陪伴成長作文

時間:2021-06-07 18:24:17 成長作文 我要投稿

陪伴成長作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的陪伴成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陪伴成長作文

陪伴成長作文1

  每個人都有自己的樂園,安靜祥和的圖書館、趣味叢生的百草園、風(fēng)景優(yōu)美的小樹林……而我的樂園正是孩子們成長的天地——校園。

  春天,細(xì)雨如絲。跑道旁的梧桐都長出了新綠。它們換了一件新衣裳,正互相炫耀著自己變得更高更強(qiáng)壯了呢。周圍的小草們也歡樂的玩著捉迷藏,這兒一叢,那兒一簇,開心地不亦樂乎。再看看兩旁的花壇,鮮艷的花兒們爭奇斗艷,每朵都毫不遜色。

  夏天,烈日炎炎。這時候,我最喜歡做的事情,就是安靜的坐在梧桐樹蔭下觀察它的一枝一葉,一樹一干。我總能發(fā)現(xiàn)它的葉子越來越茂盛、越來越綠了。后來,太陽更加的熱情了,樹蔭也不能遮蓋它的光芒了。我便會召集小伙伴們,在陽光下奔跑、做游戲,汗流浹背了也沒察覺……

  秋天,微風(fēng)習(xí)習(xí)。颯爽的秋風(fēng)吹啊吹,似乎把整個世界都吹成了黃色、金色……梧桐樹上飄落下一片片金黃色的葉子,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,像一個個巨大的手掌,又像是一片片各式各樣、大小不一的扇子……一陣風(fēng)吹過了我的鼻子,空氣中彌漫著一股淡淡的清香,這是哪來的香氣呢?原來是桂花開了,地上的花瓣隨著風(fēng)飄動,讓人不禁沉醉在這里。

  冬天,銀裝素裹。大地仿佛涂上了一層厚厚的銀霜,花朵凋謝了,小草枯萎了,連梧桐樹的葉子也所剩無幾了。校園不再像以前這么熱鬧了,但依舊書聲朗朗。

  這就是我的樂園——美麗的校園,它陪伴著我成長,我愛我的樂園!

陪伴成長作文2

  成長,是生命最美的經(jīng)歷。我的成長因為有書,我才會更好地領(lǐng)悟人生。

  當(dāng)我掰著手指對著書本數(shù)數(shù)的時候;當(dāng)我會吟誦書本上詩歌的時候;當(dāng)我追著爸爸問這是什么那是什么的時候;當(dāng)我自豪地從書中找到自己的名字的時候,我已和書結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)我考試成績不理想的時候,有書陪伴著我;當(dāng)我和好朋友鬧矛盾的時候,有書陪伴著我;當(dāng)我遇到難題百思不得其解的時候,有書陪伴著我;當(dāng)我陷進(jìn)困境六神無主的時候,有書陪伴著我;當(dāng)我闖禍的時候,有書陪伴著我;當(dāng)我被老師批評的時候,有書陪伴著我。漸漸地,書成了我形影不離的好朋友。

  當(dāng)我拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知如何下筆的時候,是書喚醒了我;當(dāng)我面對老師的問題,回答不出的時候,是書喚醒了我;當(dāng)我與同學(xué)爭執(zhí)不休的時候,是書喚醒了我;當(dāng)我遇到挫折的時候,是書喚醒了我。

  記得有一次我和小伙伴打雪仗,朋友把雪打到我身上,我坐到地上哇哇大哭,任憑朋友怎么道歉我都不理會,還把她推倒在地。到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸什么也沒說,拿出一本《文明禮儀伴我成長》遞給我,我讀了幾篇小故事,深知我剛才的行為是錯的,我連忙跑出門,和好朋友道歉。

  高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。业某砷L因書而不孤單,我的人生因書而更美好。成長的路上有書相伴,我很慶幸!

陪伴成長作文3

  校園里處處充滿了愛,它像春日的陽光溫暖著我們,像甘甜的雨露滋潤著我們。愛,陪伴我們快樂成長!

  最近,我和舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們一直在為比賽刻苦訓(xùn)練,也許是因為連日的勞累,洪老師在這緊張的時刻生病了?伤岵坏美速M一分一秒的時間,生怕我們之前付出的努力白白浪費,堅持為我們排練。此后,我每天都能看見洪老師無力地走進(jìn)教室,平日炯炯有神的眼睛也變得黯然無光。每天都能聽見她用沙啞的聲音教導(dǎo)我們,從她的眼睛里流露出了焦急,從她的微笑里表達(dá)出了愛意。為了報答洪老師對我們的愛,我回家準(zhǔn)備了一盒清喉含片送給了她,心里急切地盼望著洪老師的病快點好。愛在這里,洪老師的愛是多么無私。

  還有一次,上書法課,走進(jìn)來一位陌生的老師,他告訴我們張老師骨折了,很長時間都不能來給我們上課了?蛇^了兩個星期,張老師又出現(xiàn)在了我們面前。只見他一瘸一拐地走進(jìn)教室,深情地望著我們。我心想:“我一定不能辜負(fù)老師的一片愛心,把字寫好,為學(xué)校爭光!”雖然老師走路還一瘸一拐,但是他還不停地在教室里走動,指導(dǎo)我們。雖然老師的腿可能還在疼痛,但是他還堅持站著為我們上課。愛在這里,張老師的愛是多么博大啊!

  愛在校園里的每個角落,我們是一個“和”諧的集體,是一片歡“樂”的海洋,我們在校園里健康成長,我們就是新時代的“和樂少年”!

陪伴成長作文4

  如果親情是水,我們就是樹。有了它的滋養(yǎng),我們才能茁壯成長;親情是墨,我們是筆,有了它,我們才能書寫生命中的精彩篇章。我們成長需要親情!

  在我剛上一年級的時候,爸爸媽媽就離開了我,去外地開創(chuàng)自己的事業(yè)了?伤麄?yōu)槭裁床粠胰ツ兀繛槭裁磶У艿苋,我不甘心,我一定要問個明白!

  在我還不習(xí)慣爸爸媽媽離開的第一天,早晨,我憤怒地吶喊:“媽媽,給我找的衣服呢!”這時奶奶走了過來,說:“淼淼,你忘了嗎?媽媽昨天剛走!”我頓時恍然大悟,忍不住難過了起來,后悔昨天不攔住媽媽。我問奶奶,媽媽和爸爸什么時候回來,奶奶告訴我媽媽很快就會回來的,當(dāng)時我就知道奶奶是騙我的。

  一連幾天,我無精打采的,直到有一天老師說要召開家長會,我的奶奶也老了,走路非常慢,不方便參加,所以奶奶就打電話讓爸爸媽媽回來。

  這個家長會圓滿地結(jié)束了以后,我對爸爸媽媽說:“你們這次能不能也帶我回到你們工作的地方?”他們爽快地答應(yīng)了。而且我們一家人還去旅游了。我很納悶,爸爸媽媽怎么很快改變主意,把我?guī)г谏磉吜四兀课胰滩蛔柊职郑骸澳@次為什么帶我回到您身邊了?”爸爸說:“因為你的老師告訴了我你的情況,說你的情緒很低落,可能是想我們了,所以我發(fā)誓以后一定要把你照顧得好好的!

  媽媽和爸爸終于感受到我的成長需要親情的陪伴,我真是太高興了!

陪伴成長作文5

  我想:大家都知道書籍是全人類的營養(yǎng)品。每個人吸收的營養(yǎng)是不同的,我吸收的營養(yǎng)體現(xiàn)在哪里呢?

  我在看書的時候,會把好詞好句劃出來,并摘抄下來,在寫作文時,會把好詞好句運用進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)讀書破萬卷,下筆如有神,這句詩句,是非常有道理的。有時讀到一些情節(jié)時,我感覺自己像在書中奇妙的世界里翱翔;書中悲痛的情節(jié),讓我低聲哭泣;一些有趣的情節(jié),讓我忍俊不禁。我不斷地從書中發(fā)現(xiàn)自己的不足,去努力改進(jìn)。

  我看了《百萬英鎊》、《草房子》、和《藍(lán)色的海豚島》等等。從《百萬英鎊》里我懂得了誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。從《草房子》里我知道了“幸福與房子無關(guān)",“幸福與錢財無關(guān)",幸福是一個溫馨的家庭。從《藍(lán)色的海豚島》里我知道了一個人要自強(qiáng)不息,樂觀的追尋自己的夢想。也就是說,每本書都會引導(dǎo)我們走正確的道路,不會誤入歧途。其實書就像黑夜里的一盞明燈,能給我們指明前面的道路。

  我們還有許許多多書沒讀過,難道我們不應(yīng)該去獲得更多的知識嗎?去領(lǐng)悟書中的哲理嗎?讓我們一起去吸收吧!

陪伴成長作文6

  有一次我暑假去爺爺家過暑假,我非常高興也非常害怕,高興的是我很快能見到我的朋友了,害怕的是爺爺,爺爺是一個嚴(yán)格的人,每一次去他那都免不了爺爺?shù)目简灪。果不其然,這次爺爺也一樣給了一個艱巨的任務(wù),要我獨自一人去把后院的水缸都裝滿水,并且還美其名曰:“這是考驗?zāi)愕哪土!?/p>

  雖然河離這里很久,但是看著這么多缸,我都頭大,這時不遠(yuǎn)處來了幾個熟悉的身影,是我的朋友,只見他們個個提著桶,他們很快來到我身邊,二話不說便開始幫我挑水,團(tuán)結(jié)就是力量,在他們的協(xié)助下我很快完成了任務(wù),正當(dāng)我要和朋友們敘敘舊時,爺爺拿著掃把出來了,我大吃一驚,難道爺爺發(fā)現(xiàn)我作弊要來揍我,我的朋友們似乎也是這么想的,紛紛擋在了我前面,我害怕爺爺也把他們一起教訓(xùn),趕緊擋在他們前面并且向爺爺求情,誰知爺爺卻揮揮手,讓我們趕緊進(jìn)去吃飯,他只是吃飽了出來掃掃地而已,我們一溜煙跑去吃飯了。

  吃完飯,我們一起躺草地上,一邊聊著,一邊玩著,我們有說有笑,不亦樂乎。有朋友陪伴的日子,我們感覺快樂無比。

陪伴成長作文7

  童年,一個多么美麗的字眼,里面包含著我們成長的一個過程,有酸也有甜。

  記得在四年前,我在家里無所事事,到處去玩,老是摔著。媽媽她看不下去了就讓我去釣魚,好讓我靜下心去做事。看著媽媽十分的堅決,我只好去了。

  我跟著叔叔來到郊外水庫,越往里走樹就越密,車開到了一個再也進(jìn)不去的地方停下。我扛著釣魚用具一步步走著。山路十分復(fù)雜,走了許久,找到一處平整的岸邊,我們把椅子放下,叔叔同時把兩把魚桿都擺弄好,我們穿上魚餌,開始釣魚。對我來說這段時間是個漫長的等待,由于我是第一次釣魚,所以手忙腳亂。

  看著叔叔把魚一條條都拉上岸,那魚是那么的大,足足有四斤重!每條都這樣大,再看看我才釣了一條小魚苗!我垂頭喪氣打算不釣了。叔叔便一把抓住我的手說:“釣魚是最能體現(xiàn)人的耐性的,讓你心平氣和。不管多么熱,多么累,多么無聊,通過釣魚都可以讓你消除這些感覺。每當(dāng)大魚上鉤,也要心平氣和去面對,魚被拉上岸時,心里就會有種呼之欲出的成就感了!這才是釣魚……”我恍然大悟,按著叔叔說的做,我身邊小桶里的魚多起來了,還有大有小,我的成就感到達(dá)了極端,太爽了!

  啊,童年,那有趣的故事,是我生命中一個動人的音符…

陪伴成長作文8

  我的.好習(xí)慣有寫字快、幫媽媽做家務(wù)活、照顧妹妹、幫爸爸掛衣服、奶奶做飯時幫奶奶拿東西等等的好習(xí)慣。

  我記得小學(xué)一年級的時候,寫字特別慢,因為我寫字很慢而寫不完作業(yè),別人的作業(yè)都是10到20分之間,而我寫完作業(yè)時都已經(jīng)過了40多分鐘了每次都是我最慢把作業(yè)給老師改的,因此我下定決心一定要寫字快一點,每天放學(xué)我在家就練習(xí)寫字的速度,但是真的太累了,練得手心里支出汗,想放棄,不想練,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,媽媽忽然走了過來,看見我想放棄,就對我說:“你還想不想要寫字快點。”我說:“當(dāng)然想,可是太累了,累的手疼!眿寢屨f:“如果你不努力,不堅持你就永遠(yuǎn)得不到回報!闭f完之后媽媽給我講了一個故事。故事的大致內(nèi)容有點記不清,但是媽媽講的故事的大致意思我還記得!坝幸粋人種了一棵樹,他很想讓樹長大,但是他不想費力,就不管那棵樹了,他回去看那棵樹時這棵樹已經(jīng)枯死了!眿寢尳o我講完之后說;“現(xiàn)在你知道了吧不努力,不堅持是不會有結(jié)果的。”我說;“謝謝媽媽,我知道了我一定會堅持的。”從此以后,我每天練字,一天比一天速度快以前我是最后一名現(xiàn)在我是前十名。

  寫字快這個好習(xí)慣不僅對學(xué)習(xí)有幫助也會提快我在生活中故事的速度。

陪伴成長作文9

  父母是春夜無人知曉的細(xì)雨,陪伴在你不經(jīng)意的時候。

  ——題記

  總有許多不經(jīng)意的小事讓人難以忘懷。

  紅對勾的作業(yè)本

  每當(dāng)我寫完作業(yè),上床睡覺時,不知是誰悄悄地拿走我的作業(yè)本,當(dāng)我熟睡時,不知又是誰悄悄地放回我的作業(yè)本,輕輕地整理了擺放亂糟糟的作業(yè)本,整齊地放入書包。早晨看到書本整齊地排放在書包里,又看到媽媽顯得十分疲憊。在學(xué)校,我驚訝的發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上紅得耀眼的對勾,我明白了,晚上為什么會聽見輕輕的腳步聲,早晨為什么會看見擺放整齊的書包,媽媽為什么那么疲憊不堪,我的心頭一陣微暖,愛就是紅對勾的作業(yè)本。

  自行車后面的雙手

  爸爸買回一輛自行車,說要教我騎自行車,我高興不已,立馬跑過去騎上它,可不料,我沒穩(wěn)住自行車,眼看就要摔倒,爸爸急忙用雙手穩(wěn)住自行車,我才沒摔倒,我心里非常不是滋味,爸爸又用他那雙大手拍了拍我,安慰道:“萬事開頭難,不要讓爸爸失望!”當(dāng)然我心里也不服,我又一次騎上自行車,騎了起來,好像有一種力量在鼓舞我,回頭一看,!是爸爸有力的雙手,我終于學(xué)會了騎車,而爸爸卻滿頭大汗,手掌通紅,我知道了是什么教會了我騎車,是父愛,偉大的父愛。

  父母的愛是我勇氣的動力,是我成功的必要,愛是平凡又偉大的,這小小的動作讓我永生難忘。

陪伴成長作文10

  愛,世界上處處有,處處存在,可母親所給奪我的愛,卻是無奈比較的。我有一個偉大的母親,他為了我,付出了很多許多……

  記得有一年,我發(fā)熱了,燒得連路都走不了就像一個剛誕生的嬰兒,媽媽擔(dān)憂得不得了。腹著我就返病院跑往,天天夜里,皆是媽媽在醫(yī)院了給我道故事,等我睡著了,媽媽還不肯走。她始終在我旁邊精心庇護(hù)我,這所有我都望在眼里,記在心面。我病佳了當(dāng)前,媽媽卻病了,媽媽是果替太乏太困了才病的,我傷口的泣了。每天我都煮了一杯暖騰騰的豆?jié){獻(xiàn)給媽媽,也由于這樣,媽媽的病一地一天的賴了伏去,我的臉上又從新掛上了笑顏。是呀,假如沒有陽光的沐浴,不雨含的潤澤津潤,這一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長,怎能成為一株株旺盛的參天大樹,怎能綻開沒那最迷己,最刺眼的光輝呢?母愛卻給了我最惡的詮釋。

  至此以后,咱們母父每天一起漫步,一起競賽一訖吃飯……

  啊!母愛是多么巨大啊!媽媽我因為你覺得自豪。你曉得嗎?我有如許愛你!以后,我必定好美教習(xí)以優(yōu)良的成就來回報你對我的養(yǎng)育之仇。

陪伴成長作文11

  我相信每個人都有一本好書,并且陪伴著我們成長。

  俗話說得好:“讀書破萬卷”。每個人都有一個知心朋友,而我的知心朋友卻是書。那精彩的內(nèi)容讓我專心致志地看,像入了迷似的,愛不釋手,每當(dāng)早日升起就會把你捧起,看著、看著就到了晚上。

  書,你把我?guī)нM(jìn)了神奇的大自然,天空有各種小鳥在飛翔,地上有昆蟲、食肉、食草動物在自由活動,讓你感到大自然的生機(jī)勃勃。好像自己身在那大山之中感受那新鮮的空氣和芬芳的斯蒂芬的花香,讓我深深陶醉。

  書,你有許多豐富的知識讓我們充滿好奇,里面的內(nèi)容豐富多彩,里面的意義耐人尋味,你的知識就像一股強(qiáng)大的力量慢慢地涵進(jìn)我的身體,你身體里有無窮的想象,遠(yuǎn)始的恐龍,無邊無際的海洋深處和那茂盛的森林。好像自己已經(jīng)身處那幻想之中,有時還會哈哈大笑。

  書,你把我?guī)нM(jìn)宇宙,讓我遨游太空,探索那知識,幫我解除心中的疑惑。

  書,你把我?guī)нM(jìn)了深不見底的海洋深處,各種各樣的魚在游來游去,有紅、黑、黃,多得數(shù)不清,還有會發(fā)光的魚。

  書,你知識廣闊,無私奉獻(xiàn)給人類知識,是人類缺一不可的幫手。

  書,你記載著我成長的經(jīng)歷,同時也是我的好朋友。

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