閱讀伴我成長作文

時間:2021-05-15 18:43:24 成長作文 我要投稿

閱讀伴我成長作文

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀伴我成長作文

閱讀伴我成長作文1

  我愛看書,它已經(jīng)陪伴我將近12年了?磿梢栽鲩L我的知識,讓我認識許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書中的人,他們開心時我也開心,他們傷心時我也會跟著落淚,他們想辦法時愁眉苦臉,我也會急得像是熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  在我很小時候媽媽就給我買好多圖畫書看了,幼兒園時候我看《兒歌大全》,《唐詩大全》等等。現(xiàn)在已經(jīng)看過了許多古典名著,比如《三國演義》等四大名著,《三十六計》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著小說。

  我喜歡的書數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》與《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。

  為了多看些書,我總會買許多書回家,會去圖書館借,會跟朋友交換看書,每天晚上睡覺之前我也會看一會兒書。

  雖然看了許許多多的書,但是在做閱讀時,總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績,很不理想。而且我總是喜歡躺著看書,從而導致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。

  書是我最好的朋友,我要與它永遠做朋友,它會一直伴我成長,我離不開它。

閱讀伴我成長作文2

  我從小就愛看書,在幼兒園的時侯是看小圖書上的小童話故事,長大一點時看連還畫。每次閱讀起來,總是手不釋卷,看而不厭,百看不倦。

  直到小學一二年級時,我和書籍開始慢慢地疏遠了,因為我喜歡上了看電視,特別是晚上的軍事農(nóng)業(yè)頻道的《動物世界》和白天的《人與自然》。我都特別的喜歡。我非常非常的喜歡小動物。

  到了三四年級,我又從新開始對書籍感興趣了,最喜歡讀童話故事。我讀過的《丑小鴨》告訴我:只有相信自己才能變成美麗的白天鵝!痘实鄣男卵b》告訴我:誠實最重要。

  現(xiàn)在五年級了,我正在讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》。她是20世紀,一個獨特的生命個體,以其勇敢的方式震撼了世界,她一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻過著87個無光無聲無語的孤獨歲月的女子,讓人感動。

  讀書吧,書中有個精彩的世界。

閱讀伴我成長作文3

  閱讀就像一把鑰匙,為我打開成功的大門;閱讀就像一葉小舟,帶我游覽知識的海洋;閱讀就像一縷陽光照亮我人生的道路;閱讀就像甘甜的清泉,滋潤我干涸的心靈……

  其實閱讀就像一桌豐盛的菜肴,每一篇文章都充滿了酸甜苦辣,令人回味無窮。

  其中給我感觸最深的當數(shù)曹文軒爺爺?shù)淖髌贰恫莘孔恿恕,這部小說寫了小男孩桑桑難忘的六年小學生活,當我讀到有趣的地方我會忍不住放聲大笑,當讀我到桑桑要離開的時候我的心里也酸酸的……我感覺文字真是一種神奇的東西,從一個字里,從一句話中都能體會到作者的情感,一件很平凡的事,到了作者的筆下就變得生動有趣起來。

  每一本書對我而言都充滿了魔力,讓我一閑下來就忍不住去翻閱,每一篇文章,每一句話都值得我去細細品味,仔細推敲。

  閱讀陪伴著我成長,但閱讀不只是陪伴我成長,還會陪伴我一生。

閱讀伴我成長作文4

  大家好,我是三(15)班的朱雪悅!我訂《閱讀》這本書已經(jīng)有兩年了.

  我寫得作文原本不是很好的,但是自從我訂了《閱讀》以后,我的作文成績提高了很多。就連不關(guān)心我學習的爸爸也發(fā)現(xiàn)了我的作文成績提高了。我每天放學回家的第一件事就是看《閱讀》,我就是這樣喜歡上了《閱讀》。我讀了禮貌的力量以后,深有感觸:八禮四儀,不只限于形式,而應(yīng)體現(xiàn)在說每一句話,做每一件事!堕喿x》不僅有中文,還有英文,每期后面都會有英語小短文和英語詞匯,多看看可以提高我們的英語成績。

  《閱讀》是一本非常好的書,同學們一定要多看看哦!

閱讀伴我成長作文5

  我是一個愛讀書的女孩,從小就很喜歡書籍,和書結(jié)下了不解之緣。一看到它我就愛不釋手,就象久旱的禾苗遇到了雨露。在我的房間里擺放著許多書,我把書當成我離不開的好朋友。

  小時候,美麗的白雪公主,善良的小矮人,她們成了我認識真善美的標準。勇敢的小裁縫,說謊話的匹諾曹,可憐的丑小鴨,虛偽的皇帝,騙人的大臣,可愛的小紅帽……這許許多多的童話人物讓我的童年生活豐富多彩。她們伴我度過了許多美好的夜晚。

  書是人類智慧的源泉。打開書本,我好像看到了浩瀚的大海,看到了茫茫草原,好像聞到了泥土的芬芳,看到了蝴蝶飛,鳥兒忙,蜜蜂嗡嗡叫,喜鵲枝頭鬧……書本為我展現(xiàn)了一個繽紛世界。

  書讓我領(lǐng)略到了我國古典文化。我國是四大文明古國,有著燦爛的民族文化,我國是一個歷史悠久的國家,有著世界上獨有的民族文化。我國是個禮儀之邦。子不學,非所宜,幼不學,老何為?玉不琢,不成器,人不學,不知義,這些股圣人傳下的民族文化鞭策著我,它讓我從小就要樹立遠大的理想,發(fā)奮讀書;父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母叫,須敬聽,讓我懂得了從小要尊敬長輩;三人行必有我焉,教會我同學之間要互相學習,取長補短。

  書是人類進步的階梯,書是大觀園,書里的生活繽紛多彩,書里的世界五彩斑斕,書伴我成長,讓我們在書的海洋了盡情遨游吧!

閱讀伴我成長作文6

  我是個小書蟲。在我的家里有一個大大的書房,書架上擺滿了各種各樣我愛看的書。爸爸為了讓家里能放下更多的書,在房間的門后,甚至是我和弟弟的雙層床邊也都做了書架。我家也被學校評為書香家庭。

  與書結(jié)緣是在幼兒園大班的時侯。有一天,姑姑送給我一本《烏鴉喝水》,那時我剛學拼音,我便一個個的拼讀書中的句子,然后把這個故事講給家人聽。從此以后,我便愛上了閱讀。

  每當爸爸買回來新書,我總是廢寢忘食,甚至想一口氣把買來的書都讀完,就連上廁所也是愛捧著書看。有一次,快吃飯了,媽媽叫了我好多聲都沒人應(yīng)。最后發(fā)現(xiàn)我坐在馬桶上看著書,竟然連她叫我都沒聽到。她開玩笑的說,我正要打110找警察貼尋人啟事呢!

  在我的家里,有一套這樣的書《愛是不自私》《原來我是這么棒》《媽媽不是我的傭人》《寫做業(yè)不用靠媽媽》《再見拖拉》《上不補習班的第一名》書中的故事讓我懂得了如何自律,學會分享,養(yǎng)成好習慣,做事情有計劃性。對我的成長幫助很大。

  “書籍是人類進步的階梯”,著名的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話,確實如此,在書本的海洋中暢游,對我來說不僅僅是一次次身臨其境的體驗,更猶如一泓清泉,蕩滌我心靈的塵埃。

  如今閱讀是我生活中的一部分有了它,我的童年才會充滿著五彩繽紛;有了它,我的成長才會更加的豐富多彩。

閱讀伴我成長作文7

  我常常問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,我們將會怎樣?回望中華五千年,有多少文人墨客對書情有獨鐘,對于讀書,他們又有那么熱烈的情懷,還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼吁留給后代們多少震撼和警覺?因此,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書,而且要讀好書,我與書結(jié)緣是因為10歲那年,老師開始叫我們寫作文,每次寫完媽媽總說:“你這作文寫的只有骨頭沒有血肉,作文寫得這么差,要多看課外書!笨僧斘铱匆娔切┟苊苈槁榈淖,心里有些恐懼,就像這些字要吃了我似的。

  有次聽同學說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很好看,我試圖去借來看,可那位同學瞟了我一眼,不屑地說:“你平時不愛書,這么厚的書,你能看完嗎?”我被那位同學的眼神常常刺痛了,于是我讓媽媽去買了一本。說實話,一開始看是為了向那位同學證明:不要小看人?陕匚冶槐枴た虏旖鸬哪欠N頑強不屈的精神所折服,漸漸地我就熱愛上了閱讀,覺得書是我的良師益友。

  我熱愛上了讀書之后,每天書都伴我成長,我每天都沉浸在書的海洋中,仿佛在尋找一把開啟知識寶庫的鑰匙。每一本書都有一把鑰匙,所以我要讀許多許多的書,擁有許多許多的鑰匙。這樣我才會“富有”。

  書陪伴我無數(shù)個日日夜夜,伴隨著我健康成長。

閱讀伴我成長作文8

  閱讀,伴隨我在成長的道路上踩下一個個腳印;閱讀,伴隨我在人生的道路上逐漸成長!皭蹠!它是知識的源泉!”

  是書,把我?guī)У揭粋美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒還有睡美人和我歡聚一堂;是書,和我一塊兒游覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。

  蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是小河,我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了,而我就是船上的一名小乘客。我快樂地遨游在書的海洋里。

  我在閱讀中漸漸地成長。每次我遇到不解的問題,書總是毫無保留地幫助我解答。有一次,我和姐姐在房里嬉鬧玩耍,不一會兒,我們玩累了,坐在床上休息。無意中,我看見窗戶上一只小蜘蛛在一個巨大的蜘蛛網(wǎng)上爬來爬去,就非常好奇:為什么蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網(wǎng)上呢?問姐姐,她也不知道。我和姐姐帶著這個疑問去問爸爸和媽媽,可是他們卻讓我和姐姐自己去找答案。第二天早上,我和姐姐地早早地來到學校圖書館借閱《十萬個為什么》這本書。我們在書中找到了蜘蛛為什么不會被粘在網(wǎng)上的答案。原來,蜘蛛的八只腳上有一層油,所以,走在蜘蛛網(wǎng)上就不會粘住了。

  啊,是書,是書幫我解開了心中的迷。

  從今以后,書將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

閱讀伴我成長作文9

  書是知識的海洋,力量的源泉。讀書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,讀書使我增長了知識,開闊了視野。

  暑假,我一有空就拿起《查理九世白骨森林》來看,這本書主要講了墨多多在號稱白骨森林的探險,經(jīng)過了許多磨難,終于揭開了整個謎團。這本書是我明白了做人要勇往直前,敢于冒險,不要放棄才會成功。

  還有《三國演義》和《西游記》是我十分熱衷的書,可能每個小男孩都有統(tǒng)帥千軍萬馬和斬妖除魔的夢想,但是我的這種夢想只能在書上度過了,時而扮諸葛孔明羽扇綸巾或草船借箭,也有時扮神通廣大的齊天大圣鬧上天宮一身膽或飛天入地,七十二變化闖天下。這兩本書讓我懂得了三十六計的謀略智慧與輕生重義的俠義精神。他們使我明白了做人的`哲學和處事的技巧,令我受益匪淺。書是一條通向知識大門的路,是成功的秘訣。書是我最忠實可靠的幫手,只有認真讀好書,掌握更多的知識,長大了做個有用的人來報答我們親愛的祖國。

  我多么想像福爾摩斯頭腦出眾,受人矚目;像湯姆索亞一樣無拘無束,自由自在;更渴望像墨多多那樣生命充滿冒險和歡樂。

  每當我徜徉在知識的海洋中,我會得到無窮的樂趣和智慧。我喜歡讀書,書籍伴我成長!

閱讀伴我成長作文10

  閱讀像是一個形影不離的伙伴跟隨我左右;閱讀像是一張巨大的蜘蛛網(wǎng)牢牢的吸引著我;閱讀像是一只只獵物仍我隨意捕捉。我,我渴望閱讀。

  兒時,閱讀是在媽媽的幫助下讀的。每當媽媽拍著我的被子,為我講《海的女兒》時,我會為王子的不知情而感到惋惜,恨不得跳進故事里與他說個明白。我會為女巫的奪走海的女兒那甜美的聲音感到憤怒。我會為海的女兒變成泡沫感到悲傷。故事聽完了,我總會經(jīng)不住留下晶瑩的淚水。

  上小學低年級了,我已經(jīng)認識一些字了,便開始讀起了《寓言故事注音版》知道了《守株待兔》、《揠苗助長》、《狐假虎威》等等故事。我常常被那些故事鬧得哭笑不得。寓言故事告訴了我一個個深刻的道理讓我銘記在心。

  到了小學中、高年級,那些童話、漫畫、寓言故事已經(jīng)滿足不了我對閱讀的渴望,于是我開始品讀世界名著,如:羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》,還有《最后一片葉子》、《魯賓遜漂流記》等等。如果把這些書比作新鮮的嫩葉,那我就是一只貪婪的小青蟲正在細細品嘗著那可口的美味佳肴,一片,兩片,三片,四片,都不知滿足。

  如果我是一只饑餓的猛獸,那書會填飽我的肚子,給予我能量與知識任憑我在這知識的海洋里遨游,任憑我在這知識的海洋中享受快樂!

閱讀伴我成長作文11

  “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言,在我眼里書籍是一把鑰匙,打開我們通往智慧的大門,開闊了我們的視野!

  書籍就像一首越來越優(yōu)美的舞曲,當你沉浸其中就會無法自拔!現(xiàn)在,我們的生活已經(jīng)與書籍緊密相連,若是一天不看書,就無法生出存。

  在一年級的時候,我的媽媽為了讓我認識更多的漢字,給我買了我人生中第一本書《安徒生童話》是他,改變了我的個人修養(yǎng)和品質(zhì)。《賣火柴的小女孩》讓我知道了當時社會的黑暗;《安斯的禮物》讓我知道了理想和現(xiàn)實的差距,高貴的外表并不一定有一顆高貴的心,《藏著并不等于遺忘》讓我知道有些東西看時早被遺忘,實際上只是被藏在了內(nèi)心深處而已,比如曾經(jīng)感情上受到傷害,比如曾經(jīng)某人對你有思,終有一天會有回報。一本書中也有許多樂趣,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,有人覺得它沒有圖片,就隨意地翻了幾頁,就不看了,里面有一位奧斯特洛夫斯基,你可別小看他。他可是一個特別偉大的人,他雖然失去了腿和手臂,但他不放棄,找到了自己。

  閱讀,讓我們發(fā)現(xiàn)平常很難發(fā)現(xiàn)的東西,比如夢想,當我們看到書籍上的一個個偉大的夢想成真時我都羨慕無比,想要成真自己的夢想就要閱讀,更要從書籍上吸取知識!

  書籍是夢想的曙光,它能夠創(chuàng)造夢想,在書中你可以找到你想不到的樂趣!讓我們愛上讀書,愛上閱讀,在書中暢游吧!

閱讀伴我成長作文12

  書,是人生最珍貴的寶藏。書,可以讓我開闊閱讀量,展開想講講我與書的不解之緣吧!

  小時候,第一次接觸是在我記事時。那時,我對書充滿了好奇,象的翅膀……書香浸潤童年,閱讀伴我成長。下面,我就為大家書好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此,我經(jīng)?磿。四大名著、動物王國多事我最喜歡看的書。如果人不看書的話,那等于白來世界一回。我曾經(jīng)從一般書上看過:人無法增加生命的長度,但可以增加生命的寬度。讀書,增加生命的寬度。我們從小就應(yīng)該樹立讀好書,好讀書的精神。

  也許,很多人認為讀書是一種負擔,每天讀書很是煩惱,每天沉多知識,而且還能為人民服務(wù)。既能學到知識,有能造福人民,這是多么幸福,多么快樂呀!

  如果,書是水,那么只有喝水,才能解渴,多一本好書猶如喝水;如果書是食物,只有吃東西,才能充饑,讀書猶如充饑……

  著名詩人劉愚說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。既然,讀書可以使笨的人變得聰明,我們又有什么理由不去讀書呢?

  愿書香浸潤我們童年,伴我們成長!

閱讀伴我成長作文13

  閱讀,在許多學生眼里可能都是一件苦差事。而我就例外了,我特別喜歡閱讀。

  一天中午,我三下五除二地把飯扒干凈,便跑進房間,隨手從書架上拿下一本書津津有味地看起來。連最喜歡看的電視都忘了看。這時,電話鈴響了,媽媽走 進來,叫我接電話,我手里拿著電話,可眼睛一刻也沒離開過書對方的同學問我“作業(yè)是什么”我聽成了“你在干什么”,于是我回答:“看書!蹦莻同學“哦” 了一聲就掛了電話。第二天,那個同學被老師批評了一頓,她拼命瞪我,我只能一直陪著笑。

  這天下午,上科學課, 老師問我們誰知道有關(guān)恐龍蛋化石的知識,教師里一下子靜寂下來,我左瞧瞧,右看看,竊喜道:展示我才華的機會到了。我得意洋洋地舉起了手。老師點了我的名 字,我站起來滔滔不絕地講了起來:“80年代后期,廣東始興出土了大量恐龍蛋化石,完整的有200余枚;1993年,河南南陽西部三縣(內(nèi)鄉(xiāng),西峽,淅 州)發(fā)現(xiàn)大量恐龍蛋化石,僅西峽一縣就挖出上萬枚;1995年5月,我國文物工作者發(fā)現(xiàn)罕見的大型恐龍蛋化石群……”同學們都向我投來了敬佩的目光。

  。¢喿x真好,我愛閱讀!閱讀伴我快樂成長!

閱讀伴我成長作文14

  在我們的生活中,閱讀可以說是隨處可在,閱讀可以培養(yǎng)情操,更可增長見識,杜甫說過“讀萬卷書,行萬里路”,可見古人對閱讀是多么的重視。

  而閱讀得每天每夜地讀,不然就不可能很快地提高你的閱讀水平,就像陳壽說的“一日無書,百事荒蕪!倍鴦⑾蛘f“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”這二位古人的話我也非常贊同。

  名人也閱讀,他們不僅說名言,他們還有許多故事。我認識一位名人,他只讀過三年書,他便成為了一名非常著名的語言和相聲大師。有一次,他為了買一本古書,找遍了整個北京城,后來在北京圖書館里終于給他找到了,他便一次一次地過來、抄書。那時正逢冬天,北京的冬天溫度可達零下十幾度,候?qū)毩执髱熯是每天轉(zhuǎn)好幾輛公共汽車,一如既往地過來找書、抄書。經(jīng)過十八天的不懈努力,大師終于抄好了書。

  所以閱讀是一件非常重要的事,希望大家“讀好書,好讀書!”

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