05-30 08:30:40 成長作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【精】成長的記憶作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】成長的記憶作文

成長的記憶作文1

  書房里,一張張照片被夾在一條繩子上,時(shí)光仿佛就停留在了那些照片上?粗@些照片,就像走進(jìn)了那些年的春夏秋冬,一回首,才發(fā)現(xiàn)自己離繩子那端的照片很遠(yuǎn)了。時(shí)光匆匆而逝,帶走了很多東西,卻帶不走我們成長的記憶。

  小時(shí),大門的刻痕還清晰可見,我們爭先恐后地量身高,比誰高,以此來決定我們在家里的位置,那是我們最樂此不疲的事情。

  在我印象里,母親是嚴(yán)厲的,而父親卻是寬容和慈愛的,小時(shí)候,因?yàn)楦赣H在外地工作的原因,母親對我非常嚴(yán)厲,在母親面前,我是一只溫順的小貓,但在父親面前,我卻可以任意胡來,只要父親在家,我可以買到平常母親舍不得買的玩具,我甚至還可以看電視,為此母親總是埋怨父親太過于縱容我。后來,有了弟弟,因?yàn)閾?dān)心弟弟會把父親的愛分走,我有點(diǎn)討厭這個(gè)弟弟,我故意搗亂,以引起父親的注意,父親看到了,他經(jīng)常抱著我,安慰我,說我和弟弟是上天送給他的兩個(gè)寶貝,對于我,他一如既往地疼愛。

  長大后,爸爸的工作越來越忙,很多的時(shí)候,我開始一個(gè)人面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。尤其在學(xué)習(xí)上,我的數(shù)學(xué)不大好。小時(shí)候在父親的輔導(dǎo)下還可以趕上其他同學(xué),但現(xiàn)在,爸爸沒有多余的時(shí)間輔導(dǎo)我,我的數(shù)學(xué)一落千丈。我沒有信心,我有時(shí)甚至覺得自己天生就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料,對于數(shù)學(xué),我由失望轉(zhuǎn)為放棄。當(dāng)爸爸從老師那知道情況后,他找我談話,父親安慰我,在他眼中,我永遠(yuǎn)是最聰明的孩子。即使學(xué)習(xí)遇到困難,只要不放棄,就有戰(zhàn)勝困難的可能。任何事情,只要自己努力去做,就有成功的希望。不要太在乎眼前的得失,沒有天生的天才,沒有捷徑,只有努力,再努力。

  成長的記憶,充滿了溫馨,父母的關(guān)愛,老師朋友的支持和幫助,構(gòu)成了我一個(gè)個(gè)成長的圖片。這些溫馨的種種,就像我記憶星河里的小星星,將陪伴我走過朦朧無知,意氣風(fēng)發(fā),充滿希望和理想的少年時(shí)光。

成長的記憶作文2

  成長是一篇等待譜寫的樂章,等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符。

  站在車站前,看著一個(gè)個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)的上車離開,想要回家的心愈家強(qiáng)烈了,腦海中涌現(xiàn)出一張稚嫩的臉,耳邊似乎還回蕩著他的童言童語。

  純凈的天使

  傳說,每一個(gè)降臨人世的孩子都是天使。在他來到這世界的第一天,我見到了我們家的小天使。他正酣睡在母親的旁邊,小臉兒微皺而紅潤,淡淡的眉毛,小巧俊挺的鼻子,紅潤的小嘴,他雙手緊握著,似為來到這世界而感到不安。我輕輕的對他說,親愛的,歡迎來到我們美麗的星球,開始你寓奇妙于平凡的生命。他酣睡的面容出現(xiàn)了波動,密長的睫毛慢慢掀起,一雙明亮的眼睛到映出我的臉龐。聽媽媽說剛出生的孩子是看不見任何東西的,但我總覺得這小家伙應(yīng)該知道我的存在。突然“哇”的一聲,打斷了我對他的打諒,這小家伙該是餓了。等他吃飽喝足之后,我強(qiáng)烈要求要抱他,而我也如愿以嘗的抱到他了,他的身子軟軟的,鼻間縈繞著一股嬰兒香。

  有趣的抓周

  天未亮,家里就忙開了,這天是他一周歲的日子。我們這有一個(gè)風(fēng)俗,長子周歲需要抓周來寓意他以后從事什么工作。他坐在八仙桌的中間,吮吸著拇指,明亮的大眼睛好奇的盯著他爺爺把東西一件件的放上去,當(dāng)他看到他爺爺把算盤放上去時(shí),他突然站年了起來,差點(diǎn)摔倒,讓我們急忙去扶他,他看到我們的舉動,便“咯咯”的笑了起來。隨后搖搖晃晃像醉酒似的走過去拿了算盤,而后又拿了錢、筆等。

  調(diào)皮的小搗蛋

  兩周歲的他是個(gè)調(diào)皮蛋!斑恕牭轿矬w倒地聲,我急忙跑到廚房,看到一啼笑皆非的事,他居然把爐子推倒了,在那里玩碳灰玩得不亦樂乎。我故意叉腰裝兇狀:"阿壯,你又調(diào)皮了是不是?”“姑姑,很好玩誒,要不要玩”等他轉(zhuǎn)過頭來時(shí),看到他滿臉的碳灰,忍不住笑了起來,我欲要幫他擦臉,他卻趁機(jī)在我的臉上抹了兩下,趕緊逃開,說“來羅,來羅!

  在夕陽柔和的陽光,一大一小在院子里迫逐著,悅耳的笑聲回蕩在上空。

成長的記憶作文3

  記憶里,幼時(shí)的事,像是穿不成線的珠子。這珠子卻在記憶的深井里滴溜溜,閃閃發(fā)光的打轉(zhuǎn),很難抓住它們。

  那一年夏天,我加入了一個(gè)寫作班。寫作班有一個(gè)環(huán)節(jié),叫做談天說地。就是把一周來的所見所聞中,有意義的事情當(dāng)著全班的面宣講。我來寫作班較晚,這里的同學(xué)表達(dá)力都很強(qiáng),他們個(gè)個(gè)走向講臺,侃侃而談,而我像個(gè)丑小鴨低著頭,心中莫名的緊張,生怕老師點(diǎn)我上臺。

  那天又到了談天說地環(huán)節(jié),我心里打怵,低頭躲在旁邊同學(xué)的背后,牙齒緊緊地咬著,雙手握拳,頭上緊皺眉頭,眼睛不停的瞄著老師,像個(gè)小偷,不敢直視老師。就在此時(shí)老師叫了我的名字,我止住了呼吸,四處環(huán)顧,原來叫的真的是我。

  我站到了大家的面前,面紅耳赤,嘴角顫抖著,臉上的汗如斷了線的珍珠,一顆一顆地滾落了下來。經(jīng)過很長時(shí)間,我磕磕絆絆的把看到的事情講完,低下頭,迅速的跑回座位。老師微笑著說:“故事不錯(cuò),其實(shí)你很棒,就是不要害怕,要有自信,我相信你下次肯定會自己選擇站到臺上的。”不一會,我聽到了老師說下課的聲音,真的有如釋重負(fù)的感覺。不過從那以后,我在眾人面前的恐懼減少了許多。

  時(shí)光荏苒,我升入了初中,長大了很多,也變得自信勇敢。

  現(xiàn)在每次到了談天說地,我思索了一會,抬起頭,鑒定的看著老師,臉上洋溢出笑容。老師沒叫我,我會覺得失望。等到第二次,我一聽到老師說,有誰舉手,我先環(huán)顧一下,接著舉起了手。我走上臺,深呼吸了一下,也想從前那些我羨慕的同學(xué)一樣,侃侃而談。

  從小學(xué)到初中,我長大了。我長胖了,長高了。更重要的是,我克服了恐懼,變的自信,變得勇敢。

  這是我成長中的一個(gè)小小的記憶,感謝老師讓我戰(zhàn)勝了自我,勇敢地在同學(xué)們面前綻放自己的風(fēng)采。

成長的記憶作文4

  每個(gè)人的成長都是得經(jīng)過這些:從嬰兒到小學(xué)生,小學(xué)生到中學(xué)生,中學(xué)生到高中生,高中生到大學(xué)生。在這些過程里,想必會有些難忘而美好的回憶,這些回憶伴隨著你成長的足跡,漸漸地,你才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在慢慢地長大,就好比一棵茁壯成長的大樹一樣。每當(dāng)你再次走到記憶猶新的地方,聽見孩子們的歡聲笑語,你才會發(fā)現(xiàn)這是當(dāng)年你來過的地方,在這個(gè)地方,你曾經(jīng)悲傷地哭泣過、開心地微笑過、憂愁地?zé)⿶肋^等,快點(diǎn)回憶起吧!這是我們成長的記憶,它伴隨我們的一生,是我們童年時(shí)光中不可或缺的一部分,他儲存在我的腦海中,是想告訴我它是快樂的源泉,是我成長道路上的美好回憶。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!闭沁@句詩句,體現(xiàn)了秋天的詩情畫意。在這個(gè)季節(jié)里,屬看楓葉最有趣,我依稀記得小的時(shí)候,我和姐姐經(jīng)常跑到楓葉林里玩,那時(shí)我們最愛玩撿楓葉,看誰撿的多誰就贏。根本都沒留意身邊的美麗景色。時(shí)間猶如飛劍,恍如又是一年。漸漸地,我們已經(jīng)長大了。現(xiàn)在,我和姐姐再次來到楓葉林中,看到這景色,仿佛來到了夢幻仙境,我躺在葉叢上,抬頭望了望天空,楓葉在林子中隨意飄散,好像一個(gè)秋天的舞者,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,完成了華麗的旋轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,霜也是如此般的陶醉,宛如一片紅海,和霞空連成一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這兒葉紅,那兒也紅,給人一種說不出的暖意。

  我坐了起來,往里邊走去,楓葉還是一如既往地飄揚(yáng),透過我的臉,好像媽媽那溫暖的手輕輕地貼在我的臉上,簡直好幸福。不是讓我想起了小時(shí)候:我記得那時(shí)我才5歲,我?guī)缀趺刻於紩魅~林里散步,好像有次跑著跑著就不小心摔了。后來我哭了起來,這時(shí),滿樹的楓葉落了下來,有片楓葉飄到了我的眼前,還不停地晃動,似乎在告訴我不要放棄,在哪里摔倒就在哪里爬起來。一想到這兒,我撿起了那片楓葉,準(zhǔn)備收藏起來,作為紀(jì)念,說起來那片楓葉可是我成長記憶中的良師益友呢!

  成長的記憶伴隨我的一生,在未來前進(jìn)的道路上,還需要些過去的回憶,因?yàn)橹挥羞@樣,在以后再經(jīng)歷一次過去的事,便可以汲取過去的記憶的教訓(xùn),便可取得成功。可見,成長的記憶是是如此的重要呀!

成長的記憶作文5

  成長,是人生必定要經(jīng)歷的,它像一杯濃濃的綠茶,入口是苦的,細(xì)細(xì)品味,卻充滿甘甜,滿嘴留香,回味無窮。人生也同樣是在經(jīng)歷風(fēng)雨后,才能在成功彼岸享受溫暖的陽光。

  那一次,耀眼的陽光已經(jīng)從窗外照入,我還躺在暖暖的被窩。剛剛睜開惺忪的睡眼,看一眼鐘表,不禁大驚失色!七點(diǎn)了,怎么沒人叫我?媽媽去哪了?我一邊嘀咕一邊以迅雷不及掩耳之速穿好衣服,像離了弦的箭似的直奔學(xué)校跑去。到了電梯旁,電梯竟然壞了!這可是29樓啊!這可真是雪上加霜!邁著沉重的步伐跑下樓去,體力早已經(jīng)不支了。氣喘吁吁的聲音好像全世界都聽得見,雙腿好像灌滿了鉛,邁每一步都好像要度過一個(gè)世紀(jì)。

  陽光已經(jīng)灑滿大地,豆大的汗珠從我臉上流下來,不知不覺已經(jīng)匯成了“小河”。抬起手看了一眼表,還有五分鐘!我突然腦內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)想法:從草坪上跑過去!說做就做,我一步就竄進(jìn)了草坪,身后的草坪被我踩出一串腳窩兒,草們趴在地上仿佛在哭泣,我的心痛了,看那“小草青青,腳下留情”的牌子,又看了一眼那向我投來求救目光的小草,我后悔莫及,無意中又傷害了這些小生命。那牌子對于我來說卻視而不見。植物是萬物的生產(chǎn)者,沒有它們地球上又能有什么生物呢?答案是什么也沒有。雖然我上學(xué)沒有遲到,但良心受到了一種譴責(zé),像針,從心上穿了過去。因?yàn)槲业呢澦瑓s讓這些無辜的生命替我承擔(dān)責(zé)罰,并且不惜違反了公德,看到這一幕的人們一定把我當(dāng)成沒有素質(zhì)的人在心里鄙夷吧?想到這里,我的臉不禁火辣辣的……從那以后,我再沒有遲到過,媽媽不在,我就定好鬧鐘再睡。

  在茫茫的大海上,航船靠燈塔指引方向,在廣闊的天空上,鳥兒因?yàn)橛兴{(lán)天才能自由飛翔,世界之所以豐富多彩,是因?yàn)橛谢ǖ姆曳,草的碧綠。人之所以成長,是因?yàn)榍倚星宜伎迹宜记疫M(jìn)步。感謝這些無辜的小草教會了我要為自己的行為負(fù)責(zé)。

成長的記憶作文6

  三月五日,是一個(gè)特殊的日子——雷鋒誕辰49周年紀(jì)念日,同時(shí)也是我們班同學(xué)覺得無尚光榮的日子,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部宣布,我們五(1)中隊(duì)被評為是 “雷鋒中隊(duì)”。這份全校唯一的嘉獎,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)激動不已。

  早晨,我們?nèi)缤R粯釉诎嗌显缱x。隨著一陣集合鈴聲,全校學(xué)生排著整齊的隊(duì)集中操場。早春的陽光溫柔地?fù)崦恳晃惶煺婵蓯鄣暮⒆;暖暖的春風(fēng)吹在臉上,使我們精神飽滿;天上的小鳥在空中自由地盤旋,叫得那么清脆愉悅;感覺一切都是那么的好!正前方的教學(xué)樓上掛著醒目的大紅標(biāo)語“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。在輔導(dǎo)員的指揮下,全校學(xué)生齊唱雷鋒之歌,歌聲那么洪亮、感情那么真摯。我們仿佛看見了雷鋒正微笑著做著一件又一件好事:雨夜護(hù)送一對無助的母女;在看病途中參加工地勞動;給家境困難的戰(zhàn)友家里匯款……他默默無聞奉獻(xiàn),無怨無悔付出,心中永遠(yuǎn)裝著別人。正如他所說的:要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。

  輔導(dǎo)員在總結(jié)這次隊(duì)日活動之后,還評出了學(xué)校雷鋒中隊(duì)。真想不到,我們五(1)中隊(duì)竟然被評為“雷鋒中隊(duì)”。輔導(dǎo)員在廣播上大加褒獎:五(1)中隊(duì):有拾金不昧的林瀾萱;有勤于助人為樂的張琳;有聚力團(tuán)結(jié),積極向上的班集體……我們班還真的有這么多的好人好事,給輔導(dǎo)員這么一說,我也感覺我們五(1)中隊(duì)被評為“雷鋒中隊(duì)”是當(dāng)之無愧的。

  班長代表五(1)中隊(duì)從輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的“雷鋒中隊(duì)”隊(duì)旗,全校同學(xué)都為我們鼓掌,掌聲是那樣熱烈,我們都沉浸在無限的歡樂海洋之中。

  雷鋒精神永放光芒。我們今后要以雷鋒為榜樣,多做好事、多為別人著想,我們要從小事做起,從身邊做起,做到“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做雷鋒式的好少年,成為共產(chǎn)主義合格的接班人!

  這個(gè)特殊的日子,讓我們收獲很多很多,也懂得了很多很多……

  指導(dǎo)老師評語:

  五(1)中隊(duì)被評為是 “雷鋒中隊(duì)”。這份全校唯一的嘉獎,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)激動不已。小作者興奮無比,激動的心情自然流露。文章通過生動的場面描寫和內(nèi)心的細(xì)膩刻畫,字里行間很真實(shí)表達(dá)內(nèi)心情感,記載了特殊成長的記憶。

成長的記憶作文7

  在我的成長中,有許多快樂幸福的記憶,但至今使我印象最深的還是小時(shí)候不懂事的那段回憶。

  你們可別看我現(xiàn)在斯斯文文的,可不知道我小時(shí)候是個(gè)出了名的野孩子。那陣子,媽媽為了能讓我成為別人心中的“乖孩子”,每天都把我囚禁在“牢籠”里,一點(diǎn)自由都不給,還動不動就說“你的衣服怎么弄臟了,給我洗干凈!”“不準(zhǔn)看電視,去把那本古詩背下來!”“早上吃完早餐給我學(xué)習(xí),什么都不準(zhǔn)玩。”……

  就這樣,我這頭“野狼”被牢牢地鎖在這個(gè)籠子般的世界里?晒芳绷诉是會跳墻。媽媽雖然管住了我的身體,卻鎖不住我的靈魂。終于有一天我爆發(fā)了。我對媽媽大吼說:“媽媽,我受夠了,我不想再受你的指揮了!”誰知,媽媽一個(gè)巴掌拍過來,氣急敗壞地大叫著:“你以為我想每天管你嗎?要不是為了讓你更出色,我會比每一個(gè)人都這樣嚴(yán)格要求你?這還不是為了你?”

  “可我再也受不了!”我怒氣沖沖地摔開家門,飛一般地跑了出去。

  外面的小雨伴著陰冷的風(fēng)毫無目標(biāo)地漫天飛舞著,一如我那顆迷迷茫茫的心,我茫無目的地走在街上。雨點(diǎn)跳躍著,回旋著,給這個(gè)世界增添了幾分鬼魅。可我哪還顧及這么多,只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離那束縛我的牢籠,卻不知道該往哪個(gè)方向奔跑。我的心被雨淋濕,被風(fēng)吹亂了。我渾身無力,倒了下來。

  就在我身臨絕望的時(shí)候,頭頂撐起了一把傘,原來是媽媽。傘下的媽媽眼角掛著水,已分不清是雨水還是淚水了。她用那關(guān)切而痛心的眼神注視著我。我這才發(fā)現(xiàn):原來媽媽心里是在乎我的,這么做也是希望我成材,我這么一跑,使媽媽的心支離破碎。剎那間,憎恨沒有了,只是雨中長嚎…我愧疚地接過媽媽手中的傘。雨中,一把傘下的一對母子,正被甜蜜的光圈環(huán)繞著……

  經(jīng)歷這事,我成長了,不再像以前那樣任性了。我明白了父母嚴(yán)厲的背后,是那最深沉的關(guān)愛和最熱切的期盼。每當(dāng)拾起這段成長的記憶,我就會想起媽媽對我那嚴(yán)厲又溫暖的愛。

成長的記憶作文8

  時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶。回首過去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個(gè)又一個(gè)春秋,從一個(gè)不知世事的男孩子長成了一個(gè)英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!

  從小,我就與奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿

  心是幸福。來到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我與奶奶的世界。

  奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進(jìn)了深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時(shí),我便會站起身來尋找,奶奶就會停下摘棉花,回過頭來對我慈祥地笑笑。

  就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花,F(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家,把她所有的愛都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑與她的辛勞教會了我要把自己奉獻(xiàn)給別人,把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。

  這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那里,我學(xué)會了第一個(gè)人生道理:把愛,奉獻(xiàn)給世界!

  這珍貴的記憶伴我至今,每當(dāng)我想起它,便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

成長的記憶作文9

  在人生的道路上,會有許許多多令人難忘的記憶,兒童時(shí)期成長的記憶更是難以忘卻。

  在一個(gè)陽光明媚的清晨,我背上自己的行李,一蹦一跳地跟著媽媽、堂哥、堂姐們一起向通往外婆家的山上走去。

  上山的道路崎嶇不平,沒辦法開車,但我仍是開心地走著。山路兩邊都長滿了大樹與各種花草:紅的像火,粉的像霞…………就連小草也都綠油油的,可愛極了!

  到了山上,我們來不及休息,就去拿釣魚工具,準(zhǔn)備去大舅舅的漁場釣魚了。但是沒多久,堂哥就來說了一句:“魚線有了,魚餌可以現(xiàn)在抓,但是魚竿沒有了!贝蠹衣犃,都隱入了沉思:怎么辦呢?難道要放棄這個(gè)計(jì)劃嗎?可是不這樣又該這么辦呢?這時(shí),媽媽靈機(jī)一動,提出用廢水管當(dāng)魚竿的建議,我們立即贊成。

  一切工具都準(zhǔn)備好之后,我們走到了漁場,開始釣魚。

  釣魚的過程可以說是狀況百出:媽媽沒釣過幾次魚,手法不嫻熟,老是讓魚溜走,好不容易捉到一條,提起來的時(shí)候被甩了不少水,樣子非常狼狽;堂姐也是不太擅長。以至于釣到魚后卻不敢去碰,最后還是兩個(gè)堂哥幫忙解決了問題。

  不過,最好玩的還是我了:釣魚剛開始,我就非常急躁,經(jīng)常大驚小怪,只要魚竿一動,我就會連忙提起魚竿,結(jié)果卻一無所獲,魚餌到被吃了不少。無奈,我只好努力地平下心來,慢慢地等著魚上鉤。一開始我還不適應(yīng),但幾次之后就平靜下來,不會再因?yàn)橐稽c(diǎn)“風(fēng)吹草動”就著急了。

  過了許久,魚竿突然動了,然后又是一沉,我心中大喜:釣到魚了!連忙費(fèi)力將魚竿提起,不過這次魚太沉,我那點(diǎn)小力氣根本不夠看,還被拖著走了幾步。我的倔脾氣頓時(shí)上來了,轉(zhuǎn)頭抓住魚竿,向前面跑了出去,那條魚頓時(shí)被我拉了出來,到了岸上,我才“哼哼”兩聲,十分得意。只不過我這個(gè)舉動立馬就引來一陣大笑,令我非常尷尬。不過我立刻就忘了這點(diǎn)尷尬,又投入到釣魚的樂趣之中。漁場岸上,時(shí)不時(shí)會傳出一陣歡樂的笑聲…………

  童年的記憶,是如此美好!

成長的記憶作文10

  春夏秋冬魔術(shù)般將大自然點(diǎn)綴的美輪美奐,記憶的花朵將我神奇地將我的生命裝飾地五彩繽紛……

  春天的故事是樹的嫩芽,全新嬌嫩!

  春節(jié)過后的校園生活,充滿著新鮮,走進(jìn)熟悉的班級,見到熟悉的朋友、同學(xué),就迫不及待地將自己在假期中的有趣的事情向他們講述,日子就是這樣平淡無奇的一天天過去,漸漸的,自己長大了,也懂事了,自己內(nèi)心的一些想法讓我知道,自己不再是以前那個(gè)無憂無慮的`小女孩了,自己的煩惱越來越多,我擔(dān)心朋友會變,擔(dān)心別人對我的看法會變,擔(dān)心自己在班上的成績……

  夏天的故事是樹的綠葉,朝氣蓬勃!

  夏天的學(xué)習(xí)伴隨著緊張和忙碌,作業(yè)成山,壓抑了我們的歡樂,老師的嚴(yán)格,阻止了我們的空心遐想,父母的嘮叨時(shí)刻縈繞在我們的腦海中:“認(rèn)真點(diǎn)!不要馬馬虎虎!看你在粗心上跌了多少次?!怎莫不長記性!”雖說聽了不下百次,但每次我都好像看見醫(yī)院的大門在向我招手,卻還是為不久的考試奮力沖刺。

  秋天的故事是樹的果實(shí),期待收獲!

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)夫們齊聚果園,采摘著屬于自己的;我收獲著自己的成績,心里確實(shí)喜憂參半:喜的是自己升入高一級,憂的是個(gè)別科目考試不夠優(yōu)秀,心中不免透著失望與恐懼,也在心底暗暗發(fā)誓,奮起直追!

  冬天的故事是樹的落葉,坦然灑脫!

  落葉默默地積蓄力量,等待著一個(gè)展示的機(jī)會。我如這落葉一般在每一個(gè)冬日沉寂無聲,扎實(shí)耕耘,冬天的教室也變得異常緊張如同一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。聽!那窸窸窣窣得翻書的聲音,筆尖落在紙上的密密麻麻的碰撞聲,就是一個(gè)沖鋒的集結(jié)號——同學(xué)們正在不知不覺中蛻變,都在期待來春的鮮花和掌聲!

  春、夏、秋、冬是季節(jié)的輪回,也是生命的蛻變!我要讓自己成長的記憶如四季一樣美輪美奐,五彩繽紛!

成長的記憶作文11

  一個(gè)人在成長的過程中可能會有無數(shù)的記憶。他們或許疼痛,或許高興,或許遭遇挫折,或許獲得成功……那么,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯次页砷L的記憶吧!

  鏡頭一

  這個(gè)鏡頭是我正倒在地下腿上腳上都流著血現(xiàn)在回想起來真疼!

  那時(shí),我上小學(xué)正在上輔導(dǎo)班,因?yàn)楫?dāng)天晚上做完作業(yè)沒事干,我們就想計(jì)劃出去玩,但是老師不讓于是我們幾個(gè)同學(xué)就從后門跑了出去,我們邊跑邊笑,F(xiàn)在回想起來那時(shí)真是太聰明了!可是,就在我們要去游樂場的路上碰見了輔導(dǎo)班的老師,于是我們?nèi)鐾染团苡捎诶蠋熥凡簧衔覀兾覀円簿筒慌芰恕]想到的是老師居然讓一個(gè)跑得很快的同學(xué)追我們。于是,我們決定分頭行動。沒想到,他竟然來追我來了。我于是,拼命地跑但那天正好穿著裙子被一塊石頭絆倒了。結(jié)果就出現(xiàn)了這個(gè)鏡頭!

  成長的記憶有時(shí)回想起來是痛哭的但經(jīng)歷了痛苦就再也不會做那種令我痛苦的事情了!

  鏡頭二

  這個(gè)鏡頭是我考試后取得了優(yōu)異的成績臉上露出了燦爛的笑容現(xiàn)在回想起來真開心!

  “為什么別人努力,就可以取得優(yōu)異的成績而我不能!蔽艺诒г怪,但我也只能在心里默默地抱怨。周圍很少有背書聲了!我在心里默默地說努力吧相信自己一定能成功明天就月考了!第二天,我早早地來到教室又大致過了一遍今天考試的內(nèi)容。于是,隨著考試的鈴聲我走經(jīng)考場一筆一劃的答題。過了幾天考試結(jié)果出來了我進(jìn)步了40名!我頓時(shí)激動起來就出現(xiàn)這個(gè)鏡頭了!

  成長的記憶有時(shí)是開心的那一次的開心讓我重拾自信!

  鏡頭三

  這個(gè)鏡頭是我跑步完后累地躺在了地上,但我臉上充滿了笑容!

  “今天下午,800米測試啊!”聽到體育老師這么說我感覺要昏過去了誰不知道跑步是我的弱項(xiàng)啊!但無奈我只好頂住壓力跑!邦A(yù)備,跑!”一聲令下同學(xué)們都“飛”了出去一步,兩步,三步。近了近了終于到了。我雖然累的氣喘呼呼但我很高興因?yàn)檫@次成績提高了10秒!

  成長的記憶中有些時(shí)候要經(jīng)厲了痛苦但痛苦之后就會取得更好的成績。

  這就是我成長的記憶中三件難忘的事他們讓我懂得了許多道理也是他們讓我的人生更精彩!

成長的記憶作文12

  成長的記憶有很多,或許悲傷,或許美好,或許刻骨銘心,或許平淡無奇。但你所有的經(jīng)歷在你年邁的時(shí)候都會成為一段美好的回憶。

  成長,一個(gè)深奧難懂的詞但同時(shí)又是一個(gè)簡單易懂的詞,深奧難懂在于它的意義,簡單易懂在于它的意思。

  我記得,曾經(jīng)我的一位網(wǎng)友,他教導(dǎo)我:曾經(jīng),不管怎樣都是經(jīng)歷,不需要強(qiáng)迫自己忘記自己經(jīng)歷過的事,在許多年后你會發(fā)現(xiàn)這也是一種回憶,我當(dāng)時(shí)不屑的回他:如果,現(xiàn)在的事情就像刀子一樣凌遲著你,你是否還會這樣來教導(dǎo)我呢?他顯然沒有想到我小小年紀(jì)就會問這樣犀利的問題,隔了好一會他才回我:換個(gè)角度想,這也是證明你能力的時(shí)候啊,如果成功了那這次就是磨練,如果失敗了那就當(dāng)是一次刻骨銘心的教訓(xùn)吧。我望著手機(jī)許久才回過神來,糾結(jié)了好一會才又問他:如果,這個(gè)教訓(xùn)和現(xiàn)實(shí)比代價(jià)太大了呢?這次他很快就回復(fù)了我:你怎么會這樣想,教訓(xùn)是讓你銘記這次失敗,現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)才會讓人刻骨銘心。如果,你想要成功就不會計(jì)較得失,因?yàn)槟阆胍晒λ阅愀冻龅乃信Χ际菓?yīng)該的。我很好奇,他一個(gè)比我大不了幾歲的人怎么會看的這么透徹,我問他:雖然英雄不問出處,但是你可以告訴我,你怎么像看破紅塵一樣嗎?他玩味的回我一句:有時(shí)候只是人心太復(fù)雜,不是世界不公?吹竭@里,我只能草草的結(jié)束了和他的聊天了。

  雖然,我沒見過他,但我覺得他在我的成長中留下了很深的痕跡,他說成長不會一帆風(fēng)順,但是你所經(jīng)歷過的所有事都一定會成為你美好且珍貴的回憶。

  成長,像酒一樣美妙,放的越久越有味道,青春期的干澀幸辣,到了花樣年華的時(shí)候已經(jīng)沒有了當(dāng)初的干澀幸辣多了一些時(shí)間醞釀的味道,再就是壯年時(shí)已經(jīng)沒有了當(dāng)初的味道,再往后就只有濃濃的酒香了,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)磨平了我們的菱角了,再往后就只剩下回味了。

成長的記憶作文13

  夜,很靜很靜,皎潔的月光灑進(jìn)窗欞,我坐在床上,凝望著手中的相片,不禁陷入沉思……

  這是一張不太清晰的照片,模糊的月亮泛著白光,幾乎都看不到那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星星。乍一看就是一張黑色的卡紙,只不過上面不知被誰拿白色彩筆劃了一道。

  “夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息……”

  兩個(gè)孩子并排走在街道旁小聲唱著,傍晚的涼風(fēng)拂過路旁柳樹的發(fā)梢,來來往往神情的愜意人群,讓這個(gè)夏季多了抹安靜祥和。

  “不是說好暑假之后才轉(zhuǎn)學(xué)嗎?怎么你下個(gè)星期就要走了?”我急切的問。

  “我爸說再不轉(zhuǎn)學(xué)就過不去了,他怕我再晚點(diǎn)就跟不上那邊的課程了!

  “那我們什么時(shí)候才能見面?你是不是不回來了?”

  “不是不是,我們一定可以見面的。只不過我走之后,我們就不能一起散步,一起唱歌了。我們給天空照個(gè)相吧,你看,那顆夜空中最亮的星,以后就是我們彼此守護(hù)的寄托。你看到它,就像我在陪伴你一樣!

  “夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行,消失在風(fēng)里的身影……”

  大地襯托著這兩個(gè)孩子那么渺小,路邊的野花也開了,和那叢綠草一樣,頑強(qiáng)的支撐著這個(gè)夏天。

  “你的夢想是什么?”我問。

  “我想見C羅,我想有一天能在現(xiàn)場親眼看曼聯(lián)打球。你呢?”

  “我也是!

  “那我們做個(gè)約定吧,如果我們在畢業(yè)前沒能一起去,我們就看誰能先完成這個(gè)夢想。看,那顆最亮的星,它就是我們這個(gè)約定的見證者!

  “每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請照亮我前行!

  我知道天下無不散之宴席,每個(gè)人都有自己的路去走,我感謝我們的生命曾有過交集,我們的曾經(jīng)有一段相同的回憶,盡管最后分道揚(yáng)鑣過上了不一樣的生活,可我依舊謝謝你曾來過。朋友,你看那顆夜空中最亮的星,還能想起我嗎?

成長的記憶作文14

  記憶中,有這樣一條小巷。不知道已有多少人走過這條老巷,我只記得時(shí)光在它的身上刻下了道道皺紋,墻上被雨水蝕掉了的模糊了的字早已看不清楚,它見證了歲月的滄桑;我只記得它給我?guī)砹嗽S多歡樂與幸福,留給我許多難以忘懷的回憶。而我,也將成長的腳步一個(gè)個(gè)留在了里面。

  小時(shí)候,我常去奶奶家玩耍,那時(shí)候淘氣不懂事,經(jīng)常不吃完飯就跑去樓下的小巷里玩。那時(shí),小巷身上的每一處我都再熟悉不過:坑坑洼洼凹凸不平的地面,兩邊沒有那么高大的破舊不堪的樓房,巷邊下雨后總會從石縫中溢出來的苔蘚……我依稀記得奶奶總是在我不好好吃飯時(shí)去廚房里倒騰出一碗香噴噴的、冒著熱氣的炒粉干給正在巷中玩耍的我,而我則放下手中的一攤泥巴或是一只小蟲,帶著高興的笑容向奶奶跑去,一行快樂的小腳印留在了泥濘的小巷里。

  上了小學(xué),我便懂事了一些,不會再耍脾氣不吃飯,不會再用手去玩路邊那些骯臟不堪的泥巴,這條小巷便成了我朗讀的圣地。每個(gè)周末,我總會帶上自己的課本,一個(gè)人坐在小巷的石階上放開聲音朗讀一陣。因?yàn)樵谛∠镒x書,長而窄的小巷會將你的聲音拉得很長很悠揚(yáng)。當(dāng)夜將天空渲染上傍晚的顏色,上燈了,隔壁的菜販子便開始吆喝了,我也學(xué)著他那厚重的嗓音瞎吼一陣。這時(shí),總會有幾個(gè)人從樓上探出頭來,我就躲在屋子里偷笑一陣,把銀鈴般的笑聲留在了小巷里。

  轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了,暑假我又來到這條小巷。第一次覺得,那條小巷是那么的破舊。但是這里裝載著我的童年,裝載著好多無限美好的往事。我拉著奶奶的手,告訴她我小時(shí)候是如何在這里玩耍、生活。那天,我又一次吃了奶奶的炒粉干,還是那個(gè)不變的味道。我翻了好久,在奶奶家的閣樓里翻出了曾經(jīng)的課本,在小巷的一側(cè)找到了菜販子的手推車,心中涌起無限懷念。

  如今漸漸長大,小巷也將離我越來越遠(yuǎn)。但是,每次回到那條小巷,仿佛看見奶奶端著粉干;聽見一個(gè)小孩子用稚嫩的嗓音學(xué)菜販子的吆喝……這些往事,像一個(gè)個(gè)成長的腳印,讓我對逝去的童年記憶印象更加深刻,也讓我在未來的日子里去細(xì)細(xì)回味。

成長的記憶作文15

  因?yàn)槌砷L,今天的麥穗是飽滿的,明天就會變成金黃的;因?yàn)槌砷L,今天的小草是矮小的,明天就會變成高挺的。成長像一塊塊破碎的玻璃,組成了我美好的成長記憶。

  昨天明白了要拾金不昧,我成長了;今天明白了要樂于助人,我成長了;明天明白了要團(tuán)結(jié)一致,我成長了…成長記憶如同天上的星星一般多,但最令我記憶猶新的是那一次的成長。記得那一天,天已經(jīng)黑了,如同蓋上了幕布似的,天上的繁星一閃一閃地眨著眼睛,好奇地注視著地上發(fā)生的一切。看到天色已晚,我知道自己又因和小伙伴玩的太久,回家注定要晚了。我走在回家的路上,腦海中像放電影似的,浮現(xiàn)了一幅畫面:父母在家生氣地等候著我的歸來,手中還拿著一根棍子,隨時(shí)準(zhǔn)備落在我的身上…想象戛然而止,因?yàn)槲铱吹綗艄庀碌膵寢屨趤砘氐仵獠,我忐忑不安地走上前叫道:“媽媽!”媽媽見到我,原本目光恍惚的眼睛好像迸濺出了星光,說:“你這個(gè)熊孩子,又玩的摸不著南北了,這么晚才回家,下次干脆別回來算了…”見到媽媽又開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我,我趕緊說:“媽,媽,媽,我再也不敢了,為了補(bǔ)償,今晚我替你捶背如何?”媽媽一聽,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。進(jìn)到家門,我讓媽媽坐在沙發(fā)上,然后雙手握成拳,控制好力度,手來回的在媽媽的背上穿梭。

  捶了一會兒,我明顯地感覺到,媽媽的背彎了許多,不再像以前那樣挺直了。目光不經(jīng)意間一句媽媽的頭上原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竟多了幾絲銀絲,在昏黃的燈光下顯得格外顯眼。此時(shí),我心頭一震,媽媽竟然老了,而我卻不知道!我想那背應(yīng)是為我彎的吧,那銀絲是因我而白的吧。媽媽,你為我付出的太多太多,現(xiàn)在就讓我來回報(bào)你吧,我保證不再要媽媽為我而擔(dān)心。我在心中暗暗發(fā)誓。從那以后,我回家不再晚了,不再讓媽媽生氣,那天我又成長了,我學(xué)會了感恩父母。

  成長是無時(shí)無刻的,我們的成長也許是痛苦的,也許是苦澀的,也許是…但成長的記憶卻是最美好的!

【【精】成長的記憶作文】相關(guān)文章:

成長的記憶初中作文12-18

成長的記憶優(yōu)秀作文12-17

成長中的記憶作文02-14

有關(guān)寫成長的記憶作文12-18

成長中苦澀的記憶作文12-18

600字成長的記憶作文12-18

成長的記憶高三作文12-18

成長的道路作文【精】04-18

我的成長作文【精】11-16

成長的記憶初中作文600字12-18