讀書伴我成長作文

時間:2021-03-26 20:29:49 成長作文 我要投稿

讀書伴我成長作文集錦15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書伴我成長作文集錦15篇

讀書伴我成長作文1

  我們都知道,杜甫曾今說過:讀書破萬卷,下筆如有神。書是我進(jìn)步的階梯,從5-6歲時看的拼音插畫書,到現(xiàn)在讀的《四大名著》,我憑借著書,一點一點有許多新的知識,一點一點成長

  5-6歲時,我看的人生中第一本書是《勇氣》,這本書有許多插圖,當(dāng)初的我沒看什么字,就覺得插圖好笑,看完插圖,就把書給丟到一邊去了。老爸當(dāng)時看我還小,就沒叫我繼續(xù)讀,悟出點什么道理來,只是把書放在了儲物柜里。

  我上兩年級時,我在儲物柜里理東西是,翻到了這本書,我沒想多,翻起來就開始看了,這次,我沒有像以前看看插圖就過,因為我已經(jīng)會讀很多字了,嘗試著去看懂這本書,當(dāng)初一知半解,竟然越看越懂。雖然讀的口音不準(zhǔn),但是我從中終于記住了一些故事情節(jié),知道了這些字和插圖正是圍繞著主題寫的,我第一次感覺原來讀書是那么的有趣,不再像我上課時讀的語文書一樣枯燥了。從此我愛上了讀書,也把這本激發(fā)了我潛能的書放進(jìn)了我的書桌。327、

  日積月累,我到了六年級,終于我看到了這本伴我成長了許久的書,我又再一次地翻開了它,這次我的感悟比前一次更強(qiáng)烈了,我知道了每個人都需要勇氣,我知道了做很多事都需要勇氣,我知道了什么事都可以用勇氣來化解,讀書伴隨著我成長,讓我知道了許多,許多,許多

  我現(xiàn)在總是看看一些對我有益的書,人們都說開卷有益,這一點我非常贊同。我現(xiàn)在看的書不是插畫書,不是拼音書,不是漫畫書,更不是對身心有害的書,而是一些深奧的書,有意義的書。言而總之,總而言之,讀書一直伴隨著我成長!

讀書伴我成長作文2

  書,作為人類的精神食糧,時時刻刻為我們補(bǔ)充著營養(yǎng),成為了我們生活中必不可缺的一部分。

  小時候,媽媽每天晚上都會給我講一個故事,我聽得不亦樂乎,甚至都可以背得滾瓜爛熟。上了小學(xué)以后,媽媽就開始給我買注音書看,我看得津津有味。漸漸地,我把讀書時間移到了晚上,甚至竊讀起來。

  我從三年級開始,就養(yǎng)成了睡前讀書半小時的習(xí)慣,一拿起書來就愛不釋手。星期六晚上,我八點半就上床了,心想:這下可好了,就讓我在書海中盡情遨游吧!我精心挑選著,卻被桌上那本《中國少年報》吸引了,我如獲至寶,如同一匹餓狼,貪婪地讀著,汲取里面的營養(yǎng)。

  當(dāng)我讀到《草根街》時,看到小傻子當(dāng)當(dāng)為了保護(hù)被雨沖刷后那干凈的石板而和一個人爭執(zhí)時,我不禁陷入沉思,當(dāng)當(dāng)是真傻嗎?他傻得美好,傻得單純,以至于體驗出了那躺在青石板上美好的感覺!他傻得有一顆“愛”的心……

  “涵涵!睡覺了,趕緊關(guān)燈!”爸爸這句話突然把我從沉思中拉回了現(xiàn)實,我抬頭一看表:十點多了!我馬上把燈關(guān)了。可是,翻來覆去就是睡不著。于是,我小心翼翼地踮起腳尖走路,看爸爸媽媽已經(jīng)睡了,我又回屋打開燈讀起來,當(dāng)我看到當(dāng)當(dāng)被拐走時,我又替當(dāng)當(dāng)一陣擔(dān)心,于是,我開始想象當(dāng)當(dāng)會怎么樣呢?干苦力?還是做乞丐……我又猛一抬頭,啊,十一點半了,我連忙關(guān)上燈,睡覺了。

  讀書,是我生活中必不可缺的一部分,俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路!

讀書伴我成長作文3

  從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光下,攤開一本書,聞著那薄薄的紙上發(fā)出的淡淡的清香,旁邊放上一杯水,聽著風(fēng)吹開書頁美妙的聲音;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,智者為了修為讀書;書是無聲傳遞知識海洋的老師,書是做人必修的功課。

  媽媽為了讓我養(yǎng)成愛讀書的品行,就在我的房間裝了一個白色的小書架,我總是站在書架前面,看著那些花花綠綠的小冊子。我知道,我對書的熱愛就從那起,深深地印在了我的腦海中。無論是厚重的字典,精巧感人的小說,還是精辟真摯的小故事,它們讓我了解了人生的至真至絕,或使我懂得了世界的偉大和知識的無限。

  我特別愛看書,就比如會在:廁所、學(xué)校、商城等等地方看。我記得,有一次想上廁所,就因為太入迷,所以把書也帶進(jìn)去了,不知不覺地就蹲了一個多小時,導(dǎo)致晚上的作業(yè)沒寫完,第二天又被老師批評了一頓。

  我看的書很多,比如:《城南舊事》、《三國演義》、《哈利波特》、《草房子》等等許多書。如果要讓我在茫茫的書海中挑選一本最好的書的話,那實在是太不容易了,因為我喜歡的書太多了。如果硬要我說出一本最中意的書,那就非《我要做好孩子》莫屬了!

  書,是我們無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,可以隨時向它們“請教”。書,開闊了我的眼界;書,啟迪智慧;書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時幫助我提高了寫作水平。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳夏秋w向藍(lán)天的翅膀,飛向美好的明天!

讀書伴我成長作文4

  從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

  漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。

  讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

  讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。

  好書籍是全世界的營養(yǎng)品。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

讀書伴我成長作文5

  我對書的熱愛,源于我最初對書的.渴望,對知識的追求。

  小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕牛幌胂蟪觥拔锸侨朔鞘率,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……

  進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

  書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

讀書伴我成長作文6

  從孩提時代,我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的伙伴,更是我的良師益友。

  小學(xué)期間,我只要一有空,就拿出《十萬個為什么》等科普讀物來看。從書中我知道了為什么貓愛吃魚?為什么貓狗是死對頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識,知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次,在科學(xué)課上,老師問我們?yōu)槭裁簇垚鄢贼~,我興奮得把手高高地舉起,老師抽了我,我回答說:“因為貓可以從魚肉中得到營養(yǎng),從而增強(qiáng)夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后,我更加喜愛讀書了,讀書擴(kuò)大了我的知識面。

  隨著年齡增長,我所讀的書的種類也逐漸豐富起來。書中的世界使我陶醉沉迷,游記散文引人入勝,美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書,這本書中寫了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難,終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅持不懈的精神,深深地印在我的記憶里,鼓舞著我。讀書讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量!

  唐代詩人杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”五年級時,有一次作文課,我把我所讀過的作文書的各種收獲整理了一下,就開始寫作文了。不一會兒,我的作文就寫好了。第二天,老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我的作文寫得好,并讀了一遍,我自豪極了!這,都是讀書的收獲。

  漢代學(xué)者劉向曾說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚!蔽覐臅懈惺苁澜纾橙I養(yǎng),提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說“讀書好,多讀書,讀好書!笔堑,書就是我身邊的良師益友,讀書使我健康幸福的成長!

讀書伴我成長作文7

  “讀書破萬卷,下筆如有神”杜甫告訴我讀書之樂。每每想到書,有哪個不會去想牛角掛書、鑿壁偷光、頭懸梁錐刺股……這些讀書典故。而我要說不論從牙牙學(xué)語時就背誦的《唐詩三百首》,還是在童年留下濃重色彩的的《格林童話》《安徒生童話》,抑或是《駱駝祥子》……無一不展示著我們在每一個階段閱讀的進(jìn)步。

  閱讀時,總能感覺周身陽光普照,如朋友向我傾訴秘密。處于青春期的我,毫不意外地喜歡上了《意林》雜志。那個黃金屋有我關(guān)注的偶像自述。,我才知道他們在沒有“明星”這個光環(huán)下也會猶豫,也會自卑。但更我更多啟發(fā)的是他們在每一個十字路口都毫不猶豫選擇自己想要走的路。

  是呀。機(jī)會像個頑皮的孩子,總會在“十字路口”與你捉迷藏。這個黃金屋也有其他一些普通人堅持的故事。每一本《意林》,都傳達(dá)給我滿滿正能量。是它給了我無情前進(jìn)的動力。

  閱讀使人明智,也讓我明白許多生存道理。為什么要這樣說呢?當(dāng)我讀完《三十六計》,其中一個故事講到兩兄弟在同一條商業(yè)街開店的故事。他們扮做兩個競爭對手,瘋狂降價,引來大批顧客。到最后,弟弟去世,另外一個老板離開,才知道他們是親兄弟。這樣的營銷方式,一個小小的計謀,也能換來不可估量的價值或者利益。

  讀書讓我看到大千世界:我從吳承恩眼中知道了七十二變、羈傲不馴的孫大圣;我從老舍眼中看到“千瘡百孔”的中國;讀古詩,我看到了一祖國大好河山優(yōu)美的花卷;從《史記》中我讀到了歷史名人傳記;從《海底兩萬里》看到100多年前,人們對未來科技世界的幻想與想象……

  那結(jié)合起來的一個個中國漢字,在我手里由簡單的一筆一劃到一行行、一段段,它記錄了我成長的整個過程。

讀書伴我成長作文8

  我和書,有不解之緣。

  記得一次,媽媽給我買了一本《簡·愛》,我眼前一亮太好了!我早就想看這本世界名著了!我急忙捧起書,翻開頁,“病狂”地讀了起來,過了許久,媽媽說“寶貝,睡了!”我這才放下書,依依不舍的躺在小床上,關(guān)上燈,睡了覺。不知怎的,我總是睡不著,眼前總是浮現(xiàn)簡·愛的樣子,她安靜,性格倔強(qiáng)但同時擁有著一顆美麗的心靈。我偷偷的下了床,躡手躡腳的走到書柜旁,一把拎起手電,抓起書,躲進(jìn)被子里忘我地看起來。簡愛受到的鄙視,讓我憤憤不平,她那曲折又驚險的經(jīng)歷,讓我刻骨銘心,她那最后幸福的結(jié)局,讓我高興。不知不覺,已經(jīng)看了很久了,手和脖子酸麻了,要我依然沉?xí),忽然,有人拍了我一下,不好!被發(fā)現(xiàn)了!我心驚膽戰(zhàn),但轉(zhuǎn)念一想:沒事,我在睡覺,而且有被子掩護(hù)呢!我一動不動繼續(xù)裝著睡覺。可我又被拍了一下!我只好露出臉,一看是我爸爸!我擔(dān)心被爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書,裝作生氣的對爸爸說“干嘛!嚇?biāo)懒!”爸爸笑著說“太陽曬屁股,還不快起床?!”“什么?!”我才發(fā)現(xiàn)太陽升得老高了!我驚奇自己看了這么長的時間的書,也慶幸看書沒被爸媽發(fā)現(xiàn),否則的話,就又來“疲勞轟炸”。幸運(yùn),現(xiàn)在我即沒有被發(fā)現(xiàn)看書,又度過了充滿書香的夜晚,真好!

  在書架上的那一本本書,伴隨著我每一天,讓我從一個港口出發(fā),駛向那未知的新天地!

讀書伴我成長作文9

  記得那是在小學(xué)二年級,我在家里閑著無聊,于是媽媽提議去書店里買幾本書。

  我和媽媽并肩走在路上,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會兒,書店就出現(xiàn)在了眼前。

  一進(jìn)書店,眼前那琳瑯滿目的圖書讓人眼花繚亂。

  我在書店里左瞧瞧,右看看。這時媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過去看了看,鄭重的對媽媽說:“我已經(jīng)長大了,我要自己來選!

  我繼續(xù)向前走,這時我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,最上面寫了八個大字,“假如給我三天光明”正中間是一個金發(fā)的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書從書架上拿下來,粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的書!于是我讓媽媽為我買了那本書。

  回到家中,我如饑似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。后來,安妮·莎莉文來到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。

  自從讀了這本書,我便瘋狂地喜歡上了讀書。現(xiàn)在我已經(jīng)讀過好多書了:《悲慘世界》,《大衛(wèi)科波菲爾》,《簡愛》,《巴黎圣母院》……

  這些書陪伴了我的成長,我會認(rèn)真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗。

讀書伴我成長作文10

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要在補(bǔ)充一句,“書籍是人類成長的階梯”。

  從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

  生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯,把我的思緒從現(xiàn)實生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠(yuǎn)大的理想:我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯,里面完全是一個虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細(xì)的心靈,激賞了一種細(xì)致的筆觸。

  還有一本默默奉獻(xiàn)的書,它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細(xì)細(xì)品味呢?

  書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!

讀書伴我成長作文11

  “書是人類進(jìn)步的階梯!”這話一點也不假。我就愛看書,書教我明辨是非,讓我明白了許多道理。

  5歲左右,我常常捧著小人書蹲在房間一角看,爸爸媽媽見我這么小就愛看書很欣慰。一二年級時,媽媽常帶我去新華書店看書買書,使我接觸了許多有趣的故事。當(dāng)年,老師不常要求寫作文,我看了書后,手總是癢癢的,總要寫篇小日記。以前我作文水平不高,考試時只能馬馬虎虎應(yīng)付罷了。自從看了書,我的作文水平一下提高了許多,寫了一篇作文,還得了獎。從那以后,我更愛讀書了。

  三四年級時因為喜歡看書的緣故,我有幸被老師選中參加了學(xué)校的銀杏花文學(xué)社。老師要求我們一周寫篇日記,其他學(xué)生很厭煩,而我卻滿心歡喜。老師發(fā)的作文指導(dǎo)教材,我讀了好幾遍,覺得很精彩,就又要求媽媽給我買了好幾本類似的作文書,我每天都讀幾十頁,不到一星期就看完了。

  到了五年級,我們班有了圖書角,我一下課就跑去借書,一個月的功夫,我就把書看遍了。放寒假了,媽媽給我買了十幾本書,我哪能歇著,書買回來的那一天,我就一口氣全讀完了。如今,哪些書我都讀了不止10遍了。

  書,是我的最愛,我的伙伴,讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文12

  聽爸爸講,我還沒出生就開始“讀書”了。我經(jīng)常聽到媽媽讀書的聲音,津津有味地聽著。

  我一歲時,看見媽媽在拿著一本書看,我也學(xué)著媽媽的樣子,拿起一本書翻著看。雖然里面的字我都不認(rèn)識,但我覺得里面的圖畫非常有意思,五顏六色的,真好看。每當(dāng)我鬧情緒的時候,爸爸給我背兩首詩,我就不難過了。

  我兩歲半時,媽媽教我認(rèn)字了。我非常高興,因為我可以自己讀書了!我在書中學(xué)到了很多知識,當(dāng)然我看的書越多,疑問也越多。每次我問爸爸,他都給我一個非常好的解答。我好奇地問爸爸:“爸爸,您從哪學(xué)來那么多知識?”爸爸說:“都是讀書學(xué)到的。”

  我五歲時,曾和媽媽一起參加了一次宴會。其中有一道菜叫“金玉滿堂”,我脫口而出:“金玉滿堂,莫之能守。富貴而驕,自遺其咎。功成身退,天之道!彼麄兌笺蹲×恕:靡粫䞍,才有幾人回過神來:“小朋友,你是從哪里學(xué)來這些知識的?”我說:“是從《道德經(jīng)》里學(xué)來的!彼麄兌己荏@訝:“原來,‘金玉滿堂’出自《道德經(jīng)》!你真厲害!”我嘿嘿一笑:“不是我厲害,而是書厲害啊!”他們聽了,都夸我謙虛又好學(xué)。

  現(xiàn)在我上小學(xué)四年級了,我讀的書,種類可多了!語文、音樂、文學(xué)、美術(shù)、數(shù)學(xué)、國學(xué)……我樣樣精通。要問我家什么東西最多,我就會非常干脆地回答:“書!”在讀書上,我從不“挑食”。

  讀書讓我開闊了視野,學(xué)習(xí)了知識,豐富了生活。讀《滿江紅》,我認(rèn)識了精忠的岳飛;讀《三國演義》,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;讀《道德經(jīng)》,我認(rèn)識了充滿智慧的先哲老子;讀《論語》,我認(rèn)識了誨人不倦的孔子;讀《大地之子》,我認(rèn)識了中國人民的好總理——周恩來……

  讀書伴我成長,必將伴我一生。

讀書伴我成長作文13

  書,伴我成長,書,是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛讀書,像高爾基說的一樣:書籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說的那樣:讀書破萬卷,下筆如有神!

  記得小時候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽讀兒歌。上幼兒園,我還不識字,媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事,每天晚上,都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時候開始,我就特別喜歡聽故事。上了小學(xué),我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識的字漸漸地多了起來。不知不覺地,我就喜歡上了書籍。有空時,我捧起書津津有味的讀了起來……

  我愛讀書,我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學(xué)到了世界上最大最深的!汉。中國的牡丹被譽(yù)為“花中之王”、“國色天香”。我還知道什么是“地震云”,你知道嗎?我來告訴你吧!暗卣鹪啤彼话愠霈F(xiàn)在早晨或晚上,云的四邊不太整齊,有凸起的,有凹進(jìn)的,顏色非常鮮艷,四周都是暗藍(lán)的,“地震云”出現(xiàn)會發(fā)生地震。

  我還愛看《裝在口袋里的爸爸》,它是幻想大王楊鵬全新力作,楊歌非常想成為一名好學(xué)生,喚來了一把金鑰匙,如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。

  這些書中我學(xué)到許多知識,感到無比幸福、快樂!

讀書伴我成長作文14

  一本好書,會帶給我們無窮的樂趣,會讓我們懂得更多的道理,也會讓我們學(xué)到很多的知識。

  小時候,我最喜歡看童話故事,那時,我多么想去那美麗的森林和白雪公主,七個小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經(jīng)化成泡沫的小美人魚;還想去問問丑小鴨,它變成了白天鵝的故事……

  而如今,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,知道了看一本好書的價值和意義,所以我再也不像小時候那樣天真了,我會為自己選擇一本好書,并且會慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時,我會把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優(yōu)美的文字中增長知識、積累寫作素材。

  “如果你把好書看完了怎么辦?”我想你一定會這樣問,而我則會毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,并從他人的好書里吸取更多的知識和營養(yǎng),讓自己的知識積累量漸漸擴(kuò)大,這樣,作文水平也會大大提升,學(xué)習(xí)也會漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。因此我們一定要好好學(xué)習(xí),好好看書,把書當(dāng)作朋友、當(dāng)作家一樣來對待!

  一本好書就是你的朋友,孤獨時有它陪伴,傷心時有它為你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會收獲更多、成長更快。

讀書伴我成長作文15

  我小時候很愛看書,在四年級的時候,我們班的劉老師就讓我們從家里借閱幾本書回班級,這下可好了,每逢午讀時間,我都如饑似渴地看著書,我在書的海洋里遨游。

  有一天,我在書架上看見了一本叫,《獅子王》的書,這本書像磁石一樣吸引著我。書上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了,魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶著小辛巴遨游整個動物王國,并囑咐小辛巴以后繼承了王位后要保護(hù)所有的動物,說完,就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔,刀疤很恨未來的獅子王辛巴,想殺死它,并騙它去一些危險的地方,小辛巴多次被鬣狗追趕,木法沙都救了它。有一次,小辛巴又有危險,木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗后受了重傷,邪惡的刀疤把木法沙推下了山崖,死了。小辛巴又被鬣狗追殺,一只貓鼬和野豬救了它,然后跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長大了,它得知它叔叔刀疤正在折磨動物王國的動物們,辛巴為了動物們和為了幫它的爸爸報仇,決定離開大森林回去王國消滅刀疤;氐酵鯂,辛巴和刀疤展開激烈的決斗,最后,辛巴把刀疤推下了山崖,拯救了動物王國,并為了它爸爸報了仇。

  讀了這本書,說了辛巴最后打敗了刀疤,拯救了王國,我覺得辛巴是一只非常勇敢的獅子。

  這本書看得我津津有味,我想起了陳壽說的名言:“一日無書,百事荒蕪!睍鴰Ыo了我知識,也帶給了我歡樂。

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