好書伴我成長作文

時間:2021-02-14 11:15:45 成長作文 我要投稿

好書伴我成長作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的好書伴我成長作文,歡迎大家分享。

好書伴我成長作文(通用15篇)

好書伴我成長作文1

  一年級的時候,爸爸就給我買了一套課外閱讀書,其中有一本《名人故事》我特別喜歡。以前,我看書都是東看一下,西看一下,亂翻來翻去,都沒有從頭到尾地仔細讀過,覺得真是可惜!在這個暑假,爸爸又叫我把這些書拿出來,從頭仔細地再看一遍,還讓我記讀書筆記。所以我現(xiàn)在一有時間就看書,沒過多久就把《名人故事》這本書從頭到尾徹底地看了一遍。這里面有許多知名的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家等小時候的故事。他們這些人小時候都有一個共同特點,他們都勤奮好學(xué),又能互相幫助,常常受到老師的表揚,有目標(biāo),有理想。我真佩服他們!比如齊白石,他是個著名藝術(shù)家。他除了精通詩、書、畫外,也很喜歡篆刻。據(jù)說,他為了練習(xí)篆刻,就曾挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家,刻了磨,磨了刻。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一擔(dān)礎(chǔ)石都被“化石為泥”了。齊白石就是通過這種“化石為泥”的精神,最終成為了一代藝術(shù)大師。還有,陳景潤,是個大數(shù)學(xué)家。小時候上學(xué)陳景潤就很喜歡數(shù)學(xué),一下課就在看數(shù)學(xué)書。有一次中午,最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都回家去吃飯,就陳景潤還邊走邊看數(shù)學(xué)書,最后連撞到樹上了還不知道。就這樣,經(jīng)過多年的艱苦學(xué)習(xí),陳景潤終于成為了我國著名的數(shù)學(xué)家。通過閱讀《名人故事》,我發(fā)現(xiàn)了一個道理,大凡長大能成名成才的人,小時候都有一個共同特點。他們?yōu)榱俗约旱睦硐,勤奮好學(xué),再苦再累也不怕。我的理想就是長大后當(dāng)科學(xué)家。為了實現(xiàn)我的理想,我一定要像齊白石、陳景潤一樣,從小好好學(xué)習(xí),天天向上,不管再艱苦也不怕,不斷提高自己,長大當(dāng)一個對社會有用的人。

好書伴我成長作文2

  書是開啟智慧之門的金鑰匙、書是人們的啟蒙老師、書是浩瀚無際的知識海洋、書是我們在黑暗中迷失了方向的時候,它給我們指引道路的一盞明燈、書是。。。。。。如果沒有了書,我們就像饑餓的人沒有了糧食一樣。

  在我很小的時候,我就開始看童話故事,我為故事里的丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興,為它拍手叫好,后來我就開始看楊紅櫻阿姨的笑貓日記、淘氣包馬小跳、男生日記,一系列的兒童小說,我在她的書里面感受到了我們孩子的世界以及心聲,她書里面講的故事詼諧幽默、好玩有趣,每看完一段或一個故事都會把我逗得哈哈大笑。

  不過這段時間最讓我情有獨鐘的書是小故事大道理,別小看這本書里面的一個個小故事,但它能孕育著博大的智慧,每篇故事后面都提煉出智慧小語,智慧小語靈氣十足宛如從一線縫隙中奔涌出的清泉,悄悄滲入讀者的心田,書中的故事短小而精練,故事睿智而經(jīng)典,讓人心靈為之震顫、引人思考、發(fā)人深省,書中所講述的道理簡單實用,但對于指導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色,在小故事大道理中我學(xué)會了很多做人道理,智者說:“一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的人,往往能從小細節(jié)看到大景觀;從小故事悟出深道理;從小事件總結(jié)出真智慧。

  所以說書是無價之寶,書里面藏著大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門,從那門縫中透漏出一束光,可以讓你進入一個豁然開朗的境界,我們要愛讀書,多讀書,讓我們在好書的陪伴下一起成長吧!在以后的道路上,我們一起加油吧!

好書伴我成長作文3

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!眿寢屢渤36酱傥铱磿,因此我與書成為了好朋友,《格林童話》讓我感受到了《淘氣包馬小跳》中的一個個故事更讓我記憶猶新……

  那是一個風(fēng)和日麗的星期天,馬小跳的爸爸、馬天笑、河馬大叔相約去吃烤全羊,他們幾經(jīng)周轉(zhuǎn)到達了目的地,他們選中了烏黑的羊,羊不大,但身上的毛十分有光澤,一看就是健康吃天然草料長大的。小羊立刻被貼上了“9”號吊牌,小羊“咩咩”地對著我們歡叫著,像是在歡迎我們的到來,小羊哪里知道它將要杯宰殺并成為我們的美食呢?

  馬小跳看著這只小羊很可愛,于是央求主人與小羊玩一會,管養(yǎng)的主人答應(yīng)了,小羊跳出羊圈,大搖大擺地向馬小跳靠近,與馬小跳自由地玩耍起來,馬小跳撫摸著小羊順滑的毛,小羊就一動不動;不一會兒一個男子拿著銀光閃閃的刀準(zhǔn)備宰小羊了,馬小跳見狀,心里有些發(fā)慌,他趕緊帶著小羊向山上跑去,宰羊的男子不解地追喊著,馬小跳想救小羊,對小羊說:“你趕緊走,不然他們會殺你的!毙⊙蛩坪趼牰笋R小跳的話,往前走去,走了幾步,有停了下來,馬小跳救羊心切,于是,撿起一塊小石頭朝小羊扔去,小羊嘶吼了幾聲,轉(zhuǎn)頭飛跑起來,不一會,小羊就消失在了草叢中……馬小跳這才松了口氣。

  河馬大叔趕過來問道:“你不吃烤全羊了嗎?”馬小跳堅決地說:“不吃了,我發(fā)現(xiàn)世界上最狠毒的不是獅子和老虎,而是人!焙玉R大叔聽了,有些慚愧。

  馬小跳的善良,勇敢,天真時刻影響著我,在書中我們可以認(rèn)識很多朋友,收獲很多知識,我喜歡讀書。我要讓好書一直伴我成長。

好書伴我成長作文4

  鳥兒愛天空,愛它其中總有一方寧靜的藍色;魚兒愛大海,愛它其中總有美麗的傳說;我愛讀書,愛它其中的哲理那樣深刻!}記

  我總愛在有陽光的午后,戴大人的耳麥,倚在窗邊,帶著濃濃的倦意看書。一本本有些泛黃的厚書,承載著我成長的歲月。

  我在二年級初讀《假如給我三天光明》,當(dāng)時并未體會。再大些,隨著經(jīng)歷增多,我才逐漸領(lǐng)悟了堅強。一個五官三殘的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓勵自己,站起來向前邁進。好書教會我堅強,在成長中給予我前進的信念與勇氣。

  《海底兩萬里》是我迄今最愛的一部兒童小說。它以輕快的筆調(diào)給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它,我就開始聯(lián)想,并揣測尼摩船長的真實身份。其中最打動我的是鸚鵡螺號上的兄弟情誼。他們不離不棄,為了同伴甘愿舍棄生命。這種情感一直是我精神的支柱。好書教會我善良,在成長中給予我人生的情感與真諦。

  三毛的散文一直是我很欣賞的。她的文章總給人煙雨空蒙的細膩之美,而且其中不乏趣味。在國外闖蕩那么多年,她只靠一顆赤子之心。在生活中我也盡力做到像她那樣勇敢真誠,也收獲了許多。好書教會我真誠,在成長中給予我做人的坦蕩與博愛。

  在閱讀中,我不斷充實,不斷成長,提高文學(xué)素養(yǎng)的同時,也學(xué)得了為人處世的法則。倘若成長是天空,好書就像白云,無論陰沉與開闊,始終柔柔地蕩漾在天空中,無聲地裝點著。好書猶如老師,指引我走入知識的殿堂。

  好書陪伴我,走過風(fēng)風(fēng)雨雨的人生之路。

好書伴我成長作文5

  五年級時,班上十分流行《查理九世》系列叢書。我借了一兩本看,覺得可是癮,于是整天纏著媽媽央求她給我買,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最后答應(yīng)了。

  過了兩三天,書就送到了。中午放學(xué)后,我就迫不及待地向家奔去;氐郊,第一眼看到的就是堆放在柜臺上的一大沓書,我匆匆把書包往椅子上一扔,翻找出第一冊,就津津有味的讀了起來,里面的資料精彩極了:有扣人心弦的故事情節(jié),有各種復(fù)雜搞笑的推理,還有一些使人情緒放松的腦筋急轉(zhuǎn)彎……

  我看的如癡如醉,然而時光也在悄然流逝,不知不覺已經(jīng)12點了。媽媽幾次催促我吃午飯,我也只是不耐煩地“哦哦哦”幾聲,我完全沉浸在書中了。直到媽媽怒氣沖沖地揪著我的耳朵時,我才依依不舍的放下書,“一步三回頭”的離開書桌。

  我兩三口匆匆把飯扒進口中,繼續(xù)到書海中暢游,可沒過一會兒,睡覺時光又到了。唉,沒辦法,只好認(rèn)栽了。不舍的看著這些書,一道鬼點子從我腦海中閃過,誰也不明白,我的如意算盤正打的啪啪響呢!

  我的懷中夾著書,閃電般的沖上閣樓,看著手中的書,臉上露出勝利的微笑。拿出枕下壓著的夜用小手電,趴在床上,津津有味的讀了起來。聽到媽媽上樓的聲音,我急忙將書壓在身下,裝作睡著的模樣。呼——總算逃過一劫。兩點了,媽媽把我“叫醒”。我又將另一本沒有看過的書裝進書包,便去上學(xué)了。

  每節(jié)下課,其他同學(xué)都出去玩了,只有我坐在教室里專心致志的讀書。放學(xué)啦,我也是邊走邊看,差點摔了個踉蹌,快到家時。我也因入迷看書而無心看路,鬼使神差的走進了隔壁的百貨店,要不是店主提醒,恐怕我就坐在他家當(dāng)主人嘍!

  這就是我,一個愛讀書的我,同學(xué)們,花開在春天,讀書在少年,從此刻開始讓好書伴我們快樂成長吧!

好書伴我成長作文6

  一走進我家,便可以聞到一股濃濃的書香,看見沙發(fā)上、餐桌上、甚至連廁所里都擺放著各種各樣的書。書房里的書柜都要爆開了,我的床頭上也堆滿了我剛剛看過的書。

  這么多的書可不是用來擺設(shè)的,而是我的“精神食糧”。我愛書如命,每當(dāng)我翻開一本書,總是愛不釋手,如癡如醉。每次吃飯時,爸爸媽媽催了好多遍了,可是我手上的書卻放不下了,回答全是“等一下”、“快了”、“來了”。直到他們發(fā)怒了,我才極不情愿地一邊捧著書,一邊邁著鴨子步走到餐桌吃飯時,我還是舍不得合上書,一邊捧著那本書,一邊還小口小口吃飯?吹胶苡腥さ牡胤,我會哈哈大笑,還把吃進去的飯全都噴出來。如果要去做作業(yè),我也是捧著書一小步一小步走進書房,就連坐下來的時候,也是一直盯著書,眼神舍不得離開那精彩的片斷,我的心完全陶醉在了書的海洋。媽媽訂的雜志,我從郵箱到家里的那一段路,我就可以將那本書的“精華果”一口吞下去。

  我從小就看那些有著精美圖片帶字的小畫片和識字卡片。后來總是覺得不夠解癮,就看起了童話系列的書,才讀兩天,我就可以把故事都背下來了,F(xiàn)在,我已經(jīng)將十大名著讀了個滾瓜爛熟。我還讀了《火鞋玉峰鞋》、《查理和巧克力工廠》、《蘋果樹上的外婆》、《小王子》和林格倫作品集,魔法三國系列等書。

  書破萬卷,下比如有神。讀了這么多的書,讓我受益匪淺。我被《三國演義》、《水滸傳》精彩的.文字和跌宕起伏的情節(jié)深深地打動了。同時讓我回味歷史,了解過去,就像一個時空隧道,讓我重返那驚心動魄的場面!毒G野仙蹤的驚險旅程》,讓我也仿佛經(jīng)歷了重重困難。

  閱讀,是一把鑰匙,為我們打開知識的大門,讓我們盡情享受閱讀的快樂!

好書伴我成長作文7

  在我成長的路上,不乏有好書。這些好書一直伴隨著我成長,也讓我有了不小的啟發(fā)。

  就說我三、四年級的時候吧!在那之前,我喜歡看一些童話,這些童話似乎并不能給我?guī)硖喔邢;在那之后,我開始看一些感人的小說,這些小說給了我不少啟發(fā)。這么大的變化,就因為我看了一本小書《我飛了》。

  這本書可以說是我讀書、成長的一個轉(zhuǎn)折點:讀了這本書,我開始會思考人生,思考社會的種種;我懂得了人間的真、善、美;我讀書也開始接觸高層面的了。我成了一個會思考的男生了!

  這本書講了高年級男生單明明與同學(xué)杜小亞的友情,但杜小亞卻因病過早夭折。整本書將友情、親情貫徹得淋漓盡致。在我看到單明明,聽到杜小亞過早夭折的消息后發(fā)瘋似的樣子時,我的眼淚都掉下來了。友情原來有這么大的力量,這是我從來沒想到的。一個人可以為死去的朋友蹲“太平間”這是多么難能可貴的勇氣與友情!在單明明畢業(yè)前夕,變成天使的杜小亞竟把自己的翅膀割下來裝在好友身上!這大膽的想象更體現(xiàn)出兩人真摯的友情,不是親兄弟卻勝過親兄弟的感情!單明明在成長,我也在成長。放下書,靜靜思考:人間真情永存。不僅親情、友情,社會尚有樸實的其他美好情感。感情的力量是無限的!也就是從這里開始,我放下了幼稚的童話書,開始讀有感悟的小說。我也從此有了新的讀書起點!

  除此之外,歷史類的好書也伴隨著我成長。如《正說清朝十二帝》。它帶領(lǐng)我走進了歷史的世界,走進了大清王朝。這本書使我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,由此,我閱讀方向也向歷史進軍。我還看了《紅巖魂》、《乾隆圖傳》、《世界上下五千年》等書,他們都給了我許多幫助,也為我今后的寫作鋪平了道路。

  好書,伴隨著我成長,是我現(xiàn)在的老師。之后的成長路上,好書還會伴我一直走下去!

好書伴我成長作文8

  書,在不經(jīng)意中已經(jīng)嵌入我的靈魂,成為了我不可或缺的一部分。

  書,讓我在《平凡的世界》中認(rèn)識那個《追風(fēng)箏的人》!稊[渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。

  在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信,《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……

  書,是我的朋友,是我的親人。每當(dāng)我走進我的書房時,心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書,我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰(zhàn)友,在困難時幫我渡過難關(guān);每一本都曾是我的老師,教給我做人做事的道理;每一本都曾是我的朋友,無時不刻在安慰我、激勵我。每一本,都與我有深厚的友誼。

  閱讀一本書時,我會拼盡所能融入他們。是的,每一個字符都如一個頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格,在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場演出,跌宕起伏的情節(jié)總能引人入勝。

  書,是奇妙的,它能帶你走進另一個世界。

  書中描繪的場景具有神奇的魔力,讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發(fā)出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士,智慧的學(xué)者,善良的孩子……這一切,我仿佛歷歷在目。

  是的,最美麗的景色,往往只在書中出現(xiàn)。它會將你帶入人間仙境。在這里,風(fēng)景如畫,美不勝收。這里,各種各樣的高科技產(chǎn)物、先進技術(shù)屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮,沒有煩惱。這里,沒有欺騙,沒有陰險,只有美好的未來和無限的光明。讀書,不止讓我們增長知識,更是心靈的洗滌,人格的潔凈。

  好書,自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會告訴你為人處世的道理。善讀他們,總能使你成長,讓你收獲。好書,如燈塔,似甘露,是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生,見證你的成長,與你同行。

  快選一本好書,讓它做你的益友。它將與你揚帆起航,做你成長路上最忠誠的伴侶!

好書伴我成長作文9

  從小的時候,父母就讓我要與書做朋友,我喜愛看書,每當(dāng)一本好書在手,就像遇到一位久違的好友,滿心不禁都是雀躍和幸福!

  我讀書,沒有莫言讀得多,沒有魯迅讀得精,沒有蘇軾讀得透。但每當(dāng)放學(xué)回到家,或是寫完作業(yè),我就會抱起一本書,有時是世界名著;有時是唐詩宋詞;有時是名人傳記;有時是名家隨筆游記;有時又是文言經(jīng)典……不知從什么時候開始,書,成了我每晚必食的“宵夜”。

  每當(dāng)我到圖書館,不管什么時候,不管是哪個圖書館,氣氛總是安安靜靜的,我都會小心翼翼地走進去,生怕會有一丁點打破這種氛圍。不管小孩或是成人,都在抱著書在看,完全不理睬周邊的情況。我也找一本書,翻開了被無數(shù)人翻過的某一頁,倚在窗子邊。陽光溫暖地灑在我的臉上和書頁上,這真是一種讓人難以言表的幸福!這時我便真正融入了書的世界。

  從孩提時候,一直到現(xiàn)在,我讀過了許多的好書,它們在我的成長中留下了深深的印跡:《名人傳》中的貝多芬,讓我學(xué)會不向命運屈服;《銀頂針的夏天》中的加妮特讓我學(xué)會敢于冒險、樂觀向上;《狼圖騰》的狼群讓我學(xué)會進取、堅強和團結(jié)……

  《人生不設(shè)限》這是我最近在看的一本書,它讓我認(rèn)識了尼克·胡哲:他雖然天生四肢殘疾,但他并沒有向不完整的人生抱怨,反而是通過難以置信的勇氣、智慧的頭腦、對生命堅定的信仰、風(fēng)趣的幽默感,將自己的克服困難的故事傳遞給大家,最終成為一名勵志演講大師。他讓我知道:只要有勇氣和毅力,就一定能戰(zhàn)勝困難!

  一天天,一年年,我都在這些好書中不斷汲取知識和營養(yǎng),不斷地學(xué)會成長。它帶我細細品味生活的苦辣酸甜,伴我面對人生中的每一個困難、坎坷,讓我每一天都煥發(fā)著光彩!

  書,是智慧的源泉;書,是人生的財富;書,是成功的階梯!我們要“好讀書,讀好書,書讀好”,讓書香飄滿神州大地,讓書聲傳遍世界的每一個角落!

好書伴我成長作文10

  "經(jīng)典滋潤童年,好書伴我成長。"在學(xué)校開展的經(jīng)典閱讀活動中,我謂如魚得水,不亦樂乎!《上下五千年》讓我為中華五千年的文明史而感到驕傲,《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理,《安徒生童話》讓我展開了想象的翅膀……其中我印象最深的是讀《魯濱遜漂流記》這本書。

  那是一個星期六早上,我去新華書店買了本《魯濱遜漂流記》。一到家我便如饑似渴地讀了起來。我為船員和乘客的死亡而感到悲傷,為魯濱遜活下來而感到慶幸,為魯濱遜制作木筏,把船上的食物和支槍彈獲運到島上,我連拍手叫"好"。

  中午,媽媽叫了好幾遍"吃飯",我似乎沒聽見,媽媽生氣了,我只好邊吃邊看。

  我下午看晚上繼續(xù)看,我為魯濱遜在島山植大麥和水稻、學(xué)會制作粗面包而驚嘆,為他動手制做家具而深感敬佩,為他有"星期五"作伴而高興……"快睡覺"爸爸下達命令。"爸爸,再讓我看一會兒,好嗎?"我央求道。

  "二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,四十分鐘過去了……""立刻去睡覺!"爸爸下達了最后的通諜,并隨手把電燈關(guān)掉了。我靈機一動,拍了一下腦袋,有了!于是我偷偷地從臥室拿來一個手電筒,躲在被窩看了……一艘從英國駛來的船只救走了魯濱遜,魯濱遜終于獲救了!"太好了,太好了!"我情不自禁地歡呼起來了,高興極了……

  好讀書,讀好書。使我得到了許多榮譽:如校"讀書小狀元"、校園讀書筆記展評一等獎、縣經(jīng)典知識競賽二等獎……

  朋友們,"閱讀經(jīng)典豐富知識,閱讀經(jīng)典其樂無窮"!

好書伴我成長作文11

  我覺得讀書是一件快樂無比的事,因為讀書可以帶我到知識的海洋任意遨游,也可以讓我從無知變?yōu)橛兄腔邸?/p>

  聽媽媽說,我小的時候,還沒學(xué)會走路就已經(jīng)和媽媽一起看《小手撕不爛》了。那是一種由很厚的硬卡紙做成的嬰兒專用書,色彩鮮明,非常耐用。里面精美的圖片和特別大的字體,很受小孩子們的喜愛。我從中學(xué)習(xí)到了字母、拼音、簡單的漢字等;我最早對車輛、船只、水果、蔬菜和昆蟲的認(rèn)識,都是從這里開始的。

  上幼兒園小班的時候,我經(jīng)常認(rèn)真小聲地讀書,還用小小的手指,指著文字,一字一句地讀,讀得津津有味。老師感到很好奇,小小的我竟然能認(rèn)得那么多字,有一次就坐到旁邊細心地聽,這才發(fā)現(xiàn),原來我口中其實只是在背誦著另一個故事。

  大班快要畢業(yè)的時候,老師建議每位畢業(yè)班的孩子捐獻一本自己最心愛的書,可以留給學(xué)弟學(xué)妹們做個紀(jì)念。那時正好媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》,那是我最喜愛的書了,于是我有點戀戀不舍地捐出了其中最心愛的一本《我能打敗怪獸》。后來每次一想到,學(xué)弟學(xué)妹們都能讀到我這本書,他們也會因此而像我一樣快樂,我就感到很驕傲。其余的幾本一直到現(xiàn)在,還完好地保存在我的書柜中。每次看到它們,我就感到很親切,好像又回到了小時候。

  上小學(xué)以后,我家的條件不是很好,但每年生日,爸爸媽媽都會送我一兩套書做為禮物,比如:《科幻四大名著》、《作文輔導(dǎo)王》、《瘋狂小學(xué)》等。今年暑假,我發(fā)現(xiàn)路邊新開了一家臨時書店,每次我跟媽媽經(jīng)過,我們都會忍不住進去看書,而每次一進書店,我就好像被書本上的磁性吸住了一樣,眼睛就再也不想離開它們了。如果不趕時間,我就會一直看到天黑,如果趕時間,我就會要求媽媽把它們買下來,幸好媽媽每次都會同意給我買一兩本的,那就是我最幸福的時刻。

  書,是我最親密的小伙伴,它不但能給我知識,給我力量,也能給我快樂,給我夢想。一想到讀書,我就有一種幸福滿滿的感覺,讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分了!

好書伴我成長作文12

  書,能讓我們獲取知識,幫助我們學(xué)習(xí)進步,認(rèn)識更多的文字,懂得更多的道理,書能帶給我們快樂和收獲!

  自打我小的時候媽媽每天晚上都給我講一些故事,如《白雪公主》、《三只小豬》、《烏鴉和狐貍》以及讀《三字經(jīng)》等等,久而久之,我漸漸聽熟了,不僅僅會讀,甚至還可以滾瓜爛熟地背下來。

  記得有一次去烏魯木齊大姑家,一天,幾個上中學(xué)的哥哥來到大姑家,當(dāng)時我正在讀《三字經(jīng)》,大哥哥們見我讀得很熟練,夸我說:“哇,這個小弟弟認(rèn)得的字真多,讀得那么順,一看就是讀了很多的書,認(rèn)識很多的字,真是厲害!甭牭竭@話,我心里美滋滋的,別提有多高興了。而同時能得到別人的贊許和鼓勵,使我對圖書更加地癡迷。也讓我感受到圖書能帶給我無比的快樂!

  上了小學(xué),我接觸了一些新的書籍!妒f個為什么》解決了我小時候不懂的問題,《三毛流浪記》讓我體會到了舊社會人民生活的艱辛,《假如給我三天光明》讓我體會到了作者的堅強不屈,樂觀向上的精神。每本書都有它的意義和用處所在,不管它是關(guān)于知識的,還是敘述故事的,我們總能在書中找到我們所需要的知識和這個故事所帶給我們的啟示,能讓我們懂得怎樣去做才是正確的。

  如今,我已經(jīng)11歲了,我對中國古典文學(xué)的四大名著產(chǎn)生了濃厚的興趣,其中的《西游記》和《三國演義》我最愛讀。《西游記》這本書講述了師徒四人同心同德,在取經(jīng)路上,歷經(jīng)艱難險阻,斬妖除魔取得真經(jīng)的精彩故事,讓我體會到做什么事都要堅持不懈,一步一個腳印,踏踏實實做事才能取得成功。而《三國演義》中,諸葛亮的足智多謀,劉備、張飛和關(guān)羽三兄弟重情重義,這告訴我們?nèi)艘袚?dān)當(dāng),有誠信才能得到別人的尊重與認(rèn)同。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,所以我們要多讀書,讀好書,好讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,成為書的好朋友。在生活和學(xué)習(xí)中,以書為伴,在書的海洋里,自由翱翔,學(xué)習(xí)并快樂著!

好書伴我成長作文13

  有一句話說的好:“一個人可以無師自通,卻不可無書自通!

  沈石溪,那是鼎鼎有名的動物小說大王,寫的動物小說可以說是最令我入迷的了。今天,我就向大家推薦,不不不,應(yīng)該是力薦一本他寫的動物小說:《斑羚飛渡》。

  《斑羚飛渡》主要講了,一群被獵人逼至絕境的斑羚,它們急中生智,將斑羚群分為兩個隊伍,年輕的斑羚為一隊,年老的斑羚為一隊。為了保住種群,用一半犧牲,一半逃脫的方法來贏得生存的機會。做為犧牲品,那些年老的斑羚們沒有絲毫的怨言,內(nèi)心也沒有膽怯。為了種群,不惜犧牲自己。但是,到了最后,只有這群斑羚的領(lǐng)頭還在這邊——斑羚群的數(shù)量是個單數(shù),頭羊沒有從獵人的槍口下逃脫。這個故事贊揚了斑羚的領(lǐng)頭,鐮刀頭羊舍己為人,無私奉獻的精神。

  看了這個故事,我覺得,不管做什么事情,心里一定要想著群體。俗話說:“一根筷子容易斷,但一把筷子還會容易被掰斷嗎?”做事照顧群體,做到眾志成城。因為,大家的力量都合二為一后,是不會被輕易擊垮的。相反,如果不合作,自己單獨行動,往往是充滿風(fēng)險的。最重要的是,千萬不要自私。

  慢慢的,我想起了自己。就在今天,小弟弟又來我家做客了,這次的目的是去看電影。老媽帶著小弟弟和我,來到昭烏達劇場,買好了票,卻在外面等了將近半個小時,進去后又等了十分鐘左右。為了消磨時間,老媽給我和小弟弟買來了零食。等電影上映后,這個讓我深感內(nèi)疚的小片段就發(fā)生了:那時,小弟弟要嘗嘗雪碧的滋味,我卻不樂意。經(jīng)不過軟磨硬泡,我把雪碧遞給了他,等他喝完,我為了自己的利益,便也向小弟弟要他的飲料,結(jié)果小弟弟毫不客氣地遞給了我……

  讀完了這本書,我明白了,做人,最忌諱的就是自私,最令人瞧不起的也是自私,能毀掉生存機會的還是自私!栋吡顼w渡》這本書就證明了這一點。這是一本令人感悟生活的,一本令人著迷的書籍。希望大家讀一讀這本書,讀完后,你便會明白許多道理。因為,讀書百遍,其義自見。

好書伴我成長作文14

  古人云:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,丹書不可以一日不讀。

  ——題記

  讀萬卷書,行萬里路。一本好書可以開闊我們的視野,豐富我們的頭腦,陶冶我們的情趣。好書伴我一生的成長和發(fā)展。

  書中自有金黃屋,書中自有顏如玉。這是千古名句,一直激勵著我們努力學(xué)習(xí),站在屬于自己的舞臺,點亮夢想的火花。孰不知,書也有好壞之分。

  讀一本好書就是好高尚的人談話。何為好書?好書就應(yīng)是那些有助于與我們學(xué)業(yè)的進步,樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。例如《假如給我三天光明》,可以讓我們感到作者對光明的渴望以及對他人的感激之情。《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們可以感受到作者對生活的熱愛和樂觀的生活態(tài)度,盡自己的最大能力給世界創(chuàng)造價值的奉獻精神。

  那么它的極端又是如何?它的極端指壞書。何為壞書?壞書就是那些庸俗、兇殺、低趣的書籍,對于這些書籍,我們要果斷的說:不!這些書籍就是想熾熱的火,灼燒你的心靈。

  為中華之崛起而讀書。這是古人留給后代的心得,已經(jīng)成為了許多人的座右銘。我們應(yīng)時刻記住這句話,雖只短短九字,卻蘊含了一個民族乃至一個國家的精神。眾所皆知,青少年是祖國未來的建設(shè)者,整個國家的興衰,掌握在我們手中。書籍不僅僅是一種物質(zhì),更是一種精神享受。它的出現(xiàn)推動了歷史進程,扭轉(zhuǎn)了人的進化。

  書籍已經(jīng)滲透了人類的靈魂。書籍在我人生出現(xiàn)后,讓我明白了勿忘初心。我們將孔圣人的精神發(fā)揚光大、只要我們用心去感受書中的世界,就會找到屬于你自己的書籍。這好比諸葛亮的愜意的田園生活,與世無爭。一本好書可能會改變一個世界的風(fēng)貌。讀書不僅只為尋求理想,更多地是尋找屬于自己內(nèi)心的世界。

  書是人類進步的階梯。一本好書伴我成長。我們要想偉人一樣手不釋卷,發(fā)揚中華文化,感受中華文化。

好書伴我成長作文15

  “覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽蚁矚g書,我喜歡看書。小說、漫畫書、百科書……在書里,我尋找著無窮的快樂。

  這個暑假里,我看了許多書。其中最讓我記憶深刻的就是《豺王》。我最喜歡其中《狼妻》這篇故事。

  這篇故事講的是捕獸夾夾死了一只“狼爸爸”,一只懷孕的母狼哀嚎著,“我”在醉意朦朧的時候聽到母狼的叫聲,腦子里冒出一個很怪很怪的想法:如果“我”當(dāng)母狼的丈夫會怎樣呢?

  于是“我”為了研究狼的生活方式,扒下狼皮,披在身上,開始履行“狼丈夫”的責(zé)任。為母狼擋風(fēng)寒,找食物。并在小狼崽危在旦夕的時刻救出了他們,并且給狼崽們指出了一條生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽撫養(yǎng)大。后來,母狼的同伴發(fā)現(xiàn)了“我”是個假的狼,要傷害“我”。是母狼阻止了同伴對“我”的攻擊,原諒了我……

  狼,一種大家都認(rèn)為非常兇惡的動物。但是,在《狼妻》這篇文章里,我看到了母狼的善良、堅韌!盎茧y見真情”,再兇狠的動物也是有感情的。所以,在生活中,我們同學(xué)之間也要相互幫助。

  暑假里還有一本書也讓我受益非淺。《假如給我三天光明》中的海倫。凱勒,用她堅強獨特的生活方式感動著我。她雖然看不見花草,但是她的世界卻充滿著陽光和愛。她用微笑面對困難。我是一個健康的少年,今后無論遇到什么艱難險阻,我都要向海倫。凱勒一樣,微笑著去生活!

  閱讀一本好書是多么美妙的事情呀!讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,讓好書伴隨著我們一起成長吧!

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