成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字

時(shí)間:2021-03-12 11:56:49 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字1

  午后,陽(yáng)光暖暖的,在剛剛曬過(guò)的被褥上,深吸一口,那是陽(yáng)光的味道。窗外,是一片令人心曠神怡的綠,中間則夾著幾抹不易令人察覺(jué)的嫩嫩的黃。望著望著,竟出了神,這,已是你陪伴我的,第十四個(gè)年頭了罷……

  自打我出生起,你就一直直直的,挺拔的站在那里了。在我小的時(shí)候,你是小小的,卻像個(gè)小士兵似的,立在我家門(mén)前,你那時(shí)稚嫩的小臂膀,不知包容了我的多少淚水。猶記得,那一天……

  那天似乎是個(gè)有些陰沉沉的天,十分壓抑。時(shí)令已進(jìn)入了深秋,一陣風(fēng)吹過(guò),冷得只讓人打哆嗦。我只著單薄的衣服,漫無(wú)目的地,彳亍在冗長(zhǎng)的小道上。

  天地間,狂風(fēng)像一頭暴怒的獅子,在這之中馳騁著,咆哮著。我的心緒也因它而變得更加躁動(dòng)不安起來(lái)。眼淚吧嗒吧嗒地,直往下墜。肚子早已餓的咕咕響了,口袋里空空的,我卻仍不想回家。“啪嗒,啪嗒!蹦_底輕踩這青石板,卻又直直地頓住了。不知不覺(jué),我竟又繞回了家門(mén)口。手剛觸上門(mén)板,卻又像觸電似的,閃電般的收回了。也是,我剛剛才跟他們大吵一架,現(xiàn)在又自己跑回家,哪兒會(huì)歡迎我呢?于是徑直地轉(zhuǎn)身離去了。

  可我注意到了,那天天葉子嫩綠的像要滴出水兒的那棵樹(shù),竟也敵不過(guò)這深秋的寒冷,開(kāi)始落葉了?葜ο窭先烁煽莸碾p手,無(wú)力地,扭曲地垂在枝干上。我自然是明白這是自然現(xiàn)象,不可改變,可情緒頗為無(wú)常的我,好不容易收回的眼淚,又開(kāi)始往下墜了。活像一個(gè)凄慘的老婦在悲秋。然而我又注意到了,在那枯黃干燥的葉子中,仍有一抹令人眼前一亮的綠。于是我欣喜起來(lái)了,“沙沙”,一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉又跳起了舞,我情不自禁地叩開(kāi)了門(mén),迎接我的,是父母欣喜的臉龐……

  是呢,在凄寒肅殺的深秋里,仍能看到這抹綠,那么還有什么過(guò)不去的坎呢?

  窗外,那綠依舊綠的令人驚羨,你是否在對(duì)我微笑呢?

  成長(zhǎng)路上,有你,真好。

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字2

  “今天衣服有沒(méi)有多穿點(diǎn),天又變冷了……”“飯多吃點(diǎn),要不然下午又餓了……”絮絮叨叨的話語(yǔ)總在我耳邊。

  鏡頭一穿衣服

  早餐起來(lái),你一見(jiàn)到我就知道我穿了幾件衣服,皺著眉頭的你看著我說(shuō):“女兒啊,女兒啊。我昨晚就給你說(shuō)今天會(huì)比較冷,叫你多穿點(diǎn)。你現(xiàn)在這樣穿不冷死你,趕緊上去給我多穿點(diǎn)。”一到天氣稍變冷,你就催我去多穿點(diǎn)衣服。幾次我不聽(tīng)話,中午回到家后,你便說(shuō):“知道冷了吧!媽媽的話不聽(tīng)。‘(dāng)媽的人會(huì)不知道幾時(shí)該多穿衣服!不聽(tīng)老媽的話就是這個(gè)下場(chǎng)。趕緊去穿衣服。”

  成長(zhǎng)路上,有你,我是暖和的……

  鏡頭二吃飯

  每次吃飯,你總會(huì)趁我一碗飯快吃完時(shí)再打來(lái)半勺,硬塞在我碗里,嘴里還說(shuō)著:“吃一碗不夠飽,再多吃點(diǎn),回來(lái)的時(shí)候才不會(huì)餓!蔽覅s還抱怨著:“我吃一碗就夠啦,再打來(lái)我都吃不下啦。照這樣下去,我不胖才怪。等下去學(xué)校又來(lái)不及!边@時(shí)的你有點(diǎn)生氣的說(shuō):“叫你多吃點(diǎn)又不會(huì)怎么樣。如果來(lái)不及等會(huì)我送你去都可以啊!總之,你給我吃飽點(diǎn)。如果不吃,以后回來(lái)就不要叫肚子餓!”

  你永遠(yuǎn)都是叫我多吃點(diǎn),而你呢……成長(zhǎng)路上,有你,我未曾感到饑餓……

  鏡頭三做家務(wù)

  雙休日,我閑在家里。我在家一見(jiàn)到你就跟耗子多貓似的躲著你。但還是被你逮住了,“放假了,該到你洗碗、掃地了吧!不要給我找什么借口。做個(gè)女生不能那么懶。其他重活不用你做,但最起碼的家務(wù)你還是得做的。”“不行,我得上下廁所,待會(huì)做吧!”“你給我回來(lái),當(dāng)你媽還不懂你的那點(diǎn)心思啊,趕緊的。等我死了,你要找誰(shuí)做啊!”額……最畏懼這,做吧!

  成長(zhǎng)路上,有你,我不再懶惰……

  你給我的愛(ài)不是父親那嚴(yán)格的愛(ài),又不似那溺愛(ài)。在我成長(zhǎng)的路上,有媽媽你對(duì)我的呵護(hù),教我的道理,我學(xué)會(huì)了很多。在我成長(zhǎng)的道路上,有你真好!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字3

  成長(zhǎng)路上,總有著自己的一片藍(lán)天,自己的一方樂(lè)土,在這片藍(lán)天中翱翔,在樂(lè)土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩(shī)詞,便是將我心牽住的那樣神器。

  小時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ),在奶奶的推車?yán)铮偸悄钪棠淌种行⌒〉膬?cè)子中的類似兒歌的古詩(shī)詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨著魚(yú)兒的嬉戲,游東逛西,觀南賞北,將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩(shī)歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進(jìn)了那富有童趣的詩(shī)詞里。有它,真好!

  再長(zhǎng)大些,便搜集了許多花的古詩(shī)詞來(lái)背,此時(shí)之詩(shī),不再童趣,大都贊精神,喻品質(zhì)了!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@樣一首贊梅之詩(shī),那樣一種傲骨的品質(zhì),帶給我那樣一種嗅覺(jué)與視覺(jué)的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進(jìn)我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩(shī)詞而震撼。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  現(xiàn)在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄!蹦菢右环N復(fù)雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  詩(shī)詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個(gè)腳印,都有它相伴,都有它相隨。

  感恩,成長(zhǎng)路上,有你相伴!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字4

  成長(zhǎng)路上有您的陪伴;成長(zhǎng)路上有您的支持;成長(zhǎng)路上有您的指導(dǎo)。在播音主持這條夢(mèng)想大道上,您教給了我太多……

  跨進(jìn)啟迪的大門(mén),我仍堅(jiān)持著自己終生的夢(mèng)想——做一名優(yōu)秀的主持人。小時(shí)候,因?yàn)閷?duì)晚會(huì)的關(guān)注讓我對(duì)這門(mén)就業(yè)忒難的事業(yè)產(chǎn)生了不少興趣。直到如今,我仍為自己的夢(mèng)想而奔波。小學(xué)時(shí)期,我為學(xué)校和一些行政單位主持,這也許是一個(gè)初級(jí)鍛煉時(shí)期,而中期的培訓(xùn)直到初一的一個(gè)下午的興趣課上遇到您。

  那天下午您讓我們做自我介紹,先練練氣場(chǎng),而我卻始終害羞的推辭,在您的微笑與鼓勵(lì)下,我走了出來(lái),用我的聲音亮出了我自己。您讓同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)掌聲,您也為我鼓起了您熱情的雙手。也正是在那以后,您看重了我,讓我在啟迪播音界綻放光彩!

  “唱響中國(guó)夢(mèng)?傳遞正能量”是我和您參加的第一個(gè)比賽,當(dāng)我拿到稿子的那一刻,您就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半——第一回比賽,第一次出省,就要亮出自己,大膽的展示自己,讓自信的你有不一樣的風(fēng)采!”聽(tīng)后,我便用心理解稿子,用我的聲音一字一句很耐心的練。到了您培訓(xùn)的日子,您在教室等我,打開(kāi)音頻、視頻,用那親和同學(xué)的眼神和各種例子為我改正“j、q、x”的音,您一會(huì)兒伸出手,一會(huì)兒收回臂,一會(huì)兒斬釘截鐵的擺出斷句的手勢(shì)給我示范。你說(shuō):“用心吐字,用愛(ài)歸音。”您讓我讀慢,迫不得已還會(huì)把字分解開(kāi)讓我讀。我盡力做了,也因此在當(dāng)天的比賽中取得了“98。6”分的成績(jī),勇奪第一。

  比賽之后,您為了使我在播音主持方面更加突出,讓我加入了人才濟(jì)濟(jì)的校園廣播站,參加了明星薈萃的齊越藝術(shù)節(jié),還讓我主持了隆重的金秋文藝匯演,讓我盡展青春風(fēng)采。

  您就是我的恩師、我的伯樂(lè)——敬愛(ài)的吳老師。在我的播音成長(zhǎng)歷程中正因?yàn)橛心樌,而成功。這路上,有您真好。

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字5

  朋友,你可知,因?yàn)橛辛四,我的世界變得是那么美麗?/p>

  初見(jiàn)初識(shí)

  在三年級(jí)的時(shí)候,我從家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)到了這座小縣城。第一次進(jìn)入了陌生環(huán)境的我,變得性格內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話,那無(wú)邊無(wú)際的悲傷困擾著我,讓我無(wú)法呼吸。

  然后,我遇到了你,對(duì)你的第一印象就是陽(yáng)光和開(kāi)朗,我猜你一定是擁有一股正能量。果不其然,這股正能量感染了我。每當(dāng)我與你在一起,便毫無(wú)悲傷可言。你有時(shí)會(huì)講一些積極的故事給我,會(huì)安慰我,會(huì)鼓勵(lì)我。你可知道,正是這溫暖的涓涓細(xì)流,撫平了我內(nèi)心的悲愴。

  因?yàn)槟,我的世界不再悲傷?/p>

  相識(shí)恨晚

  之后,我們熟悉了起來(lái),成為了好朋友。我們總是一起寫(xiě)作業(yè),一起出去玩,一起約定著未來(lái)的夢(mèng)想。

  我不會(huì)忘記,無(wú)論是溫暖的春夜,還是那熾熱的夏夜,我抱著你,你騎著車,我們?cè)谛⌒〉膱@子里埋下夢(mèng)想的種子。

  我總是唱歌給你聽(tīng),你也不嫌麻煩,一首一首地認(rèn)真聽(tīng)著。我告訴你我心中的小愿望,你也告訴我你的小理想。從那時(shí)起,我們互相鼓勵(lì),做著不切實(shí)際的白日夢(mèng)。就這樣,車子慢慢地走著,滿載著歌聲與夢(mèng)想。

  有了你,我的世界充滿希望。

  情比金堅(jiān)

  因?yàn)槎际菍?duì)方的好友,所以有什么活動(dòng)就一定會(huì)一起參與。

  記得那是幾年前的一次假期,你拉我一起去山里摘棗。我們倆坐在車上,對(duì)近期發(fā)生的事侃侃而談,上至天文地理、國(guó)家大事,下至雞毛蒜蒜皮,個(gè)人私事,無(wú)話不說(shuō)。

  到了山上以后,我們便開(kāi)始比賽摘棗,誰(shuí)的更大些,誰(shuí)的更甜些……甚至為了一個(gè)又大又紅的棗吵著不可開(kāi)交,最后真是誰(shuí)也不讓誰(shuí),把棗對(duì)半分才化解了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  自從有了你,我的快樂(lè)不會(huì)絕跡。

  我們說(shuō)好了不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離。一首《時(shí)間煮雨》,紀(jì)念我們永恒的友情。

  謝謝你,朋友。成長(zhǎng)路上,有你真好!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字6

  成長(zhǎng)的這條路啊,處處充滿了歡樂(lè),但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過(guò),也哭過(guò)……

  但有你陪我走過(guò),即便是淚水也充滿了幸福。

  我已忘記了那是多少年前的事了,只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州,那時(shí)啊,

  我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年,還好奇地問(wèn)你:“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道:“這……是糧食,是我自己種的,自己做的!”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口,這是什么啊!又干又硬,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,難道你就成天吃著這種東西?我拿來(lái)你買(mǎi)的我最愛(ài)的牛肉干給你,你卻舍不得嘗一下,還說(shuō)自己不愛(ài)吃,卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢(qián)都花在我身上。

  多年過(guò)后,我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛(ài)……

  當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí),壞消息卻又傳來(lái):你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了,摔斷了右手,需大半年才能痊愈。

  回到老家,見(jiàn)到了久違的你,我是又開(kāi)心又傷心,看到你憔悴的模樣,我的心中灌滿了苦水,不覺(jué),我的眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來(lái),我要把微笑送給你,我要將快樂(lè)送給你,雖然只是夾雜著淚水的笑,挾帶著悲傷的快樂(lè)。

  我還記得你送我離開(kāi)的情景:你系著白花花的繃帶,與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著,你的眼窩更深了,你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了,但你還是笑著,堅(jiān)持著。

  “一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負(fù)了奶奶的希望,奶奶是農(nóng)民,沒(méi)讀什么書(shū),不要擔(dān)心奶奶,專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。

  我的眼圈又紅了,但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。

  走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來(lái)越近。

  奶奶,就想這樣,陪您一直走下去……

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字7

  成長(zhǎng)路上,我踏下一串足跡,始終陪伴我的是你,你陪著我跌跌撞撞長(zhǎng)大,陪我看潮起潮落,花開(kāi)花謝,有你真好。

  誰(shuí)的年少不脆弱。

  當(dāng)我還扯著稚嫩的嗓音的時(shí)候,你就出現(xiàn)在我的生命里,年少的我是那么的脆弱,禁不起一絲的風(fēng)吹雨打,平時(shí)的磕磕絆絆在我身上留下深深淺淺的痕跡,也讓聲嘶力竭的哭泣成了家庭便飯,然而,你給我講灰姑娘的故事,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),涂上藥水的傷口,似乎也不痛了,我甚至覺(jué)得那是可愛(ài)的精靈環(huán)繞堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。

  我的堅(jiān)強(qiáng)都是你所給予的。

  誰(shuí)的年少不輕狂。

  當(dāng)我?guī)е字傻乃枷肟词澜,你已陪伴了我六個(gè)春秋,這個(gè)年紀(jì)的我,有著莫名的驕傲和囂張。我和朋友們吵架,和父母、老師頂嘴,在我一次又一次被訓(xùn)斥之后,是你告訴我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“自滿、自高自大和輕信是人生三大暗礁”在你的教導(dǎo)下,我退下帶著尖刺的年少輕狂的衣裳。

  我的謙遜都是你所給予的。

  誰(shuí)的年少不迷茫。

  舉杯獨(dú)醉,飲罷飛雪,茫然又一年歲,此時(shí)的你我早已不可分割,我放下了軟弱和輕狂,可眸里又多了新的迷茫,未知的將來(lái)像一片濃霧籠罩著我,世界很大,我該何去何從?我每一次的挑燈夜戰(zhàn),又是為了什么?我站在原地躊躇,彌霧中你走過(guò)來(lái)指點(diǎn)我:“為中華之崛起而讀書(shū)”。這才恍然大悟,濃霧消散,我看清了未來(lái)的方向。

  我的堅(jiān)定都是你所給予的。

  這些年,你帶著我由脆弱到堅(jiān)強(qiáng),由輕狂到謙遜,由迷茫到堅(jiān)定的方向,你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  書(shū)。∧闶俏胰松膶(dǎo)師。

  成長(zhǎng)路上,有你真好。

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字8

  在成長(zhǎng)的旅途中,老師飾演著重要的角色。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉,教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼3砷L(zhǎng)的道路上,有您真好。

  !潔白的粉筆之魂,在老師的手上飄飄灑灑,落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩(shī)意。老師,請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來(lái)向你致意。

  有一回語(yǔ)文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們哄然笑了起來(lái),原來(lái)是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下,輕聲說(shuō)道:“安靜”,接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影,班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來(lái):最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒(méi)有笑。我仿佛看見(jiàn)老師鼻尖兒上那塊白灰。不,那是一枚精致的勛章。

  不知多少次生物老師把剛學(xué)會(huì)走路的孩子鎖在房間里,不顧孩子的啼哭。直到下課才匆匆打開(kāi)門(mén),放下教本,抱起委屈的孩子,擦掉孩子臉上的金豆豆。忽然,孩子笑了:“臟,媽媽真臟!眿寢屇眠^(guò)鏡子一看母女二人都笑了,媽媽笑得更甜了……

  天真冷,外面雪花飄飄,室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí),素手便可以畫(huà)一幅完整的畫(huà)的美術(shù)老師,卻又一次擦去敗筆,粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口,染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”這是語(yǔ)文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿腔熱情的激情,我們也被她感染了,輕聲跟讀,樂(lè)在其中……

  老師,從您身上我讀到了一部立體的教科書(shū),那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。

  此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌,從內(nèi)心深處,從靈魂深處,向您致意。成長(zhǎng)路上,有你真好。

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字9

  陽(yáng)光悄無(wú)聲息地透過(guò)樹(shù)梢,投下一縷金黃,泥土的芳香里夾雜著梔子花的香味撲面而來(lái)。爸爸,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  三歲時(shí),在你懷里享受慣了的我,卻遲遲不肯步入幼兒園,盡管那里的生活豐富多彩,可我卻一刻也離不開(kāi)你和媽媽的懷抱。那天,我鬧著不肯出門(mén),努力掙脫你那黝黑的雙手,瘋了似的把書(shū)包甩來(lái)甩去,媽媽的心軟了,可你卻一副生冷的面孔,彎下腰,撿起書(shū)包,塞到我手中,說(shuō):“你今天不去也得去!”望著你嚴(yán)肅的臉,哪怕我有百般的不愿,也只能作罷。

  七歲時(shí),我上了小學(xué),你依然對(duì)我十分嚴(yán)厲。那是一個(gè)傍晚,正是我值日,我在昏暗的燈光下,鎖好教室門(mén),背上書(shū)包,獨(dú)自一人走在回家的路上。我一直盼望著你能在半路上等到我,可我連你的影子都沒(méi)看到。快到家了,我只看見(jiàn)你在門(mén)口張望,見(jiàn)了我回來(lái),便回頭進(jìn)屋了。我十分委屈地抱怨著,你卻對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  十一歲時(shí),在別的孩子都得到表?yè)P(yáng)時(shí),你卻總是指出我的不足。一次期中測(cè)試,我拿著一張九十七分的試卷回家,你還是往常那般嚴(yán)肅的面孔,一拿起卷子就開(kāi)始講我的錯(cuò)題,盼望著被表?yè)P(yáng)的我不免有些失望,你似乎看出了我的心思,說(shuō):“取得了好成績(jī),有什么可驕傲的,指不定哪天就后退了,你要做的事是繼續(xù)努力。”

  今年,我上了六年級(jí),我沒(méi)有被學(xué)習(xí)上巨大的壓力所壓倒,也沒(méi)有因?yàn)槭艿搅舜煺鄱艞,因(yàn)橛心愕慕虒?dǎo),讓我有了堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的一面。

  爸爸,成長(zhǎng)路上,有你真好!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字10

  與你的第一次相見(jiàn)仿佛就在昨天,年華似水,不覺(jué)你已陪伴了我六年。

  六年前的我還是個(gè)懵懂的女孩,有著一顆單純的心,做著每個(gè)女孩渴望的水晶夢(mèng)。那時(shí)的我總希望有一只屬于自己的泰迪熊,向它傾訴心事,每晚?yè)硭朊摺?/p>

  直到那一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你。從媽媽手中接過(guò)你的那刻,心中仿佛有一頭小鹿在亂撞。稚嫩的小臉迎上那茸茸的大臉,充滿驚奇的眼對(duì)上那烏黑的珍珠,一段美妙而奇幻的成長(zhǎng)之旅,踏上征程。

  這么多年,你一直陪伴在我的身邊,不離不棄。無(wú)論是心情沮喪,失魂落魄的時(shí)候,還是寂寞寒夜,只有窗外一輪明月,寥寥幾星的時(shí)候,你總用你那肥嘟嘟的熊掌給我傳遞溫暖,輸送能量,讓我再次滿血復(fù)活。

  還記得那年的三月初三,那個(gè)寒冷的雨夜。每年的三月初三,家鄉(xiāng)都有趕集,按照慣例,每年的這一天,我們都要宴請(qǐng)親朋好友,當(dāng)然那年也不例外。父母都回了老家,只留我一個(gè)人在家。望著偌大一個(gè)家,只留下我一個(gè)孤單的身影,心中不免有些憂傷,又帶著一絲害怕。

  初春的天氣總是陰晴不定,上一秒還是風(fēng)和日麗,暖陽(yáng)當(dāng)空,下一秒便是陰云密布,綿綿細(xì)雨。窗外的狂風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響,雨勢(shì)漸漸大起來(lái),啪啪地敲擊著窗戶,一陣刺骨的寒意不經(jīng)從腳底向上蔓延。匆匆鉆進(jìn)被窩,擁抱著泰迪,愿它此刻能賜予我勇氣,度過(guò)這孤單的夜晚。

  遠(yuǎn)處的燈火一家接著一家地熄滅,心中的希望也猶如這燈火被無(wú)情的黑夜一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。昏黃的.燈光下,我充滿恐懼的雙眼又對(duì)上了它烏黑的珍珠,那黑珍珠里好似有一個(gè)精靈,那充滿力量的加油手勢(shì)仿佛在告訴我:你是不可戰(zhàn)勝的。一個(gè)孩子的小手握住那肉嘟嘟的“熊掌”,溫暖與能量在手間傳遞。窗外的狂風(fēng)暴雨已不再可怕,它早已不過(guò)是只惡貓的呻吟罷了。

  泰迪,成長(zhǎng)路上,有你真好。感謝你在六年的陪伴,不離不棄,未來(lái)的日子,我們依然相濡以沫。

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字11

  成長(zhǎng)路上,莫過(guò)有困難。而有一樣?xùn)|西,甚至一個(gè)人,可以給你帶來(lái)希望,帶來(lái)美好……——題記

  傍晚,灰蒙蒙的天空,讓人有些心情壓抑。拿著通知單,我的眼角塞滿了淚珠。通知單上寫(xiě)著:你沒(méi)被錄取進(jìn)特色班。我氣憤,我失望……種種情緒壓抑在心頭,如同這變幻無(wú)常的天空……

  在我內(nèi)心的情緒無(wú)法控制的時(shí)候,它給了我極大的鼓勵(lì)。當(dāng)我內(nèi)心想要發(fā)泄時(shí),我可以盡情地繪畫(huà)。拿著顏料在白紙上面揮灑,將我心中的情緒表達(dá)出來(lái)……在我愉快的時(shí)候,我拿著鉛筆,將一個(gè)個(gè)靜物描繪在紙上。我喜歡畫(huà)畫(huà)。因此,我更愿意將我的心事訴說(shuō)給它聽(tīng)。它可以鼓勵(lì)我,即使當(dāng)所有人都認(rèn)為,它是一個(gè)沒(méi)有生命的東西。在我的心里,它很重要。它是我成長(zhǎng)中的伴侶,更是我在這世上最熱愛(ài)的東西。

  繪畫(huà)給我?guī)?lái)力量,思想更加豐富,心靈更加充實(shí)。它也可以幫助我實(shí)現(xiàn)我的理想,讓我離我的理想越來(lái)越近。對(duì)我而言,繪畫(huà)既是我心靈的伴侶,更是我實(shí)現(xiàn)理想所必不可少的東西。樹(shù)苗能夠茁壯成長(zhǎng),少不了雨露的幫助;毛毛蟲(chóng)能夠羽化成蝶,少不了朋友對(duì)它的殷殷鼓勵(lì);雛鷹能夠展翅飛翔,少不了父母對(duì)它的磨煉……我也一樣,讓我成長(zhǎng)并接近成功,少不了繪畫(huà)在我身邊的相伴,它是我在黑暗中前行的指路燈,它是我在磨難中勇敢、積極向上的沖鋒號(hào),我要為自己闖下一片藍(lán)天……

  正如我在題記中所述,給我?guī)?lái)希望,帶來(lái)美好的繪畫(huà),它雖是一件事物,一種興趣,卻成為我人生中的伴侶……

  壓抑的天空突如其來(lái)地下起了大雨,“嘩啦啦”的雨聲,令人感到害怕。我的淚已干,不知這暴風(fēng)雨后是否有一道美麗而美好的彩虹呢?

  彩虹如同生命中最美好、最純潔的時(shí)刻;如同那彩蝶在百花從中翩翩起舞的從容;如同樹(shù)苗成長(zhǎng)為大樹(shù)后結(jié)下的果實(shí);如同雄鷹在天空展翅翱翔的凌云之志;如同我在實(shí)踐理想路上取得成功,獲得成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字12

  成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起;成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程;成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一只無(wú)形的手推著你向前走,幫你抵擋外界對(duì)你的傷害,推著你走向成功,而我的這只“手”就是我的老師。

  前不久,進(jìn)行了考試。說(shuō)真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的感覺(jué),的確,試卷發(fā)下來(lái)了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來(lái)。

  雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,輕聲對(duì)我說(shuō)道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來(lái)一下!蔽掖舸舻刈谝巫由,像是聾了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。

  老師站在那里,就站在那個(gè)窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì)考得這么差嗎?”老師說(shuō)。我仍然低著頭,搖了搖,老師說(shuō):“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭。“把試卷給我!蔽肄映鍪,將試卷交給了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開(kāi)始講了。

  老師說(shuō):“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該,明明會(huì)做,還算錯(cuò)?纯,還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽(yáng)露了一下臉,可是在那個(gè)角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說(shuō):“一次差不算差,只要下次努力。”

  正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽,它靠在大樹(shù)下,就像我靠在老師傍,她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我,幫助著我。

  成長(zhǎng)路上,有你真好!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字13

  成長(zhǎng),是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)有酸甜苦辣。幸好有你,這條路不在難走;幸好有你這條路才會(huì)更加溫暖;幸好有你這條路才會(huì)走的更加充實(shí)而快樂(lè)。成長(zhǎng)路上,有你真好。

  世上只有媽媽好,再次聽(tīng)到這首歌讓我懷念起了過(guò)去。時(shí)光悄然而逝回頭一看,處處都是過(guò)去的腳印。初一,由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境是您,一次又一次的找我談心,把我從絕望的邊緣拉了回來(lái),讓我重新對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿了希望充滿了信心。從哪以后,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了希望,我十分努力,當(dāng)我取得進(jìn)步,您臉上的笑容想牡丹一樣鮮艷,而在其中,您做的努力甚至比我還多。你那慈母舨的關(guān)懷,使我懂得:蝴蝶要想有精美絕倫的翅膀,必須經(jīng)過(guò)生死般的折磨;雄鷹要想遨游藍(lán)天,必須經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮。

  人也一樣,只有經(jīng)過(guò)痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄造人生的輝煌。您的教育就是那一輪明月,讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃;您的教育就是那一點(diǎn)星光,讓迷失在黑暗中的人,找到前進(jìn)的方向。您的教育就是那一把金鑰匙,讓我去打開(kāi)那到成功的大門(mén)。

  生命因希望而燦爛;歲月因希望而不會(huì)變的黯淡失色。無(wú)數(shù)次的失敗后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我活在希望之中。每一次的鼓勵(lì)都流露著你無(wú)比的希望與憧憬,包含這您對(duì)我深深地愛(ài),一次次的激勵(lì),使我變的更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng),在困難面前不會(huì)屈服而是勇敢面對(duì)整理書(shū)包,未來(lái)在向我招手,在向我呼喚,我依依不舍,但命中注定,沒(méi)有任何地方讓我永遠(yuǎn)的去停留,但無(wú)論我在那里都能看見(jiàn)您在向我招手,微笑。

  成長(zhǎng)路上有你真好。

成長(zhǎng)路上,有你真好作文550字14

  我不知道流星能飛多久,值不值得追求;我不知道櫻花能開(kāi)多久,值不值得等候。我知道你我的友誼能像櫻花般美麗;像恒星般永恒,值得我用一生去保留,去回味!

  茫茫人海中,我與你相遇,也許真的是緣分吧。讓我們這兩個(gè)素未謀面的陌生人在求學(xué)的路上相識(shí),是緣分成就了我們這段很短暫但很溫馨且充滿回憶的友誼。告別了小學(xué),我們來(lái)到初中。全新的校園,全新的同學(xué),全新的老師,全新的學(xué)習(xí)模式……這一切是那么熟悉,卻有那么陌生。是你,讓我孤寂的初中生活平添了幾分樂(lè)趣。

  很多時(shí)候,大家都會(huì)以為我們以前認(rèn)識(shí),那種不是親人卻勝似親人的情感不知惹來(lái)了多少人的羨慕與嫉妒。孤獨(dú)時(shí)仰望藍(lán)天,你是最近的那朵白云;寂寞時(shí)凝視夜空,你是最亮的那顆星星;閑暇時(shí)漫步林中,你是擦肩的那片綠葉;疲憊時(shí)安然入睡,你是最美的那段夢(mèng)境!是你陪我度過(guò)了初中三年的最美時(shí)光。

  猶記得我們一起跑操我因趕時(shí)間從樓梯上一躍而下,頓時(shí)聽(tīng)到“咔”的一聲。那是骨頭與骨頭在錯(cuò)位的聲音。這時(shí)的我們都很著急也不知所措。很快,有同學(xué)把老師找來(lái)了,我被扶到教室休息,這時(shí),你掀起我受傷的地方,幫我小心按揉以緩解疼痛。早中晚上學(xué),放學(xué)的時(shí)候你也會(huì)來(lái)找我一起前行,生怕會(huì)有什么意外。你對(duì)我的付出我一直都記得,也一直銘記在心。我從未忘記,那是我們友誼的見(jiàn)證呀。他見(jiàn)證著我們的友誼,見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。

  三年了,我們即將分別。畢業(yè)后的我們會(huì)選擇不同的道路,何時(shí)再見(jiàn)亦是個(gè)未知數(shù),但我不會(huì)忘記在我成長(zhǎng)的路上,有你與我一起。成長(zhǎng)的路上,有你,真好!

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