成長，以自我的方式作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的成長，以自我的方式作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我能夠?qū)㈦娏髋c電壓的公式背得滾瓜爛熟，可不會安裝一只簡單的燈泡，因為父親告訴我這很危險；我可以寫出很多化學(xué)方程式，卻養(yǎng)不活一盆仙人掌，因為母親會說那不是一個學(xué)生應(yīng)該關(guān)注的；與同伴外出游玩，父母如臨大敵——迷路了怎么辦？錢不夠用了怎么辦？遇上壞人又該怎么辦？
我知道，如此被父母關(guān)愛呵護著的，遠(yuǎn)非我一個。放眼望去，每當(dāng)傍晚，大多數(shù)中小學(xué)都會出現(xiàn)這樣的盛況——父母或是爺爺奶奶擁在校門口，接到了寶貝后，書包就瞬間被家長們搶著背到了自己的肩上。那些寶貝們呢？自然是昂著頭走在前面，可能一邊還吃著家長們準(zhǔn)備的'零食。
對此，我只能說，父母愛我們，很愛很愛。也許之于父母而言，我們是他們羽翼下永遠(yuǎn)也長不大的寶貝。殊不知正是這種無微不至的呵護恰恰阻擋了我們成長的腳步。就像傘撐久了反而掠奪了我們仰望天空的權(quán)利，習(xí)慣了孵空調(diào)我們就不會了解外面真實的溫度。
這種方式成長起來的年輕人，或許可以侃侃而談藝術(shù)、科技、社會，但談完了總不忘把臟衣服打包回家交給媽媽。每當(dāng)挫折來臨，總是慌亂失控，甚至一蹶不振、誤入歧途。
比父母高出了一個頭的我們似乎陷入了“偽成長”的泥沼。過多的溺愛使我們脆弱且迷惘。
于是，社會上又出現(xiàn)了一些“狼爸”、“虎媽”。將俚語“不打不成材”演繹為“三天一頓打，孩子進北大”，他們對于孩子的嚴(yán)苛程度是大多數(shù)家長們?yōu)橹@嘆并望塵莫及的。這樣的磨礪或許的確可以讓人快速成長，但犧牲了快樂、童真，甚至扭曲人性，換得北大、哈佛的入門證，這樣的做法是否值得？我看終究是免不了“拔苗助長”的嫌疑。
所以，我希冀的成長方式，并不是有人一直陪伴左右，被精心呵護著，生活在無憂無慮之中；也不是違背自然規(guī)律，只求快速高效生長。而是帶著父母的期望和自身的信念獨自行走。每到達下一個驛站，請為我鼓掌喝彩；如果走了彎路，可以休憩、反思、改過；如果摔倒了，允許我哭泣，給我時間讓我發(fā)現(xiàn)摔倒的原因，然后一定要自己掙扎著爬起來，擦干眼淚繼續(xù)前行。而那些生活所賜予的累累傷痕，就是成長的最好見證。
梁啟超先生說，少年智則國智，少年強則國強。當(dāng)我們以這樣的方式成長，我堅信我們的國家經(jīng)得住風(fēng)浪更承得住愈加輝煌。
懸筆至此，望了望窗外，家長們已經(jīng)在門口等候了。當(dāng)我們見到他們的時候，一定要先抱一下他們，然后堅定地向他們及整個世界宣告：讓我們以自我的方式成長。
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